2024年幼儿园教师节精彩演讲稿（通用33篇）
尊敬的老师、亲爱的朋友：
作为一名幼儿教师，我的工作平淡琐碎，在平凡的工作中我和孩子的故事串联成我成长的足迹，一边盛载着孩子的童年，一边流逝着我的岁月，就像两条紧紧跟随的平行线伴着我共同成长，在我的生涯里庆幸着拥有孩子的童年，正是孩子的纯真涤荡着我的灵魂，也是孩子们的笑脸让我感受到了希望和欢乐。
十九岁，我怀着喜悦的心情跨进了小金星的大门，这一刻，我就发誓，我要成为一位受孩子爱戴的好老师。
二十岁，我和孩子们一起在嘉裕度过快乐的三年幼儿园生活，送走第一届毕业生，我舍不得孩子们，但我更希望宝贝们能够有更美好的未来。
在康桥的两年，我看到孩子们的进步，我也看到了家长们对我工作的支持。
在我们的园歌中有这么一句“我的老师像妈妈，老师爱我我爱他”。是呀，一句“Anna妈咪”足以让我倍受感动，在康桥的活动中，也让我作为老师成长了不少，在活动中感受到了作为老师工作的神圣。
还记得11月24日这一天——感恩节，我园进行了一次生动、活泼、富有教育意义的情感教育——“感恩你我，真情成长”感恩节的活动。孩子们都有他们自己想感谢的人，感谢自己的爸爸、妈妈的养育之恩，感谢老师培育之恩。
在活动中，一曲伴有手语动作的《感恩的心》由孩子们稚嫩的声音唱出，每一个孩子都是那么认真，那么投入，我们和爸爸妈妈们也一起用手语唱出了感恩的心，爸爸妈妈感动着、感动着孩子们的进步、感动着孩子们成长的点滴。
在《让爱住我家》的音乐中，我们的宝贝们用他们的行动见证了对爸爸妈妈的爱，让爱住你家，让爱住我家，让爱住在我们每一个康桥宝贝和康桥老师的家。
Anna也感动着、激动的泪水在眼眶里流淌、初为人母、更能感受到为人母的不易、作为老师，更加能感受到每一位爸爸妈妈的不易、“谁言寸草心、报得三春晖！”这些都是中华民族自古以来弘扬“感恩”的佳句，借此感恩的节日，Anna也很想对自己的爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我永远爱您！谢谢你们的养育之恩、女儿永远是你们的贴心小棉袄！女儿也一定会做个受孩子爱戴的好老师！”
在以后的日子中，Anna也会把感恩的教育带给自己的宝宝，让宝宝永远拥有一颗感恩的心！
活动中，我们同样让孩子们体会了爸爸妈妈的养育、老师的培育。孩子们的爱心与情感得到了爱的升华！
我们要学会感恩，感谢给了我们生命的爸爸妈妈！培育我们成为一名合格的幼儿老师。我们要学会感恩，感谢给了我们知识和本领的老师！教育我们成为一名合格的幼儿教师我们要学会感恩，感谢给了我们快乐的小伙伴和同事！是你们让我成为一名合格的幼儿教师。
每个女孩都有一个梦,我也一样。我有一个平凡而真实的梦,那就是做一名幼儿教师,当一个出色的孩子王。我向往在幼儿园里,每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,它会给我带来一天的快乐和生机;每天傍晚的一声声“老师,再见。”会给我留下明天的希望之光。在幼儿园的每一天,看到的是童贞的天真无邪,感触到的是童心的美丽可爱,欣赏到的是童年的雏形艺术,那是一般人所体会不到的真谛。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,会净化我的心灵,让我真正地体会什么是真正的幸福和快乐!也许是我幼稚而虔诚的想法感动了上帝,在20__年6月27日,一个特殊的日子。就是这一天我离开了培育我五年之久的大学,离开了辛苦栽培我的恩师,怀着激动、兴奋的心情开始了我的圆梦之旅!我终于实现了我的美丽的梦想——跨进了南浔镇中心幼儿园的大门,成了一名真正的教师。
戴上了教师的“桂冠”,我激动、兴奋、新奇。一直以来,我都简单的认为当一名幼儿教师是很容易的,每天只要和孩子们一起唱歌、跳舞、做游戏,无忧无虑的,是世上难得的好职业!直到今天,我才了解,想要做一名优秀的幼儿教师是多么的不容易。
记得刚踏入幼儿园工作的第一天,看到一群群天真的孩子,一张张写满恐惧的泪脸。我不知所措!所幸的是,让我遇上了谈丽芳老师——我的搭班老师!也正是她,给了我很多帮助和鼓励,从她身上我学到了许多道理,知道了什么是爱,什么是责任心。而这些也成了我在之后工作中的动力!
“爱孩子,爱每一个孩子,公平对待每一个孩子”这是教师最基本的职业素质,能否公平、公正对待每一个幼儿,并不是件简单容易的事。有些幼儿聪明、漂亮、干净,很讨老师的喜欢;有些幼儿调皮、穿戴不整洁,不讨老师喜欢。可是谈老师却一视同仁!记得去年我们班上有个孩子,叫张圣。他是一个外地人,每天穿着破破旧旧的衣服,挂着两条鼻涕来上幼儿园。看着这样一个孩子,实在难以让人喜欢。有一次,我和谈老师刚组织完孩子们的第一个教学活动,张圣的妈妈突然出现在教室门口,对着我们就破口大骂。后来才了解原来是张圣那天晚上在家发高烧了。面对这样的委屈,我们无处可诉。放学后,所有的孩子都被家长接走了,只剩下张圣。天渐渐暗了下来,可是张圣妈妈还没来。我生气的对着张圣大叫,可是谈老师却和蔼地问张圣认不认识回家的路。最后还把他送到奶奶家,还一晚上睡不着觉,担心张圣。当我问她,为什么还对张圣那么好的时候,她却跟我说,张圣并没错,而且还很乖,很聪明。面对谈老师的所作所为,我羞愧难当,同时也让我认识到教师应用自己博大的爱去温暖每一个孩子。“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师只有热爱幼儿,尊重幼儿,才能去精心地培养幼儿,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细致地对幼儿进行教育。谈老师用“爱满人间”的胸怀去关爱一切。她对学生就像对待自己的孩子呵护、欣赏和宽容。像对待鲜花上的露珠一般呵护他们,像对待自己的杰作一般欣赏他们,像对待自己的错误一般宽容他们。仁者无私,让每个孩子在爱心中健康成长!
