小学生学雷锋演讲稿【推荐12篇】

小学生学雷锋演讲稿十二篇

小学生学雷锋演讲稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天是雷锋日,老师给我们看了雷锋的故事。

我看了雷锋7岁成了孤儿,爸爸被日本人打死了,妈妈自己上吊死了。雷锋伤心极了。

他走时,拿走了爸爸砍柴的刀,妈妈上吊的绳子,当时,他穿着破破烂烂的衣服,脚上没穿鞋,那时的天气非常的冷,雷锋就穿着这样的衣服走了。当他来到山上砍柴,被徐家的地主婆看到了,地主婆抢走了雷锋的砍柴刀,雷锋哭闹着要回砍柴刀,可是,地主婆还砍了雷锋三刀。原来,那时的学校是建给有钱人的。怪不得徐家的地主婆欺负雷锋。雷锋带着伤疤走了。

雷锋长大了,他经常为人民服务,做好事不留名。有一次,雷锋去帮助建筑工地的人民推砖石,人民问他叫什么名,他一直不肯告诉人民们,经过人民们不断的问,他还是不回答,后来一个老头发现他的信写着王大力,就以为他叫王大力。害的王大力被人们表扬。

雷锋乐于助人的好品质,值得我们学习。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生学雷锋演讲稿 篇2

今天是学雷锋纪念日,很多小学生今天不上课,老师组织同学们到各个社会做好事。为社会服务,同时培养小学生从小就树立随时随地做好事的习惯。这是今天早上的一篇小学生学雷锋演讲稿。

在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫——雷锋。

雷锋虽然离我们远去了,可他的.精神依然感召着一代又一代的人。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远的坚守岗位?我们立志要当永远的活雷锋,而不是3月5日的雷锋;我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事。来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去? 你可以弯腰为他人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友

让我们回想一下,在生活中有那些人是有着雷锋精神的。

老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言他们真正做到了先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。

正是因为有人交警、老师、解放军战士和青少年这些人,我们的社会才更安定、繁荣,民族才更团结友爱,朝着文明迈进的脚步才更稳健,我们的国家也才更强大,未来也才更加充满希望与活力。

不管是老师,解放军战士,青少年也好,他们都具有雷锋这种毫不利已,专门利人的伟大精神,这说明了雷锋并非高不可攀,人人可以学雷锋,人人也可以成为雷锋,雷锋精神也是无处不在的,雷锋精神在这里得到了彰显,雷锋精神在那里闪耀着光芒。

人最宝贵的是生命,可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们,请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧:

人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

小学生学雷锋演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是五年级学生某某某。我今天给大家演讲的题目是:《学雷锋做好事》。

如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的'螺丝钉',你是否永远的坚守岗位?"雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存。

近年来,大家都在主张学雷锋做好事,是的,雷锋的精神的确值得我们学习。有些活雷锋就在我们身边,比如老师,他们夜以继日地工作,不知批过多少作业,不知熬了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有创新的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的园丁不正是当代的雷锋吗?

我们要像雷锋那样做好事。当有人因为苦恼烦闷的时候,我们要为他们解围,让他们懂得这件事情其实十分简单,我们要学习雷锋热爱祖国的精神,要像他一样永远想着祖国,要学习雷锋做好事不留名的美德!

不是连我们这些带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗?不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗!不是人人都希望社会风气越来越好吗!

我坚信,雷锋精神会在我们这一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

同学们,雷锋叔叔是我们的好榜样,我们要向雷锋叔叔学习,从自己身边的小事做起,尽自己的能力,帮助需要帮助的人,用自己的爱心去温暖大家。让我们做一个新时代的“小雷锋”吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生学雷锋演讲稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

每年的3月5日都是宣传学习雷锋的日子,但对于曾经一度将雷锋精神引以为荣的中国人来说,雷锋似乎已经变得越来越远、越来越陌生了。

很多人认为“雷锋精神”就是助人为乐,但在实际生活中,助人为乐似乎越来越少见。一方面是常常遭遇助人不讨好的尴尬,做了好事不但会被讥为“傻冒”,甚至还会被怀疑是另有所图。许多英雄流血又流泪的事件,也让许多人收回了助人之心。另一方面是越来越少的人舍得把自己的时间投入到没有经济回报的事情中去,“时间就是金钱”成为现代社会的一句至理名言,即便有人做了好事,也会成为一种炒作,一种交易,甚至是某些人骗钱坑人的手段。由此产生了“雷锋出国了”“雷锋精神过时了”“当雷锋太傻”“雷锋三月来了四月走”……诸如此类的话语。

那么这个时代到底需要什么样的雷锋精神?

