毕业致辞幼儿园（精选30篇）
尊敬的各位老师、各位家长：
大家好!我是大二班李沛轩同学的爸爸，非常感谢院领导和徐菊玲老师对我的信任，让我做为家长们的代表之一，在这里发言。孩子马上就要离开幼儿园了，首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的老师们!感谢老师们三年来对我孩子的关心与呵护，感谢老师的辛勤工作和默默奉献!是你们的辛勤努力和谆谆教导成就了孩子的快乐、是你们的爱心奉献成就了孩子幸福的童年。
我作为一个公共卫生工作者几乎每周都要在不同场合发言或演讲，但今天在幼儿园毕业典礼上的发言却令我激动不已，它也将会成为我终生难忘的记忆。回想三年前，我可爱的宝宝在爸爸妈妈的殷殷护送下，怀着对幼儿园生活的憧憬，来到了迪英分园。孩子在老师的耐心看护和教导下从刚开始的抵触变为了喜欢，从起初的任性到后来的"知书达礼"，从起初的牙牙学语到现在的"出口成章"。孩子的每一步都在这里坚实走过，这里遍布着孩子们的欢歌笑语，洒落着老师们的辛勤汗水。孩子们从幼儿园带回的每一个笑容，讲述的幼儿园里每一个发生的故事，唱的每一首歌，跳的每一支舞，都让我感受到孩子是在一个健康的、快乐的环境里慢慢幸福地成长，我做家长的心里感到非常地欣慰和庆幸!
非常庆幸我当初选择了迪英幼儿园，因为这里有开拓创新，锐意进取的园领导;有对孩子无微不至的照顾、解决家长后顾之忧的教师团队;这里不仅有舒适的教学环境，而且有全方位的后勤保障;这里不仅有优质的教学服务，更有为孩子施展才艺的平台。孩子能在这里成长，享受优质的教育资源，享受这里的人文环境和以孩子为本的爱心教育理念，我们感到十分的欣慰。每一次的亲子活动，每一次的文艺演出，每一次的家长会，每一次老师与家长的交流，都让我们深深地感受到了这所幼儿园的的魅力所在。这里充满欢声笑语，到处充满温暖关怀，孩子们在这里健康的成长，感受到的是老师的爱，同学的爱。童年是弥足珍贵的，她将对孩子的一生产生深远的影响。虽然我不是最聪明的家长，但我却做出了一个最聪明的选择，那就是让孩子在迪英幼儿园这样一个健康、愉快、充满爱心的环境里，享受了他最宝贵的童年时光。
尊敬的各位领导、各位来宾，女士们、先生们：
“春风贺喜无言语，排比花枝满杏园”.在20xx年新春伊始之际，我们即将迎来久违的春天，也迎来了旸谷迪飞幼儿园的开园典礼。首先请允许我代表旸谷迪飞幼儿园全体教职工对社会各界的大力支持与关心，表示衷心的感谢!对在场的各位领导、各位嘉宾在百忙之中抽出时间来参加我们的开园庆典，表示最热烈的欢迎与真诚的感谢!向社会的各位领导、各位来宾、广大家长朋友们表示热烈欢迎!并向关心我们事业发展、支持幼儿教育的朋友们致以衷心的感谢!还有在旸谷迪飞幼儿园筹备开园期间，我园全体教师，他们能积极为我们旸谷迪飞幼儿园献计献策，做了不少的工作。在这里，我对我园教师的这种团结、无私奉献的精神，表示由衷的感谢!
旸谷迪飞幼儿园创办于20xx年，是我市全面实施蒙特梭利教育体制的幼儿园，我们尊重生命，关注成长，创设丰富多元的物质环境，培养孩子广泛深刻的学习兴趣，使孩子们学会生存、学会学习、学会交往、学会做人。
我们有一支敬业爱岗、专业优秀、大专以上学历的青年教师队伍，并都获得了美国ASMC蒙特梭利教师资格证。园内开设纯正的混龄班级蒙氏教育，使蒙氏教学成为我园办学的特色教学。幼儿园以创“一流设施、一流师资、一流保健、一流管理”为目标，以“一切为了孩子，一切为了家长”为宗旨。
各位领导、各位来宾：教育是一项功在当代，利在千秋的伟业。社会的进步，呼吁着更多一流园所的涌现。我们坚信在政府和各级主管部门的关心下，在社会各界人士的支持下，我们必将充分发挥自身优势，开拓进取，勇于创新，为旸谷迪飞的明天，再创辉煌!
尊敬的各位领导、评委：大家好!
首先感谢教育教育局提供给我们锻炼自我、展示自我的平台。我应聘的是子午中心幼儿园副园长职位，下面请允许我简单的自我介绍，我叫丁咏,1999年毕业后一直在子午曹村小学人教，本科学历，小教高级职称，区级骨干教师。子午学区数学教研组长。
在学校20xx年的工作中，我有着对教育工作的挚爱和不懈追求，我深刻的体会到教育工作者的荣耀和艰辛，我深知自己责任的重大，工作中严格要求自己，努力开展好教育教学、养成教育、班级管理及特长班教学工作，做好教研活动、组织开展家长会及家长开放日等活动均收到良好的效果。我取得的每一点成绩，每一次进步都凝聚着领导的厚爱和期望，凝聚着同志们的鼓励和信任，今天我勇敢地走上这个演讲台，竞聘子午中心幼儿园副园长职位，我有信心、有决心、有能力更有优势挑起这副重担。
我的优势是：
1、业务比较熟悉。我土生土长于园，有在幼教岗位多年锻炼的经历，我熟悉二园的教职员工、熟悉二园教育教学、熟悉二园的常规管理，与二园人有着深厚的感情，对二园的一草一木都有着舍不掉的情怀。在工作中我认真履行自己的工作职责，做好教育教学工作。深入教学一线，掌握教学实际、提高教学质量，组织教师培训、提高教师业务。做好班级管理及特长班教学工作，按时制定教学计划，教研计划，监督检查教学常规工作，领导学年组开展教育教学。负责文书档案、教学资料的管理工作。组织示范课，教学竞赛，经验交流等。协调各部门做好各项工作。
2、多年来担任年组长及教务主任工作使我有了一定的组织协调能力，能独挡一面开展工作。几年来我组织开展了教师业务竞赛、幼儿能力竞赛、保育员、食堂人员的操作技能比赛、组织幼儿参观邮局、学校社会实践活动等多项全园性的活动，组织教师和幼儿参加全国少儿书画大赛、论文大赛、吉林省少儿艺术节、通化市少儿科技艺术大赛等各类比赛10余次，获奖人数达750人次，为幼儿园取得了国家特等集体奖、吉林省优胜组织奖等多个奖项和荣誉。在我园“六一”“艺术节”等大型活动中，我充分发挥自己的角色，做好各项工作的组织与协调、调遣与安排。同时我编排的舞蹈《归巢》《京腔京韵》等8个大型幼儿舞蹈分别荣获教育处四届艺术节一等奖，舞蹈《归巢》还被评为中央电视台魅力校园春节晚会一等奖。几年来在我负责的各项工作中均取得了优异的成绩，得到了领导和同志们的认可和赞扬。
3、工作主动、具有创意和灵感，易于接受新事物，有较强的责任心，对园领导交办的工作任务能尽职尽责的完成，不讲价钱，不拖拉，不推诿，充分发挥自身的桥梁纽带作用，为领导出谋化策，当好参谋。认真传达各种会议精神和各项工作要求，同时做好监督和检查，确保工作质量。工作中坚持把集体利益放在首位，积极主动的承担多种工作任务，并能结合自己多方面的工作经验不断创新，从而促进我园多方面工作的开展。由于教务工作繁多杂乱，我始终将把握工作的轻重缓急、分清主次作为自我管理的主要内容，工作节奏把握得当。无论下达的任务有多少，我都会合理的安排各项工作的程序和时间，使各项工作有条不紊的进行，其工作效率得到了领导的充分肯定。
5、有较强的公仆意识和自律能力。工作中我注重团结，与同志们和睦相处、以诚相待，生活上给予同志关心照顾，多做职工思想工作，求同存异，尽心尽力为职工服务;凡事能以大局为重，困难面前站出来，荣誉面前让出来，要求职工做的自己首先做到，身先士卒，用自身的人格魅力感染每个职工，努力营造出团结和谐的氛围，让大家都有一个好的心情，齐心协力搞好工作。
6、多年的基层工作经历养成了我勤奋好学、吃苦耐劳的品质，形成干一行就干好一行的内在动力。这也是我做好这一工作的最大优势。
如果说我有幸当选副园长，我要为幼儿园创特色、创品牌，创优质服务、提高核心竞争力出谋划策，发挥副职的参谋智囊作用，并着重做好以下工作：
一、通过多种渠道加强教师培训，促进教师专业化成长。
一流的幼儿园需要一流的教师队伍，管理上要学会两条腿走路，采取“以人为本”的现代管理思想。通过多种形式、多种渠道，为广大教师创设一个有利于他们施展才华的环境，从根本上调动教师的积极性，变"要我干"为"我要干"。重视教师和保育的培训工作，根据他们自身特点，有计划、有目标的对其进行业务培训，通过继续教育学习、在职进修、岗内培训、参观学习等手段，不断提高业务水平。采取"请进来，走出去"的方式，让教师获取新信息，通过给教师压担子、铺路子、给法子等措施，使教师迅速成长起来。同时不断增强教师科研实践的积极性，促使教师队伍向学习型、专业型、研究型方向发展，以提高幼儿园的整体科研水平。
二、树立服务窗口形象、做好对外宣传，拓展幼儿生源。
好的服务是提高幼儿入园率的基本保障，因此要大力加强职工服务意识，做好礼仪培训、业务培训，以优质的服务赢得家长与社会的认可，保证生源、拓展生源。同时加大对外的宣传力度，定期将教育成果及特长班成果做成宣传板向社会作以展示和宣传，利用社区资源、重大节日、广告媒介、幼儿园网站、幼儿家长会、开放日等手段大力宣传幼儿园的教育工作，使幼儿园在市场激烈的竞争中独树一帜。
三、实现资源共享，创办幼儿园特色。
力图用多种手段和途径“经营”好幼儿园。改变传统“关门办学”的思想，建立兄弟园、姊妹园，网上联谊园等互相借鉴、学习，共享教育资源，同时为幼儿园师资培训及对外宣传起到良好的作用。面对各个私立园的激烈竞争，幼儿园要生存、要发展，就必须办出自己的特色教学，保持常新常青。根据幼儿的年龄特点：开设泥塑、幼儿乐器合奏班，加强主题活动课程及活动区课程的研究与开发，开设蒙台梭利教学班和奥尔夫音乐班，不断实现幼儿园园本课程体系。走出符合幼儿园自身特点的特色教学之路。
四、坚持以幼儿发展为本，促进幼儿健康、和谐发展。
幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，学校教育和终身教育的奠基阶段，幼儿园要满足幼儿多方面的发展需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。因此要注重幼儿养成教育及卫生保健工作，培养幼儿的良好行为习惯、生活习惯，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，促进每个幼儿富有个性的发展。可以通过讲故事、角色表演、社会实践活动等多种幼儿喜欢的形式来培养幼儿爱清洁、讲卫生、有礼貌、守纪律的良好习惯，使其受益一生。同时幼儿园为要为幼儿创设一个充满游戏、快乐、自由的“开放式”环境，培养幼儿从中学会体验、观察、互相协作的能力，通过笑笑剧场、开心屋、妞妞舞台等让幼儿成为活动的主人，培养幼儿情感、技能等多方面能力，为幼儿一生的发展打下良好的基础。
五、做好家园配合工作，充分发挥家长的辅助作用，使教育教学工作更显实效。
现代的家长虽然知道幼儿早期教育的重要性，但还不知道怎样进行幼儿早期教育，而我们的教育也正需要家长的大力支持和配合，因此要充分调动家长的积极性和优势，及时的利用家园桥、温馨提示、家长工作等途径与家长做好沟通和交流，重点开设家长学校，定期请幼教专家或我们的教师对家长进行讲座和培训，或定期给家长发放问卷，了解家长的需要，有针对性的对家长进行培训，使家长走进幼儿教育、了解幼儿教育与我们从同一个目标出发，共同携手做好幼儿教育工作。同时设立家长意见箱，听取家长宝贵的意见和建议，以便更好的提高我们的服务质量，赢得社会声誉。
当然，这些只是我协助园长做好幼儿园工作的一个开始，那么今后工作中我还将不断学习、创新，提高自身的能力和本领，正确处理好做人与做官、主角与配角、管事与干事、律己与待人的关系。以自身的行动感染人，以共同的目标团结人，以科学的管理激励人，努力实现指挥合理化，管理制度化，服务优质化，参谋有效化。
如果领导和同志们选择了我，我将不辱使命，全力以赴干好本职工作。如果我未能当选，我也会服从分配，一如既往地勤奋学习，努力工作。无论面对的是鲜花还是荆棘，是成功还是失败，有了这份经历和锻炼，相信我将更加坚实地踏上明天的征程。
亲爱的同学们：
大家好!
十一月xx日是二十四节气中的小雪，在北方，很多地方早已寒风凛冽，大雪纷飞了，可深圳还是一片绿意盎然、生机勃勃。
这几天，深圳气温在20-30度，天气干燥舒适，早晚凉爽，白天有点热，中午的时候，阳光很强烈，一道道阳光就像万丈金光洒向大地，让人感到特别的耀眼，开车的司机眯着眼睛，走路的行人用手遮挡在额头前，爱美的姐姐们还穿着短裤上街。
下午去上英语课，我嫌天气太热了，还央求妈妈给我买了个冰淇淋降降温呢。
马路上的木棉花开得正艳，满树的花儿在阳光的照耀下显得特别娇嫩，就像一张张热情的笑脸。我特别喜欢木棉花，满树都是花，几乎没有什么叶子，每次一看见这一树一树的红，我的心情马上就会变得如这花儿一般灿烂。路上的树正绿，完全没有书中描述的树叶凋零的冬天景象。
虽然现在已是冬天，可深圳的我们却正在享受着温暖和绿色。
唉!小雪，小雪，深圳小雪这一天哪有雪呀!
谢谢大家!
尊敬的各位家长朋友：
大家好!