不仅如此,为了能给孩子创造一个健康、舒适的环境,谈老师把休息时间也全奉献给了教室的环境布置。这个学期的第一个主题是“亲亲热热一家人”,在这个主题的环境创设时,为了能及时让孩子在优美的环境中学习、游戏,谈老师带着我在下班后开始了环境布置。为了达到最好的效果,我们做了拆、拆了再做,一直工作到了二十三点!我不解地问谈老师:“为什么要那么挑剔?”可是她却对我说:“孩子对老师的要求是近乎完美的。老师的一点小小的温情,都会使他们感到无比的欣喜。而老师的哪怕是一点点小小的瑕疵,都会使他们产生莫大的失望。或许是一次偶尔的“失言”,或许是一次无心的“冲动”,都有可能使老师高大的形象在瞬间分崩离析。环境布置也是一样,如果不能给予他们最好的,他们也会失望!”她的话让我豁然开朗,让人如沐春风。每天风里来雨里走,学生、学校魂萦梦绕,虽然工作很辛苦,但是她凭着对教育事业的执着,始终如一日地守住心灵的圣洁,一往情深地爱人民的教育事业,可谓心香一瓣、冰心一片,唯一可以告慰的是,总算小有收获。
从谈老师身上我看到了什么才是真正的幼儿教师,什么才是真正的孩子王,她所教给我的,将会使我受益不尽。就如印度诗人泰戈尔说的:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想,我愿用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!
位家长们、小朋友们：大家好!
在这阳光明媚、花香弥漫的六月，我们迎来了小朋友最盼望的一天——“六一儿童节”。为了展示我园小朋友的风采，我园特举办了这次联欢活动。
首先、我代表xx幼儿园感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加我们的活动，你们的到来是对我们工作最有力的支持。
作为我们幼儿园的老师，更会以耐心、仔细、认真的态度，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，为了适应时代的需要，我们这学期对课程进行重组和综合，既体现课程的多元化和可选择性，也体现了课程体系的科学性。因此，这学期我们计划：孩子除了要学市教委规定的必学教材外还必须创造性地学习一些新的、必要的知识，而快速阅读和珠脑速算的学习能为幼儿的终生学习和发展奠定良好的兴趣基础，它们的教学活动理念和教育实践是比较符合《纲要》精神的。为此我们这学期要在全园加插开展快速阅读的教学活动以及在中大班进行的珠脑速算的教学游戏。
首先，阅读，是人一生中最重要、最需要的一种学习方式，阅读，能集中孩子的注意力，提高孩子的记忆力，激发想象，拓宽视野，萌发情感。尤为重要的是，增加孩子的词汇量，提高孩子语言学习能力，可以使孩子逐渐领悟语句结构和词意神韵，从而为今后广泛阅读打下基矗幼儿期更是学习阅读的关键期;所以要培养他们形成良好的阅读习惯，形成自主阅读的能力。开学初，老师要把握好《纲要》中提出的“利用图书，绘画和其他多种方式引发的幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，幼儿培养前阅读和前书写技能”的精神，了解早期阅读不等同于读书写字。然后要积极研讨教材，运用指辨、以字配图、以图配字、字配实物、实物配字、动作配字、朗读(集体或亲子共读)等方法让孩子在游戏中快速的识记字宝宝。让阅读走进孩子们的生活，把学习化为孩子内心的渴望。
其次，多元智能理论认为，珠心算是从几个方面训练孩子，促进儿童全身心协调发展的。是运用双手拨珠方式，增加左手使用次数，训练左、右手协调配合能力;利用图片文字、游戏方式记忆规则，让孩子在不知不觉中掌握规则;坚持心算后进，适当练习、无心插柳的心态，不刻意追求心算结果;
努力体现趣味性和实效性相结合;学习珠心算的孩子，计算能力显著增强，增强了空间记忆力能力，通过数译珠，使孩子的视觉空间智能明显提高;注意力得到明显的改善。孩子通过听(看)、拨、说，锻炼了“各器官”的协调能力，也提高了注意力;
领悟力进一步加强。在教学上我们会要求教师运用多元培育手段，通过师生互动式、游戏式教学，体现“先有趣、后有效”的原则。同时还要注重引导孩子表现，强调赏识教育和纵向比较教育，使孩子不断感受进步、成功，进一步完善了自信心及持之以恒的心态。
今天,我们为了同一个目标---那就是为了教育好孩子走到一起,就让我们一起再了解一下我园的教育教学情况:我园是一所有科学化管理的市一级幼儿园,具有雄厚的师资力量,教师均是幼师毕业的,部分已进修到大专学历.同时,我园的硬件建设是市里一流的,我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展.
