高三课前三分钟演讲稿(汇编31篇)

高三课前三分钟演讲稿(精选31篇)

高三课前三分钟演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

当我每次面临抉择的时候,我的一句名言总在我的脑海里浮现:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

四年级的期末考试时,我正细心的做着,突然有两道题不会做了,我先把那道题隔了过去,做其他的题,可其他的题都做完了,那道题还是不会做。我像热锅上的蚂蚁,我急哭了,这两道题加起来可是六分啊!完了,考一百分的希望破灭了。正当我着急时,想到了一个失去道德的办法:抄。在我心里,仿佛两个人在劝我。小恶魔说:“抄吧,抄了就可以得一百分了。”小天使对我说:“不能抄,抄了虽然能得一百分,但同时道德也丢失了啊!值得吗?”我环顾了一下四周,又看了看大家的表情,大家很高兴。正在细心检查。可我呢 ?这两道题怎么办呢?后来,我做出了果断的选择:不抄。我又拍了拍自己的脑袋,提醒自己不要炒。“叮铃铃,叮铃铃。”下课铃响了,我依依不舍的把还没来的及写完的卷纸交给了监考老师。这次考试我虽然得了93分,但这是诚实的93分,没有欺骗,没有抄写别人的卷纸。

道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。他将它将永远铭记在我的心里。

高三课前三分钟演讲稿 篇2

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

从今天开始,高考冲刺的战役正式打响。高考,是人生征途中最激动人心的驿站之一,它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。他可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽如虹;可能会让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台,可能会让你登上一座座风光无限的山峰。

珍惜时间,把握现在,积极行动,不懈努力,才能青春无悔,人生豪迈。 三年后捧着燃烧的激情在母校重逢"的宣言,让我们热血沸腾,摩拳擦掌,希望无限;一千个日日夜夜,你们牢记着"我心一片磁针石,不指高考不罢休"的志向,攀登书山,畅游题海。书山上留下你们奋笔疾书的背影,题海中展示着你们顽强拼搏的豪气。 我们青春无限,我们壮志满怀。“十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”,我坚信,同学们经过百日拼搏,一定能超越自我,实现理想,以优异的成绩向母校献上一份厚礼!在这木棉花怒放枝头,杜鹃花堆锦叠秀的季节,迎来了一年一度的高考百日冲刺。决战的号角声已经吹响,我们要努力拼搏,才能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢!在龟兔赛跑中,乌龟所以取得最后的胜利,是在于它的锲而不舍。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。”这么多天我们从风雨中走来了,在这最后的冲刺中我们决不能弃馁,让我们用我们的勤奋来迎接命运的撞击,擦亮一中的牌子! 大学梦,是人生梦的起点,没有经历过大学的人生是有缺憾的,大学是真正塑造我们思维的一个非常重要时期。我们要抢占人生的制高点,创造无悔无怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!

在这最后几天里,我们众志成城,奋力耕耘,竭尽全力, “甘将心血化时雨,润出桃花一片红” 。我们相信通过大家共同努力,以大家的智慧驾驭战场,定能决胜于千里之外。

看,“落叶开花飞火凤,参天擎日舞巨龙”;听,战鼓声声催,骏马不停蹄。蛇辞旧岁,大地处处歌胜利;马奋新程,一中年年创辉煌!

今天我们面临着人生的伟大挑战:这是一场肉体与灵魂的挑战,这是一场坚韧与顽强的挑战,除了迎难而上我们别无选择!

让我们以积极的态度解决问题,以勇敢的态度战胜畏惧,以激情的态度快乐学习,以平静的态度挑战忧虑,以自信的态度改变现状,以期待的态度憧憬未来!

让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而迈向辉煌!

高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线,人生没有大学校园的记忆是不完美的,没有高三生活的回忆是有缺憾的。

高三是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

高三是拼搏的一年。人们常说:此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆。

高三是寂寞的一年,说寂寞,不寂寞,在知识的海洋遨游,自有其无穷的乐趣。我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰作斗争,“与天斗,其乐无穷;与地斗,其乐无穷;与人斗,其乐无穷。”所以我说:“与己斗,其乐无穷!”

我的演讲到此结束,谢谢大家!

高三课前三分钟演讲稿 篇3

盛夏之夜,我与妈妈一同坐在沙发上,妈妈随手举起放在桌旁的地球仪,指着英国伦敦说:“这里有个举世闻名的格林威治天文台,世界时间就从这里开始。”

“时间?时间在哪儿?我怎么看不见它的影儿?”我发问道。

“时间来无踪去无影,看不见摸不着,但我们可以感受到时间的痕迹。”妈妈回答说。

多深奥多抽象的“时间”概念啊,以前我对“时间”的了解甚少,只知道它是由秒、分、时、日、月、年组成的,而今我明白了时间是会留下痕迹的。

我回想着我曾过去的四千多日子里,从幼儿到快要进入中学的少年,从书柜中的《看图说话》、《儿童画报》到现在的《科学探索》、《中华上下五千年》等一些思想内涵较高的书籍,时间在书柜里留下了我思想成长的足迹。

前几天,邻家送来几盆色彩鲜艳的花朵,那扑鼻的清香真令我陶醉,让我度过了几个美好的“花香之夜”,然而五六天后,这几盆花先后枯萎凋零了。从自然界的变化我也感受到了时间的痕迹。

时间伴随它留下的痕迹而飞逝。它从你的指缝中流过;从你的话语中掠过;从你的眼前溜过;从你的脚边划过。就这样它在你无意中飞走了。在这无意中,你又何曾知道你做了些什么?

时间如此短暂而又如此公平,不同的人对待它截然不同,有人视时间为生命,分秒必争,为人类作出了许多贡献;而有人却不然,他们碌碌无为虚度光阴,时间的价值在他们的身上完全消失了,这样的人生又有何意义而言呢?

时间就是如此,如果你是一位智者,请珍惜身旁的每分每秒吧!

高三课前三分钟演讲稿 篇4

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

这是我的心路历程,现在讲给大家听,希望大家听了我的演讲之后,能够醒悟。

这一个月来,我曾有两次病情反复的时候,第一次是我闹着不想上学,爸爸和舅舅怎么劝我都不上,这是老爷就说了一句话,这才让我下定决心上下去,那句话便是:“我们天天买菜做饭伺候你们,你们反倒不想上学了,你们还哭着闹着不想去上学,”之后,姥爷就不理我了。

正好那时上海有个从德国回来的心理医生,是来采访我们一家人的,那时还录了像,我们用话筒说话,当着从全国各地来的心理医生的面,在台上采访。那时我爸爸见到那个从德国回来的心理医生,都跪下来并哭着求让他:"帮帮我们,我们实在没办法了,呜呜呜„„”看到爸爸都这样了,我心里撕心裂肺的痛。

回到宾馆,金医生又询问了我的一些详细情况,就走了。顿时,此时的氛围是我喘不过气来,爸爸说:“因为你不想上学,又不听舅舅和姥爷的话,舅舅和姥爷都不理我们了,你要是再这样下去,不理我们的人会越来越多,因为你把他们的心都伤透了。”听到这,我的脑海里浮现出一幅场景——没有一个人理我,所有人都讨厌我,爸爸妈妈也不理我了,也不要我了,甚至还会放弃我,那时,我害怕极了,生怕这个场景会成为现实,也就在这个时候,我突然觉醒了,于是我马上说我要去上学,可是爸爸和妹妹都不相信我了,因为我想他们保证了数次,结果每次都没有遵守诺言,不过他们说再相信我最后一次,如果我还是食言的话,爸爸就会把我妹妹带走,不让我再伤害她。此时我的压力与害怕油然而生,不过我在心里暗暗下决心,这次可不能再后悔了,于是我就接着去上学了。

可是好景不长,我的病情又恶化了,我因为害怕跑步,就以身体不舒服为由,请了半天假,去沈荡医院看精神科,医生给我开了一点药,我就又接着去上学了。之后,这种状况包括这次一共发作了两次。结果就在我第二次请假的时候的晚上,班主任就来我家家访了,老师比较委婉的暗示我,说其他两个班的得了跟我一样的病的同学已经被学校劝退学了,意思就是我要在每天只上半天就请假的话,下场就跟他们的一样了。

