中小学生世界读书日主题班会演讲稿(推荐5篇)

小学生世界读书日主题班会演讲稿(精选5篇)

中小学生世界读书日主题班会演讲稿 篇1

亲爱的同学们:

大家下午好。

四月,草长莺飞,万紫千红,墨香四溢的实验中学迎来了第二届读书节。在校园里行走,扑面而来的是浓浓的书香,耳畔聆听的是琅琅的书声,心里涌动的是暖暖的热流。这位无声的朋友,它引领我们遨游知识的海洋,它指引我们人生的方向;它带我们领略无边的风光,给予我们无声的力量。它有一个响亮的名字,叫书籍。

读书节,顾名思义,就是为读书设置的节日,在节日里大家一起读书,交流读书收获,共享读书的快乐。读书,就是要把书当做朋友一样,去读懂这位‘朋友’内心最深处的世界。分分秒秒的变化就这样静静地发生在我们翻动书页的瞬间,点点滴滴的收获就这样默默地形成于我们提笔书写的时刻。

今年,我们学校添置了大量适合我们少儿童年阅读的优秀图书,这些精神食粮培养同学们的读书兴趣,营造良好的书香校园氛围,所以,我们更加期待读书节的顺利举行,并取得预期的效果,而这一切,还需要全体同学和老师以及家长的共同努力。

这次读书节开展的活动有:好书交换、书签制作、手抄报展评、诗歌朗诵、故事演讲、读书征文竞赛、课外阅读知识竞赛等,形式多样,内容丰富,大家都要参与进来,成为读书节的主人。

近年,国外流行一种五步读书法,国外一些教育学家和心理学家认为,这种读书法符合人们读书中的一般思维规律,有助于理解书本内容和增强个人记忆力。

五步读书法过程如下:我们大家一起来分享吧。

浏览:这是读书的第一步,当拿到一本书后,首先应概要地读一读该书的提要、目录,以便以该书有个大体的了解。

发问:这一阶段,要读书中各章节的标题以及章节承上启下的内容,一边粗读一边提问。这样可以激发学习兴趣,促进自己的钻研。

阅读:如果说浏览、发问敲开了书本知识的大门,阅读则是登堂入室。

复述:即“回忆印象”,如俗话说的“过电影”。离开书本。回忆书中的内容,看自己发问题目上否获得了正确的理解。这是自我检查学习效果的方法,也是巩固记忆的手段。

复习:一般在复述后一、二天内进行,隔一段时间再重复一次,可以巩固已有的知识,又能温故而知新,从中获得新的体会。

同学们,我们一起行动起来,每天坚持看30分钟以上,日积月累,你的知识将极为丰富,你的作文将特别精彩。唐宋八大家之一的苏东坡有句励志诗: “发奋识遍天下字;立志读尽人间书。”,希望大家“愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书”。从书里走进去,享受精彩的童年,从书中走出来,创造亮丽的人生。

谢谢大家!

中小学生世界读书日主题班会演讲稿 篇2

老师们,同学们:

大家早上好。

如果我问,4月23日是什么节日?大家一定都知道,是“世界读书日”,今年4月23日是第17个“世界读书日”。这是值得每一个爱书的人铭记的日子。

我以为,对于识字的人来说,最大的幸福莫过于读书。

古人说,“读万卷书,行万里路。”林语堂说,“或在暮春之夕,与你们的家人,携手同行,共到野外,读离骚诗经;或在风雪之夜,靠炉围坐,佳茗一壶,十数本书狼藉横陈于沙发之上,然后随意所至,取而读之,这才得了读书的兴味。”

然而,在现实生活中,即便是在应该出现书声琅琅的校园,喜爱读书的人又有多少?

我以为,教师,首先应该是一个读书人。这是一个不言而喻的,然而静静的阅读似乎成为一种极大的奢望。我们习惯用忙来做不读书的理由。其实,忙碌的日子,更要读书,因为读书可以让我们静下心来。阅读可以让我们我慢慢变得成熟、冷静、自信。

亲爱的老师们,读书吧。

读书可以丰富一个人的有限人生。正如巴丹所说:“读书虽不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度;读书不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”人生在世,除了物质生活之外,还应有丰盈的精神世界。读书,使我们的精神不再贫乏,生命不再孱弱,人生不再孤独,让我们成为有信念、达情理、知荣辱的人。

读点文学书,读点科技书,读点教学理论书,毕竟我们不可能给学生我们所没有的东西。读书,从小处说,为了丰富自己的学识;从大处说为了中华民族的教育事业;从近处说,为了幸与不幸做了我们学生的孩子;从远处说,为了铸就我们明日的辉煌。

亲爱的同学们,读书吧。

读书能涵养一个民族的精神气质。 “腹有诗书气自华”,谁在看书,看哪些书,决定了一个民族的精神气质,反映了一个社会的精神面貌,影响着这个国家的未来走向。

读书能铸就一个国家的文化根基。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。国家的富强和腾飞必然要以知识凝聚力量,而读书是知识的重要来源。在知识经济社会,读书是创造力和活力的起点,是文化底蕴的基石。

面对我国有读书习惯的人只有5%、阅读率持续下降的现状,老师们、同学们,我们需要重新唤起读书激-情,亲近图书,全校阅读,让我们的校园少一点喧嚣,多一点书卷气;少一些浮躁,多一些书香,让读书成为我们的学校的风尚。