尊敬的各位领导、老师：
很荣幸、很高心也很激动能在这个特殊的时刻，再一次站在这个特殊的地方做班主任代表发言。我深深感觉到临港区教体局、镇党委政府对我们壮岗以及临港三中的关心、爱护、支持和帮助。在此，我谨代表三中的全体师生向您表示最真诚地祝福和最衷心地感谢！
过去的一年，在各级领导地关心和支持下，三中实实在在的做了些真事、实事、好事、有用的事。作为三中发展的见证者和参与者，我为全校师生的这种朴素的创造精神和执着追求的毅力所深深地折服。环境更美了，心气更顺了，干劲更足了，教学质量更高了，文化氛围更浓了。“办人民满意的教育”一直是三中的精神与情怀!我们可以自豪地说：我们想到了，我们说到了，我们也做到了！
再长的话语也诉不完我们对教育事业的无比热爱，再华丽的诗篇也道不尽我们对教育事业的赤胆忠心。我们为自己能从事这种绵延亘古，传递未来的事业而自豪！让我们携起手来，把教师节作为一个新的起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，再一次谱写出最新、最美、最动人、最华丽的乐章！
最后，真诚地祝福在座的各位领导和老师身体健康、阖家幸福、心想事成、万事如意!谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的朋友：
大家好！
天高云淡金秋爽，春种秋收硕果香！在忙忙碌碌的脚步声中，我们又迎来了第xx个教师节，从大家满是幸福的微笑中我感受到了这一年中我们所取得殷实收获。在此，请允许我向在座的各位幼师致以节日的问候！向对我们福尔康中心幼儿园给予亲切关怀、无私帮助的各位主管和领导们表示最诚挚的感谢与最衷心的祝福！
一直以来我都很庆幸自己能成为中心幼儿园的一名教职员工，在这儿有以身作则、关怀备至的园领导，有情同手足、并肩作战的姐妹们，还有一群活波可爱、天真无邪的孩子们。是领导的信任与鼓励让我的潜能得到充分发挥，是姐妹们的支持与帮助让我的工作得心应手，是孩子们的欢声和笑语让我的人生其乐无穷。如果说我们的生活因为经历而丰富，那么我的生命也因为这份工作而鲜亮。忘不了彷徨无助时领导给予我的关爱和力量，忘不了陷入困境时姐妹们带来的安慰和分担，忘不了失意烦闷时孩子们送给我的开心和快乐。如果说我们的人生因为有爱而丰满，那么我的生命也因为身边的这些人而精彩。
行走在色彩斑斓的童心世界里，我们的角色会随着孩子们的需要而变换无穷。面对刚入园的孩子那撕心裂肺的哭喊，我们要像妈妈一样将其揽入怀中轻轻抚慰；面对几个因绿豆芝麻点小事争执不休的顽童，我们要像法官一样为之评断是非；面对各种流行疾病的侵袭，我们要像医生一样不厌其烦地测量体温。在课外活动中，我们会被孩子们扯着衣襟充当其最快乐的玩伴；在大型比赛中，我们会是最用心的造型师，竭尽全力为孩子们打造出最精彩的形象；在六一儿童节中，我们又如同是一位导演，服装道具、节目编排都要亲力亲为。装扮教室时，我们俨然就成了设计师，绞尽脑汁为孩子们创造出最美的天地；召开家长会时，我们是大家心目的主持人，使出浑身解数调动孩子和家长的积极性；每逢演出时，我们精心打扮把自己当成是一个演员，倾其所能只为在台上留下最美的微笑。如果说生命的意义在于过程，那么我因能体验百味的工作会使这个过程更加绚烂；如果说人生重要的不是扮演何种角色，而是角色如何扮演，那么我的生命因能扮演多重角色从而更加美丽。
作为一名幼儿教师，我深知自己肩上的责任重大，因为每个孩子不仅是父母手心里的宝，更是国家未来的希望。在孩子们这张纯洁的白纸上，我们要竭尽全力为他们染好底色，努力为孩子打造一个完美的起点。同时，我也清醒的认识到自己的一言一行、一举一动都会给孩子带来潜移默化的影响，因此在今后的工作中我要更加注意自己的言行举止，力争做到为人师表、率先垂范。光荣在于平淡，艰巨在于漫长，未来的日子里，我会和我的同伴们一起团结互助，一起用半边天的力量共同撑起孩子们心中那整片灿烂的天空。
最后，祝各位领导身体健康、祝各位老师工作顺利！谢谢大家！
：
大家好！我今天演讲的题目是《爱教师的责任》。
教育是爱的事业。陶行知老师的“爱全世界”影响了一代又一代的教育家。从事教育的人要明白，教育的核心是爱，“爱是教师的灵魂”，要对学生“以爱育爱”。在教育领域，只有老师的爱才能点亮灯，照亮孩子的心。作为一名幼儿教师，我们的主要工作不仅仅是传道、授业、解惑，还要照顾孩子的吃喝睡，所以爱孩子是我们必要的责任。
当我第一次站在孩子们面前时，一切都让我耳目一新，充满好奇。看这张脸，摸摸那个头，它就像一个蓓蕾，小脸朝上，渴望阳光和雨水。每天早上，当孩子们说“老师，早上好”的时候，幼稚的问候带给我一天的快乐和活力。每天晚上，他们都说“再见，老师。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心灵，圣洁的感情，深刻的意义，净化了我的内心，激起了我对学前教育的深深热爱。真的体会到了一个老师所有的快乐和幸福。
苏霍姆林斯基曾经说过：“一切最好的教育方法，一切最好的教学艺术，都是在教师对学生的大爱的热心肠里产生的。“作为老师，我们永远不会忘记自己的责任，在孩子心中传播知识，种植爱心。
在新的工作中，我深深体会到了老师对孩子的爱，也让我明白了责任的重大。蒙古有句谚语“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”。
至此，幼师的职业决定了我们在这方面一定是神。看到孟抱着哭哭啼啼的孩子在小班里睡觉，看到忙碌了一天的康加班给孩子做教具，我的内心是深深的震撼。他们用“爱”教育他们的孩子，并履行他们的重大责任。
爱也带给我们快乐和幸福。当我用爱教孩子知识的时候，我仿佛看到了春苗发芽。当我用智慧的钥匙为孩子们打开每一扇门时，我仿佛闻到了花香。当我和孩子一起唱着笑着的'时候，我仿佛感觉到青春的旋律在我的身上舞动。过年收到孩子的画，感觉像是喝了一杯翡翠甘露……老师们，作为一个幼教老师，你们不觉得欣慰和快乐吗？
