谈谈大学三分钟演讲稿(精选16篇)

谈谈大学分钟演讲稿(通用16篇)

谈谈大学三分钟演讲稿 篇1

走在街边,我们总可见到这样的情景:音像店中,那轰鸣的音响中传出的始终是那节奏感极强的英文歌,人们也如过江之鲫般涌向英文歌专卖区,而那零落的、稀疏的民乐CD盒上却满布着灰尘。

每每看到这种情景,我心里便涌出一股酸楚:“汉语真的走向衰落了吗?”大开的国门给我们带来了繁荣的经济,而那外来的语言也似潮水般涌入了年轻人的大脑,淹没了大街小巷。于是少了那字正腔圆、抑扬顿挫,多的是一份沉重的哀思……

在我印象中,汉语是多么的美丽啊!“江南可采莲,莲叶何田田。”汉乐府用她那独特的婀娜带着江南的清香,伴着燕语呢喃飘入人们梦中,使那梦境亦真亦幻,氤氲的水汽打湿人们的易感动的心,何其妙哉!又或是“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。”《诗经》的清新与明媚如同春日的黄莺穿柳,白鹭登天,将轻灵投向那一如水洗的碧空,也如同独上高楼的青涩江南女子,将一眼隐隐的凄怨化为一汪美丽的池水,滋润、迷醉了五千年的华夏古国!这是多么的令人心向往之。

汉语也是神奇的。某位作家曾写过一篇名为《施氏食狮史》的文言短文。内容浅显,但据说通篇文字只有一个读音“shi”(当然,音调不同),这实在令人惊叹。也许,世界上也只有汉语能做到呢?

可是,我们拥有着这样一笔巨大的财富,却为何要弃之不顾,而去追寻其他民族的语言呢?每个国家的人都会说:“我们的语言是世上最美妙的语言!”唯独那些不可理喻的崇洋者疯狂地攻击着自己的母语,着实令人费解。

德国有这样的规定:演讲者在发表演说时必须使用德语。这不能不引起我们的深思。我们学习英语,本是为了方便与外国友人沟通,而我们甚至连面对同胞时也讲英文,这是为哪般呢?百年前,中国被武力奴役,不想百年后的今天,我们却被语言奴役……

翻开线装书本,淡的檀香味飘进鼻子———这才是灵魂的味道啊!飘逸的李白,哀怨的易安,豪放的东坡,他们费尽心血构建起了中华民族的灵魂,然而这灵魂就要在我们这一代手中飘散了吗?不!决不能!请让我们一起张开双手,拥紧我们的灵魂吧!

谈谈大学三分钟演讲稿 篇2

水是大自然赋予人类的一种物质财富,是生命之源、生命之本,地球上的生物最初就是从水中产生的。你能想象没有了水的生活吗?你能想象失去了水的生命吗?你能想象这世上没有了海洋,鱼儿没有了家吗?你能想象这富饶的土地变成裸露的沙漠吗?没有了水,生物就会灭绝;没有水,就没有了我们人类社会的历史、文明的进步、经济的发展和社会的稳定。

水是我们生命的摇篮。水,孕育和维持着地球上的全部生命。一个人可以几天不进食,但不能几天不喝水。听妈妈说,地球上有二十亿人口正处在严重缺水的紧急状态!而世界上每年喝了不干净的水而死去的儿童就有五千多万人。现在我国已被联合国列为13个最缺水的国家之一,很多地区和城市都出现了不同程度的水荒,农村粮食量减少,西北大片土地呈现沙漠的状况,沙土飞扬,空气混沌,这情景是多么令人触目惊心啊!缺水的危机正一点一点的吞食我们美丽的世界,一点一点的毁灭人类美好的家园,这种情形,谁有理由不珍惜水、不节约水呢?如果我们现在再不珍惜水,我们的子孙后代必将遭受大自然的惩罚!一句警世名言说得好:如果我们不珍惜宝贵的水资源,那么地球上最后的一滴水很有可能就是我们的眼泪!

在我们的日常生活中,浪费水的现象十分严重,有些同学洗手后经常忘了关水笼头,任凭水白白地流失。刷牙洗脸时让水哗哗地流个不停。在学校的河涌边,有些人把生活垃圾扔进河涌里,水资源就这样被污染了。还有许多工厂发展得很快,却把生产的污水、废水直接排进了江河湖泊,使水变得臭不可闻,大量水资源遭到污染,人类赖以生存的净水越来越缺乏,水的危机已经向人类敲响了警钟!

节约用水,利在当代,功在千秋,你可知道,当你随手拧紧一个未关的水龙头时,你就拯救了一片湛蓝的海洋;你可知道,当你将一盆水重复利用时,你就拯救了数不清的生命,你可知道,当你制止一次水源的污染时,你就拯救了我们的蔚蓝的地球、拯救了我们的生命。珍惜水、爱护水、节约水吧,否则,后果会不堪设想。

节约用水,保护水资源是人类当务之急,只有大家都注意节水,加强了节水意识,水荒才能远离我们而去,生活才会安定和谐,自然环境才会优美舒适。我们小学生明白这些道理以后,不但要自己要遵守,还要做好宣传工作,从我做起,从点滴做起,监督和感染周围的人们,做出应有的贡献。我们在日常生活中,用淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;大、小便后冲洗厕所,尽量不开大水管冲洗,而充分利用使用过的“脏水”;家庭浇花,用淘米水、茶水、洗衣水;洗澡时,关掉龙头擦香皂;家里水管有漏水现象,要马上修理,还有很多很多类似的情形,这些只要我们平日养成节约用水的好习惯,在做的过程中行动起来就行了。工厂的叔叔阿姨们要坚决不让工业废水流进江河湖泊,应进行无害处理后才能排放,再进行二次用水,以此来提高工业用水的重复利用,减轻废水对其他水体的污染。现在全世界用水的70%为农业灌溉用水,但人为的浪费严重。据资料显示,全世界有37%的灌溉水用于作物生长,其余63%都被浪费掉了。因此,农民伯伯们要改良灌溉方法,这是提高用水效率的最大潜力所在。

20xx年广州将迎来亚运盛会,若要那时的广州是真正的花城,让远方的宾客感受羊城的蓝天、碧草、新鲜的空气,整个城市树木茂盛、鸟语花香、绿树成阴,没有了城市的污染,整个广州城看起来生机盎然,人们身心健康,城市环保整洁,人们享用着洁净的水,孩子们在清清的珠江边嬉戏,鱼儿在河边欢畅地游来游去,如此一幅如诗如画的图画,这正是我们绿色亚运所需要的。为了我们的未来,请携起手来,共同努力,发扬中华民族细水长流的传统美德,作为国家的小主人,节水行动就从我做起,从现在做起,从节约每一小滴水开始,以实际行动做一个节约用水的好孩子。

谈谈大学三分钟演讲稿 篇3

“从那时起,凡是在海岸上徘徊的人,

在那浅浅的小船和空旷的黄沙之间,

借着心、目光和耳朵他会听到,

普希金诗句像金屑那样洋洋洒洒……”

——题记

相信吗,在十七岁前,长在上海这个海纳百川的沿海城市的我,还从没有看过大海。于是在读到普希金的这首诗歌时,我无法体会那种闪闪耀眼的美,无法体会那忧郁的喧响,无法体会海风鼓进双耳时回旋的沉郁与激荡。

在十七岁的夏天,来到奉贤看流星雨。那个晚上风缓云厚,是观星相的大忌。失望之余,和几个朋友相约去看奉贤的东海。

沿着布着暗黄色灯光的公路走了一个多小时,来到海岸边。这里鲜有灯光,看不真切。只能见到一片深邃的蓝。于是只能用耳朵听,听想象中海的汹涌。可出乎意料的是,竟什么声响也听不到。大海真的到了么,我问身旁的人。他肯定的回答更增添了我的疑虑。

这里岂是一潭死水吗?怎么这百川灌海呈现出来的竟是这样的无声无息?这般可怎能坐镇百川之王,岂不成了默默无闻的无名小卒了?

