学生会讲话致辞（精选32篇）
各位老师、同学们：
大家下午好!
金秋时节，秋高气爽，景色怡人，在这美好的日子里，我校隆重集会，举行肃宁一中高一年级学生会成立大会，在此请允许我代表校党总支、高一年级各位领导及全体教师对高一年级学生会的成立表示热烈的祝贺!
老师们，同学们，学生会是一个自我管理、自我教育、自我服务的学生群众组织，这样就要求我们的学生会干部都要有较高的综合素质和组织协调调动管理能力，要不断提升自我，完善自我，做合格的学生代言人。同时，学生会的成员要在学习、工作、生活各方面严格要求自己，做好表率作用，正确处理学习和工作的关系，使自己成为与时俱进的合格人才。
学生会作为代表全校学生的一个群众性组织要积极响应和参与学校的各方面建设。工作要围绕全校的工作重心来开展，发扬团队协作精神，努力为校风建设，尤其是学风建设作出自己的应有的贡献。
近几年来，我校校园文化活动越来越丰富，希望本届学生会在高一年级领导的指导下，工作中不断提高思想认识，切实树立服务意识，不断拓展服务渠道，创新服务方式，真正做到“依靠同学，服务同学，树形象，创品牌”，竭诚为广大同学服务。
最后，我祝愿高一年级学生会能够团结一致，乘着学校跨越式发展的东风，使我校的校园文化活动更上一层楼!
最后，预祝大会圆满成功!
亲爱的老师、主席，部长，同学们：
大家好!我是来自x年级x班。
生活可以是普普通通，却不甘心，如若为山，为什么不为峻岭;如若为水，为什么不为波浪。于是，我怀着激动的心情走上演讲台宣言：我要竞选学生会科技部部长。
戴尔.卡耐基曾经说过：“不要害怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务”。我相信我会做好的，
在小学，我就参加了科技小组，并并带领科技小组参加了街道和区举行的第三四届“青少年头脑奥林匹克创意大赛”和区举行的第三四届尚德电力杯光能水陆两栖小车大赛。所以,我相信，我有能力去管理和发展科技部，并为学生会的发展做出一份贡献。
如果我当上了科技部部长。首先，我会加强科技部和其他部的交流、学习和配合工作。其次科技部的内部建设也很重要，部门成员要相互学习，生活中要加强交流，使科技部更加团结，更有凝聚力。还要多组织一些关于科技方面的活动，爱上科技。
当然，要想胜任科技部部长这个职位，我还有一些不足，还请上一届科技部部长和学生会主席们多多指教!
此刻，我不在任何人面前承诺：我一定能把事情办好!我只会说：我会尽自己最大的努力，争取做得更好!
亲爱的老师、主席，部长，同学们，请相信我，支持我，投我一票!
谢谢!
在座的各位10届新生们，大家晚上好!欢迎大家加入x学院的大家庭。我是来自x学院09计科2班，团总支组织部部长x。接下来的组织部展示将分三个部分，组织部部门简介，招新信息，以及向大家展示在工作与生活中，一个真实的快乐组织部。
x理工学院x学院团总支组织部是x学院团总支下属的一个部门，本着全心全意为同学服务的宗旨，组织、领导学院内各团支部学生开展院内工作和活动。配合团总支的各项工作，主要负责组织与策划院系内各项学生团员的综合活动，其中包括团日活动、暑期社会实践活动等各类学生综合活动等。院内团籍管理，团费收缴工作;以及指导学院内各班团支部的学生团员工作等等。
从团日活动，到网络文化节，我们一路走来。压力再大，工作再累，我们一起承担任务，一起分享快乐。尽管出现过错失，受过批评，我们不断严格要求自己，敢于犯错，及时请示，积极主动，不断提高团队意识，致力于成为一支强大的团队，为x学院团总支再创辉煌贡献出我们的力量。
“取势，明道，优术”。就是要顺应趋势，明确道路，谋划艺术。李嘉诚先生的这句名言仿佛为我们指引了人生的道路。有活动就要有规划，有人群就要有管理，组织部旨在培养助理的组织策划能力，沟通交际能力、有效授权能力、处事应变能力和创新能力，使其基本具备管理者、决策者所应该具备的综合素质。我们鼓励学员积极提出自己的想法，并要求学员主动参与到策划与组织工作中去。除此之外，我们还将培养部员的其它兴趣与技能，为将来走向社会打下基础。
接下来为大家展示一下我们的工作成果吧!(下沉广场的团日成果展示;我们参与策划的院内党团知识竞赛;策划前期召开的团支书会议;上年首次策划举行的学术性活动智能寻迹小车大赛;团日活动评比大会;团总支的户外素质拓展)
至今仍时刻回味着在组织部的点点滴滴。宵夜唱k，我们样样精通。在红树林票选过部花部草，由小康和巧儿共享了这项特殊的荣誉。我们在月色映衬下的文科楼领着舞伴跳着交谊舞，我们在寒冷凛冽的夜里，吃着雪糕在宿舍里轮番录歌参加网文网络歌唱大赛。我们一起参加团学的篮球友谊赛，团总支只剩组织部了也不轻言放弃。在假草足球场喝着糖水，仰望星空，想象着我们的将来......这些感动的瞬间，言不尽，藏于心。
插播着组织部之歌的mv，我们组织部的展示也快要结束了。没有舒适的承诺，只有机会的给予。不管大家是否选择组织部，今后我们部门仍将以百倍的努力，全心全意为学院,为广大学生奉献我们的力量。
纵看学院，组织有功 沟通联系，服务大众
组织策划，样样精通 团结合作，不奔西东
愿君留步，考虑加入 齐心发展，共同进步
您加入的不是寂寞，是x团总支组织部!
您加入的不是团学组织，是一个家!
展示到此结束，更多精彩内容与招新信息请留意组织部博客。最后祝愿所有新生在x学院的大家庭里学业进步，快乐每一天!谢谢大家!
大家晚上好!
今天的喜庆和欢乐，使我想起了当红歌星宋祖英唱的一首歌——《好日子》。不错，今天真的是个好日子，在深圳电大龙岗分校的历史上它无疑是一个重要的、将要被载入史册的日子。因为在这个日子里，我们欣喜地参与和见证了龙岗电大学生会——这个标志着学生“自立、自强、自我管理、自我实现”的组织，如凤凰涅磐般地进行了从第三届到第四届的新旧交替。我也仿佛看到了这象征着电大“知识改变命运、能力成就未来”的精神之火在现实中的激情燃烧!
为此，我谨代表廖远基校长和龙岗分校的行政班子以及全体教职员工，向在座的各位关心、参与和营建自己组织的各位学子前期所做的工作表示欣赏与称道!同时也向刚刚上任的第四届学生会的主席、副主席、部长、副部长等所有成员表示热烈的祝贺!
本届学生会成立之际，恰逢我们的共和国成立60周年，也是彻底改变国人精神面貌的“五四”新文化运动90周年。遥想当年，这些支撑着共和国大厦的中流砥柱们，哪一个不是在学生时代就具备了成就学业——“为中华的崛起而读书”的抱负?他们都是早年通过学生组织这个平台，摸爬滚打，锻炼其能力、塑造其精神和信念的。今天，“长征接力有来人”，我又在你们这些年轻人的身上看到了洒满金辉的未来。
我国著名的教育家陶行知先生说过：“我们研究学问，无非只是为了增加一点个人幸福，目的总是要改造社会。”他说的很好，实实在在，没有大话。就像大家到电大来学习，首先就是要掌握知识、成就学业，在追求自身幸福的同时，为和谐社会去添砖加瓦。过去，人们一提起改造社会，就联想到金戈铁马、天翻地覆。殊不知，我们生得逢时，遇到了改革开放的好年头!改造社会只是需要我们具备更高的眼界，看得出问题;具备更强的能力，在众多的解决方案中能找出最好的办法。做到“眼高手不低”，眼高手也高!那么，要做到“眼高”这一点，最好的办法就是读书学习，就是要用人类千百年积累下来的经验充实自己。大家选择了电大，依我看你们的选择已经说明了其眼界不低。但要达到较高的水平，那就是一个长期的不断努力的过程，甚至要通过终身学习才能达到理想的高度。目前，在世界范围内“终身教育”的教育理念，已经在洗刷和冲击着几千年来人们思想上残留的旧观念。过去大家总认为读书只是为未来的工作做准备的活动，是一种个人的“前社会”状态，是把一个自然人培养成社会人的过程。
而今天的观念则认为，过去的那种观念已经与现代、乃至后现代的社会现实格格不入了。人在儿童时代由于社会的原因和个人面临的不同情况，不可能完全学会、掌握现实社会所要求的各种知识和能力，也不可能达到高出社会平均水平的眼界。以至于成人之后，就需要补偿、就需要继续去完成超出社会一般水平的知识内化、吸收和能力生发的过程。一个人一经年满18周岁，他就是成人，他也就是一个具有完全的权利能力和行为能力的社会人。并不会因其知识的匮乏而被排除在社会之外。但不可否认，他虽是一个社会人，然而如果受教育的程度有欠缺，他却完全有可能被排除在主流社会之外。
社会现实的复杂化、知识化，决定了成人学习的必要性。电大的存在也实现了成人学习的可能性。当今社会中一些发达国家无不将成人教育作为教育过程的顶点，学习化社会的建立就是以成人学习的普及程度为客观标志的。若要想成为主流社会的一员，就得有意识地在享受其它生活的同时，去享受读书的生活。读书就是生活，并且是一种高雅的生活。而这种生活和独特的生活方式，却是不能通过自然的、消极的灌输得到的，它也不是人人都能够享受的。它需要毅力、它需要引导、它需要悟性、更需要眼界。所以，我刚才说过你们选择来读电大本身就是有眼界的标志嘛!我相信此言不虚。只要你坚持不懈，长期修炼，以知识为根本、以真善美为追求，你就一定能够成为一个优雅的人、一个高尚的人!一个对社会有用的人、一个生活充盈着幸福的人!
以上所说的是关于眼界，即所谓“眼高”的问题。下面再来跟大家谈一谈“手不低”，即“手高”的问题。
x说过，“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。学习的目的全在于应用。”正因为如此，我们龙岗电大所开办的专业几乎是清一色的应用性专业。我不得不再一次强调：你们到电大真是来对了，为什么呢?因为你们学到的知识立马就可以应用!比如去年开办的“社会工作”专业，今年将要开办的“地铁管理”专业等，就很有现实意义。过去曾有人错误地认为，知识是没有用的，有能力才是关键。从知识论的观点看，没有知识就没有能力，知识和能力仅仅是一个问题的两个方面。理论知识还需要转化，而应用性的知识只要一经主体所掌握，立即就会变成一个人自身的能力。当然，使用的问题应该还有一个经验的环节，要有一个实践的平台。面对繁杂的社会事务，一个人的经验越丰富，他就越有把握得心应手地将事情处理得恰到好处。以至现在很多的用人单位在招人的时候总是强调经验，从某种意义上讲是可以理解的。我今天欣喜地看到了，为了锻炼自己社会和工作方面的能力，我们这些学生会的干部为着全体同学而做出的奉献。在学生会这个实践的平台上，通过了你们的努力，使学生会在学校的师长与广大学子之间无形中结上了一条绚丽的纽带。
各位老师，同学们：
晚上好！
新学期，新气象。随着今晚学生会聘任仪式的举行，我校学生会工作又迎来了新的活力和希望。一直以来，我校学生会所有成员齐心协力、团结一致，扎实有效地做了大量的工作，为我校"校风育人"的特色建设作出了应有的贡献。今天的会议标志着新学期的学生会工作即将全面展开，昭示着新一轮的学生会工作必将发挥出巨大的作用。
下面我想就学校学生会工作谈几点个人的想法：
学生会是学校学生管理组织机构之一，是学校行政领导、团委指导下学生自己的群众性组织，是学校联系学生的桥梁和纽带。学生会结合学校实际情况，紧紧围绕学校的中心工作，以服务学校、服务同学，促进全体学生全面发展为宗旨，通过开展有益于同学身心健康的学习、生活、文体、社会实践等活动，积极创造良好的校风学风，引导全校学生不断提高思想觉悟，维护学校良好的教学秩序和学习、生活环境，并能反映同学们的建议、意见和要求，促进同学和学校、同学和老师、同学和同学之间的沟通了解。学生会在学校管理尤其是常规管理中，毋庸置疑地发挥着不可替代的重要作用。
在座的各位都是从高一、高二年级各班级中挑选出来的德才兼备、全面发展的优秀学生，绝大部分还是班级上的干部。可以这样讲，从今天开始，你们就是学校学生管理的得力助手。为进一步加强学校常规管理，维护校园的和谐稳定，我希望在座的同学在新的学期里要充分发挥以下几个方面的作用：
一、模范带头作用
作为学生会成员，尤其是学生会干部，必须以身作则、率先垂范，时时处处起模范带头作用，有效地领导和带领好一个群团，做到"有为才有位、有位才有威"。学生会成员的表率作用，首先表现在思想政治上要积极追求上进，争当全校同学的楷模，以正立身、以诚待人，公正处事、明礼诚信，以良好的精神风貌和一身正气去感染和引导同学，努力形成优良的班风和学风。其次，要正确处理好学习和工作的关系，做到学习与工作两不误。在此，我也希望每一位学生会成员在认真参与学校学生管理的同时，还要以优异的学习成绩赢得同学们的尊重与信任。第三，要模范遵守校规校纪，严格按照中学生文明行为规范来约束自己，注意仪表服饰端庄、规范佩戴学生证、文明用语、文明行走、不吸烟、不汹酒、与异性朋友交往得体等等。总之，要自立、自省、自律、自策、自励，真正发挥学生会成员的模范带头作用。
二、核心骨干作用
学生是学校各项教育活动的主体，学生教育管理工作的最高境界是实现学生的自我管理。尤其是在目前教育新政的背景之下，同学们在教育活动中更应充分发挥主体作用，不断进行自我认识、自我教育、自我激励、自我控制、自我发展，通过"他律——自律——律人"的转化和"人助——自助——助人"的提升，让每一位同学都变成自己的"促进者"。而要想调动学生主体内部的所有积极因素，必须通过主体内部的骨干和核心，来团结和凝聚整体力量。在座的各位就是学校学生管理中的得力助手和核心力量，我希望大家在新的一年里，要明确肩负的重任，增强责任感和使命感，充分调动主观能动性，不断提高自身的组织领导能力、管理协调能力、团结协作能力，积极配合学校开展好各项学生管理工作。
三、桥梁纽带作用
学生会是联系学校与同学们之间的桥梁纽带。发挥桥梁纽带作用，是学生会建设中的一项重要职能。客观上讲，目前我们学校由于种种因素的限制，同学们的学习、生活条件有待进一步改善；对于那些思想上、心理上还不够成熟的同学来说，使用手机、小灵通等通讯工具，使用MP3、MP4等电子产品，不规范佩戴学生证，不文明说话与走路，抽烟、酗酒、谈恋爱等违纪行为还时有发生；从学习方面来讲，可能有不少同学们面临着诸多压力，存在着不同程度的困惑、迷茫等等。这些方面的问题，作为学生会成员要在与广大同学的相处和管理过程中，一方面可以直接通过你们积极引导，携手帮助；另一方面，也可以通过你们及时将同学们的思想动态、学习状况、反映的意见和要求等信息及时反馈给学校和老师，以期在第一时间内切实有效地解决同学们中存在的问题。
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天是个喜庆的日子，我们欢聚一堂，在这里举行陆集初中和卢桥小学手拉手结对子联谊活动，在此我代表卢桥小学的全体师生向本次活动的隆重举行表示热烈的祝贺，向陆集初中的各位领导和全体师生表示衷心的感谢!