正如著名教育家夏丐尊所说：“没有情感和爱的教育就像没有水的池塘。没有水就不会变成池塘，没有爱就没有教育。”教师职业平凡琐碎，教师生活清苦。但是因为爱，我很有钱，很幸福！虽然我选择了这个贫穷平凡的职业，但我没有遗憾。爱情是一种发自灵魂的芬芳，是一种深入骨髓的甜蜜。时间久了，就会磨蹭成一团幸福，把你的心裹得紧紧的。爱是幸福的种子，它会成为我们不变的能量。做一名合格的幼师是我毕生的追求。“去修远的路很长，我要上上下下”！就像汪国真的诗里说的：“我不去想我能不能成功。既然选择了远方，我只在乎风雨；我不去想身后会不会有寒风冷雨。既然目标是地平线，留给世界的只有背影！”
让我们去爱，让我们的周围充满爱的温暖，让我们把爱的阳光雨露洒向孩子，我们一定会感到欣慰和感动。爱是老师的职责。让我们一起行动吧！
尊敬的各位领导、亲爱家长朋友、老师们：
大家上午好！
我喜欢这样一首小诗：“有一首歌最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是教师；有一种风景最为隽永，那就是师魂。不要说我们一无所有，我们拥有同一颗火热的太阳，我们拥有同一片广博的天空。在同一片天空下，我们用爱撒播着希望……”当初为人师的我把它工工整整的抄在我笔记本首页上的时候，“用爱撒播希望，用真诚对待孩子”就成了我无言的承诺。
记得当年父母帮我选择幼师时，我还是个不谙世事的小姑娘，对幼儿园的理解还停留在自己上幼儿园时的记忆里。幼师三年我知道了“学高为师，德高为范”，但对于“教师”这两个字的真正意义并不能完全理解。四年前，我18岁，带着少女的粉红色梦幻来到了我期待已久的幼儿园，迎来了我生命中的第一批孩子。人生有许多许多的第一次，第一次踉跄学步，第一次呀呀学语。而我的孩子们让我体验了生命中的许多第一次。是他们让我第一次在晨光中迎来花朵般的孩子；是他们让我第一次站在家长面前召开家长会；也是他们让我第一次站在旗台下升起鲜艳的五星红旗……
刚接这个班时，他们已经是中班升大班的时候，还没有迎来开学的日子，我已经听很多老师评价我们这个班的孩子了，他们是一群可爱、活泼的小天使。期待中我迎来了一张张陌生而稚气的脸蛋儿，这就是我的孩子了。显然他们对教室里来了这么一个陌生的脸孔有些诧异，有的孩子问：“王老师呢？”我笑着和孩子们打招呼，告诉他们我就是你们以后的老师了，我姓吕，你们叫我“吕老师”吧！还有很多孩子回家告诉爸爸妈妈，我们班又来了一个新的“王老师”！
为什么要将和孩子的相处归纳为笑和哭，因为在他们的记忆里，他们的吕老师是一个既爱笑又爱哭的人。
有人说我们是燃烧的红烛，也有人说我们是高级保姆，无论别人对我们怎样评价，我们都深深知道，自己肩负的责任有多大。幼儿阶段是人生发展的奠基阶段，幼儿时期所受的教育对孩子今后的道路起着决定性的作用。孩子是祖国的希望，民族的未来，我们掌握着孩子的成长方向，从某种意义上来说也就相当于掌握着国家和民族未来发展的方向。有人曾说过：“我想当一名伟人，没有成功，于是想当伟人的妻子，也已失败，现在我想通了，我要做伟人的老师。”而我，并不奢求我的孩子能成为伟人，只希望他们将来能成为对国家和社会有用的人，这就足够了。
我没有环游过世界，也没有去过天堂，但是我深深的知道有一个地方比世界更清新圣洁，比天堂更无忧无虑、缤纷多彩。这就是一个让我永远年轻快乐的`精灵王国——幼儿园，是它让我充分体现了自己的人生价值。
每一个教师节，一封封热情洋溢的信，一张张饱含深情的贺卡，一句句真诚的问候，让我的心里填满了骄傲和自豪。不为别的，只为这群可爱的孩子们，我也要把教师工作干好，不求辉煌一世，但求踏实一生！
尊敬的、教师、亲爱的同学们：
大家好!今日是我国，我很荣幸能站在那里代表教师发言。首先，让我用最诚挚的祝福，祝愿附小及全天下的园丁们，教师节欢乐!
我相信，在座的很多教师和我一样，从踏上三尺讲台的第一天，便有一个执着的信念：全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个学生能成国家栋梁之才，让每一个家长都放心。如今，人人奔钱看，而作为教师的我们，为了祖国的未来，坚守在自己教书育人的岗位上。虽说我们不具备金钱的富有，但我们是上的富翁。因为我们拥有你们的崇敬和爱戴，因为我们看到一个个教过的学生成为栋梁，因为我们正在为国家的繁荣昌盛献我的青春和力量。在教师看来，有一种风景最为亮丽，那就是师魂;有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔;有一种平台最为神圣，那就是讲台。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。教师，这个字面上平淡无奇的字眼，孕育着圣洁和伟大。教师，是促进人类礼貌和提高的工程师，是国家社会兴旺发达的设计者，是英雄豪杰、伟人奇才的雕塑家!传递礼貌教师是桥，科教兴国教师是帆。
祖国的未来离不开教师，教师的使命就是培养新时代建设祖国的接班人。每一位执信附小的教师，正用爱心去托起明天的太阳!
最终，让全体同学跟着教师再向所有的教师道一声：“教师，您辛苦了!”，“教师，节日欢乐!”
多谢大家!
教师是专门与人的心灵世界打交道的人， 是各种职业最直接感受到他人感情的人。
正如徐特立所说：“教书是一种很愉快的事业，你越教就会越爱自己的事业。当你看在看到你教出来学生一批批走向生活，为社会作出贡献时，你会多么高兴啊! ”作为教师的我们要格外珍惜 和不断积累这种愉快、热爱的真情实感，使它成为推动我们在道德上日益充实起来、丰富起来、高尚起来的巨大力量。努力做一个新时期合格的幼儿教师，对人，对己，对社会都是有 益的! 如何做一名孩子喜欢的好老师。虽然踏入幼教行业不是很久，但我却从短短的一年工作中学到了很多。
作为一个老师，一个幼儿园的老师，如何才能让孩子们喜欢我，我认为是最重要的。只有孩子喜欢我，才会喜欢 我的课，才会喜欢和我交流，和我一起做游戏。那么我才能真正走进孩子的心里，成为他们心目中的一个好老师。刚上班时，每每听到说，孩子最喜欢你们老师了，回去一直都说你们 很好，心中不免欣喜。但细细想来，孩子们喜欢的老师，究竟应该是怎样的呢?