最后我之所以去上学了的原因还有一个,就是我怕我会后悔,我联想到中考前一天妹妹高高兴兴去考试,我却再也没有这个机会了,以后只能干苦力活,我想到这就有些害怕了,也怕我会后悔,就是因为这个后怕,我毅然决然的选择了上学。

从这之后我就再也没有不想去上学了的念头。当我以前闹着不想上学的时候,还觉得爸妈干的活比我上学要轻松,就想去上班,可是在我回老家的七个月里,我拔了几天草,就累得不想干了,也没耐心干了,于是我慢慢觉得我不适合干苦力,只适合读书。当我再次拿起笔写字的时候,我就觉得原来还是在学校好,学校比社会纯洁多了,压力也很小。此时看着我又能坐到教室里上课,又能拿起笔写字的时候,我不知道有多么珍惜这上学的时光。

还是上学好,还是当学生轻松。只要我努力学习,就能考大理想的大学,为国家尽一些微薄之力,同时也为了自己以后的生活能过的更好,自己的孩子不再像父母这一代很穷了。愿天下不想上学的孩子看到这篇文章,都能够醒悟。我的话讲完了。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

高三课前三分钟演讲稿 篇5

对于我们来说,生命的每一天都是直播,没办法重头再来。

记得我晓得时候练书法,开始我都是用废纸来写。学了很长时间,一直没有大的长进。父亲的一位朋友是书法家,他对父亲说:“如果你让孩子用最好的纸来写,他可能会写得更好。”父亲便叫我按照书法家所说的去做,果然,没过多久,我的字进步得很快。父亲很惊奇,去问那位朋友。他笑而不答,只在纸上写了一个“逼”字。父亲顿悟:这是让我因为惜纸而逼迫自己写好字。

的确,平常的日子总会被我们不经意地当作不值钱的“废纸”,涂抹坏了也不心疼,总以为来日方长,平淡的“废纸”还有很多。实际上,这样的心态可能使我们每一天都在与机会擦肩而过。

朋友们,生命并非演习,而是真刀真枪的实战。生活也不会给我们“打草稿”的时间与机会,人们一页页漫不经心或全心全意写下的“草稿”,都会成为人生无法更改的答卷。

记得有一则谚语是这样说的:“如果你想过河,请先把帽子扔过去。”因为你的帽子已经在那边,你别无选择,只能想方设法地过河。正是有了“逼迫”,人才会尽全力发挥自己的潜能,兵家所谓“置之死地而后生”也是这个道理。

对于我们来说,生命只有一次,必须全力以赴。生命不给我们“打草稿”的时间与机会,但是每个静夜里想一想明天的计划、明天的目标,就像面对一张白纸创作一样,需要先在心里揣摩无数遍,胸有成竹才会运笔如风。

人生需要态度,也需要方法!

高三课前三分钟演讲稿 篇6

“每一次都在徘徊、孤单中坚强,每一次就算受伤也不闪泪光。”今天我唱起了那首我从来不愿唱的隐形的《隐形的翅膀》。在以前,当别人唱起这首略带忧伤的歌时我总会搞破坏,专捡一些欢乐的歌曲来消减一下悲伤的气氛,因为我不想带着悲伤活在这个世界上。今天,我并不是想抱怨人生的坎坷,我只想从中学会坚强。

生活,并不是每天都晴朗,都充满阳光,有时它也会刮起狂风,下起暴雨,让你失魂落魄。就像今天,一个不幸的日子。中午,老师让我们自带毛笔、墨汁,下午第一节课写毛笔字。放学后手舞足蹈的我按奈不住激动的心情,两三步便窜回了家。准备好工具,吃过饭便向学校走去。一路上,花儿向我张开了笑脸,鸟儿为我唱起了婉转动听的歌,世界上的一切都仿佛在向我招手,向我微笑。也许我的一生太一帆风顺了所以老天要我摔一次跟头。写字课开始了我把墨汁倒进了墨汁瓶盖内,开始了我的“字体创作”可谁料,不幸正在不远处向我窥视。我的前桌不小心碰了一下我的桌子。“呼啦”墨水瓶倒了,漆黑的墨水侵袭着我的书桌、课本和书包。太阳也被一团乌云。我呆呆地望着这些黑色的魔鬼,思想仿佛凝固了,只知道当时是同学们帮我收拾起来的,而我呢?却呆若木鸡乖乖地任魔鬼们摆布,毫无反抗之举,独自在心灵的监狱里哭泣,对同学们的关心置之不理。忽然我听到了一句甜美的声音:“孩子,要做个坚强的人。”是女作家张海迪,比比她,我多么自愧不如啊!她的下肢部分全部瘫痪,但并没有对美好的生活失去信心。而我呢?就因为一瓶墨水放弃了生活的希望,真是太不应该了。生活中要历经的风雨还有很多,没有风雨,哪来的彩虹呢?天空中的太阳一次又一次的与黑暗抗争,最后终于冲破包围,再一次出现在天空。我也擦干了眼泪,开心的笑了。

人生充满了危险与陷阱,但我绝对不会再害怕了。我会永远记祝要做一个坚强的人。让“坚强”替我扬帆起航,永远伴随我驶向生活的彼岸。

生命因坚强而美丽

美是什么?生命中什么是美的?罗丹曾经说过,美到处都有的,对于我们的眼睛来说不是缺少美,而是缺少发现。

孔子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”我们只知松的习性,却不知他所拥有的又是怎么的精神。李太白曾经用他告诫过别人,“愿军学长松,慎勿作桃李。”我们又何尝不应该多多学习松呢?松,你是那么得挺拔。在冬天来临地时候,我才明白,原来你现在才凋零。你典型的傲斗风雪地形象便呈现在眼前。梅

稼轩的“零落成泥碾作尘,只有香如故。”让我感受到梅花的香是那么地独特。在寒冬腊月,作为一个季节象征的花的你,总是按时绽开,花期一过,你便又开始新的准备了。在风雪天,你本身应该畏惧风雪,而你却告诉我,这是让你的芳菲融入大自然的途径。我无语,也许换个角度,我便会明白你,明白你那不屈服于风雪的精神。

春天来了,万物都理所当然地苏醒过来。当然你也不例外。你,小草,微不足道的你,究竟在泥土中你都在蕴藏着什么力量来支持你。你那幼小的身躯却背负着大地的重量。那块土壤所挪动的是什么?破土了,钻出来了。一个嫩绿地芽儿先探出头来,用惊奇地眼神来打量这个新世界。我们只看到小草钻出土,却不知其中经历了多少磨难才能探出头来打量这个世界。

我们又何尝不是呢?坚强的意志,坚强的信念,坚强的……一切的一切都在支撑着我们。

若要我说生命因什么而美丽,我会说,生命因坚强而美丽。

高三课前三分钟演讲稿 篇7

亲爱的老师,同学们:

大家好,今天我要演讲的题目是《我的家乡》。

家乡既没有花草遍地的公园,也没有宽阔的柏林马路,可我还是很喜欢它。看,夕阳西下,村庄里炊烟袅袅,那是家家家户户都在做饭,一缕缕青烟在微风吹动下,慢慢散开。看,家乡那条小河,水是那么清,清得可以看见水底的沙石,水是那么蓝,在阳光的照耀下,微风吹动河面变得波光粼粼。 春天,山坡上,田地里都是生机勃勃,春意盎然的景象,千丝万条的垂柳摆动着那细长的柔软的柳枝,随风舞动。婀娜的舞姿是那么美,那么自然。小草从地里冒出可爱的小脑袋,山坡上那朵朵争奇斗艳的杜鹃花是那么红艳,散发出沁人心脾的花香。

夏天,那是荷花的世界。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大玉盘。那么多的荷花,姿态格外惹人喜爱,有的像睡美人;有的像迎宾使者……在夏日炎热的晚上,在淡淡露珠的关爱下它奇香四溢,幽香醛人。好一幅十里飘香的景象。

秋天,果园里有那驰名中外的桔子,它熟了的时候是那样的红,那么光泽,格外逗人喜爱。田里的稻谷也熟透了在阳光下金灿灿的一片。微风吹来,田野上掀起一片金色的巨浪。丰收的景象印在农民伯伯的脸上,笑在他们心里。

