什么是幸福?小时候的幸福就是一颗甜蜜的糖果，再长大一点，幸福就是无拘无束的看电视玩游戏。而现在的我，幸福就只是期待着父母的鼓励。
随着年龄的不断增长，我越来越认识到分数在现实生活中的重要性。妈妈的皱眉，爸爸的失望，长辈们的唠叨，不全是分数栏上那不是“九”字开头的成绩吗?越来越难的题目，越来越低的分数。爸爸妈妈啊，你们可曾知道，我缺少的是理解，我多想听到你们的一句鼓励的话来作为动力啊!
今天上午，数学试卷宣布成绩了，当数学老师公布到我的分数时，我愣了。才“87”分!不知为什么，我脑海里就浮现出了这样一幕----
刚过七点，我便把一件玩具乖乖地交到了妈妈手里，掩上门的那一刹那，妈妈愤怒地对我说：“不好好学习还这么贪玩，考试只有八十几分，下次不给我考九十几分试试!”说完便“砰”把门关上了，心也黯然了。妈妈，我真的让您这么失望吗?
在记忆中，好像自从那次后，爸爸妈妈就再也没有鼓励过我了。每当我考的不好时，妈妈总是说：“又考的这么差?”再狠狠地瞪我一眼，然后冷冷地签上自己的名字。吃饭时，妈妈把成绩告诉了爸爸，爸爸的脸一下子阴了下去，闷声不响地喝着酒。饭桌上只剩下妈妈喋喋不休的责备声。
今天，考了87分，后果不敢想象，明天又是家长会，妈妈会亲自拿到我的试卷，还是今天回家就向妈妈坦白吧?这两条路都是死路。哎!听天由命吧!
现在能听到一句鼓励的话就是我的幸福，而我的幸福是那么的可望不可即。
对于不同的人，幸福的定义不同。有的人认为物质的富有便是幸福;有人认为欲望的满足就是幸福。其实幸福可以很简单，只要能按照自己的意愿活着，那就是幸福了。
一
北风怒号，大雪纷飞。他的手指不能屈伸，黑砚冰坚。抄写玩书籍后，他深深吐出一口白气，露出幸福的笑。披上长袍，气喘吁吁地跑向书主家里。为了读书，他负箧曳屣，行走于深山巨谷中。穷冬烈风，大雪及膝，足肤皲裂却不自知。到了书舍，住在简陋的宿舍，他没有鲜肥滋味品尝。别人披绮绣，戴华美的帽子，腰间带白玉环，但他目光只注视手中之卷，目不斜视，即使缊袍敝衣，也无艳羡意。读尽一卷之时，他的嘴角才会挑起一定弧度，来表现幸福之感，仿佛一切艰辛都值得。只要能读书，按自己的意愿活着，这就是他的幸福。
二
秋风萧瑟，夕阳西下。他在阳关小路上慢慢地走着。夕阳的余晖落了他一身，映在土地上的倒影是那么单薄、孤独。他抬手轻拂额际的汗珠，稍瘦的脸庞划下了几道泥污，显得有些狼狈。但细看他那睿智的眼眸里折射出幸福而满足的亮光。瘦削的肩膀上扛把秃锄，身后拖着的篮子里是稀疏的收成和那宽大的蓑衣。他边走边吟唱：“少无适俗韵，性本爱丘山。”“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”看他脸上那因幸福而咧开的嘴角，就知此情此景正合他心愿。
三
烈日当头，艳阳高照。他蹲在水稻田里，黝黑的脸庞，岁月无情地在那脸上留下深刻的痕迹。大大小小的汗珠布满整张脸，但他的眼神执着、坚韧，认真地观察着干枯的田地里的水稻。足蒸暑土气，背灼炎天光。他专注的眸子透射出一缕耀眼的光，眼眶里泛着晶莹，他此时的嘴巴咧得很大，干裂的唇上溢出一丝血丝，沾到他的舌。他不觉得腥，只觉甜，看着手中成功了的杂交水稻，他的脸上洋溢着幸福而自豪的笑。他所走的路艰辛，但此时他很快乐，很幸福。
幸福其实很简单，虽然寻找它的路很长或者很难，但只要坚持自己的意愿走，那就是一种幸福了。
在每天上演的“斗智斗勇”的故事中，那些令人头疼不已的孩子常常在不经意间让我们收获幸福，它们就像洒落在地的玻璃碎片，简单而细小，晶莹而纯净。
那是一个教师节，刚带完一届毕业班的我正给学生布置作业，突然教室门口闪出一个身影，是丹!那个总在及格线边缘徘徊，特别健忘的男孩，长高了，憨憨地笑着望着我。“呵呵，老师，我来看看您!”心头一热，一股暖流涌进心田，记住师爱的，不是令我骄傲的霞、宇等优秀生，而是每天都被留下开小灶的他!那一瞬间，品尝到一种叫幸福的滋味!
立秋那天，收到一条养生的短信，七夕——中国的情人节，又收到一条暧昧的短信，同样是那个陌生的号码，心中直犯嘀咕，谁呀?开学了，翻开家校联系册，猛然醒悟，是琳!学校中知名的人物，缺失良好家庭教育，聪明但痞子气十足，用爷爷的手机给我转发短信呢!在一次课间，我装作不经意地问起这件事，她的眼里掠过一丝不自然，矢口否认。呵呵，和我装傻呢!其实我心里高兴呢，因为她的骚扰中有一份关心。
还是琳，因为她不讲卫生，常把手指放进口中吮吸，其他孩子都不愿和她同桌，我只好让她一人坐最前排。有时为图自己批改作业方便，就对她说：“隔壁是我的座位哦!”没想到她真用心记住了，那天我一手提包，一手抱着一叠作业进教室，见讲台上堆满了还没发下的新书本。正着急着，琳的声音高叫起：“曹老师，你的座位!”说着，啪啦啦地把散落在桌上的笔、本子往自己桌面拨，为我腾出大半张桌子。呵呵，孩子，是不是我的不嫌弃，感动了你?其实，是你善良的本性，打动了我，让一个教师再一次感受到了什么是幸福。
为人师者，且行且收获，一路捡拾幸福的碎片，心暖暖的……
爱，是教育的本质;爱，让幸福延续。