幼儿师德演讲三分钟汇编3篇

幼儿师德演讲三分钟(精选3篇)

幼儿师德演讲三分钟 篇1

各位领导,各位同仁:

一提起教师,有人就会说:“教师这个职业太平凡了。”

是啊,教师是平凡的,普通的就象一颗小小的铺路石,没有水晶纯净,没有宝石艳丽,更没有钻石那般光芒四射。但是教师的事业却是伟大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。在我们的教师队伍中,更有许许多多的“教育排头兵”,用青春和生命谱写着最无怨无悔的诗篇。

“大山深处孤身支教,倾颓教室独点明灯”的徐本禹,他,为了自我的那份承诺,毕业后毅然放下读研的机会,义无反顾地去了遥远而贫穷的贵州;他,为了自我的那份牵挂,毅然放下了那舒适的城市生活,甚至于自我光明的前程,做了山区孩子的知心大哥哥。这一切,在常人看来难以割舍的艰难选取,在他,一个纯朴善良的大学生看来,是如此的坦然而欣慰,如此的自信而坚定。他就像是角落里的一盏孤灯,默默的用自我的青春和心血将知识的种子播洒在不为人知的角落里。徐本禺——当代青年的楷模,他躬身践行的正是“排头兵”的精神。

谭千秋,一双曾传播无数知识的手臂,在地震发生的一瞬间,承受住了千钧重压,从死神手中夺回了四个年轻的生命,铸写了一代师魂的高洁,他让我们在一次又一次的泣不成声、泪流满面中感受到了人间的真情。谭千秋——这位来自湖南祁东县,1982年毕业于湖南大学,扎根四川27年的普通而平凡的教师,在生命的最后一刻绽放出的善良,感动了川湘,感动了中国……“走在校园里的时候,远远地看到地上有一块小石头他都要走过去捡起来,怕学生们玩耍的时候受伤。”当你看到这些细节的时候,你就明白谭千秋的勇气和力量来源于哪里,只有对学生巨大的爱和对职业的虔诚才能让一个人在应对死亡威胁产生如此大的勇气。没有动人的遗言,没有响亮的口号,谭千秋——他用生命诠释的也是“排头兵”的精神。

从他们身上,我明白了:一名教师就是一面旗帜,一个普通岗位就是一份职责。“争当排头兵”就是要和教育事业同呼吸,共命运;“争当排头兵”就是为教育事业的繁荣昌盛鞠躬尽瘁,无私奉献;“争当排头兵”就是先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的博大胸怀。

这天,当我们将“建立礼貌城,争当排头兵”的活动开展的如火如荼的时候,我又在深深的思索,对于我们,一名普通的教师,,又如何去理解“排头兵”的含义呢?我是一名年轻的教师,刚刚踏上工作岗位,学生时代的激情以前在现实面前一败涂地,我也曾为教师的辛苦与劳累退缩过,为教师的清贫与平凡动摇过,正是许许多多的“教育排头兵”影响着我,感染着我,他们用自我的言行为我做出了最好的榜样。

他们是“躬身捡起一片废纸,结净一片蓝天”的二校领头人——陈军校长,“严谨治学,恪尽职守”的师德标兵——李白杰校长,“孜孜不倦,潜心育人”的优秀班主任——闫国秀老师……。或许,他们不像徐本禹,没有奔赴山区为山区的孩子点燃期望的灯火;或许,他们不像谭千秋,没有用手臂为学生撑起一片生命的天空,但是,他们却在自我平凡的岗位上,用无悔的青春为教育事业倾注一腔热血,用实际行动感染身边人,带动身边人。

在这些排头兵的身上我看到了自我的人生价值。我决心要向这些“排头兵”看齐,发挥年轻教师的优势和力量,立足本位、扎实苦干、勤奋学习、用心进取,争做年轻教师“排头兵”。

i老师们,青春是迷人的,迷人的风采却需要点点滴滴的付出;青春是有限的,有限的青春正期盼着我们无私的奉献。“排头兵”的精神引领着我们前行的脚步,“排头兵”的风采是我们学习的榜样,让我们凭着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出我们的双手,擎起期望的火炬,让我们的青春在教育这片热土上闪光!