雷锋的日记里有这样一段话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的`螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?如果要告诉我们什么理想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷无尽的支付者。”

在这一段发人深思的问句中,你是否找到了答案?其实,说到底,“雷锋精神”就是从平常小事做起,说实话、做实事,踏踏实实,真心待人,并且持之以恒。下雨的时候,送没带伞的同学回家;遇到有人问路时,热情地指点给对方;在公交车上,给老大爷让个座……这,就是雷锋精神。

愿雷锋精神像一缕春风涌入我们每个人的心中,将之生根,发芽,同我们一样茁壮成长!

谢谢大家!

小学生学雷锋演讲稿 篇5

亲爱的老师们,同学们,大家好!这个月是3月,也是我们的学雷锋月。雷锋,大家都知道,他是一个一生都在为大家做好事的人。 雷锋,原名雷正兴,1940年12月18日-1962年8月15日,入伍不到3年,荣立一等功两次,二等功一次,三等功三次。享年22岁,雷锋出生于湖南省长沙望城县简家塘一个贫苦农民家里。

雷锋出生的时候,正是抗日战争时期,人民生活于水深火热之中。雷锋曾在一篇日记中写道:“我家里很穷,父亲、母亲、哥哥、弟弟,都死在民族敌人和阶级敌人的手里,这血海深仇,我永远铭记在心。”雷锋从就小乐于助人,连他去世时也是因为帮助别人才殉职的。 他的名言,每一句,甚至每一个字,都蕴含着深刻的道理。对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。——雷锋

不要以为做雷锋非常难,我们学校里就有许多小雷锋呢!瞧,我们08海燕班的李笑达、郝梓熙、周天骥三位小雷锋,就在打扫卫生呢!他们放弃了中午出去玩儿的时间,来帮大家清扫楼道的卫生。你看,他们打扫的多仔细呀!一个在认真的擦墙,连一丁点儿污渍都不放过;一个在擦楼道的和班级的玻璃,一会儿用湿纸巾,一会用报纸,可仔细啦;另一个在扫地,把地面扫得亮晶晶的。完毕后,这三位小雷锋,看着自己的劳动成果,自豪极了。

我们小区里也有雷锋啊,那就是„„我的朋友,朱子阳!

她也来学雷锋,来清理小区的垃圾。朱子阳准备了一个塑料袋,一双手套。她的眼睛像在扫描一样看着每一处,但是很干净。把整个小区都看了一遍,确实很干净,就算有垃圾也都是新扔掉的。但朱子阳很高兴,是为这些工作认真的叔叔阿姨感到高兴。

学雷锋很简单,只要你从点点滴滴的小事做起,慢慢会累积成大事。能做好小事的人,才能做好大事的。

小学生学雷锋演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

40多年前的3月5日,____用他特有的声音向中华大地发出号召“向雷锋精神同志学习”,“为人民服务”。40年后的今天,我们呼唤雷锋精神,让雷锋精神回到我们的身边,让雷锋精神永驻人间。

那么什么是雷锋精神呢?让我说,雷锋精神就是无私,就是关爱,就是理解,就是奉献。

雷锋同志曾经说过,一个人的使命,对于一架机器来说,就是一颗螺丝钉。所以,爱岗敬业就是雷锋精神。雷锋同志做过的好事三天两夜也说不完。所以,乐于助人就是雷锋精神。雷锋同志还说过,对待同志要像春天般的温暖,对待敌人要像风扫落叶般冷酷无情,所以,团结友爱,爱憎分明就是雷锋精神。

现在,大多数人都把“事不关已,高高挂起”做为自己的座右铭。他们认为别人快不快乐与自己毫不相干。当他们看到别人遇到困难时,首先看想到的自己快乐就行。他们甚至会把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。试问,在这些人心中,到底什么才是雷锋精神呢?难道就像一句歌谣中唱的“雷锋叔叔没户口,三月里来四月走”呢?难道我们就只在三月里才想起雷锋叔叔的崇高精神呢?

