爱的奉献演讲稿500字(通用9篇)
有一种关怀,它常使我们泪流满面;有一种力量,它能让我们精神抖擞;这种关怀,从你我的眼里轻轻释放;这力量,在你我的指尖悄悄流动。那就是奉献。
奉献,什么是奉献?奉献就是一种不求回报的给予,奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出,慷慨赴义,也融会和渗透在人们日常的工作和生活中。
试想,在印尼海啸时没有世界各地人民的奉献,那群生活在灾难中的人不知道何时才能重建自己的家园;试想,没有当年解放军战士的奉献,小江珊的生命早已被洪水吞没;试想,没有蜡烛的奉献,就不会有黑暗中的光明。
我们是平凡而普通的,平凡的犹如一滴露珠,普通的犹如一片绿叶。但在我们平凡的日子里记载着许多不平凡的事迹,在我们普通的生命里谱写了许多不普通的乐章。我们没有慷慨激昂的豪言壮语,没有惊天地、泣鬼神的英雄壮举,却无时无刻不在用自己无声的行动来证明自己。一滴水虽小,但它能折射出整个太阳的光芒。
而爱心则是奉献的基石,一个班集体中如果每个人都献出自己一点点的爱心,那么这个集体中就充满了浓浓的团队精神;如果在运动场上大家都尽其所能,那么整个集体就能做到最好;如果在同学之间消除隔阂,互相帮助,那么这个集体必将是优秀的。
在奉献的同时,你照亮了别人,也体现了自己。奉献是每个人应具备的品格和精神,奉献是一种不求回报的给予。奉献,不动声色地滋润着这个世界。我们生命中需要奉献。
奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,需要我们奉献热血、辛劳、眼泪和汗水。同时我们自身也需要奉献,在奉献中完善生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和坦荡。
选择阳光,高山会拥有绿色;选择奉献,我们会拥有辉煌的明天!
谢谢大家!
一粒种子埋进地里,生根发芽,会结出颗颗硕果;一颗爱心洒向人间, 真诚无私,会赢得颗颗童心。教师,肩负着培养祖国未来接班人这一历史重任,为了完成这一历史使命,教师就应具有捧着一颗心来,不带半根草去的师爱和无私奉献的。
x年我从师范学校毕业,又踏进了我的母校。我为我选择了这个职业而自豪。当我第一次登上讲台,神圣的使命就落在我的肩头,我要无愧于我的学生!
这些年在学校的关心与支持下,在学校老师的大力帮助下,在自己的艰苦努力下,我体验了失败与成功的酸甜苦辣,体味了汗水与泪水的苦涩,更感受到了教师的那份自豪与幸福。
作为一名教师,我一向都是认真地去履行《教师职业道德规范》,一言一行要做学生的表率。在工作中,我一方面积极要求进步,努力学习政治理论和专业理论,以提高自己的水平和业务水平;一方面又努力做到团结其他各科教师,协助他们搞好班级的教育教学工作,尽可能的去帮助每一位同志。
我曾先后担任了四个班的班主任,接触了形形色色的学生,主要面对的是低中年级的孩子。这些孩子单纯,模仿力强,可塑性也大。他们对抽象的东西接受能力还不够强,光凭讲大道理和简单的说教是不够的,重要的是还要从真诚的关心爱护他们的角度出发,像妈妈关心爱护自己的孩子那样,真诚地把爱倾注在他们身上,才能收到预期的教育效果。
作为一名低年级的班主任,如何能在开学初就培养好学生的一日常规,是一件既重要又困难的工作。在这方面,我采取了多种生动形象的教育方法,如编儿歌、顺口溜——————比如教育学生上课时要做到:“上课时,坐正直,手背后,脚放平,眼望老师认真听。要想说话先举手,经过允许再开口。回答问题声洪亮,老师同学把我夸。”这种方法易于学生的理解和记忆,也便于学生按要求去做。
尊敬的各位评委亲爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是:“爱的奉献”。爱因斯坦说过:“一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。”换句话说,人生的好处在于奉献而不在于索取。
在生活中,有时候家长会批评我们,这其实是对我们的爱。家长是为了我们好。因为我们是家长的掌上明珠。我们好比一棵小树,需要经过剪枝,浇水,施肥才能茁壮成长。
课堂上,老师时常教育我们,要去关心别人,关心别人就等于关心自己。因为爱是连接人与人之间的情感纽带,送人玫瑰,手有余香。只有把爱处处撒播,生活才会变的更加完美。
当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援助之手,付出爱的时候,却没人理睬他,他有多痛苦。就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些需要一点点帮忙的人送出关怀,这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。帮忙人是快乐的,不图回报,我们世界需要爱,有爱让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤单,共同的追求,共同的期盼,世界充满爱是我们心中的理想世界。
爱,藏在世界的每个角落,就看你是否有去发现它,是否有把它找出来给予别人。人人都需要爱,让世界都充满爱吧!
