毕业联欢会演讲(通用5篇)

毕业联欢会演讲(精选5篇)

毕业联欢会演讲 篇1

老师们、同学们:

大家好!

今天,学校为xx届高三毕业生举行毕业典礼。

首先我代表全校老师向圆满完成高中学业的全体同学,表示诚挚的问候和热烈的祝贺;向三年来为同学们的健康成长,呕心沥血的全体教职员工表示衷心的感谢!三年前,你们怀揣理想和希望,迈入海中这片深情的沃土,开始了人生美好而又难忘的一段旅程。

三年来,你们执着地追求,辛勤地付出,顽强地拼搏,真诚地交际,快乐地生活,为幸福的人生奠定了基础。校园处处都留下了你们拼搏、奋斗的足迹,点点滴滴的三年,如一串串珍珠项链,熠熠闪光,它将成为你们人生一段最难忘的经历,一笔最宝贵的财富,一座最重要的里程碑。面对你们的成长,老师从心里为你们高兴,为你们喝彩!今天的仪式既有毕业庆典的欢欣,更有壮士出征的豪迈。再过几天,同学们就要上考场。

三年的时间,我们早就等待着这一天的到来,它是展示我们知识才华的一次机会,谁都希望赢得最后的成功。在这里我希在考上能用坚忍不拔的毅力,顽强拼搏的,文明守纪的行为,为学弟学妹们做出榜样。希在与兄弟学校考生竞争的考场上,自觉遵守考试纪律,维护国家教育考试公平,展现海中学子胜不骄,败不馁,诚信做人,公平竞争的文明素养。

亲爱的同学们,三年的校园生活,值得回忆的人和事很多。俗话说得好,条条大道通罗马;三百六十行,行行出状元。只要我们以一颗平常心去对待高考,我们将永远充满朝气和活力。雏鹰即将告别母校,飞向蓝天,作为你们的校长,我想说,海中永远是你的家!希望你们常回母校看看,听听老师亲切的唠叨,叙叙自己纯真的情怀。今后的路更长,生活之路、人生之路风风雨雨,坎坎坷坷,我们都应勇敢地面对。只要我们确立了正确的人生目标,就要以百折不挠的意志,脚踏实地的努力,乐观自信的态度去追求、去实现。明天的天会更艳,阳光会更灿烂。我们期待着同学们从四面八方给母校寄来捷报。

最后,祝同学们鹏程万里,前程无量!谢谢大家!

毕业联欢会演讲 篇2

亲爱的同学们、尊敬的各位、老师:

上午好!

首先,请允许我代表全体老师向毕业的同学们表示热烈的祝贺!祝贺同学们经过三年的学习和锻炼,圆满完成了学业! 祝贺同学们又要踏入新的、施展才华的天地!说真的,来参加今日的毕业典礼,我的心中充满苦辣酸甜,一方面,是分别的苦涩,虽然仅仅三年两载,可在过去的一千多个日日夜夜里,我们师生相识、相交和相知;在教学相长的过程中我们师生相互关爱、共同发展、一同进步;你们就象我们的孩子,我们又似多年至交的亲朋,想到这一切将永远定格在我们的记忆里,我的心中有无限的感伤;另一方面,我的心情又是激动、喜悦的,因为我们的学生就要从校园起飞,在母校、老师关注的目光中,踏上人生新的征程,这又正是我们全体老师所期盼的。

临行之即,请捎上全体老师对你们的嘱托:同学们要记住我们今日的毕业典礼,不是庆祝一个过程的“结束”,而是又站在了一个新的起点上。三年的大学学习,并不意味着你们已经掌握了从事所学专业的全部本领,它只证明你具备了适应这个行业工作的一定知识,各位都应将毕业证书视为对大学生活的和未来之旅的起点与开始;用正确的世界观看待世界日新月异的变化,尽快地适应并融入新环境,在社会这所大熔炉中锻造自己;要学会在生活中幻想,不要在幻想中生活;要诚信为本,老老实实做人,踏踏实实做事,要知道任何伟大的事业和成功都是从基础做起;要努力培养自己良好的心理素质,在实践中提高业务能力,使自己早日成为真正对国家、对社会有用的人才。

同学们还要记住,从这里毕业,意味着一条割不断的红线就将你们与母校紧密地联系到了一起,你们仍然承载着学院的希望。希望同学们踏上新的岗位,继续修身立志、敬业创新,不管将来是顺境还是逆境,都要对自己充满新信心,要相信别人能做到的,建材学院的毕业生同样也能做到。要把建材学子锲而不舍、踏实勤奋、敢为最先、永争第一的播撒到每一个角落。同学们更要记住渤海岸边这块不但风景秀丽而且充满深情厚意的热土。欢迎同学们常回来看看,母校,老师永远像母亲一样思念你、支持你!建材学院永远是同学们的坚实后盾、温馨之家。同学们,如歌的岁月已为意气风发的你们奏响了激昂的乐章。请各位牢记古代圣哲的名言:“天行健,君子当自强不息。”,全体老师在为你们祝福:愿你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航,载着对未来的畅想,生命不息、学习不止,直挂云帆,乘风破浪!