市老商人谷殿明,本来是一位开专营灶具商店的营业员,只因他一次在医院里,看到了许多因家中液化气泄漏或灶具损坏而受伤的老人们,就郑重举起了“天天都是雷锋日,个个都是活雷锋”的大旗,并将全体员工都改称“雷锋战士”统一着“雷锋战士”服,佩戴“雷锋战士”上岗证,他的燃气具大世界时时刻刻都洋溢着“雷锋”的笑容。谷殿明老人学雷锋,6年时间做了近4万件好事,让雷锋精神永葆青春。同学们,这就是雷锋精神。谷殿明老人忠于他的职业,对别人无私奉献,他就是在为人民服务,他就是在发扬雷锋精神。

“做一件好事容易,做一辈子好事却很难”,“人的生命是有限的,为人民服务却是无限的,让我们把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,雷锋如是说。

我们学习雷锋精神,有人误以人雷锋精神就是干有益的大事,从而忽略了身边的点滴小事,其实,雷锋精神正是从点滴小事上体现出了无私、关爱和奉献。帮助人扶起倒下的自行车,帮别人捡起丢在地上的文具盒,帮别人找寻丢失的东西,帮别人提起沉重的行囊,帮别人拾起地上的垃圾……都是雷锋精神。

我们应该正确认识雷锋精神,时时刻刻发扬雷锋精神,我们要为雷锋叔叔制订一个户口,不让步他“三月里来四月里走”。

同学们,让我们与粗俗道别,与文明握手。向雷锋同志看齐,做时代新人。向雷锋同志学习,为人民服务。我们呼唤雷锋精神,我们学习雷锋精神,让雷锋精神永驻人间!

小学生学雷锋演讲稿 篇7

尊敬各位评委、老师、同学们:

大家好!

我叫何谦昊,来自于十八家子中心小学,我演讲的题目是《学习雷锋好榜样》。

同学们,你们知道有这样一位可敬可爱的叔叔吗?它是普普通通来到这个世界上,默默地离开了,他年轻的音容笑貌永远留在一万人的心中。他临走的时候刚刚22岁,他的日记,让我们百读不厌,他的故事,大家越听越动情,他的名字就叫——雷锋,说起雷锋,无人不知,无人不晓。他不但是我们父辈从小学习的榜样,也是我们继续学习的楷模。他的一生虽然短暂,可他的事迹却永远流传。

有一次,雷锋出差去安东,去参加沈阳部队工程兵军事体育训练队。从抚顺一上火车,他看到列车员很忙,就动手干了起来。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,接送背大行李包的旅客。这些事情做完了,他又拿出随身带的报纸,给不认识字的旅客念报,宣传党的政策。一直忙到沈阳。

到沈阳车站换车的时候,他又帮助丢了车票的大嫂补了车票。

雷锋从安东回来,又在沈阳转车。他过地下道时,看见一位白发苍苍的老大娘,拄着棍,背了个大包袱,很吃力地一步步迈着,雷锋二话不说,背起大娘的包袱就走,又了解到大娘和自己同路,他就帮大娘上火车,找座位。到站的时候,还帮助大娘找儿子。雷锋出差一千里,好事做了一火车!这就是雷锋。

他偷偷为战友的亲人写信寄钱,为灾区人民寄上几年来的全部存款,有人说他是个“傻子”雷锋叔叔却说他愿意为人民做个“傻子”这就是雷锋,道不完的雷锋您奉献的事太多太多了。我们赞美你,歌颂你。

人人学雷锋,人人都是活雷锋。让我们向雷锋叔叔那样,每天做一件好事,积累起来,就是我们一辈子的财富。让我们行动起来,“学雷锋,日行一善,善行一生”吧!

小学生学雷锋演讲稿 篇8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

一提起雷锋,相信大家一定不陌生。雷锋,原名雷正兴,出生在1940年,牺牲于1962年8月15日。出生在湖南省望城县一个贫穷农民家庭。1962年,因公殉职。虽然雷锋叔叔已经离开我们半个世纪,但他的精神经历着是空的洗礼,仍然散发出独特的魅力,而且随着时代的发展,雷锋精神也在不断的发展。

“一个人的作用,对于革命来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的连接和固定,才成了一个坚强的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能量,我愿永远做一颗螺丝钉”,这是雷锋日记中的节选。谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,党叫他干啥,它就干啥,党叫他赴汤蹈火,他也在所不辞,把自己的生命融入党和人民的事业之中,理智在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。

雷锋就是一个成功的人,雷锋的一生充满了自强不息、积极进取、乐观向上,等积极地人生观。因为雷锋的故事是一个平凡人成功的故事,他的成功在于,他立足在自身,执著于一个人该做事的事,并且将之一以贯之,长年累月的坚持着。