这次，两校手拉手互助活动有着丰富的教育内涵，两校所处的环境不同，学生的年龄差异，知识结构、道德品质也各有所长，手拉手交朋友，让两校青少年在互相学习中共同进步，这是加强青少年思想道德教育的有效载体。
今天，陆集初中的师生满载着对我们卢桥小学的关心和帮助，给我们带来了校园文化标语牌和一些图书，深深地寄托着陆集初中全体师生的浓浓爱意，在你们的爱心帮助下，我校同学一定会开阔眼界，增长知识，享受到学习的乐趣。
通过沟通联系，我们两所学校共选出16对青少年确立了手拉手伙伴关系。今天陆集初中的学哥学姐们带来的既有生活上的关怀，又有思想与学习上的交流，他们同时也将欢乐带给了自己的手拉手伙伴。希望我们卢桥小学参加活动的同学们珍惜这样一次学习交流的好机会，多学习他们的长处和优点。
两校结对之后，我希望我校的同学们要时刻铭记：
1、要把差距变成动力。差距不可怕，怕的是失去精神支柱。我们要把帮扶者的爱心化作学习的动力，珍惜机会，刻苦学习，用优异的成绩回报帮扶者。
2、经济条件不太好的学生要做到勤俭节约不攀比，把更多的精力用到学习上。
3、要经常如实地向帮扶者汇报自己的思想、学习、生活等方面的情况。要经常主动地与陆集初中的学哥学姐们互动交流，学习他们有效的学习方法，养成良好的学习习惯，树立崇高的理想，学会学习，学会做人。
4、要常怀一颗感恩的心。在自己步入社会，能够自立以后，能用知恩图报的思想去帮助社会上需要帮助的人。我相信同学们在以后的学习和生活中一定会扎实进取，呈上一份份圆满的人生答卷!
最后，让我们共同预祝陆集初中与卢桥小学的结对帮扶活动圆满成功并有长足的发展!
谢谢大家
大家好，我叫x。对于x班的同学来说可能比较熟悉，但这名在其他班可能比较陌生可能见过我人，不知我名，也可能知我名，不知我人。我今天在这里要做一次全面的自我介绍。
一谈经历，小学六年班长，四年级以后做了学生会主席。初中曾担任过副班长，学习委员，卫生委员等职，以及数学课代表。高中曾担任副班长，数学课代表等职。大学大一上学期担任电子班学习委员。说起这些自己都觉得有些骄傲。所以说我做年级长，我有资格!
二谈性格，主要概括为“少说多做，爱助忌夸”我不善言谈也不是很幽默，这一直是我无可奈何的事，比如见了面说那些客套话，不太会讲，讲工作，讲学习我可能比较来劲。再者，就是我喜欢做事，特别是帮助他人做力所能及的事，这可能与我长期当班干部有关吧，养成了为同学，为朋友，师长服务的习惯。我最害怕的就是吹，夸。因为我班干部一直做得比较好，夸奖随之而来，经验告诉我，我这人经不住夸，会晕头，继而工作打折扣。我这人还有一个致命的毛病就是不善记人名，为这事，我们班的几个同姓的女孩开学初没少说我，还请大家见谅。请不要为我叫不出你的名而生我气。
三 谈处事原则，概括为“诚信至上，民主求和”小时候到现在，我父亲一直告诫我诚信为重，切不可随便允诺别人，答应别人一定得办到。我把他深深刻在心中。无论什么事，我都尽我最大之可能兑现我的诺言，今天演说，如果我有承诺也定将会兑现!所谓“民主”就是我喜欢民主化的管理方式和处事方式，遇到大事我一定尽可能的听取大家的意见。”求和”意为无论何时何事，大家和和气气是我最愿意促成的结果。
下面我就管理四个班级提一些自己的见解。
首先，我认为大学管理方面最棘手的问题在于如何处理好学生迟到，旷课的事件。我的措施是概括为“分班而治，舍长管理”的方针，具体为班长在上课前十分钟点人数，无需各个点名，节约老师与同学的时间，具体点名由宿舍长负责，因为彼此熟悉，朝夕相处，寻找检查方便。说到这，有同学就问了，宿舍长瞒报不报咋办?不用担心，如果发生瞒报不报的事，班长就会发现人数不对，问题就出现在宿舍长身上了，除非有人甘愿替人顶罪，明明自己来了，说没来，那就没办法了。如果宿舍长自己没来，班长点宿舍长的名，其实实际生活中，出现这类问题，班长余光扫一圈就知道是谁了，因为宿舍长就最多十几个。年级长可以随时检查人数，如果出了差错，班长没报，问题就出在班长身上(现在情况是实行两班一起上课制，数人数还是比较方便的)。辅导员也可以以此监督年级长。因此形成了逐级监督的有效机制，比较常规点名方式，省事省时有效率。
这里要提到请假制度，我认为不涉及缺课，不涉及离校的请假应全由班长做主，否则请示辅导员。辅导员答应则班长给与请假手续。
再要说就是日常管理，我希望采用老办法，班级日志记录在案，说明一下，个人日志未经允许不得翻看，班级作为整体的日志也有权不对外公开，班长负责记录，辅导员负责收藏，并以此作为评优标准。
此方案缺点在于缺乏透明度，但班长处理得当，可以避免。另外，可以改进的是，是否商量一个月公布一次班级日志，根据同学反映和实际效果再做讨论。此方案优点在于能够切实发挥班干作用，形成人人争先，或者通俗的说养成人人避免犯错的好风气。
还想说的是关于活动安排的事，我说过，在举办大型活动过程中，一定认真听取大家的意见，绝不一意孤行。要充分发挥大家的聪明才智，要把我们中的能人挖掘出来，绝不埋没人才。
此外，我想说一下我对年级长一职的认识，在此之前，有朋友劝我不要竞选年级长，太苦太累，还落不下好名声。不如当个班长，与同学们同进同退。我说我就不怕“脏”活累活，哪里有困难我就往哪冲!年级长就是要做好老师与同学之间的联系，传达辅导员的意思，把同学的心声毫无保留的反映给辅导员，组织好同学渡过美好的大学四年。我认为，这些就是根本之神圣职责!
同学们，如果你觉得我这人还可靠，请选我!如果你觉得我这建议还行，请选我!如果，如果，没有如果!同学们，给我个机会，我愿带领大家在大学路上劈风斩浪，共创一个又一个辉煌!
同学们：下午好!
在我面前，有很多熟悉的面孔。之所以熟悉，是因为常见。我是一个对人的记忆没有什么优势的人，但我面前的许多面孔，我却这么熟悉，尽管有的我叫不出他们的名字——团委学生会应该把一些主要干部的姓名大写的贴在各处室特别是我的办公室的玻璃墙上，我请求艳芬书记帮我提供这份名单。在我们学校，活跃着这么一些人，他们来自各个班级，有的是同学们的共同推举，有的是热情的自告奋勇，有的是老师的慧眼发现，他们组成了一个同龄人自己的团体，为着一个既很高尚、又很单纯的使命——协助学校教育、实现自我成长，时髦一点的说法就是：“实现学校和学生的共同发展”，在老师的组织、指导下，做了大量的其他同学不必要做的工作，付出了其他同学不必要付出的辛劳和汗水。这些人不计报酬，无私奉献，服务别人，牺牲自我。在学校组织的各种活动中——教师的，学生的，对内的，对外的……召之即来，来之能战，为学校校风的优化做出了自己应有的贡献。这些人就是我们的团委学生会干部。今天，在这里，我代表学校向你们表示衷心的感谢!
这是我要给各位讲的第一个意思：感谢大家!
第二个意思是：付出是有回报的。
学校是锻炼人的地方，学校也是年轻人成长得最快的地方。然而，机会不同，平台不同，经历不同，得到的锻炼是不一样的。一般的学生，在学校只有课堂学习的机会，从众参与的机会，被动锻炼的机会。而干部却不同，团委学生会的干部就更加不同。他们获得了比一般同学更多的机会、更高的平台、更丰富的历练。由于工作的需要，他们要独立的、大胆的、主动的参与到学习之外的事情当中去，交际能力、胆量、智慧、体能等等，都将得到锻炼，甚至还有失败的教训——这是一笔财富，因为你们付出的更多，而你们获得的也更多。无数经验证明，在中学做过学生干部的同学，无论在大学，还是在职场，都有比没有得到锻炼的同学有更好的适应能力和发展势头。
第三个意思：要定好自己的位。
各位是团委、学生会干部，是学生中品学兼优的人。要树立学生干部的威信，要能很好的开展工作，在学校管理中发挥好作用，就必须严格要求自己。一、学生会干部是同学们的标杆——衡量学业和品行的尺度，你们做得怎么样，同学们就会照着做，你们做得不好，别人就不会听你的。二、学生会干部是火车头——你要别人怎么做，首先干部要带头做，你不让别人怎么做，首先你就不能那样做。三、学生会干部是学生的“公仆”——多付出，多服务，多奉献，多谦让，不计较，与人和。做到这三点，你就一定会成为出色的学生干部，受到老师的赞许、同学的认可。这些基本要求，也可以概括为两句话：“严格要求自己，努力服务别人。”
当前，我们学校的团委、学生会组织，在开展学生活动、活跃学生生活方面，做得相当出色，有自己的经验和心得，成为学校德育工作的一大亮点，有效的消除、防止了学生心理问题的发生，有效的遏制了违法犯罪的现象的发生，这是各位为学校做出的贡献。但是，稍有不足的是，在学生日常管理方面，还不够大胆，不够细致，不够得力。比如中午宿舍的管理、课室午休的管理、饭堂的值日、跑操的管理、舆论宣传等等。开展活动和日常管理，一强一弱。如何发挥管理的功能，把两条线都做好，双管齐下，是摆在我们团委、学生会组织面前一个需要去思考的问题。
谢谢各位。
尊敬的各位评委，亲爱的同学们：
大家晚上好!
我是王宜政，来自于软件xx班。半年前，我运气不错，有幸加入到勤助这样一个人才济济、团结而又温馨的大家庭。
没有激流就谈不上勇进，没有山峰就谈不上攀登。今天，我站在讲台上，为“办公室部长”这一诱人的职位而战。因为不想当将军的士兵不是好士兵。更何况，我也完全有能力来胜任这项工作，甚至于游刃有余。
首先，我勤思善学，人品端正，作风扎实。做领导，必须要先学会做人。一个领导无能，最多是件次品;然而，一个品行不好的领导，则是危险品。 其次，我吃苦耐劳，雷厉风行，干一行，爱一行。我来自农村，深知“梅花香自苦寒来”的道理。就算是只笨鸟，我也会先飞，不负众望，不辱使命。 第三，我激情饱满，积极主动，口碑也一直很不错。我所推崇的正是“用生命点燃激情”，因为激情是工作的原动力。只有拥有了激情，才能主动服务于同学，才能成为大家的朋友，也才能成为一名优秀的学生部长。
第四，我敢想敢做，敢为人先，且凡事均以大局为重。作为部长，就有着一份沉甸甸的、不可推卸的责任，且绝不能以索取的心态去付出，必须做到“不以一时之得意，自夸其能;不以一时之失意，自坠其志。”
呆在勤助的这半年里，我一直都在不断地摸索着、磨砺着。目前，我觉得办公室的工作主要有以下几点不足：部员的技术水平和团队意识有待于提高;部员的积极性和主动性还没有完全发挥出来;大家的工作衔接能力比较差，任务完成得不够理想，不能在最快的时间内很好并且有效地完成。
下面简单介绍一下我的工作设想：第一，定期组织学习和培训，提高部员的技术水平，我相信，量的积累必然会导致质的变化;第二，从副部入手，逐步深入到办公室内部，避免孤岛部员的存在，因为小成功可以靠个人，但大成功靠的却是整个团队;第三，加强内部联系，提高大家的责任心、凝聚力与热情，以形成强大的工作合力;第四，利用自己的人格魅力，做好表率作用，其实我们在座的每个人都是一个发光体，作为部长，就更应该要培养正气，以身作则;第五，提高效率出成绩，要将部门日常的事务性工作压缩在最短的时间内，并且保质保量地完成;第六，充分发挥大家的聪明才智，群雄齐战，争创一流部门。 诚然，空谈误事，实干兴邦。上面所谈到的这几点，也只是我立足于办公室，就内部建设所提供的一些粗略想法，它们还需要经过实践的不断检验。 况且，人无完人。其实在上台之前，我也经历过激烈的思想斗争。但卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”更何况对于这次竞选，成功与否并不重要，因为就我的人生旅程来说：我的过去属于勤助，现在属于勤助，将来依旧属于我们伟大的勤助! 宜政择良木栖而志在四方，我坚信自己能够为勤助续写辉煌，勤助也必将能够乘风破浪，驶向绚丽多彩的明天!