首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者，在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨，希望我们能达成共识。
一、幼儿园的基本情况：
我们幼儿园始建于1994年，是一所学校附属幼儿园。幼儿园拥有一支教育观念新、业务能力强、师德修养好、充满活力的中青年教师队伍。办园多年来，始终以“开发潜能、启迪真爱、促进发展，为幼儿成功的一生奠定良好的素质基础”为办园宗旨，团结奋进、开拓创新，形成了“爱幼、团结、求实、创新”的良好园风和“严谨善诱、笑纳全体”的育人风格，努力创设适合幼儿发展的宽松环境。近三年来，我园有十几名教师受到省、市、县级的表彰奖励，先后被评为山东省优秀辅导员、市(县)级优秀教师、托幼工作先进个人、优秀班主任、教学能手等，幼儿园也被评为济南市托幼工作先进单位，济南市工人先锋号、平阴县女职工建功立业示范岗等光荣称号。在上级幼教办开展的各项评比活动中，我们都取得了优异的成绩，得到了上级领导及社会各界的一直称赞和好评。
二、幼儿园的课程设置
说到课程设置，那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。
我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习，教育理念也比较先进，有些家长就认为：你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法，这个孩子多聪明啊!其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识。
我们来看看我国的教育方式，明显跟西方的国家不同，西方国家的家长去接孩子的时候问什么?问的是：今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥，个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习，培养的是孩子的兴趣和能力，让孩子举一反三的学。
幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。幼儿园教育是基础教育，学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能，通过各种方法，游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握，并产生兴趣，激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生，并影响他的一生。
本着这样的教育理念，我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时，精心备课，开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动，注重培养幼儿的学习兴趣，切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成，弱化知识点的追求”。
下面我给大家介绍一下我们的课程设置。我们济南市选用的教材主要是山东省编教材，我们幼儿园的课程主要是围绕幼儿用书这本书来对幼儿进行教育的。它主要是以主题活动的形式让幼儿在老师的支持下围绕某个主题进行持久性的全面的探索，在学习探索的过程中，发现知识建构知识获得发展。主题的综合活动教育融合了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育目标，以主题网络的形式展现出来。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作，严格按课程表上课。周教学计划每周都张贴在家长园地，这个家长已经有所了解。
同时，我们还开设了四项市、县级规划实验课题，将故事、情景剧、歌曲、游戏等融入教学中来，使教学生活化、游戏化、活动化，从而促进幼儿身心全面发展，为幼儿入小学接受系统、正规的教育奠定良好的基础。
我园还非常重视对孩子进行良好生活习惯的培养，比如：良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等。
三、创设良好的家庭环境
家庭是儿童成长发展的第一环境，家庭教育是一种一对一的个别教育，对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲密的关系，所以家庭教育对儿童的影响最直接，对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。家长既要注重身教对孩子的影响，同时也要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点，并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边，这样容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性。
有的孩子在家里比较任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格暴躁等。对这些问题我们要非常重视，积极地了解孩子的特点，分析其原因，寻找对策。如果长期面临这样的问题，我们就应该从家庭教育找原因。因为教育孩子最重要的是有一个良好的家庭环境。美化的家庭环境能使孩子的心情愉快，而嘈杂的环境则会让孩子心情浮躁。父母的性格以及不良习惯也会直接影响孩子。我们每一个人都不可能是完人，但作为父母最起码不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。还有夫妻关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子的发展，一个充满欢声笑语的家庭会培养出乐观向上孩子，一个尊老爱幼的家庭会培养出懂事、孝顺的孩子，这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它孩子。还有，父母应该有足够的时间陪孩子一块玩、学习，让孩子感受浓浓的亲情，激发对学习与探索的兴趣。孩子心目中理想的母亲应该永远镇定，永远和善，永远富有爱心地对孩子，永远知道管教孩子的恰当方法，永远愿意花时间陪孩子共同成长，永远对孩子抱有信念，永远愿意与孩子一道讨论问题。当然父亲的作用也永远不能忽视，孩子能从父亲那里学会果敢、坚毅、睿智。
所以孩子的健康成长，家庭教育是第一位的，谁都不能推托责任。我曾经看到过这样一篇报道：有一位孩子的父亲是个“新闻迷”，早上听收音机，晚上看新闻节目，成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢，从小受到了潜移默化，久而久之，也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后，老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强，读起课文来，语感也特好，对看课外书，对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了，问她认识字吗?他说有的认识，有的不认识，但大概能知道讲了什么事。而认识的那些字基本上是自己通过问父母，通过一遍又一遍反复的接触学会的。你看，孩子一旦有了兴趣，根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样，对这个孩子的一生来说，将是一个良性的循环，将会学得很轻松。因此在入小学前，家长也应重视培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。
四、幼儿在园的安全问题：
我曾经说过，家长不只是给幼儿园送来了一个孩子，而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题，我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小，平衡能力差，肌体发育还不健全，还由于孩子是完全无民事行为能力的人，孩子行为的后果并不能自己预料。所以幼儿园意外事故也时有发生。正因为有事故的难以预料性，所以中华人民共和国教育部于20__年3月26日发部了第12号令，颁布了《学生伤害事故处理办法》(含幼儿园在内)。
《学生伤害事故处理办法》第三十入条指出：幼儿园发生的幼儿伤害事故，应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点，参照《事故处理办法》处理，幼儿园应当承担的法律责任有：
①因校舍、公共设施及玩具或生活设施不符合国家规定的标准或者有明显的不安全因素。
②安全保卫、消防、设备等因管理混乱存在重大安全隐患，未及时采取措施的。
③幼儿园向幼儿提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或行业有关标准、要求的，或体罚、变相体罚幼儿造成事故的。
但有的事故幼儿园没有过错，那么承担责任的是幼儿的监护人。
如：老师组织正常活动，一孩子因推搡造成另一孩子摔伤的，由推搡孩子的家长承担责任(带子受过)
又如：孩子有特异体质或特定疾病，但未告知园方的。
又如：有的孩子是在正常的一日活动中自己摔跌受伤的。即：最常见的也是这类自己行为的不慎或处理能力差磕磕碰碰。所以说家长应有心理准备，再好的幼儿园，再负责任的老师也不敢保证不发生这样的意外伤害事故。我们只是保证不出责任性的事故，不可预见性发生事故，多数家长是理解的。因为有的孩子在家也有磕碰的。以上我们所说的事故所承担的责任，大家应该认真分析，区别对待。也就是说，幼儿园承担的是过错责任，如果没有过错，属不可预见性的意外事故，则幼儿园不承担法律责任。有的幼儿园入园时家长交上万元的建设赞助费，但孩子因缺钙、平衡能力、运动能力差，在园游戏中摔伤，这种可能是有的。另外因为孩子初入园情绪烦燥，往往发生抠挠现象，这也是家长应正确对待的。愿家长们也正确理解和对待并重视对孩子进行安全教育、自我保护的教育。
五、理解、支持老师的工作
教师是一项最辛苦、责任最大、要求最高的职业。我们幼儿园里的每位老师都是经过挑选、考试、审查才最后录用的，各个均是德才兼备的。她们以园为家，无私奉献着、忘我的工作着，一刻也不停留的在孩子幼小的心灵中撒播知识的种子，在孩子天真的童语中移植文明的基因，在孩子稚嫩的思想中浇铸崇高的信念。他们阳光、可爱、充满激情，他们将人生中最美的时光奉献给了幼教事业。我很爱他们，他们就像我的亲姐妹。我不会忘记，每年九月份新招收的孩子们刚入园时，由于对环境不适应，有些孩子又哭又闹、对老师又踢又咬，即使这样，老师们也没有怨言，仍然耐心细致地哄着他们，用妈妈的爱平复着孩子入园的焦虑，让他们感觉幼儿园就像自己的家;我也不会忘记，老师们有时为了等家长接走最后一个孩子而顾不得给自己的孩子做午饭，甚至自己来不及回家吃饭;我更不会忘记，当老师们发现自己班的孩子有病时会立即带钱送孩子就医看病，可为了工作，自己的孩子有病时却不能守护在他们的身旁。她们用自己的真心，真诚的去呵护每一个幼儿。看到他们和孩子在一起又唱又跳时欢快的样子，我打心眼里爱他们，看到年轻的老师们有时为了工作，几个星期不回家，我打心里疼她们。是她们，我可爱的姐妹们无怨无悔的爱着孩子，扞卫着幼儿园的声誉。在此我也希望家长能给予老师们理解与支持，当老师真的很不容易，特别是当幼儿园的老师，面对的是一些不懂事的孩子，那就更不容易了。
六、搞好家园联系
《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园应与家庭密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”因此，我们教师更殷切地希望各位家长能直接参与到幼儿园对幼儿的教育中来，家长将孩子送到幼儿园，绝不是其教育责任的移交，而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者。我们的老师，则不能只要求家长去做什么，而要立足于希望家长和自己合作做些什么，要让家长和老师一起构建家园共育的连心桥，使孩子们在爱的阳光下尽享爱的甘甜，让幸福人生在家园的共同引领下启航。愿我们的老师和家长能互相理解，互相尊重，互相学习，互相支持，共同切磋，在“互动”和“求索”中去共同推进幼儿教育事业卓有成效地发展。
其实只要孩子们每天高高兴兴的入园，安安全全的离园，学习中不断的有新的收获，能积极的和小伙伴游戏，懂得合作分享，这是我们老师、家长最大的心愿。
最后我就家长接送幼儿入园、离园给大家提几点建议，再次真诚的希望得到家长的帮助、支持和配合：
为贯彻执行《山东省中小学(含幼儿园)管理基本规范》和《济南市幼儿园安全工作规定》，特别是为了孩子们的学习与安全
(1)请各位家长一定按学校规定时间准时接送孩子，上午8：00——8：30入园，12：00——12：30离园;下午2：00——2：30入园，5：00——5：30离园。
(2)严格执行幼儿接送卡接送制度，必须由家长亲自接送幼儿，如您的孩子有事或有病，请到校亲自向班主任请假，并填好请假条。
(3)无论送孩子，还是接孩子，请不要在小花园里走(怕孩子不小心摔伤身体)，不要在教学楼大厅内穿行，因为我们人太多，会影响幼儿园正常的教学秩序，一定要按学校规定的路线走。
各位家长：从今天起，就让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友吧，孩子的成长进步离不开你们和我们老师的沟通和联系。让我们通力协作，为了孩子的健康全面发展而共同努力!
下面的时间各班教师将同您进行面对面的交流，希望您能提出宝贵的建议。
老师们，同学们：
xx年下学期，是三一学校厚积薄发、奋发图强的`一期，是我们全体三一教育人追求梦想、放飞希望、风雨兼程、硕果累累的一期。我校先后被授予“湖南省安全文明校园”、“湖南省基层应急管理示范单位”、“娄底市课改样板校”“娄底市语言文字规范化示范学校”、“涟源市教育教学常规管理先进单位”等荣誉称号。我校成功地举办了涟源市教育系统示范基层党组织现场会、长郡芙蓉中学“让每一个学生感受到爱”德育论坛活动等。在最近一期的《湖南日报》又对我校政企联合办学成果和品质教育探索进行了专版报道，让三一学校逐步走出娄底，走向湖南。
一、办学经费投入不断加大，学校硬件设施逐渐完善。
学校从今年暑假开始投入近100万元新建了学生板房餐厅、图书室；加大了信息化建设投入，做到了“宽带网络全覆盖，优质资源班班通，教师网络学习空间人人通”；扩建了学生食堂、新建了垃圾房和体育室，增设了电子屏，购置了与“学生品质晋级制度”相配套的饮水系统、洗衣室、淋浴室等，师生的学习、生活条件得到进一步改善。
二、课堂教学改革深入推进，教育教学质量稳步提升。
本期我校进一步加大了课堂教学改革力度，多次派骨干教师外出取经，广泛开展校内外课改交流研讨，已初步形成了自成一体的“自学—分享—反馈”三环自主学习模式。通过课前预习自学、课堂交流讨论、对子帮学、课堂展示、随机抽测等多种学习形式，学生学习兴趣极大提高，课堂气氛空前活跃，各种能力得到全面培养，学习成绩稳步提升。数学、物理两科荣获“xx年涟源市初中学科竞赛优胜单位”，xx年中考取得了市直学校前三强的好成绩。
特别是今年期末考试成绩较往年有大幅提升，与其他学校相比有明显优势，七、八、九年级校人平分远远超出了我们所了解的部分兄弟学校。下面代表学校表彰部分优秀班级、优秀教师和优秀学生：
三、学校双语特色逐渐凸显，学生双语水平明显提高。
首先是制定了双语口语考核评价标准，对双语教学及推行情况进行全方位的考核评价，每学年对双语口语抽测6次，本学期三次双语测试成绩一次比一次好。坚持双语测试三年来，学生的普通话水平和英语口语水平明显提高。
其次在教学方面，学校重点进行英语和语文课程改革。从小学一年级开设英语课，从小学到初中统一教学目标、教学内容，建设三一学校自己的英语课程体系。编印了普通话校本教材和一二年级英语校本教材，增设英语交际课和推普课，加强英语口语教学和学生普通话培训。在其他科目的教学上，积极渗透双语教学，非英语课堂也提倡适当使用英语日常用语，营造良好的语言学习氛围。学校每天早上开设了20分钟的双语晨练课，中午开设了15分钟的诵读与书写课，使双语教学在时间上得到进一步的保障。
另外学校通过坚持开展双语艺术节、英文歌曲比赛、汉字听写大赛、普通话技能大赛等活动，营造了良好的双语氛围。同时通过开展“疯狂英语角”、双语之星评比活动等，调动了同学们的学习兴趣和老师们的教学热情。
四、素质教育得以全面实施，校园活动日益丰富多彩。
从一至八年级开设文明礼仪课，将校园文化与三一重工企业文化无缝对接，倡导学生尊师爱友，诚信明礼，追求卓越。学生已初步养成了讲文明，懂礼貌，有修养的良好行为习惯，受到所有来校检查指导、参观访问的领导和来宾的一致好评。
本期开设了七巧板拼图课、器乐课等，成立了各种兴趣班和课外活动小组，丰富了校园文化生活，加强了兴趣特长培养。成立了数理化生兴趣班、礼仪协会、校舞蹈队、校啦啦操队、男子篮球队等社团，开展了教职工羽毛球赛、八年级拔河比赛等活动，各项活动各显其能，相映成趣。学校的校园科技节和双语艺术节更是我校素质教育成果的两次集中展示，均获得了各级领导和广大家长的好评。
另外我校的“品质晋级制度”、“无声就餐”“小红帽”文明监督岗、“十星级寝室”评比、“三一之声”校园广播电台等都是我校德育的亮点。
从今天下午开始，我们每位同学将怀揣着收获的果实和新年的梦想，进入充满诱惑的寒假生活。下面，对同学们提几点要求：
一、制定好寒假学习计划，按要求完成寒假作业。来期开学，每位同学必须先通过寒假作业的检查才能报到注册，特别是八年级的生物、地理，九年级语、数、英、物、化、政、历七科将在开学一个星期内组织检测，对九年级580分以上的学生，八年级生地160分以上的学生将予以隆重表彰和奖励。
二、每位同学在家阅读一本以上古典名著或科普读物，记背一百个英语单词，熟悉五十个经典成语故事，观看五部经典动画片或励志电影。小学低年级同学可由班主任适当放宽要求。
三、强化安全意识，确保假期平安。请同学们特别注意防火、防电、防水、防冰冻安全，外出走亲访友特别要注意交通安全。春节期间，在没有大人的陪同下不准燃放威力较大的烟花爆竹。
四、“自觉、自律、自强”，远离“两室三厅”，不进营业性网吧，不参与打牌赌博活动等。积极参加社会实践活动，坚持开展体育锻炼，让寒假过得阳光、健康、充实而有意义。
五、讲文明、讲礼貌，遵守社会公德，时刻提醒自己：我是三一学子，要做文明学生！
同学们，感谢你们，热爱三一、热爱学校、热爱学习，使校园成为了你们学习和成长的乐园；感谢你们，用心投入、积极参与、大胆展示，使学校的各项活动热热闹闹、开开心心、收获多多；感谢你们，张弛有度、文明守纪、自觉自律，使xx年下期的校园生活一路平安、一帆风顺；感谢你们，持之以恒、刻苦训练、敢于竞争，在各项比赛中成绩辉煌，为学校争光添彩；感谢你们，纯洁美丽、活泼可爱、善解人意，在我们一起生活的日子里，给我们带来了无穷的欢乐和幸福！
亲爱的同学们，三一学校就像一个大家庭，你们是我们的孩子，你们是快乐的，我们就是幸福的；你们是进步的，我们就是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的！
最后，祝同学们学得开心，玩得痛快，家人平安，阖家欢乐!
