拿出我们的勇气去面对一切的挑战吧。每天每天我们都在面临着一场场的测试,关于生命,关于爱情,关于利欲,关于权势。每场考验都得当心,一子失误,满盘皆输。这些考验让我们悲伤,沮丧,欢呼,雀跃。让我们从天堂掉到地狱,又从地狱重返天堂。人情世故,悲欢离合无不在这一场场的考验中上演。
没有地狱的磨炼哪有建造天堂的力量?没有流血的手指哪有动人心魄的琴声。人生的每一场测验都在激励我们学会坚强。锐峰出于钝石,明火炽与暗木,贵珠产与贱蚌,美玉琢与丑璞。生命的每一次测验都激励着我们趋与完美。战场成就英雄,时代造就伟人。没有一个英雄是不带伤痕的,就如简约的生命,有得必有失,有胜必有败。塞翁失马焉知非福。成功纵然使人欢喜,失败未尝不是个好的结果,不是有言:失败是成功的妈妈吗?在失败中能使人得到磨炼。
世上没有风雨无阻的人生,我多么希望我的人生能多一些坎坷,少一些平坦。就算会在风雨中折断翅膀。要走就走一路无怨无悔的人生。
战场之上能保住小命的不只是骁勇善战的人,同样还有幸运的,亦或逃兵。对于命运这场考验,我们可以选择坚强的挺下去,就不要选择逃避。同样面对厄运海仑没放弃,张海迪没有放弃,郑智化也没有放弃,霍金更没有放弃。努力不一定成功,放弃一定失败。鲁迅说:“真正的勇士敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。因一点小小的挫折就萎靡的人注定与成功无缘!”
生命打的是一场持久战,眼光要放长远一些,要学会舍小取大,以退为进。我们宾费所有的人都足智多谋,认清自己的形势,取长补短,敢于在生命的战场中锤炼,燃烧自己。我们靠的不再是运气,而是实打实的武装自己。不断的强大才能让我们在这场战斗中立于不败之地。
面对生命这场考验,你准备好了吗?没关系,从现在开始去涉足那惊险而刺激的疆场吧!相信你是个英雄!
考验,一个每个人都要经历的过程。我记得我小时候参加了一个夏令营,这次考验可不小。
那是我5岁那年,爸爸因为暑假里我一个人在家不放心,便把我送入了夏令营。第一天,我和那些“室友”们谈笑风生,谈论着自己的故事。这时我很习惯,可从第三天起,事情就不是这样了。一天到晚在宿舍里,一点事情也没有。其他人 都在研究游戏机,就我一个人呆呆地躺在床上,望着天花板。这时我开始想妈妈了,想着想着,泪水就在我眼眶里打转,不一会儿就“喷”了出来。他们都凑了过来,因为我最小,他们都开始关心我、安慰我:“想妈妈吧,一分心就好了。”“别哭别哭,哥哥给你讲笑话。”……
这时我想:我应该长大了,不可以哭,哭能解决什么呢?说罢,我强忍住泪水,不哭了。就这样,我度过了一天、两天、三天……过了不知多久,爸爸来把我接回了家……
考验,一个生活中必然要经历的过程,如果你正确地对待它就不会觉得它很可怕。就像“弹簧”“你强它就弱,你弱它就强”一样。
人生处处都是考场,考验无处不在。有人勇敢地去面对,也有人选择了消极的态度去逃避。但不管你怎样选择,你的选择就决定了你的一生。你的选择,就决定了你人生的高度。所以,要学会在考验中选择。
又一个星期四又来了,这是个与众不同的日子,因为今天将举行作文竞赛。这让我又开心有担忧,开心自己能代表班集体参加作文竞赛;担忧自己没拿到好名次,白白丧失了老师与同学们对我的信心。
哈哈,黑板上出的题目我最拿手。《我们这个班》,我们班上感人的事多着呢!我文思泉涌,“刷刷”纸上生花。时间过地飞快,像光的速度一下子穿越了整个教室。该收卷了,我紧张地把我的“大作交给老师。
第二天一早,丁老师笑呵呵地来到教室,说:“这次作文竞赛,我们班3个一等奖,分别是杨香、曾琳茜。”老师忽然停了一下,好久才说出三个字:“王紫菱”。我脸上虽然没有笑容,但是我的心里是非常极其开心与高兴。