我的演讲完毕，谢谢大家。
各位领导，老师，同学们：
早上好!
我是来自XX学院的陈世杰，今晚我给自己的演讲起了一个名字叫做“试一试”,因为竞选生活部部长对于我来说本身就是一次大胆的尝试。
还记得在高中的时候，学生会是一个权威的组织，是一个让我遥不可及的组织，然而到了这里，忽然有人问我：“你愿意加入学生会吗?”这对于我，无疑是一个天大的惊喜，我细细的分析着学生会的每一个部门，我简洁的评估着自己的能力，最终我选择了生活部。因为我认为生活部并不像美工部一样需要绘画技能，也不需要向无语不一样要有一技之长。生活部需要的是踏实认真的工作作风，而我自我感觉还能胜任这份工作。事实证明了我这次的自我评估是正确的，我顺利的收到了生活部部长的通知：“同学，恭喜你，你被生活部录用了。”
当我进入学生会生活部之后，我很快便发现，生活部的主要工作就是卫生检查，举办一些历年必须举办的活动以及协助其他部门办活动。生活部的活动虽然少，但是许多时候都是对自己的一次难得的锻炼，因为对于每次大小活动我都是认真对待的，每次活动我都有自己的思考。就比如说卫生检查吧：虽然卫生检查次数很多，但是我却认为她并不是一件重复的工作，因为每次卫生检查我都有不同的感受，每次都有不同的同学问我关于卫生检查的事情。这培养了我的耐性，学会了思考，思考如何能在较短时间内保质保量的完成定量的工作任务。
在生活部我曾经写过策划书，虽然最后没有被采纳，但是我却学会了如何写策划书，写策划书都有哪些要求;我也曾加入过院医疗队，为受伤的同学包扎伤口，我因此而学会了如何简易包扎伤口;我还做过机械新生杯辩论赛管理员，我从其中明白了作为管理人员要让所有人都遵守秩序是一件我非常困难的事情，但是我知道了该如何让尽可能多的人遵守秩序。我想着应该算得上是一个进步吧，也可以称得上是我在生活的收获吧。
亲爱的老师们、同学们：大家早上好!我是来自XX级的，很高兴能站在这里，我竞选的职位是：院学生会主席。
一直以来我都很用心、很努力地工作，或许，做的没有想象中的那么完美，但是我的付 出是大家都有目共睹的。 如果我很荣幸当选主席，我将从以下两大方面开展我的工作：
第一、学生会内部改革。从主席团自身开始，积极营造相互沟通，和谐互补的工作氛围，出现问题及时解决，团结活泼高效，是我们最终的目标.另一方面，向所有部门强调宣传意识的重要性，把各项活动的宣传做足，保证同学们了解每个活动的全过程.与此同时集中力量提升活动本身的质量，让参与的同学们感受到活动的魅力，愿意从始至终坚定地支持学生会工作。
第二、加强对外交流。本着“互相合作，共同协商，促进学生会工作的开展，更好地为同学服务”的宗旨，更加积极主动的与其他院系以及校学生会交流，学习好的理念与措施， 进一步提高我院学生活动的质量与影响力，打造属于我们物院自己的品牌。
总的来说，学生会内部建设和对外交流是生存与发展的基础，只有做好这两方面的工作， 才能让同学们都能感受到我们的进步，感受到院学生会是我们大家的学生会。
好了，我最后想说的是，请大家相信我，相信站在台上这个坚定的身影,相信这个坚定的眼神.有你们，有我，物院的明天会更加璀璨!我的演讲完毕，希望大家能够为我投上宝贵的一票。谢谢!
各位老师、同学：
大家好!
我是--级信管系--班的--，今天能够站在这里首先要感谢领导、学生会给我提供这样一个平台。为此我感到很幸运，因为有这样一个好的平台来表达自己进入大学的一个心愿：“我真心希望能够加入校学生会，成为领导、老师、同学服务的勤务员。因为我有这份心愿，有这股热情，有这份责任心。”在这里我郑重承诺：我将尽力完成领导、老师和同学们交给我的任务，成为学校信任和同学们信赖的一份子。
学生会是连接学校与学生之间的桥梁和纽带，是传达学校治学理念、治学方法、治学思想、治学灵魂的渠道，是反映同学思想动态、解决同学生活中的实际困难、加强同学间师生之间学习和学术交流的重要平台，是学校与学生之间上传下达教师与学生之间、同学与同学之间信息传递、交换、共享的平台。我将尽职尽责，以饱满的热情、顽强的意志建设好学校与学生之间这座桥梁、这个平台。
如果这次我进入校学生会，我将继续发扬我一贯遵从的理念之上、敬业至上、敬业为魂、善于合作、尽职尽责的人生理念，进一步完善自己，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情，提高责任心，工作中要积极进取、大胆创新、虚心向他人学习，不断改进工作方法，积极听取领导和同学门的意见。我要以身做责，以“奉献校园，服务同学”为宗旨。真正做到为同学们服务，在学生会利益前，我必须坚持以学校，以同学们的利益为重，决不以权谋私。我知道，再多的话语也只是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功支路的鲜花。既然是花，我就要绽放;既然是树我就要长成栋梁，既然是石头，我就要去铺成大路;既然我是院学生会一员，我就要尽心为同学服务。拿破仑曾经说过：“不愿当将军的士兵不是好士兵。我立志成为一名优秀的将军。”我相信在领导的信任同学们的支持下，我的学生会工作会更上一层楼。站在这里我没有别的选择，唯有饱满的精神，满腔的热情，百倍的信心，全心全意投入到工作中去。
不管最终我能不能进入校学生会我都不会有任何的遗憾，因为我已经尽全力去做了，结果对我来说并不是很重要的，过程和经验才是我真正的老师，当然我也不会对自己失去信心，我相信我是最棒的。谢谢!
尊敬的吴书记、x老师、亲爱各位团委学生会的老人和新人们：
大家中午好：
今天非常感谢x老师和我们新一届的团委学生会的干部，给我们这些老人们这样一个机会站在这里。今天我的讲话是五、四、三、二、一的顺序进行展开的。
一： 首先是“五”，这个五我主要想和大家分享一下我亲身经历的，印象深刻的，可能会影响我一生的做学生干部的五件事。
第一件：我做学生干部的起点：军训期间打扫卫生，我趴在寝室地上擦地被我们辅导员x老师看到之后让我做了年级的生活部长，从此开始了我的学生干部生涯。(我自己把这个事件定义为“踏实”是我们走向成功的第一步)。
第二件：我做学生干部的第一次“创新”：我在任生活部长期间在我们年级发起了废旧物品回收的活动，每个周末都和生活委员扛着垃圾到南门去卖，现在想想当时真傻，不过这件事成了我回顾自己的工作经历不可能越过的事件。(我自己把这个事件定义为“执着”是我们走向成功的关键一步)
第三件：我做学生干部的第一次“高难度任务”：大一下，湖北省纪念五四青春歌会在华师举行，每个院系出六十名演员排练。(我自己把这件事定义为“拥有强烈的责任心”是我们走向成功的最重要的一步)
第四件：刚刚接手团委学生会外联部的第一个活动。“职来职往挑战赛”，缺少经验，感觉是我办过的活动中最辛苦的一个。(我自己把这件事定义为“丰富自己的经验”是我们走向成功必须经历的一步)。
第五件：是我得知我们团委学生会取得非常好的名次的时候我的心情。(我自己把这件事定义为付出了，成功就一定会来)
二：下面就来说“四”：这个四我主要想说自己在做学生干部尤其是在做学生会主席的过程中的》“四大遗憾”，同时也希望我们新一届的团委学生会干部能去做好它。
第一：内部建设成效不明显：一直以来我想尽力把团委学生会打造成一个团结、有爱的大家庭，但还是没能够使大家都爱上他这是我最大的遗憾。
第二：品牌活动不突出：上任之初就在探讨彰显数院特色的品牌活动，一年过去了，品牌活动还没成型，这也将成为我心中永远的痛，但是我相信我们新一届的团委学生会不会一直让我痛下去。
第三：爱心文化没彰显：不是说我们院缺少爱，而是缺少把这种爱形成品牌，形成效应，形成规模，希望新一届的权益部、生活部、女生部、青协和精诚服务队能把我们院的爱心文化打造出来。
第四：对外交流缺乏：我一直有一种理念就是要有学习别人的意识，或许很多人说我们要有自己的特色，我们要坚持自己的想法。听过“井底之蛙”的故事吧，很多时候我们更需要在借鉴别的院系和学校做的好地方，通过他们来激发我们的创作灵感。这绝不仅仅是一般意义上的模仿，而是更深层次的学习。但是很遗憾，我们这一届做的不是很好，本来已经连续了武大、华科的数学学院的主席，但是由于种.种原因没有开展交流。
三：下面我们来谈“三”，我做学生工作的“三条经验”。
第一：学会调整心态，你才会更快乐。
第二：学会学习，你才会有进步。
第三：摆正位置，你才会被拥护。
四：“二”：我最近的两种心情：
第一：不舍：过了今天我们可能也就完完全全的离开这个组织了，在这样一个组织里奋斗了三年，挥洒了青春。就像自己养大的孩子要送人一样，或多或少的会有一些不舍和留恋。
亲爱的教师同学：
大家好！
我是xx班的，今天很荣幸可以站在这里参加学生会的竞选，而我竞选学生会主席一职。
我深知学生会主席是一个非常重要的职位。学生会是学校与同学之间的纽带，协调全体师生工作的一个必不可少的桥渠，更是在校大学生各种活动的倡导者和组织者，能担任这样一个重要的职务是需要比别人更多的自信和经历的。
在此之前我是外联部的一名干事，在外联部工作期间我积累了大量的社会经历，知道了怎样更好的与人沟通，与人交往。并凭借我的努力为分院成功的拉来两次赞助。这对于我来说是很重要的一次阅历，她给予了我经历和力量，也为我今天的竞选添了一份自信。
我知道要想成功仅仅靠自信，自强是远远不够的，我认为重要的还是一个人的思想。作为大学生来说，我们应该考虑三个问题，这一生有什么，要什么，应该放弃什么。这三个问题看起来很简单，但是一个人一生中必须考虑的问题。作为学生，我的根底还很薄弱，但我有的是思想，我想有这一点就足够了，我对自己有信心。
学生会这个学生代表的团体，应该具有一种团结合作精神，和自我认识。
假设我能成功担任主席一职。我会本着“效劳同学，锻炼自己“的态度去工作。与此同时进步每个成员的素质，增强团体的凝聚力，使每个人的职能得到充分的发挥。我会认真工作，真正做到从同学中来，到同学中去。在改进中工作，在工作中改进。我是一名具有很强上进心的人，做事从不拖拉，对于工作一向严谨，学习与活动中也可以做到严于律己，求真务实。学习与活动中可以积极主动，认真负责，并富有一定的.创新精神。
在这样一个多姿多彩的校园生活中，可以保持自我的创新以及把握先进方向是组织开展的关键，加强学生会各个部门的交流是学生会开展所必须的。这样才能维持推陈出新，使学生会这个组织不断强大。
请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的平台。 谢谢大家！
各位班主任老师，各位同学：
大家好!
今天我们利用各班班会时间召开七年级全体学生会，主要是想通过今天的会议让同学知道感恩，学着明礼，关注容止，端正学风。
但我首先想给大家讲“容止”，因为，恐怕我们很多同学都不知道什么叫“容止”。我想，还是先从一个故事说起吧。
这个故事，是一位曾在_中学担任学生会主席的先生讲的。
有一天，学生会召集会议，_校长应邀出席。会议结束之后，她喊住了学生会主席。她问那个男生：“知道为什么留下你吗?”男生惶惑地摇头——刚才，他在大会上有一番出色的演讲，莫非，校长是要表扬他卓异的口才?康校长严肃地告诉他说：“孩子，刚才我坐在你旁边，我观察到你有个不自觉的小动作——抖腿。显然，你不是因为紧张而发颤，而是下意识地在抖腿。你知道吗?这个小动作非常不雅，非常有损你的风度。所以，我提醒你从今天起要努力改掉这毛病。”
后来，学生会主席考取了外国语大学，毕业后成为了一名涉外工作人员。该中学校庆的时候，风度翩翩的他回到了母校。他在跟学弟学妹们分享自己成长经历的时候，深情地讲起了_校长当年对他的提醒。他说：“在_校长提醒之前，我从来没有意识到自己有抖腿的毛病;即便意识到了，也感觉不到抖腿有什么不雅。说真的，当时我还觉得_校长那么郑重其事地跟我谈这个问题有点小题大做。但是，在我改掉这个毛病之后，当我在大庭广众之下看到有人公然开启身体的‘震动模式’，我心里就感觉非常不舒服。可以说，抖腿者身上散发出的那种痞气、流气、轻浮气，令每一个观者侧目。直到那时，我才真正明白了‘不雅’的确切含义。抖腿不是讲粗话，不是随地吐痰，但和讲粗话、随地吐痰一样，是一种教养欠缺的表现。后来，我听说民间有句俗语：叫‘男抖穷，女抖贱’，还有句话叫‘人抖福薄’。这些说法显然是没有科学依据的，你或许会觉得它十分荒.唐可笑;但是，老百姓对抖腿这毛病的深恶痛绝却由此可见一斑。再后来呢，我读到了梁实秋先生的一篇散文，题目是《旁若无人》，先生用漫画般的笔法描写了在电影院看电影时与抖腿者邻座的气愤与无奈。我边读边出汗，仿佛被先生无情唾骂的那个令人生厌的家伙就是我本人……我特别庆幸自己曾是南开中学的一员，这里的‘容止格言’我一生都不敢忘怀：‘气象：勿傲、勿暴、勿怠;颜色：宜和、宜静、宜庄。’我想，_校长就是苦心塑造我‘气象’与‘颜色’的人啊!她以自己的慧眼，发现了我身上‘不庄’的毛病;她以自己的慧心，提醒我改掉这个毛病。我是多么幸运，我们是多么幸运，在青春成长的路上，我们被引领着，幸福地会晤到了那个未知的可爱自我……”
同学们，当我把这个故事讲完的时候，你的心里有没有一点点像作者那样的局促不安，觉得那个人也是你自己?