祝老师们身体健康，生活幸福，春节愉快，万事如意！
尊敬的各位家长，各位老师，可爱的小朋友：
大家下午好!
又是一个阳光灿烂，绿树如荫的初夏时节，我们怀着无比激动的心情迎来了20xx年六一儿童节，在这个彩球飞舞，歌声飞扬的日子里，我很高兴能与家长们欢聚一堂，共同庆祝这个快乐的节日，让我们真诚地祝愿孩子们节日快乐!茁壮成长!同时，也向所有的家长表示最热烈的欢迎并致以最诚挚的谢意，祝你们：身体健康!事事顺意!
光阴似箭，xx幼儿园在社会各界人士，特别是各位家长的关心与支持下，跌跌撞撞走过十余年，从几十人发展到目前的200余人，连连在有限的设施上做最大的改善，新添了大型户外玩具，将小班，中班，隔墙拆除，使教室变得宽敞 明亮。回想起来，已经有无数的孩子在这里度过了快乐的童年。多少次，望着长高长大的孩子们，都会回想起他们刚入园时的又哭又闹 ，是老师像妈妈一样抱起他们，帮他们擦眼泪，喂他们吃饭 ，哄他们睡觉，带他们做游戏，和他们讲美丽的童话故事，是老师用自己的大手握着他们的小手一笔一划教他们写字，画画，和他们一起探索大自然的奥秘……直到有一天，孩子们稚嫩的脸上写满了自信，懂得了什么是关心与爱护，什么是合作与分享，什么是尊重与谦让……能够用自己的小手画出五彩斑斓的美丽图画，能够熟练的拼着音节看故事书，能够快速算出7+8，20-15，他们就要离开了，纵使老师有再多的不舍，也只能忍痛割爱送走他们，因为他们长大了……
敬爱的家长们，你们可曾知道?作为老师最大的幸福莫过于生命中有这些珍贵的记忆，这还得感谢你们，是你们的信任与选择，我们才有机会和你的孩子相依相伴。当你们把孩子信任的交给我们时，我们就多了一份责任，一份牵挂，还有几分忧虑。孩子不是小鸟，不能关进笼子，他们的调皮好动，时常伴随着意外，摔着，磕着，碰着，咬着，抓着，我们都会感到万分不安。我们也幻想着把孩子当钞票放进保险柜，幻想着自己是千手观音抱着每一个孩子，有万双慧眼 识破意外真金，保证每一个孩子像温室里的花朵 娇嫩，完整，不受丝毫伤害。
敬爱的家长，我知道，在过去的工作中，我们有很多做得不够完善的地方，也许因为一句简短地解释你们就不好意思责怪我们，在此，向你们的宽容说一声谢谢!真的谢谢你们!今天，在这里，更应该向那些 曾经受到过伤害却又不曾道歉的家长和孩子说一声：对不起!是你们的理解与包容，大度与 信任支撑着我们 不断前行。
每一个孩子都是一只快乐的小鸟，每一个孩子都是一匹优良的骏马 ，莲 山 ~ 课 件 &为了让他们飞得更高，更远，跑得更快，更稳，我们愿意和所有的家长一起努力，为他们插上翅膀，扬起长鞭，为孩子辉煌的明天正确导航!
尊敬的家长们，为了这一天，我们付出了一个月的辛勤汗水，不管他们今天表现如何，在我心目中，都不再是训练时僵硬的线条，而是一道道亮丽的风景
尊敬的各位老师、亲爱的小朋友：
小朋友们早上好!
我是大三班的钱老师，打个招呼吧!
今天天气真不错，又到了星期一升国旗的日子了。两天前，10月16日，你们知道是什么日子吗?哈哈，大家都不知道吧，告诉你们，是世界粮食日。听名称小朋友猜，这是中国的节日还是世界的节日啊?对了，这可是世界性的节日哦。
1981年起，世界粮农组织把每年的10月16日定为“世界粮食日”，也许，我们的一些小朋友已经不太愿意吃这些每天都能吃到的白米饭了，缠着父母要去吃肯德基、麦当劳。而就在昨天，今天，明天……地球上仍有很多人吃不饱、由于全球人口数量不断增长，粮食的数量却没有增加，所以就会有越来越多的'人挨饿，许多国家，有很多小朋友没有饭吃，也没有面包、馒头吃，每年约500多万儿童因饥饿和营养不良而夭折，可是我们有很多小朋友们却不爱惜粮食，
你们觉得，我们应该怎么做呢?怎样的行为猜是爱惜粮食的行为?
请小朋友回答。
小朋友说对了，我们要节约每一粒米，每一粒粮食，不能随意的把饭菜倒掉，吃饭的时候也要把碗里的饭粒吃干净，更不能挑食，这样才能让更多的人吃到粮食，我们要从小做起，节约粮食，让世界上更多的小朋友都能吃饱。
下面请小朋友们准备做早操。
尊敬的家长朋友们：
在这万物复苏、鸟语花香的阳春四月，我们欢聚一堂举行新学期的家长会。首先请允许我代表全体教职员工和501名孩子对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢，感谢你们多年来对幼儿园工作的大力支持，感谢你们对家园共育的高度重视。开学至今将近两个月了，孩子们在老师和家长的精心哺育下，正如一株株幼苗，吸吮着春天的阳光雨露，焕发出勃勃生机，不但个子长高了，而且在各方面获得了长足的进步。今天家长会的。内容，主要是让家长们了解开学来孩子们的学习、生活情况，明确新学期家园工作的重点，探讨教育孩子的良策，我衷心地希望在座的家长能畅所欲言，把自己在家教方面的所思、所想、所悟表达出来，使个人的家教观点在与老师、朋友的交谈中，相互激荡、相互碰撞，彼此影响，从而产生新的见解。
“给孩子最快乐的童年，给人生最丰厚的起点”是我园的办园宗旨，也是我们的共同心愿，的确，孩子每一个憨厚的笑容，每一句稚朴的言语，每一个成长的足迹，都牵动着父母和老师的心，孩子的快乐是我们的幸福，孩子的进步是我们的欣慰，孩子的健康是我们最大的牵挂。孔老夫子说：少小若天性，习惯成自然。拿破仑希尔也说：“播下行动就会收获习惯；播下习惯就会收获性格；播下性格就会收获命运”，可见习惯的力量是巨大的，好习惯是开启成功之们的钥匙，坏习惯是断送前程绊索，专家研究就证明，3—12岁是人形成良好行为的关键期，12岁以后，孩子已逐渐形成许多习惯，新习惯想要扎根下来就很难了。因此，我们要注重培养幼儿良好的生活、学习、卫生习惯，比如热爱劳动，尊敬师长，团结同伴，礼貌待人，珍惜资源，好学好问，专心学习等，让孩子学会做人，学会做事，学会生存、学会合作。有人把幼儿教育比作是“根的教育”，是非常贴切的，根深才能叶茂。让我们尽心尽职地当好育苗人，精心呵护、耐心培育这些娇小而充满生命力的幼芽，家园积极互动，构筑多种平台，用心揣摩教育孩子的方式方法，让每一个孩子获得健康、快乐、和谐的发展。
我园地处交通要道，来往的车辆特别多，所以恳请家长高度的重视安全工作，遵守交通规则，确保大人和小孩的人身安全。园内有许多大型玩具，老师会合理安排时间，让孩子们轮流玩，所以，请家长不要带孩子玩。如果孩子实在想玩，请你务必选择适宜的玩具，同时要照看好孩子，让他们遵守规则，安全、友好地玩，千万不要忽视孩子，只顾着自己聊天，以致发生孩子摔伤、走失等意外事故。
各位家长，当你步入我园的时候，是否感受到了一种绿色、温馨、和谐的氛围，因为我们通过五年的努力，已评为省“绿色学校”和省卫生先进单位，正逐步凸显“绿色化、儿童化、生活化、教育化”的办园特色。如今，我们将站在新的起点上，一如既往地深化绿色环保教育，我真诚地希望家长们从身边的小事做起，给孩子树立良好的榜样，比如在日常生活中注意节约用水、用电、尽量不抽烟或少抽烟，爱护动物、植物，共同为幼儿营造良好的绿色教育氛围，让孩子懂得我们要珍惜资源，感恩自然，共同保护人类的共同家园——地球。
幼儿期非常的短暂，如白驹过隙，却对孩子的发展有着非凡的意义，幼儿犹如刚出壳的小鸡，用一双好奇的眼睛打量着大千世界，我们要共同为孩子营造一个温馨、和谐的教育环境，以身作则，尊重孩子，潜移默化地感染孩子，科学灵活地教养孩子，在这谷物刷刷拔节，枝头绽放青绿的美好季节，共同携领孩子迈好人生的第一步。最后预祝各位家长在家庭教育中获得成功，分享与孩子共同成长的快乐，过一种幸福而完整的生活。
我的讲话结束后，各班就分头召开家长会，我又走了一圈，发现家长们正在用心地聆听着，积极地回应着，热烈地讨论着。特别是中班组，家长会前夕，老师有针对性地采集家长感到困惑的问题，进行汇总。家长会上，就“如何培养孩子的倾听能力？”“孩子爱发脾气怎么办？”等问题，开展互动式的讨论活动，在观点的碰撞、共鸣中产生新的见解，汲取新的养分，引导家长用爱心和智慧来做个积极、称职的家长。
各位老师、同学们：
大家好!今天我国旗下讲话的题目是《讲究卫生，预防春季传染病》。
同学们，春天气温回升，适宜多种微生物滋生繁殖，很容易引发腮腺炎，手足口病，流行性感冒等。因此，在春天，只要稍不注意卫生，是很容易引发各种疾病的。而这些疾病的引发大都是由于我们不注重卫生习惯，不爱洗手，饮食不注意，随地乱扔垃圾等小细节而造成的。因此，讲卫生，防疾病应从我们做起，从身边的小事做起。那么，我们如何在春季有效地预防疾病呢?
首先，让我们的教室和校园保持干净整洁。每天打扫卫生时不放过任何一个卫生死角，及时处理堆积的垃圾，并把垃圾倒入学校指定的地点。这样才能有效阻止细菌的滋生，从源头上防止疾病的发生。更重要的是我们每个人都应该做好保洁工作，不乱丢纸屑、包装袋，不随地吐痰，更不去买那些不卫生的三无食品。只有我们每个人都管好自己的手和口，我们的校园才会变得清洁干净，我们的身体健康才能有保证。
其次，要注意个人卫生和防护，养成良好的卫生习惯，这是预防春季传染病的关键。饭前便后、打喷嚏、体育课结束后都要及时认真洗手，勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥，决不随地吐痰，要保持教室以及室内空气流通。尽量少去公共场所。
另外，提醒大家要注意休息和睡眠。生活要有规律，劳逸结合。
时间总是过得很快，转眼间一个学期又过去了，幼儿园时代的欢乐是无限的、最难忘怀的，但它不可能永远停驻，随着幼儿园生活的结束，孩子们无可选择地将进入另一个新的天地，一个更加独立自主的学习天地——小学。
想想：我教的大班的孩子就要毕业了，看着这群孩子，想当初刚升大班时，看到他们总觉得他们还小，是那样的稚嫩，经过一年的学习，孩子们个头长高了，能力也增强了，会认会写很多字了，而且这班孩子还特别的讨人喜欢，总是给你许多惊奇，瞧那作业本不仅字写工工整整，还设计了美丽花边，画画也进步了很多，画的很漂亮，还会编儿歌了，朗朗上口呢。
可是渐渐发现他们长大，渐渐发现他们有进步，越来越棒时，猛然间发现，他们就要毕业了，在我的身边没有多少天，就像一个妈妈，辛勤养育着孩子，刚开始松口气时却发现孩子就要离开了。我的心一下子空了.忽然之间，没什么可做了.不用上班，不用上课，不用辅导.孩子们像小鸟一样开心地飞走了，心里沉沉的，思绪乱乱的，不知该想些什么，回忆些什么，却安静不下来，就任凭自己混乱着。
再过几天，就要开毕业典礼了。我想我如果主持，估计要用力的忍住眼泪，但是回到熟悉的班级我想还是有点哽咽，但是就算流泪了，我还是你们心里最美丽老师，亲爱的家长，谢谢你们3年给我支持和厚爱， 你们一定要幸福，平安。
我的孩子们，盼你的行囊里能多珍藏些成长岁月里的美好记忆!