对于与大海的第一次照面,不免有些失望,在我看来,海怎能是如此平静的呢?同行的朋友大约是看出了我的失落,约定明天白天再来看一回,说不定会有不同的景致。

第二天吃过午饭,一行人又来到了东海岸边。还没走近,我便听见一声浪打在岸边的巨响。不禁被震住了,一晚不见,难道大海又变得奔放不羁了?顺着小路走去,落在眼下的是带着浅棕的海水,虽不是我想象中的蔚蓝色,东海却用自己的波涛向我证明了他的波峰浪谷。

我们坐在岸边的大石上,我把鞋子脱下,让双脚接触到这被海水打湿的滩涂上。

突然间,一个声音从远处飘渺而来“再见了,奔放不羁的元素!你碧蓝的波浪在我面前。最后一次地翻腾起伏,你的高傲的美闪闪耀眼。”

这声音带着浑厚的男音,在耳边回旋,伴着海浪的伴奏悠扬地飘荡在这片海滩。

“多少次在你的岸边漫步,我独自静静地沉思,彷徨,为夙愿难偿而满怀愁苦!”

东海,也许和我心目中的海大相径庭,可正因为如此,他不属于梦境!他不同于欧洲的海,如同一位金发碧眼的少女,英姿绰约地走过你的身旁。而东海,是一位有梦想的勇士!这紧挨上海的海,竟也把这拼搏的精神传给了上海!

多少次,上海曾为美梦难圆而失落,然而失望并没有绝望。在不断自我更新的发展中,上海每天都在发生着变化,日新月异的新面貌让世界为之惊叹。上海和东海有着同样的梦想和勇气!

你听,他又在唱着:“他身上凝结着你的精神,像你一样,磅礴、忧郁、深远,像你一样,顽强而又坚韧。”

我沉浸在这种难言的激情中,任凭冲上岸的海水被沙石冲刷去力量,温柔地拂过脚趾。

耳边轻声地低语着:“打鱼人的温顺的风帆,全凭着你的意旨保护,大胆地掠过你波涛的峰峦,”

脑中翩然浮现出昨晚见到的海,那样平静无语,而现在与白天的汹涌比起,夜晚的海却又平添了一份安宁和睿智。就像一个沉着的智者,在月光下宁神思考。任凭旁人的猜疑和指点,悄无声息地蜕变着,这不正是作为王者广阔的胸怀么?

我想如果只有疾呼,只有喧响,是不足以令大海成为大海的。唯有能沉静下来,令万物归息的,才足以坐上王者之位。

谈谈大学三分钟演讲稿 篇4

高一的化学里。有这样一个算元素得失电子的方法。叫双线桥法。

双线桥法:先标出化合价,然后,找出相同元素有改变的。画桥墩,一条横线,搭起一座桥。

所有的事都是这个样子。学习,事业,爱情,生命。有一个起点,有一个终点。然后成了两个桥墩,至于中间的桥,则是起点到终点的路途。

署期的两个多月,几乎没有怎么出门过,有过一两次小聚会,通常我都是坐在一边安静看大家闹,安静看大家笑,等到有人转头过来看我的时候,我也对他们笑,之后又是与他们成对比的安静。而在家里,每天都是日复一日的度过,将近中午才清醒,起床后的第一件事也没有变过,永远是先打开电脑再刷牙洗脸。网络,这张网是铺天盖地的透明电波,密集地穿越进了我们这些双面人的身体里。

双面人。

开学以后在学校里的日子,看日出日落、草长莺飞。

去学校的第一天就迟到了,连教室也不知道在哪里,碰到小学的同学,然后他把我带到我的教室,转身拐进隔壁班。他在转身之前对我说,你怎么搞的,不认识我了,我一直等你和我说话的。他走以后我低头看鞋尖上的泥土,刚刷的白球鞋,又脏了,也不想再刷干净了。

宿舍一共住十二个人。从第一天起就吵吵嚷嚷,生机勃勃。而我依旧还是坐在自己的铺位上看书,只是偶尔抬头起来看看她们。没有办法和她们一起聊天,讲笑话。只能装成认真看书。很认真很认真,认真到让别人不忍心去打扰。我同样也不忍心去打扰大家的谈话。同宿舍的一个女生昨天过生日,在我们同住一个屋檐下的整整第二个星期,我面对她,面对很多人,张开嘴半天也叫不出她们的名字。随后清楚看到她们脸上失望的表情。我总是让很多很多人失望。

双面人。一面快乐又明媚。那是谁。活在一张透明的,铺天盖地鱼目混珠的网里的人。跳出了网络却无法把溶进身体的千丝万缕抽出来。无法与人在现实中面对面交流。没有勇气直视别人的眼睛。笑容也成奢侈的琳琅珠宝。我知道,我知道是我害怕真情被流沙般卷袭。

有时在下课的那十分钟里,我就伏在教室外面的栏杆上,看楼下一棵棵葱荣的树和坐在树下你推我攘的穿着校服的男生,上课以后则是满脸严肃。当初和他们没有什么区别的我,也同样每天顶着学校标准的短发老老实实地在校园里边走边笑。我也开始相信,人的快乐像刀子一样,是会刺进忧伤的心里去的。

可不可以不忧伤。最近好多人都这么对我说。

我从来没有觉得我忧伤,但是,有好多好多的事,总是与我所想的相悖而驰。当我看到一个又一个人,熟悉或是陌生的人接连不断地对我说,你太忧伤了。为什么你总是这样伤感。为什么不能快乐一些。当我看到,这样的话的时候,我就再也开心不起来,再也无法快乐起来。还是真的如此。是我忧伤的太多,自己感觉不到。

不久前在学校里,碰到一个大我两届的学姐,好久没有见过面,重新站在她面前时什么也说不出来,尴尬到我想要逃跑,然而她却叫住我,问,为什么你总是一个人,来到这里以后,我每天都会看到你一个人进出教学楼,一个人去食堂,一个人坐在灯光照不到的凉亭打电话。

我笑笑回答她,我说我不认识别人,别人也不认识我。所以我一个人。

要认识一个人其实是很容易的。要找一个朋友其实也是很容易的。

每当我看到身边的人,忙着搭建第一个桥墩,忙着搭建最后一个桥墩,忙着过桥。我就想到,七堇年说过的话,忙着生,忙着死。

如此我更像是一个局外人,为别人的生感到喜悦,为别人的死感到悲伤,别人于我的想法也亦是如此。连停下来观看风景的心也没有。他们只相信那句话,在最高的地方可以看到最美的风景。沿途的风景也是那么美好的刻画。我想我能停下来。

看到时刻紧绷神经的人,我再也不忍心去打扰他们。不是不好意思了,是不敢。没有勇气花费他们的青春来为我解答一道练习题。没有勇气浪费他们的生命来听我讲一个故事。没有勇气祈求他们能够关怀我。

是这样,我想继续安静看着他们走完这座巨大的双线桥。

我想继续安静看他们从生走到死。

我想继续安静如他们所愿的看到他们最后能够找到属于自己的万丈灯火。

而在我看不到的地方,是否也有人在看着我走完这座双线桥呢。

谈谈大学三分钟演讲稿 篇5

亲爱的同学们:

你们好!

如果说我是一条波光粼粼的小河,那么祖国便是辽阔无边的大海:如果说我是精神抖擞的小树,那么祖国便是“緑色”的海洋:如果说我是一颗晶莹剔透的珍珠,那么祖国便是无尽的宝藏……

我想说又不愿说,我曾看到过祖国的孱弱——在圆明园烧焦的废墟上,我仿佛看到了几百年前的画面,外国人烧杀抢悦的图像:在北京拍卖会上,中国人高价购买了属于中华人民的铜牛头和铜猴头,但当时的中华人民却无能力诉说……

我虽然看到了祖国的孱弱,但是我也看到了祖国的美丽!