这次作文竞赛让我收益扉浅。是呀,这个小小的一等奖只不过是我人生中一个小小的荣誉而已。在荣誉背后有父母的鼓励,老师的指导,词句的积累……人生中处处有考场,你要通过考试的检验,才能证明你的才智、实力、能力、道德、勇气……我的人生中有过无数次的竞赛,打败一个个对手,与他们竞争。这次只不过是一个小小的开始,意味着我与成功越来越近,只要努力拼搏,一步一个脚印,不为今天骄傲,走向未来!我要努力答完试卷,坦然面对考场,微笑期盼明天。人生就是这样,处处有考场。
宝剑锋从磨砺出 , 梅花香自苦寒来 ”, 大凡有作为的人 , 无一不与勤奋有着难解难分的渊源。
勤奋不是天生就有的,而是后天自己养成的。产生勤奋的原因有多种,有的是心怀抱负和信念,也有的是因为某种原因或在某事上受挫,从而勤勉起来。但是,只要勤于工作,就会有成功的必然。
然而,要成功,光有理想抱负是不够的,还必须拥有一定要成功的决心,再配合确切的行动,支持到底。只有下定决心,并历经学习、奋斗、成长这些实际行动,才有资格摘下成功的甜美果实。
正如华罗庚所说的:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”勤奋终能越过暂时的失败和挫折,而最后获取成功。
如果说梦想是成功的起跑线,决心是起步时的枪声,那么勤奋则如起跑者全力的奔驰,惟有坚持到最后一秒的,方能获得成功的锦标!
我努力,我快乐
又是一次考试成绩的公布,这却是一次沉重的打击。
我望望窗外,云朵哭了,泣出一片哀伤的雨雾,太阳不忍了,躲进灰蒙蒙的云层中,窗外细雨纷飞,我的心头却好像积上了厚厚的一层雪,这是一种无法融化的刺骨的寒意。
天未暗,华灯已初上,我趴在书桌前,把考卷摊开,泪水又盈满了我的眼眶。妈妈不知何时来到了我的身后,拍拍我的肩膀,我的心一下子悬了起来,准备接受妈妈看过我的考卷后的“雷霆之怒”,妈妈却并不看考卷,而是搂过我说:“我知道你已经努力了,只不过成绩暂时没有在考试中体现出来而已,但你一定要记住:一份耕耘,一份收获。你只要努力了,就一定会成功的。”
听着妈妈的安慰,我的心情开始一点点地平静,我抬起头,发现窗外竟是明月高悬。也许是刚下过雨的缘故,月光下的一切都显得格外透亮,我的心情一下子澄澈起来。是啊,人生处处是考场,只要我拿出铁杵磨成针的勇气和信念,就一定能够跨过沟坎,到达胜利的彼岸。
又是一次月考,当我伴着清脆的铃声,完成了最后一场考试,我的心一下子轻松了许多,回想起曾经的一幕幕:在下课时,教室里像一锅沸腾的开水,同学们互相喜笑打闹,或是三个一群,五个一伙地站在走廊上,而我却一头扎进了题海中,与英语单词、数学公式奋战。回到家后,我更是不停地写啊,算啊……。在这片青春的田野里,我努力播种,用辛勤的汗水积蓄三个季节的力量,去温暖一个春天的梦想。
我是一棵树,风吹不折的是我的根,是我对绿色的向往;雨淋不湿我的心,是我对生命的渴望。我梦想有一天不再失望、不再沮丧;我梦想自己能够像雄鹰一样搏击蓝天。为了这个梦想,我从此不再言弃。
考试已成过往,无论结果如何,我都学会了笑着面对,因为我对自己说:“我努力,我快乐”。
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
今天我演讲的题目是《人生处处是考场》。
相信大家从小学到大学一定经历了许多考试。
考试,对于大多数人来说,多少有些可怕,它意味着考前要挑灯夜战,考时会腿肚子抽筋、额头冒汗、两腿发抖、心跳加速、呼吸困难,考后会忐忑不安,翘首以待。但是,对于我们人生中,在参加工作以后,许多考试并非是为了升学,晋级,应聘等等。也不是端坐在课桌上,在自己的试卷上用钢笔填写下合理正确的答案。这种考试不会给我们充分的精神准备,而它时常随时给我们出示试卷。 其实人生处处是考场,每天都有不同的试卷,需要我们认真的选择和填写。人生处处是考场,因为我们每一个人都生活在社会之中,每一个人的评选都必然要受到社会规范的约束;人生处处是考场,因为它是你的公德水平,是你作为一个真正的人应具备的健康人格。