亲爱的小朋友、老师和家长朋友们：
晚上好!今天，是一个让我们激动而难忘的日子，新新家园幼儿园98名大班小朋友，经过三年的幼儿园生活、学习，即将毕业了。在此，我代表全体老师祝贺你们，祝贺你们长大了，懂事了，更祝贺你们即将升入小学一年级了!
望着今天长大的你们，确实让老师舍不得，三年来师生共同度过的每一天，都是我们生命中珍贵的回忆。看到你们的健康成长，我是由衷的高兴，在日复一日的幼儿园集体生活中，你们在老师的帮助下学会了简单的生活自理，学会了与小朋友们友好相处，学会了一些探究的小本领，学会了尊重和关爱。你们长大了，在经历了一次又一次活动的洗礼之后，变得大方,活泼，有礼了，有了集体荣誉感，有了竞争意识，你们为幼儿园赢得了许多荣耀!感谢你，亲爱的孩子们，是你们的成长让我们的工作更添异彩。感谢你，尊敬的家长朋友，是你们的鼎力协作我们的教育教学活动才有今天的成效。
今年，我园第一批毕业的孩子已经以优异的成绩考入了高中，几年后，相信你们也会以优异的成绩升入中学，大学。亲爱的孩子们，你们永远是新新家园幼儿园的骄傲，愿你们健康、快乐、充满自信地成长，当你们戴上红领巾的时候，别忘了再回幼儿园看看老师和弟弟、妹妹们，因为这里永远是你们的家，我们期待着你们回家的脚步，更祝福你们的明天更加灿烂辉煌!
最后，预祝大班毕业演出圆满成功!
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师：
大家好!
今天，很高兴能站上这个幼儿园副院长竞聘演讲台，首先，我要感谢组织给我这次展示自我、学习锻炼的机会。其次，我还要感谢一直以来所有关心、帮助我成长的领导和老师们，谢谢你们!
我是一名年轻的幼教老师，多年来，我一直非常努力的工作，求上进，求创新，我获得了很多的经验与知识，同时，我的能力也在各方面得到了提高。正因为如此，我今天才能自信的站在这个幼儿园副院长竞聘演讲台上，我希望能得到大家一如既往的支持!
参与副院长竞聘，我主要有五个方面的优势：
一、我热爱幼教工作
没有比热爱更重要的东西了，只有热爱，才能认真的去干好工作，怀着对幼教事业的无限热爱，我坚信着，既然选择了，就要认真去做，虽然不能做到最好，但努力了就会做得更好。
二、我具备扎实的专业知识和丰富的实践经验
从小我就性格比较开朗，喜欢幼教工作，所以我从中专开始，选择的一直是幼教专业，大专所学的专业也是幼儿教育，经过了六年的刻苦学习中，我掌握了幼儿教育的专业知识，通过了弹、唱、跳、画等基本功的考试和普通话一级乙等测试。工作后，我承担过幼儿园所有学科的教学。撰写的论文获市级三等奖，教学设计获县级一等奖，辅导的幼儿绘画多次在国家级、省级比赛中获奖，自己也荣获指导教师奖、一等园丁奖。
三、我具有一定的教学管理经验和科学的管理理念
参加工作从事幼儿教育已经有将近十个年头了，在这近十年里，我担任过幼儿园班主任，也担任过教研组长，积累了一定的教学管理经验。特别是通过本科的教育管理专业的学习，使我树立了科学的管理理念，学到了许多管理方面的知识。
四、我善于利用现代教育技术进行学习和教学
为了优化课堂教学，在课余时间我认真学习现代教育技术，通过网络获取最新的幼教知识，吸收借鉴优秀教育案例，不断改进教学。充分利用幼儿园的电教设备，如视频仪、DVD、录音机辅助教学。
五、我为人正直、性情温和，善于与人沟通
“学高为师、身正为范”，我认为作为一名教师品德和学识同样重要，因此在工作中，我时时以一名共产党员的标准严格要求自己，把“宽以待人、严于律己”作为自己的人生准则，以一颗宽容、平和的心对待每一个人，尽自己的能力去帮助、关心他们，建立了良好的人际关系。
以上就是我参与幼儿园副院长竞聘的五个方面的优势，当然我也知道自己有不足的地方，在以后我一定会发挥优势，改进不足。假如我今天有幸竞聘成功，我将做到以一颗爱心关爱每一个孩子，以一份热心对待每一位家长，以一份真心面对每一位同事，本着上为领导分忧，下为教师服务的宗旨，迅速转变自己的角色职能，在园长的带领下团结全体教师共同推进我园的幼儿教育工作，主要工作思路有以下五个方面。
一、倡导民主的作风，充分挖掘每一位教师的潜力。
教师是整个幼儿园工作开展的主体，所以，如果我担任幼儿园领导，首先，我将树立求真务实的工作作风，加强对教师的专业指导，多到教师中间，倾听他们的心声，真心实意“急教师所急、想教师所想”;其次，为教师施展才干搭建一个平台，引导每一位教师发现长处，展示才能，激发他们的成就感，促进专业的成长;最后，广开言路，发挥集体的智慧，让广大教师参与到教学管理中来。
二、以理论学习为先导，提高教研水平。
我园教师的年龄、学历参差不一，要提高保教质量，理论提升是关键。因此我打算以自学和集中学习的方式，通过组织教师讨论、上示范课、写反思案例、心得体会等途径，让先进的教育理念指导教师的教学，提高教师参与教研的水平，把教研落到实处。
三、开展课题研究，显现我园的特色教育，科研的目的是探索怎样用先进的教育理论和技术，提高办园水平，并形成自己的办园特色。要让教研实实在在地促进教学，我认为只有立足于园情、立足于每一位教师的实际情况，合理的确定研究课题，带领教师做一个“有心人”，即课前用心做准备、活动用心去组织、课后用心去反思，并规范课题过程管理，对每一阶段的研究结果加以总结、推广，最终把我园办成一所各点有特色、各班有靓点的现代化幼儿园，全面推进幼儿素质教育。
四、发挥信息技术、网络技术在教育教学中的优势
现代信息技术的推广，将教师从封闭的教学空间解脱出来。为了充分发挥信息技术对教学的辅助功能，首先要提高全体教师的信息技术水平，提高他们运用现代教育资源进行教育的能力;其次建立我园的网页或网站，实现幼教资源的共享，较好的实现家园互动。
五、加大宣传力度，展示我园教学风采。
幼儿园只有有广阔的生源，才能得到持续的发展，才能发挥真正的作用。所以我认为，幼儿园的宣传力度一定要加强。在扎实教学、教研的基础上，我们可以通过六一、国庆、元旦等节日开展大型的文体活动，向外展示我园教学风采;利用网络、电台、报刊等途径提升我园的知名度，争取家长以及社会各界人士的支持和帮助，更好的改善我园的办园条件。当然更重要的是，努力提升教学水平，让小朋友在我园快乐的成长，实现“幼儿喜欢、家长放心、社会满意”的办园宗旨，树立良好的口碑，这比任何宣传都重要。
最后，我想说的是，竞争上岗有上有下、有进有退，上也好、下也好，一如既往;进也好、退也好，一片青心。所以，无论今天我竞聘的结果如何，我都会一如既往的爱幼教公国，也会更加努力的提升自己的能力以及各方面的水平，希望大家能够给予我支持，谢谢大家!
敬爱的老师、小朋友：
早上好！
我是小二班的张老师，又到了星期一升国旗的日子了。上个月的10月16日，你们知道是什么日子吗?哈哈，大家都不知道吧，告诉你们，是世界粮食日。这这可是世界性的节日哦。
1981年起，世界粮农组织把每年的10月16日定为“世界粮食日”，也许，我们的一些小朋友已经不太愿意吃这些每天都能吃到的白米饭了，缠着父母要去吃肯德基、麦当劳。而就在昨天，今天，明天……地球上仍有很多人吃不饱、由于全球人口数量不断增长，粮食的数量却没有增加，所以就会有越来越多的人挨饿，许多国家，有很多小朋友没有饭吃，也没有面包、馒头吃，每年约500多万儿童因饥饿和营养不良而夭折，可是我们有很多小朋友们却不懂得爱惜粮食，
你们觉得，我们应该怎么做呢?怎样的行为猜是爱惜粮食的行为?
我们要节约每一粒米，每一粒粮食，不能随意的把饭菜倒掉，吃饭的'时候也要把碗里的饭粒吃干净，更不能挑食，这样才能让更多的人吃到粮食，我们要从小做起，节约粮食，让世界上更多的小朋友都能吃饱。
下面请小朋友们准备做早操。
各位领导、各位来宾、西港花园幼儿园的全体师生：
今天是全世界孩子们的节日，同时也是西港花园幼儿园开园的日子。在这个喜庆的时刻，请允许我代表西港集团公司的领导和全体员工，对亲临活动现场的灞桥区教育局、局领导，表示真挚地感谢；对各位家长和小朋友的到来，表示热烈地欢迎；对参加幼儿园筹建、筹备工作的全体师生以及相关部门的同志们，由衷地道一声：你们辛苦了！
我们知道，地产开发、现代物流、民办教育、旅游度假，是推动西港集团公司发展壮大的四大支柱产业。西港花园幼儿园的开园，标志着西港民办教育产业又迈开了崭新的一步；西港花园幼儿园的创办和发展，对提升西航花园及骞柳小区的配套质量、提高小区的入住率和业主的满意度、促进房地产经营和销售，都将发挥极其重要的作用。
西港花园幼儿园是西港民办教育的重要组成部分，其创办和发展必将壮大西港民办教育的队伍。西港集团为教育单位制定的总体战略目标，是系列化、精品化、特色化的民办教育。可以这样说，今天开园的西港花园幼儿园就是西港民办教育系列化的源头，精品化的载体，特色化的窗口！
西港花园幼儿园的领导和老师们，你们任重道远。你们年轻的肩膀上，承载着各位领导、广大家长和许许多多小朋友期望、关注、热切的目光。相信你们，有各级领导和集团公司的关心与支持，有你们同心协力、开拓创新的精神和干劲，西港花园幼儿园和西港花园学校、西港花园高级中学一样，一定会取得圆满的成功！
谢谢大家！
领导、各位家长、亲爱的小朋友们:
大家好!
一元复始，万象更新!此时此刻，我们怀着灿烂阳光般的心情欢聚一堂，一起张开双臂迎接美丽的20xx年的到来。在这辞旧迎新之际，我谨代表幼儿园的全体教职员工，向大家表示诚挚的新年问候和节日的祝福!
借此机会我向卫滨区教委，李村村委会对我们幼儿园工作的大力支持和帮助表示衷心的感谢!
我们幼儿园在家长们的大力支持下，在全园教师的团结努力下，呵护着园中这些娇嫩可爱的孩子健康快乐的成长，在孩子们快乐的笑脸中，我们找到了快乐的源泉，看到了奋斗的方向，在这里，作为一个园长，我要向家长们、老师们、尤其向我们可爱的孩子们说一声：“谢谢”。
今天，我们幼儿园的孩子格外美丽，一张张的笑脸，一阵阵的歌声，都充满了幸福和快乐。在这里我们要用愉快的心情，嘹亮的歌声，优美的舞蹈，兴高采烈的为孩子们庆祝!
最后，我祝愿我们的孩子在新的一年里，快快乐乐，健健康康;我祝愿我们的老师在新的一年里，百尺竿头，更进一步;我祝愿我们的家长朋友们在新的一年里，心想事成，万事如意;我祝愿并坚信，我们李村小学附属幼儿园在20xx年会马到成功!明天是属于我们的!
谢谢大家!
敬爱的老师、尊敬的家长、亲爱的小朋友们：
大家好！我是大一班黄小朋友的妈妈。今天，我很高兴参加孩子们的毕业典礼，也很荣幸作为家长代表，来表达我们此时此刻共同的心情。
时光总是匆匆，还记得两年半前，黄刚迈进实幼大门时，还是一个整天依赖家人的稚嫩宝宝，不会自己吃饭，不敢和其他小朋友玩，做什么都很胆怯，显得特别不合群。再加上我选择了两年的西部远行，对孩子，我有太多的牵挂与不放心。是实验幼儿园的老师、阿姨对黄灿的关心照顾让我在甘肃会宁的日子多了一份感动，多了一份踏实。每次假期结束回到会宁的那几天，是我最最思念孩子的日子，每次总是杨老师在QQ上告诉我“孩子的表现很好，你就放心吧！”是的，孩子能遇上这么好的老师，是孩子们的幸运，更是我们家长的幸运！两年半来，你们对孩子的贴心关爱，耐心帮助，亲切抚慰，让孩子一天天开朗起来，让她在幼儿园这个大家庭里和所有的孩子一样幸福地成长着，学会了编故事，讲故事，唱歌，跳舞，学会了穿衣，吃饭，整理自己的物品，学会了关心别人，体谅长辈……看着孩子点点滴滴的进步，作为家长我由衷庆幸当初为孩子选择了实验幼儿园。
还记得“白天黑夜”活动后的第二天，我问女儿：“你昨晚想奶奶，想妈妈了吗？”女儿扬起脸，这样回答我：“没有呀，我们在幼儿园寻宝、唱歌跳舞、看焰火，吃蛋糕，玩得可高兴了！哎，什么时候才能再睡在幼儿园呢？”看着女儿幸福的笑脸，有一种感动与欣慰久久回荡在心头。原来在孩子们心目中，幼儿园就是最温暖的家。是呀，这里环境优美，措施齐全，为孩子们提供了一个快乐成长的童年乐园；这里，管理理念先进，为孩子们的个性发展，才华展示提供了广阔的舞台；这里老师才华横溢，素质高，有爱心，为孩子的健康成长，快乐学习，无私奉献，辛勤耕耘。我们的孩子在实幼这个大家庭里，沐浴着爱的阳光雨露，快乐地学习着，幸福的成长着！实验幼儿园用温馨的环境，温暖的话语，真诚的微笑，真心的关爱，让孩子们度过了一个快乐幸福的童年。在此，请允许我体表所有的家长朋友向辛勤付出的老师们道一声：“你们辛苦了！谢谢你们！”
亲爱的孩子们，你们即将背上书包，开始新的生活和学习。我想你们一定不会忘记像妈妈一样呵护你们的亲爱老师，不会忘记朝夕相处的小伙伴，不会忘记优美如画的实验幼儿园，不希望你们永远记住幼儿园的快乐时光，牢记老师对你们的谆谆教导，把幼儿园学到的知识，获得的好习惯带到小学，成为一名优秀的小学生！
最后祝老师们工作顺心，生活舒心！祝孩子们一生平安，永远快乐！祝愿实验幼儿园，明天更美好，未来更辉煌！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
我是二2班的，今天我演讲的题目是“运动会后的感想”。在上周星期四和星期五，我们桂南小学举办了桂南学校第十二届校运会。
经过两天的努力，各个班不管是单项还是集体项目都赛出了水平，取得了比较满意的成绩。在这里我谈谈我的感想。
首先，我觉得举行运动会给我们大家带来了无比的快乐。平时我们每天都在进行紧张的学习，很少有像运动会时这样的自由、快乐。不管比赛有多累，可每个同学的脸上都洋溢着满意的笑容。
还有，我认为运动会中的集体项目不仅检验我们班级的凝聚力，还充分展示我校同学朝气蓬勃的精神风貌！比如一二年级文明礼仪操的比赛，在我们老师细心的指导、充分的准备下，我们二2班获得了第一名。
运动健儿们，在同一起跑线上，你付出多少汗水，就会有多少回报。没有顽强的拼搏，就不会有优异的成果。
最后，希望桂南学校的全体同学们，哥哥姐姐们在学习上也能像运动会上那样顽强拼搏！我的讲话到此结束，谢谢大家!