是的，也许你习惯了，习惯了在教室楼道嘻哈打闹，习惯了随口而出的他妈的口头禅，习惯了吊儿郎当的走路姿势，也习惯了旁若无人的随手乱扔垃圾但我相信我们每一个同学都要走出这个学校，走出这个乡镇，走向似乎还比较遥远的理想，未来。我们未来的路还长，可我们脚下的路你可珍惜了?要知道，千里之行始于足下，你为自己美好的未来做了怎样的努力呢?同学们想想吧，不管别人干什么，你总要做出你自己的样子来吧?不管别人怎么上学，你总要有自己的目标吧?你每天走在进教室的楼道里，你可曾抬眼看过楼道壁上的展板?可曾看过那高悬的感恩廊和明礼廊的昭示?那是学校对每一位经过这里的学生的良苦用心。你记着，只要你看到了，哪怕今天回去看一眼，都别辜负他，去想，然后去做，找一找自己身上的正能量，让他带着我们在未来遇见一个更好的自己，遇见一个自己和他人都喜欢的自己。我要告诉你的是：洗脸理发整理衣装是容止，在楼道里轻声慢步是容止，在公共场合不随意喧哗是容止，与人讲话和气不怠慢是容止，为人处世谦和不暴躁是容止，我希望每一位听过我讲容止的学生，都能焕发出与其他年级学生不同的气质!你们准备好了吗?
其次，我想讲一下学风。说出来他是轻飘飘的一个词，做好了他是一股浩然正气。
每天早起到校，你有没有认真的安排一下自己一天学习，预习或准备这一天的功课?你有没有很快的做好值日回到教室做早自习的准备?这就是学风。每天上课你有没有认真的听课，记录，将不懂的记下来下课与老师沟通?这也是学风。每天课间你有没有适当的休息或与同学和谐相处或安静的在教室复习，平静的等着下一节课的到来，有没有在放学的时候认真的完成老师教给的各项作业?这还是学风!只要大家都做起来，都努力去做好，我们的学风也就端正了起来。
做一个人格健全自主发展的现代人
老师、同学们，大家好!我是来自高二12班的x。
曾经你我迎着九月的第一缕阳光踏进x这个校园，也许在憧憬中夹杂着几丝陌生的不安，当然也不难发现，人格健全、自主发展的理念时常出现在校园的各个角落。相信选择了x，你我便是选择了做一个人格健全自主发展的现代人。
自主发展的过程也是塑造人格的过程，健全人格的形成必须经历自主发展的过程，健全的人格又不断成为发展的基础和动力。人格是一个人的品质，是人的知识技能能力、思维方式、情感态度、价值观念等综合素质的反映，健全的人格则是各种因素的和谐统一。
我们也许能驾轻就熟地背诵一条条公式定理，默写出一句句励志的警句格言，但心里是否真正接受过、认同过，感动过，震撼过。歌德曾说过：“只有对自己所表现的东西怀着深信的时候，才可能淋漓尽致地去表现它”。只有当知识强烈地吸引或强烈地震撼学生的心灵的时候，他们才会追求它、接受它、内化它。"在这充满着人格健全、自主发展的理念的校园中，你是否问过自己，我是否真正体会过通过自主学习掌握知识的愉悦，我是否真正尝试过全力付出取得进步的喜悦?
在学生会里的这一年多，我真正学会了自我管理。面对并不轻松的工作，和不进则退的高中学习，我必须学会掌控时间。有人说，一天24小时，你做别的事情多一个小时，学习时间就少一个小时。然而，我并不认同这样的计算方式。首先，作为学生，我保持学习时间，保证学习质量，在课余时间处理着校园生活各项事务，用闲聊的时间去和我的团队讨论更有意义的事情。这样一来，同样的24小时，我比以前做成了更多的事。所有人预测我会因学生会工作而成绩下滑时，我却用进步一百名的成绩，证明了自我管理和自主发展的力量。
在学生会的这一年多，我感到自己接受了锻炼，不论从性格还是能力都比从前的自己大有突破。在进入柳高以前，我是个内向的人，然而在一年前的这个时候我意识到，为了自己的将来，我要学会与人交往，我要成为一个全面发展的人。尽管对我来说，领导一个团队是十分具有挑战的，但在学生会这个团队中，我结实了许多优秀的人，所有喜怒哀乐和他们一同承受。如果没有加入学生会，也许现在我仍然胆怯沉默，也许我不需要承担现在的许多，但同时，我也不会见到这个校园黎明之前、熄灯以后的样子，我也不会知道一台大型晚会如何运作，不能体会到领导一个30多人的团队的责任，也许我也永远没有勇气站在这里面向几千人演讲，永远不会如此深切地感受到"人格健全、自主发展"的理念作用于我身上迸发出的巨大的能量。
新一学期已然来到，带着不舍和期盼，学生会即将注入新的血液。在这里，我谨代表学生会全体成员，向高一的同学们发出邀请：加入我们的团队中来吧!在这里，每个人的智慧与才能均能得到最大的发挥，每个人的付出和努力都是被珍视的花火。人生是一种长期而持续的积累，就让我们一路挥洒青春的汗水，在未来的某一天，一定会见到春暖花开。
尊敬的各位领导、教师，亲爱的同学们：
大家晚上好!
首先，我谨向百忙之中出席本次大会的领导、教师和同学们致以最诚挚的谢意!(鞠躬)
今晚的夜空注定群星璀璨，而我也有幸成为其中的一颗，接下来，将由我闪耀出属于我自我的光辉!
我是来自工商管理学院的陈晨，自信、执着、追求完美的我竞选学院第七届学生会部长。我将本届学生会的工作方向，概括为：“一个出发点，一个着力点，一个支撑点以及一个落脚点。”
所谓“一个出发点”，是指学生会要以全心全意为同学服务为出发点。这既是学生会的工作初衷，也是学生会的工作宗旨。仅有全面贯彻“从同学中来，到同学中去”的学生会生存理念，才是我们开展各项工作的基础、根本和源头。
所谓“一个着力点”，是指学生会要以为同学做实事，为同学谋利益为着力点。这是学生会的工作重心，是学生会需要下大力气，狠抓实干的关键工作。具体来说，是丰富同学生活，引领同学思潮，开阔同学眼界，维护同学权益。例如，邀请知名学者来校讲座，加深学校学术氛围;设立权益信箱，听取同学心声等等。如此，把学生会的工作重心放在这些方面，将是第七届学生会的关键工作。
而所谓“一个支撑点”，是指以学生会内部建设作为辅助其他各项工作的支撑点。学生会内部建设，主要包括增强学生会成员的认同感、归属感，营造统一、和谐的内部氛围，量化职责制度及考核制度等等。经过这些方式，学生会的“支撑点”将为“出发点”打下坚实基础，为“着力点”供给源源不绝的动力。
最终要说的是“一个落脚点”——即打造省高校品牌学生会。这也是本届学生会的工作目标。只要学生会的全体成员都向着这个方向而努力，“打造省品牌学生会”，将不再是梦想!
以上我所说的四点，是相辅相成，密不可分的。“一个出发点”是初衷，“一个着力点”是途径，“一个支撑点”是辅助，“一个落脚点”是目标。新一届的学生会，只要拥有正确的“出发点”，准确的“着力点”，明确的“落脚点”，以及牢固的“支撑点”，则必将打开一个全新的局面，学生会的各项工作也必将迈上一个新的台阶!
所有理论都有待实践的检验，所以我会用实际行动证明一切。尽管在这个过程中，有荆棘和坎坷会阻碍我们前进的脚步，但我们以往留下的那些坚定足迹，足以说明我们的坚忍和执着。我们将一如既往的走下去!
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，学院第七届学生会将在我们的共同努力下，团结一致，众志成城，为学生会的明天，奏响更加华丽的乐章!
多谢!
尊敬的各位老师，主席们，以及在座的所有同事，大家晚上好。我是体育部部长白冰洋，非常荣幸今天能够代表部长级在此发言。
送走20xx年，本学期接近尾声，学生会的工作也已经告一段落。在本学期，学生会的每个人都在适应着一个新的自己，有的人适应着融入学生会，有的人适应着当部长，有的人适应着当主席。一个学期，让我们成长了许多，能够坚持到现在，已经证明了自己。接下来我以我个人的角度来总结一下这个学期的经历。
我把它总结为一个构建，两个提升，三个思考。
一个构建，是指构建以“和谐、亲情、家”为主题的部门文化。一个部门的管理，需要用感情留住人。10月17日，部门成立以来，秉承体育部传统，将内部交流放在重要位置，我们通过形式多样的内部交流，拉近了每个人之间的距离。心与心最诚挚的交流，每个人之间细微的关怀，让体育部不仅是一个部门，更是一个可以找到聆听者的家。
两个提升，第一个是指部门工作能力的提升，一方面是制度的规范，一个部门，除了感情和文化，还需要用纪律约束人。没有规矩，不成方圆，没有制度，部门就没有执行力。除了认真学习学生会的相关制度，体育部还根据具体情况制定了自己部门制度与奖惩措施，使工作更趋于规范化与专业化。第二方面是部门成员的综合素质培养，除参加调研部组织的培训及心理辅导，体育部还自己组织了关于策划写作、学生干部素质能力等方面的培训，部门成员工作能力的提升也推动了部门整体工作能力的进步。
第二个提升是指个人能力的提升，成为部长，让我有了更广阔的平台锻炼自己。各项活动的成功举办，让我能够从容的指挥一个部门的工作。芙蓉学子的材料审阅修改，让我提高了自己的文字处理能力。在这里，我有优秀的战友，也有值得敬重的老师，他们教给我的不只是工作的能力，更是一种思想的完善与提升，一种对生活更清晰的态度。
三个思考，第一个是对部门未来发展方向的思考。除了感情和纪律，一个部门还需要用事业凝聚人，体育部作为一个职能部门，要想时刻保持活力，就要不断地拓展自己的工作职能，寻找一切可以利用或者联合的资源，建立一种符合客观发展需求的工作体制，才能更加合理有效的服务同学。张骞文书记所说的，服务同学，要通过健全组织架构、明确部门职责来实现，所以，部门的准确合理定位是十分必要的。
第二个思考是对个人发展的思考，清晰的认识到自己拥有哪些素质和能力，还能获得哪些，自己又真正的需要哪些。在适应了自己的位置之后，就要认清自己，才能在以后的工作中有目的，有方向，不盲目的进行锻炼。
第三个思考是对学生会发展的思考。干事要学会站在部长的角度考虑问题，部长要学会站在主席的角度考虑问题，这样才能更准确的把握自己的工作。虽然暂时无法企及主席们的思维高度，但还努力培养这种这样思考的意识，从学生会内部的制度建设，到整体的工作方式、方向，以及学生会职能的校外拓展，都常会有一些不算系统的思考。希望通过今后的锻炼，能够把这些不成熟的想法真正落到实处，为学生会的发展做出贡献。
经常说，大一在学生会主要靠的是激情，大二大三，靠的是责任。其实我们并不缺激情，我们依然毫无怨言的熬夜写策划，我们依然不记回报地为“全心全意为同学服务”贡献着自己的力量，但身上着实是多了一份担当，一份责任，对主席，对前一任部长的不辜负，对自己部门，自己团队的不放弃，对年轻的自己的不服输。我们选择了校会，选择了自己的部门，选择了自己部门的每一个干事，就不后悔。引用许多部长说过的一句话，既然选择了，哪怕跪着，也要走到头。
最后，祝愿大家考试顺利，希望学生会20xx年有更好的成绩。
敬爱的x学院学生会:
欣闻贵校第十五次学生代表大会召开，在此，暨南大学学生会特向大会致以最热烈的祝贺，向贵校学生代表大会全体委员并通过你们向贵校全体同学表示诚挚的问候，向长期关心、支持学生工作的学校领导老师致以衷心的感谢!
自贵校第十四次学生代表大会召开以来，贵校学生会坚持四项基本原则，拥护党的改革开放的方针、政策，引导广大同学树立正确的人生观和世界观，并倡导和组织自我服务、自我管理、自我教育，大力推行素质教育，为活跃校园文化，倡导良好校风、学风，促进广大同学学术科技和文化艺术活动的繁荣发展做出了重要贡献。在此，暨南大学学生会向贵校学生会取得的优异成绩表示衷心的祝贺!
贵校学生会与我校学生会一直保持着密切友好的合作关系，希望我校学生会在今后能继续与贵校学生会保持良好的合作关系，并继续加强合作，增进友谊，开创新的辉煌!
