作文演讲稿(汇总14篇)

作文演讲稿(精选14篇)

作文演讲稿 篇1

我很喜欢《劝学》这篇文章,其中有一句名言是这么说的:骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂。

我们都知道这句话是谈敬业的,坚持的。因此呢,就引出了今天我演讲的题目《相信坚持的力量》。

我经常跟室友说,人要学做骆驼,不要做骏马。如果我们把人生比作漫漫的沙漠,把成功比作沙漠那端的绿洲。那么我们就可以知道,骏马跑起来肯定很快,但是没有耐力,不可能够穿越沙漠,抵达成功的彼岸。而骆驼呢,却能够走到终点,到达绿洲。因为它是一步一个脚印,靠的是坚韧不拔的信念和坚持不懈的精神。所以骆驼能够到达成功的终点。所以,你什么时候看见一匹骆驼像马一样,冲进沙漠,那基本上,一定是疯了。

或者换说(蜗牛和老鹰的比喻:是其中能够爬到金字塔顶端的两种动物) 我的爸爸妈妈是地地道道的农民,所以你知道我的出身也不好。但我在跟我的同学演讲的时候,我就告诉他们,我相信坚持的力量。如果说,你们一个月做成的事,我就花两个月;你们花一年做成的事,我就花两年;你们两年做成的事,我就花十年;你们十年做成的事,我花二十年;你们花二十年的,我就花四十年。实在不行的话,我就保持身体健康,心情愉快,等到大家都八十岁的时候,我一个一个把你们都送走,我再走。

讲一个很感人的故事给大家听。有一位传教士,叫做。1947年的时候,他带着自己刚刚新婚不久的妻子和几个同伴,一起徒步从中国的南京走到新疆。他们整整花了一年半的时间,才走到新疆的喀什。但是很不幸的是,刚好在1948年的年底,国家的军队控制了新疆,封锁了边境。他和他的妻子,以及他所有的同伴,都以叛逃中国的叛国罪和非法传教罪,被抓入了新疆喀什的监狱。没想到的是,他却被关到了这所监狱,整整四十年。当他进去的时候,是一个年轻力壮的小伙子,出来的时候,却是已然是一位白发苍苍的老者。当他向监狱的狱卒打听自己的妻子和同伴的时候,却已发现自己的妻子为了坚持信仰,被同室的囚犯活活的打死,肚里的孩子也留了产;而其他的同伴也在这四十年的时间里,为了坚持信仰,有的被劳教致死,有的被囚犯打死,有的被枪决而死。现在,活下来的只有他了。而他,在这四十年的监狱时间里,有三十年是挨打的过来的,他多次被戏弄,被。有一次,囚犯们把他打的头破血流,留了一地的血,可是过了两天,他却奇迹般的活了下来。

我在他的书中的看到,他说,“我从来都没有为坚持信仰而坐监,后悔过。” 今天,我们先不评价这个传教士传教对或与否。但我从他的身上看到两点,一个人可以为了信仰坚持四十年,这个坚持的力量是何等大啊!第二点,我想说,我们每个人都会死,但并非我们每个人活得都有意义。如果你能够为了你的梦想,为了你的信仰而坚持,我相信你的人生也一定会活得有意义。

作文演讲稿 篇2

就在前几天,学校组织了一个阅读比赛,邀请学校里的24个班级都来参加,规则是:每个班级里面通过班会举办班级里的讲故事大赛,然后通过老师和同学分析每位演讲的同学读的怎样,再去参加学校的比赛。阅读要跟读书有关系的,要有创新。演讲的同学来了先抽自己的号码,四年级先开始。分数是百分制,时间要控制在5~7分钟,不达标准则扣分。