幼儿园老师讲话稿14
尊敬的各位家长朋友：
大家好！
首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持！并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者，在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。 下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望我们能达成共识。
一、幼儿园的基本情况：
幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。 幼儿园教育是基础教育，学习的内容就是最简单、最基储最容易的知识和技能，通过各种方法，游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握，并产生兴趣，激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生，并影响他的一生。
二、幼儿园的课程设置
本着这样的教育理念，我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时，精心备课，开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动，注重培养幼儿的学习兴趣，切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成，弱化知识点的追求”。
下面我给大家介绍一下我们的课程设置。。
三、创设良好的.家庭环境
家庭是儿童成长发展的第一环境，家庭教育是一种一对一的个别教育，对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲密的关系，所以家庭教育对儿童的影响最直接，对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。家长既要注意言传身教对孩子的影响，同时也要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点，并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边，这样容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性。
四、幼儿在园的安全问题：
我曾经说过，家长不只是给幼儿园送来了一个孩子，而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题，我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小，平衡能力差，肌体发育还不健全，还由于孩子是完全无民事行为能力的人，孩子行为的后果并不能自己预料。所以幼儿园意外事故也时有发生。正因为有事故的难以预料性，所以中华人民共和国教育部于吙暒妏屛幣彣茡年3月26日发部了第12号令，颁布了《学生伤害事故处理办法》（含幼儿园在内）。
《学生伤害事故处理办法》第三十入条指出：幼儿园发生的幼儿伤害事故，应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点，参照《事故处理办法》处理，幼儿园应当承担的法律责任有：
① 因校舍、公共设施及玩具或生活设施不符合国家规定的标准或者有明显的不安全因素。
② 安全保卫 、消防、设备等因管理混乱存在重大安全隐患，未及时采取措施的。
③ 幼儿园向幼儿提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或行业有关标准、要求的，或体罚、变相体罚幼儿造成事故的。
但有的事故幼儿园没有过错，那么承担责任的是幼儿的监护人。
五、理解、支持老师的工作
教师是一项最辛苦、责任最大、要求最高的职业。我们幼儿园里的每位老师都是经过挑癣考试、审查才最后录用的,各个均是德才兼备的。她们以园为家，无私奉献着、忘我的工作着，一刻也不停留的在孩子幼小的心灵中撒播知识的种子，在孩子天真的童语中移植文明的基因，在孩子稚嫩的思想中浇铸崇高的信念。 他们阳光、可爱、充满激情,他们将人生中最美的时光奉献给了幼教事业。我很爱他们,他们就像我的亲姐妹。我不会忘记，每年九月份新招收的孩子们刚入园时，由于对环境不适应，有些孩子又哭又闹、对老师又踢又咬，即使这样，老师们也没有怨言，仍然耐心细致地哄着他们，用妈妈的爱平复着孩子入园的焦虑，让他们感觉幼儿园就像自己的家；我也不会忘记，老师们有时为了等家长接走最后一个孩子而顾不得给自己的孩子做午饭，甚至自己来不及回家吃饭；我更不会忘记，当老师们发现自己班的孩子有病时会立即带钱送孩子就医看病，可为了工作，自己的孩子有病时却不能守护在他们的身旁。她们用自己的真心,真诚的去呵护每一个幼儿。看到他们和孩子在一起又唱又跳时欢快的样子,我打心眼里爱他们,看到年轻的老师们有时为了工作，几个星期不回家，我打心里疼她们。是她们,我可爱的姐妹们无怨无悔的爱着孩子,扞卫着幼儿园的声誉。在此我也希望家长能给予老师们理解与支持,当老师真的很不容易,特别是当幼儿园的老师，面对的是一些不懂事的孩子，那就更不容易了。
六、搞好家园联系
《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园应与家庭密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。” 因此，我们教师更殷切地希望各位家长能直接参与到幼儿园对幼儿的教育中来，家长将孩子送到幼儿园，绝不是其教育责任的移交，而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者。我们的老师，则不能只要求家长去做什么，而要立足于希望家长和自己合作做些什么，要让家长和老师一起构建家园共育的连心桥，使孩子们在爱的阳光下尽享爱的甘甜，让幸福人生在家园的共同引领下启航。愿我们的老师和家长能互相理解，互相尊重，互相学习，互相支持，共同切磋，在“互动”和“求索”中去共同推进幼儿教育事业卓有成效地发展。
其实只要孩子们每天高高兴兴的入园，安安全全的离园，学习中不断的有新的收获，能积极的和小伙伴游戏，懂得合作分享，这是我们老师、家长最大的心愿。
最后我就家长接送幼儿入园、离园给大家提几点建议，再次真诚的希望得到家长的帮助、支持和配合：
下面的时间各班教师将同您进行面对面的交流,希望您能提出宝贵的建议。
最后让我再一次感谢您对我们工作的关心与支持。谢谢大家！
幼儿园老师讲话稿15
敬爱的老师、小朋友：
早上好！
树林是小鸟的乐园,大海是鱼儿的乐园,夜空是星星的乐园,幼儿园是小朋友的乐园。
在不知不觉中，我们渡过了愉快的假期。带着希望，带着憧憬，我们迎来了新的学期。新学期，新起点，又是一个新的开始，我们面对的是崭新的一页。梨园公馆崇尚幼儿园全体教职员工对我们工作大力支持和信任的广大家长表示衷心感谢，对宝宝即将开始的幼儿园生活表示良好的祝愿！希望每个宝宝能快快乐乐,每天都拥有新的进步。
本学期开学时间安排：
一、幼儿报名时间：
20xx.2.22到2.29(全天)
1.报名所带物品：(1)体检表、乙肝五项、微量元素(必查);(2)孩子照片8张(一寸、大头贴均可)、家长照片各一张(办理接送卡);(3)全棉毛巾两条(绣名字)、换洗衣服两套(绣名字);(4)父母双方的身份证复印件、户口本首页及幼儿页复印件
2.报名地点：梨园公馆小区售楼中心二楼，财务室
二、领被褥、园服、书包时间：
20xx.2.27上午(星期六)
三、幼儿入园时间：
20xx.3.1上午7:30(星期一)
四、幼儿体检时间：
每周一至周五早上8:30到9:30之间(空腹)
体检地址：未央区未央宫社区卫生服务中心，鸵鸟王大厦十字向北300米路东(朱宏路19号)
请家长朋友调整好幼儿作息时间表，准备好新学期所要的物品。
为了更快、更好的引导孩子适应新学期生活，提几点建议供父母参考：
1.新生家长在带孩子报到之前，请仔细填写《新生入园情况登记表》并交由本班班主任。在报名之后，请家长朋友经常到幼儿园陪孩子游戏，让孩子熟悉幼儿园，引起孩子对早日来幼儿园的向往，给孩子创设一个舒缓、美好的心理环境。
2.有目的地引导孩子与居住在周围的同龄小朋友一起游戏、交往，使孩子进一步积累与人交往的技能和经验。
3.要进一步加强幼儿生活自理能力的训练:如：独立吃饭、喝水、上厕所等。尽量按照幼儿园的生活制度安排孩子的作息时间。培养遵守集体生活规则的习惯。
4.入园时家长要向老师交待孩子假期在家生活的情况，有利于老师与孩子的沟通。
5.入园的头几天，新生家长在接孩子时向老师了解孩子在幼儿园一天的情况，及时表扬孩子的进步。
6.入园后，要配合老师的要求，及时为孩子的物品作上记号(绣上姓名)。
7.每天早上入园前，请检查孩子是否携带碎小、危险的物品，如有，请给孩子讲明危险性并制止携带。
8.请不要给孩子携带玩具和零食。
9.家长首先要克服自身的焦虑不安情绪，欢欢喜喜的送孩子上幼儿园，用积极乐观的情绪感染和鼓舞孩子。
10.必须坚持天天送孩子上幼儿园，进园后将孩子送到幼儿园门口立即转身就走，要相信老师是有办法安慰孩子的。一般几天，最多两周，孩子就能基本适应幼儿园的生活。如果家长送送停停，孩子就会长期不适应集体生活。
孩子的发展是我们工作的动力，家长的满意是我们不懈的追求，家长的口碑更是我们最好的宣传广告！我们愿与年轻的父母们一起共擎一方蓝天，让每一个孩子因我们的努力而健康成长，让每一个心灵得到更多的滋润和启迪，愿每一个孩子在我们梨园公馆崇尚幼儿园这片凝聚爱意、放飞希望的青草地上拥有最佳的人生开端！
梨园公馆全体教职员工欢迎您和宝宝的加入！
尊敬的各位领导、各位家长、亲爱的老师、小朋友们：
大家好!
今天，是大班小朋友难忘的日子，因为他们结束了幼儿园三年的学习和生活，即将成为一名小学生，我和我的老师都为他们感到高兴和自豪，在为他们举办毕业典礼的这个特殊日子，看着熟悉的他们，作为园长，心里有说不出的高兴，也有说不出的难过。
家长朋友，您还记得吗?三年前您恋恋不舍把孩子送到我们这里的时候，今天，我们和您有了同样的心情，舍不得让这20_幼儿园毕业典礼老师代表讲话稿20_幼儿园毕业典礼老师代表讲话稿53名孩子离开我们，三年的时间里，我们既是老师又是妈妈，在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚纯洁的感情，我们习惯了早上去听孩子用稚嫩的声音问候，习惯了傍晚看孩子说再见的灿烂笑脸。
三年过去了，孩子们就要离开老师，离开曾朝夕相伴的幼儿园，我和我的老师不再像往日那样看见你们睡梦中甜蜜的笑脸，不再像往日那样看到你们无忧无虑的咯咯大笑，不再像往日那样看到你们生气时撅起的小嘴儿，不再像往日那样看到你们破涕为笑的天真样子。孩子活泼可爱的形象和甜甜的童言童语将留在我们老师的记忆里，成为我们老师回忆时讲不完的话题。我舍不得你们，你们的老师更舍不得你们，但你们终究要长大，要离开幼儿园，走向下一个阶段的小学生活，
踏上新的起跑线,孩子们请一定相信自己是最棒的,是秀的,用你们的自信自强、用你们的聪明智慧走出属于自己的一片天地,未来无论是阳光还是阴霾,无论是春风还是秋雨，请记住,幼儿园的老师会一直惦念着你们,会一直关注着你们,对你们的关爱,对你们的祝福,对你们的期盼会一直伴随在你们的身边。你们每取得的一次成绩，你们点点滴滴的进步都将是我们老师的荣耀。
孩子们我和老师爱你们。同时也请孩子们记住你们的启蒙老师。在这里，我还要代表幼儿园全体老师，向家长朋友表示感谢。谢谢你们的支持与信任。谢谢你们把心爱的宝贝交给我们，让我们
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！我是初一二班的张慧雯。首先，我非常高兴在期末
能取得一个比较理想的成绩，当然，这少不了近半个月来的辛苦复习，但还有更重要的一点，这就是我的好帮手：我行之有效的学习方法。
良好的学习方法至关重要，有了它，至少可以让自己的学习成绩迈一个台阶；没有它，可能在怎样努力也无法进步。我的学习方法是这样的，首先，不管什么学科，都必须按时预习复习，上课好好听讲，做好笔记，认真完成作业，按时交作业。对于语文，最重要的'是理解和背诵。语文的阅读理解很重要，所以我的方法是多读课外书，或者把课文再详细的理解一遍，把不会的搞懂，这样你的阅读理解肯定会有很大的提升；背诵也很重要，这是语文的基础，所以我经常背一背古诗、文言文等，多背自然就熟了。接下来是数学，还是冯老师那句“先报西瓜后捡芝麻”原则，西瓜即那些大众型题，是一定不能错的，还有冯老师的“听懂，会做，做对”三大原则，上课认真听讲，做好复习，西瓜是没问题的。在说那些芝麻，这是有些难，但只要多做题，并且把他们弄懂，再加上点举一反三的能力，这也不是个问题。对于英语学科，虽然不是很难，但一定要细心，学习方法也简单，但也一定要认真对待。单词是必须要掌握的，同样每天背几个，就能背得很熟，那些语法再记一记，考试时不要马虎，就一定能考好。是的，这个学期就要过去了，这意味着一个结束，也意味着一个美好的初二生活的开始。所以在最后，在这个学期即将结束之际，我祝愿大家过个充实而愉快的暑假：在新的初二生活即将到来之际，我祝大家能百尺竿头，更进一步，在下个学期取得个好成绩！我的演讲完了，谢谢大家！
敬爱的领导、老师，亲爱的同学们：
今天，我演讲的题目旧《创建有时代特色的文化中华》。
古朴沧桑，暗香缭绕，这是传统的呼唤。
天堑通途，礼炮声声，这是时代的呐喊。
而今的我们站在传统与现代文汇的路口，目睹着传统文化与新时代的一次次撞碰，我们禁不住产生这样的疑问，究竟什么是"传统文化"？而面对日新月异的科技，我们的传统文化又该何去何从呢？对于传统文化的定义，我相信每个人都有着不同的理解，在我看来，传统文化包含着"传"和"统"两方面的内容，传，即传承文化，要去继承祖先们的高尚品德与智慧，"统"，即统一文化，要求将古代与新时候的文化结合，形成独特的时代文明。
在我们身边，不乏有这样的例子，请大家试想：那流动的《清明上河图》为何会举世瞩目？那首尽显宋词雅韵的'《青花瓷》为何会令人如痴如醉？那借用了《逍遥游》和众多中国古典神话的影片《大鱼海棠》又为何会广受好评？我想，正是因为它们对新技术的应用使人耳目一新，而它们中所蕴含的文化底蕴又令人倍感亲切，是它们让传统文化活了起来！是它们赋予了传统文化崭新的内涵和定义！这些都在启示我们：要想传统文化真正被传承，宏扬和统一就要将其放入大的时代背景中，使之具有时代特色。
当今，世界文化正不断趋向融合，统一，在文化世界的浪潮中，要想建立一个有时代特色的文化中华，我们应该如何去做呢？我想，这就要求我们树立更高的文化自尊心，自信心。我们都是炎黄子孙，继承着璀灿绚烂的华夏文明，从尧舜的禅让到曾于的任重而道远，从唐诗的绮丽到宋词的飘逸，在近代的昏暗里，"民族魂"那利剑般的目光如闪电刺破黑暗，周恩来那"为中华之崛起而读书"的誓言如同惊天的春雷！这是怎样睿智的思想情怀！这是怎样辉煌的文化圣殿！这又是怎样大的胸襟与气魄！在这样的中华里，你又怎能不骄傲，不自豪呢？这样的中华，又怎能不走向世界，怎能不引领时代文化呢？一个新的时代已经到来，新的时代意味着机遇，新的时代意味着挑战，新的时代更意味着一条未知的路，然而我坚信：在这个崭新的时代里，我们终将会以更积极的态度、更包容的气度、更渊博的深度去传承文化，统一文化，弘扬文化，通过"各美其美，美人之美"最终走向一个"美美与共，天下大同"的文化中华！
尊敬的各位老师、各位家长以及我们天真可爱的孩子们：
大家好!