世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的。所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。
因此,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花,让世界因为有爱而变得更加精彩!
最后我想用一首短诗,来结束我这天的演讲:如果你是一棵大树,就洒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一株小草,就为大地增添一份绿意;如果你是一个心中有爱的人,就给予他人无私的关怀。谢谢大家!
有一种关怀,它常使我们泪流满面;有一种力量,它能让我们抖擞;这种关怀,从你我的眼里轻轻释放;这力量,在你我的指尖悄悄流动。那就是奉献。
奉献,什么是奉献?奉献就是一种不求回报的给予,奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的;既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出,慷慨赴义,也融会和渗透在人们日常的工作和生活中。
试想,在印尼海啸时没有世界各地人民的奉献,那群生活在灾难中的人不知道何时才能重建自己的家园;试想,没有当年解放军战士的奉献,小江珊的生命早已被洪水吞没;试想,没有蜡烛的奉献,就不会有黑暗中的光明。
我们是平凡而普通的,平凡的犹如一滴露珠,普通的犹如一片绿叶。但在我们平凡的日子里记载着许多不平凡的事迹,在我们普通的生命里谱写了许多不普通的乐章。我们没有慷慨激昂的豪言壮语,没有惊天地、泣鬼神的英雄壮举,却无时无刻不在用自己无声的行动来证明自己。一滴水虽小,但它能折射出整个太阳的光芒。
而爱心则是奉献的基石,一个班集体中如果每个人都献己一点点的爱心,那么这个集体中就充满了浓浓的团队;如果在运动场上大家都尽其所能,那么整个集体就能做到最好;如果在同学之间消除隔阂,互相帮助,那么这个集体必将是优秀的。
在奉献的同时,你照亮了别人,也体现了自己。奉献是每个人应具备的品格和,奉献是一种不求回报的给予。奉献,不动声色地滋润着这个世界。我们生命中需要奉献。
奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,需要我们奉献热血、辛劳、眼泪和汗水。同时我们自身也需要奉献,在奉献中完善生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和坦荡。
选择阳光,高山会拥有绿色;选择奉献,我们会拥有辉煌的明天!
谢谢大家!
各位老师、同学们,大家好!