我看到了祖国的长江,滚滚河水带着中华人民的雄心流向远方:我看到了中华人民引以为傲的万里长城,它的一砖一瓦都代表着中华人民的汗水与智慧:我看到了中华人民自豪的颐和园,它那精妙绝伦的雕刻都代表着中国雕刻师技术的精湛……

我还看见了许多许多……

啊!祖国在我心中永远是最美丽的,这是永远也不磨灭的!为了明天的祖国更加美好,我们作为祖国的栋梁,让我们一起去努力吧!

谢谢大家!

谈谈大学三分钟演讲稿 篇6

各位老师,同学:

大家下午好!

今天我很荣幸也很高兴能够站在这里与大家分享我的大学生活,大学是人生中最美好,最精彩的一段时光;也是求知的重要阶段,是实现人生理想的加油站。在大学期间,要形成自己的人生观,价值观,世界观,培养自己的特长和个性。大学生活不是百分之百的专业学习,大学教育也不是百分之百的专业教育,在大学里我们要尽可能地发展,提高自己的综合素质和综合能力,掌握走入社会所必需的生存技能。

在即将开始的大学四年生活中,我还要面对的,是更多艰辛和磨练。在漫长的人生历程中,我唯一能做的,是学会坚强和独立,这,是大学生活给我上的第一课。在一个深夜,因疲惫和想家的情绪搅动,我展转难眠,我开始思索自己的大学生活。我开始回忆我的理想。我开始意识到,从前的我,是一株温室里的花,从来娇贵高傲,却禁不起风吹雨打;而大学要让我学会的,是独立,象沙漠中挺立的一棵胡杨,活着三百年不倒,倒了三百年不死,死了三百年不朽,孤苦凄然中挺拔出生命的大气,飞沙走石中挺立出生命的鲜活。

大学生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会。有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但,你可以选择平凡,但却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。走在大学的甬路上,看到周围的人和景致,或是匆匆忙忙的教授,或是悠闲散步的情侣,或是宁静雅致的书香园,或是热闹活跃的篮球场,我感到自己的生活很惬意,我很喜欢这样的氛围,这是我十年寒窗苦苦求索一直梦寐的地方,这就是我的大学。

大学要让我学会的,是坚强,像原野里奔驰的一匹狼,独往独来,忍受饥谨和困厄,执着的追求自由的理想。大学要让我学会的,是做人,能正确看待现实与未来,能正确接受成功和失败,要学做一只苍鹰,存鹰之心于高远,取鹰之志而凌云,习鹰之性以涉险,融鹰之神在山颠!我们都怀着无限崇高的理想和无比美丽的憧憬迈进大学的校门,于是我不能忍受自己的平庸。在四年后,我不愿在回想大学生活时,因不求上进而消沉没落,我不愿在回想大学生活时,因特立独行而孑然孤立,我不愿在回想大学生活时,因虚度光阴而喟叹唏嘘,我不愿在回想大学生活时,因错失机缘而一事无成。 就让我们,共同,点燃理想,点燃信念,迈开坚定的步履,伴着脚步的铿锵,去追求人生的壮丽辉煌!

谈谈大学三分钟演讲稿 篇7

尊敬的老师、同学们,大家下午好!

首先,我非常地感谢老师给了我一个锻炼自己的机会,我也为能参加这次演讲感到无比地自豪。今天,我所要演讲的题目是“我的大学”。

起先,我想谈谈自我来到大学之后的感触与想法。

刚进入大学我们都参加了军训,那对于我来说是第一次带着苦涩与汗水的美好留恋,军训,让我明白了什么是团结与不懈,它在我的大学生活中平添了几分自信与勇气。伴随着社团的招新与一项项层出不穷的比赛,使原本就对大学充满无限崇高理想和无比美好憧憬的我,对大学也就有了更近一步的定义。

斗转星移,岁月如梭,回首间,恍如昨日的一幕却已相隔三年之久,时光总在人们不经意间悄悄溜走。如今,站在这里,我更加地知道我的大学拉开帷幕已经很久了……。

大学,梦想萌芽的地方,它可以是学习的殿堂,也可以是放纵的温床,关键是看自己如何珍惜这个积累和锻炼的机会。大学,我要用我的热情去营造。他是竞争的舞台,是明天起跳的踏板。我的大学,我将用绚烂的红色激情去面对一切的挑战,用理性来灌溉我的梦想。

首先,规划好自己的人生。

大学生活的本质也是见人见智的,但有些内容却是公认的,那就是掌握好专业知识,做好职业规划。大学——人生的黄金时代,纵然有迷惘的时候,纵然有失落的时候,但积极向上乃是生活的主旋律。合理规划好人生最美好的时光,把握自己,创造辉煌。大学里,应该有两件事是主导我们大学生涯。一个就是学习,另一个就是社会工作,或者称是课余生活。大学的选择可能就决定了整个人生的轨迹,不管是充实地度过大学生活还是为了走好人生的每一步,一个明确的计划正确的规划尤为重要。前路总是充满着机遇与变数,若是能够及早的做好充分的思想准备,应付起来应该会更加的从容淡定。大学,时值风华正茂,可谓寸阴寸金,浪费不得。凡是预则立不预则废,提前为自己的未来勾画蓝图,有意识有重点的培养自己,终会踏实成稳。其次,要懂得把握机遇,珍惜在校的美好时光。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。大学期间的每一次经历,每一滴汗水都将为自己的成功增加砝码。大学,不是天堂,也不是娱乐场,而是步入职业前充电加油的场所,学校将我们送上通往成功的大道,但真正的成功只能依靠自己脚踏实地的努力。大学生,首先是学生,学习是我们的天职、重心和发展的根基。这句话应该成为在校学子们的座右铭,送给我自己也与大家共勉。

我的大学,我的青春,我的色彩,我的懵懂,不浪费在留恋处,不虚度在奢华中,不沉醉于甜梦里,不错过于五指间,不贪图享受,年轻的誓言不允许我们懈怠,付出才能期待回报,不要吝啬汗水,不要虚度年华,天道酬勤。大学,就如万物复苏的春天,需要一段适应期,之后大学就像是盛夏时节,我们就像是多多花蕾在充足的阳光与水分中贪婪地吸收着大地的养料尽情地绽放。大学毕业,则如收获的秋天,丰收了多少也就意味着我们为之付出了多少。未雨绸缪,高瞻远瞩,让我们用自己的双手去创造美好的明天。第三:大学里。我们要学做最好的自己。

曾几何时记得苏格拉底说过一句话:“做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。大学是一个新的起点,今天的我已超过昨天的我,明天的我也必将超过今天”。是的,大学是我们练习振翅的地方,挑战自我,突破自我的地方。大学里除了要学到一定的知识外,更重要的是学习获得知识的能力,以及对事物的推理,对知识创新的能力。在大学里,我们可以失败一千次一万次,但当走上社会一次的失败就会使我们很难再爬起来,大学里的失败就是为以后社会上的成功而积聚力量。蓝色的“多瑙河”不过是大学生活中的小插曲吧了,在犹豫的日子里我总是告诫自己要坚强地走过,不放弃,不哭泣,直到梦想实现的那一天,我明白,只要自己能够勇敢地踏出坚实的一步,用自己的聪明才智,靠自己的真实本领,才能做最真实的自己,做最好的自己。驻足现在,展望未来,新的起点,新的征程,大学,让我们踏入了新的天地。大学,是学习的天堂,是成长的殿堂,之收获的礼堂,我们最宝贵的时光在这度过,最珍贵的青春在这释放,有太多的最在这里发生......在这片丰富的沃土上,我们只有用辛勤与努力来将至耕耘,唯有这样,我们才能再回首往事的时候,用精彩来为她代言。

大学是宝贵而又短暂的,每个人都有自己的人生路线,让我们认定目标勇往直前吧!