冬天,我的家乡到处都是白茫茫的一片,窗外大雪纷飞,顽皮的孩子在打雪仗,堆雪人。

这就是我的家乡,它一年四季分明,春夏秋冬各有特色。它就像一幅清秀淡雅,美丽迷人的画珍藏在我的心灵深处,我爱我的家乡。

高三课前三分钟演讲稿 篇8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

要想有船来,就必须修建属于自己的码头。要想成功,就必须通过自己的努力。“闻鸡起舞早耕耘,天道酬勤有志人。”上天会按每个人的付出给予回报,唯有努力才能抓住机遇。只有立足于当下克服浮躁才能成功。

任何一件事在你执行前都是从零开始的,可以有参照,但绝无现成。创业就是一个再好不过的例子了。阿里巴巴的创始人马云想必也是家喻户晓令人刮目相看了。但是马云在创立阿里巴巴前却是一名英语教师,本来英语说不标准的他当一名教师时常常被人讥笑和嘲讽。可是他可没有在意这些,善于观察生活的他抓住互联网发展的机遇开始自己的创业。同样的例子还有腾讯的创始人马化腾。他们都是善于观察抓住了机遇才能成功。

成功并不是一时半就成功的,要有水滴石穿的决心与毅力才能厚积薄发。伟大的社会主义理论家马克思为了完成他的《资本论》废寝忘食的在图书馆查阅相关文章和有关书籍。在当时的社会环境下他不怕别人异样的眼光,不怕别人刺耳的言论,决定自己的信念以舍小家为大家的精神完成了社会主义科学理论,从此社会主义不再是空想,从此人类不再受到迫害。持之以恒才能成功,坚持不懈才能胜利。中国古代著名书法家王羲之,他的作品与他的故事已是千古流传,王羲之苦练书法,他追求完美。多年的书法练习使他门口的池塘变成了一个巨型墨水瓶,就像铁棒磨成针一样令人难以置信。

勤奋两字看似简单却包含汗水与心血。作为当代青年人的我们应该向前人学习,要有马云那样善于观察生活,抓住机遇,立足于当下。要有马克思那一样的毅力和王羲之那样持之以恒的勤奋。勤奋不是个别的,而是普遍的,充满整个民族,整个时代!我们当下的努力,过后它便是历史。勤奋是一条永不枯竭的河,它像黄河一样唤醒整个民族!

高三课前三分钟演讲稿 篇9

那已飞远的时间,是我最美的回忆。

-----题记

可能是时间过得太快了,我们都已不再是那童真的孩子。那时光已然不存在,亦不可能重来,但是我会好好的记住着美好时光,我现在唯一觉得最纯真的时光 。

那年我来到了这个世上,“哇哇哇…”在一阵痛哭当中,我来到了这个世上,现在的我可能只迷迷糊糊的记得护士抱着自己走出了手术室。那一刻,我好像很激动,迫不及待的想看一看外面精彩的世界。天真无暇的我在这个世上静静的活着,迎接新的时光。

那年我学会了走路,时间过得很快,我也在渐渐的长大,大约在两三岁那年,我学会了走路,什么也不懂的我,一摇一摆的踏上了不归路。在这段不归路中难免会摔倒、会受伤,可我还是爬起来继续走。人人都说我勇敢,可是我还是有一颗会受伤的心,被老师骂会伤心,被家长骂会伤心,被冤枉会伤心……我多么想当一个不会伤心,只会笑的人啊!这样我就不会留念,不会回忆了!

那年我升到了三年级,小学三年级的负担虽然不是很重,但比起一二年级的负担真是重多了,每天做作业五个小时,读书八个小时,真是受不了。大家都说我学习好,不能退步,这下可给我很大的压力,所以我只好坚持做一个好榜样。可就是因为这样,我整整瘦了5斤,从此我就不再是以前那个回打会闹的小孩了,现在的我,乖巧、懂事,争取留给我自己一个不被骂的童年印象。

那年你回来了,20xx年,我11岁,那时的我已经是一个亭亭玉立的大女孩了,而我的晴晴姐姐和艺枫姐姐也都长大了。时间过的真快,当时我才读三年级 现在却已经五年级了。但值得我兴奋的是:晴晴姐姐从莆田回来了,她带着很大的变化回来了,她原来是短头发,可现在是长的,她原来才1米55,这次回来却变成了1米62呢!她的回来给我们带来了惊讶和高兴。

那年我们一起喝奶茶,20xx年,你再一次回来了,这次你好像成熟了许多,懂得了一些重要的礼仪和规矩,而我却迷迷糊糊的爱上了香飘飘。一大早我就拉着你去奶茶店,在那里有我们美好的回忆。午后的阳光洒在你的脸上,你在休闲的喝着奶茶,而我却在咕噜咕噜的喝着奶茶,两者有着很大的差别。不久,你小声的说:“我明天就要走了,你有送我吗?”我没有回答,只是微微的点了点头。

现在只剩下我一人在喝奶茶了。其实人生的时光隧道是可以停止的,只不过停止了,你就不能实现梦想了。我美好的时光已被风带走了,折翼的我还在幻想着什么时候还能和你共舞……

高三课前三分钟演讲稿 篇10

亲爱的同学们:

大家好!

一次,在著名企业家报告会上,又一位年轻人向做演讲企业家提出这样一个问题:“请问您过去走过什么弯路没有?能不能给我们年轻人指示一条成功直线,让我们少走弯路呢?”

没想到这位企业家干脆利落的回答道:“我不承认自己走过什么弯路,我只知道自己一直走在成功的路上.成功从来就没有说只要走一条直线就能拥有它,成功就像山顶一样,哪里有什么直路可以走呢?”

每个人都想找一条更省力气的路到达山顶.所以人们常常追问已经登顶的人,哪一条是直通山顶的捷径.那些从山顶下来的人却说:“山上那有什么捷径,所有的路都是弯弯曲曲的.先要到达顶峰,还必须要不断的征服那些根本就看不到的悬崖峭壁.”

成功之路,绝非坦途.这个世界上有太多的人梦想坐飞机达到成功,上帝是公平的,从来就没有人有这样的特权.经历过一些,才能懂得一些.没有品尝过失败的味道,又怎么能够告诫自己如何不失败;没有体会过等待的苦楚,又怎么能够感悟成功的魅力?

如果你心中存在了这样的捷径想法,当稍微碰到一点困难,需要坚持一下时,心中就会打起退堂鼓:这不是捷径,我应该走另一条路.转来转去,总在山腰里打转.

中国有句古话叫“欲速则不达”.许多像抄近路、走捷径、快些到达目的地的人却往往“不达”还是做好思想准备,踏踏实实的走下去吧.

高三课前三分钟演讲稿 篇11

敬爱的老师;亲爱的同学;

大家好,这次的演讲由我来发言,希望大家支持,那么现在开始进入正题,人类的文明这个话题一直就是人们所关注的最重要的一点,但是至始至终人类的文明还是处在底层,别的地方我不知道,但是就拿我们中国来说人们的个人修养之类的东西还有待提升,就举个普通的事例吧!“中国式过马路”这个在网上流传的有一段时间,何为中国式过马路,就是过马路的时候不管红灯绿灯,只要人数凑够了就可以直接过去,这一个把柄一直是外国人耻笑的对象,还被他们戏称为“中国式过马路”这一个事例说明了,在中国有极大一部分人的个人修养还有待提升,还有的就是万恶的城管,那个普通老百姓口中的恶魔,是穷苦人们心中的梦魇,城管就是专门欺负那些社会底层的人,当然也不是所有城管都是道德沦亡的,但是坏的比例要比好的多得多。

高三课前三分钟演讲稿 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

自信是成功的第一秘诀,它不仅是对自己能力的信任,更是对自己所追求目标的坚定信念。有了它,才能驶向胜利的彼岸。当中国革命处于低潮时,毛泽东坚信“星星之火,可以燎原”;当敌人日搜夜捕,陈毅“屡不得脱”时,他满怀自信,高唱“血雨腥风应有涯”,“人间开遍自由花”!陈毅的《梅岭三章》就是撼人心魄的自信之歌、胜利之歌!着名科学家门捷列夫说得好:“只有自信,才能让人在最佳的心理状态下工作,而不致被怀疑吞食你的想象力”。苏格拉底也说:“一个人是否有成就,只要看他是否具有自尊和自信。”总之,自信是指向胜利的导航塔,是前进的不竭动力。