幼儿师德演讲三分钟 篇2

尊敬的各位领导,老师:

大家好!很高兴能在这里和大家一起分享我对幼教事业的感悟。

曾经看过这么一段话,让我记忆犹新。“如果我是一颗星星,那幼教就是那片天空。没有了天空,再灿烂的星星也会变成一块陨石。如果我是一颗大树,那幼教就是那方沃土。没有了泥土,再茁壮的大树也会变成一段枯枝。如果我是一架彩虹,那幼教就是那轮太阳。没有了阳光的照耀,再绚烂的彩虹也无法绽放出它那迷人的色彩。”这段话真切地道出了幼教事业的伟大。当然,我不是星星,不是大树,也不是彩虹,我只是一名普通的幼教人,这一刻我又觉得自己是那么的渺小。

六年前,我揣着一颗懵懂的心踏上了幼教这方神奇的土地,并且一度有着跟外人相似的想法,以为幼教工作轻松而快乐,陪孩子吃吃、玩玩、睡睡,一切是那么惬意。然而事实告诉我,这其中的酸甜苦辣只有进入过、经历过的人才能体会。幼教事业没有波澜壮阔,没有荡气回肠,没有华丽词藻的堆砌,有的只是忙忙碌碌,有的只是平凡与琐碎,有的只是丝丝入扣的温馨与感动。

记得参加工作那年,我在工作上是步履维艰,教学和班级管理都显得很无助。好在有马老师和领导对我的指导,耐心地告诉我怎样上好一堂课,如何做好班主任工作。慢慢地,我学会了自己思考问题、解决问题。我感谢我的同事、我的领导,你们真诚的帮助让我有了进步。而面对孩子与家长,我又深知自己肩负着的使命。当我听到一声声“老师,谢谢你!”“您辛苦了!”阵阵暖流便从我的心底荡漾开来,我感谢家长对我的信任!

幼教的道路上除了有鲜花,也有荆棘。当我压力大、工作不顺时,心里会很烦,有郁闷,有彷徨,有时甚至反问自己:“我为什么一定要在这个地方,为一群不相干的孩子奉献我的青春。”但是这个念头只是一闪而过,身为教师的职业感、道德感和使命感,都会告诫我要尊重我的职业,爱戴我的孩子。是呀,孩子那一声声甜蜜的问候,家长那一张张善意的笑容,领导那一阵阵鼓励的话语,我还有什么理由抱怨我的职业呢?

有位哲学家说的好:“人的一生只有三个日子:昨天、今天、明天。昨天叫无奈,今天叫无畏,明天叫无悔。”我想说,今天我选择了幼教事业,今生我无悔,我爱幼教事业!

幼儿师德演讲三分钟 篇3

人生是场电影,有悲伤的,有快乐的,有感人的。重新播放一次,那一幕感人肺腑的镜头又一次浮现在我的脑海里。

那是我上四年级的一个星期六,我去上绘画班,结束后自己走回家。刚到家门口,发现钥匙并不在我的口袋里,我慌了,这儿找找,那儿摸摸,就是没有钥匙。哦!我这才想起来,今天出门换鞋时把钥匙放在鞋架上了!“妈妈,爸爸,开开门啊!”爸爸妈妈没有回答。

我想:今天是周末,爸爸妈妈肯定在家,应该是睡觉没听见。我一直叫,可爸爸妈妈就是不应答。“孩子,是不是家里没人?来,奶奶这儿有电话,打给他们,问问他们在哪儿吧!”隔壁的老奶奶打开家门,招呼我进来,进了老奶奶家,拿起电话筒,拨了妈妈的号码,可电话里一直忙音,我放下听筒,叹了口气。老奶奶关心道:“怎么了?他们不接吗?没事,你就在这安心地看着电视等他们吧!”我看着电视,心里还是很不安,从沙发上站起来,对老奶奶说:“奶奶,我去楼下看看妈妈回来了没有。”

下了楼,我直奔小区大门。突然,一辆轿车向我冲来,与我擦肩而过,吓得我出了一身冷汗。“小区汽车多,要注意安全,快回家吧!”保安叔叔的声音从身后传来。“我没有带钥匙,爸爸妈妈也不知道去哪了。”我委屈得快哭了。“这样吧,我带你找找你家的车,如果车在,就说明他们没有走远。”保安叔叔边说边一辆车一辆车地排查,找了一大圈也没见着我家的车。保安叔叔也没了主意。

我漫无目的地在小区里走着,突然,下起了大雨,我急匆匆地往家里跑。“雨下得这么大,你怎么还在外边玩?小心被雨淋感冒了!”突然,一个声音传来,是水果店的阿姨。我跑到阿姨那,与她说了事情的原委,阿姨立刻牵起我的手来到店里,挑了一个又大又红的苹果递给我,我没接,她便说:“吃吧,阿姨不要钱!”吃着香甜的苹果,逗着阿姨的小宝贝,我心里的烦恼被抛到九霄云外去了。

不一会儿,雨中出现了一个模糊的身影——哦!是妈妈!我冲到妈妈怀里,委屈地说着今天发生的事,妈妈语重心长地对我说:“下次遇到他们,真要好好谢谢人家啊!”

此时,邻居老奶奶、保安叔叔、水果店阿姨的身影在我的脑海里一一再现……

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