我们班当然也举行了班级里的讲故事大赛,每一位同学都拿着自己的稿,非常细心的读了。最后,班里的同学一致评选了一位朗读很不错的同学——聂子清。

这个比赛,并不是所有同学都能去当观众,老师要选一些安静的同学参加。老师选了我,我非常开心。

比赛那天,我和老师选择的其余几位同学一起去当观众,同学们都特别兴奋。我的脑海里无限浮现着同学们大声朗读时候的样子。

我们进了多功能厅,坐到了自己的座位,很安静地等待着演讲比赛的开始。

过了十分钟,比赛开始了,聂子清抽到了15号,是第三个出场的。

第一个读的是四(4)班的一位女生。她非常有感情地朗读了全文,中间还不忘做一些动作。她朗读完了后,我和同学都开始鼓掌。

第二个读的是四(2)班的一位男生。那位男生迈着整齐的步伐走上了讲台,用着动听、尊贵的声音为大家朗读着自己关于读书的故事。

第三个就是我们班了,此时此刻,我的心情非常紧张与激动。同学们都知道聂子清读的语速太快,常常连四分钟都达不到。我的心里默默祈祷着:聂子清你一定要读慢点啊!聂子清带着微笑上了讲台,大声地、带有感情地朗读着。聂子清读完后,我和同学使劲地给他鼓掌,我的手都拍红了。因为每次读完后,评委老师就会告诉我们这位选手读了几分钟,所以我静静地呆着,并没有吵闹,因为我想更清楚地听到评委老师说的时间。评委老师开口了,可是这个时间却不是我们想要的,聂子清才读了3分多钟。

第四个朗读的是四(1)班的男同学,只见他穿着整齐,一点也不慌张地走上了讲台,非常有感情地读完了整篇文章。

最后,老师算分了,我终于知道了我们班的得分,这个结果我和同学还是比较满意的:我们班得了九十多分。

接下来就是五年级、六年级大哥哥大姐姐们的演讲了。见到都是比我们大的哥哥姐姐,我很认真地听了他们讲的每一个故事。他们每次登场时,都会面带微笑,非常有亲和力;他们读的感情运用的非常好,好像把我们带入了文章讲述的场景一样;他们每一个故事都是让人极其意想不到的:有的故事让人忍不住捧腹大笑、有的故事则让人想落泪、有的故事会让人立刻愤怒……总之,每一个故事,都是一个惊喜。

六年级读完以后,就该颁奖了。我心中忐忑不安,生怕得不到奖状。但,当老师在念到“二等奖:四三班,聂子清”的时候,我的悬着的心终于下来了。我们班还好得了二等奖,这也算是一个我们一直努力的不错的奖励。

这次比赛我非常开心。不仅仅是因为我们班获得了二等奖,还是因为我在五年级、六年级的会心朗读下让我知道了很多知识,也让我吸取了很多朗读的经验!

作文演讲稿 篇3

世界上本不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

同一棵树,有的人看到的是满树的蓊蓊郁郁,有人看到的却是树梢上的毛毛虫。仰望同一片天空,有人看到了乌云朵朵,而有人却看见那藏在乌云后的太阳。学会欣赏,你的周围才更加美丽;学会欣赏,你的生活才会更加丰富多彩。

因为拥有欣赏的眼光,才有东坡那“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马”的从容;才有王维那“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄浑;才有陶渊明那“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静。学会欣赏,便发现身边充满了美景。

学会欣赏,不仅仅是学会欣赏美景,还要学会用欣赏的眼光看待周围的人和事。

美国南北战争初期,林肯总统在危难之时,毅然任命了酒鬼格兰特为北军将领。当时舆论大哗,人们说“昏君”用“庸才”,北军完了。好多人晋见林肯,说格兰特好酒贪杯,难当大任。林肯不为所动,坚持任用格兰特,而结果证明,正是由于对格兰特的任命,才成了美国南北战争中北军取胜的转折点。林肯懂得欣赏格兰特的优点,才有了北军胜利。是呀,我们应该看到别人的闪光点,而不是因为别人有缺点就否认,世界上哪有十全十美的人呢?只有学会欣赏别人,才能真正看到他人的价值。