谈谈大学三分钟演讲稿 篇8

人生是什么?得意者说它是美酒;失意者说它是苦水;成功者说它是彩虹;失败者说它是阴云。大仲马说人生就是不断遭受挫折与追求希望。

人的一生不可能总是平平坦坦,风平浪静,在这条漫长的旅途中,我们总难免会遭受到大大小小的挫折与失败,没有经历过失败的人生不是完整的人生。没有河床的冲涮,便没有钻石的璀璨;没有挫折的考验,也便没有不屈的人格。正因为有挫折,才有勇士与懦夫之分。记住“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。”巴尔扎克说:“挫折和不幸,是天才的进身之阶;信徒的洗礼之水;能人的无价之宝;弱者的无底深渊。”

生活中的失败挫折既有不可避免的一面;又有正向和负向功能。既可使人走向成熟、取得成就,也可能破坏个人的前途,关键在于你怎样面对挫折。

适度的挫折具有一定的积极意义,它可以帮助人们驱走惰性,促使人奋进。挫折又是一种挑战和考验。英国哲学家培根说过:“超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现的。”遭受挫折不可怕,可怕的是没有遭受过挫折。因为只有经过,才懂得如何去面对,才能感受到战胜挫折之后的那种愉悦。

首先,挫折帮助你成长。人的成长过程是适应社会要求的过程,如果适应得好,就觉得宽心和谐;如果不适应,就觉得别扭、失意。而适应就要学会调整自己的动机、追求和行为。一个人出生时;根本不知道什么是对,什么是错,正是通过鼓励、制止、允许、反对、奖励、处罚、引导、劝说,甚至身体上的体罚与限制才学得举止与行为的适应和得当,学会在不同环境、不同时间、不同对象、不同规范条件下调整行为。反之,从小无法无天的孩子,一旦独立生活就会被淹没在矛盾和挫折之中。

其次,挫折增强你的意志力。现在的青少年长期生活在被服务的环境中,从进小学到读大学,直到工作选择,都由父母去承受压力,因而他们对各种困难体验都不深,缺乏忍耐力,没有坚强的意志,一且遇到挫折就被击垮了。实际上生活中许多轻度挫折,是意志力的“运动场”,当你大汗淋漓地跑完全程,克服了生活的挫折,就会获得愉快的体验。心理学家把轻度的挫折比作“精神补品”,因为每战胜一次挫折,都强化了自身的力量,为下一次应付挫折提供了“精神力量”。

面对苦难和挫折,你要抬起头来,笑对它,相信“这一切都会过去,今后会好起来的”。希望是不幸者的第二灵魂。向往美好的未来,是困难时最好的自我安慰。在多难而漫长的人生路上,我们需要一颗健康的心,需要绚烂的笑容。苦难是一所没人愿意上的大学,但从那里毕业的,都是强者。

当我面对挫折的时候,我知道如何将眼中的色板调暖。生活是多姿多彩的,它是一本书,封面和封底是别人设计的,而里面的内容要靠自己、用心血与勤劳的汗水去书写。挫折也只是书中短小篇幅中的一页,更多的是胜利的汗水与微笑。

当我面对挫折的时候,我对自己说:“永不放弃”。太阳正是因为永不放弃,才最终冲破地平线光耀万里;小草正是因为永不放弃,才不计星星点点,最终绿满大地。

当我面对挫折的时候,我不会哭泣。生活如此美好,为什么要让泪水成为它的战俘呢?21岁的花季不相信眼泪,与其让它随挫折而落下,不如化作将来那胜利微笑中闪光的泪花。

当我面对挫折的时候,我会用一颗快乐的心平静地面对。快乐是我最宝贵的财富,它教会我如何去面对每一次挫折所给我带来的痛苦,“痛苦并快乐着”恰如其分的概括了我们的生活,有谁不是在痛苦中寻找快乐呢!有谁不是一边受伤,一边学着坚强呢!懂得了这一点,挫折中的痛苦才显得更有意义,我们才会更好地珍惜生活中的快乐。

当我面对挫折的时候,只有一句话在鼓励着我,“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。”我想说“我爱挫折,我喜欢与挫折面对面。”

挫折告诉我太多太多……总之,挫折只不过是人生漫长旅途中的一块小小的拌脚石,摔倒后只要能坚强地爬起来,前途就将会是一片光明!

挫折像风,它也许会吹迷你的双眼,让你看不清航向,远离了明天拥抱太阳的航线;它也许会鼓起你的风帆,使你乘风破浪,驶向成功的彼岸。

挫折像雨,它也许会打湿你艰难跋涉时背负的行囊,使你脚下的路泥泞不堪,让你举步维艰,再也无意前行;也许落在面颊上冰冷的雨点会使你清醒,让你思考究竟如何勇往直前。

人生是一次远征,征途曲折坎坷。当你绝境失望的深渊时,别放弃,因为抬起头来,是一片最美的星空!

如果把生命比做一把披荆斩棘的“刀”,那么,挫折就是一块不可缺少的“顽石”。为了使青春的“刀”更锋利,让我们勇敢地面对挫折的磨砺吧!

谈谈大学三分钟演讲稿 篇9

自信是发自内心的自我肯定与相信。只有自己相信自己,他人才会相信你。自信无论在人际交往、事业、学习、工作上都非常重要,它常常与人们相依相伴。

请以“与自信一起飞翔”为题写一篇文章,立意自定,除诗歌外文体不限,不少于800字。

与自信一起飞翔

人之所以能,是因为相信能。

苍鹰搏击长空,玫瑰陡然开放。自信是山,坚定你的信念;自信是水,灵动你的理想。抱着自己的梦想,与自信一起飞翔。

我曾被《命若琴弦》的故事情节感动着,我曾被《我与地坛》感染着,我曾被《活着想着》思考着。史铁生,一位坚毅的作家,一位充满自信的文坛大家。病魔考验着他,放疗摧击着他,轮椅陪伴着他。就是这样一个日薄西山、气息奄奄、人命危浅、朝不虑夕的人,战胜了常人难以想象也无法做到的困难。是自信坚定了他的理想,是自信成就了他的人生,是自信,辉煌了他生命中最灿烂的一程!

与自信一起飞翔,你一定会学会飞翔。

他从小的梦想是当电影明星,他最崇拜的偶像是李连杰。7岁时,他向父亲说了自己的梦想,换来的却是无情的耳光。靠着自己的执着,他去了少林寺学了武功。几岁后蹲北影等剧组伯乐。先是傻根,后是许三多,他的名字叫王宝强。当一个人有高飞的冲动时,他将绝不会满足在地上爬行!是自信,引领王宝强一路走到今天。不抛弃、不放弃,放飞梦想,与自信一起飞翔。

“问苍茫大地,谁主沉浮?”毛泽东道出了少年时的自信;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是李白的自信;“为中华崛起而读书”是周恩来踌躇的自信。“回廊一寸相思地,落月成孤倚。背灯和夜就花阴,已是十年踪迹十年心。”生活总是未知,人们总在改变。既然选择了前后,就不要畏惧前后的风雨兼程;既然选择了地平线,就要安静地一直走下去,一直走下去……与自信一起飞翔,风雨兼程,坚持到底。

一个多梦的季节,一种燃烧的激情,一股冲天的悸动。高三,像是一条固定的线慢慢滑向不着边际的一点。这是一场坚决的攻坚战,没有硝烟弥漫,只有题山题海。我们似乎迷失了方向……不要迷茫,相信能!

站在青春转弯的地方,站在一段生命与另一段生命的罅隙,与自信一起飞翔,你准备好了吗?