自卑却与自信背道而驰。自卑者往往对别人的优点看得过多、过重,而对自己的长处认识不足,只觉得自己什么都不行,又不想去努力赶上,于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺,裹足不前。自卑者的心理障碍限制了能力的发展,使他们坐失成功的良机,最终一事无成。而走出自卑阴影,前面必定是艳阳天!无论是《千手观音》还是舞动奇迹中的《追光》,演员们都以强者的信念与命运抗争,战胜了自卑,他们震撼的演出博得了观众热烈的掌声,深受人们的喜爱。可见,战胜自卑,培养自信,是我们必然的选择。

自负者与自信者也格格不入。自负与自卑都是极端心理,自负者在取得一些成绩后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。这些人就算是先前取得一些成就,也只是昙花一现。历史上的教训值得我们记取。楚汉相争时,项羽在推翻暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作用,但暂时的军事优势使他盲目自负,自封“霸王”,结果被刘邦打败,昔日不可一视的英雄,落得自刎乌江的`下场。三国时的曹孟德折戟沉沙,覆军于赤壁,又是一个自负导致失败的教训。由此可见,正确估价自己的长处和成绩,正视自己的短处和不足,划清自信与自负的界限,对一个成功者来说真的很重要。

怎样看待自信、自卑、自负,其中充满辩证法。我们要相信自己,却不自负;要正视不足,却不自卑。选择自信,战胜自卑,远离自负,这是新世纪的要求,是追求完美人格的要求。“数风流人物,还看今朝”,毛泽东充满自信的名言,将永远激励我们前进。。

所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!

谢谢大家!

高三课前三分钟演讲稿 篇13

敬爱的老师、亲爱的同学们:

早上好!

洪水未到先筑堤,豺狼未来先磨刀。

一只野狼卧在草上勤奋地磨牙,狐狸看到了,就对它说:“天气这么好,大家在休息娱乐,你也加入我们队伍中吧!”野狼没有说话,继续磨牙,把它的牙齿磨得又尖又利。狐狸奇怪地问道:“森林这么静,猎人和猎狗已经回家了,老虎也不在近处徘徊,又没有任何危险,你何必那么用劲磨牙呢?”野狼停下来回答说:“我磨牙并不是为了娱乐,你想想,如果有一天我被猎人或老虎追逐,到那时,我想磨牙也来不及了。而平时我就把牙磨好,到那时就可以保护自己了。”

感悟:做事应该未雨绸缪,居安思危,这样在危险突然降临时,才不至于手忙脚乱。“书到用时方恨少”,平常若不充实学问,临时抱佛脚是来不及的。也有人抱怨没有机会,然而当升迁机会来临时,再叹自己平时没有积蓄足够的学识与能力,以致不能胜任,也只好后悔莫及。

高三课前三分钟演讲稿 篇14

亲爱的同学们:

大家好!

一盏茶,一缕香,一捧古卷细思量,如豆的灯光下,书香浸染,茶香缭绕,心香氤氲……

读书,是赏心悦目,陶冶情操;读书,是走进先哲,聆听教诲;读书,是体验鸟语,感受花香。

喜欢读书的人,会喜欢在春天踏青,感受风乎舞雩的惬意;会喜欢在夏夜谈心,感受蛙声一片的欣喜;会喜欢在秋天登高,感受落木萧萧的壮美;会喜欢在雪夜神游,感受万树梨花的凉意。深阅读,让我们在忙碌中拥有一份闲情,在快节奏中暂停脚步,让心灵拥有纯净如水般的温暖和感动,深阅读的幽远与闲适,似水般流淌着对生命的感悟,似云般拂掠着尘世的感动。

我喜欢读书。我享受着手里捧着书,在幽幽荷香中,温一壶月光下酒,在字里行间聆听,来自远古的清音。一直认为,读书是与作者内心的交流,不经意的行文间,可见作者的扬眉微笑;不经意的思考间,可见自己的寂寂心声,喜爱读书,喜欢在字里行间感受作者的心意,喜欢看作者笔下流淌的情思。在细细的品味中,世界仿佛只剩下了书,只剩下了自己和作者的喁喁私语,只剩下了自己的会心微笑,只剩下了自己情感的跌宕起伏。

捧读《红楼梦》,“新仇旧恨知多少”,想起大观园,就会想起她的泪!她自命清高,其实是因为孤苦无依,将自己紧紧地掩起。“偷来梨蕊三分白,借得梅花一缕魂。月窟仙人缝缟袂,秋闺怨女拭啼痕”,或许她悲,或许她倔,只肯环着一池灵动的池水,幽然飘落。她也爱,爱那粉饰的百花洲;她也伤,伤那香残的燕子楼;她也恨,恨那有时似傻如狂的贾宝玉。她没有“好风凭借力”的气魄,有的只是“质本洁来还洁去”的轻柔!她悲叹落莫,啼洒血痕,她只道她的命运也如落花,错过了花期。她会咏叹,如今已葬花,他人笑痴;待到他年,又会有谁将己轻葬?沁芳闸的水,总是在流,那样柔缓,那样清澈,正如她的生命。她的一生都在还泪,却经不住秋流到冬,春流到夏!她走了,留给大观园一个故事,留给宝玉一段伤悲,留给才子一声惊叹!

总能看到江畔那个人:头戴巍峨之冠,身着兰草香服,披发行吟,时而悲叹,时而沉吟。他亦如他的文,散发出点点馨香,遍染层林。他是感时伤怀,他亦忧国忧民,司马迁称赞他:“其文约,其辞微,其志浩,其行廉,其称文小而其指极大,举类迩而见义远”,他就这样徜徉于汨罗江,国家的灭亡,百姓的哭声,都化作他眼角的泪滴,流入江底。他是千古传唱的歌者,留给后世一片震惊。如果不是深入地了解,谁又能知道他的内心,谁又能知道他的凄苦,谁又能去学习他的节操?

犹记得晦涩难懂的《诗经》,在臂弯里浅唱低吟;犹记得翔实的《史记》,千百年独成一家之言;犹记得浪漫抒情的《离骚》,在氤氲书香中,传唱千年!读书似茗,细品,在风静人定的夏夜我想起了那“留得残荷听雨声”的闲情;在金风袅袅的黄昏我想起了那“帘卷西风,人比黄花瘦”的婉约;在浩浩江水边我想起了那“大江东去浪淘尽”的豪放。

因为文化的深度,不会选择所谓的时髦;因为阵阵书香,才会选择细细品味!就像清茶,入口苦涩,回味却甘甜,因为那是跨越了时空留下的记忆。

捧着书香,看着窗外嫩绿的枝叶,在书海中,渐行渐远!

高三课前三分钟演讲稿 篇15

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们;

大家好!

我是一个自信,开朗,多才多艺,勤奋好学的小女孩。

今天,我能站在这里发言,心中无比的兴奋和自豪,对我的学校,老师更是充满了感激,是您们让我爱上了读书,是您们给了我发挥才能的平台,我才会在书法比赛中获得了x等奖,在口算比赛中获得了x等奖,在故事大王比赛中获得了x等奖,在读写比赛中获得了x等奖,在演讲比赛中脱颖而出,喜获x等奖,并且荣获校级三好学生的称号。

作为一名班长,我时时告诫自己要有担当,要成为一名出色的领航员,做同学们的好榜样,当老师的得力助手,不但要管好班上的纪侓,而且要帮助同学们热爱学习。最难忘的是前段时间,我们的班主任曾老师摔倒骨折了,住了十几天院,曾老师在病床上再三嘱咐我,在关键时刻要勇挑重担,履行一名班长的职责,我除了管好班上的纪律,还像老师一样,天天教同学们认生字,组词,因为个子不够高,就爬上凳子去抄写,硬是自学完了几课的生字,还得到了代课的张静老师的肯定和表扬。

我也记得,在最初得知老师住院的消息时,我伤心地在黑板上画了几个大红的爱心为曾老师祈祷,并布置同学们写一篇祝曾老师早日康复的小作文,还在杨老师的带领下,组织同学们去医院看望亲爱的曾老师,当同学们非常想念曾老师时,我又让他们写一篇盼望曾老师早日归来的小作文,并打电话把那些表达同学们浓浓的思念之情的佳作读给曾老师听,感动的曾老师声音哽咽,热泪盈眶,并做出了不再休一个月的病假,而是拖着带伤的身躯回到爱她的孩子们中间的决定,也让我们感受到了曾老师对我们深沉的爱。

今后,我会慢慢长大,也一定会在成长过程中,扬长避短,一边体会师生之间的互敬互爱,一边体会成长带来的乐趣,我想作为一名沙小人,要是给我更大更多的平台,我的成长经历一定是最难忘的,我的成长过程一定是最幸福,最快乐,最有意义的!