爱,是心灵的呼唤,是人间的春风,是生命的源泉。苦难的人因为爱而看到希望,幸福的人因为爱而懂得珍惜,富有的人因为爱而奉献,贫困的人因为爱而自强,在这个世界上,我们感受着爱,也付出着爱。
人生在世,首先要知道有“爱”,学会感恩。父母亲情、同学友情、老师恩情,甚至素不相识的人的一声问候、一个微笑,都是爱的表现。我们要有敏锐的触觉感知它们,品尝它们,那份香甜与温馨是值得我们体味与珍藏的。
生命因爱而精彩,生活需要爱的奉献。对他人的爱是一缕阳光,会照亮每个人心中偶尔存在的阴暗角落。我们要学会爱别人,这样才会有享受被人所爱的机会。富有爱心的人,可能你并不富有,也没有显赫的地位,但你的微笑与援助能让别人和自己同时享受快乐。在行动上,你是付出者,在精神上,你是收获者。爱有神奇的力量,双方互惠,施受双赢。
在这个社会上,有一个群体需要我们特别的关爱。当我们每天迎着朝阳,走向光明的人生时,他们却是需要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶;当我们和家人齐聚在电视机旁,共同欣赏每一个精彩节目时,他们却连聆听鸟语、观看蓝天也是一种奢望。同在一个大家庭中,这些残疾人的生活,较之我们,却是如此的艰苦!面对命运的不公平,他们,更需要家人的亲情和世人的温情。
然而,同学们,你们对残疾人的关怀有多少?有谁知道“全国助残日” ?《中华人民共和国残疾人保障法》规定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。”
残疾人由于自身功能的障碍,在工作、学习和生活中还是遇到许许多多的困难。目前还有1000万左右贫困残疾人的基本生活得不到保障;多数残疾人尚未得到基本的康复服务;残疾儿童的入学率远低于健全少年儿童。另外,残疾人就业机会少,就业率低;再加上侵害残疾人合法权益的现象时有发生,残疾人问题仍然是一个比较突出的、尚待解决的问题。因此,关心帮助残疾人,是我们每一个人义不容辞的责任。
同学们,很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦,爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在今天,而且是在每一天。让我们每一个人都献出爱心,弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,平等视之,给残疾人更多关爱和帮助,
同学们,做一个善良的人,一个有爱心的人,当我们如爱自己般爱着他人时,我们会发现,我们正快乐地面朝大海,看春暖花开。我的演讲完了,谢谢!
老师同学们:
大家好!我是来自xx级xx班的。今天我演讲的题目是“爱的奉献”。
如果人人都献出一点儿爱,世界将变成美好的明天。人生的真正价值在于奉献,奉献是用爱心和责任铸成的一道彩虹,带给人们温馨与快乐。
奉献需要付出,自私的人永远不懂奉献。有人错误地认为人的奉献是为了更多地索取,这种人把奉献当作自己谋取私利的工具,而且往往是索取比回报多,真正意义上的奉献在于它的无私性。社会上人们往往注重于科技的发展而忽略了文明的建设。我觉得社会上的发展都源于无私的奉献。因此,奉献在社会建设的同时已成为社会进步的动力。我知道这样一个故事:
在一列火车上一位青年倚窗而坐。他是个乡下人。他要到远方去上自己梦寐以求的大学。车厢内很热。青年感到口渴难耐。
这时乘务员推着小车走了过来“方便面、火腿肠、可乐”乘务员大声反复叫卖着。青年知道,可乐是一种极奢侈的饮料。爸妈从来没给自己买过。如今,衣兜里有些自己可以支配的零花钱。犹豫再三,他从衣兜里摸出一张皱巴巴的5元,递给了乘务员。