最后，预祝贵校第十五次学生代表大会取得圆满成功，并祝愿贵校学生会全体成员工作顺利，再创辉煌!
此致
敬礼
同学们，初中生崖已接近尾声，你们流了许多汗水，付出了许多艰辛。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，一个勤字，一个苦字，就基本概括你们的学习和生活，而且，在初中最后一个学期里，你们必将也必须更勤更苦!大家都说：阳光总在风雨后，我要说：成功总在付出后，今年六月，你们也将面临着人生中第一次残酷的挑战和成功与失败的选择。想想为你们长大而含辛茹苦的父母，想想为你们成长而辛勤耕耘的老师，想想你自己的理想和抱负，你不勤奋谁勤奋，你不辛苦谁辛苦?
对于同学们来说，本期的压力更大，任务更重，时间更紧，竞争更激烈。我认真比较了兄弟学校上期期终考试成绩，我们有喜也有忧，喜的是我们的语文、数学、政治较突出，英语上升较快，忧的是我们的物理、化学、历史比其他学校要差，但从各校校平成绩来看，相差很小，说明我们的竞争对手势力相当，而中考将是一场更现实的争夺战，在仅有的三个月时间里，谁有坚持不懈的毅力、谁有科学的方法、谁有合理的计划、谁有认真踏实的态度，谁就是最后的胜利者。米江中学的学生有聪明才智，也曾创造过辉煌历史，上届学生在初二是纪律作风差，学习成绩差，但进入初三后能树立目标，暗自痛下决心，人人积极向上，形成一股浓厚的学习风气;而我们的老师有无私奉献的爱心，有先进丰富的教学经验，师生一起在初三的最后一年默默无闻的、脚踏实地的工作学习，在兄弟学校不看好的情况下，我们创造了米江中学办学史上七科平均成绩第一的奇迹，那是师生汗水的结晶，而如今的你们在初二抽考时也创造了最佳成绩，基础更加扎实，纪律作风更加过硬，所以你们再创米江中学辉煌指日可待。今天真正的挑战已经开始，真正的战斗已经打响。为了在这场激烈战争中获得最后的胜利，使我们心中的理想化为现实，我向大家提出几点要求：
第一、 要有一个现实的奋斗目标，有一个切实可行的学习计划
就像大海上的航船需要灯塔和罗盘的指引一样，我们的人生也需要目标的指引。今天你的目标就是中考，就是考取你理想的学府，实现你的愿望。可以说，中考无疑是决定我们人生命运的第一道重要关口，跨过去就柳暗花明，跨不过去呢?可能就会遗憾终生。所以，我们每一位同学，都一定要把中考放在当前人生的首位，让一切都为中考让路，凡是不利于中考的琐事和念头，都必须要统统抛弃。我们一定要把有限的时间、有限的精力，用在最有意义的事情上，那就是学习，就是备战中考。只有这样，我们才会决胜中考，才会梦想成真。第二，充分激发你的生命潜能，你就会创造奇迹
大家要知道，我们每个人的体内都蕴藏着巨大的潜能，它就像一座无穷的宝藏，等待我们去开发。上届190班雷子川同学在学习习惯很差的情况下，到初三之后能认真改正，后段学习状态非常投入，人每天看起来都消瘦了很多，结果考取了茶陵一中，还有189刘志林同学，开始都担心自己毕业证都难拿，最后一期拼命学习，认真按照老师的要求去做，结果考起了茶陵二中，这一系列现象说明，不管你现在的成绩有多么糟糕，不管你的名次多么靠后，如果你有自己必须实现的梦想，那你就能激发起自己的潜能，你就能创造属于自己的奇迹。从现在到中考的三个月里，只要你去努力，去拼搏，什么样的奇迹都可能发生。我敢说，中考以后，当同学们拿到高中的录取通知书时，你或许会为自己的成功而惊叹，你可以骄傲的说：其实我也很了不起!
第三、树立积极端正的态度
态度决定一切，积极端正的态度是取得一切胜利的保证，我真诚的希望你们，平时的学习、生活只能从应对今年的中考角度去想，与学习无关的事情不要去做。要以一颗热心投入到紧张的学习中去，要热心于听课，热衷于解题，热爱自己的学习。我看我们还有部分同学并不珍惜眼前的机会，显得精神不佳，上课睡觉者有、无精打采的有，想入非非者的有，作风散漫，有上课讲话的，看课外书的，有不完成作业或者抄袭作业的。行为拖拉，迟迟进入不了状态。我希望通过这次会议以后，我们的这种不良的学习习惯，不端正的学习态度，能从根本上改变过来，以积极端正的学习态度投入到学习当中来。
第四，争分夺秒、惜时如金、勇攀高峰
时间，抓起来是黄金，抓不起来就是流水。我一说，大家就明白，就是要大家珍惜时间。但对我们大家来说，要珍惜时间，往往是说起来容易做起来难。要想真正做到珍惜时间，我们必须做到三点：一是明确任务，就是要让自己知道当前最该干的是什么;二是规定时限，就是要让自己在规定的时间内完成规定的任务，只有这样，我们才会注重效率，而不去磨磨蹭蹭，拖延时间;三是抗拒干扰，就是学会约束自我，控制自己不去做与完成任务无关的事情。
总之，战斗已经打响，我们只有以高昂的斗志，自信的信心，坚定的意志，扎实的基础，完善的能力，以你们优异的成绩来实现自己的理想。我相信今年的六月，又是一个丰收的六月，是我们把酒举杯相庆的六月，还是学校以你们为荣的六月。谢谢大家!
尊敬的罗书记，各位老部员、新部员们：
大家好!
今天，我们校学生会的各位青年才俊聚集一堂，面对着一张张洋溢着激情与活力的面孔，我的内心十分激动。首先，我代表校学生会，向顺利地通过三轮面试，加入到校会的新同事们，表示的诚挚的祝贺和热烈的欢迎;向一直以来关心和支持我们工作的团委领导表示衷心的感谢;向我们老部员在前一段时间里的辛勤工作表示亲切的慰问。
中国科技部部长万钢说，服务社会是大学的使命。那么，我认为，孕育服务祖国、服务社会的青年领袖，就应该是大学的学生会的使命。许多人问我，校学生会干部，应该具备哪些素质，那么今天我就来谈谈我的简单想法：
我认为一名合格的学生干部，首先必须是一个有责任心的人。我校学生会是在校党委领导下，校团委指导下，实现广大学子自我教育、自我管理、自我服务的学生组织，不知大家是否知道我们的宗旨：一切为了同学，为了一切同学，为了同学的一切。我真诚的希望，校会人要严肃地对待这份工作，我们的宗旨、我们的方针一再告诉我们，这是组织工作，这里不单单是志趣相投一起做开心的事，这里需要责任感。我们的工作，要对自己负责，对组织负责，对同学负责，对学校负责，对社会负责。朋友们，校会为我们提供了广阔的舞台，有句话说的好，心有多大，舞台就有多大，但是我想说：舞台有多大，心就应该有多大!
有责任心了，我想这个人便一定能够端正态度。我前两天，参加一份工作的面试，主考官问我：你觉得能力和态度，哪个更重要。我想说，态度更重要，能力不够，可以锻炼，但是态度不端正，能力再强，这种人我们校会能要吗!态度决定着你愿不愿去锻炼!所以，在座的各位学弟学妹们，不要怀疑自己行不行，只要你想，你就能行!
今天，我深深的感受到了大家的激情，你们的眼神告诉我，你们的每个细胞都在活跃着、冲动着，你们正筹备着大干一场，你们是从一千多名报名者中脱颖而出的佼佼者，但是我不得不告诫你们，希望你们不要让激情的火花熄灭。你们将来必当成为校学生会的中坚力量，希望你们时刻保持激情!时刻准备着!
在此，希望各位校会人与我一同在心里默念这6个字：责任、态度、激情。我相信，只要我们把这些理念融入到工作当中，我们的工作就一定能够取得长远的发展!
但是作为一个团队，我们又需要具备怎么的意识呢?我想概括为两点：一是团结协作意识，二是创新意识。
团结对于一个集体、一个组织至关重要。有人把团结概括成“三力两益”，“团结出生产力、团结出凝聚力、团结出战斗力、团结出效益、团结都受益”，可以说把团结的意义讲得非常透彻。我们办活动一直都在强调要团结协作，不仅仅是几个组织者的团结，一个部门的团结，更是整个校会的团结。像我们9月24日在中区广场成功举办的周末舞会，女生部、文艺部主办，其他各部门积极协助，分配了各自的职责，才有了那一场精彩绝伦的舞会。
同时，我们更要坚持工作中不断开拓创新，因为唯独创新才能够保持工作的活力和吸引力，工作才能够取得实效。校会自年成立，已经经历了8个年头，8任校会人为我们留下了宝贵的经验。在这沉甸甸的经验面前，我们有理由相信，我们可以做好，但我们要学会做得更好。没有创新，工作只能是简单的重复，活动必然会失去吸引力。发展源自创造，而如何拥有创造力呢，唯独多看书，多思考，多实践。一个人只有经常经历有效的头脑风暴，思维才会活跃起来，才会富有创造力。
我相信，本届校学生会，在学校的正确领导下，在全体校会人的共同努力下，一定会继往开来，扎实工作，无私奉献，切实落实一切为了同学，为了一切同学，为了同学的一切的宗旨，不辜负学校领导的期望，为学校的建设和发展做出应有的贡献。
最后，我愿引用一句话来结束我的发言“拧在一起，我们就是一道闪电;聚在一块，我们就是整个太阳;站在一处，我们就是用心灵结成的信念，就像打不垮、推不倒的铜墙铁壁。”只要我们携手同行，奋力拼搏，校会的明天一定会更加璀璨夺目!
我的讲话结束了，谢谢大家!
学生会干部演讲致辞3
各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家晚上好!今天站在这里我感到很荣幸也很自豪，同时也有丝丝的不舍。转眼间，在学生会的两年时间匆匆而过，去年的这个时候还带着07级新入职的成员宣誓就职，而今天很欣喜的看到大家的成熟，看到我们这支队伍又多了许多新鲜的面孔。看到大家的无限活力。心中真的十分感慨——我们的学生会就像一个大家庭一样，一直在培养着我们这里的每一位成员，他们忙碌在校园的角角落落，体会着许多别的学生可能不曾体会到的酸甜苦辣;因为要检查早操，所以不得不在同寝室友还熟睡的时候便悄悄的离开。为了让活动举办的更加圆满，在别的同学都全心的关注精彩的节目和比赛的时候，我们也许是在某个角落里坚守着自己所负责的环节。我们曾经组织策划活动到晚上10点钟，才发现今天只吃了几口面包，确不觉得肚子饿、但是我们更多的是沉浸在这样那样的喜悦之中，篮球赛的惊人战绩，排球赛上的奋勇拼搏，运动会上骄人成绩，喜悦之情无以言表。也许在这里我们有过委屈，想过逃避，也想过放弃，但是作为一名学生干部一路走来，我想对大家说，我们只有真心付出，才能感受到自己的价值所在，才能体会到别的同学不曾体会到的幸福和温暖。我们这个大家庭也一直在等待着许多人，等待着那些同样年轻、朝气蓬勃而乐于奉献的人，让这个大家庭永远温暖，永远富有生命力。
在过去的近三年时间里，我们学生会做了很多工作，取得了一些成绩，当然仍有许多地方需要改进和提高，现总结几点如下：
一，进一步加强部门之间的通力合作，形成优势互补。横向与纵向的交流拓展，增强与其它系部之间的交流。
二，完善学生会内部建设，其中包括各项制度的完善，干部的考核及奖惩等。加强日常性工作的监督和管理，进一步增强学生会的向心力和凝聚力。
三，注意材料的留档备案，以及活动的前期准备和后期报道的延伸，注意报道稿件的质量和及时性。
四，明确本部门的职能，注意工作方法，应该在思考的前提下创新改进。
五，注意言行举止，时刻严格要求自己。
六，正确处理好学习与工作的关系，利用有效的时间提高学习效率。保持良好的心态和积极上进的心理。
希望大家以后能够注意这几点，不断的完善和改进自己的工作方法，提高自身的综合素质。
作为一名即将要毕业的学生，感慨大学时光过的很快，在即将要离开的时候，我要对所有的老师说一声谢谢，感谢各位老师在过去的四年里对我的支持和帮助，谢谢我的大学，谢谢这个让我曾经流下过汗水，留下过喜悦泪水，更让我流露会心微笑的学生会大家庭，在这里我学会了用心去做事，用心去做人。我们同样是有着日语系团委学生会情结的兄弟姐妹，不管离开与否，我们都有一个同样的愿望，希望我们的日语系团委学生会越来越好。
在此，我谨代表已经退出的学生会的干部向未来的成员们表示热切的期待——希望你们可以干得更好!做得更精彩! 谢谢大家!
上周和xx同学已经就如何当好一名学生干部作了精彩的发言。今天我想从团结和惜时两个方面进行发言。
第一点我们要精诚团结；
在上个假期进行的学生干部拓展训练中，我体会最多的就是团结的力量，下面和大家分享两个项目目。
第一个项目是，一名队员，爬上高约6.7米的圆柱，然后直立起身，纵身跳向1米多外的单杠上，每当一名队员出发前,全队队员都会在他后背拍打并说道;"你真的很不错,你真的很不错,你真的真的真真的很不错!"之后全队人员迅速归位,为其做好安全保障,该队员成功后,每人给予他一个亲切的拥抱抱...话语虽然简单,但它却训练了我们的团队意识,集体合作意识.