我是大一班陈好的爸爸陈涛，很荣幸能够作为家长代表在此发言，也很高兴能有这样的机会表达对幼儿园及各位老师的感激之情!感谢你们辛苦的工作，感谢你们为我们的孩子带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活，感谢你们为孩子们的人生道路铺就起一条绚丽的起跑线，为他们的人生留下美好的回忆!
不知不觉我们的孩子已在幼儿园度过了精彩的三年。这三年的点点滴滴见证了孩子们的成长和老师们的辛劳!记得初入园时，孩子们是什么也不懂什么也不会、羞涩、内向，经过三年的幼儿园生活，特别是在宋春等大班年级各位老师的细致照顾辛勤教导下，现在他们已蜕变为懂事、开朗、自信、读说听写算各方面全能的好孩子!孩子们的第一支可爱的舞蹈、第一首充满童趣的歌谣、第一张色彩鲜明的水彩画，第一次将衣物整齐叠放，一切都还历历在目，都给了我们家长莫大的惊喜与感动!特别是最近一年来的进步，让这种惊喜更是源源不断。看着孩子们在幼儿园里快乐地生活，健康地成长，养成了很好的生活习惯，而且得到了最好的启蒙教育，通过老师的培养，孩子提高了自信心，学会了合作与交友;提高了动手、表达和思维的能力;也许最重要的是他们感受到了学习的快乐。我们做家长的，心里无限欣慰。在这三年里，在和老师们的多次交流后，我学会了放手，也懂得了放手也是一种爱。在这里，我代表我们所有的家长，要深深的感谢清涧县幼儿园，感谢白园长，在白园长带领下，幼儿园始终坚持科学的办园理念，确立了较高的幼儿培养目标，形成了良好的园风，尤其是举办了多次形式多样、符合幼儿身心发展的文艺汇演、亲子活动、户外游戏、家长开放日等活动，既促进了亲子关系的健康发展，又激发了我们家长积极合作的态度，达到了家园同步教育的目的，清涧县幼儿园是一所名副其实的"孩子开心、教师尽心、家长放心"示范性幼儿园。
孩子们，转眼之间，你们就要告别幼儿园生活了，离开细心照顾、辛勤教导、深爱你们的老师，扬帆起航踏上新的征程，进入人生的另一个起点。当鲜艳的红领巾飘扬在你们胸前的时候，当你们大学毕业分配在各行各业的时候，请不要忘记启蒙老师的悉心教诲和殷切期盼!而我们家长，对所有的老师同样充满了无限感激，这段情意将是我们最真、最纯、最难忘、最美好的回忆。
毕业了，请我们铭记这一刻!
毕业了，希望我们常联系!
最后，再一次对各位老师表示衷心的感谢，并祝清涧县幼儿园越办越好!祝愿我们亲爱的孩子们健康成长，快乐相伴，希望你们越飞越高!希望你们的明天更精彩!
同志们：
今天，全市办公室主任培训班正式开班了。举办这次培训班，既是贯彻落实全市党务工作会议精神的有力举措，又是提高全市办公室系统干部的工作能力和业务素质的重要手段，更是提升全市办公室工作科学化水平、更好地做好“三服务”工作的有效途径。首先，我代表对这次培训班的开班表示衷心的祝贺，对大家来学习表示热烈的欢迎!
下面，我根据全省党委秘书长办公室主任会议和全省县(市区)委办公室主任培训班精神，结合个人平时的一些思考，跟同志们交流三点意见。
一、认清形势，切实增强培训学习的自觉性
古人说：“工欲善其事，必先利其器。”学习培训是为了更好地开展工作、推动落实。当前，在全市“致力跨越提速，跻身全省十强”的各项工作任务十分繁重的情况下，我们在这里举办这次培训班，主要是基于“三个需要”的考虑：
首先是适应新形势新任务的需要。近年来，全市办公室系统的各项业务工作进一步改进，队伍建设进一步加强，服务水平进一步提高。但我们也清醒地认识到，当前办公室工作面临“三个新挑战”：一是从服务环境看，当今社会和时代正处于一种由封闭单一向开放多元转变、由管治型向民-主法治型转变、由差别扩大向追求公平公正转变、由灌输式传播向自媒体式更快更广传播转变的大发展大转型大变革阶段，这就要求我们要“文章合为时而著，诗歌合为事而作”，适时而谋，顺势而为。二是从服务对象看，各级领导干部的理论素养、政策水平、工作能力不断提高，对办公室秘书的依赖性不断弱化;人民群众的思想观念、行为能力、生活方式正在向多元、多样、自主转变，对党和政府公共服务的要求越来越强烈，也越来越高;机关职能正越来越法制化、程序化、规范化，这就要求办公室工作更加科学严谨。三是从服务内容看，由过去传统的、笼统的参与政务、管理事务向更宽、更细、更精、更准、更优转变。举办这次培训班，就是为了促进全市办公室系统不断更新知识，增强素质，努力适应新形势新任务的需要。
其次是提高办公室工作科学化水平的需要。今年的全省党委秘书长办公室主任会议和全市党务工作会议明确提出了要全面提高党委办公厅(室)工作科学化水平这一新的重要课题。为此，我们提出了“1135” 的总体要求，即突出一个主题，为“跨越提速，跻身全省十强”提供优质服务保障;紧扣一条主线，开展“七优”竞赛活动;扎实推进“三零”活动，办文零差错、办会零疏漏、办事零失误，切实改进作风、学风、文风;不断提升决策参谋、综合协调、督促检查、服务保障、和-谐共事五种能力，以此来全面提高我市办公室工作的科学化水平。这就要求我们不断地加强学习培训，用最新的理论成果、先进的服务理念、管用的专业知识和新鲜的实践经验武装头脑，再转化为工作的能力，围绕中心，服务大局，突出工作重点，发挥自身优势，使办公室职能作用有新的加强，工作质量有新的改进，服务水平有新的提高。
第三是加强办公室队伍建设的需要。我在今年的全市党务工作会议上讲过一句话：“办公室工作一般人不想搞，一般人搞不了，搞好了就不一般。”这句话充分说明了从事办公室工作的不容易、不简单。当前，我市办公室队伍还是存在一些问题，比如，队伍素质参差不齐、履职能力不强、优质服务的标准不高、工作浮躁、人心不稳，特别是“提笔能写、开口能讲、问策能对、遇事能办”的全能型人才短缺严重。这些问题已经引起了的高度重视。举办这期培训班，就是要全面提高全市办公室干部队伍的出谋划策能力、综合协调能力、信息处理能力、快速反应能力、督促检查能力、安全保密能力、档案服务能力、运行保障能力。
二、明确职责，努力提高培训学习效果与履职能力
副秘书长章彦武曾经自嘲地说，他不是官，而是僚。也有人形象地把办公室干部归纳为五种角色：第一是跟班，第二是秀才，第三是耳目，第四是参谋，第五是管家。我个人认为办公室主任是一个备受信任的岗位，是一个肩负重托的岗位，是一个处于幕后的岗位，是一个关系全局的岗位，是一个大有作为的岗位。在此，我与大家一起共勉：
(一)要在备受信任的岗位上忠诚履职。办公室主任岗位职责重大，地位特殊。从肩负的职责看，就是搞好“三服务”，为党委服务、为部门服务、为人民群众服务。从所处的地位看，是承上启下的枢纽、领导决策的参谋、推动工作的助手、后勤保障的总管。领导将你放在这样一个位置独特、作用重要的岗位，应该说是领导的关怀、组织的信任。这一特殊的岗位和使命，要求我们必须把忠诚履职作为第一使命，作为最本质、最核心的原则和追求。坚持忠诚履职，首先，要把讲政治作为我们工作的灵魂。坚持正确政治方向，把讲政治体现到日常工作中，赤胆忠心、满腔热忱，一丝不苟、精益求精。树立高度的政治责任感和政治荣誉感，守得住清贫，耐得住寂寞，严守政治纪律，在重大原则问题上，立场坚定，旗帜鲜明，始终在思想上、政治上、行动上与党委、政府保持高度一致。其次，要把讲大局作为我们工作的中心。办公室工作必须着眼宏观，善于从全局的角度去谋划。全市各级办公室主任和工作人员要胸怀工作全局，时刻把握住上级和领导的关注动向，准确把握好本地本单位的工作走向，既要善于从全局的高度想大事、谋长远、提建议，又要甘于从全局的角度讲服从、抓落实、强服务，为全局工作提供强力运行保障。再次，要把讲原则作为我们工作的规矩。讲原则就是讲规矩。古人说：“无以规矩，不成方圆。”办公室工作规矩很多、原则性很强，凡事必须讲规矩、重规范、守分寸，严格按程序和制度办文、办会、办事。第四，要把讲纪律作为我们工作的操守。办公室工作涉及党的政策、国家的法令和领导的要求，必须按照党的政策办事，按照国家法令办事，按照领导要求办事，严格遵守政治纪律、工作纪律、群众工作纪律、保密纪律、生活纪律、作风纪律，一切行动听指挥，做到干事不出事、遵规不越规、重情不徇情、说话不乱话。
(二)要在肩负重托的岗位上广学博览。办公室主任岗位处于上级与下级的联系点、宏观与微观的交叉点、决策与实施的结合点、协调与服务的关键点，各种信息在这里汇聚，各类文稿在这里综合，众多事务在这里集结;既要从大处着眼，谋大事、议大事、抓大事，又要从小处着手，把小事、细微事、琐碎事处理好，做到大事不糊涂、小事显能力;既要围绕中心想大事、谋全局、抓要害，提出有价值、有见地的决策建议，又要把上级党委政府的重大决策部署深化、细化、具体化，推动决策实施，抓好工作落实;既要协调解决方方面面的问题，处理各种矛盾，当好党委、政府的“防火墙”，又要为党委、政府日常工作运转提供强有力的运行保障，创造良好的工作和生活环境。由此可见，这一岗位肩负方方面面的重托。周要求他的秘书要“广学博览”，在此，我也希望全市办公室工作人员把“广学博览”作为我们履职的基本功，做好“四博”文章。第一，要“博览群书”。多读书，读好书，努力使自己成为通才。一是要多读一些政策理论方面的书，不断提高自己的政策理论水平和哲学素养;二是要多读一些经济、金融方面的书，不断提高自己熟悉和管理经济工作的能力和水平;三是要多读一些办公室工作业务书，努力使自己成为办公室工作的行家里手;四是要多读一些自然、历史、人文方面的书，努力把自己培养成为“智多星”;五是要多读一些有益身心健康、陶冶情操的书，努力使自己做一个高尚的人。养成“三个一本”的读书习惯，即床头摆一本，睡前翻一翻;包里带一本，空余时间看一看;办公桌上放一本，闲暇时间读一读。第二，要“博闻强记”。搞办公室工作，不博闻强记是不行的，有些东西你必须记，要把它时刻放在脑子里。俗话说，“好记性不如烂笔头”，一个本子、一支笔或一台电脑要随身带，听到的、看到的、想到的要及时记下来。同时要建立个人的文稿库、资料库，把上面的政策、别人的经验、单位的材料等等，分门别类，建档成库，要用时就翻出来或点击出来就能用。第三，要“博采众长”。要以虚心的态度、如饥似渴的心态，善借、巧借“外智”，要向书本学、领导学、同事学、群众学、先进典型学、实践学，留意各种场合、各种机会，把他人有用的东西及时记录整理下来，为我所用，把别人的知识、思想变成自己的智慧、观点。第四，要“博学多才”。一方面是要善于思考。知识不等于智慧、不等于能力。思考是把知识转化为智慧和能力的桥梁，只有勤学善思才会博学多才。另一方面是要善于实践。实践增长才干，这是颠扑不灭的真理。也许有人会讲，办公室工作就是搞服务，哪里有实践的机会呢?其实不然，要在每一项服务工作中勤于总结、善于总结，在总结中避免下次的失误，提炼成好经验、好做法;要勤于调查研究、善于调查研究，在调查研究中发现典型、发现经验，从中汲取智慧，转化成自己的能力，真正做到“走出门当秘书，关起门当书记”。
尊敬的各位领导、各位同事们：
大家晚上好!
今天集团上任命我为地测防治水副科长。
首先，我衷心感谢各位领导的器重和厚爱，感谢大家对我的信任和支持!