谢谢大家的认真倾听!

高三课前三分钟演讲稿 篇16

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

花儿因为懂得春天的美好,所以珍惜自己面临凋谢的生命在春天里灿烂地开放;鸟儿因为懂得天空的广阔,所以珍惜在晴朗的天空下展开翅膀尽情翱翔;世间万物因懂得珍惜而更有活力,生命因互相珍惜而持之以恒。人,更要懂得珍惜。

人是富有的,因为有太多太多的事物需要人去珍惜:亲情、友情、时间、以至于生存的家园……

父母是新生命的迎接者,他们给予了我们最宝贵的生命,含辛茹苦,无怨无悔,直至我们长大成人。当我们学会担当时,才明白父母之爱的伟大。待到子欲养而亲不在时,该拿什么来报答我们亲爱的爸妈?我们能做的,是珍惜父母在一起的每一天,奉上我们微薄的孝心,是对父母最好的报答。

朋友是人生路上不可缺少的一部分,好的朋友能使人一生受益,在收获时共同享乐,在患难时共同承担,一生最难得的就是有自己最好的朋友作伴,因为我们懂得友谊的珍贵,所以珍惜我们最好的朋友。

人生随着时间的流逝而流逝。人生并不长,只有三日:昨天、今天、明天。人总是停留在昨天,虚度今天,梦想明天。昨天永远都是过去式,浪费今天的时间去对昨天的事懊悔,那是因为不懂得今天的宝贵。古人曾写过《今日歌》:“今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了!人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始!”而对于那些梦想明日的人,何不用今日梦想明日的时间去做今天该做的事。正如“我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。”一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。只有懂得放下昨日,珍惜今日,才能真正把明天的梦想变为现实。

亲情、友情、时间都是自己拥有和掌握的,但在同一片蓝天下,我们还共同拥有一个美丽的家园——地球。是这片广阔的天地为我们构建了生存的空间,是这个小小的星球在茫茫宇宙中接纳了我们。可自私又贪梦的人类啊,让如今的地球变得不堪重负。污染、超载、灾害——,当我们因此而受到天灾的警告时,才懂得去珍惜我们赖以生存的地球。

我们还有很多需要珍惜的事物,而对于任何一个事物,珍惜它并不仅仅因为它珍贵或稀有,更重要的是它是自己目前还能拥有的东西。珍惜,不能以曾经失去为前提,拥有的就是最真实的。我们要在拥有时懂得它的“价值”,在失去前学会珍惜!

高三课前三分钟演讲稿 篇17

敬爱的老师、亲爱的同学们:

早上好!

新学期第一节课我们从一个小故事开始——在一个深深的鼠洞里,一个老鼠家族正在召开会议,会议的中心是怎样在觅食的时候及时发现那只喜欢搞突袭的黑猫。不一会儿,一只小老鼠想出一个好办法——在黑猫的`脖子上挂一只铃铛。话一说完,大家齐声说好,但接下来却都沉默了,因为没有哪一只老鼠敢去挂这只铃铛。

这个故事不禁让我浮现出一个念头:与行动相比,有时候,幻想或想象其实是一件再舒服不过的事——它没有风险,无需胆量,不受约束。你想尝试冬泳,便可以尽情地想象着数九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪迈;你想尝试弹琴,便可以尽情想象自己在高高的舞台上悠然地表演;你想学习一门外语,于是跑到书店买了一大堆复习资料,还把决心下了又下:每天至少要保证一小时的学习时间。在你的头脑中,一切都是那样美好、切实可行,不过,当热情渐渐冷却后,你却没有勇气跳人冰水中;你却不能忍受日复一日练琴的单调和枯燥;你却不能放弃每天的休闲时间埋头苦学。全部美好的幻想和想象都变成了一纸空文。

几年前,一位颇有名气的画家想画一幅以某历史事件为主题的画,这个历史事件在其他画作中鲜有表现,场景又极生动,形象,画出来一定很富感染力。这位画家翻阅了大量历史书籍,对事件的各种细节已了然于胸,加上他画技高超,若完成这幅画肯定能为他赢得巨大的声誉。一年以后,有人无意间提到那幅画,谁知画家根本就没动笔!他犹豫着想找理由解释,最后终于说还是太忙了,有许多事情要做,根本没时间画这幅画。

生活中,有许多这样的人,他们对人生有着种种设想与规划,有着十分美好的理想与愿望,可就是不用实际行动来实现它,这样一来,即使构想出再有价值的东西,也是胎死腹中,令人惋惜。

老鼠没有行动,是因为恐惧,我们没有行动,是因为什么呢?不要找任何借口来回答这个问题,任何借口都是苍白无力的。

我们应该随时告诫自己:下定决心做某件事的时候,一定要立即行动。

我们每一个人都应该牢牢记住,上天不会因为你美好的想法而送你一个美好的前程。那么,为什么还不行动?

高三课前三分钟演讲稿 篇18

亲爱的同学们:

从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉。美丽的校园需要每个人共同努力来建造,需要我们做文明的中学生,在良好的言行下为学校增添光彩。

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明的素质,只有当每一个人都具备了文明的素质,那么这个国家的整体素质和文明程度才能提高。不爱护公物,乱扔纸屑,大声喧哗,不守纪律,不讲卫生等,这些不良的行为习惯会影响到整个学校的形象和正常的秩序。生活中随处可以看到这样的情景:一些身强体健的年轻人在公交车上,对站着的老人熟视无睹;一些中学生高谈阔论时不时从嘴里吐出脏话;一些人随手乱扔垃圾;也许有人撞了你一下,若无其事地扬长而去……每当我看到这些情形时,我总是觉得这些人严重影响了一个地方的形象,也许有的同学会为自己辩护:“区区小事,何足挂齿”?难道这真的是区区小事吗?有这种思想的

同学,我想告诉你们:“你们完全错了。”刘备曾说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,老子也说:“天下大事,必作于细,天下难事,必作于易”,细节决定成败。相反,如果我们每个人都养成了文明的行为习惯,学校的环境一定是良好的、有序的,同学之间友好相处,校园整洁优美……如果我们每个人都有一颗讲文明、懂礼貌的心,哪么人与人之间的相处就会很融洽,也不会发生冲突,那么整个社会就会变得更和平、更美丽。

同学们,现在是我们人生中最关键的成长时期,而良好的习惯和文明的言行能帮助我们提高自身的综合素质,同时也完善了自身的道德水平,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那么即使我们拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个讲文明、有礼貌的人,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐全面发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。我们只有严格要求自己,从我做起,从一点一滴的小事做起,学会尊重自己和他人,才能有正确的道德选择。 同学们,青春的岁月一晃而过,让我们在阳光下接受洗礼,在风雨里迎接磨炼,成为一名合格的小学生,做一个讲文明的好少年!

高三课前三分钟演讲稿 篇19

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

当第18支蜡烛点燃的时候,我们要面临崭新的挑战——高考。你准备好了吗?

忙碌的工作,繁多的学习,沉重的压力„„如果你只是做好了这点觉悟,那是远远不够的。我们,还要有坚定不移意志,勇往直前的信念和决不决不放弃的勇气。当然,这还只是我们必须要做的一部分。

怎么,害怕了?如果现在就放弃,那么,我们将没有未来!