中小学生世界读书日主题班会演讲稿 篇3

说起读书,恐怕好多人都会说:它不就是茶余饭后的消遣吗?而我却认为读书是一种爱好,读书是一种习惯。

我小时候就喜欢读书,非常偶然,也很盲目,不知为什么喜欢。现在想来可能是受到了爸爸妈妈的影响,或者只是把书简单地当成消磨时间的一种工具。

有人认为读书是为了增长知识,长大后报效祖国。可我刚开始一点也没这样想,只单纯地以为读书是用来休闲的。因为电视家里不让常看,电脑也不让常玩,只好随手捧起一本书,倚在床头,于是大把的时间很快就过去了。久而久之,就养成习惯了。谁知自从读过几本好书后,便渐渐懂得了书籍真是人类进步的阶梯。

古典文学一如陈年佳酿,芬芳了四季,诗意了人生。春水满洒泽,王湾在北固山下,见证了“潮平两岸阔,风正一帆悬”的壮阔;夏意醉原野,辛弃疾流连于乡间,品味过“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的欣喜;秋风送闲雅,陶渊明结庐在人境,享受着“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静;冬岭秀松柏,孔子伫立于天地间,感悟到“岁寒,然后知松柏之后凋也”的深邃。吟诵之时,山川都有意;凝眸之处,草木皆多情。

《吴姐姐讲历史故事》非常生动,将枯燥乏味的历史人物和历史事件,描绘的有声有色;《皮皮鲁系列》极富想象力,郑渊洁总能把一件普通的事情,用另一种视角给出独特的见解;《小牛顿科学馆》、《WHY丛书》图文并茂,常常把深奥的科学知识讲解的简单明白、趣味横生……

读过这些书以后我更是“胃口大开”,整天遨游在书海之中不能自拔。几年下来,家里的藏书都快被我读“破”了,目前虽然还做不到“下笔如有神”,可是至少不用感叹“书到用时方恨少”。

长时间重复地做一种事情就叫习惯,读书也是这样。怎样才能把读书当作习惯呢?首先是要对读书感兴趣,然后再将兴趣转为习惯。要想将兴趣变成习惯,就应该多读书,读好书;书读多了自然而然就会发现书的妙用,就会产生浓厚的兴趣;有了兴趣和爱好才能谈得上“习惯”。因为喜欢,所以会产生浓厚的兴趣;当一种兴趣经过长时间的培养就成为了习惯:于是读书的好习惯就这样随着时间的推移慢慢形成了。

当读书成为了一种习惯,它就好像生活里的衣、食、住、行,缺少了哪样我们都会感觉很不自在。读书彰显的是修养,折射的是性情。记得培根就曾说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。”

所以,亲爱的同学们,让我们从现在开始,把读书作为一生的习惯吧!

中小学生世界读书日主题班会演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

在我的生活中,书是我不可缺少的一个亲密伙伴。

有时候,书是一盏明亮的灯,照亮我心中的黑暗,让我明白了世间的善恶美丑;有时候,书是一对洁白的翅膀,带我飞到云海深处,一览山河的壮丽美景;有时候,书是一叶坚固的小舟,带我驶向成功的彼岸,任凭风吹浪打也不回头。

小时候,因为年龄的关系,在我空闲的时候,我的手里都会捧着幼儿类的连环画刊,随着年龄的增长,我渐渐看是读起了文学作品。现在,我迷恋上了一些世界名著,四大名著也成了我爱不释手的书籍。就这样,书成了我亲密无间的好伙伴。

我爱读书,书中的故事情节常常让我忘记的一切。当书中的主人公胜利时,我会高兴得手舞足蹈;当书中的勇士牺牲时,我会哭的一塌糊涂;当书中邪恶的一方没有受到惩罚时,我会气愤的直跺脚。

我爱读书,因为书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书,陪伴我走过了无数风雨,它见证了我的快乐成长。

中小学生世界读书日主题班会演讲稿 篇5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

你们好! 4月23日,是个不同寻常的日子——世界读书日。相信,此时此刻,我们有一样的激动,一样的兴奋荡漾于心头。伴着春日的阳光,以这个不寻常的日子作为一个新的起点,相信在今后的路上,手牵着手,我们会携一缕缕书香任快乐飞扬;心挽着心,我们会自由呼吸着浓浓的书香而思绪翩然......

上周的星期五,我校首届读书节顺利启动。同学们的教室里新增加了一个图书角,里面不仅装有同学们的书籍,更加装载了无数的知识与人生的智慧,希望同学们要爱护图书角,真正的从读书角里获得课本上没有的知识,更希望同学们借助读书节启动的大好春风,畅游书海,勇攀书山。

世纪老人冰心曾教导我们要“读书好,好读书,读好书”。胡-锦-涛也曾提出“多读书,读好书”的倡导。读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。世界著名文学家高尔基就曾借着月光读书,在楼顶读书,在老板的皮鞭下读书。对读书的痴迷,终于把他造就为世界文学巨匠。正如高尔基自己所说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”

读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心态的平和,精神的慰籍。经典诗句,让我们充满智慧;童话故事,让我们浮想联翩;历史巨著,让我们博古知今;科普书籍,让我们思维缜密……

读书本身是一种习惯;读书过程中,也伴随着其它习惯的养成。那么,应该培养什么样的阅读习惯呢?比如,要爱护图书,要持之以恒,要做好读书笔记,要保持环境的安静……

培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。和书籍交朋友吧,读书立志,让书籍成为我们成长的基石,让书香溢满我们的童年!

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