第二个项目更加注重细节,全队每人必须在规定时间内,在不碰触长1米宽1米的网格的情况下通过网网格,如有一名碰触则全队重来.可以肯定的说没有一个团队能一次全部通过，那么就要看这个团队队的配合，协作。我所在的团队前两次都没有成功，而时间已经过半，但是我们没有争吵，没有埋埋怨，没有内讧，而是仔细的商讨先送谁过，谁最后过，因为我们的团结，使我们在规定时间中顺利的完成了这个任务。从这个项目中我们更能体会到集体合作力量的强大,团结的重要性.
我们校学生会共由23名成员组成，可以说大家都是各班的精英，年级的精英。在学校的各项活动中都少不了我们的协同的组织，少不了各部门的配合，这就更要求我们团结一心，即便是在有分歧的情况下我们也要冷静的，站在整体利益的角度上妥善处理，我希望也相信我们会做到团结一致，只要我们精诚团结，我相信我们会出色地完成学校交给的每一项任务！
第二点我们要珍惜时间，努力奋斗；
时光匆匆,光阴荏苒。我们在实验园中已经走过了两年的征程，到今天的高三毕业和艺术生等陆续离开，高考的的紧张气氛已经弥漫开来。我们已经可以说是一名高三学生。
我们是学生，学习是我们的主业，我们唯有学习好，才能工作好，唯有学习好，才会在同学中赢得威望，才会更好的开展工作。所以更要求我们珍惜现在的时间，努力奋斗。
最后愿我们在坐的每一位同学都能在今后的一年中珍惜时间，全力以赴，让我们共同收获在那美好的仲夏！愿我们实验北校的明天更加辉煌！
最后送给大家一句话，以它来结束我今天的演讲----自信是船，理想是帆，毅力是风，知是舵手，勤奋帮你浇开成功之花，自信助你登上理想之颠，坚持不懈，方显真我风采，宠辱不惊才是英雄本色！
尊敬的领导，老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是来自六(1)班的，今天，能够站在这里，作为学生会优秀干部代表发言，我感到非常荣幸。首先，请允许我代表获奖同学向为我们创造良好学习环境的学校、辛勤培育我们的老师、支持和帮助我们的同学表示忠心的感谢和诚挚的敬意!谢谢你们!
做一名学生干部是我的心愿，做一名优秀的学生会干部一直是我坚持不懈的目标。入学时我就一直在班上担任各种班干部，时间过得真快，转眼间，我已经学习了六年。付出过辛勤的汗水，也取得了一定的成绩，同时，我自身的能力也得到了很大的锻炼和提高。当我怀着敬仰的心情加入学生会时，便又和“干部”这个称号结下不解之缘。成为一名学生干部，这不仅仅是一种荣誉，更是一种责任。带着一颗为同学服务的心，怀抱着热情与责任感的我下定决心认认真真学习，踏踏实实工作。
学生会是在校政教处指导下开展的学生组织，是切实为同学服务的团体，是为提高学生的自我管理、自我教育、自我服务能力的团体。是联系学校与学生的桥梁与纽带，是广大同学锻炼自己、奉献他人、提高自身综合素质的平台。学生会的工作对我们来说是一份丰厚的奖赏，收获的是工作中得到的经验和从中磨练出来的品质，更是在工作中与同学们培养出来的深厚友谊。
作为督促者，我们将热心为同学们服务，时刻谨记自己的身份，注意和约束自己的言行举止，以身作则。在工作上，我们会努力朝着公平公正的方向发展，积极为学校营造一个平等的学生监督系统，始终信奉着“为学校服务，为老师服务，为同学服务”的宗旨。严格要求自己，坚持以学生会宗旨为工作目标，在学习和行为方面，起到了模范带头作用。我希望在学生会这个有组织、有纪律，团结向上的集体中不断完善自我、磨练自我、施展自我逐步走向成熟。
有人曾说，怎样平衡工作于学习的关系呢?在我们的学生干部队伍中有许多优秀的学生干部都做的非常好，我想关键就是“全心全意”!在你专心致志学习的时候，就要心无杂念，以提高效率，这样即使你拥有的时间比别人少，同样也能做到事半功倍。在你全身心投入工作时，就彻底将学习放下，这同样也是一份责任心，踏踏实实地将工作做好。
学生会干部是一个班、一个年级乃至全校的中坚力量，作为学生干部不仅在工作方面认真负责，在学习上也要刻苦努力，勤于钻研，起到带头作用。在这次的期中测评中，我从班里默默无闻的十几名，一跃进入前五名;同样担任英语课代表的我在学校英语竞赛中也当仁不让，勇争第一。为班级撒下的汗水，让我明白工作与奉献的真谛。成功的喜悦，让我一次又一次体会到学习的乐趣。
作为一名学生干部，我感受的不仅是肩上的重担，还有生活中那些细微的感动与真情。每一次体验都是一种锻炼，我深深的体会到，学生干部是辐射点，他覆盖整个班，辐射整个年级。我们经历的不只是求知，更有做事、共处和做人。在这校园里我们孕育着，实现着自己的理想，同时也凝练着，提升着自身的价值。
“优秀学生会干部”的光荣称号，不仅仅是我们个人的荣誉，那其间也包含着老师们的谆谆教导和同学们的热情支持;当然，它不应该成为我们骄傲的资本，而应该成为我们未来工作的更大动力。我会再接再厉，拿出尝试的勇气，拿出青春的热情，多一些思考，多一份执着，多一点自信，脚踏实地为同学们服好务，与同学们一同进步。
最后，祝愿学校发展越来越好，各位领导老师身体健康、工作顺利，同学们学习进步，生活愉快!
我的发言完毕，谢谢大家!
尊敬的老师，敬爱的同学，
大家好，我来自管理学院刘晓燕，今天很高兴有这样的一个机会参加学生会竞选。
“学生会”在我心中是个神圣的名词，她连接学校与学生，是一个学生自己管理自己的组织。向上，她反映学生们的思想状况和成长历程;向下，她传达学校的规章制度和管理意向;向内，她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动;向外，她联系校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础;自我锻炼，提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。所以，我向往院学生会组织。能够加入学生会，成为其中一名积极分子是我一直以来的心愿。
泰戈尔有句话：“天空中没有鸟的痕迹，但我已飞过。”而我想说：“天空中没有鸟的痕迹，但我正在飞翔。”我是一个十分有进取心的人，任何事情不做则已，做则一定做好。俗话说：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”加入学生会，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我能担起这副担子。社会实践部是学生会联系社会、实践社会的桥梁。它为同学们提供接触社会、了解社会的机会，让同学们学到在大学校园学不到的东西，将来踏上社会拥有更多资本和自信。社会实践部还积极参与公益事业。
马克思说过：“一个人的发展，取决于和他直接或间接交往的其他一切人的发展。”我相信，在更多的坚持不懈努力中，以切实的行动证明自己的能力所在。为和谐校园环境的建设尽心尽力，使学生会工作在前辈的基础上继续创新和进步。假如我顺利竞选上社会实践部干事，我希望能够开展清洁校园环境，与驾校参与交通知识普及公益活动，义务献血，传承文化策划方案——行走母亲河等等活动的。
最后衷心希望各位能支持我，鼓励我。记住我是--学院--，我的演讲完毕，谢谢。
尊敬的各位领导，敬爱的老师们，亲爱的朋友们：
您们好!在这春风和煦，花香拂面的美好季节里，我们南阳一小的学生在此参加大丰市实小组织的“手拉手结对子”活动，我很荣幸能够代表南阳一小学生在此发言。请允许我代表我校所有参与活动的学生，对组织这次活动的学校领导和老师们，表示衷心的感谢，感谢你们给我们提供了认识好朋友的平台，这对我们无疑是一个很好的学习和成长机会!
当我们听到学校要和大丰市实小开展“结对子活动”时，我们一下子兴奋起来，我们快乐，我们欢呼，我们的内心对这次活动充满了憧憬。和实小学生交朋友一直是我们的心愿。今天，在各级领导的精心组织下，我们终于在这里见面了——好奇的目光，相知的渴望交织在一起，让我们有说不出的激动。我们希望通过本次活动和你们在美好的环境中建立友谊，真诚相处，互助互爱，共同成长。
实小的朋友们，你们捐赠的图书，对于我们来说有着更加特殊的意义：因为农村学生更需要一种战胜困难的精神和力量，而这种精神恰恰源于知识，源于书本。读一本好书，感受一份爱心。我们作为受赠学校的学生，能够收到这么多好的书籍，我们心中充满无限的感激。我们一定怀着一颗感恩的心，充分利用好这些书籍，从中汲取知识和力量，
“送人玫瑰，手有余香，一份幸福与他人分享，就会变成双份幸福”。我们一定会珍惜这个大好机会，尽自己最大的努力用心互相帮助，让我们也能和你们一样，在学习和生活中享受幸福，感受快乐。我也相信，随着交往的日益加深，我们的手一定会越拉越紧，我们的心一定会越贴越近!让我们携起手来，共同努力，为建设祖国美好的明天而奋斗。
祝我们的友谊永存!谢谢大家!
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
你们好！
你们好！我是来自初二xx班的。首先感谢大家的支持与学校提供这次机会，使我能参与竞争，一展自己的抱负。现在，我庄严地宣布：“我竞选的目标是学生会文艺部部长。”我也郑重地承诺，我将尽自己最大的努力使自己的工作得到大家的认可。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
虽然我没有诗人李白那“长河之水天上来，奔流到海不复回”的豪迈；也没有一代才女李清照那“寻寻觅觅、冷冷清清”的细腻；更没有绝世伟人毛泽东那“数风流人物，还看今朝”的气魄。但寸有所长，尺有所短，天生我才必有用，我有年轻作为资本，有激情提供动力，有能力作为保证。我敢爱敢恨、敢想敢做，我喜欢真心实意，厌恶勾心斗角，我崇尚高度与长度，鄙视懦弱与胆小，我有极大的自尊心、有强烈的责任感、有极强的团队精神与合作意识。
那文艺部是做什么的呢？这是每一个竞选人必须首先回答的问题。我的理解是：从广义上说，文艺部是一个代表学生的团体，让每个学生施展自己才华的舞台，具体来说，文艺部通过组织丰富多彩的活动来充实同学们的课余生活。但是，我们仍要遵循三点原则：第一，玩不能忘本，学生的本性就是学习，不能茺废学业；第二：我们要玩出档次，玩出水平，要玩得有意义，不能玩过之后毫无收获，那样就纯粹是浪费时间。第三：就是要玩得尽兴，一旦文艺部组织的活动再也无法引起同学们的兴趣，那文艺部就失去了它的存在的价值。因此文艺部要善于把握学生的心理，组织的活动不仅要有数量，而且要有质量！
同时我也认为自己很适合担任文艺部部长的。首先我热爱我的工作，算上小学的话，七年学生干部“工龄”已不算短了，这使我有了相当的管理经验、领导能力。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动，在活动中尽情施展自己的唱歌、跳舞、主持及演讲的才能，从小学起就不断地在演讲，朗诵，舞蹈等项目上获奖；主持也是我不懈的追求，从初一入学班级联欢会到后来校级联欢会都是由我一手策划，一手主持的。大大小小的活动参加了不少，是同学老师们给我提供了机会，使我如鱼得水，不断锻炼、充实着自己。
希望是自信的动力，自信是成功的源泉，马，只有跑过千里，才能知其是否为良驹；人，只有通过竞争，才能知其是否为栋梁；既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是文艺部部长，我就要成为一名出色的装裱师，让同学们的初中生涯变得精彩斑斓，七彩夺目！我坚信，青春的舞台由我主宰会更好！我坚信，通过今天的洗礼，明天的我必将受益匪浅，在学生会的工作锻炼中，一只稚拙的雏鸟必将长起丰满的双翼！
如果这次我竞选失败，无论什么原因，我都不后悔我参与竞争的选择。我会一如既往，安安心心做好本职工作，在竞争中经受锻炼，在挫折中接受考验，向竞争的优胜者发起挑战，为以后自己的人生积蓄更多的闪光点。
无论成功与否，我都要拿它一搏。相信我，我会尽自己的努力做到最好，创办更加美好的校园。
谢谢各位的倾听，我的演讲完了。
又是一年新春至，飞雪彩烛映繁华。x年是努力拼搏的一年，是收获梦想的一年，在过去的一年里，基础医学院学生会在院团总支的领导下，贯彻以学院为家，以同学为本的指导思想，克服各种困难，认真踏实工作，为我院学生工作做出了卓越贡献。
新学期伊始，x级新同学的到来为这个校园注入了新的生机与活力，基础医学院长清校区学生会在老师的指导下圆满完成了迎新工作，受到广大新生及家长的好评。在新生军训期间，院学生会成员奋斗在带连的第一线，与新生共同度过了难忘的军训时光。他们的认真负责、一丝不苟、吃苦耐劳、勇于拼搏，无不体现着我院学生干部的能力与魅力。
学生会纳新工作结束后，一大批优秀的10级同学进入了院学生会这个大家庭，他们的到来，为我们带来了新的思路。他们踏实稳健的工作和求知若渴的态度不仅换来了一个个活动的圆满成功，更是赢得了全院师生的一致好评。各部门相继成功举办了学术氛围浓厚的“第二届扁鹊中医学术节”闭幕式、人气火爆的“卡拉ok”大赛、极具创意的“我的影像故事”大赛、气氛温馨感人的“雅舍评比”、激情活力的“啦啦宝贝”比赛、情意浓浓的“祖国情”诗歌朗诵比赛、实践青春理想的“爱心支教”活动等等。这些活动的夺目光芒中都闪烁着10级新干事们的智慧与汗水。