与自信一起飞翔

马丁路德金,像一只飞箭,落在了林肯的坐像前,我有一个梦想,是对生活的自信开启了1963年自由平等的春天;泰戈尔,你是笼养在诗集里的一只飞鸟,天空没有留下任何痕迹但我已飞过,是对生命的自信,成就了你生如夏花般灿烂的生命。展翅高飞的雄鹰告诉我们:与自信一起飞翔,你会飞到更高更远的远方,因为自信就是一道亮丽的风景线。

风景这边独好。自信如一股清流,汩汩而出,水光旖旎。那是王维于青青竹林间一声声古琴的高雅;那是嵇康于山野草庐间一下下打铁的铿然;那是陶翁于东篱下悠然采菊的闲适;那是陆羽静静泡上一杯香茶的沉稳。他们用生活告诉我:自信就是一道风景线,无论生活中有多少诱惑或不解,只要自己相信自己让自信和自己一起飞翔,总会飞出一片澄澈的天空。

风景自信独好。自信如一股傲流,奔涌而出,水波潋滟。那是李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪放;那是怀素酒后芭蕉展才气的傲洁;那是项羽“力拔山兮气盖世”的桀骜不驯;那是李敖无畏而锋利的目光,让手中的笔瘦成一把利剑直插势力的“胸膛”。他们用行动告诉我:自信就是一道风景线,对自己的自信就是对生活的热爱,对自己的自信就要敢于阔步前行,与自信一起飞翔。

风景自信独好。女子如水,至情至性,至清至纯。有一种自信叫巾帼不让须眉。这自信是木兰替父从军的果敢;这自信是杨贵妃月下醉酒的风情万种;这自信是西施浣纱的楚楚动人;这自信是卓文君愿得一心人,白头不相离的追求。是卓文君对爱情的自信才使她成就了当垆卖酒救夫的千古佳话,也不枉司马相如“凤兮凤兮归故乡,遨游四海求其凰”的坚持。她们用灵魂洗涤着生活的尘埃,她们用灵魂告诉我:自信是一道亮丽的风景线,有自信,有追求,有灵魂。

自信是一道亮丽的风景线,拥有自信,与自信一起飞翔,何惜衣带宽,胜勇志更坚。弹指一挥间,是英雄,自信阔步向前冲。可上清华揽月,可上北大摘星。世上无难事,只怕无自信。拥有自信,生命精彩,风景亮丽。

谈谈大学三分钟演讲稿 篇10

小时候对于过年,总有一种说不出的欢悦、欣喜和深深的期待。

不知道为什么,或许就是喜欢那种热闹的气氛。至今,我还清楚地记得,在年三十的清晨,天还不亮姥姥姥爷便起床了,他们要打扫房间“除垢纳新”;还要炸丸子、包饺子、蒸馒头。爸爸妈妈也早早地出门了,置办年货是他们的工作。大人们忙得脚丫子朝天,我却可以悠哉悠哉的睡到日上竿头,再睡眼惺忪的从床上爬起来。这时候,热气腾腾的饺子已经摆在桌上了。我连牙也顾不得刷,便狼吞虎咽的吃起来。姥姥、姥爷一边叫我慢点吃,一边又端来一盘饺子,脸上的笑纹绽得收也收不住。

年夜饭定然是一年来最丰盛的一顿。碟碟盘盘密密麻麻地摆了一桌,香气氤氲。而我只是胡乱扒上两口米饭填饱自己的胃袋,便放下筷子,一心只盼天黑。眼见等天色一暗便赶紧催着去放炮。那时的炮仗只不过是街边地头极便宜的小玩意,我却玩得不亦乐乎。惊叹小小的炮仗怎能释放出如此绚丽的焰火?但每每在我玩在兴头上时,爸妈总是催我赶紧上去看“春晚”,我却不应,这一晚同几盒摔炮过,应该会更充实。直到零点的钟声敲响,家人才下楼寻我,点一挂“开门红”,家家户户也应和起来。顿时满城尽带鞭炮声,震耳欲聋,花炮升腾五彩斑斓,整个城市沉浸在一片欢腾声中。

空气里弥漫着过年的香甜气。愈来愈浓。

时光的齿轮飞转。我渐渐长大了,却再也不像从前那样期盼过年了。

姥姥姥爷还是一如既往地做饺子,精心置办年夜饭。我却再也没有了伊始的新鲜劲。爸妈催我下去放炮,我懒洋洋的应着,却懒得挪窝儿。鞭炮的“规格”也由小花炮升级成了“大块头”的礼花。嫣然的烟花在眼前转瞬即逝,那片刻的璀璨亦如我的心莫名失落……恍惚间,我感觉自己仿佛在不经意间失去了什么。

不知从何时起,开始极认真地看春晚。尽力找出春晚中值得调侃的地方,并赶紧发到网络上,等待着人们的支持,等待着人们的评论。就在这时,手机响了。“快看!魔术穿帮了!”一位同学也在不失时机地找“茬”。我随声迎合他两句,却暗恼自己怎么没有发现如此明显的穿帮镜头。在不知不觉中,这已经成为了我过年时的最大乐趣。

家族宴会是历年都要有的,然而今年的宴会却格外让我吃惊。不知不觉,我竟已被稀里糊涂的挂上了“长辈”的名号。而且还成了“姑姑”、“姨姨”。

小侄女很可爱,见到人就粘着不撒开。一个劲的叫我领她出去玩。我向来不招小孩待见,怎能放过这次表现的机会?随便吃了两口便带着她出去了。小侄女饶有兴致地买了十几盒摔炮,兴致勃勃的自得其乐起来。我叹口气,坐在旁边当她的“观众”。看她玩得不亦乐乎,猛然间,我似乎看到了曾经的自己。

原来不是年味淡了,而是我早已过了过年最开心的年纪。

岁月就象一条河,左岸是无法忘却的回忆,右岸是值得把握的岁月年华,中间飞快流淌的,是飞逝的时光。世间有许多美好的东西,但真正属于自己的却并不多。看庭前花开花落,荣辱不惊,望天上云卷云舒,去留无意。逝去的时光再美好,终究浓缩成今天的回忆,我们再无奈,也阻挡不了时间匆忙的步履;今天再精彩,也会拼凑成明天的历史,我们再执着,也拒绝不了岁月侵蚀的痕迹。我们想念昨天,因为它融解了一切美好的向往。

谈谈大学三分钟演讲稿 篇11

阿如读高一那年,迷上了上网聊天。

当初阿如考上重点高中的时候,别提多高兴了,可没过多入,她就发现自己一点都不喜欢新环境。每天除了读书还是读书,没有课外活动,也没有知心朋友,倒是在聊天室里,她可以随心所欲,想说什么就说什么。

阿如给自己起了个网名叫“清纯小妹”。在网友面前,她再不是那个埋头读书的好学生了,她和不同的人说不同的话,没人知道她是谁。就是在那段时间,她认识了一个叫“魔鬼”的网友。

魔鬼第一次点阿如名字的时候,说:“魔鬼来找你了,哈哈,你好啊!”

清纯小妹立刻说:“好怕!”她还调皮地在感叹号后面加了个表示害怕的图标,图标是一个小孩往后躲的样子。

“怕?怕就别和我玩了。”魔鬼的打字速度很快。

“偏要和你玩,你还能吃了我?”阿如知道,网上叫什么名字的都有,名字和人是两回事。他们就这么你一言我一语地聊了起来。

接下的一个星期,他们几乎每天晚上都要聊上一个小时,尽管他们都没有问对方的真实身份,可阿如渐渐地发现,这个魔鬼比生活在她身边的人还要了解她的心思,每次阿如都只说了几句话,他就知道阿如那天的心情是好还是不好。到后来,阿如每天盼着快点到晚上,他们从没约过时间,却像商量好了似的,总能在第一次碰到的时间在网上见面。

一天晚上,阿如对魔鬼说:“我想和你见面,可以吗?”

魔鬼的打字速度很快,可这回却停了一会儿才说:“你刚读高中?”

阿如说了实话:“历害!你的观察力好强啊,我读高一,你呢?”

魔鬼说:“中学生不好好读书,整天泡在聊天室里肯定耽误了功课吧?”