同学们我们要学习雷锋的乐于助人,奋不顾身,公而忘私,“钉子精神”……

帮助别人是做人的基本美德。我们应该弘扬雷锋的精神,事事处处为他人着想。

在3月5日那天,老师组织同学们一起去东津生态园,发扬雷锋精神——捡垃圾。

临走之前,只见大家都一副严阵以待、整装待发的样子:左手拿着一个方便袋,右手拿着一个镊子。现在万事俱备、只欠东风了!汽车缓缓地驶向东津生态园。

天气比较寒冷,而我们却怀着一颗火热的为社会做贡献的心。我走向草坪,发现上面有果皮、废纸等垃圾,我把方便袋放到地上,用镊子去夹垃圾。只捡了一会儿,一滴滴的汗珠就从我的脸上流下,心想:让别人去捡吧!老师似乎看出了我的心思,对我说:“孩子,我们做什么事都不能半途而废,何况是做好事呢!”我点了点头。

接着,我用心去捡拾每一个垃圾,只要我走过的地方,一张纸都找不到。时间到了,我们要去生态园中心集合。哇!被我们打扫过的生态园焕然一新。

夕阳西下,我的耳旁一直响着《学习雷锋好榜样》这首歌。

小学生学雷锋演讲稿 篇9

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我演讲的题目是“学习雷锋好榜样”。

雷锋叔叔,一个伟大的共产主义战士,平凡而伟大的共产主义楷模。他的崇高思想和品德,体现了中华民族的优良传统,也反映了社会主义时代新人的精神风貌和时代特征。

心中有他人、为他人服务、无私奉献是雷锋精神的具体体现。而几十年来,在我们的身边就有许许多多甘于奉献、爱心浓浓、文明向上的人们,在为社会注入滚滚暖流。为了使这一精神世代传承、发扬光大,为了加强我们小学生的思想品德建设,我校德育处、少先队大队发出倡议:在我校立即掀起“小雷锋在行动”主题少先队活动的高潮。

这次活动的任务和目标是:努力学习雷锋叔叔高尚的思想品德,加强自身的思想品德建设,用我们的文明行为树立新的时代风貌。无论是在家庭、学校、社会活动中都要扮演好新雷锋的角色,学雷锋、做雷锋、心中有他人,帮助弱势群体等需要帮助的人们做点力所能及的事情,用我们稚嫩的小手,为打造一片友爱的、文明的天空,贡献出自己的力量。

同学们,沐浴在洋溢着雷锋精神和大爱之光的春的怀抱中,就让我们以今天为起点,在本学期的学习、生活中,积极实践雷锋精神,想他人所想,急他人所急,努力争做新时代的小雷锋吧。

我们来比比看,哪个班同学的行动最快、最好?大家说“好不好”?

我的演讲到此结束。

谢谢大家!

小学生学雷锋演讲稿 篇10

亲爱的同学们:

你们知道吗?有这样一位叔叔,他来到这个世界普普通通;离开这个世界平平静静。他身高只有1米54,却成了几百万人民解放军的排头兵;他的体重不足50公斤,却像一块巨石,激起我们心灵深处浪花层层。叔叔永远年轻,因为叔叔有一张年轻的面容,他的微笑永远留在千万人的心中,22岁是他永远的年龄。他的日记,人们越读越起劲;他的故事,人们越听越动情!

同学们,在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷锋。

雷锋叔叔他助人为乐,毫不利已。

有一次,雷锋因肚子疼到团部卫生连开了点药回来,见本溪路小学的大楼正在施工,便推起一辆小车帮着运砖,一连干了好几个小时。这就是雷锋。

在一次出差换车时,雷锋发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了,他就用自己的津贴费给大嫂买了一张去吉林的火车票。人们因此留传着这样一句话:"雷锋出差一千里,好事做了一火车。"这就是雷锋。

他"偷"着为战友的亲人寄钱,为灾区人民寄上几年来的全部存款。有人说他是"傻子",雷锋却说他甘愿做革命的"傻子"。这就是雷锋。

雷锋大公无私,乐于奉献的事还真是太多了。

如今,雷锋精神在感化着人们,在我们中间就有不少革命的"傻子"。雷锋已经离开我们有40多年了,可是他的精神却与时俱进,永放光芒。

交警,他们日夜站在马路上,经受风雨的考验,经受冰霜的折磨,不管是寒冷的严冬,还是炎热的盛夏,他们总是那样站在那里;不管是亲朋好友还是普通老百姓,他们总是铁面无私,秉公处理。他们为了这个事业付出了太多太多,牺牲的也太多太多了,不管前路有多艰辛,他们毅然决定这么做。我们伟大的交警不正是雷锋的传人吗?