一、做个幽默的老师 作为一名老师，特别是幼儿教师，如果我们每天绷着脸对待孩子，孩子会从心底对我们产生恐惧，不敢靠近我们、不敢和我们说话。更不要说喜欢我们，如果我们是一个幽默的老师，能放下老师的位置，和孩子快乐在一起，经常说一些孩子喜欢的笑话、故事、生活话题，做一些孩子喜欢的小游戏。
二、做个有爱的老师爱对我们并不陌生，孩子需要爱。在家有父母的爱，在学校他们需要得到老师的爱。老师的 爱有时候对孩子来说比父母的爱更为重要， 因为老师的爱里面包含着鼓励， 能给孩子树立自信心，让他们对自己充满自信。每个孩子都是可爱的，没有所谓的聪明与笨，只要我们平等 付出自己的爱，每一个孩子都是聪明的，他们的起跑线是一样，得到的爱也是一样的，收获的也将会一样，都会成为大家喜欢的孩子。 都说孩子小，什么都不懂，但其实孩子什么都懂。有些事情或许他不说，但是他会感觉到， 也会用其他的方式表现出来。
一群孩子在我们周围， 有时不免有喜欢和不喜欢的， 但事实上， 我们静下心来去看每个孩子，都会发觉他们的可爱与灵气，也会看到他们的聪明和能力，每个孩子都不尽相同，给予每个孩子平等的关注，定能让他们感受到老师对他们的喜爱，也就 能获得孩子们的喜爱。
三、做个会游戏的老师 孩子毕竟是孩子，他们不会像小学、初中或高中学生一样，有很强的纪律性，知道怎样去学习，他们不喜欢枯燥无味的上课方式，他们喜欢在游戏中获得乐趣和学习的欲望。如果我们 一味的用古板的模式去给孩子上课，他们会产生一种逆反的心理，不但学不到东西，反而会厌学。相反，如果我们懂得怎样去设计活动，让幼儿在轻松愉快的环境中学习，收到意想不 到的效果。 教师是一个神圣的职业， 肩负着为祖国培养下一代的历史重任。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
每一个女孩都有一个梦，我也一样。我有一个平凡而真实的梦，那就是做一名幼儿教师，当一个出色的孩子王。我向往在幼儿园里，每天清晨“老师，您早。”那童稚的问候，它会给我带来一天的快乐和生机;每天傍晚的一声声“老师，再见。”会给我留下明天的希望之光。在幼儿园的每一天，看到的是童贞的天真无邪，感触到的是童心的美丽可爱，欣赏到的是童年的雏形艺术，那是一般人所体会不到的真谛。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，会净化我的心灵，让我真正地体会什么是真正的幸福和快乐!也许是我幼稚而虔诚的想法感动了上帝，在20xx年6月27日，一个特殊的日子。就是这一天我离开了培育我五年之久的大学，离开了辛苦栽培我的恩师，怀着激动、兴奋的心情开始了我的圆梦之旅!我终于实现了我的美丽的梦想——跨进了南浔镇中心幼儿园的大门，成了一名真正的教师。
戴上了教师的“桂冠”，我激动、兴奋、新奇。一直以来，我都简单的认为当一名幼儿教师是很容易的，每天只要和孩子们一起唱歌、跳舞、做游戏，无忧无虑的，是世上难得的好职业!直到今天，我才了解，想要做一名优秀的幼儿教师是多么的不容易。
记得刚踏入幼儿园工作的第一天，看到一群群天真的孩子，一张张写满恐惧的泪脸。我不知所措!所幸的是，让我遇上了谈丽芳老师——我的搭班老师!也正是她，给了我很多帮助和鼓励，从她身上我学到了许多道理，知道了什么是爱，什么是责任心。而这些也成了我在之后工作中的动力!
“爱孩子，爱每一个孩子，公平对待每一个孩子”这是教师最基本的职业素质，能否公平、公正对待每一个幼儿，并不是件简单容易的事。有些幼儿聪明、漂亮、干净，很讨老师的喜欢;有些幼儿调皮、穿戴不整洁，不讨老师喜欢。可是谈老师却一视同仁!记得去年我们班上有个孩子，叫张圣。他是一个外地人，每天穿着破破旧旧的衣服，挂着两条鼻涕来上幼儿园。看着这样一个孩子，实在难以让人喜欢。有一次，我和谈老师刚组织完孩子们的第一个教学活动，张圣的妈妈突然出现在教室门口，对着我们就破口大骂。后来才了解原来是张圣那天晚上在家发高烧了。面对这样的委屈，我们无处可诉。放学后，所有的孩子都被家长接走了，只剩下张圣。天渐渐暗了下来，可是张圣妈妈还没来。我生气的对着张圣大叫，可是谈老师却和蔼地问张圣认不认识回家的路。最后还把他送到奶奶家，还一晚上睡不着觉，担心张圣。当我问她，为什么还对张圣那么好的时候，她却跟我说，张圣并没错，而且还很乖，很聪明。面对谈老师的所作所为，我羞愧难当，同时也让我认识到教师应用自己博大的爱去温暖每一个孩子。“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”教师只有热爱幼儿，尊重幼儿，才能去精心地培养幼儿，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细致地对幼儿进行教育。谈老师用“爱满人间”的胸怀去关爱一切。她对学生就像对待自己的孩子呵护、欣赏和宽容。像对待鲜花上的露珠一般呵护他们，像对待自己的杰作一般欣赏他们，像对待自己的错误一般宽容他们。仁者无私，让每个孩子在爱心中健康成长!
