以潜力为主题的演讲稿(三篇)

以潜力为主题的演讲稿(通用3篇)

以潜力为主题的演讲稿 篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我演讲的题目是《节约用水》。

节约用水是我们听过很多次的一句话,不管是老师和父母平时的教导也好,电视里面的广告也好,都会提到节约用水这个话题。那我们为什么要节约用水呢?有没有同学能够回答我这个问题。

大家在地理课上,应该都已经学过了,地球的约百分之七十二都是水,但这其中,可供人类使用的水又占多少呢?地球上的淡水占比为百分之二点五,但人类可开采的仅有约百分之零点三!随着人类活动范围的越来越广泛,以及不爱惜资源、不保护环境的行为,地球上被污染的水资源越来越多,可供人类饮用的水也越来越少。再加上人口持续不断的增长,水资源越来越匮乏。如果不节约用水的话,地球上的水资源还可供我们挥霍多久呢?

同学们从刚刚踏入校园的时候,老师就告诉我们要节约用水。我们已经学习了这么久,但是我们平常又真的`做到了节约用水吗?生活中,浪费水资源的现象有很多,可能有的同学会说我自己花钱买的水,自己想怎么处理就怎么处理。这样的想法是不对的,就算是自己买的水也不能够浪费,节约用水要从各个生活中的小事出发。

那么怎么做才算是节约用水呢?在看到没关紧的水龙头时,要把它拧紧;看到没关的水龙头的时候,要把它关好;在洗澡的时候,不要长时间的淋水;在平时洗东西的时候,把东西洗干净了就可以关水龙头。除了这些,还有很多节约用水的行为,在这里,我就不一一列举了,需要同学们在生活中自己去发现,自觉做到节约用水。

可能有的同学已经做到了节约用水,但是我们不仅要做到自己节约用水,还要把这个好习惯带给身边的人,让家里的人都跟我们一起节约用水。我希望同学们都能够养成节约用水的好习惯,大家一同爱护我们珍稀的水资源,让人类能够生存得更久。

我们不仅要做到节约用水,也要爱护水资源,保护环境。不乱丢垃圾,也不往任何的小溪小河中丢垃圾。我们要爱护我们赖以生存的所有资源,不仅仅只是要做到节约用水。作为初中生,我们应该给身边的家人朋友做好示范,当好榜样。让他们在不知不觉中被我们影响,爱护我们的生存环境。

同学们,从今天开始行动起来吧,让我们一起节约用水!

谢谢大家!

以潜力为主题的演讲稿 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

青莲居士并未就此低下他那高贵的头颅,放下创客的尊严,而是拿起如椽大笔,衣袂一摆,洒墨成军,笺笺诗句,裹挟着其创新的结晶,绢纸之上,早已无了阴铿的影子,于陈旧中突破,这便是李太白,吐出了半个盛唐。挥笔如剑,于创新于突破之中皈依为那名垂青史的诗仙!创新之海,惊涛骇浪,独愿乘一叶舟,一挥舟楫,长风破浪!创新之天,阴翳缱绻,独愿突破约束,一展羽翼,搏击长空!

自我突破,创新从突破中来,打垮“旧”的“蔚然成风”,一展其成!忆子安那华丽的玉珠辞藻,心中兀然想起那从突破中而出现的文体——骈文!工而整,一破旧之约束,遂留华章千篇锦句千言于世!放眼当下,创新亦是潮流,VR的出现,引起世人的赞扬,无可置否的,是其长远的使用优点,这便是创新的结晶,突破的成果!当人们沉溺于可穿戴设备的魅力之时,却已有些不满于现状,欲破这僵局之人出现,以立新破旧为己之圭臬,于是,便有了分子大小的设备问世!震惊世界,这便是创与突破的魅力!

故言,不必拘泥于世俗,旧便如同掌中纹络,但是,创客并不相信这能带给他什么,他只相信,五指握成拳的力量,足以打破“旧”的桎梏,破而创新!

而溺于那掌中纹络之辈,其一生也终会裹足不前,滞留当下!

封建末期的些许人,便是典型的例案。他们受尽封建迷信的蛊惑而陷入那诡谲的漩涡,无法挣脱,便只可生活在黑暗的一隅,受尽“旧”之折磨却未敢反而抗之。突破创新在其眼中更是遥远而无法触及,可悲可叹!悲其深陷旧之泥淖,未肯自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽。叹其沉溺旧之管制而变得麻木,创新从突破中来,他们却是不得而知。

诚然,面对未来的我们,背负国之命运的我们,则更应学会突破,打破桎梏,视困难若未睹,毅然前行,毅然创新!

