基层党员关于讲担当转作风抓落实发言稿(热门三篇)

基层党员关于讲担当转作风抓落实发言稿(精选3篇)

基层党员关于讲担当转作风抓落实发言稿 篇1

政治生态是一个地方政治生活现状以及政治发展 环境的集中反映,是党风、政风、社会风气的综合体现。良好的政治生态,可以内聚人心、外树形象,可以抓好班子、带好队伍,可以集中精力、形成合力。 指出:“做好各方面工作,必须有一个良好政治生态。政治生态污浊,从政环境就恶劣;政治生态清明,从政环境就优良。政治生态和自然生态一样,稍不注意,就 很容易受到污染,一旦出现问题,再想恢复就要付出很大代价。”他强调:“自然生态要山清水秀,政治生态也要山清水秀。”

前些年,政治生态中存在一些不容忽视的问题: 一些地方、一些部门正气不彰,邪气不祛;“明制度”名存实亡,“潜规则”大行其道;德才兼备正直清廉埋头实干的干部处处受排挤,一些德才不彰投机取巧阿谀 逢迎之徒平步青云;形式主义、好人主义、地方保护主义滋生。这样的从政环境、政治生态如不能彻底改变,不仅政党的宗旨信仰无从体现,理想目标渐行渐远,身 处其中的好党员好干部也会无所适从。对于不良的从政环境、政治生态,有着清醒的认识。他在《莫把制度当“稻草人”摆设》一文中指出:“现在执 行制度难,主要原因是一些干部当‘老好人’,不愿得罪人,你好我好大家好,不讲原则讲人情,不讲党性讲关系,甚至批评也成变成了变相表扬。”他还在《批评 与自我批评要动真格》一文中指出:“现在有一种倾向,好像批评是不得了的事情,批评谁就得罪谁,出现批评的人不敢批评、被批评的人也不愿被批评等现象,有 的与其说是批评与自我批评,还不如说是表扬与自我表扬。这是一种不好的文风,甚至对党组织的肌体健康是有危害的。”在党的群众路线教育实践活动工作 会议上指出:“党内脱离群众的现象大量存在,集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这‘四风’上。”“在形式主义方面,主要是知行不一、不求 实效,文山会海、花拳绣腿,贪图虚名、弄虚作假。”“在官僚主义方面,主要是脱离实际、脱离群众,高高在上、漠视现实,唯我独尊、自我膨胀。”“在享乐主 义方面,主要是精神懈怠、不思进取,追名逐利、贪图享受,讲究排场、玩风盛行。”“在奢靡之风方面,主要是铺张浪费、挥霍无度,大兴土木、节庆泛滥,生活 奢华、骄奢淫逸,甚至以权谋私、腐化堕落。”

“善除害者察其本,善理疾者绝其源。”要消除 这些不良风气,只能依靠净化政治生态,不断铲除不良现象滋生蔓延的土壤。指出:“这些年来,在一些地方和单位,‘四风’问题越积越多,党内和社会上 潜规则越来越盛行,政治生态和社会环境受到污染,根子就在从严治党没有做到位。”要净化政治生态,就必须明确政治生态受污染的根源,对症下药,及时治理, 构建风清气正、政通人和、干事创业的良好政治生态。在xx届中央纪委二次全会上指出:“改进工作作风,就要净化政治生态,营造廉洁从政的良好环 境。”

净化政治生态,就是要坚持全面从严治党。“从严是我们做好一切工作的重要保障。”从严治党要按照严格的标准和健全的制度办事,形成高标准、按程序、守规矩、严执行、重实效的良好习惯。习近平总书记强调:“从严治党,最根本的就是要使全党各级组织和全体党员、干部都按照党内政治生活准则和党的各项规定办事。”就党员干部而言,严格的标准就是“三严三实”要求。

净化政治生态,要抓住领导干部这个“关键少 数”。在参加十二届全国人大三次会议吉林代表团审议时指出:“要突出领导干部这个关键,教育引导各级领导干部立正身、讲原则、守纪律、拒腐蚀,形成 一级带一级、一级抓一级的示范效应,积极营造风清气正的从政环境。”在政治局第十六次集体学习时指出:“营造良好从政环境,要从各级领导干部首先是 高级干部做起。领导干部要坚守正道、弘扬正气,坚持以信念、人格、实干立身;要襟怀坦白、光明磊落,对上对下讲真话、实话;要坚持原则,恪守规矩,严格按 党纪国法办事;要严肃纲纪、疾恶如仇,对一切不正之风敢于亮剑;要艰苦奋斗、清正廉洁,正确行使权力,在各种诱惑面前经得起考验。”

