班级三分钟话题演讲(推荐八篇)

班级三分钟话题演讲(通用8篇)

班级三分钟话题演讲 篇1

花儿开在我们眼里,我们便把它深深地锲刻在心中;花儿凋谢,我们便不免多了一份伤感与惆怅。人生在世,世事变迁,正如花开花落,何不将它想象成一个必然的季节。过去的已淡远,留下的仅有回忆,不如牢记它曾经的美丽,忘却它凋残时的孤寂。在体味着欢乐与甜蜜中,人生在前行,在寻觅,不经意间地一回头,才发现花满枝头……

席慕容曾说过:“记忆是无花的蔷薇,永远不会败落。”这个世界有太多值得我们留恋的东西,也许我们留不住一纵即逝的光阴,不能让所有美丽不再凋零,但我们能让这一切定格在永远的记忆。看过的书,听过的音乐,喜欢过的人,感动过的故事,这些也许被埋藏在脑海深处,但只要一想起,却总不会彻底忘记。在无常生活中执一颗平常心,看云卷云舒,潮起潮落,把这些平凡而真挚的情感,如岁月般在我们脑海中流过。

一个微笑,一句赞美,一声道别,都足以让我们疲惫的心灵得到慰藉,牢记生活中的感动,牢记别人的恩惠,我们就会发现生活真的太美。还记得《红楼梦》中那位憨厚老实的庄稼老妇,那位惹得大家喷饭的笑话大王,那位在贾家败落时挺身而出救出巧姐的好心人。只不过是为了报答凤姐当年无心地救济,她毅然出钱赎出了凤姐的女儿巧姐出“火炉”,还让她成了自己的孙媳妇,让她平平安安地度过了一生。试想,如果刘姥姥早将当年的小恩小德抛得一干二净,那么《红楼梦》中又多了一位令人叹惋的薄命女子,而《红楼梦》本身也将少了一份感恩的情怀。

雨果曾经说过:“如果人类不能忘却仇恨,那么将会有无止尽的战争。”人生也有太多阴暗的一面,仇恨、痛苦、苦难、失败,这些都如同铁钉般,也刻在人生的足迹上。也许你无法改变已过去的事实,也许你无法掩盖心中的隐痛,但你可以试着去忘却,用微笑来带过。伍子胥,一个身负父兄被杀之仇的复仇者。为了报仇,他离开了楚国,辗转于各国之间,最后行乞于吴市。终于他被吴太子发现,他帮助吴太登上了王位,这便是吴王阖闾。他也得以位极人臣,他多次鼓动吴王攻楚,最终爆发了吴楚的战争,当看着吴军如潮水般涌入楚都郢,战火迷漫着曾经的故土,我想,连他自己也说不出这是怎样的感觉。掘墓、鞭尸,伍子胥用最极端的方式发泄他的愤怒,当铁鞭鞭向那具无知的尸骨,也鞭苔着他那颗被复仇之火烧得崩溃的心。接下来的故事便是吴越战争,越王勾践的卧薪尝胆,及之后越国的反间计,伍子胥被吴王夫差赐剑自刎。伍子胥的一生因仇恨而起,亦因仇恨而亡,他的一生被仇恨烧灼得荒芜萋萋。如果伍子胥当年选择忘却那些痛苦、仇恨,忘却心中的复仇梦,也许他的痛苦和仇恨就不会在一次次的挣扎中放在,以至于无法自拔。选择忘却,忘却生命中难以忍受的痛,为自己的心灵减负,人生的包袱已经太重,何必再带上满腔怨愤上路?或许我们不能决定是否受伤害,不能让前方的路变得更平坦,人生太多的不如意,不能改变,就选择忘却。忘却不是逃避,忘却不是大意,忘却只是消除痛苦的一种方式,一种从容淡定的心境,一种为人处世的智慧。牢记与忘却,这两个看似对立的词语其实在本质上却是统一的——都是为了寻得人生的幸福。只不过一个做

加法,一个做减法,最终让生命充满欢乐和感动,而心灵也因此多了一份宁静,少了一份浮躁。就在这牢记与忘却之间,生命得以升华!,

班级三分钟话题演讲 篇2

大家好!

梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强——是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的境界。但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想?海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。

我们的梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。也许,是二十岁的豪情壮志;也许,是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

亲爱的朋友们,回眸自己的一路成长,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹么?为了修身养性,母亲让我6岁开始学习书法;因为还没断奶就会说话,母亲又断定了我有语言天赋,从小安排大量的语言训练;又因为母亲年轻时的“作家梦”,我从8岁开始接受正规的写作辅导。就像一块机械的海绵,疯狂的吸收那些陌生的课业知识,外语课、电脑课、家政财经课。凡是母亲认为应该要学的,那就是我的义务。

无论岁月在我们脸上增添了多少痕迹,无论世事在我们胸口划过多少到伤痕,只要我们还有呼吸的权利,就拥有重塑梦想的激情!只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激情的勇气!

落红不是无情物,化作春泥更护花。选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的梦想。

谢谢。

班级三分钟话题演讲 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

今天,随着经济的快速发展和科学技术的快速发展,人们享受着生活的便利和速度,但由于人类的肆意破坏、污染和浪费,我们的生活环境变得岌岌可危。地震、干旱、沙尘暴、海啸等灾害频繁发生。我们多么希望天空是蓝色的,空气是新鲜的,河流是清澈的,环境是美丽的!

因此,我建议北海小学的所有学生在学校和生活中都能做到以下几点:

1、学习环保科学知识,积极增强环保意识,努力做一名环保宣传员。

2、不要随地乱扔垃圾和吐痰,保持空气新鲜。

3、不要随意踩踏或攀爬花草树木,保护学校或社区的各种公共设施。

4、节、水省电,方便关水龙头。

5、不要扔废电池,少用一次性用品。

6、保护水资源,不要往河里扔垃圾。

7、与动物和平相处,不吃野生动物。

8、使用节能电器,比如节能灯,节水马桶。

9、我们提倡在生活中购买绿色食品。

10、让爸爸妈妈开车,骑自行车或者走不到一天。

让我们一起宣传环保知识,从我做起,从小事做起!让天更蓝,水更清,地更绿!让我们北海同学带头,行动起来,为保护环境尽自己的一份力量!

谢谢。

班级三分钟话题演讲 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们,

大家早上好!

在这个世界上,时间是最珍贵的。金钱买不到它,权势留不住它。我们的生命是一分一秒的时间组成的,所以珍惜今天,就是珍惜生命;反过来讲,荒废今天,就是荒废生命。我们班的、等同学就做得很好,她们有的是学校管乐队的队员,有的是学校合唱小组的成员,而且她们的学习成绩一直很优秀。她们之所以取得这么好的成绩,就是因为她们非常珍惜时间。

花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回的时刻;然而人的生命要是结束了,就再也没有复活的机会了。“花有重开日,人无再少年”。同学们,让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

班级三分钟话题演讲 篇5

人人都知道,眼睛是心灵的窗户,而打开心灵的窗户,呈现在眼前的是一个纷繁的世界。而纷繁的世界在每个人的心里的定义是不同的,在有些人的眼里,纷繁的世界是多姿多彩的,里面的人们个个都和乐容容,热心的帮助每一个需要我们帮助的人,向他们伸出自己的援助之手;而还有些人,面对的这个纷繁的世界心如死灰,在他们的眼里世界是灰暗的,他们的心里就从来都没有勾画过天是蔚蓝的,草是碧绿的,在他们的世界里,是阶级和阶级之间的斗争,天天拼个你死我活,利用他们的权利和地位打倒一个个弱小的人们,在人于人之间没有和气,从来就没有我关心你,你关心我的热潮,一副高贵在上的面孔,甚至你去求他,他都不一定会帮助你,这就是他们之间的灰暗,而如今的世界,在如今的生活中,几乎没有了这种现象,对于那些需要帮助的人我们都伸出了自己的援助之手,个个都把自己的钱捐给了希望工程等一些贫困的地方,现在的大人,甚至一直都在资助那些需要帮助的孩子,而你们都长大了,是否做了有用的工作,是否在为自己的祖国做出了自己的一份贡献,是否在想尽办法寻找自己的恩人,想报答他们,俗话说的好:滴水之情,涌泉相报。更何况他们帮助的还不止这一些。记住:得饶人处且饶人。