任命我担任这个中层职务，不仅是对我的一种认同与接受。坦率地讲，担任副科长职务对于我来说一切都得从头开始，因为作为某地测防治水副科长，工作站位更高了，工作职责更大了，工作思路更广了，对于这些不同的变化，我都必须从头学习，必须向在座的各位虚心地学习，向实践学习，敬请各位领导、各位同事多予支持和帮助。
在今后的工作中，我坚决服从矿领导的决策决议，在思想上和行动上与组织保持高度的一致，同时加强学习，严于律己，恪尽职守，勤奋工作,尽快完成角色转变，发挥好副职的参谋、助手作用，坚决维护、执行科长的各项决策，工作中做到“到位不越位”，与班子其他成员搞好协调配合，积极献言献策，尽自己最大的努力为集输站的发展作出自己的贡献。我有决心，矿领导的坚强领导下，在科长的正确带领下，各位同事的齐心合力，我们圆满一定会完成好各项工作任务，向组织交上一份满意的答卷。
尊敬的各位、各位来宾、全体老师们，大家上午好！
在这春风春雨润万物的季节里，阳泉市城区幼儿园分园滨河幼儿园正式开园了。这是一个激动人心的日子，这是一个鼓舞人心的日子，更是一个自豪和骄傲的日子。我们城区幼儿园1983年建园，踏踏实实走过了30个春夏秋冬，留住了我们美好的青春，留下了串串清晰的脚印，实现着我们如诗如画的梦想。成就了一批骨干队伍，树立了城幼的品牌形象，拓宽了我们更广阔的发展平台。
从去年8月1日筹备至今8个月的时间里，区委区政府给予了高度的关注和支持，城区教育局的安排和部署，城区幼儿园尽心设计和布置，今天开园了。此时此刻我的心情非常激动，最想说的就是感谢！
感谢各位多年来对城区幼儿园的关爱和指导，感谢社会各界对城区幼儿园的信赖和肯定，感谢各位家长对城区幼儿园的认可满意，感谢城幼人的执着追求和团结互助。正是因为这一切，我们才能办让幼儿快乐成长，有高素质；教师德才兼备，有高素养；园所科学发展，有高品位的可持续发展的品牌幼儿园。
滨河幼儿园将本着为孩子们有探索意义的、有挑战性的、孩子们喜欢的科学探索环境，通过观察认识、实践操作、讨论尝试，培养发现问题、自主探索、体验验证的能力，引发孩子们认知冲突，提升零散经验，对科学探索产生浓厚的兴趣，引导孩子主动发现问题、条理地思考问题和辨析解决问题，尝试科技成果在日常生活中的运用，帮助幼儿在不断探索创新的过程中建构、更新知识经验，在这个过程中获得成功，体验成功的乐趣和探索的快乐，激发幼儿心理的成长和智能的发展，让幼儿跑之前做好准备，为跑得更远更长奠定基础。实现快乐探索，健康成长，让滨河幼儿园真正成为家长心中的智慧型幼儿园，成为孩子们心中真正的童年乐园，成为一所能起到带头、引领、示范作用的一流的标准化幼儿园。
让我们用博大的爱心尊重呵护每名幼儿；用端庄的举止树立良好教师形象；用优质的服务赢得每位家长放心；用精湛的教育铸快乐成长的摇篮。
最后，我代表城区幼儿园、滨河幼儿园全体教职工向各位、各位来宾表示衷心感谢！
亲爱的小朋友们：你们好!
尊敬的各位家长，各位来宾大家好!
今天，我们在这里欢聚一堂，隆重庆祝__幼儿园第五届大班小朋友毕业。我代表__幼儿园的全体老师，向在座的全体小朋友表达最热烈的祝贺!
祝贺你们愉快度过了幼儿园的生活，即将迈进小学校的大门，从一名幼儿园的小朋友成长为一名小学生。
你们在幼儿园这短短的几年，由一个入园时哭哭啼啼的小娃娃成长为今天的聪明、懂事的、即将入小学的准小学生，你们在幼儿园的活泼可爱的形象将永远留在老师的记忆里，你们那些童年趣事将是老师永远说不完的话题。希望小朋友们到小学之后，尊敬老师，团结同学，努力争当一名多才多艺、身心健康的好学生。
借此机会，我代表__幼儿园的全体教职员工对在座的各位家长表示感谢，感谢各位家长对__幼儿园的信任与合作，感谢各位家长对__幼儿园各项工作的支持与配合，您们几年来协助配合幼儿园工作是给予我们的最大鼓励，感谢各位家长几年来关心幼儿园的进步与发展，您们给我们提出的建议与要求，是我们改进工作，不断前进的巨大动力。
尊敬的家长朋友们：
大家好!感谢你们百忙之中来观看孩子们的节目。
曲阳幼儿园风风雨雨一路走来，经历了9个春夏秋冬。曲阳幼儿园的成长、发展和壮大，凝聚着家长的理解和支持，凝绘着老师们的辛勤和努力，记载着孩子们的可爱与聪颖。感谢你家长朋友们，是你们带给我信心和希望。我深深地知道：你们送来的不仅仅是孩子，还有对我们的理解信任和支持。感谢你亲爱的老师们，是你们的爱心、耐心，培育了那么多活泼聪明可爱的孩子。感谢你，可爱的孩子们，是你们带给了我欢乐与充实。
明年，是曲阳幼儿园建园10周年纪念日，我们会用百倍的热情投入到工作中去;我们会倾注百倍的爱心去关爱、培育咱们的孩子;明年是曲阳幼儿园建园10周年纪念日，我们会用百倍的努力为家长朋友献上更精彩的文艺节目，会和你们一同见证曲阳幼儿园的成长和精彩的瞬间!
最后，我预祝曲阳幼儿园“迎新春文艺演出”取得圆满成功!谢谢大家!
首先，请允许我代表XX幼儿园创办者、YYY夫妇和各位老师向到来的宾客表示最衷心的感谢和热烈欢迎！
大家知道，XX幼儿园近一年的筹备，现已初具规模，占地一千多平方米，几个教室可同时容纳200多名幼儿就读。在校的优秀教师，文化素质很高，能歌善舞，爱岗敬业，对孩子而言他们是老师，但是他们
更像孩子的爸爸妈妈。园内设有儿童床、厨房、卫生间，这里交通便利，环境优美，设施齐全，是孩子们学习和成长的摇篮！小朋友们成长要学习，新蓝天！陪伴你！
接下来请允许我隆重宣布：XX幼儿园开业典礼现在开始：
第一项：升国旗，奏国歌。
第二项：
第三项：请XX幼儿园园长致答谢词。
表示热烈的祝贺和衷心的祝愿！对参加此次开园庆典的各界嘉宾朋友表示热烈的欢迎！马上迎来第27个教师节，在此我也要祝博苑新田幼儿园的全体教师节日快乐！
幼儿是一个国家和民族最根本的希望。发展高质量的学前教育，让孩子们从小就受到科学、优质的基础教育，是时代的要求，是国民的期望，也是各级主管部门的责任。当前，婴幼儿教育牵动的两代人的心，家长们都希望自己的孩子能进最好的幼儿园，在成长的起步阶段接受最好的启蒙教育。家长的期盼，对幼教工作者来说，是一种莫大的鼓励，更是一种无形的鞭策。
博苑新田幼儿园20xx年秋成功的加盟了北京博苑教育，引进博苑总部先进的管理理论和教育理念，童话式的建筑风格，映衬着竹林曲径、优雅宁静，充分体现出“东方与西方交融”、“自然与科学和谐”、“历史传统与现代人文交汇”的鲜明特色，园内现代化的教育教学环境
各位校长、各位园长、老师们、同志们:
大家上午好!
局党委决定召开今天这次会议，主要任务是进一步加强对全县幼儿园的管理和指导，进一步规范办园行为，实施科学保教，促进我县学前教育健康持续发展。刚才，与会同志实地参观了实验幼儿园，观摩了一节幼教课，听取了几位园长的经验交流发言，希望大家认真学习借鉴。下面，我根据国家和省有关文件精神，
结合我县实际，就进一步规范幼儿园办园行为、实施科学保教工作讲三点意见，供同志们在今后的工作中参考。
一、明确目标，高度重视规范办园行为科学保教工作
(一)深入学习，更新教育理念。各幼儿园要认真学习国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔20xx〕41号)、教育部《幼儿园工作规程》(1996年3月9日国家教委令第25号发布)、《幼儿园教育指导纲要(试行)》(教基〔20xx〕20号)、《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》(教基二〔20xx〕8号)、《3-6岁儿童学习与发展指南》等文件精神，进一步加强规范办园、科学保教工作，积极引导教职工深刻理解我省规范办园、科学保教的重要性和必要性，增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性，以适应学前教育的新发展。尤其值得一提的是，为遏制超前教育，近日教育部正式印发了《3-6岁儿童学习与发展指南》，以提高广大幼儿园教师的专业素质和家长的科学育儿能力，防止和克服学前教育“小学化”倾向。教育部还特别强调，严禁幼儿园提前学习小学内容。《指南》从五个领域描述幼儿学习与发展，分别是：健康、语言、社会、科学、艺术。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。《指南》分别对3-4岁、4-5岁、5-6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。此外，《指南》还根据幼儿的学习与发展目标，针对当前学前教育普遍存在的困惑和误区，列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径和方法，同时也指出了错误做法对幼儿终身发展的危害，为广大家长和幼儿园教师提供了具体、可操作的指导。我们要认真学习、全面理解和准确把握《指南》的精神实质，切实把先进的教育理念和科学的教育方法落实到幼儿园保教工作的各个环节。
(二)以儿童为本，提高保教质量。各乡镇中心校和全县各级各类幼儿园要坚持以幼儿发展为本，树立科学的质量观，规范和完善幼儿园保教工作，引导家长和社会形成正确的儿童发展观和教育观。
二、突出重点，全面推进规范办园行为科学保教工作
(一)规范办园行为
一是规范幼儿园审批。教体局将严格履行管理职责，加强幼儿园的准入管理，严格幼儿园审批制度。民办园要符合河南省规定的民办幼儿园准入标准，方可颁发办园许可证。未取得办园许可证和未办理登记注册手续，任何单位和个人不得举办幼儿园。
二是规范幼儿园名称。幼儿园名称应当合法、规范，不得冠以“双语”、“艺术”、“特色”等字样;幼儿园班级原则上按照小、中、大班序列直接命名;园牌、公章、车辆、招生宣传资料等使用的园名必须与审批时的用名一致。
三是规范幼儿园招生。幼儿园招生年龄应在3-5周岁，在满足适龄幼儿入园需求的基础上，可适当进行0-3周岁早期教育试验。幼儿园班额须符合国家规定，禁止超班额招生。不得在大班结束后开办学前班、大大班或以其他名义开办超龄班。幼儿园招生简章、广告等宣传资料须报县教体局备案审查后再宣传或发布，内容须符合政策，实事求是，不得发布违规、虚假、夸大宣传的信息和广告。各类幼儿园招生不得与小学招生挂钩。
四是规范幼儿园收费。幼儿园应严格执行国家、省、市、县相关政策规定的收费项目和标准。幼儿园代收的伙食费、点心费，应专款专用，单独做账，按月结算，按月公布，保证全部用于幼儿膳食，不得挤占、克扣和挪用。幼儿园须加强财务管理，设置收费公示栏，接受家长和社会监督。
五是规范幼儿园办班。幼儿园应把时间和精力用于正常的保育教育工作，强化以游戏为基本活动，切实提高一日活动各环节的有效性。原则上不得举办特色班、兴趣班、实验班，确因教育研究需要，开展保育教育实验的，要严格履行审批手续, 且不得收取费用。
六是规范幼儿园用书。幼儿园可根据保育教育需要，添置适合幼儿年龄特点的幼儿图画书或绘本，也可根据条件开辟幼儿阅览室，培养幼儿阅读兴趣和习惯。幼儿园教师应使用教师指导用书、教师参考用书，科学指导幼儿活动和游戏。 七是规范幼儿园教研。幼儿园应根据本园实际，大力开展园本教研，切实提高教师专业化水平。未经教育主管部门批准，不得参加其他部门、机构、团体或个人的课题研究、教改实验、教材推广等活动。
八是规范幼儿园师资配备。幼儿园应根据《幼儿园工作规程》的有关规定，配足配齐保教人员，各类人员须持证上岗，做到每班“两教一保”，形成相对稳定的师资队伍、合理的师资结构、适宜的师幼配比。幼儿园要与教职工签订劳动合同，足额发放教职工工资，并为其缴纳社会保险。
九是规范幼儿园园外活动。要杜绝违背幼儿身心发展规律的现象与行为，严禁举办和参加有损幼儿身心健康的比赛、演出、训练等活动。幼儿园不得组织幼儿参加与保育教育无关的各类商业性活动。
(二)实施科学保教
一是科学安排一日活动。幼儿园保育教育须从幼儿身心发展规律和特点出发，尊重幼儿个体差异，面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育，促进幼儿个性健康发展。要按照幼儿的年龄特点和身心发展规律，科学合理地安排幼儿生活、运动、游戏、学习等各类活动。要保证幼儿每天两小时的户外活动时间，其中一小时为运动时间。如遇特殊天气，要因地制宜开展室内运动。要保证幼儿每天一小时的自主游戏和自由活动时间。严格控制幼儿在园的集体教学时间，小班15-20分钟;中班20-25分钟;大班25-30分钟，每天集中教学时间累计不得超过一小时。幼儿园不得以任何名义占用幼儿的睡眠、运动和游戏时间。
二是合理制定活动方案。幼儿园应根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》，结合本园的自然环境、社区资源、师幼情况等，合理地综合组织各方面的教育内容，设计和编制艺术、科学、健康、语言、社会五大领域的活动方案，促进幼儿的健康和谐发展。要充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，注意教育内容的有机联系、相互渗透，防止偏重于某一领域或某一领域的某个方面。严禁开展违背幼儿教育规律和幼儿发展特点的教育活动，如：珠心算、速算、识字等。
