五分钟生态文明演讲稿汇总三篇

五分钟生态文明演讲稿(通用3篇)

五分钟生态文明演讲稿 篇1

尊敬的评委老师,亲爱的同学们

上午好!

今天我演讲的题目是《生态文明,永远直行》。

有位诗人说过:“樵夫,别砍那棵树。”这一句话时刻在我心头萦绕。当一片落叶,落入我的掌心,可我却发现,它上面尽是灰尘;当一只小鸟,飞进我的窗户,可我却发现,它眼里充满迷茫。

经济的发展,我们的生活日益方便。可是,人类生态文明的意识越来越弱。特别是我们的小城镇——白芒营。 看,河流里,曾经清澈的河水,现在被挖沙、开矿的变成了黄水汤,垃圾浮在河面上,散发出阵阵的臭气,河的两边全是“五彩缤纷”的塑料袋。街道上、市场里、马路边到处都是各种各样的垃圾。当我们看看周围一座座高楼大厦时,是否想过,在还没建筑的时候,这里或许是一片茂密的树林,一块肥美的良田,一池清澈的鱼塘……

“千山鸟飞绝,万径人踪灭”,其实地球已经给人类多次的警告了。在课堂上我们所知晓的1976年唐山大地震,1998年长江洪灾,20__年的汶川地震,20__年的玉树地震,谁又能保证,在江华的这片土地上,在以后的生活里,没有灾害呢?那谁又能保证,我们的子子孙孙就一定能过上幸福平安的日子呢?

平时生活,我们或许没有注意到,每天我们都用电、用水等自然资源,不正是在毁着大自然的生态环境吗?或许我们更没注意到,人类每天都接触的电脑、电视,它的耗电量等,无不在影响着生态环境。在江华的大道上,多少辆汽车在行驶,它们排出的废气,正危害着多少江华人的生命与健康,更危害着江华的生态环境。

“生态文明从我做起”!虽然我们现在的生活更方便、更美好,但是,我们也要增强生态文明的意识,

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”听了之后我的心久久不能平静,不文明行为也是国耻呀#(大声)

我们经常看到许多环卫工人或是同学在街道、校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校、城市的绿化带中,不时发现有深深的脚英有的地方甚至走成了小道。

同学们,朋友们!请管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;我相信,经过我们全体人们的共同努力,一定会营造出一个文明美好的瑶都。(大声)

我们小学生,是民族的未来、国家的希望,我们没有理由逃避现实、拒绝承担!同学们,老师们,让我们记住: “保护生态环境就是保护我们的饭碗”、“我们不仅要金山银山,更要绿水青山。有了绿水青山,才有永远利用的金山银山。”

五分钟生态文明演讲稿 篇2

大家好,我是来自__的李__,我演讲的题目是“同一个__,同一个梦想”。

一千个读者,就会有一千个哈姆雷特,有多少个 __人,就会有多少对于__的独特的记忆。__——我们的家乡——这个小学时必写的作文题目,一样成为自己生命中的重要主题,它见证和承载着我们每一步的成长。我记得一些零碎的记忆——对这个被称之为我的家乡的地方:记得童年的嬉戏打闹,小学时候的很多藏秘密的地方,然后是三年的初中,在紧张的学习之余,我也一度凝望,山的那边,会是什么模样……十多年的时间,对家乡的理解与认同用一句诗说——不识庐山真面目,只缘身在此山中——当汽车离开__在罗霄山脉上蜿蜒前行,我第一次来到郴州,在这个离家说远不远的地方,一待5年——在异地,开始了对__的关注和怀念。

当仰望天空,看到的是灰蒙蒙一片,当遥望远山,再也没有记忆中的绿色连绵,我时常记起__的蓝天白云和青山绿水,我不由慨叹:我居然没有发现,这一切原来是这样的美!

经常会有同学问:__是个什么地方啊?在很多人看来,这里是一片神秘而美丽的土地。谁不说我家乡美?我于是回答:这里的人民勤劳而勇敢,这里的山水荆蛮多灵气,总出人才;这里是革命老区,有光荣的历史,这里有个小城,全城都是香桂花。我有些自豪:我们__别的不说,就空气好,负氧离子含量全国第一,白云白蓝天蓝,候鸟从这过,八面山顶有云海,海拔高,离天近,森林多,污染少,冬天不冷,夏天不热,三个字,生态棒!然而话到后面,还是要实事求是,略带苦涩的加上:这里比较贫穷,这里交通不便……在这种自豪与苦涩的交织中,我感受到家乡的温度,在获得归属感的同时也感受到一股对于我们__年轻一代人所必需肩负起来的使命与承担,我们的家——可爱的__——它的发展与壮大顺理成章的成为我们这些__儿女的共同的梦。

梦中最美是自然生态,人类先天有一种对于善美的依恋和追求,对于造物者的崇服。人们也乐于让美丽的东西更加美丽,让美丽与人分享,从而成就其价值。就__来说,我们的优势就是这片滋养我们的山水,我们要发展,我们很想发展,我们恨不得一下子就就腾飞了,但是我们有我们的守护,我们的绿色,我们的生态,我们的风情,我们的