“你管不着,”阿如嘴上硬,心里却很虚,前几天测验,她成绩落了不少。

魔鬼又说:“觉得自己特孤单是吧?觉得网上特自由是吧?能跟我说说你的心愿吗?“

“你是一位大哥哥吧,心愿我有呀,想要自由自在地生活,想有一个人能够理解我。”不知为什么,阿如很想和魔鬼说说心里话。

“让你给看出来了,我是在清华读书的大哥哥,我也刚刚考上大学,要是你三年后来清华,我们还能见面呢,这里很自由,也能交到知心朋友。”

“上清华我想都不敢想。”

“你很聪明,肯定行的。我也很想和你见面,少聊天,多读书,我们约定在清华见,好吗?”

阿如坐在电脑前,突然觉得自己不再孤独了,魔鬼说得对,不是精彩的世界拒绝了自己,而是自己把自己给困住了。这时候,屏幕上又跳出一行字:想见你,但只想在清华见你。说完这句话,魔鬼就消失了。

接下来的几天,阿如再也没在网上碰上魔鬼,他就这么不见了。阿如明白,这是魔鬼给自己的激励,她决定以后不再聊天了,她要去完成那个美丽的约定。但阿如不知道,其实有很多像她这样的女孩都爱上了魔鬼大哥哥,魔鬼专找这样的“清纯小妹”聊天,每次都说同样的话。

三年以后,阿如真的考上了清华的计算机系,可她想尽了办法,还是没找到一个网名叫魔鬼的大哥哥。

直到阿如读研究生以后,有一天,她无意间在一个聊天室里看到“魔鬼”在和一个“忧郁小妹”聊天,网上叫魔鬼的人很多,但他们之间的对话,几乎和多年前她和“魔鬼”的谈话一样!

阿如解密了他的账号,查到了他的地址。让阿如吃惊的是。魔鬼竟然住在一个不知名的小县城里。想起那个美好的约定,阿如决定亲自去看一看。在小县城一个破旧的小院里,阿如找到了那个门牌号。房门开着,一个女孩坐在轮椅上,背对着门,面前摆着一台旧电脑。阿如敲了敲门,站在门中试探着问:“请问魔鬼是住在这儿吗?”

阿如又看了一下门牌,没错呀,于是又说:“我就是清纯小妹,我是特地从清华大学赶来看他的,我们有一个美好的约定。”

那个女孩沉默了一阵,说:“清纯小妹,我给你讲个故事吧。从前,有一个女孩,她16岁上高一那年,不知怎么的迷上了上网,在网吧一玩就玩到深更半夜,家里管都管不住。有一次她在网吧玩过了头,身上的钱不够付账,被网吧那个坏老板关在房间里,想趁机侮辱她,她从窗口跳了下来,把腿摔坏了。治病花光了家里的钱,她再也没法上学了。可这孩子,老毛病没改,不知又从哪儿弄来台破电脑,平时在街口摆烟摊,回来还是上网……”

阿如没听完故事就恍然大悟,眼前的这个女孩,就是网上的“魔鬼”,她所做的一切都是为了让别的同龄人不再走她的路。

谈谈大学三分钟演讲稿 篇12

尊敬的各位老师,各位同学大家好:我今天演讲的题目是“我的大学生活我做主”首先我想对演讲的题目加以解释:我,来自商学院经济10本一班,大名肖,小名叫小月,喜欢乒乓,羽毛球,听音乐,还喜欢认识新朋友。

很荣幸今天能站在这里与大家一起探讨如今的大学生活,希望这次的演讲会给我们每个大学生在这仅有的几年的大学生活里找到自我,几年后回首大学时代让自己没有遗憾,做完美的自我。

自从我们刚踏进大学校门的那天,我们就应该对自己的未来做一个长远的打算,全面明确的给自己找一个方向和目标,对自己的未来演什么样的道路发展有一个规划,然后就在大学这几年的时间是自己始终朝着我们的方向前进,这其中我们会遇到很多与我们愿先设定的有差别,这使得我们必须及时的改正,是自己走上正常的发展轨道。

我对我的大学生活是这样定义的:大学是我们人生的起航点,我们的一生是否有所作为很大程度上取决于我们在大学时代的形态。在这仅有的几年大学生活中,我们每个人必须做到两件事:强硬的只是高度和为人处事的态度,这两点我们必须牢牢记住,因为态度决定高度。

对大多数求学者来讲,大学是他们人生中最后一次全面化,系统化的求学机会,是机会我们都得抓住,我们应尽我们的最大努力让自己的知识储备和自己对这个社会的认知程度生出同行一筹,让自己的素养和远见达到一定高度只有这样我们才有资本挑战一切我们认为我们能做到的事情,挑战我们的极限,是自己在以后的路上游刃有余,驰骋江海而不畏缩。

我们也要培养政治家所具有的那种野心和魄力,牛津大学曾做过这样一次调查起名为“穷人比富人少什么”调查的结果是“野心和魄力”我相信这样一句话“凡事预则立不预则废”所以我们都应在这几年的大学生活中有意识的培养自己的野心和魄力,为我们的以后做最完美的铺垫。

者仅有的大学生活是短暂的,所以在我们毕业前,要把想到的事情做一遍,假如我们比较害羞,那我们一定要在班级或学校组织的演讲会或讨论会上多发言几次,假如我们喜欢一个女孩,那我们一定要在毕业前当面告诉她,但我们一定不要祈求或期望的到她的同情,等等,我们一定要做一遍,不要害怕自己做不到,我们没做,就怎么自己做不到呢?

还是要相信自己啊!也让自己品尝一下做的味道,任何人都是有理想的,但现实和理想之间是存在差距的,我们所能做的就是用勤奋和努力缩短显示和理想之间的差距,是自己一步一步的实现自己的理想,走向自己人生的辉煌。

我的大学我做主。让我们每个人再回首大学时代能找到自己坚实的脚印,稳健的步伐,当我们踏上社会时能适应这个社会,是自己能得到这个社会的认可,能使自己在最短的时间内做到有学生向其他行业人士的转变,接轨社会。最后我想对大家说:“我选择苍天,张开我的翅膀,播种我的希望,让蒙梦在这里延续,让青春在这里腾飞。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

谈谈大学三分钟演讲稿 篇13

亲爱的老师,同学们:

你们好!

我用血铸就翅膀,我用翅膀成就梦想。

路,是通往成功,实现梦想的方向。世界上本没有路,走的人多了就成了路。路,它是成功的基垫,是一切一切通往成功的希望。

血,让我们生存,血让我们振奋。火热的血在我们身体中流淌。带给我们不仅是生存的氧气,还带给我们坚强的信念,和火一般的热情。

翅膀,是飞翔的工具,是奋斗的代名词,我们用翅膀飞翔,飞翔在自己人生舞台的上方。我们知道拥有一双翅膀,我们就可以展翅飞翔,可以飞得更高,飞得更远。而我们本是没有翅膀的,所以:

我用血铸就翅膀,我用翅膀成就梦想。

生活中,我一次次被困难挡在门外,我一次次被风吹倒。我走在自己的路上。在路上,我想狂奔,我想感受奔跑后的歇斯底里,我想感受大汗淋漓的酣畅,可我迈不开奔跑的脚步,迎面的大风让我抬不起头,路上的泞泥让我遍体鳞伤,疲倦的身体让我一次次摔倒,难以动身。身体流着摔倒时被撞破血肉的红色液体。我感受到这股液体的温热。我的嗅觉闻到一种血腥味,这股味道经过我的鼻腔,刺激我的神经,直达我的大脑。我随即睁开疲惫的双眼,看见的是一朵朵血红的花在我的身体上流淌,每盛开一朵随即熄灭一朵。我的神经被它刺激,一股莫名的力量直蹿我的大脑,在我身体流淌。我用双手撑起疲倦的身体,我感到风已不再那么肆虐,路不再荆棘,身体已不再疲惫,脚步也不再沉重。我知道我用鲜血铸就了一双翅膀,它可以让风变成动力,它可以让我在自己人生的道路上飞得更高,飞得更远,让我看清自己的人生目标。

我用翅膀成就梦想。梦想总会给人一种时有时无的感觉,在现实的社会中,也许梦想只是一种理想的状态,它只会在梦中能轻易实现。现实的社会会打破一切我们美好的梦想。但我相信,梦想就在前方,我看得见梦想的旗帜在风中飘扬,我看得见成功在不远处向我招手,《圣经》里说:“你要保守你的心,胜过保守一切,在勇往直前的同时还要延续那份最初的热情,只要这一点未曾改变,人来人往都不算什么,路那么长,你说呢?”