不仅如此，为了能给孩子创造一个健康、舒适的环境，谈老师把休息时间也全奉献给了教室的环境布置。这个学期的第一个主题是“亲亲热热一家人”，在这个主题的环境创设时，为了能及时让孩子在优美的环境中学习、游戏，谈老师带着我在下班后开始了环境布置。为了达到最好的效果，我们做了拆、拆了再做，一直工作到了二十三点!我不解地问谈老师：“为什么要那么挑剔?”可是她却对我说：“孩子对老师的要求是近乎完美的。老师的一点小小的温情，都会使他们感到无比的欣喜。而老师的哪怕是一点点小小的瑕疵，都会使他们产生莫大的失望。或许是一次偶尔的“失言”，或许是一次无心的“冲动”，都有可能使老师高大的形象在瞬间分崩离析。环境布置也是一样，如果不能给予他们最好的，他们也会失望!”她的话让我豁然开朗，让人如沐春风。每天风里来雨里走，学生、学校魂萦梦绕，虽然工作很辛苦，但是她凭着对教育事业的执着，始终如一日地守住心灵的圣洁，一往情深地爱人民的教育事业，可谓心香一瓣、冰心一片，唯一可以告慰的是，总算小有收获。
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
你们好！在教师节到来之际，我有幸站在这里作为学生代表发言，表达对老师对学校培养之恩的感谢，感谢学校给我这个机会。在此，我代表全体学生向我们敬爱的老师们表示最真挚的祝福和由衷的感谢：老师，你们辛苦了！祝你们节日快乐！步入白云湖中学两年来，我们看到了学校发生着蒸蒸日上的变化。校园的环境越来越整洁，两幢宿舍楼也已屹立于校园，正在建设的多功能实验楼，将为我们进行各项活动提供良好的保证。校园里的学习氛围越来越浓厚，校园里的秩序越来越安定。我们因白云湖中学的日新月异的变化而骄傲，而这一切，离不开我们的所有的老师们。金秋九月，是收获的季节，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。
还记得，每当我们在学习中遇到困难时，是老师帮我们答疑解惑；当我们彷徨，找不到正确的前行方向时，是老师带领我们走出困境。多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放，多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。一支粉笔，能点拨知识王国的迷津；三尺教鞭，能指点通向理想的道路；一块黑板，记下你们的无限深情；一个讲台，辉映着你们的艰辛。你们带领我们投入到学校的各项活动中去，运动会，演讲比赛，书画展，书法比赛，你们的辛劳付出让我们得到全面的发展；你们带领我们美化校园，为我们创造充满生机的校园环境。在学校里，我们看到的是你们时刻忙碌的身影，不求回报是你们奉献精神的代名词，默默无闻是你们敬业爱业的真实写照。您是烛光，照亮了每一个学生的心灵，指明了前进的道路；您是雨水，浇灌每一株幼苗；您是马达，推动每一个学生前进。有人说：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互助的温暖。在这里我更要说：教师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大！面对老师的恩情，面对家长的期望，面对学校正在为我们创设的良好环境，我们无以为报，只有把对父母对老师对学校深深的爱，化作实际行动。
作为九年级的毕业生，我们将用行动来诠释“刻苦”“认真”两个词，做好七年级、八年级同学学习上的榜样；将用规范的行为标准约束自己，做好七年级、八年级同学纪律上的榜样。我们将用顽强的拼搏打造理想，用无悔的汗水浇灌希望，让梦想在白云湖中学开花，让青春在白云湖中学写下美丽的诗行，我们有信心以好成绩回报老师，有决心成为白云湖中学的骄傲！最后，真心地祝福老师们节日快乐、幸福安康。
亲爱的老师、同学们：
转眼间，四年的时间过去了，即将来到的是又一年的学海畅游。四年来，敬爱的老师就像妈妈一样地陪伴着我们，鼓励着我们，引导着我们。
老师，您还记得吗?刚进校园的时候，您开讲就是一个迷人的微笑，两个小酒窝深深的，精致的眼镜后面有着一双明亮的大眼睛。是您，带我们走进知识的世界;是您，带我们攀登知识的高峰。
老师，您还记得吗?每学期的班容评比中，每一次您都会激励我们，要做文明的小学生，手捧着每一次的特等奖，我们心里都美滋滋的，您也打心底里高兴。虽然每一次都取得了好成绩，但是您却从不骄傲。是您，让我们懂得了，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理。每当听见您为我们上课上到嗓子哑了时;每当您为我们批改作业，细连一个小标点也不放过时;每当您带病上课，却依然把课上得那样生动时，我真想对您说一声：老师，您辛苦了!
老师，您是太阳，我们就是刚萌芽的小草，在您的阳光下茁壮成长;老师，您是大海，我们就是一只小帆船，在您的怀抱中畅游;老师，您是蓝天，我们就是一只雄鹰，在您的胸怀里翱翔。
敬爱的老师，我们感谢您为我们付出的辛劳和汗水!让我们通向知识宝库的道路更加平坦，迎接更辉煌的未来!
亲爱的老师们：
大家好！
在这幸福、温馨的时刻,我的脑海里更迭播放着一幕幕感人的画面:"为了朴拙欣赏每一位幼儿,健康高兴每一天”为了每一名幼儿在实验幼儿园都得到长足的发展,多少老师从晨曦到夜晚,从酷暑到隆冬,辛勤耕耘、无怨无悔,为当好”白日里妈妈”而经心尽职;多少老师伏案苦读、埋头研究,为进步保教质量而倾力投入;多少老师事变中无论怎样繁忙,生存中不论有多少烦末路,总是面带浅笑地走进活动室!每一次走进颜色俏丽如童话世界一般的校园,每一次倾听发自肺腑如心灵着花般的讲课,每一次满怀朴拙贴近纯朴心灵的家访,每一次敲响盘算机美好的键盘,都让我真切地感觉到:我们实幼的是敬业、勤业、乐业、专业的。此时,我千言万语汇成一句话:杏花岭区实验幼儿园因你们而精彩俏丽!