老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?

解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵……几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言……他们真正做到了"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。"这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?

希望工程第一个捐款人,是天津市塘沽区实验小学的学生周桐,1989年1月1日他向中国青少年发展基金会捐款27元救助失学儿童。山东省西郊学校初三(2)班学生郑伟、郑宗新对于伟的关心照顾从未间断过。我班开展了"一帮一"的活动,经过一段时间,被帮的同学成绩有了显著提高……大家用真情挚爱,奏响了一曲动人的歌;这些助人为乐的人不正像雷锋叔叔那样"傻"的可爱吗?我们不正是雷锋的传人吗?

雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。

正是因为有人交警、老师、解放军战士和青少年这些人,我们的社会才更安定、繁荣,民族才更团结友爱,朝着文明迈进的脚步才更稳健,我们的国家也才更强大,未来也才更加充满希望与活力。

不管是交警也好,老师也好,解放军战士也好,青少年也好,他们都具有雷锋这种"毫不利已,专门利人"的伟大精神,这说明了雷锋并非高不可攀,人人可以学雷锋,人人也可以成为雷锋,雷锋精神是无时不在的:"对待同志,像春天般的温暖;对待工作,像夏天一样火热;对待个人主义,像秋风扫落叶一样;对待敌人,像严冬一样残酷无情。"雷锋精神也是无处不在的,雷锋精神在这里得到了彰显,雷锋精神在那里闪耀着光芒。

人最宝贵的是生命,可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们,请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧:

人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

小学生学雷锋演讲稿 篇11

给我们的是年岁的增长、学期的更迭。经过寒假休整,我们迎着朝阳,满怀着新的希望,迎来了xx年春季新学期的到来。

啊!雷锋叔叔,你是如此伟大!如此神奇!如果活到现在,你已逾花甲的年纪,可我们还是要叫你“雷锋叔叔”,以全中国少先队员的名义。因为你的精神永远年轻,哪怕再过一个世纪!

别看我们谁也没有亲眼见过你,你的音容笑貌是那么亲切,那么熟悉。不要说岁月匆匆,你的脚步渐渐远去,此时此刻,你仿佛来到了我们的校园,带着战士的风采和青春的活力。

雷锋叔叔,你和我们在一起——在课堂里我们一起读课文,做习题,学海泛舟,像幼苗吮吸知识的甘霖;在操场上一起踢足球,玩游戏,锻炼身体,像小鹰丰满翱翔的羽翼。

雷锋叔叔,你和我们在一起——和煦的春风中,我们一起挥汗如雨,栽下棵棵小树,给华夏大地增添片片新绿;灿烂的阳光下,我们一起升国旗,伴着国歌雄壮的旋律,表达对共和国母亲的敬意!

雷锋叔叔,你和我们在一起——你是我们永远的校外辅导员,全中国的孩子们都爱你!透过你欣慰的笑容,我们懂得了什么叫幸福,理解了人生的意义;珍藏你留下的日记,我们便拥有了一份宝贵的精神财富,获得了巨大的鞭策和激励。

雷锋啊,你是飘扬的旗帜,我们要高高擎起!雷锋啊,你是烛天的火炬,我们要千秋万代传递!

雷锋叔叔,你永远和我们在一起……

我心潮澎湃,展望未来,豪情满怀。以前当我看到大哥哥、大姐姐升起鲜红的五星红旗时,那时幼小的我想:如果有朝一日我能当上升旗手的话那该多好呀!没想到这个星期我就实现了自己曾经的愿望!因为是同学和老师对我的信任,让我当上了本周的升旗手,所以我要感谢他们! 我会做好一个升旗手的责任。在今后的学习生活中,我也将更加努力,为班级、为学校、为国旗增光添彩!