我们不仅要学会欣赏,还要学会接受别人的欣赏。任何事物都是两面的,我们切忌“捧杀”!伤仲永的故事不就是不会接受欣赏的恶果吗?现在也有许多神童被埋没的教训。面对他人的欣赏,我们应该要反问自己:我为何被欣赏?这样你便可以发现自己的长处。我配不配这样的欣赏?这样你又可以认识到自己的短处。向周围看去,到处都是可欣赏之人,你就能持久进步。

学会欣赏,换个角度思考问题,学会去欣赏事物好的一面。欣赏你的对手,他便是你努力的动力;欣赏你遇到的困难,它就不会再是你的绊脚石,而是通往成功之路上的一块基石。学会欣赏,你会发现,世界在对你微笑。

学会欣赏吧,你才会不断进步;学会欣赏吧,你便可以乘风破浪,勇往直前!

作文演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20xx年达到1亿人。

惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。

我国同时也非常重视保护环境的教育,“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧!

我的演讲完毕!谢谢大家!

作文演讲稿 篇5

这两年,“中国梦”在国人中间广为流传,特别是在青年群体中。它是__在参观“复兴之路”展览时提出的。复兴之路,记载了中国人奋斗屈辱的辛酸史。如果说中国古代的历史宛如绵绣织成,那么它近代的岁月则是被血泪浸透的。“泪添九曲黄河溢,恨至三山五岳低”,用这句诗来形容中国近代百余年的屈辱,尤其是在日本法西斯铁蹄蹂躏下的岁月是再合适不过了。在一二·九运动爆发79周年的日子里,我们要说:

不要忘记1935年月12月9日那天,寒风凛冽,草木凋零,北平五六千名学生冲破国民党军警的阻拦,举行示威游行,他们喊出了时代的呼声,唤醒了沉睡着的中国人民。

不要忘记77年前发生在南京的那一幕,我们中国历史上最为耻辱最为伤痛的一页——1937年的南京如人间地狱:日本鬼子进行着杀人比赛,沾满鲜血的军刀砍下一颗颗中国同胞的头颅,在他们野兽般的狞笑中声,一具具尸体在蠕动;随着刺刀的挥动,一个个婴儿永远停止了啼哭,惨死在母亲的身旁;无数的中国妇女受尽日寇的凌辱,含冤而死……30万死不瞑目的亡魂呐!他们都是中华儿女呀!任何一个有血性的中国人,都不会忘了那最为惨绝人寰的一幕,都不会忘了这中华民族的奇耻大辱!

而现在,日本人又要欺世盗名的公然抢占钓鱼岛,一些无赖的日本人根本就不承认日本侵略过中国!日本年轻人很少有人知道日本曾经侵略过中国!日本首相安倍晋三肆无忌惮地公然参拜靖国神社里的甲级战犯;日本政府在把扭曲了史实的历史教科书发给日本学生;日本商人在向中国孩子倾销内容不健康的漫画……而我们的一些同胞却在以拥有“索尼”、“松下”等品牌的商品和“丰田”汽车为荣,实在让人痛心!

试想一下现在的德国人为什么对犹太人那么好?因为他们怕犹太人团结起来。犹太人曾集体拒买一家德国企业的产品而导致这家知名企业破产,起因就是这家企业的总裁说了一些表示“理解希特勒”的话。

以史为鉴,面向未来!我们青年一代应该时刻不忘历史,牢记中国梦,为了实现中国梦而奋斗!

不忘一二?九,共图中国梦!