净化政治生态,要抓住反腐败斗争这条主线。在 xx届中央纪委五次全会上指出:“从这两年查处的案件和巡视发现的问题看,反腐败斗争形势依然严峻复杂,主要是在实现不敢腐、不能腐、不想腐上还没 有取得压倒性胜利,腐败活动减少了但并没有绝迹,反腐败体制机制建立了但还不够完善,思想教育加强了但思想防线还没有筑牢,减少腐败存量、遏制腐败增量、 重构政治生态的工作艰巨繁重。因此,党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上。有全党上下齐心协力,有人民群众鼎力支持,我们一定能够打赢党风廉政建设和反腐 败斗争这场攻坚战、持久战。”

基层党员关于讲担当转作风抓落实发言稿 篇2

中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。我们每位党员都要把思想建设放在首位,以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

践行“两学一做”首先要加强学习,内化于心。要深入学习党章党规,全面理解党的纲领,认真学习系列讲话精神,学习《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从违纪违法案件中汲取教训。同时,要把学习党章党规与学习党的、xx届四中、五中全会精神和系列重要讲话精神相结合,把握思想精髓和内在联系,不断深化对党的理论创新成果的理解和把握,增强贯彻学习落实的主动性和坚定性。

践行“两学一做”,要以“做”为关键,强化责任担当。党员干部加强学习根本目的是增强工作能力,因此,要把理论知识与实践结合起来,在干中学、学中干,结合工作实际学得更多一些、更深一些,在“做”中强化敢于担当的责任和勇气。作为一名党员干部,要时刻讲党性,顾大局,时刻把责任记在心头、扛在肩上,恪尽职守、勇于担当,全力把各项工作任务落到实处。然而,作为一名纪检工作人员,更要发扬敢于较真、敢于碰硬的精神,对纪律观念淡薄、作风松懈涣散的,敢抓敢管、严厉整治;对奢侈腐化、违纪违法的,零容忍、动真格。与此同时,不断提高敢于担当的能力,守好敢于担当的底线,立起合格的标尺,划出做人做事的底线,增强纪律意识、规矩意识、法治意识,严守党的政治纪律和政治规矩,时刻做到清正廉洁,做政治上的明白人,经济上的清白人,作风上的带头人。

基层党员关于讲担当转作风抓落实发言稿 篇3

党的以来,坚定不移改进作风、坚定不移惩治腐败,旗帜鲜明、态度坚决、意志品质顽强、领导坚强有力。但是,当前党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂,滋生腐败的土壤依然存在。党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上,不可能一蹴而就,一劳永逸。党要管党、从严治党一刻不可放松。

治国必先治党,治党务必从严。我们党是一个有着8600多万党员的大党,相当于一个大国的人口数量,管党治党任务极其繁重。作为执政党,我们肩负着带领13亿人民走中国特色社会主义道路,实现两个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦的艰巨任务。在我国,各级领导干部绝大多数都是由党员担任,从这个角度看,管党就是治吏、治权。新形势下党面临着“四大考验”“四种危险”,面对着各种挑战和风险。党的观念淡漠,组织涣散、纪律松弛,不正之风和腐败问题,都是来自党内的严峻挑战,严重影响着党的凝聚力和战斗力,动摇着党的执政根基,也严重危害法治国家建设。党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨,就越要坚持从严治党、严明党纪,保证全党统一意志、步调一致,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

纪律和规矩是党员干部必须遵循的行为底线。领导干部要知古鉴今、心存敬畏和戒惧。现在,有的领导干部忘记了自己是党的干部,不知不学党规党纪,无视规制、不讲廉耻,根本不把国法党规当回事,没有戒惧之心。党的以来查处的党员领导干部案例,没有一个不是在违法之前首先违纪的。古人云:“自作孽,不可活。”广大党员干部必须信守宗旨、心存敬畏、慎独慎微,讲规则、守戒律,决不能无法无天、胆大妄为。

从严治党关键在严格执纪。制度的生命力在于执行。再好的制度不执行、形同虚设,就一定会形成“破窗效应”。强调:“党要管党、从严治党,靠什么管,凭什么治?就要靠严明纪律。”严明二字强调的就是提高执行力,要说到做到,执纪必严,违纪必究。党组织和党员领导干部要以身作则、以上率下,带头遵守党规党纪。作为纪检干部要强化监督执纪问责,敢于担当、敢抓敢管,维护党的政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律,坚决同违反党纪的行为作斗争,确保党规党纪的刚性约束。要抓早抓小,加强日常管理和监督,防止小错酿成大错,以铁的纪律保持党的先锋队性质和先进性纯洁性。

我们要冷静清醒地认识党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性,保持坚强政治定力,坚定必胜信心,坚持不懈地抓下去,让人民群众不断看到实实在在的成效和变化,回应群众期盼、赢得党心民心。

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