三是保障落实游戏活动。幼儿园应遵循幼儿身心发展规律和学习特点，以游戏为基本活动，因地制宜为幼儿创设游戏条件(时间、空间、材料、环境等)，保障游戏活动开展，促进幼儿健康快乐成长。幼儿园应每班每天安排5个以上区角游戏，每个区角有充足的成品和半成品操作材料，确保每个幼儿都有机会和条件参与区角游戏;区角游戏的时间、场地、人数、材料投放等安排做到科学合理。每班每日有一定时间的户外体育游戏，户外体育游戏的组织和指导做到科学合理。集体教学活动中均有游戏渗透。
四是积极探索幼小衔接。幼儿园应与小学密切联系，互相配合，积极探索幼小衔接工作内容和形式。应注重幼儿入学愿望和兴趣的激发，注重幼儿良好行为习惯和生活能力的养成，注重幼儿学习品质的培养，不能将幼小衔接片面地理解为文化知识的衔接。严禁提前教授小学的知识内容，不得实施汉语拼音、汉字读写、数字运算训练等违背学龄前儿童成长规律的教学行为，不布置文字类家庭作业，不进行高强度的机械记忆方面的教育训练以及任何形式的测验和考试。
五是加强幼儿园家长工作。幼儿园应主动与幼儿家庭配合，通过家园联系栏、家长会、家长学校、家长开放日、活动开放日、网络联系、家访等多种形式做好家长工作，向家长宣传科学育儿理念。每学期举行家长开放日、家长会各1次以上，形成家园共育工作常态化。
六是加强幼儿园卫生保健工作。幼儿园应严格执行卫生保健各项制度，认真制定卫生保健计划，做好季节性传染病的预防工作。按要求开展晨检和日间巡查及预防消毒工作，定期进行幼儿健康检查，掌握全园幼儿的健康状况。严格规范管理园内药物的购买、保管、使用和登记等流程，及时准确地做好各项保健资料的记录和信息统计。对保教人员、家长及幼儿进行健康教育，指导家长科学育儿，培养幼儿良好的卫生习惯。严格执行幼儿园食品安全制度，加强对食品安全工作的管理，严格遵守厨房生进熟出的操作要求和食品验收制度，做好食品留样工作。厨房设施要专项专用，专人保管。根据幼儿年龄特点，安排并制作科学合理的营养膳食，努力改善和提高幼儿伙食质量。
七是加强幼儿园保育工作。幼儿园要确保幼儿在园期间生活各环节的安全，确保保育工作规范有序。要根据幼儿年龄特点，全面关注幼儿身心健康，做好特殊幼儿的观察护理工作。要确保班级房舍、设备和环境的清洁卫生，保持室内外环境整洁。要有针对性地开展保教结合研究，提高保教工作的科学性。保育员要配合本班教师组织教育活动，配合保健员执行安全、卫生保健制度。
八是加强幼儿园安全工作。要高度重视幼儿园安全保障工作，健全房屋、设备、消防、交通、食品等各项安全管理和安全责任制度，强化园车安全管理，落实各项安全管理措施，严禁使用有毒、有害的生活设施、用具、教具、玩具，防止发生各种意外伤害事故。幼儿园应加强幼儿自我安全防护教育，采取多种形式开展幼儿自我保护、自我救助的教育活动，努力提高幼儿自我安全防护和自救能力。
九是建立园本研训长效机制。幼儿园应执行教职工培养、培训制度，有培养、培训规划。要积极组织教师参加省、市、县教育主管部门组织的幼儿教师继续教育。每学期要对全体教职工开展业务培训和思想教育。幼儿园应建立园本研训制度，完善教科研训网络体系，形成“园长—业务园长—教科研组长(年级组长)—教师”四级一线的管理网络。研训工作做到时间保证、经费保证、全员参与、专人负责，有计划、有总结、有层次、有措施、有过程、有成效、有考核，努力提高园本教研水平，加快教师队伍的专业化发展。
十是建立科学的质量评价机制。幼儿园应探索形成适宜本园的质量评价机制，制定全面、科学、行之有效的质量管理制度和保教人员绩效考核制度。对保教人员遵守职业道德、履行岗位职责、完成保教任务等情况进行全面考核，考核结果作为保教人员岗位聘任、职务(职称)晋升、工资分配、实施奖惩等重要依据。
三、强化责任，确保规范办园行为实施科学保教的各项措施落到实处
(一)落实责任主体。按照“谁主管、谁负责”、“谁举办、谁负责”的原则，实行规范办园行为责任制，将规范办园责任落实到人，提高各级规范办园、科学保教的自觉性和积极性。各乡镇中心校校长是辖区内学前教育管理的第一责任人，要切实履行职责，对辖区内的所有幼儿园，不分公办和民办，全部纳入管理、指导和服务的视野，绝不允许不管不问，放任自流，甚至上交矛盾。各级各类幼儿园要主动接受管理，切实做到令行禁止，认真自查自纠，研究提出本园规范办园行为实施科学保教的具体目标和要求，主动接受家长、社会及各方面的监督，形成依法办园、自我约束的发展机制，真正把规范办园、科学保教工作落实到幼儿园一日活动的全过程之中。
(二)严格督查考核。建立健全规范办园督查和通报制度。县教体局对幼儿园的规范办园专项检查每学期不少于一次。要通过定期抽查、设立举报电话和信箱、随机暗访等多种方式，加强对幼儿园办园行为和保教工作的监管。县教体局将规范办园的督查结果和监管情况与年检、督导、考核、奖补、表彰等挂钩。
(三)加大查处力度。对幼儿园的违规行为，要坚决予以查处，对发现问题不处理或处理不当，造成恶劣影响的，严肃追究当事人和相关责任人的责任。对幼儿园违反规定的，责令限期整改，整改情况与年审结论挂钩。
(四)加强研究指导。县教体局将进一步加强对各级各类幼儿园保教工作的管理与指导，认真分析突出问题，确定工作重点，充实学前教育教研力量，建立健全学前教育教研指导制度，形成覆盖城乡的学前教育教研指导网络。加强对各级各类幼儿园的分层指导、对共性问题的分析与研究，开展有目的、有重点的教研活动。
(五)注重宣传引导。充分运用报纸、电视、广播、网络等新闻媒体，广泛宣传科学规范的保教行为、先进典型和成功经验。开展形式多样、有效的科学育儿宣传活动，使社会、家长充分了解孩子的成长规律和幼儿教育的特点，引导家长树立科学的儿童观和教育观，努力在全社会营造有利于孩子健康成长的育人环境。
(六)建立激励机制。建立规范办园行为、实施科学保教激励机制。对办园行为、科学保教方面起到示范辐射作用的幼儿园进行表彰和奖励，强化幼儿园规范办园意识，提高幼儿园实施科学保教的积极性。
同志们, 学前教育是终身学习的开端，是国民教育体系的重要组成部分，是重要的社会公益事业。办好固始学前教育，关系全县儿童的健康成长，关系千家万户的切身利益，关系国家和民族的未来。为大力发展学前教育，国务院颁布了学前教育“国十条”，河南省出台了学前教育三年行动计划，把发展学前教育摆在更加重要的位置，多种形式扩大学前教育资源，多种途径加强幼儿教师队伍建设，多种渠道加大学前教育投入，可以说，学前教育的春天已经来临!让我们认清形势，抓住机遇，进一步规范办园行为，实施科学保教，提高办园水平，努力促进幼儿健康快乐成长，为我县学前教育事业的改革与发展作出新的更大的贡献! 谢谢大家!
尊敬的各位家长朋友：
大家好!首先，我衷心感谢大家如期参加今天的家长会。今天来参加家长会的家长，说明对孩子的教育是很重视的。也许你们来之前在考虑，幼儿园召开这次家长会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必要浪费这段时间来听?我坦率的告诉大家，你参加了这次家长会后，你就会想参加第二次。因为我们今天要讲的内容或以后要讲的内容都会对你教育孩子或是对孩子的发展带来益处。
我们作为家长或从事幼教事业的，就不该死盯在一项上去开发训练孩子而影响了其它。我向大家着重的提出：如果哪一位家长是单纯地想让孩子多学一点什么送到私立的不正规的小学化幼儿园，那你就错了，我们不会违背幼儿身心发展规律而迎合这样的家长，去作对不起下一代、伤害下一代的事的。各位家长想一想，人有几个幼年、童年?幼年、童年让孩子怎样渡过?你懂得孩子的记忆规律吗?其实孩子在五岁以前无论他学了多少东西，但与生活不常接触的，孩子也会忘记的。因为当时是临时记忆，既然这样为什么以牺牲孩子的童年的幸福、快乐为代价，让孩子获取一些只是临时记忆的东西呢?
举例：1968年，美国内华达州一位叫伊迪丝的3岁小女孩告诉妈妈，她认识礼品盒上“OPEN''''’的第一个字母“O”，这位妈妈非常吃惊，问她怎么认识的。伊迪丝说“:是薇拉小姐教的。”这位母亲表扬了女儿之后，一纸诉状把薇拉小姐所在的劳拉三世幼儿园告上了法庭，理由是该幼儿园剥夺了伊迪丝的想象力，因为她的女儿在认识“O”之前，就能把“O”说成苹果、太阳、足球、鸟蛋之类的圆形东西，然而自从劳拉三世幼儿园教她识读了26个字母，伊迪丝便失去了这种能力。她要求该幼儿园对这种后果负责，赔偿伊迪丝精神伤残费1000万美元。
诉状递上之后，在内华达州立刻引起轩然大波。劳拉三世幼儿园认为这位母亲疯了，一些家长认为她有点小题大做，她的律师也不赞同她的做法，认为这场官司是浪费精力。然而，这位母亲却坚持要把这场官司打下去，哪怕倾家荡产。，3个月后，此案在内华达州立法院开庭。最后的结果出人预料，劳拉三世幼儿园败诉，因为陪审团的23名成员被这位母亲在辩护时讲的一个故事感动了。她说：我曾到东方某个国家旅行，在一家公园里见过两只天鹅，一只被剪去了左边的翅膀，一只完好无损。剪去翅膀的被放养在较大的一片水塘里，完好的一只被放养在一片较小的水塘里。当时我非常不解，就请教那里的管理人员。他们说，这样能防止它们逃跑。我问为什么?他们解释，剪去一边翅膀的无法保持身体平衡，飞起后就会掉下来;在小水塘里，虽然没被剪去翅膀，但起飞时会因没有必要的滑翔路程，而老实地呆在水里。当时我非常震惊,震惊于东方人的聪明。可是我也感到非常悲哀，为两只天鹅感到悲哀。今天，我为我女儿的事来打这场官司，是因为我感到伊迪丝变成了劳拉三世幼儿园的一只天鹅。他们剪掉了伊迪丝的一只翅膀，一只幻想的翅膀，人们早早地就把她投进了那片小水塘，那片只有ABC的小水塘。
现在美国《公民权法》规定，幼儿在学校拥有两项权利：1.玩的权利;2。问为什么的权利。这两项权利的列入是否起因于那位母亲的官司，不得而知。
有的家长会说：难道你这园就是让孩子玩吗?不学什么了吗?我想告诉大家：我们想让孩子学的不仅仅是一些书本的简单的知识，还要让孩子在活动中学习交往、丰富孩子的情感，培养孩子良好的生活习惯、文明礼貌、友爱协作。更重要的是培养孩子的求知、探索的兴趣，这些才是孩子终生受益的。再举一例，美国心理学家格塞尔曾经做过一个著名的实验:
他让一对同卵双胞胎练习爬楼梯，其中一个为实验对象(代号为T)，在他出生后的第46周开始练习，每天练习10分钟，另外一个(代号为C)。在他出生后的第53周开始接受同样的训练。两个孩子都练习到他们满54周大的时候，T总共练了8周，C只练了2周。大家想想看，这两个小孩哪个爬楼梯的水平高一些呢?我想，大多数人肯定认为应该是练了8周的T比只练了2周的C好。但是，实验结果却出人意料——只练了两周的C其爬楼梯的水平比练了8周的T的好——C在10秒钟内能爬上那特制的五层楼梯的最高层，而T则需要20秒钟才能完成同样的任务!
格塞尔分析说，其实46周就开始练习爬楼梯，太早了，孩子没有做好成熟的准备，所以训练只能取得事倍功半的效果;而53周才开始爬楼梯，这个时间就非常恰当，孩子做好了成熟的准备，所以训练就能达到事半功倍的效果。
这个实验给我们的教育启示是：教育要尊重孩子的实际水平，在孩子尚未成熟之前，要耐心地等待，不要违背孩子发展的自然规律，不要违背孩子发展的内在“时间表”人为地通过训练的加速孩子的发展，否则将会欲速而不达，甚至还会产生意想不到的后果。
在现实中，我们就看到有些年轻父母，育儿心切，往往不按照孩子发展的内在规律去人为地通过训练来加速孩子的发展。在促进孩子心理发展方面，人为加速孩子的发展，也同样会对孩子心理的健康发展产生危害。如，幼儿期的孩子正处在“游戏期”，这个时期的教育应以游戏为主，在游戏中发展孩子的感官，激发孩子的心智，培养孩子的社会能力;可是，有不少的家长却游戏是在浪费孩子的时间，因而提前教导孩子学习知识(如读、写、算)，将孩子提前置于不成功便失败的压力之下，其后果不仅是“揠苗助长”，无济于事，甚至在人格发展上，会使孩子养成以后遇事退缩与事后内疚的不良个性。
对于教育意识过强的家长朋友，你们不妨听一听格赛尔的忠告：①不要认为你的孩子成为怎样的人完全是你的责任，你不要抓紧每一分去“教育”他。②学会欣赏孩子的成长，观察并享受每一周，每一月出现的发展新事实。③不要老是去想“下一步应发展什么了?”而应该让你和孩子一道充分体会每一阶段的乐趣。
听了格赛尔的忠告，相信你在如何教育孩子方面定会有一种新的认识。
在这里，我非常感谢9月26日下午为了孩子们的加点和伙食来找我的家长朋友们，我记得很清楚，当时我们一个家长朋友告诉我：“我们来找你害怕你生气。”我不生气在这里我要说谢谢你们，我代表整个幼儿园谢谢你，我代表我们幼儿园每一位幼儿谢谢你!因为你们和我们一样关注我们的孩子!你们的的支持和建议是我们幼儿园成长的阶梯!
加德纳研究发明人有八大智能。语言、逻辑(数学智能)、视觉空间智能、人际交往智能、音乐智能，身体运动智能、自然学智能、自省智能。我园为了培养孩子健全的人格，尊重幼儿的个性化教育，特别引进了幼儿的八大智能自测系统。且为我们的每一位宝宝定制了成长档案，让宝宝赢在起跑线上!