作文演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们大家好。

今天,我怀着紧张而又激动的心情来参加大队委的竞选活动。在这里我没有华丽的词藻,没有动听的语言,但是我却有一颗真诚的心。

大队委的工作是琐碎的,但古人云:勿以善小而不为。是呀,任何事都是平凡中见伟大的。如果大家都投我一票的让我当选的话:我会用一颗真诚的心去做好学校交给我的各项任务,我会用一颗真诚的心去帮助身边的每一位同学,我会用一颗真诚的心使大队委的作用得到充分的体现。

希望大家投我这宝贵的一票,我是四年一班赵梁,谢谢大家。

作文演讲稿 篇7

各位老师、各位同学:

大家好!

前不久,我读了一则童话故事,它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外。从此以后,园里花不开,鸟不语,一片荒凉,春夏秋都不肯光临,只有冬天永远留在这里。一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟着孩子们来了,园里立刻变得生机勃勃。当他把孩子们再次赶出花园之后,花园又被冰雪覆盖了。后来,在小男孩的启发下,巨人醒悟了,随即拆除了围墙,花园成了孩子们的乐园,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比地幸福……

王尔德的这个快乐故事,让我的心久久不能平静,那个巨人,他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬,让孩子们失去欢乐的同时,他自己也同样孤单寂寞,更享受不到花园里明媚的景色!我们常说:“赠人玫瑰,手有余香”。其实,快乐也一样,给别人快乐,自己也快乐。

我还记得这样几句名言:“把你的痛苦与人分享,你的痛苦将会减少一半;把你的快乐与人分享,你的快乐将增加一倍。”是啊,分享快乐不会使自己损失什么,却能让这个世界充满温情。相反,有了快乐,一个人独乐,最终也不会快乐。

与别人一起分享快乐是一种美德,因为快乐能够传染。其实很多时候,与别人分享快乐,既是给了别人一个机会,也是给了自己一个机会;既给了别人一个好心情,自己也留下了一份好心情。既然这样,那么请打开你的心灵,真诚地与别人分享吧——自己是一团火,就要想法把别人点亮;自己是一盆水,就要想法把别人洗净;自己是一粒米,就要想法长出更大的稻穗;自己是一弯月,就要想法给夜行人送去清辉……与人共享快乐,你也会更加快乐!

谢谢大家!

作文演讲稿 篇8

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!今天国旗下演讲的主题是:《规范言行,美化心灵》。

伴随着雄壮嘹亮的国歌,我们又迎来了新的一周。我想问问同学们:刚才升旗的时候,你有严肃而认真地向国旗敬礼吗?你有大声高唱国歌吗?在课堂上,你会随意打断别人的讲话、打扰他人学习吗?你回答老师问话时会尊敬地起立吗?在课后,你会和同学因为一点小摩擦而打架吗?你会在没人的时候偷偷随地吐痰或乱扔垃圾吗?你接受别人递送物品时会用双手接受并道谢吗?你做错事了会诚恳地道歉吗?

有的同学可能会想:老师问这些小事干嘛?千万不要把这些看作是小事,其实,这些都是平时老师看到的一些不文明、不规范的行为。俗话说:“没有规矩,不成方圆”。国有国法、校有校规,我们每一个同学,在学校要成为合格的小学生,最基本的就应该遵守《小学生日常行为规范》,规范自己的言行,美化我们的心灵。

我们不仅要将良好的行为规范记在心里,更要付诸于行动,做到言行一致,让我们从身边的小事做起,做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑;是同学有难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;文明就是吃完水果不乱扔垃圾,看到垃圾能随手捡起;是上、下楼梯时能慢步、轻声、靠右行;是和同学能和睦相处,不骂人、不打架等等。文明是一种品质,一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。同学们,做一个文明的人需要养成良好的行为习惯,需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己,规范自己的言行。

“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。”我们每个人都是学校的一份子,学校的面貌要靠我们老师同学们共同维护。只有人人讲文明,个个有礼貌,同学之间才会团结友爱,我们的校园才会更加温暖、和谐,同学们才会更加健康、茁壮地成长。让我们从小事做起,从今天做起,热爱学习,热爱劳动,讲究卫生,爱护环境,文明礼貌,以更加规范的言行来净化我们的校园,美化我们的心灵。

我的演讲完毕,谢谢大家!