用美好的心灵看世界,总是用乐观的精神面对人生,多一份自信,少一份失望;用美好的心灵看世界,总是用积极的态度面对生活,多一份感激,少一份抱怨;用美好的心灵看世界,总是用顽强的意志面对困难和挫折,多一份勇敢,少一份怯懦;用美好的心灵看世界,总是寻找别人最好的东西,多一份肯定,少一份挑剔。

用美好的心灵看世界

打开窗户,眼前便是纷繁的世界。

用什么样的眼光欣赏世界,世界就会给你什么样的回报;用什么样的心灵看待世界,就会决定你将拥有什么样的人生。

用美好的心灵看世界,就是用乐观的精神面对人生,多一份自信,少一份失望。乐观是生活的本意,自信是力量的源泉。凡事都换个角度想一想,烦恼也许会立刻烟消云散。曾听说有一位老人,他有两个儿子,大儿子晒盐,二儿子卖伞,因此老人便天天忧虑。因为天晴时,二儿子怎么卖伞呢?天下雨了,大儿子又怎么晒盐呢?老人郁郁寡欢,身体憔悴。后来,一位哲人对他说:“老人家,你好福气啊,天晴时好晒盐,你应为大儿子高兴;天下雨时好卖伞,你又该为二儿子高兴啊。”老人豁然开朗,从此便摆脱了烦恼。用美好的心灵看世界,乐观的精神会给你带来快乐的人生。

用美好的心灵看世界,就是用积极的态度面对生活,多一份感谢,少一份抱怨。不要总埋怨上苍的不公,不要总认为自己拥有的太少,生命对于每个人都是公平的,拥有生命,快乐地生活,这已是上苍最大的恩赐。一点一滴阳光雨露的滋润,一点一滴人间真情的爱抚,温暖灿烂的阳光,清幽皎洁的月光,鸟语花香的春,银妆素裹的冬季……都是我们所拥有的最宝贵的财富。既然已经拥有了这么多,生活,难道不值得我们用心去感谢吗?“爱是我们共同的语言”,生活在无声世界中的残疾女孩邰丽华,用积极的态度面对生活,用感恩的心去对待人生,才造就了那舞台上光辉灿烂大放异彩空前绝后震撼人心的“千手观音”。“天不暗,阴云终会散;海不宽,此岸连彼岸;山不高,条条路可攀;路不远,一切皆如愿。”用美好的心灵看世界,积极的态度会给你带来伟大的人生。

用美好的心灵看世界,就是用顽强的意志面对困难和挫折,多一份勇敢,少一份怯懦,多一份拼搏,少一份退缩。面对耳聋,贝多芬顽强拼搏,发出“我要扼住命运的咽喉”的呐喊,终成一代“乐圣”;面对失败,爱迪生坚持不懈,发出“我已找到一千多种不适合做灯丝的材料”的乐观心声,终于用灯给人类带来永远的光明;面对仕途坎坷,苏东坡壮心不已,发出“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的昂扬曲调,在挫折中逐步走向成熟;面对伤病疼痛,保尔勇往直前,发出“人生不应虚度”的生命强音,在暴风雨中铸就钢铁般坚强的意志……几多风雨,几多曲折,几多坎坷,几多磨难,顽强拼搏使他们终于迎来了雨后的彩虹。我们是初升的太阳,我们朝气蓬勃,精力旺盛。年轻的我们又有什么理由不去拼搏,去奋斗,去直面困难与挫折,去创造精彩人生呢?用美好的心灵看世界,顽强的意志会给你带来不平凡的人生。

“酒入豪情,七分酿成月色,余下三分化为诗韵,秀口一吐,便是半个盛唐。”青莲居士用美好的心灵看世界,铸成了他豁达洒脱,无拘无束的人生。

猎猎西风,啾啾马鸣,身携忠贞的宝剑,怀抱仁义的牌书,孔老夫子用美好的心灵看世界,造就了他仁明礼爱,无愧无悔的人生。

用美好的心灵看世界,就是用乐观的精神面对生活,多一份自信,少一份失望;用美好的心灵看世界,就是用积极的态度面对生活,多一份感谢,少一份抱怨;用美好的心灵看世界,就是用顽强的意志面对困难,多一份勇敢,少一份怯懦;用美好的心灵看世界,就是努力寻找别人最好的一面,多一份肯定,少一份挑剔;用美好的心灵看世界,世界便会因此而精彩,人生便会因此而美丽。