谢谢各位!

毕业联欢会演讲 篇3

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

在即将挥手告别的这一时刻,对过去的不舍和对未来的憧憬交织在一起。刚入学的情景还历历在目,一转眼,我们都将各奔东西,那么就让我们在这熟悉的教室里,再来回忆一下六年的美好时光吧!

对于一二年级的记忆,虽然模糊却又是最温馨的,告别了拘无束的幼儿园,小小的我胆怯地牵着妈妈的手,来到了这个陌生的校园,就在教室门口,妈妈的手松开了,我感到既紧张又好奇,两个人一张课桌,再也不是幼儿园里的“排排座”。家长们都同样紧张着,围在教室的窗口边,我从人群里找到了妈妈,她正透着玻璃朝我笑,又指指讲台,讲台上的老师不就是前几天在校园操场上遇到的那个美丽的女老师吗?

这些回忆是无比纷乱的,只记得我的第一个同桌是李屹铠,因为他的名字和我家的`小表弟王怿铠同音,而且,课后听老师说,他都能读三年级的课文,我真是吃惊不少,我只会歪歪扭扭地写“方圆”两字,他真是太厉害了;坐在我后面的是陈欣,呵呵,我以为是个男生,不过,到现在为止,她依旧像个男孩子;后来,老师问哪个小朋友能帮老师发一发书本,当时,坐在前排的人都没反应过来,倒是最后排的顾泽泽,一冲而上,“我来,我来”。

还有啊,那是二年级的第一天。在家里闲了一个暑假,终于盼到了开学,我高高兴兴地进校门,恰巧碰到了王老师,向她问好后,径直往一年级的教室走,急得王老师在后面大声喊:“方圆,你要去哪里?”唉呀呀,我这才想起,我要上二年级了,于是和王老师一起哈哈大笑。后来,我把这件事写成一篇小作文,题为“我闹笑话了”,王老师帮我投到了宁波晚报小记者报刊上,这可是我的第一篇铅字啊!王老师,您还记得吗?

还有啊,这件事相信全班同学都记得,那是三年级时的一节体育前,男生们全都在玩爬栏杆的游戏,忽然,蒋晓磊在“翻越“的时候,手没抓紧,一不小心就栽倒在地上,脸上的皮擦破了,鼻血满脸都是,真是万分悲壮,当时我们就吓呆了,几秒钟后,许多同学都以百米冲刺的速度“飞身”上楼拿纸巾,陈江川跑去叫老师,胡老师来了后,我们便热心地围在他旁边,七嘴八舌地讲事情的经过,还你一句我一句地出主意,尽管当时并没有帮到蒋晓磊什么,但我相信,他的内心一定感受到了集体的温暖。细细想来,让我们感动的事还有很多,如果在若干年后还能回忆起这些纯真岁月里的“小插曲”,心里又该是多么多么的温暖啊!

随后没有多久,竺忆的脚扭了,中午时不方便去食堂吃饭,老师就让黄天睿和陈栋宇把饭菜送到教室,因为食堂到教室隔了相当长的路,他们两个端着饭菜,一路说说笑笑,一路晃晃悠悠,还不忘轻轻抿一口,小小的一个令人哭笑不得的举动却让我感到了我们同窗之间一种兄弟姐妹般的亲切感。

这样美好的记忆还有很多很多,运动会上的阵阵加油声,是我们撕心裂肺的呐喊,我们在为青春鼓劲;野炊时的声声欢笑,是我们发自内心的快乐,我们在为友谊欢喜;晨读时的朗朗书声,是我们努力的见证,我们在为头脑充电……这一切的一切,就像一块块宝石,在记忆地沙滩上闪闪发光,用心去珍藏吧,当我们播放这心灵的乐章,回想起桩桩件件的往事,那种感觉又是多么美好呀!

我们的母校,是我们六年来的另一个家。在这里,我们一同长大。六年前,我们的父母充满信任地把我们交付给这个校园,是将我们送入了一个知识的殿堂。六年后的今天,回首往事,母校给予了我们太多太多,在这里,我们不仅学到了宝贵的知识,更收获了真挚的友谊。我想,我们回报母校的,应该是一个光明的未来。是的,我们的明天,就是交付于母校的最好的礼物!

亲爱的老师,你们的音容笑貌,也是我们一生该铭记的。你们传授于我们的,不仅仅是知识,更多的,则是为人处事的道理,还有你们的幽默,你们的亲切,你们的欢笑,甚至你们的每一次生气,都将永存于我的记忆之中。老师,让我们一起来期待,十年后,你们辛勤的播种收获的将是一片欣欣向荣!

亲爱的同学,六年了,风风雨雨我们在互帮互助中携手走过,花开花落我们心照不宣地共同守望。在挥手告别这际,不得不说一声再见,那么就让我们铭记六年来共享的欢乐时光,捎上彼此的祝福,满心欢喜地踏入中学大门吧!