明年的7月,如果用秒来计算,那庞大数字,的的确确可以让我们安然入睡。但,用时,用天,用月,甚至用年来计算。高考,真的离我们很远吗? 如果你不想再重演中考后的失落与无奈的话,那么,就攥紧你们的双手,立定决心——发奋图强。

那我们要怎么做,请记住这句话:“i have nothing to offer but blood, toil, tears and sweat.”我没有能奉献的东西,唯有热血、辛劳、泪水和汗水。这是二战时期,英国首相丘吉尔在面对纳粹德国铁蹄时,所说的话。是的,怎么样未来,由现在的你决定。因为未来不是固定在那里等你趋近的,而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你和未来。

因此,放弃于否,又你决定。

如果我们坚持,那我们要走的路,是一条漫长的,曲折的路。但请坚信,吃得苦中苦,方为人上人。即使失败,至少,我们曾经努力过。我们是活着的,为了命运而奋斗过的人,而不是行尸走肉。

但如果我们放弃了,那就连机会都没有了。

成功者与失败者并没有多大的区别,只不过是失败者走了九十九步,而成功者多走了一步。现在的我们,正是做抉择的时候满是荆棘的玫瑰花呵!苦难与幸福共存。

播下行为的种子,可以收成习惯之果;播下习惯的种子,可以收成性格之果;播下性格的种子,可以收成命运之果。那么,高三,你打算播下什么样的种子呢?

我的演讲到此结束,谢谢大家!

高三课前三分钟演讲稿 篇20

今天本人能参加这次“中国地质学会”年会,甚感荣幸。同时看到内容丰富的会刊,更觉高兴。本人对地质是外行,没有什么可讲;但因我和地质界许多位老前辈们都有深交,所以对过去地质学会的工作情形,特别清楚。本人尤其赞佩地质学会在国际上的崇高地位,对贵会前途寄予无限的期望。

地质学、古生物学皆属于历史科学,本人特在此提出一八八○年赫胥黎(Thomas Henry Huxuley)关于研究古生物的一篇有名的讲词《柴狄的方法》(On the Method of Zadig)的故事来谈谈。

赫氏所讲故事里的“柴狄”是法国一位大哲人伏尔泰(Voltare)做的小说里的主人翁,在这书中柴狄是一位巴比伦的哲学家,他喜欢仔细观察事物。有一天他在森林中散步,恰巧王后的小狗走失了,仆人正在找寻,问柴狄曾否看到。柴狄当时说那只狗是一只小母狗,刚生了小狗,并且一只脚微跛。仆人以为那只狗一定被他偷藏了,就要逮捕他。这时又有一群人来找寻国王失了的马,柴狄又说出那马是一匹头等快跑的马,身高五尺,尾长三尺半,马蹄上带着银套,嘴衔勒上有二十三“开”金子的饰品。于是他就以偷窃王家的狗和马的嫌疑被捕了。在法庭上柴狄为自己辩护,他指出:他根据沙上的痕迹就可以判断那狗是刚生小狗的母狗,左后足是跛的;又根据路旁树叶脱落的情形,可以判断马的高度,根据路的宽度和两旁树叶破碎的情形,可以判断马尾的长度;马嘴曾碰石头,那石头上的划痕,可以推知马衔勒是二十三开金制成;根据马的足迹可以判断这是一匹头等快跑的马。随后狗和马都在别处找到了,柴狄无罪被释。赫胥黎说:古生物学的方法其实就是“柴狄的方法”。

历史学家、考古学家、古生物学家、地质学家以及天文学家所用的研究方法,就是这种观察推断的方法。地质学和古生物学都是“历史的科学”,同样根据一些事实来推断造成这些事实的原因。

历史的科学和实验的科学方法有什么分别呢?实验的科学可以由种种事实归纳出一个通则。历史的科学如地质学等也可以说是同样用这种方法。但是实验科学归纳得通则之后,还可以用演绎法,依照那通则来做实验,看看某些原因具备之后是否一定发生某种预期的结果。实验就是用人工造出某种原因来试验是否可以发生某种结果。这是实验科学和历史科学最不同的一个要点。地质学和其他历史的科学,虽然也都依因果律,从某些结果推知当时产生这些结果的原因,但历史科学的证据大部分是只能搜求,只能发现,而无法再造出来反复实验的。(天文学的历史部分可以上推千万年的日月蚀,也可以下推千万年的日月蚀。也还可以推知某一个彗星大约在某年可以重出现。但那些可以推算出来的天文现象也不是用人工制造出来的。但我曾看见一位欧洲考古学家用两块石头相劈,削成“原始石器”的形状。)

正因为历史科学上的证据绝大部分是不能再造出来做实验的,所以我们做这几门学问的人,全靠用最勤劳的工夫去搜求材料,用最精细的功夫去研究材料,用最谨严的方法去批评审查材料。

这种功夫,这种方法,赫胥黎在八十年前曾指出,还不过是“柴狄的方法”。柴狄的方法,其实就是我们人类用常识来判断推测的方法。赫胥黎说:“游牧的民族走到了一个地方,看见了折断了的树枝,踏碎了的树叶,搞乱了的石子,不分明的脚印,从这些痕迹上,他们不但可以推断有一队人曾打这里经过,还可以估计那一队的人数有多少,有多少马匹,从什么方向来,往什么方向去,过去了几天了。”

历史科学的方法不过是人类常识的方法,加上更严格的训练,加上更谨严的纪律而已。

高三课前三分钟演讲稿 篇21

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今日我演讲的题目是:为梦想冲刺。

是的,终于,憧憬已久的这一天到来了,为梦想冲刺的一天来了,拼搏的季节终于到了。是该我们亮剑的时候了。

当我们今日再次聚在这里时,每位同学都又有了一个新的名字:高三的战士。高一是基础,高二是关键,高三是决战,这是各位最熟知的一句话。

经过了高一的锻造,高二的历练,如今我们终于站在了决战的起点,决战意味着什么?决战意味着炮与火的考验,血与泪的洗礼,进与退的选择,成与败、生与死的决断。那么,高三的勇士们,你们准备好了吗?

准备好了吗?我们时刻准备着。自从来到中学的那一天起,我们每个人就肩负起了一种使命,一种追求卓越的使命,一种战必胜、攻必克的使命,一种不达目的决不罢休的使命。使命在肩,责任如山,我们一直在奋斗者,前进着。终于,憧憬已久的这一天到来了,为梦想冲刺的一天来了,拼搏的季节终于到了。

应该说高三一年是艰巨的。每一天我们都必须过的忙碌、紧张而充实,每一分、每一秒都是我们的阵地,都是我们赶超别人的机遇。

这一年我们面临多次考试,而我们必须珍惜每一次,因为每次考试都是我们扬剑出鞘的绝佳时机;而同时我们要养成一种淡然的心境,大将风度;不为成功而满足,因为那是失败的前兆,不为眼下的失败而懊丧,因为每一次失败中都孕育着下一次成功的机会。 有人说,高三是艰难的,我不这样认为,因为胸怀梦想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奋斗的过程。

高三会教给我们奋斗,每个人都有无尽的潜力,每一个人都有无穷的提升空间,不经过一年血战,也许我们永远发现不了自己身上蕴藏的能量。所以高三注定是精彩的一页,我们会留下最美丽的奔跑的身影,谱写生命中最灿烂的奋斗诗篇。

可以说,中学的学生属于胜利,我们的学哥学姐已用铁的事实给出了最好的证明。高考就是战场,如今身处高三的我们是冲锋在最前线的战士。我们的任务,不仅仅是将胜利保持下去,还是要将他举到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

虽然时间缩短,任务繁重,但,这又怎样?这只能显示我们这支雄狮劲旅超凡的战斗力,只能让我们赢得更漂亮,虽然时间缩短,但毕竟我们还有6个月的时间,这6个月,我们必须万念归一,殊死搏斗,咬紧牙关,坚持到底。

我们要坚信自己的实力,在6个月的时间里,有什么事情我们办不到?在接下来的时间里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是坚持努力的人必能创造奇迹。 之所以说它已知,因为这已是被千百遍证实的真理,但我想我们无需举过去的例子,那已是明日黄花。我相信,最震撼人心的奇迹将会在接下来的九个月出现,将由拼搏的你创造。

最后,我还想再问各位一次:决战,你准备好了吗?我不要各位用语言回答,我们将用行动给出最漂亮的答案.

我的演讲到此结束,谢谢大家!