用美好的心灵看世界

独自一人于房间里,四周一片的漆黑。总是一份失望,一份抱怨,一份怯懦,一份挑剔……为什么不打开窗户?没错,只要打开窗户,呈现在眼前的就将是一个纷繁的世界。

如果你说你寂寞、孤单的话,那智者就会告诉你,只因你没有打开心灵的窗户,不懂得用美好的心灵看世界。

就好像这两兄弟——小忧和小乐:一天,小忧被父亲带到一间充满着花香的房间里,里面有着许多各式各样的玩具和美味的糖果。面对着这美丽的房间,小忧大声地哭了。他的父亲觉得很奇怪,便问:“小忧,这里有这么多好玩的和好吃的东西,为什么你还哭呢?”小忧抽泣着说:“父亲,您是不是不要小忧了?要把我永远地丢弃在这里?”父亲无奈地摇了摇头。接着,父亲把小乐带到一间满是臭泥浆的房间。小乐见了,马上兴奋地朝泥浆里挖。他的父亲十分地惊讶,便问:“小乐,你在挖什么?”小乐说:“父亲,您把我带到这儿,一定是要我把藏在泥浆里的好东西挖出来。”

用美好的心灵看世界,你将得到的是多一份的自信,多一份的感激,多一份的肯定……

所谓“心灵好,一切都美好”,打开心灵窗户,并不会被人偷窃,只会拥有更多。

班级三分钟话题演讲 篇6

大家好!

“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者的话。能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光。就像萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”虽然时代不同了,但这种精神依然适用于我们今天。奉献青春不是一句空话,也不是高不可攀的大话,更不是只停留在嘴上动听的美话。同学们奉献青春,就是要从一点一滴的小事做起,从现在做起:当你的同学、老师、父母,一切你认识或不认识的人们需要你的帮助时,你要伸出那富有青春热力的双手去帮助,去献出你的爱心,而不冷漠无情。当你的班级和我们的学校、家乡、祖国需要你贡献力量时,你应毫不犹豫地、积极主动地去为之添砖加瓦,去施展你的才华,而不斤斤计较个人得失。

当你遇到任何不义之举时,要用你的青春力量和智慧去战胜它,而不怯懦和萎缩。当你拥有“空余”的点滴青春时光时,你要告诫自己:珍惜时间去汲取知识的养分、陶冶高尚情操、锻炼健康体魄。

同学们,青春有限,有限的青春正向你走来;青春美丽,美丽的青春正企盼着你的奉献;青春将由于你的奉献而更加灿烂、辉煌和美丽。

谢谢。

班级三分钟话题演讲 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

花草树木为感恩雨露和风的照料,因此茁壮发芽成长,快快长大,为这个环境贡献出更大的生机。小狗为感恩每日坚守门前等候主人的'归来。这些小小的事物里都存在着这份深沉的感情,是多么让人感慨。而我们作为一个人,也理所当然去感恩身边的事物,去感恩,也是去收获感恩的礼物。

母亲,是我心里最伟大的人,她像是一个温暖的港湾,总是为我们承担苦痛,也总是担心着我们的安危。长大之后,父亲为了我们的生活忙碌奔波,我很多次看见父亲满头大汗回来,我也见他在暴晒下为大棚里的菜苗浇水,那一段辛苦的时光我都见证了。随着慢慢长大,我越来越懂得了父母的不易,他们用自己的血水和汗水换来了现在幸福的我们。他们默默付出却不曾像我们讨一句道谢,只是因为我们是他们的孩子,他们无限的包容着我们,爱着我们。所以,同学们,此时此刻,你是否有了很多感慨呢?对于父母,对于现在的我们,我们能够真正给予他们什么?只有感恩。

我希望通过自己的这一席话,能够让同学们感受到自己生命的来之不易,是我们的父母为我们筑起一层保护球,给我们生命,给我们幸福的生活。我们现在总是觉得很轻松很幸福,殊不知那是因为有人在为我们负重前行罢了。所以我想在这里呼吁大家和我一起,在今后的生活中感恩我们的父母,也感恩父母给予我们生命的辛苦,更是感谢我们和父母的这一场父子母女之缘!