作文演讲稿 篇9

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我的演讲题目是《讲文明礼仪,做美德少年》。文明礼仪是我国的传统美德,它已有五千多年的历史了。自古就有“孔融让梨”“黄香温席”之说。作为新时代未来的主人,我时刻警示自己,督促自己成为一个讲究文明礼仪,品德高尚的小学生。

在学校里我尊敬老师,团结同学,遵守学校规定。课上我遵守课堂纪律,认真听讲,积极举手发言。课后独立完成作业,我还去帮助一些有困难的同学。平时主动维护校园环境卫生,见到老师、同学总是热情地打招呼。出黑板报是我们班级共同的责任,它可是一个班级荣誉的象征。为此,我主动向班主任请求——负责每一期的黑板报。要知道,做事有头有绪,可是我的闪光点。

记得一次出黑板报比赛,由于是新分的班,我们互不了解,工作也就很难开展。但是在我的调配下,出黑板报的工作顺利进行着:首先,我们设计板块,并且在草稿纸上把最后的构思呈现出来。接着,我们选择图样,想到了符合主题的图画,就提出来征求大家的意见。好不容易设计好了图画,我们便开始动手操作了。但为了板报的美观,也为了这项工作的有序进行,我事先了解了本班同学的特长,然后再分工合作。这套方案一出来,板报就一气呵成了。而且还获得年级第一,我又一次尝到了收获的喜悦。

在家里,我会做一些力所能及的事情如:拖地、扫地、洗碗等等。在爸爸妈妈劳累时,我会给他们敲敲背、松松肩,送上一杯热茶。妈妈总是夸我很孝顺。

我就是这样严格要求自己处处讲文明,做同学们的表率。今天我有信心在这里参加美德少年的竞选,希望大家投我一票。

我的演讲完毕,谢谢大家!

作文演讲稿 篇10

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。

同学们我们都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么节日?为什么要放假为什么要举国欢庆呢?

“五一”节其实就是五一国际劳动节,是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节,都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。

我们现在还是小学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础,知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。

我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持换进的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。

我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。

我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候!祝他们“劳动节快乐”。

我的演讲完了,谢谢大家!

作文演讲稿 篇11

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好,我是来自xx班的。

老师同学们,今天我国旗下讲话的主题是:“珍惜资源,节约用水,从你我做起”。

即将到来的三月二十二日是世界水日,目的是唤起公众的水意识,节约用水,加强水资源的保护。1977年召开的“联合国水事会议”,向全世界发出严正警告:水不久将成为一个深刻的社会危机。这并非危言耸听,而是一个迫在眉睫的巨大问题。

节约用水,事实上不过是举手之劳。见到未关的水龙头走过去拧紧,一水多用,如使用淘米水浇花等,都是节约用水的好方法。如果见到他人有浪费水的行为,我们应该主动制止,而不是认为事不关己便视而不见。

我的讲话到此结束,谢谢大家。

作文演讲稿 篇12

随着期末考试的的到来,我们的初中生活已经过去了第一学期。在绝大多数同学依然沉浸在期中考试的好成绩之时,一个不容置疑的事实已经摆在每个人面前——期末,正向我们走来。所以,我们每个人必须从狂喜或失落中走出来,收拾一下心情,冷静地看看脚下的路和远方的风景。

如果我们把高中三年的生活比作一次长跑,那么,我们现在正处于这个漫长征程的中端。跨过了小高考这个分水岭,明年六月的终点线已经越来越清晰可见。此刻,我们的学长,正在为最后决战而砺兵秣马。无论他们的实力如何,无论他们的冲刺是否给力,留给他们的,仅仅只有五十多天了。和他们相比,我们现在都是富翁,因为我们每个人都有平等的四百多天。我们怎样度过这一年多的时间?我们是用这些时间来改变自己的命运,还是像过去很多人做的那样,把它很快挥霍一空,就在你的把握之中。