发展就是要建立在绿色的健康的生态的美丽之上,把我们的优势作为发展的核心动力,以生态立县、开放活县、和谐稳县为根本,探索一条具有__特色的生态文明发展之路,青山绿水依旧,人民富有,人人都说这是美丽的__,我们欣喜,这是我们所有__儿女的梦。[莲 山课件 ]

勤劳勇敢的__人民,正在各方面做着尝试与努力,生态农业、生态工业、生态旅游,步步推进;政府抢抓机遇,紧密规划,一条条新路,一个个通知,一系列文件,一个乡镇一个特色,每一个消息的传来,我们都要激动一下。老家有一个大伯,他见证了共和国的成立,也见证了__这几十年来的发展,他豪迈地说:别说我老,我可要再活几十年!是的,前所未有的发展机会已经来临,我们几乎可以预见就在未来的几年,__将发生多少变化,这是__发展的时代——这需要__人民同心协力共创美好的未来。

让每一个都知道,__需要你,你很重要!

你的一个小小的行为,就可以为__添彩。

你做出的每一份努力,都将在笑容里呈现;你的每一份伤痛,都将覆盖幸福的阳光。

我——一个实习教师——一个在教育岗位工作的平凡人,我也将做好的我的工作,我将告诉我的学生,你们的美丽就是__的美丽,__的美丽会让你们更加美丽,从小事做起,环保、低碳、文明卫生,还有亲近大自然……

不一样的__人,虽然不一样的记忆,却是在同一片天空下喝过同一源头的水,说着同一种语言。我们的面容相近,我们的血脉相连,我们仰望同一片星空,我们同甘苦共患难,我们在同一块土地上,付出了辛劳和汗水,一切的一切,很清楚,只为这——同一个__,我们这——同一个梦。

主题:生态文明、美丽__、齐心创建、人人共享

五分钟生态文明演讲稿 篇3

大家好!

我们明白,随着社会的提高,科技的发展,今日,我们人类已经成功征服了自然,成为了这个美丽星球上生物界的绝对霸主。然而,在我们无比骄傲和引以为豪地生存在地球的同时,我们不应当忘记尊重自然、顺应自然、保护自然的生态礼貌理念,否则,我们必将面临可想而知的灾难!

本来,认识到生态礼貌建设的重要性,从而为建立一个可持续发展的绿色集约性人居环境服务,这是一个极其容易明白的道理,可是,由于方方面面的原因,直到此刻,还有许多让人不得容忍的现象和行为在发生。比如,森林被称之为地球之肺,起着净化空气、保护土壤等等作用,然而,在我们的身边,乱砍滥伐、破坏森林的行为并不鲜见;工厂里的污水、烟雾随意排放,甚至有些黑心工厂,为了躲避检查,独辟蹊跷用高压水泵把污水硬性压入地下,造成严重的地下污染;没有节制地乱开采地下矿石,造成必须的污染、混乱和安全隐患;水作为万物之源,也同样受到了不一样程度的污染和浪费,我们看到,许多以前清澈长流的江河溪流,不是严重污染就是干涸不见了,等等。

同学们、教师们,您们想过没有,其实,像我们所看到或拥有的一条条宽阔的公路,一栋栋美丽的高楼大厦,一辆辆精美豪华的小车一样,现代化社会里的一切,都能够说是以毁掉资源、破坏环境和打破生态平衡作为代价的。像这些为了满足我们人类欲望而过度开发、随意破坏的现象,能够说,每一天都在发生着,这让我们赖以生存的地球不堪重负,痛苦呻吟!我们所面临的生态危机,从来没有像此刻这样严重过!同学们,教师们,是为了满足我们自身的惬意舒服,继续让自我为所欲为、不加约束,还是来个紧急刹车,转变观念,学会过上绿色、低碳、环保、可持续发展的生活,我们人类正走到了生死抉择的十字路口。对于这个问题,需要引起我们每个人的深思、重视和严肃对待!需要我们刻不容缓地去坚决应对和及时处理!对于这个问题,我们真的再以不能逃避和装作视而不见了!因为我们退无可退!同学们,对于这个问题所带来的不良后果,我们伤不起啊!

可喜的是,生态礼貌建设已经引起了全世界范围的重视。今年的党的,更是把生态礼貌建设上升到国家意志的战略高度和突出地位,纳入中国特色社会主义事业建设中的总体布局。这些都是我们的福音!我们又有什么理由不紧紧跟上,为生态礼貌建设贡献力量呢!

我们生活的凉山,原本就是个山清水秀、风景如画,空气清新、绿色宜居的地方。那里的一山一水、一草一木,构成了我们美丽、舒适、环保的天然生命乐园。服务于家乡的生态礼貌建设,是我们小学生义不容辞的义务!我们应当从此刻、从此刻行动起来,贡献自我的力量!我们明白,我们的家园是我们美丽可爱的祖国版图的一部分,建设好它,做好了它的生态礼貌建设,就是为祖国建设和祖国的生态礼貌建设贡献了力量!

我们小学生,是民族的未来、国家的期望,我们没有理由逃避现实、拒绝承担!同学们,教师们,让我们记住:生态礼貌建设,我们在进行!也请我们记住:生态礼貌建设,让我们从自我做起、从小事做起,从身边做起,从点滴做起!

我的演讲完了,多谢大家!

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