一个口杯:倘使在幼儿、在家长、在同事、在下级、在家庭、在社会中都口口相传地被赞美、被敬重,这必定意味着我们有很好的口碑,这就是比金杯银杯更名贵的“口杯”。
一块腕表:如今的社会是一个讲高质、重高效的社会,我们都应该走在工夫的前面。
尊敬的领导，亲爱的老师：
正值桃李开满园之际，又到金秋送凉爽之时，我们大家齐聚一堂共庆这第31个教师节。在此，我代表星星中心幼儿园的全体幼师向一直以来大力支持、密切配合我园工作的所有主管领导致以我们最最崇高的敬意与衷心的感谢！向一直以来孜孜不倦、呕心沥血坚持在工作岗位上的各位幼师们致以节日的问候与诚挚的祝福！
我是一名极其普通的幼儿园教师，我庆幸自己走进了这一片希望的绿色田野。在这里没有任何虚伪的装扮，只有圣洁无暇的童真；没有无奈的沧桑，只有蓬勃的朝气；没有世俗的纷争，只有宁静的淡泊。多少次与孩子们嬉闹游戏时笑的前仰后合使我忘却了心中的一切烦恼；多少次看到孩子们纯朴可爱的小脸，让我充分感受到什么才是天真无邪。虽然没有轰轰烈烈的成就，也没有惊天动地的业绩，但我仍以拥有这份平凡而富有创意的工作而骄傲。
我们推崇真诚与挚爱，因而我们的心灵永远那么坦荡而年轻：我们信奉付出与汗水，因而我们的收获永远那么殷实而厚重；我们播种希望与快乐，因而我们的笑容永远那么灿烂而迷人；我们打造现在与未来，因而我们的名字永远那么响亮而动听。我们所做的一切皆源于我们心中有爱。让我们用责任和自信去播撒更多爱的种子，让爱在平凡中闪光，让爱在平淡中超越，用心编织金色的摇篮，用爱缔造更伟大的传奇！
最后，祝各位领导身体健康、万事如意！祝各位老师工作顺利、合家幸福！谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师、亲爱的孩子们：
大家好！
正值桃李开满园之际，又到金秋送凉爽之时，我们大家齐聚一堂共庆这第38个教师节。在此，我代表星星中心幼儿园的全体幼师向一直以来大力支持、密切配合我园工作的所有主管领导致以我们最最崇高的敬意与衷心的感谢！向一直以来孜孜不倦、呕心沥血坚持在工作岗位上的各位幼师们致以节日的问候与诚挚的祝福！
我是一名极其普通的幼儿园教师，我庆幸自己走进了这一片希望的绿色田野。在这里没有任何虚伪的装扮，只有圣洁无暇的童真；没有无奈的沧桑，只有蓬勃的朝气；没有世俗的纷争，只有宁静的淡泊。多少次与孩子们嬉闹游戏时笑的前仰后合使我忘却了心中的一切烦恼；多少次看到孩子们纯朴可爱的小脸，让我充分感受到什么才是天真无邪。虽然没有轰轰烈烈的成就，也没有惊天动地的业绩，但我仍以拥有这份平凡而富有创意的工作而骄傲。
我们推崇真诚与挚爱，因而我们的心灵永远那么坦荡而年轻：我们信奉付出与汗水，因而我们的收获永远那么殷实而厚重；我们播种希望与快乐，因而我们的笑容永远那么灿烂而迷人；我们打造现在与未来，因而我们的名字永远那么响亮而动听。我们所做的一切皆源于我们心中有爱。让我们用责任和自信去播撒更多爱的种子，让爱在平凡中闪光，让爱在平淡中超越，用心编织金色的摇篮，用爱缔造更伟大的传奇！
最后，祝各位领导身体健康、万事如意！祝各位老师工作顺利、合家幸福！谢谢大家！
：
您好！
在这丹桂飘香的九月天空中飘溢着收获的气息，我们辛勤的幼教园丁也迎来了第xx个教师节，在此，我谨代表园领导并以我个人的名义向大家表示节日的问候和诚挚的谢意！
在这幸福、温馨的时刻，我的脑海里更迭播放着一幕幕感人的画面：“为了真诚赏识每一位幼儿，健康快乐每一天”为了每一名幼儿在实验幼儿园都得到长足的发展，多少老师从晨曦到夜晚，从酷暑到严冬，辛勤耕耘、无怨无悔，为当好“白日里妈妈”而尽心尽职；多少老师伏案苦读、潜心研究，为提高保教质量而倾力投入；多少老师工作中无论怎样繁忙，生活中不管有多少烦恼，总是面带微笑地走进活动室！每一次走进色彩斑斓如童话世界一般的校园，每一次倾听发自肺腑如心灵开花般的讲课，每一次满怀真诚贴近纯朴心灵的家访，每一次敲响计算机美妙的键盘，都让我真切地感受到：我们实幼的教师是敬业、勤业、乐业、专业的。此时，我千言万语汇成：杏花岭区实验幼儿园因你们而精彩美丽！
今天，在这样一个属于我们自己的节日里，把以下“五个一”作为节日礼物送给大家：
一个口杯：假如在幼儿、在家长、在同事、在上级、在家庭、在社会中都口口相传地被赞美、被敬重，这必定意味着我们有很好的口碑，这就是比金杯银杯更宝贵的“口杯”。
一块手表：现在的'社会是一个讲高质、重高效的社会，我们都应该走在时间的前面。
一架天平：我们应该常常自省、时时反思，将自己的思想意识、工作态度、工作业绩等各方面都在天平上称一称，使各方面均衡全面发展。
一双运动鞋：现在的社会是一个充满竞争与挑战的社会，要敢于接受挑战，勇于面对竞争，我们就必须穿上“运动鞋”,系紧鞋带，跑得比别人快。
一面哈哈镜：“山不过来我过去。”改变不了环境但可以改变自己，改变不了事实但可以改变态度，改变不了过去但可以改变现在，“哈哈镜”使自己每天都快快乐乐。
亲爱的老师们，衷心盼望大家都能常保健康体魄、优雅仪表、靓丽心情和豁达胸襟，人人拥有一份幸福完整的教育生活，做一个又快乐的现代教师！而作为园长，在未来实幼发展的征程中，我一定会加倍努力工作，会倍加珍惜各位老师夜以继日忘我工作的拼命精神，会倍加珍惜各级政府为实幼创造的发展环境，会倍加珍惜我们已经取得的成果，和大家一起构建新的生命状态，做坚毅品格的塑造者，做高尚师德的力行者，做素质教育的开拓者。
播种希望与快乐，使我们的笑容灿烂而迷人；锻造现在与未来，
使我们的名字永恒而高尚；倡导真诚与服务，使我们的心灵坦荡而年轻；信仰奉献与付出，使我们的收获殷实而厚重。在秋天这个收获的季节，让我们牢记《中小学教师职业道德规范》，爱国守法、爱岗敬业、关爱幼儿、教书育人、为人师表、终身学习，赋幼儿园内涵发展以阳光，赋教师主体价值以阳光，赋孩子生命成长以阳光，让爱和责任永驻我园，共同谱写实幼教幼更加灿烂的明天！
最后，祝大家身体健康、工作顺利、生活幸福、节日快乐！
每一个女孩都有一个梦，我也一样。我有一个平凡而真实的梦，那就是做一名幼儿教师，当一个出色的孩子王。我向往在幼儿园里，每天清晨“老师，您早。”那童稚的问候，它会给我带来一天的快乐和生机;每天傍晚的一声声“老师，再见。”会给我留下明天的希望之光。在幼儿园的每一天，看到的是童贞的天真无邪，感触到的是童心的美丽可爱，欣赏到的是童年的雏形艺术，那是一般人所体会不到的真谛。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，会净化我的心灵，让我真正地体会什么是真正的幸福和快乐!也许是我幼稚而虔诚的想法感动了上帝，在20xx年6月27日，一个特殊的日子。就是这一天我离开了培育我五年之久的`大学，离开了辛苦栽培我的恩师，怀着激动、兴奋的心情开始了我的圆梦之旅!我终于实现了我的美丽的梦想——跨进了南浔镇中心幼儿园的大门，成了一名真正的教师。
戴上了教师的“桂冠”，我激动、兴奋、新奇。一直以来，我都简单的认为当一名幼儿教师是很容易的，每天只要和孩子们一起唱歌、跳舞、做游戏，无忧无虑的，是世上难得的好职业!直到今天，我才了解，想要做一名优秀的幼儿教师是多么的不容易。
记得刚踏入幼儿园工作的第一天，看到一群群天真的孩子，一张张写满恐惧的泪脸。我不知所措!所幸的是，让我遇上了谈丽芳老师——我的搭班老师!也正是她，给了我很多帮助和鼓励，从她身上我学到了许多道理，知道了什么是爱，什么是责任心。而这些也成了我在之后工作中的动力!