高三课前三分钟演讲稿 篇22

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好。

在现代社会中家家都富裕了,可有一些人他们为了自己的利益,到处在污染水资源。

水是我们生化中不可缺少的东西之一,如果没有了水,人们就会活活地被渴死,没有了水庄稼就会无法生长,人们就不能做自己想做的事了,即使你多么有钱、有地位最后也只能面临死亡。

据我的调查,中国现在各个地方都在缺水,只要能让他们喝上一口水,他们就会多活一天,就会多一个希望。

,呼吸都很困难,地面上到处是鱼的残髂。

因此,我建议,我们生活中应该节约用水,每天洗澡洗完的水可以用来冲马桶,洗衣服剩下的水可以用来浇花,最重要的就是不能污染河流。

为了能让世界不再缺水,我们应该行动起来,节约用水保护水资源。

高三课前三分钟演讲稿 篇23

尊敬的老师,同学们,

大家好!

今天我演讲的题目是《青春的誓言》。

作为新一代的我们,理想是丰满的。我们对未来充满激情,但是我们却不得不承认,现实的骨感!因为青春不仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取的心!

每一个人都有自己的梦想,然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师,有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使,有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵,有的人梦想成为人类社会发展的工程师……不管是教师也好,医生、战士还是工程师,只要对国家、对社会奉献了自己的价值,他们都有同一个美丽的名字,叫做“人类绿色灵魂工程师”

青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富,我们的生活应该充满激情!

青春,充满了梦想,然而我们的生活中有许许多多的无奈,当我们经历了越来越多的坎坷,我们是否会对未来产生一丝迷茫,我相信答案是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由,也绝不是我们就此沉沦的原因,青春应该充满朝气,记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中有这么一段话:生活赋予我们一种巨大的与无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知与斗争的志向,充满着希望与信心的青春!"的确如此,青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升的力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬!

少年兴则国兴,小年强则国强!此时的我们正当年少,正如一柄刚刚出炉的刀,我们容不得片刻的等待与迟疑,我们要像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。我们更要像雄鹰一样一飞冲天!我们绝不让似水的岁月在慢慢氧化中失去光泽,我们更不会让它布满斑驳,成为废铁!我们要迎着青春之歌,奋发向上,砥砺前行!

我的演讲完毕,谢谢大家!

高三课前三分钟演讲稿 篇24

一位画家被医生诊断出患有一种绝症,然而,他没有因此而倒下,他异常坦然地接受医生的治疗,并且每天都坚持有计划地锻炼和作画。三年间,他举办了十几次个人画展,获得过许多大奖。平时,他的脸上总是挂着开心的微笑,完全不像一个身患绝症的人。

有人惊羡地问他:“你为什么每天都这么开心呢?”

他微笑地反问:“我为什么不开心呢?”尔后,他讲述了儿时经历的一件事情:

画家在读中学的时候,因为成绩不理想,所以有些灰心丧气。有一次因为连续几天旷课,他被学校给予了严厉的处分,并告知他的父母。他的父亲得知此事后,并没有责骂他,而是在饭后,找来一个塑料小漏斗和一捧玉米种子,放在桌子上。他迷惑不解地看着父亲,父亲对他说:“今天晚上,我想给你做个实验??”父亲让他把双手放在漏斗下面接着,然后捡起一粒种子投入到漏斗里面,种子便顺着漏斗那细小的缝隙滑到他的手中;父亲连投了十几次,他的手中就有了十几粒种子;此时,父亲再抓起满满一把玉米粒放在漏斗里面,那个狭窄的缝隙被玉米粒相互挤住了竟一粒也没掉下来。此时父亲意味深长地解释说:“这个漏斗就代表着你,假如你每天能做好一件事,每天你就会有一粒种子的收获和快乐。可是,当你想把所有的事情都挤到一起来做,反而连一粒种子也收获不到了。”

画家恍然明白了父亲的用意,羞愧地低下了头。后来他一直铭记着父亲的教训:“每天做好一件事,每天就会有一粒种子的收获和快乐!”

这个故事告诉我们:快乐的生活就是每天做好一件事,不为明天而忧虑。的确,只要我们每天都拥有一粒种子的收获,也就拥有了一份生活的乐趣。成功也是如此,它不可能一蹴而就,而是要靠一天一天的不断努力去收获,去累积。每天做好一件事,一生将会做好多事,每天走好一步,一生将会走的更高远。

高三课前三分钟演讲稿 篇25

当走在城市的步伐凌乱,目光渐渐对景色散点透明。寻寻觅觅安静的角落,置放淡漠的心情。于是古镇的风景,成了旅人重新拾起的记忆。

它静立于城市的尾部,却又有别于乡村,仿佛一条细细长长,纹路清晰的脉络。几乎湮没在历史的长河中与世隔绝的杨美古镇,此时,如水面泛波般平静,落于沉寂与默默中。

我怀着清澈明净的心到此,似去赴前世的约定。

古镇是一本旧画册。多少有些禅意的墨青色石板路,黑白分明的砖瓦平房,如定格的黑白照片,一路蔓延至远方。暗淡风化的墙壁,被雨水扎染过的模糊,散发的腥气渐渐渗透进空气。还露出些许凹凸,就像蛹蜕变成蝶后的薄皮。门扇、门楣,泛红的古木,怕曾有伊人倚靠,对月哀叹。人家的房子与北京四合院有些相似之处,空旷、幽森、安静,如尘封于地下的密罐,陈旧得苍白。一不留神,又一条小巷唐突地冒了出来。这里的巷子似乎是相连着的,拼凑成一个古色古香的无字迷宫。清澈欲明的池塘,莲叶上那一丝纤柔的暗香浮动,早已定格成我眼中的绝版的温柔。池边角落,那些盛开在荒凉之地的妖娆,屏着息,小心翼翼地微笑。

假如你有闲情逸致,顺着碎石子路往下摸索,缥缈的时间越发清晰,20世纪80年代,清代,明代……这里人烟稀少,梦境中的清净。蔚蓝的苍穹,仿佛也飘荡着悸动。随意看看,房檐上卧着藤蔓,四角砌有粗糙的雕刻,猛虎、精羊、飞鸟,不一,诠释原始的洒脱。厚重的木门若有所思地立着,竟几乎全敞着,坦白的,没有秘密。一路下去,沿街有卖红豆的清秀女子。偶而插入几间木刻招牌的小饭店,传来洪亮的京剧声,隔着条小巷都听得见。再往前走,无意中闯入清代榜眼故居,两袖清风,几株梅花,院内有装水的石缸,石桌旁点着些石椅,倒也有些韵味。与同心树的邂逅是在薄暮时分,黑发染上了金黄。我固执地相信,它象征着天荒地老。因为我是个温暖的孩子,无法忘却过往,也没法不去怀想未来。古镇,轻轻一碰,抖落一地的故事。

它用一盏茶的时间让你弯起嘴角。它在弹指拂灰间让你爱上。

在古镇,我没有遇到诗人文字里描述的,手提绸伞,轮廓瘦削的英俊少年。这里大多是身体硬朗的老人,而他们的儿女,在充满各种皮肤荷尔蒙气味的都市,安居乐业。年轻人更钟情于明亮舒适的个人公寓,生活在'香与繁华中央,嫌弃这返朴归真的天然氧吧。黄昏,炊烟袅袅,我路过人家门口,热络的老人张罗着饭菜,邀我一起闲聊家常。心里暖暖的。我喜欢这种纯真的感动,在眼角眉梢微露,又一闪而逝。

清雅的古镇,丝丝寸寸无不引人遐思。还有那青墙黛瓦石子路,远离城市的喧嚣,清风流水般澄澈了眼睛。闭上眼去,淡淡的思念就很美。所以,我说,记忆不是距离,哪怕在千百年后,某个瞬间的片段也依然会清晰。

离开是必然的。傍晚,我在公交车旁等候。眼角余光瞥到站牌旁的一块木板上,贴着告示,一个大大的“迁”字刺眼夺目。

愕然。

心不由得一颤,搬迁过后,或许这里就会发展成热闹的旅游区了吧。

高三课前三分钟演讲稿 篇26

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。

每一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。

学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”。

谢谢大家!

高三课前三分钟演讲稿 篇27

各位同学:大家好!