毕业联欢会演讲 篇4

亲爱的朋友们:

你们好!

请允许我这样称呼你们,因为我觉得我们应该就是朋友关系,而不仅仅是师生关系。在即将离别日子里,作为老师、作为朋友,我给你们写这一封信,以这种看似过时的形式跟你们聊聊天。

近一年时间,十个月,三百零三天的约会,说长不长,说短不短,可时间就在我们不经意间就偷偷地溜走。回忆一起走过的点点滴滴,所有的影像仿佛就在昨天:你们的笑声仍然在校园的林荫小道间里荡漾着,你们的思考仍然在校园大黄桷树的枝条上延伸着……

回首往昔,作为你们的大朋友,我既有许许多多值得反思解剖的地方:

我曾经在你们需要鼓励的时候,用恐怖的眼神一次一次射杀你的企盼;

我曾经让你们一次一次地面对着厚厚的作业本“恐怖重写”……;

我曾经让半强迫性地命令你们每天用文字记录自己的生活;

我曾经当着你们的面毫不留情地批评一个接一个同学;

我曾经把你们中的一些家长请过来告状,请家长把你们带回去反思;

我曾经口是心非地对优秀的你们进行言语上的打压;

我曾经对某些同学讽刺过、冷眼过、不屑过、挖苦过、咆哮过……

总而言之,我有太多太多需要我反思和解剖的教育教学行为,而我却以“爱”的名义,打着“严师出高徒”的旗号,摧毁着你们的自尊,撕扯着你们的自信,打压着你们的思考……现在想来,我所做的一切,是那么地不可思议,是那么地“反教育”。今天,在你们即将毕业的时刻,我向你们诚挚地说一声:对不起。

即便如此,面对如此面目可憎的我,善良而大度的你们却给我留下了许多美好的回忆:

记得在外学习时同学们的牵挂,记得回来给大家发礼品时你们的笑容;

记得在那个寒风凛冽的圣诞节前夕我们济济一堂,分享平安的幸福瞬间;

记得开家长会时一个同学告诉我:老师,请你心平气和地面对我们的家长!

记得初夏的一天一个同学兴奋地跑过来告诉我:老师,我们一起亲手种的花儿开出了第一朵!

记得毕业留影时同学们想方设法让严肃而死板的我露出罕见的微笑;

记得最后一天和同学们一起看的那部电影《放牛班的春天》,那个被我似作偶像的马修老师……

最后,请我们毕业班的全体同学用热烈的掌声献给我们美丽的母校!献给我们敬爱的老师!献给我们可爱的学弟、学妹们。同时,我们也用我们最热烈的掌声献给我们自己,因为我们都很棒,因为我们将做得更好!

谢谢大家!

毕业联欢会演讲 篇5

经历了学习的紧张和忙碌,我想我此刻的心情应当和在座的各位一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。这几年的路,我们走的辛苦而快乐,几年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。几年的岁月,几个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。

几年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏:葳蕤的梧桐树,宽阔的操场,如画的长廊,明亮的教室……我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影,一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦,一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景……太多太多的情景值得我们去回忆。我们更进一步学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。

喜欢好友常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。”几年的同窗友谊,让我们学会了彼此相信并依赖。几年的生活,我们都有过低谷,但我们相互扶持、鼓励,朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛,让我们都走了过来,让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。

喜欢老师常说的一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。被淹没在题海中的我们却突然清醒地发现,我们对小学的印象,不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题,而是对初中,这个令我们心动、也抚育我们成长的知识殿堂的感激和热爱。回望这几年来学习中的每个镜头,我们都经历了一个日积月累的过程,是知识的,也是情感的。老师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。在这里,我们看到了世界的过去、现在和未来,看到了祖国的生命和血脉,更看到了无数的机遇和挑战。老师,您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵,把“自信自强”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、有是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。学生即将远行,请允许我们深情地道一声:“老师,您辛苦了!”

是的,老师的关怀,同学的友谊,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的初中生活也即将画上一个圆满的句号,这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。我们的母校,我们的祖国,我们的时代,都是指引我们脚步和方向的恢弘力量。同学们,让我们牢记母校领导、老师们对我们所有毕业生的殷切期望;让我们牢记母校“自信自强”的校训;让我们牢记母校“四会”的办学目标,带着在这个美丽的校园里耕耘四年的收获奔赴八方,在高中及未来的学习生活中书写新的华彩篇章!

现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,原来,毕业是伤情而张扬的告别,让今宵的月色格外亲切,让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节,曾经有过的光荣梦想,曾经有过的深沉激越,正召唤着我们重新聆听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场之后的余音绕耳,所有甜美或者苦涩的故事,定格为热泪盈眶的欣悦,依然真诚直率的目光,依然奔流激荡的热血,正牵引着我们再一次传唱,传唱那飘逝的日月春秋。毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,低眉处无奈流年似水,扬帆行有志风华如火,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着延安领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!

一键复制全文保存为WORD
相关文章