所以我会成功的,只因为我有双用血铸就的翅膀。

谈谈大学三分钟演讲稿 篇14

中国梦,相信这个名词大家都不陌生,这词是当年习带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场时定义的,而且还满怀信心地表示这个梦一定能实现。但是何为中国梦的枷锁?看下去便知道了。

最近有关文理到底该分科还是不该分科的事情大家都热议纷纷,各有观点,各有立场,现在大概可以把它们分成两拨了,一拨是主张文理分科,主要由学生,家长,老师组成。另一拨是主张文理不分科,主要由专家等“过来人”组成。这么一对比,胜负好像就已经很明晓了,但我们还是来看看各自的观点,因为对所有事物怀着尊敬才能够理解它,才能够学到更多的东西。

主张文理分科的,主要是学生和老师,正所谓旁观者说易,当局者叫难,因为他们认为本身学习压力就过大,要是改为文理不分科,学习压力岂不是更大?考试负担岂不是更重?本来就已经是弓着腰扛着稻草走山路了,现在又搞什么人工降雨让山林更美丽,使得稻草越来越沉重,最终会被压垮!对此,大家议论纷纷,唯有人大代表朱永新的解释最明确,他在与别人讨论此问题时曾反问道:“有谁规定取消文理分科后高考就得从6门增加到9门?为什么就不可能缩减到3门甚至两门呢?向美国的SAT考试不就考两门吗?”的确,文理不分科学习压力不会变大,可能还会减少,不客气地讲,学习压力过大这观点是不为人们所接受的。

主张文理不分科的,大多都是已参加过高考的人,或者可以说大多是一些过来人,他们在当今激烈的社会竞争中对提高人才综合素质感受深切,反思自己过去的学习生涯时总有无穷的遗憾,所以希望在中学阶段加强科学和人文素养的培养。所以他们认为文理分科会降低民族的总体素质,导致学理科的人人文情怀有问题,学文科的人逻辑科学有问题,从而让中国缺少了文理兼容的大师。的确,现在文理分科存在这种不容乐观的情况,用张若渔的话来讲,文理分科正成为一部绞杀人才的机器,但是,文理不分科这个观点本身也存在许许多多的问题。

曾经有一群马,里面有千里马,也有普通马,普通马跑不过千里马,因为千里马能苦练奔跑,希望跑出奇迹,跑向太阳,跑赢邻国的马。而普通马没什么追求,只希望吃到眼前的稻草。它们族里有专门选拔马出去跟邻国比赛的规矩。就是要考马两项技能,喝水的方式和跑步的快慢。被选拔出来的马有好的稻草吃和好的跑步练习场练习。普通的马练习喝水方式,这样不用跑多快也能厉害过千里马,而千里马则不屑于普通马的做法,他们继续苦练自己的跑步方法。最后选拔时千里马没几个能被选拔上,而普通马都依靠自己完美的喝水方式来取得竞争的胜利。后来普通马吃上好的稻草,好的跑步场呢?它们在上面装装样子,并再次靠完美的喝水方式来取得众马的欢心,让众马对与邻国的比赛充满胜利的希望。而最后的竞争,却是比赛跑步,最后普通马输得一塌糊涂。马群的族长便扶额仰天长叹:“为什么老是战胜不了邻国的马呢?难道是选取制度有问题?难道是没有训练他们的睡觉方式和吃草方式?不行一定要改!”这时千里马们呢?他们在选拔中落伍了,为了吃上稻草,他们忙碌奔波,渐渐地失去了追逐日落的梦想,最后和别的马一起死在马山马海中。

“门前的老树长新芽,院里的枯木有开花。时间都去哪儿了?还没好好感受年轻就老了,柴米油盐半辈子,转脸只剩下满脸的皱纹了。”这是选自《时间都去哪儿了》这首歌的歌词相信很多人都曾被它震撼过,主席也对这首歌有着高度的关注,那我们的时间都去哪了?的时间被工作占去了,学生的时间被学习占去了,年轻人和中年人的时间被养育子女和工作占去了,人大的时间被谋划祖国未来蓝图占去了,有的人感觉生活很有价值,但也有的人感觉生活很苦,这是为什么呢?这都是因为我们追求的是不是梦想啊!每个人都应勇于追求自己的梦想,让中国梦一步步实现,然而当今无论是文理分科还是文理不分科,都与中国梦背道而行,正一步步沦为中国梦的枷锁!文理不分科的主张中有一部做得比较好,那就是任何科目都不宜太难,因为要是太难,新一代的学生只会按照前人所设下的道路走,所有的精力都用在难题和备考上,只会专研难题,无心去探求其他生活中的疑问与自己的梦想,这是非常危险的,爱因斯坦曾对类似的问题的看法是:这是会窒息真正科学动力的!若学习压力不大,功课不多,让学生有更多的时间用在梦想与生活情趣上才能培养真正的创新型人才和有人文情怀的人才,所以简单,轻松是教育道路上不可缺少的地砖,但是文理不分科这项主张也有不好之处,比如,A同学在物理探究与创新上很有实力,但其他学科不行,导致他要搬出更多的时间去练习不是自己愿意去探求的学科,那学习就会苦不堪言,本来用来追求梦想和看书还有娱乐的时间都要搬出来去练习自己不喜欢的,这不正是他梦想中的枷锁吗?而真实生活中,又有许多人像A同学那样的人,那他们梦想的枷锁不正是会凝聚成中国梦的枷锁吗?所以,卸掉枷锁是我们改革教育制度的方向,让教育制度能更好地惠及更多有梦想的人才!为了铺好另一块砖,下面我提几点建议:

1:考试应细分到一科,让更多梦想专一的人能够有好的环境发挥。

2:考试内容和教学内容不宜太难,但要全面,功课和练习不宜太多,让有梦想的人有更多的时间去追求梦想。

3:对于有创新成就和科技大赛获奖的学生,应有加分和保送等优惠(可能有的人认为不公平,但对于某方面突出的人才,我们应更加其大优惠等,做到是人才就要抓住,从而让中国在国际竞争中更强大,更有利。

这3点是对教育的建议,下面几点是对学风的建议:

1:国家应继续坚持大力投资教育,让更多学校有能力多举办科技创新大赛,并鼓励学生多点总结自己追求梦想时得来的经验,把奖学金奖给有科技创新成就和能自己想出好的名言的学生。

2:学校应每隔两天抽出时间给同学播放世界探究,大自然探究,名人经历等纪录片。增强学生对世界的了解和让学生学习名人追求梦想的方法。

3:鼓励学生每人随身带一本小本子,随时记录自己一瞬间的灵感和发现的新奇事物。无论是上课,演讲还是做早操,若学生有灵感要写下本子时,老师不能干预其做法,这样做更能在实际上增强中国整体的创新能力,而不是高喊着创新却不知在搞什么。

最后我希望领导人能采纳我的意见,让中国成为一个创新大国,让中国梦飞得更高,让每个人能在追求梦想中幸福得活着,让中国精神文明建设和物质文化建设更完善,让中国能在激烈的国际竞争中再创辉煌!