然而,人生中的考场又何止以上这些。从出生到死亡,二十多亿个分分秒秒,哪一刻不是一场考试?只是这考试过于频繁,而使许多人忽略了它,但忽略了并不等于不存在,相反,这种考试才是最重要的,只有在每一秒的刻度里画上踏实的一笔,你的一生才算是问心无愧。
人生处处是考场。当你成为了一个社会意义上的“人”时,这些考试便开始了。命运之神会给你试卷,并对你说:“做好它,充实你人生的每一页;做完它,直到生命的尽头,考试的结束。”
在考场上,我们要做选择题。美和丑,爱和恨,灵和肉,尊严和生命,人格和权力等,在这些中往往都只能选择一项。有的人选择了尊严,那么虽然他的生命已经终结,但精神却能长存于世;有的人选择了权力,那他丧失了人格,虽然能在一时叱咤风云,但却终会被逐出团体。若是选择题答错了,那么将没有机会回答下面的题目,因为你已不配回答接下来的问题。
在考场上,我们还得做问答题。也许问答题无穷无尽,也许没有人能全部答满、答对。别担心,我们用行动来做问题。答对了,那便有机会答下一题;答错了,也没关系,用橡皮把错误擦得一干二净,再重新回答,仍有资格答题。 当然,人生在世,孰能无过。在考试中难免填写一些错误答案,也并非不可原谅。然而,在人生的试卷上,你偶尔填写上几个正确的答案,你的人生就是虚度。你的人生就是不是成功的人生。
朋友们,我们的人生答卷如何填写,怎样走过这生命的二十亿个分分秒秒,在于我们认真看书学习,从知识中汲取营养,选择好试卷中正确的答案。只有这样,才能对得起社会,对得起生活,对得起自己。才不愧做人。
谢谢大家!
我的演讲完毕
大家好,我是
今天能站在这里,纯属偶然。
为什么说偶然呢,因为,x是个人才济济的地方,164班是一个优秀的集体。个人认为,班级前二十几名的同学,时机适宜,谁考班上第一名都有可能。妈妈对我说:考了第一名,不要有压力,这一次已证明了你有考第一名的实力。以后,出现名次上下浮动都很正常,以平常心对待。
先说明一下,因为时间紧,这份发言稿是我和爸爸妈妈一起写的,下面就孩子的学习和家庭教育的几个观点和大家探讨一下:
1、关于分数。
从小学开始,爸爸妈妈对我就是这样要求的,只要学习态度好,考试考多少分都不会怪我,所以,我考试对分数没什么压力,所以很少有发挥失常的时候,成绩也差不到哪去。我的经验就是:像考试一样做认真做作业,像做作业一样地轻松考试。
初中了,妈妈重新告诉我:考试,只要考出你的真实水平,就可以。比如,某次考试,你的真实水平是90分,你考了90分,就很好。如果,因为某种原因,你只考了70分,那爸爸妈妈就会为你遗憾,因为你的努力付出没有得到对等的回报。
在我们家,分数引起的反应基本上是波澜不惊的,考100分也好,80分也好,没什么太大的反响。人生处处是考场,从容面对,考出自己真实水平就好。
在我们家,物质也不与分数,成绩挂钩。
物质上的东西,能给生活带来便利,而爸爸妈妈的经济能承受的,就会给我买,与成绩没关系。爸爸妈妈认为,那种挂钩很容易培养孩子的功利思想,而偏离了学习和生活的本质。
我身上不缺零用钱,钱包里有一张银行卡备用,家里的小盒子里,爸爸妈妈也常放了几百元零钱备用。
爸爸妈妈的理念是,在当今充满诱惑的时代,孩子不缺钱、不缺爱,到外面走弯路的概率就要小很多。
2、享受生活。
教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活,享受生活。
我们觉得,享受生活,不要说等你长大以后,而是从今天开始,从现在开始。
有一次,一位奶奶对我说,你父母对你这么好,你一定要好好学习,长大报答你的父母。妈妈更正了这种说法,对我说:对父母的报答不是很高的分数,而是从现在开始,好好活着,每一天。