青年不知道如何开启这听饮料。他把可乐拿在手里,颠来倒去地仔细看了看。最后,他把目光定在了拉环的位置。迟疑了一会儿,他企图用手在拉环的位置把可乐撬开,撬了两下,无济于事便停了下来。这时,对面的妇女对女儿说“童童,快把可乐拿给妈妈。”小女孩说“可妈妈,你刚喝了水,怎么又渴了?”快!听话!”小男孩便从车窗旁边挂着的塑料袋里拿出了可乐。
妇女把可乐拿在手中,只听“砰”地一声,可乐打开了。随之,青年的可乐也打开了。妇女微微地笑了一下,喝了一口,就把可乐放在了茶几上。显然,她并不渴。
青年望着这位素不相识的妇女,咧开嘴笑了。在他眼里,妇女的举动是一种小小的善。
他们以无私的奉献实现了自己的人生价值,为社会进步做出巨大贡献,被世人称颂,为社会献着美丽光芒。其实还有更多的人在默默地奉献。奉献的火焰并没熄灭。在社会的每一个角落里,它,曾与我们擦身而过。
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的欢乐;对人来说,的欢乐,的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。
我的演讲完了谢谢大家。
人们常说:教师是人类灵魂的工程师——用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动!不错,曾经有一名教师,她是千万个人民教师中普普通通的一员(停顿,哀伤的表情)————我的数学老师何老师,不幸患上了强直性脊椎炎,颈不能转,腰不能弯,腿不能曲,上课时整个身体全靠双拐支撑着。但她不悲观、不气馁,凭着对教育事业的赤诚之心,依然顽强地坚守在讲台上。那时的我们,都很小……(若有所思,继续哀伤。语气渐强,看着他忍住剧痛、冒着冷汗在那里讲课,都感动得落泪。作为教师,她默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。
十五年的教师生涯,让我懂得了行正为师,德高为范。作为教师,要爱岗敬业,严谨治学,廉洁从教,让社会满意,要以身立教,为人师表,尽职尽责,让家长放心;作为一名幼儿教师,不仅要有过硬的专业技能,更重要的是要有一颗博大的爱心,去爱每一个孩子,对特殊儿童更应该给与特别的爱。
曾经,我们班上有个不幸的女孩,她叫琪琪。由于先天不足,身体总向左侧倾斜,经医生诊断,琪琪左侧少了一根肋骨,必须动手术矫正。琪琪的父母花了几万元,两上北京,请专家为琪琪做脊柱侧弯手术,手术时把右侧的一根肋骨也锯掉了, 用来保持身体平衡。这样,琪琪比正常人少了一对肋骨,背上留着十九公分长的伤疤,胸背部夹着用特殊材料做成的用来支撑身体的“肢齐”。由于饱受两次手术的痛苦和针药的副作用后,她体质差、自控能力差、记忆力差、智力差、而且脾气不好,被诊断为智商低下的孩子。身心的缺陷,只有用爱来弥补。我们把特别的爱献给这个特别的孩子,两年来,我们给予她的是更多的爱和关怀,无微不至地关心照顾她。琪琪一天天地进步了,她自己的事情能自己做,热爱幼儿园,把盆花献给幼儿园、把图书送给班级图书角、还把自己心爱的玩具捐给灾区小朋友。入园后,琪琪长高了,体质增强了。
那天,是琪琪离开幼儿园步入小学的日子。她拉着我的手,依依不舍的对我说:“李老师,我要上小学了,我一定要做个好孩子!还要回来看你们。”听啊,这……这是琪琪说的吗?!两年!两年了!两年来我们花费了多少的心血,两年来我们倾注了多少的爱心,终于,我们盼到了一个智商低下的孩子成长为懂事的孩子。你说,我能不高兴吗?我哭了……眼里噙满的是欣慰的泪水;我笑了……脸上挂着的是满足的微笑。
亲爱的伙伴们,让我们一同努力创设一个爱的环境吧!让爱的阳光,洒满幼儿园的每个角落;让爱的雨露,滋润每个孩子的心田。在此,我要大声疾呼:“爱孩子吧!他们会加倍的爱你。”