谈谈大学三分钟演讲稿 篇15

早就听说,在北京的东南五环附近,有一个麋鹿苑。那里有世上罕见的动物---麋鹿。最近终于有机会,到那里游览了一次。

麋鹿是一种性格温顺的动物,被人们称为四不像。它的犄角像鹿,但不是鹿;面部像马,但不是马;蹄子像牛,但不是牛;尾巴像驴,却又不是驴。所以,就有了这个称呼。据说麋鹿很有灵性,《封神演义》里的姜子牙就有这么一匹坐骑。

一进大门,扑面而来的就是清新的空气。正对着大门的,是一个麋鹿博物馆。我迫不及待的走了进去。博物馆里摆着千姿百态的麋鹿模型和各种各样的标本,还有麋鹿在世界上的分布图。我在图上看到,麋鹿只在极少数国家存在了。这时,一扇橱窗引起了我的注意,橱窗里摆着几样狩猎工具和几个麋鹿的标本,难道工作人员这样设计,有什么特殊的意义吗?我不明白,就边逛边想。

出了博物馆左转,我们看到了一个介绍麋鹿的牌子。上面写道,麋鹿因为人们的大肆捕杀,已经濒临灭绝了。看到这里,我有些担心。难道麋鹿这样可爱的动物,真的要灭绝在人类的手里吗?联想到那些狩猎工具我猛然醒悟:正是人们的大肆捕杀,才是使这群可爱的动物接近死亡的边界。

接着,我们继续前行。在重重叠叠的树丛中,几只孔雀若隐若现。人们都说孔雀是一种警觉的动物,可它们不但不害怕,还主动靠近我们。看来,对于那些爱惜小动物的人,动物朋友还是很喜欢他们的。后来,我们来到了一片沼泽地跟前。水里高贵的白天鹅和黑色的野鸭虽然离得很远,但也形成了一个鲜明的对比。从岸边看上去,波光粼粼的湖面上黑白相间,再加上夕阳的陪衬,好似一幅迷人的风景画。

顺着公园的小道左转,看见挺拔苍劲的油松中间,立了四个醒目的大字:森、林、木、十。稍动脑筋你就会明白:最早,人们都称树多的地方为森林;后来,砍伐了一些后就变成了树林;然后,树林慢慢的变成了木头;最后,变成了木头还不够,人们又接着砍,这样就变成了灭亡的标志——十字架。

一路思索着走不多远,我们发现了灭绝动物多米诺墓碑。那些墓碑形成一个多米诺的形状,每个墓碑上都刻着灭绝的动物和年代。很长的一片倒下去,让人看了非常震惊。我想到了,在没灭绝之前,有许多斑牛、大象鸟一类的可爱的动物都幸福的生活在世上。就连30多年前还存在的西亚虎、中国台湾云豹等动物在短短的几十年内都已经不复存在了。这时,我眼前出现了这样的一幕:若干年后,地球上一片荒芜,人类已经全部灭绝,只剩下生命力最强的鼠类。如果人们再这样捕杀动物,这样的情形不是没可能成为现实。

走出了令人触目惊心的多米诺墓碑,我们发现了一群可爱的梅花鹿。它们有的在安详的吃草,有的在互相嬉戏,还有的在好奇地盯着我们,好像他们一点都不害怕。顺着一座长长的横跨湿地的大桥,我们边走边欣赏湿地里靓丽迷人的风光。这时,从湿地的远处,隐隐约约出现了一群麋鹿。它们在阳光下的湿地里,温顺的走来走去。如果有一天,地球能变成野生动物的天堂该多好啊。

我们绕着湿地边缘的小路一路右行走去,这时,公园里响起了“回家”的乐曲声。走到大门出口时,我发现一个柜子,上面写着:里面的动物是最凶狠的动物。按捺不住心中的好奇,我打开柜子一看,里面有一面镜子,照着自己,我顿时明白了:世界上最凶狠的动物是人类。

回家的路上,我想:麋鹿苑里的麋鹿还是从英国运来的,中国的麋鹿,早已在1920xx年灭绝了。但愿人们能好好的保护动物朋友们,也希望像动物灭绝之类的事情从此断绝天下!

谈谈大学三分钟演讲稿 篇16

一曲《江南style》红遍了大江南北,也在中国掀起了狂热的浪潮。MV中的PSY拥金戴银,悠闲地跳着骑马舞,口中不时发出“gangnamstyle”,这种奢靡悠闲的上流社会的公子哥形象深入人心。一时间,各地争相模仿,各种版本的《江南style》层出不穷,甚至于广告上都打出了“鸟叔”的照片……朴载相借此红遍全球,这首《江南style》也被冠以“神曲”的美誉。

其实不只是《江南style》,《最炫民族风》、《忐忑》等歌曲也先后被称为“神曲”。它们均具有节奏性强、多重复的特点,而真正的实际内涵却是少之又少。

在文化多元化的今天,在外来文明的不断冲击下,中国人变得越来越开放,中国人的思想也更为先进,各种“欧美风”、“嘻哈风”、“日韩风”不断在中国上空刮起。借着文化的交流,我们逐步与国际接轨。在中国GDP不断增长的今天,我们在文化上留下了什么?我们是否还具有精神上的皈依?

龚琳娜,毕业于中国音乐学院民族声乐系。民乐,那是一个人内心的净土,可她却创作出了《忐忑》这样无法为人所理解的“神曲”,是什么促使她走上了流行音乐之路?这是中国流行音乐的开创之路,还是中国传统民族音乐之殇?不知为什么,在我得知龚琳娜是民乐手时,心中涌现一种悲凉之情,这种悲凉,应是全体国人心中之悲凉。

“SoftPower”文化软实力,这是近来风靡国际的关键词,也是衡量一个国家综合国力的重要指标之一。显然,我们受国外软实力的侵袭太多,而中国缺乏软实力输出的资本,这是一种文化上的不公平现象。熊猫是中国的国宝,是中国所特有的珍稀物种;功夫是中华几千年流传下来的文化精粹,却被美国好莱坞结合运用,拍制为《功夫熊猫》,并以此赚走国人过亿的票房。与此同时,外国公司抢注中国四大名着游戏商标,挤占中国游戏市场,这也应是国人内心的伤痛。当我们还在为中日钓鱼岛之争而愤慨之时,是否想到?仅从软实力一方面考虑,中国的利益正在向外流走……

我很喜欢《琵琶语》这首曲子,琵琶如泣如诉的特点将满腹的忧愁和凄凉婉转诉出,令我热泪盈眶。当泪水喷涌时,朋友总会笑我多愁善感,他们哪里懂得?这正是中华文化的精髓。

音乐课上,老师曾让我们听西北的信天游。同学们都被那腔调逗乐了。我听见我内心的一个声音在呼唤:“不,不能笑,传统文化不应是人们的笑柄,它应被继承和发扬。”

记得我曾经将87版的《红楼梦》与09版的《红楼梦》作比较,经典终是经典。虽然新版《红楼梦》中美女、帅哥如云,服饰、妆容等等胜于87版,但在对人物内心的诠释方面,却远远不及。从这一方面,我看到了现代人们对原着大刀阔斧的改动,我看到了现代人们对传统文化的遗失和蹂躏。

有一篇文章这样说:“在夕阳的余晖下,理发匠缓缓走远了,与他一起走远的,还有许许多多的传统匠人们,都随着现代文明的发展而渐行渐远……”这句总是给我以心痛之感,毕竟,中华五千年的历史文化不应被埋没,更不能被抛弃。

如此,“神曲”背后所反映出的,不仅是现代歌曲艺术创作的贫瘠,更是中华传统文化之殇,也包含着国人对过去、现在与未来的思考和感伤。

中国正处于第三次科技革命的大变革时代,处于发展的转型期,经济飞速发展,科学技术日新月异,我们的传统文明却在不断没落。具有了人生观、价值观的我们应学会正确评判外来文化,正确处理外来文化与传统文化的关系,取其精华,去其糟粕,让今之中华重新在文化上大放异彩!让我之中华之发展更加协调闪亮!

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