所以,学习只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看电影、打扮漂亮、和小狗狗玩、适当上网玩游戏放松、去乡下陪伴疼爱我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等这些让我的生活很丰富,也让我的生活充满了爱,生命之火激情燃烧。
妈妈说,她从我的每一篇作文中,都感觉到了我对爱的理解。
3、阅读经典。
阅读经典,是学好语文的关键。也是理解人生的重要途径。
经典之所以成为经典,必定有它的卓越之处。从去年开始,我开始阅读外国经典名著。我强烈地感觉到,我的作文、考试做阅读题目都上了一个台阶。在阅读的时候,并不一定感觉到明显效果,但写起作文来,笔下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出。这就是文化的熏陶,在不知不觉中融入到了阅读者的生命。
建议大家不要让孩子读那种快餐书籍,比如各种杂志、童话故事、如何成功速成等等,要读经典的的世界名著。可能刚开始读,会找不着感觉,但读上两三本,就会找到节奏。
有一次,妈妈问我:你阅读名著时,感受到愉悦了吗?我说,感受到了!那一刻,妈妈很欣慰。因为,愉悦,是最高层次的享受。
从阶段性的作用上讲,阅读经典可以使语文成绩提高十分左右,这十分左右对于中考来说,是多么重要。
4、音乐的熏陶
阅读、音乐和其他艺术形式,其终极意义都是让人在某一阶段感到愉悦,让灵魂舒展,轻盈。
孩子们时间很紧张,妈妈平时在接送我,或开车一起外出的时候,会根据情况适时的挑选一些高雅的音乐在车里放。我在放松的情况下,不知不觉地接触到了一些世界名曲,和一些歌词写得很好的歌曲,这一次我的作文拿了高分,就是以平时在车上听到的那些音乐为题材写的。
5、润物细无声。
现在的孩子叛逆心极重,我也不例外。
比如阅读,听音乐这些事情,我妈妈做得很随意,不露痕迹,根据我的情绪来,在我想休息或者做其他事的时候,她会尊重我的意见,不强行摊派。
6、训练孩子的独立性,有主见。
从小,爸爸妈妈就有意识地培养我的独立性。因为,孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。
尊重孩子的选择,这是最重要的。因为,人生很多事情不是只有一个选择,可以有很多选择,每一种选择都有一定的道理。不要用家长心中的选择去评价孩子。
比如:我五岁的时候,天气很热,从幼儿园出来,很渴,想要喝饮料。妈妈给钱给我,让我自己去买。我害羞,因为从未尝试过,害怕,就不肯自己去。妈妈告诉我,现在你有两个选择,一是自己去买,然后喝。一是自己不去买,那就忍着,回家再喝水。我犹豫了一下,选择了不去买,忍着。妈妈觉得这也是一种选择,就尊重我,也不评价我。
小学时,放学下雨了,妈妈也不会主动送伞。她知道,我总会想办法的,比如,和同学共,比如在教室里先做作业,比如去超市里避雨,顺便逛一逛超市。因为,我曾对妈妈说过,你女儿没你想象的那么蠢,总会想到办法。
再比如:现在我买衣服,妈妈只负责出钱。上次,和同学一起去买地摊货,25元买了一件衬衣,穿到学校来了,妈妈说也还漂亮,但建议我把那些线头剪一下,别让人一眼就看出地摊货。第二次,我又去买了一件,拿回来就觉得小了。妈妈也没评价我,建议我送给一个比我矮一点的朋友了。
这都是我的选择,爸爸妈妈都尊重我。不作负面评价。就是这样,我一路思考,爸爸妈妈一路尊重,我渐渐长大了,遇事不逃避,学会思考,有自己的主见。
7、关于粗心
经常听见有家长这样说自己的孩子,我家孩子这次错的题目好多都知道做,就是粗心啊。
在这里,我想谈一谈我们家的观点。从五年级起,妈妈就告诉我:
粗心,就是能力差,学得不扎实的表现!