前不久,我读了一则童话故事,它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外。从此以后,园里花不开,鸟不语,一片荒凉,春夏秋都不肯光临,只有冬天永远留在这里。一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟着孩子们来了,园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后,花园又被冰雪覆盖了。后来,在小男孩的启发下,巨人醒悟了,随即拆除了围墙,花园成了孩子们的乐园,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比地幸福&&

王尔德的这个快乐故事,让我的心久久不能平静,那个巨人,他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬,让孩子们失去欢乐的同时,他自己也同样孤单寂寞,更享受不到花园里明媚的景色!我们常说:赠人玫瑰,手有余香。其实,快乐也一样,给别人快乐,自己也快乐。

我还记得这样几句名言:把你的痛苦与人分享,你的痛苦将会减少一半;把你的快乐与人分享,你的快乐将增加一倍。是啊,分享快乐不会使自己损失什么,却能让这个世界充满温情。相反,有了快乐,一个人独乐,最终也不会快乐。

与别人一起分享快乐是一种美德,因为快乐能够传染。其实很多时候,与别人分享快乐,既是给了别人一个机会,也是给了自己一个机会;既给了别人一个好心情,自己也留下了一份好心情。

高三课前三分钟演讲稿 篇28

今天是我课前三分钟演讲的时候了。在基督降生3XX年以前,有一个古希腊大政治家,雄辩家,是一个真正变态的家伙,不信,请允许我用他真实的经历给你们一一介绍!

德摩斯梯尼天生就是一个声音微弱、吐字不清而又气喘的人,(可以想象,他真是可怜!)尤其是“r ”这个字母,他怎么说也说不清楚,而且他的发音比刚学会说话的小孩还更糟糕!

据说,他为了克服这些唇齿上的缺陷,便把石头含在嘴里不断的练习发音,他站在海边练习,想把滔滔波浪喊得平静下来,你们说他变态吧?

当他站在台上面对听众演讲时,他经历了无数次的失败,尤其是在他第一次尝试演讲时,他的语句全混乱了,听众们都放声大笑。为了提高自己演讲能力,他特意挖了一个地洞,每天在里面练习他的声音,和演说的姿势,他还将自己的头发剃去了半边,以此来控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的坚持终于取得了成果,他成为了自古以来古希腊最伟大的演说家之一。

这个故事告诉我们,一个人的缺陷有时就是上苍给他的成功信息的暗示,一个人的弱点可以成为他一生中最大的激励因素,也可成为你消沉胆怯的借口。当德摩斯梯尺在含小石子时,当他在海边、在洞坑里的时候,心里肯定依旧在想,我要变态!我要超越常人状态,在几十年后,他将会说:“如此的这种的变态,怎么可能不成功?!

爱迪生在发明灯泡的过程中,经历了1万多次的失败,;可口可乐公司开张第一年反销出了400瓶可口可乐;创立迪士尼乐园的沃乐特•迪士尼在报社工作曾以“缺乏创意”被开除;超级球星乔丹曾被所在的中学篮球球队除名;瑞弗.约翰逊,十项全能的冠军,有一只脚先天畸形。

当他们完成了各项伟业的时候,他们一定会说:如此的这种变态,怎么可能不成功?!

高三课前三分钟演讲稿 篇29

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天轮到我做课前三分钟的演讲。

《清稗类钞·敬信类》中记载了这样一个故事:一个叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千两黄金,没打借条。不多年,朋友去世了,他就把朋友的儿子叫到家,把一千两黄金还给他。但朋友的儿子很惊愕,坚决不受,笑道:“没有这回事,父亲没有留给我借条,也没有口头告诉我有这事。”蔡嶙说:“借条就在我心里,不在纸上,心中的诚信才是根本,你父亲知道我是个讲诚信的人,才没有告诉你。他如此相信我,我又岂能失信呢?”最后还是把黄金还给了他。该故事发人深思之处在于蔡嶙所言,借条、契约、合同等外在的法律性约束固然很重要,但人心中的诚信更重要。如果一个人没有诚信,没有道德上的“慎独”自律,就可能去钻外在的、法律的空子,甚至为了一己私利而置法律义务于不顾。

人们对道德规范的敬重,人们心目中的诚信、道德人格和做人的尊严,就是人们的道德信仰。道德是一种实践理性,它要解决的是“我应该怎么做?”的问题。“我应该怎么做?”包括两个方面:一是我应该怎么做事?二是我应该怎么做人?二者不可分割,后者比前者更根本,且要通过前者表现出来。道德信仰涉及这两个方面,但其核心是第二个方面。道德信仰是对道德理想目标的确认和笃信,是对怎样做人的设定,是对理想人格的设定。道德信仰以人格来证明或显示人性的神圣和尊严,显示人的价值。一种道德信仰的确立,代表着一个道德价值体系的形成,又是对人们的道德认知、道德情感、道德意志、道德人格、道德观念、道德动机的整合,从而将人们的各种关于道德的零散的信念和价值观念统一起来,形成一个高低有序的道德价值观系统,成为规范一个人全部人生活动和行为选择的基本框架。整合一旦完成,作为一个价值系统整体,道德信仰又对道德生活的各个方面发挥重要的作用。

在中国传统文化中,“诚”非常接近道德信仰。孟子说:“诚者天之道也,思诚者人之道也。至诚而不动者,未之有也,不诚未有能动者也。”孟子所说的“诚”是真实无欺的意思。天是真实无欺的,人也应该追求真实无欺。达到至诚就能使人感动,达不到至诚就不能使人感动。荀子也重视“诚”,认为“诚”是所有德行的基础。他说:“君子养心莫善于诚,致诚则无它事矣。”把“诚”当作最重要的道德观念的是《中庸》。《中庸》说:“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。诚者,不勉而中,不思而得,从容中道,圣人也。诚之者,择善而固执之者也。”可见,至诚是一种尽性知天并达到天人合一的崇高境界。这是中国特色的道德信仰,它不依靠宗教,不通过神学,而从人性与天性、人道与天道的合一,从相信人性善并通过尽性知天的途径,达到天人合一的理想的人生境界。

令人遗憾的是,在现实生活中,一些人经不起利益的诱惑,做出了很多伤天害理之事。出现这类现象的原因尽管是多方面的,但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。当前,在认真贯彻《公民道德建设实施纲要》中,在加强诚信教育中,我们应高度重视道德信仰的重要性。

高三课前三分钟演讲稿 篇30

有一种情,叫相依为命,它离幸福最近,且不会破碎,那是一种天长地久的相互渗透,是一种融入彼此生命的温暖。

《你的怀抱是我生命的终点》也许不算是名著,但也是一本奇书了,有着96.5%的催泪率,励志,爱与人性是它赞颂或是批评的目标。

这并不是一本小说,而是由几个感人肺腑的小故事融合而成的一本书,有着《黄狐》的忠心,《良师》的感恩,《完美爹娘》的温情……着许多的情与爱构成的一本书,我想讲的,却不是这些惊天地的事情,而是最后一篇《有时候没有什么远大理想也不是什么坏事》。

故事中的小女孩成绩一般,理想只是当一个幼儿园老师,或者一位好母亲,这让父母感到有一丝的不光彩。一次语文考试有一道附加题:你最欣赏班里那位同学,请说明理由。这道题改变了她,女孩因为全班除她以外的人都写上了她的名字而成了班长,热心,乐观的她成了英雄,她却笑笑:“我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。”

女孩的想法使我震惊,无数伟大的愿望竟都抵不上她的一句话,我们应该沉思,我们有远大理想固然好,但我们再努力吗?若没有,谈什么理想,还不如这个平淡想法的女孩。向理想拼命奔跑的儿女,即使不成功,也至少可以自豪地说一句“我奋斗过!”

把握住温暖,去用心读,用心悟,相信这本书能让你受益匪浅!

高三课前三分钟演讲稿 篇31

一阵阵春风送走了冬爷爷,迎来了春姐姐。春姐姐为沉睡了一冬天的大地换上了新装。

草地上的小草发芽了,它们争先恐后的和春姐姐打招呼。

河边的柳树也长出了新芽,在春风的吹动下翩翩起舞。

路边的花朵也争奇斗艳的开放。有黄色的迎春花、白色的杏花、还有粉色的桃花。看上去漂亮极了。

远处的田野里,小麦穿着整齐的绿色新衣,排成一列一列的,好像在欢迎春姐姐。

春姐姐唤醒了整个大地,使万物变得生机勃勃。

我喜欢春姐姐,喜欢这个美丽的季节。

一键复制全文保存为WORD
相关文章