当我们又一次翻开共和国英雄的履历,一个平凡的名,伴随春风映入我们的眼帘;一串闪光的故事,和着阳光走进我们的记忆。

小学生学雷锋演讲稿 篇12

各位辅导员老师、全体少先队员:

大家好!阳春三月,神州大地的每一个角落,尤其是学校都将再次掀起一股“学雷锋”的春风,这股永吹不停的“春风”是人们对往年学雷锋活动的总结和后续,又是雷锋精神的深化和发扬。

雷锋,这个光辉的名字,犹如一颗明亮的星,高悬在我们民族现代史的天幕之上,为亿万人所景仰、所熟知。因为它成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人,克已奉公的优良传统;同时它成为一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不竭努力,为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。

雷锋是怎样的一个人呢?雷锋是40年12月18月出生在一个贫苦农民家庭。六岁时,与他相依为命的妈妈在中秋节的晚上梁自尽,雷锋成了孤儿,被六叔妈妈收养在家。雷锋从小就很懂事,为了给老人减少负担,常常出去讨饭、砍柴。日晒风吹、饥寒交迫。雷锋小小年纪便受尽了艰辛生活的磨难。49年8月,雷锋的家乡解放了,他和无数穷苦人一样获得了新生,16岁时雷锋以优异的成绩毕业,20岁时雷锋穿上了军装,成了一名解放军战士。在兵队里,雷锋深切地感受到革命大家庭的温暖,一方面积极开始了艰苦的军事训练,另一方面更加勤奋了,他发扬“钉子”精神,尽量挤出一切空闲时间来学习文化知识。他也尽可能利用一切机会去帮助他人或参加义务劳动。在抗洪前线,他不顾病痛,奋力参战;在暴雨夜中带头唱歌鼓舞士气,在抗洪结束时,他因那奋不顾身保护人民利益的高尚精神而荣立二等功,参军两年,为群众、为战友、为集体做了许多许多的好事,经常受到上级多次嘉奖。

1962年8月15日上午8点多钟,由于意外车祸,雷锋离开了我们,年仅22岁。然而,雷锋精神没有死,他的名字一直挂在人们的口头上,他的形象一直刻印在人们的心目中。

从此,不知有多少可爱的青少年在他那光辉形象的感召下,把自己的青春投入到了为人民服务的伟大事业之中。

像我们宜兴电视台报道的烈火英雄——舒俊就是一名活雷锋,是雷锋精神的再现。

我们以怎样的姿态投入到学雷锋活动洪流中去呢?我认为要从以下几方面来做。首先,组织学习重温雷锋精神。各中队辅导员老师、中队长可组织队员认真阅读有关书报,了解雷锋的生平事迹。同时通过多种形式进行学习、讨论,明白雷锋究竟是个什么样的英雄,他具有哪些崇高的精神……

其次,组织活动,学习雷锋精神。雷锋精神内涵比较深,外延非常广,具体表现:生活上具有艰苦朴素的作风;工作上具有忘我劳动的情操,学习上具有刻苦钻研的精神,群体上具有助人为乐的品格等等。

我们应立足自身进行岗位学雷锋,要从身边小事做起。

第一,要遵守学校规章制度,严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生课堂常规》准则,课间开展正常的活动,不追追打打,上操放饭排队走出校门,在校内坚决不骑自行车,不仅如此,还要求自己的父母不将车推进、骑进校内,以次停放在校门外,争当遵纪守法的好少年。

第二,认真做好清洁卫生工作。学习环境好坏直接影响我们的学习成绩,一个舒服幽静的校园环境将陶冶人的情操造就合格的人才,当然,美好的校园环境必须靠我们每个少先队员的努力,于是,老师每天要求大家要认真做好值日工作的同时,还要维护校园清洁,一方面自己不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人,另一方面见到校园内有杂物能自觉主动地捡起放在规定的地方。这样我相信我们的校园将会变得更清洁、更美丽,养成习惯后不论在街上,家里都能这样做,那你必定成为清洁卫生的小标兵。

第三,在学习上,要发扬雷锋“钉子”精神,善于挤时间,钻研科学文化知识,上课能专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正,符合规范,遇到疑难问题能向老师请教,争当勤奋学习的好学生。

第四,积极参加各项活动。本学期,学校组织了好多兴趣课外小组,希望大家在各个组里能发挥自己的特长,在辅导老师的指导下,刻苦认真地训练,切实提高自己的活动才能,力争在各级各类比赛中获得好成绩,为班级争光为学校添彩。

最后,我们将走出校园,踏上社会,开展为民服务活动,各中队可以以村组为单位,建立雷锋小组,开展活动,还可以以队为单位开展为敬老院、医院、镇zf、派出所等单位打扫卫生,为敬老院老人献礼等送温暖活动。同时中、送温暖活动。同时中、高年级还可能开展养绿、护绿活动,爱护街道两侧的绿化带里的花草树木,争作爱绿护绿的小卫生。

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