新人的加入也意味着学生会换届工作的开展，11月中旬，我院学生会举办了换届大会。经过竞选演讲、民主投票等环节，成立了x-x学年度基础医学院学生会领导集体。赵有荣同学当选为学生会主席，王潇永同学担任学生会秘书长。这支九人团队作为学生会的新任领导干部，沉稳务实，开拓进取，在继承上届学生会优良传统的同时，又不自满于现状。在他们的带领下，学生会工作跨上了新的台阶，各部门的活动也似百花齐放般绚烂多彩——学习部举办的“英语茶餐厅”、体育部举办的“体育文化节”、信调部与网信部合办的“信息调研大赛”、自律部举办的“薪源杯”辩论赛、女生部举办的“喜剧之王”、网信部举办的“草根讲坛”……每一个活动都大放异彩，极大地丰富了同学们的课余生活。
12月初，正值我校第四次党代会召开之际，在校团委举办的“高举团旗跟党走，青春献礼党代会”系列活动中，我院宣传部承办了“党旗映团徽，献礼党代会”朗诵大赛，在比赛获得圆满成功的同时，我院代表队也在比赛中获得优异成绩。为进一步表达广大师生对我校召开第四次党代会的热切期盼之情，我院特举办“感党恩，颂青春”师生联谊文艺汇演。整场汇演围绕“感党恩颂青春”这一主题，弘扬爱国爱党精神，跃动青春旋律，节目形式新颖多样，老师和同学们的参与热情高涨，师生同台，高潮迭起，给每一位现场观众留下了深刻印象。
一个个活动的成功举办，离不开我院团总支老师及各位辅导员老师的殷切指导，也离不开优秀学生干部的辛勤付出。为表彰基础医学院学生会优秀学生干部，我院在本学期末召开了“x—x年度基础医学院学生会优秀学生干部表彰大会”。大会对上一届学生会120余名优秀学生干部进行了表彰，他们在过去的一学年里都坚守在各自的岗位，为学生会的发展做出了不可磨灭的贡献。一份份表彰证书，不仅是对他们工作的肯定与赞许，更是对我们这些师弟师妹的鼓舞与激励。
大家好，我是来自xx班的王四海，非常高兴也很荣幸，能站在这个讲台上，参加我们xx届的学生会竞选，我竞选的职位是生活部部长。
我在高中阶段已经担任过一些班级职务，从工作中，我学到了化解矛盾的方法，为人处世的准则，待人接物的态度，懂得“少说空话，多做实事”的重要性。虽然初升入大学的我，对学生会的竞选还是初次尝试，但我对学生会的工作向往已久。我愿意用我的付出为学生会分忧，用我的行动为同学们服务。
对于生活部部长的具体工作，我虽未涉及过，但我认为任何事都要经历“从无到有，不会到会”的阶段，通过以上的经验，我相信自己已经具备了一定的能力。我知道，能否胜任这工作，主要是看个人如何去学习，去把握，去运用，更要互相帮助，学会使用大家的力量。我相信自己可以做到，所以，我敢站在这个讲台上。
我们生活部最重要的是要在生活上给同学们以帮助，要体察同学们生活上的难处，要满足同学们生活上的需要。如果我当选了生活部部长，我会着手做以下工作:
严肃寝室纪律，组织部内人员轮值检查卫生，纪律，就寝情况，适当的搞寝室美化大赛，寝室联谊活动，让同学们都得到最好的生活环境;
联合校勤工助学优先安排困难同学的兼职工作，让困难同学感受到“一方有难，八方支持”的温暖
联合学习部组织过欠学分过多同学，帮助他们开展找原因，查过错，向前进的活动
联合体育部组织趣味体育活动，如踢毽子，跳绳，拔河等，特别要给那些不擅长体育的学生一个最好的参与机会
参加这次竞选无疑又是一次绝好的锻炼机会，而加入学生会是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力以及我实事求是的工作态度。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，大胆地管理生活部事务，使校园生活更加多姿多彩，真正做好本届学生会的工作。
尊敬的各位教师、亲爱的同学们：
大家好！
首先感激学院给我这样一个来展现自我的机会。这对我来说不仅仅是一次机遇，更是一种挑战。
下头请允许我作一下自我介绍：我叫，是一名中共预备党员，来自xx级建筑学。今日我竞选的职位是：学生会主席。我在那里想说四点资料：
一是我对学生会工作的整体认识；
二是我担任此职的优势。
三是我经过与其他学院主席交流与咱们学院同学聊天了解到目前学生会存在的问题；
四是我未来的工作理念与工作计划。
我谈一下我对学生会主席这一职务的认识：总的概括为6个字“服务、管理、交流”服务，即为同学服务，为学院服务。管理，即协调学生会内部关系，促进各部门权责分明，管理大小活动开展。交流，促进学生之间的交流，促进学生会与其他学院学生会的交流。
我认为我的优势大体上有四点：
一是创新本事，作为建筑班的学生，本身学的就是一个创造性极强的专业，加上我喜欢创新，所以创新本事是我的优势。
二是，善于交流，作为一个班级的学习委员，我善于和教师同学交流，并能及时把教师的安排清楚地交代给同学们，同时也会及时向教师反映同学中存在的问题。这正是一个主席所必需的。
三是，团结中坚持自主性，我个人认为我是一个自主性比较强的人，我会根据教师的安排合理筹划各项事务，但我也会适度采纳合理的意见，以此更好的完成工作。
四是，我能合理安排时间，作为建筑班的'学生，我在大一一年学会了如何合理安排时间，以此保证学习和工作的合理搭配。
我一向在找我们学院为什么不能在学校有一个好的排行的原因，我经过和其他学院主席如政法学院李真，文学院王真，音乐学院王浩龙等聊天的方式，还有和咱们系同学在闲暇时间交流大概认识到一下问题：
1、学生会举办的活动好多不是同学所喜欢的，或者说不太感兴趣的，自然同学进取性不高。
2、学生会没有把学生和学院联系起来，反而是分割开来，咱们学院大部分不再学生会任职的同学，从来不关心学院的活动，倒是带着对学生会的一个排斥心理。
3、学生会机构过于庞大，不好管理，给大家的印象是这些人是为德育积分而来为荣誉来工作的，当然大家好多也是这样想的背离了服务这一宗旨。
4、学生会内部矛盾过大，一旦牵扯到问题，大家想到的是怎样告诉教师这事跟我没有关系，而不是去及时的去补救，勇敢的承担职责。在那里我不想说我都做了哪些具体的工作，因为工作本身只是表面性的，我真正看重的是工作背后所体现的个人素质以及工作理念，所以在今日这样一个场合下我更愿意和大家一齐分享我的工作理念。
谈到我的工作理念，其核心就是三个词：自信、真诚、负责。也就是说：：对待自我要自信；对待他人要真诚；对待工作要负责。在学生会里，每一位成员都有他独特的一面。我们首先要对自我的本事有信心，这才能让我们坚信我们能够把工作做好。要做好工作，除了信心，还要有职责心，职责心除了体此刻我们对工作认真、耐心的态度，更体此刻敢于承担自我在工作中的失误上，在任何时候都要勇于承担职责，而不是互相推诿。最终，也是我认为最重要的一点，就是真诚。以前我只是认为诚信是一种重要品质。但在学生会的工作中，我真正感受到真诚的重要性，在与人交流上，真正能够帮忙我们的就是我们这颗真诚的心！所以，总结来说就是，自信、真诚、负责是我在学生会成长的根本，也是我对学生会今后工作的核心理念。
在大一一年的工作中，我得到了不少的锻炼，从中学到了不少的知识，积累了丰富的经验，这也培养了我务实，稳健工作风格，我相信这样的工作风格将会使我的工作更加有条不紊，井然有序。
如果我能有幸当选学生会主席，我的工作计划主要如下：
一、进一步完善学院规章制度、合理分配人员。加强学生干部作风建设，组建一个优秀的学生组织。首先我将加强例会制度和活动出勤考核的执行。就目前来看，学生会人员有160人之多，有时出现人员分配不明的问题。例如上次秋季院系运动会上，很多部口的分配不太明确导致了不少的麻烦。我将对目前院学生会职能部门明确分工以提高各部门的工作效率。其次，我将广泛了解学校和其他学院学生会的机构设置、工作制度等方面的情景，取长补短，使学生会更加正规化与标准化。
二、常规工作具体化，工作要求系统化。要追求效率与质量的统一协调。
在新一届学生会成员确立之初，我将以学院的年度工作计划，制定学生会的年工作计划，并落实到相关部口，同时由部长再分配到相关人员。让每位成员明白在任何一阶段学生会的工作重点。对于平时的工作，也要做到计划、宣传、总结的良好循环。为保证活动质量，工作计划的切实执行，每一项活动都将安排一名主席团成员进行监督与协助。
三、加强交流合作、激发工作热情。学生会的交流合作主要包括三个方面即内部各部口间的交流、普通同学的交流、我院与外界学院的交流。
第一，对于内部交流，保证每一位干事都有充分的发言权、知情权和参与权，加强主席团与每一位同事的沟通，以此促进学生会团结、和谐的良好氛围。这一点正是我们学院目前所缺少的，这也是为什么在工作时，好多部口的干事不明白在做什么的原因，这从另一方面也不利于学院的团结。
第二，对于普通同学的交流，更是重中之重，经过定期举办座谈会，如在班团会议时不妨也在每个班邀请一位普通同学来表达一下他们的意见，从而让学生会更进一步了解学生需求、并解答学生疑惑。为下一步开展更加有益的活动打基础。
第三，对于我院与外界学院的交流，我将在每周的学生会例会上与其他院系交流经验取长补短，并向他们宣传我院的品牌工程，定期邀请其他院系主席来我院参与我院的相关活动，一味的闭门造车肯定不利于快速发展，以交流的形式促进其发展才能加快前进的脚步。
四、发展我院特色文化，增强我院创新本事。发展和创新是一个组织坚持活力的必要条件。学生会的工作也要利用这次学生会改革的机会，改革创新。
以上就是我对学生会的未来建设的一些想法。我会尽我所能，认真务实的工作，我期望能与大家一齐，共建我们建筑工程学院学生会，共创立筑工程学院更加完美的明天！
我读书的时代，由于天资并不聪颖，每次背课文都是被老师“逼”着背出来，每次数学题做不出来都被老师留下来“逼”着做完。凡是那些“逼”过我的老师，到今天都记忆犹新，由小时候对他们的恨，转变为如今对他们的感激。而那些没有“逼”过我的老师，尤其是那些对我很纵容的老师，现在一概记忆模糊，而且觉得这样的老师不值得尊敬。在大学里，老师一般不会“逼”学生学习，因为学生已经成年，理应学会自己约束自己。但人都是有惰性的，在青春飞扬、爱情萌动的大学时代，有多少人会“逼”着自己真正沉下心来学习呢?
不过，有两位老师我却记忆犹新，并心存感激。一位是我的系主任李x老师，一位是我的英诗教授王x老师。李x老师教《新概念英语》第四册，要求我们学一课背一课，常把我们“逼”得狼狈不堪，但成就了我们扎实的英语功底。王x老师要求我们把他教过的英诗全都背出来，被“逼”无奈的我们只好立在西风中背诵雪莱的《西风颂》，但对于英语语言的美感也在背诵中领悟得越来越深刻。现在想来，如果所有老师都对我们要求这么严格，我们在大学里也许还会更有长进。
我最近在读《我在美国做妈妈》这本书，这是耶鲁大学华裔教授蔡x讲述自己育儿经验的一本书。她对两个女儿的要求十分严格，甚至到了残酷的地步。她一开始就不给孩子选择“不努力”的机会，最终把两个女儿培养成了杰出的钢琴家和小提琴家，在卡内基音乐厅演出。至于这两个女儿未来是否会更加成功我们不妄加评论，但至少可以说正是蔡美儿用爱的心情“逼”两个女儿走向了成功。我自己小时候也被母亲“逼”过。我家祖辈种地，我母亲从小就念叨着要我长大当个“先生”(老师)，所以尽管她自己不识几个字，却每天要求我做作业、读书。我没有取得上高中的资格，她就满世界去求人;我高考失败，她就鼓励我再考。最终，我被母亲“逼”着连考三年，最后考上了北京大学。所以，如果没有母亲当时的严厉，可能就没有今天的我。
同学们，生活从来都不是一帆风顺的，成功从来都不是唾手可得的。如果我们觉得在被“逼”着做某些事情时，不必为此感到无奈或懊恼，因为这些事情从长远来看也许不是坏事，适当的逼迫能够把我们的惰性“逼”走，把我们的平庸“逼”走，把我们的勇气“逼”出来，把我们的前途“逼”出来，也把我们的成就感和幸福感“逼”出来。所以，我说，如果有人还愿意逼你，请你记得感恩。所有人的成功都不是偶然的，既然无法避免成功前的煎熬，那我们就拿出勇气去享受这个过程。
第三，我想讲一下我和老师们对咱们同学的期许。送给同学们三句话：
第一句话：管好自己。要学着管好自己的意志，知道什么该做，什么不该做，知道什么时候该做什么事。同学们，人生两条路，一条是该走的路，一条是想走的路，走好该走的路，才会有机会去走想走的路。(举例：没有拿到毕业证的，还有没有学籍的，张x)他们都想走有一条很随便、很自我的路，可惜他没走好该走的路，想走的路也没有机会走了。
第二句话：知道用心。学习这件事不是缺乏时间而是缺乏努力，它不是三天两早起的事，它是一个思考并逐渐成熟的过程，是一个只争朝夕的追逐的过程。所以，同学们不要拿起作业就漫无目的的抄，放下课本就急急忙忙的写，要知道用脑思考，用心体悟，用手书写你真正的理解。这样写的，记的，才会入脑、入心，才会成为我们自己的知识。
第三句话：学会请教。习惯于请教老师，与同学们切磋是提高水平的好方法，但请教应在自己思考之后。同学们，只学不问不是学问。当你帮助别人的时候，在阐述自己见解的同时可进一步梳理自己的思路，当你被别人帮助的时候，在倾听别人的过程中不仅可以学到死的方法，还可以启发更灵活的思路。和老师同学探讨还会给枯燥的学习生活带来很多值得回味的情趣。
所以，请同学们善待年轻的自己，不要随便接受一个平庸的结果。年轻的时候，我们还有资本去挑战未来。不要觉得晚，不要害怕晚，哈弗大学有一句很著名的格言我送给大家，当你觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。
同学们，借今天这个机会，我想和同学们谈几个问题。
现在已经是初二下学期，你们的初中生活已经过去了一半还多，回想20xx年的9月1日，好像是在昨天一样，可是时间过得就是这样快，它不因我们留恋它就多给我们一秒钟，所以我要谈的第一点就是珍惜时间!