人因为有了目标而有了动力,在为实现目标而奋斗的过程中,我们有不竭的力量。我们感觉不到疲劳,没有时间叹息。想想过去的几个月难道不是吗?在那段为小高考而努力的时间,我们的学习风气明显好转,气氛紧张而令人振奋,不需要人督促就能自觉地学习。即使那些以前不爱学习的同学,也能拿起书本,发奋读书。课堂、课间、午休、放学后,到处可见同学们刻苦学习的身影,办公室里问老师问题的同学络绎不绝,挑灯夜战的大有人在。我们为什么会这样?因为我们每个人都有一个共同的目标,那就是顺利通过小高考。我们的努力换来了什么?分数揭晓那天查分时的紧张,知道自己通过的喜悦,我想大家还历历在目吧。一分耕耘一分收获,付出终有回报。我们每个人都感受到了奋斗的艰苦和成功的喜悦,这就是人生。

短暂的喜悦转瞬即逝,我看到很多同学再次陷入了迷茫。没有新的目标填补内心的空白是可怕的,我们无精打采,无所事事,课堂上重新见到了睡觉的身影和闪亮的手机屏幕。高考还很遥远,高考没有希望,这些想法让我们失去了前进的动力。在这样的时候,谁能首先清醒过来开始行动,谁就能领先一步;谁能及早地向着新的目标进发,谁就能将在未来的竞争中占据优势。

一年多的时间,可以改变很多,但也同样会飞快地过去。和那些重点中学成绩优秀的同学相比,我们不输在智力上,不输在决心上。目标谁都能定,决心谁都能下,困难的是如何持续地保持我们的状态。能让我们追赶对手的,除了意志,还有习惯。人是受习惯支配的动物。习惯可以决定命运,慵懒的习惯会毁掉我们的前途。如果我们现在还没有好的习惯,我们还来得及重新培养,未来无限可期。

曾经有一位同学向我表示,他决定每天背十个单词。我说不要那么多,减半吧。从现在开始,每天背五个单词,到了高考前会怎样?你会增加两千多个词汇量,加上你已经掌握的,你的词汇量可以应付任何考试。这就是坚持的力量。谁能坚持做到,谁就是最后的成功者。

一天背五个单词不难,如果我们稍微放大一点,每天除了完成我们的作业之外,再读一篇短文,一篇英语阅读理解,做三个中等的数学题……这些任务并不是很重,但是,想想有几人能坚持做到?如果你坚持这样做了,到了高考前你就已经比别人多读了四百多篇文章,四百多篇阅读理解和一千三百道数学题。有了这些积累,还有什么差距不能赶上?现在我们就能理解,为什么成功的只是少数人。成功的人只不过是把一件事坚持做到了底,而绝大多数人都中途放弃了。

我想告诉大家,命运本来是掌握在自己手里的,但是,我们如果不把握机会,不增强实力,最后,我们就不能为自己做主,我们要看着别人主宰我们的命运。如果你不甘心,那么请从现在做起,并且一直坚持做下去,向着你理想的彼岸一步一步地奋斗吧!

作文演讲稿 篇13

我国从古至今向来是一个懂礼仪,知羞耻的文明之邦,感恩也是中华美德之一,我们是中华人民的儿女,我们是龙的传人,我们有责任把中华美德一代代的传下去。”“滴水之恩,应当涌泉相报”,还是老话讲的好啊,“人敬我一尺,我敬人一丈。”

别人对我们的不好,我们不要放在心上,别人对我们的好,我们要牢记心心上。从小到大,我们在世上最亲的人就是养育我和教育我的老师。

作文演讲稿 篇14

尊敬的各位老师、各位来宾,亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

在我们美丽的钟家小学到处都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

我的演讲到此结束!谢谢!

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