班级学生竞选课代表演讲稿热门3篇

班级学生竞选课代表演讲稿(精选3篇)

班级学生竞选课代表演讲稿 篇1

各位同学老师,大家好:

我本人对英语有着浓厚的兴趣,我十分想成为英语课代表,一来是为大家服务,二来是能够以次来促进我更加努力的学习英语,我希望大家能够给我这个机会,这不仅仅是对我的考验,也是对我的信任。我认为当英语课代表,首先就要在英语上给同学们起模范带头作用,我会在以后的生活里努力学习英语,如果大家有什么不会的问题随时可以来问我,我会很热心的帮你们解答。而且我也会认真完成老师给我的任务,帮助老师,帮我们班集体的英语成绩带动起来。当然我也是第。。次当了,(如果有当过再写,我对我们班的英语和英语课代表的任务也已经十分熟悉,如果大家觉得我原来干得不错的话,就请支持我,我一定不会让你们失望的。)如果我当上了这个课代表,我一定会好好工作,好好学习,严于律己,以身作则,同时我也希望大家能够监督我的工作,如果有什么做的不对的地方,请大家指出,我会虚心的接受大家善意的批评,不会辜负大家对我的期望和信任,谢谢!

班级学生竞选课代表演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我叫张玉,我想担任班里的语文课代表。

虽然我的学习没有别人那么好,可是我想让自己锻炼一下,让自己有自信心,首先,我作为语文课代表,我要担任起每天早上同学们一到校就会让同学交作业,并检查是否签字,之后在老师还没有来之前把没有写作业同学的名字放在老师办公室;然后,早读的时候,我会把一些没有好好读书或在下面开小会同学的名字记下,下课找他谈话,在下课时间里去老师办公室里去抱作业,及时发给同学们改错,并监督同学们及时去找老师改错,做一个负责任的语文课代表。

这就是我当语文课代表的责任,我会给老师减轻一点负担,成为老师的得力助手,如果老师和同学们相信我就请支持我吧!

谢谢大家!

班级学生竞选课代表演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这春光明媚的四月里,我们又举办了新一届的班委改选活动,我想要竞选的是班级里数学课代表。数学课代表的职责是课后检查数学作业,每天放学前出好第二天早晨的数学题,有时批改一些数学作业本和练习册。我竞选这个职位,是想锻炼自己的处事能力,并让自己的优势得到更好的发挥。同时减轻老师的负担,做好小助手的职责,带领全班同学,在数学王国里,任意驰骋!

既然竞选的是数学课代表,我当然要有较深的数学基础。在课堂上,我经常发表自己独特的见解和与众不同的解题思路和方法(当然有时而为此付出了“惨重的”代价)。每学期的《智慧林》,我都不会放过,每道题都仔细钻研,认真地写下计算过程和答案。

自己家里还有三本厚厚的奥赛题库书,会做的都做了,还在锲而不舍的研究那些很难的.星级试题。经过我这些努力,我获得了一些奖项:口算试卷检测满分奖,“南小杯”两次获一等奖,(全校第一名),“华杯赛”初赛全校最高分,“华杯赛”决赛一等奖,也是全校最高分……

做一个真正优秀的班委,不但需要优异的成绩,更需要的是责任心!我有很强的责任心,会做好自己该做的,反思自己不该做的。有一次,数学老师批评了我们组的一个同学,说他的《一日三练》没有给组长批改。

我身为当时的组长,当然要反省自己的过错,虽然原因是他执意不给我,但我依然很内疚,觉得自己应该一遍遍地督促他,教他改题,做题。所以在我替他求情,老师狠狠地罚了我时,我倒是心甘情愿,感觉自己的过错得到了理所应当的惩罚,毫无怨言地接受了。通过这件小事,我希望同学们认同我的责任感,让我的这一关也顺利通过。

如果我当上了数学课代表,我一定会完成应该做的任务,尽职尽责,帮同学们解决我所能解决的任何难题,主动记录没完成作业的学生名单,并予以督促和帮助,晓之以情动之以理,用自己的热情和真诚去感化他,决不让一个同学掉队!在其位谋其职,我绝不会让老师,同学们失望的!争取最大范围内的做好老师的帮手,带领全班同学,遨游在神秘的数学王国……

在这里,我希望大家能够把手中那宝贵的一票投给我!谢谢大家!

科代表,又称课代表,指教学班中负责跟某门课程的任课教师沟通教学情况的学生代表。

一键复制全文保存为WORD
相关文章