每天早上到各班里转一转时，看到有的同学在早上的大好时间里三五成群的聊天或者坐在座位上发呆，我总要提醒他们，赶快读起来、背起来，可是当我转过一遍再回来时，仍然看到这些同学没有进入学习状态，可时间已经由7点10分到了7点20多了，十几分钟的时间就这样在不知不觉中过去了，每天早上都有这样的同学。当老师听写英语单词时，当老师检查他们课文背诵时，他们写不对，背不过，老师就会问：“老师让背的时候，你在干什么?”这些同学大多会说：“我也背了，就是记不住。”实际上，他们根本没尽上自己最大的努力。月考成绩出来后，他们就后悔，今后一定要抓紧时间，可是下一次月考照样一团糟。原因何在?他们没有将该利用的时间利用起来，没有让时间发挥出它的最大效率!因此在珍惜时间方面，我请同学们记下三点：
1、请同学一定要警惕“懊悔”这个学习上的“敌人”。
不少同学常常在做了错事后懊悔。又不能掌握懊悔的合理程度，于是常常再犯同样的错误，于是再懊悔，这样支付给懊悔的时间越来越多。时间在懊悔中溜走，在忧郁中溜走，在拖拉中溜走，在自我原谅中溜走，在不知应做什么中溜走。懊悔的同学收到了双倍甚至多倍的懊悔时间!同学们怎么能做这么不划算的事呢?
2、 请同学们警惕生活中经常出现的那些生动、有趣、吸引人但却没用的事。
有的同学像一个不紧不慢的走路人，见到路旁的商店、小摊、卖艺的，甚至于交通堵塞，
都禁不住走过去看看，这是最浪费时间的事。本来可以避开，却不但不避，反而凑上前去观看。东看看，西瞧瞧，天就黑了。还有的同学把在家学习的时间大量地时间给了电视、电脑。这些时间，都是无效时间。既然无效，就不能让它影响你的生活质量!
3、请同学们警惕“犹豫”这个敌人。
平时的学习中，只有少数同学能够沿着正确的人生道路，百折不挠地朝前走。另有一部分同学是走走停停，更多的同学是在正确与不正确之间徘徊、选择：在正道上走一段，折回来，再到邪路上走一段，又折回来，坐在中间犹豫一下，再重演一遍。这些同学没有自己的个性，没有自己的追求，没有固定的理想。他们本来可以取得更好的成绩，结果在犹豫中浪费了很多时间。
还有的同学制定计划时，雄心勃勃、信心百倍，可到到执行计划时，情绪便千奇百怪了。一类同学边执行边自我原谅，一步步地后退，一直退到不可能完成的地步时，信心的堤坝也就崩溃了。情绪沮丧，自责，甚至埋怨起当初为什么订这计划，为什么这样折磨自己，于是犹豫使他彻底走了下坡路。
犹豫是时间的窃贼啊，同学们!
同学们，如果让你花钱去买懊悔，买牢骚，买忧愁，买犹豫，保证没有一个同学肯付钱。可现实生活中，有的同学们正在把大段大段比黄金还宝贵的时间，用在忧虑、犹豫、懊悔上啊!
同学们，如果你能把懊悔的时间、闲看闲聊的时间、犹豫的时间、空想的时间，自卑、惆怅的时间，忧愁烦闷的时间，胡思乱想的时间，都用在学习上，那你一定能成为学习上的赢家，更会在将来成为大有作为的人!
我要谈的第二点是养成好习惯。
一个人，经常在固定的时间内做同类事，做得多了就形成了习惯。而习惯了的事情，常常会不由自主地去做，想停止都很难。巧妙地利用惯性，是提高效率的好办法。正因为明白好习惯对你们成长、成才的重要性，我们从你们刚进入初中就抓习惯的养成。在这一年半的时间里，同学们在各方面都养成了很好的习惯，我可以很自豪的说：我们八年级是我们学校纪律最好的年级，是学风最正的年级，是最有礼貌的年级。教你们的老师们以你们为自豪，纷纷向别的年级的老师和学生夸耀你们。但是，我希望你们在行为上更加规范，学习上更加优秀，所以我提醒同学们问问自己以下几种习惯你养成的怎么样了：早上到校即读书的习惯、讲究卫生不乱扔垃圾的习惯、爱护公物的习惯、当天知识当天复习巩固的习惯、预习的习惯、认真书写的习惯、勤问问题的习惯、文明说话的习惯、注重礼仪的习惯、放学后不在校内外逗留的习惯、自觉做好事的习惯、主动为班级增光添彩的习惯等等等等。
一个人的思想和行为不被好习惯占领控制，就被坏习惯占领控制。同学们，对于习惯，请用果断抓住它，用雷厉风行抓住它，用严格的计划抓住它。抓住它，制服它，它就向你进贡，给你知识，给你物质，给你财富。放过它，屈服它，它就向你进攻，给你愚昧，给你贫困，给你痛苦，给你失望。你想拥有什么，不用说，一定是知识、物质和财富，绝对不会有人愿意要贫困、痛苦和失望，那就让好习惯主宰你的生活和学习吧。
我要谈的第三点是懂得感恩。
请同学们想一想，从你们刚进入初一的那一天开始到现在，我、李书记和八位班主任几乎是每天早上7点钟左右到校，中午12点50左右到校，一年半多的时间了，你见过我们睡过几次午觉?我们也有自己的家庭和孩子，可是为了你们，为了别人的孩子，8位班主任没白没黑，什么怨言也没有，一到校就往班里跑，一下课就把你们叫到办公室，和你们谈心，给你们辅导功课，苦口婆心、推心置腹，他们对自己的孩子也没这份耐心和细心啊!
一班的同学们，你们的班主任每天在7点钟之前就到教室检查你们的作业，督促你们的学习，每天下午放学后等你们走得差不多了他才走，这些你们一定都看在了眼里，记在了心里，你们不该以亲人般的感情来回报他吗?
二班的同学们，你们的班主任为了你们减少了回明水的次数，人家很多老师是每天都回去的，因为他们忘不下上小学的孩子，晚上孩子的作业要辅导，可是你们的班主任为了让你们养成好习惯，牺牲了照顾自己孩子的时间!这样敬业、负责的老师，你们该怎样报答呢?
三班的同学们，你们的班主任中午比你们到校还早，怕12点50到不了，中午饭很多时候她是和她女儿将就着吃的，老师要求你们加强营养，可是自己却没有时间给自己的女儿加强营养。三班的同学们，你们想过没有，怎样做才能还清这份情啊?
四班的同学们，你们知道你们多么幸运吗?往年，刘国峰老师接初三时，有多少家长拖人求脸要把孩子调到他班里?家长信任他，原因有二：一是他是非常优秀的班主任，二是他是非常优秀的物理老师。接过你们这个班，你们知道刘老师在班级管理上下了多大的心思和精力吗?你们现在良好的班风、学风来之不易，要懂得保持和珍惜啊!
五班的同学们，你们在杨宝老师的调教下，取得了一次又一次优异的成绩，你们骄傲，你们是五班的学生，可是为了这份荣耀，你们的杨老师付出了多少汗水啊!为了让优等生更加优秀，杨老师制定了专门的对抗办法，为了让中游同学有更大的提高，杨老师几乎每个课间都要辅导学生，很多时候累得嗓子都要哑了。五班的同学们，有这样的好老师教导，再不好好学习，对得起谁?请你们在今后的学习中拿出更大的激情和热情来吧。
六班的同学们，每天早上第一个打扫完卫生的是你们，第一个进入学习状态的是你们，当你们读起来、背起来时，你们的班主任就陪伴在你们身边，你们也许已经习以为常，但是你们想过没有，晚上在家学习的时候，你们的爸爸妈妈也一直这样陪着你们了吗?六班的同学们，请你们在下次的月考中用更优异的成绩来证明你们对老师的感激之情!
七班的同学们，你们一定记得去年冬天有多冷，在这个冬天里，每天早上，孔老师骑着自行车6点50就到校，放下自行车就到班里盯着你们学习，中午和你们一起睡在教室里。为了让你们提高学习效率，学习更加主动，孔老师没有时间照顾家庭、照顾孩子!人心都是肉长的，我想，七班的同学们，你们心里一定存了很多感动、感激和感谢，那就请你们在今后的学习中，用实际行动来证明吧!
八班的同学们，你们曾骄傲地对我说：老师，我们班怎么总拿第一啊。今天，在这里，我要告诉你们：因为你们的班主任是优秀的刘素青老师啊。刘老师写给你们的那些真心话你们已经深深地记在了头脑中，希望你们进一步落实到行动中。任何时候都要记着：你们是刘老师的学生，不能让这么这么用心的老师寒心!不能给这么优秀、这么有思想的老师丢脸!
同学们，只要你懂得了感恩，无论在学习上有多少困难，你都能想出解决的办法。我也相信，你们都是些懂事的孩子，都是有梦想、有追求的孩子，你们都想让自己的人生更加精彩，那就请你们把握好八年级这最关键的一段时间吧，我们期待着你们的每一点进步!
最后请同学们记下几句话，以此激励自己在学习的道路上永不懈怠：
1、人对自己应该常这样提问题：每天能不能再多干一件事?每小时能不能再抓紧点?每个事能不能干得再好一点?能不能创造别人意想不到的成绩?
2、“不可能”只存在于愚蠢人的字典里。
3、当你懊悔时，赶快学习，就会变得快乐。
4、学习也好，工作也好，自己的品德修养也好，决不是说达到一个高度之后，就总在这个高度上呆着的，而是稍稍松懈，就会从刚攀上的高度上滑下来。
5、就每一天的学习而言，应该力求攀登一步，巩固一步，而不要进一步，退一步。
在学生会已经三年了，如果说大一加入学生会是因为一份好奇和新鲜感，大二留在学生会是出于别人对自己的信任，大三继续留在学生会是一种责任，那么大四则是源于一份感激之情。在与朋友闲聊时，我常会很感慨地说道：“如果没有学生会,我的大学生活将会重写。”
在学生会的三年多里，我从一个懵懵懂懂的小女生成长为一个懂得如何为人处世，如何与人建立良好的沟通，如何协调好学习与工作的关系的学生干部。许多人认为学生会的活动太占时间了，有时甚至与学习相冲突，这的确是事实。要做好学生干部，在社会工作上必然要花费不少课余时间，这样多多少少会影响到自己的学习。如何处理好学习与工作的关系，这是每个学生干部不可回避的问题。
学生干部首先是学生，其次才是干部，学生的主要任务是学习，而干部的主要任务是工作，那么，这又涉及到了一个问题，即学生干部到底该是以学习还是以工作为首要任务呢?我想，在清楚了学生干部首先是学生，其次才是干部这个道理后，这个问题的答案也就不难回答了，学生干部的首要任务当然是学习。作为一名学生，他在学校的主要任务是学习，而工作是次要的。这一点是我们讨论问题的基础。
记得丹麦有一句很著名的谚语是这样说的：“聪明的人接触各种知识，但他(她)也是从精通一门来认识世界的。”我觉得这句话用在学生干部身上是再合适不过了。作为一名学生干部，要想开展某项活动，首先要求他必须具备丰富的的知识面和较强的实际操作能力、综合分析能力、心理承受能力，然而这一切都有赖于从精通一门专业知识开始，只有精通了一门专业知识，才有了进行理性思维的能力，才有进一步去拓宽自己的知识面，提高自己各方面综合素质的可能性。也就是说，只有先学好了自己的专业知识，也就是做好了一名学生的前提下，才能具备去做干部的基础或者说是资格。
这当中势必有人就会问：“在学习与工作的两者中，你把学习摆到了如此重要的位置，正所谓鱼与熊掌两者不可兼得，那么工作呢?岂不是要落一边了?这样子怎么对得起对我们寄予厚望和给予莫大支持的老师和同学们呢?”我觉得这个看法其实不然，的确，鱼与熊掌在某些特定区域内是不可兼得的，学习与工作有时候也确实是这样的一对矛盾对立体。当工作量大的时候，往往会失去很多学习的时间;反过头来，顾及学习有时候又只能把工作先放一边，这确实是困扰很多学生干部的一道难题。但这并不代表没有办法处理好学习与工作的关系。我们应该清楚的看到，在我们学生干部的队伍里，有相当一部分同学不仅学习好，而且工作也出色，也许有人就会说“他们天生就是能人嘛”，真的是这样子吗?不是的，这些人之所以能学习工作“双管齐下”，关键在于他们处理好了学习与工作的关系，使之相互促进，他们懂得如何把握有限的学习时间，用比别人更高的效率去学习，去掌握知识，进而把学到的知识应用于工作实际中，一方面不仅有了实践的机会，另一方面也为自己的工作提供了方法和思维方式;反过来，工作中遇到的困难会使他们回过头来更有针对性的去学习，同时，工作中的经验又会给予他们更好的学习方法，让他们能用更高的效率在段时间内学到更好的东西。由此看来，“鱼”与“熊掌”也并非不可兼得，只要处理好两者的关系，他们之间只有互相促进的作用而非相互矛盾，相互阻挠的。