怀着对未来无限美好的憧憬,怀着对孩子无限的热爱,我来到了西羊市幼儿园,做了一名幼儿教师。斗转星移,不知不觉,我已工作近六年了。每天我用微笑迎接孩子们入园,给他们唱歌、讲故事,教他们学做一个真善美的人。生活中,我更是关心、爱护他们。天气凉了,我会把外套脱下,穿在班上身体最弱的小朋友身上,用胸口捂热他的小手;下雨了,我把自己的雨衣借给家长,以免孩子着凉;孩子把大小便拉在裤子上,我默默的为他清洗干净,并告诉他不必介意,每个孩子小时侯都会有这样的经历;孩子的妈妈,有事不能接孩子,我陪着孩子做游戏、玩玩具,不让他感到寂寞和孤独。爱心换来了真情,孩子一句:“妈妈就只是妈妈,可周老师既是老师又是妈妈”,让我感动的泪流满面。尽管我还很年轻,尽管我还没有做母亲的经历,但我明白做好幼教工作的前提就是学做母亲。只有拥有一颗母亲的心,才能做好孩子的老师和妈妈。
做一名优秀的幼儿教师,仅有爱心是远远不够的,还需要有知识、有能力。为了更好的做好教育教学工作,我树立终身学习的,坚持学习。不仅对自己的专业知识深钻细研,而且多读书、多看报,最大限度的开阔自己的视野,不断积累广泛的知识,不断更新自己的教育观念,不断提高自身的素质。在教学上我勇于开拓创新,曾接待了苛岚县、清徐县、西山、中界河乡等幼儿园来我园的观摩与学习。
作为一名团员,我拥有青春、热情和朝气。在园的鼓励、支持和帮助下,我积极参加了教委及幼儿园组织的各项活动。参加了杏花岭区教师合唱团,并多次演出;在杏花岭区“议改革、看发展、建新区”演讲活动中获二等奖;在杏花岭区首届玩教具制作大赛中我制作的“多功能教具”获二等奖;在杏花岭区幼儿教师全能赛中获一等奖;在太原市幼儿教师基本功比赛中,教育笔记获三等奖;自己撰写的论文《对小班幼儿实施养成教育》获山西省优秀论文三等奖;论文
《培养幼儿良好的阅读习惯》获太原市优秀论文二等奖;19xx年至20xx年,连续三年在太原市少儿贺卡设计大赛中获“优秀辅导员奖”。
成绩只能证明过去。为了进一步得到提高,我于20__年庄严的向组织递交了入申请书,要求积极向组织靠近。
今后,我会再接再励,在平凡的岗位上作出更好的成绩。
大家好!
有一种关怀,它常使我们泪流满面;有一种力量,它能让我们精神抖擞;这种关怀,从你我的眼里轻轻释放;这力量,在你我的指尖悄悄流动。那就是奉献。
奉献,什么是奉献?奉献就是一种不求回报的给予,奉献既是一种高尚的情操,也是一种平凡的精神;既包含着崇高的境界,也蕴含着不同的层次。奉献既表现在国家和人民需要的关键时刻挺身而出,慷慨赴义,也融会和渗透在人们日常的工作和生活中。
试想,在印尼海啸时没有世界各地人民的奉献,那群生活在灾难中的人不知道何时才能重建自己的家园;试想,没有当年解放军战士的奉献,小江珊的生命早已被洪水吞没;试想,没有蜡烛的奉献,就不会有黑暗中的光明。
我们是平凡而普通的,平凡的犹如一滴露珠,普通的犹如一片绿叶。但在我们平凡的日子里记载着许多不平凡的事迹,在我们普通的生命里谱写了许多不普通的乐章。我们没有慷慨激昂的豪言壮语,没有惊天地、泣鬼神的英雄壮举,却无时无刻不在用自己无声的行动来证明自己。一滴水虽小,但它能折射出整个太阳的光芒。
而爱心则是奉献的基石,一个班集体中如果每个人都献出自己一点点的爱心,那么这个集体中就充满了浓浓的团队精神;如果在运动场上大家都尽其所能,那么整个集体就能做到;如果在同学之间消除隔阂,互相帮助,那么这个集体必将是优秀的。
在奉献的同时,你照亮了别人,也体现了自己。奉献是每个人应具备的品格和精神,奉献是一种不求回报的给予。奉献,不动声色地滋润着这个世界。我们生命中需要奉献。
奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,需要我们奉献热血、辛劳、眼泪和汗水。同时我们自身也需要奉献,在奉献中完善生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和坦荡。
选择阳光,高山会拥有绿色;选择奉献,我们会拥有辉煌的明天!
谢谢大家!