或许你面前是未知的迷雾,但何妨拨开击散,收获那薄雾可织的灿烂美景。或许你身前是荆棘,是坎坷,是困厄,是嘲笑,但要相信——路之末端的盛名,欲承其则必先突破创新!

创新是青天耀阳,欲照世界,必先突破阴翳的缱绻!

创新是溪涧清流,欲汇为海,必先突破顽石的阻碍!

创新是雪中青梅,欲绽芳华,必先突破风霜的晦暗!

创新从突破中来,愿君铭记这笺铅字——欲创新必先突破!

以潜力为主题的演讲稿 篇3

尊敬的、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我叫,来自xx年级。今天我演讲的题目是“读书真好”!

蓝天里谁最幸福?它是一只鸟,因为蓝天给了鸟一双坚硬的翅膀;茫茫大海中谁最幸福?它是一条鱼,因为大海给鱼一个广阔的世界;如果你问我最幸福的事情是什么,我会毫不犹豫的回答:读书!因为书给了我无限的知识,智慧的头脑,广阔的世界。我觉得世界上最幸福的事就是读书。书读起来贵,拿在手里珍贵,打开来虔诚。读书的时候,在书中游走,情绪在书中起伏,这就是书的魅力。所以,我真诚的说,读书真的好!

小时候在妈妈的故事里长大。每天晚上,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书中有趣的故事。听完之后,我慢慢地、不自觉地进入了甜蜜的梦境——在湛蓝的夜空中,我仿佛是一颗有翅膀的小星星,在宇宙中自由飞翔。突然,我梦见自己变成了斑比,一个善良的侏儒,一只可怜的流浪狗,一只故事里的流浪猫。从那以后我开始爱书。

闲暇时,我喜欢沉浸在书的海洋中,静静地品味书中的故事。我曾经为那个卖火柴的小女孩流下同情的眼泪;我也为《皇帝新衣》里的蠢皇帝而笑;更让居里夫人和诺贝尔感动的是他们对科学的追求和坚强执着的。我像一只勤劳的蜜蜂,孜孜不倦地在百书园采集花粉,又像一块海绵,日夜在知识的海洋里吸水。我从书中吸取了无限的智慧和力量。长大后,我对书中的故事有了更深刻的理解。伟大的诗人歌德曾经说过:“读一本好书就像和一群高尚的人交谈。”是的,一本好书可以给我们力量。文学大师有敏锐而有洞察力的眼睛,他们在书中渗透自己的,与读者交流。所以,书里有大师的。《巴黎圣母院》充满了雨果对腐朽的社会教会的愤怒,对爱情和人道主义的向往,书中始终闪耀着人性的光芒;《阿q正传》像针一样穿透人麻木不仁的皮肤;孔子在《论语》中不知疲倦地教导人们。普希金的诗充满了对邪恶统治的仇恨……它们教会了我辨别善恶,行善和恨恶。我从书上学到了欣赏,真善美。我从书中体会到了爱,也了解到了恶的后果。

读书真的很好,虽然我在读书的过程中遇到了各种各样的困难。但我很幸运,因为我身边有好老师,好家长。在我不太懂阅读并咽下去的时候,老师教我:读书不思考就是吃饭不消化;当我被书中的文字迷惑时,妈妈鼓励我:把书读一百遍,其意义不言而喻;当我写文感到筋疲力尽的时候,老师告诉我:读书不积累就像一个人进了宝山却空手而归;我在书店随便借的时候,我妈建议说,读一本好书就是和很多贵人说话,反之亦然。渐渐的,我意识到读书要好好的,多积累,多思考。

读书真的很好。书籍是知识的宝库,开阔了我的视野,丰富了我的生活。书是人类的阶梯,是她,帮助我提高,进步;书籍是幸福的源泉。是她给我带来了快乐和满足。读书,多好!

"问哪里的运河畅通,这样才有活水的来源。"同学们,让我们喝下这“源头活水”,爬上人类进步的这个阶梯,成为知识的百万富翁,的巨人!有了书,我们就有了全世界;有了书,我们会有美好的未来!同学们,和我一起爱读书!让书香书籍陪伴我们快乐成长,让书籍滋润我们的生活!我的演讲结束了,谢谢。

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