任何时候,都不要说是因为粗心没考好。也请家长不要再为孩子找这个推脱责任的借口。
细心、沉稳、脚踏实地是必备的能力,如果具备了这些能力,偶尔丢一两分,可以理解,超
过两分,就是能力还欠缺,学得不扎实。
这个观点,妈妈五年级开始和我交流,我也渐渐认同。所以,我正常情况下能考高分,成绩稳定,这个观点应该起了很大的作用。
8、培养孩子的能力
家长要放手,在可控的范围下尽量放手。
比如,做一件事,孩子去做,可能只能打30分,你不满意,骂他,甚至代替他做了,当时事情的效果可以打90分。但请家长注意,这90分,永远是你的90分,孩子仍然是0分。如果,你让他做,用他不反感的方式指点一下,这一次可能只是30分,下一次就有可能是60分,再下一次,可能就是95分,甚至比你做得更好。
所以,家长要学习聪明地示弱,把机会让给孩子,并及时鼓励肯定孩子。爸爸妈妈终将老去,要学会把舞台适时地让给孩子,让他们发挥。
孩子只有在一次次的实践、思考中,不断长大,独立,然后超越父母。长江后浪拍前浪,我爸爸妈妈常常很幸福地被我拍死在沙滩上。
9、赏识孩子,扶持孩子的自信,呵护孩子的自尊
中华民族是个谦逊的民族。
在教育孩子方面,却容易走入一个误区。不注意赏识孩子的优点,而过份强调孩子的错误。
当我做得对的时候,爸爸妈妈会及时肯定我,表扬我。
妈妈平时在同朋友谈话时,谈到孩子的时候,她会充分肯定孩子身上的优点。 我们偶尔听到,表面会装得不在意,实际上,我们很在意,得到肯定的这些优点,我们会继续坚持,越来越好。会按照父母描述的那样优秀的样子去校准自己的言行。
当孩子出现错误的时候,就事论事地分析。不哆嗦,不翻旧账。正确面对事情,改正就好。事情过了,继续过美好的生活,不要把负面情绪过分强调和延伸。
最错误的方式是,在公众面前训斥孩子,丢孩子的脸。家长们,请呵护孩子脆弱的自尊!
当然,是人就会有缺点,我也有一些缺点,就不在这里说了,呵呵。
10、必然性与偶然性。
开始,我说我考第一名是偶然,现在我想告诉大家,当爸爸妈妈用心地把孩子呵护好了,这种偶然,就是必然!孩子具备了努力、坚强、细心、有爱心等等这些品质,偶然地考上一次或几次第一名就成了必然。
最后,我向关心、教育我的老师们、我的爸爸妈妈致以最诚挚的谢意:你们辛苦了!谢谢你们!
向曾经关心、帮助我的朋友们、同学们说一声:谢谢!
祝老师们、家长们:工作顺利、身体健康!
祝同学们:生活开心、学业有成!