谢谢。

班级三分钟话题演讲 篇8

最初看到这个词时,是在电脑里的某个地方.每当电脑上出现这个词时,我都会格外小心,生怕一个不小心删除了一些不该删除的东西,就连该删除的东西在删除过后我都会有一些莫名的怅惘.

直到今天打开邮箱后,我才觉的,原来删除一些不必要的东西是不必有所顾虑的.就像邮箱里尘封的被标上“已读过”的信件,上面标明的日期已与现在间隔了好几个月,再翻开看时,已觉得索然无味.它们除了占用空间以外,其他的一点用处也没有,就像记忆里的一些该删除的记忆.

尘封的记忆,尘封的往事,有喜有忧有欢笑有流泪……记忆快乐的事,固然是一件幸福的事,但是记忆忧伤,记忆哀愁,都是一件痛苦的事,它们,就是那些该删除的尘封邮件.

记忆,永远是模糊的镜中月,水中花,看不见,摸不着,只能用脑子去回想。爱恨情愁,都会在里面显现。那些爱了的,删除了记忆里的恨与愁;那些恨了的,删除了记忆里爱于与情;那些愁了的,删除了记忆里的所有,像一个游魂……

删除,永远显得那么无情,在电脑上删除一个文件还要问一下是否确定呢,可是,删除,是没有任何提示的。可是,我们会真真切切的完完全全的删除我们脑中的记忆吗?删除,并不是必要的手段,只是,我们要学会的是慢慢遗忘。

有时候我真希望我是一台电脑,能永永远远的删除一些不该遗留在脑子中的东西,可我做不到,因为我毕竟不是一台电脑,我是一个人,一个有感情有记忆的人。

删除,也就意味着放弃。

把手握紧,里面什么也没有,把手放开,你拥有的是一切。

当我看到这句话后,我摊开了自己的手掌静静地看。我没有看到我的拥有,只是看了手掌里的一些纹络,心想我们的命运是不是被这纹络所控制了。

而接着我又笑了,很傻的样子。因为我想我是一个唯物主义者的,怎么叛变到宿命论那里去了?我们应该反对宿命论,,反对唯心主义的,应该一切从客观实际出发,坚持唯物主义……我又一次撇着嘴笑了,依然很傻的样子,心想,我真是一个爱学习的孩子。

想到这里,我才发现我已经跑题了。我再一次认真地将手握紧――真的,里面什么也没有,连空气也没有。我又再一次认真地将手摊开,手掌上依然什么也没有,可我却感觉到了一种东西,我想,我应该叫它放开的感觉。

是的,放开的感觉很好,似乎真的有一种拥有了世间的一切的感觉。

突然想起了李圣杰的《手放开》,我记得我听这首歌时我还很懵懂。现在我明白了,原来手放开是一种感觉,就是放弃,就是删除。

凡是到达了的地方,都属于昨天,太深的流连,便成了一种羁绊,绊住的不仅仅是双脚,还有未来。

是的,记忆是模糊的历史,是已逝残阳,是隐忍的刺痛。

鸟儿说,天空没有留下我的痕迹,但我曾飞过。

那些历史、残阳、刺痛,都是我们飞过而留下的看不见的痕迹。我们无须过分地去流连,只要记得我们曾经飞过就行了。尤其是那些隐忍的刺痛,太深的流连会让我们陷入充满荆棘的深渊,到头来只会把自己弄得遍体鳞伤。这时,记忆便成了一种羁绊,绊住的,不仅是双脚,还有未来。

佛曰:“一花一天堂,一草一世界,一树一菩提,一土一如来,一方一净土,一笑一尘缘,一念一清静,心是莲花开”

凡事简单就好,记忆也要删繁就简。让世界成为一草一世界,一花一天堂。而这一切,只需要我们心似莲花开。

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