“爱孩子，爱每一个孩子，公平对待每一个孩子”这是教师最基本的职业素质，能否公平、公正对待每一个幼儿，并不是件简单容易的事。有些幼儿聪明、漂亮、干净，很讨老师的喜欢;有些幼儿调皮、穿戴不整洁，不讨老师喜欢。可是谈老师却一视同仁!记得去年我们班上有个孩子，叫张圣。他是一个外地人，每天穿着破破旧旧的衣服，挂着两条鼻涕来上幼儿园。看着这样一个孩子，实在难以让人喜欢。有一次，我和谈老师刚组织完孩子们的第一个教学活动，张圣的妈妈突然出现在教室门口，对着我们就破口大骂。后来才了解原来是张圣那天晚上在家发高烧了。面对这样的委屈，我们无处可诉。放学后，所有的孩子都被家长接走了，只剩下张圣。天渐渐暗了下来，可是张圣妈妈还没来。我生气的对着张圣大叫，可是谈老师却和蔼地问张圣认不认识回家的路。最后还把他送到奶奶家，还一晚上睡不着觉，担心张圣。当我问她，为什么还对张圣那么好的时候，她却跟我说，张圣并没错，而且还很乖，很聪明。面对谈老师的所作所为，我羞愧难当，同时也让我认识到教师应用自己博大的爱去温暖每一个孩子。“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”教师只有热爱幼儿，尊重幼儿，才能去精心地培养幼儿，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细致地对幼儿进行教育。谈老师用“爱满人间”的胸怀去关爱一切。她对学生就像对待自己的孩子呵护、欣赏和宽容。像对待鲜花上的露珠一般呵护他们，像对待自己的杰作一般欣赏他们，像对待自己的错误一般宽容他们。仁者无私，让每个孩子在爱心中健康成长!
不仅如此，为了能给孩子创造一个健康、舒适的环境，谈老师把休息时间也全奉献给了教室的环境布置。这个学期的第一个主题是“亲亲热热一家人”，在这个主题的环境创设时，为了能及时让孩子在优美的环境中学习、游戏，谈老师带着我在下班后开始了环境布置。为了达到最好的效果，我们做了拆、拆了再做，一直工作到了二十三点!我不解地问谈老师：“为什么要那么挑剔?”可是她却对我说：“孩子对老师的要求是近乎完美的。老师的一点小小的温情，都会使他们感到无比的欣喜。而老师的哪怕是一点点小小的瑕疵，都会使他们产生莫大的失望。或许是一次偶尔的“失言”，或许是一次无心的“冲动”，都有可能使老师高大的形象在瞬间分崩离析。环境布置也是一样，如果不能给予他们最好的，他们也会失望!”她的话让我豁然开朗，让人如沐春风。每天风里来雨里走，学生、学校魂萦梦绕，虽然工作很辛苦，但是她凭着对教育事业的执着，始终如一日地守住心灵的圣洁，一往情深地爱人民的教育事业，可谓心香一瓣、冰心一片，唯一可以告慰的是，总算小有收获。
尊敬的各位领导，亲爱的各位老师：
首先，请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候！向对我们幼教同仁以及我们马钢九幼给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！
今天，我能同大家在一起，共同庆祝第二十八个教师节，我感到十分荣幸。这要感谢幼教中心的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。人生如梦。和我同龄的`老师们，二十七年前的今天，我们大多还是作为中学生，和老师们一起，迎来了第一个教师节，九月的金秋，空气中弥漫着感念师恩的气息，老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里；二十一年前的今天，我们是作为“新”教师，在为老教师们奉上鲜花与掌声的同时，对未来的九月，我们多少有些憧憬与期许，或许揣着忐忑与猜疑；而二十一年后的今天，我们已经作为光荣的幼儿教师站在这里，经过近二十一年教坛的磨砺，站在这里的，还有一颗颗平和、坚定而充实的心！
幼儿园是孩子成长的乐园，同样是教师成长的精神乐园，在我们的幼儿园，每位教师追求真知，实现自我，结伴成长感受欢乐和成功，大家对自己的幼儿园充满着一种感激之情，一种眷恋之情。沿着近二十一年的教坛之路走来，我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业，到把教师当作一种理想与事业的追求，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们力量，是同事们的微笑给了我们鼓励，是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到幼儿教师是光荣的、教孩子是神圣的；教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新？？不断迸发的创新火花，不断涌现的改革激情，在教育教学的领域，我们捕捉到新的时尚与流行。于是，教育改革，成为一种新的生活方式，躁动的心变得平和、充实而愈发坚定！我们在人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移不动的虚点，神圣的工作履历表上，有我们崇高的誓言与约定！我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量！
“耿耿园丁意，拳拳育人心。”我想，过去的，现在的，将来的，所有的幼儿教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻！谢谢大家！教师节演讲稿：教师节，我要感谢学生教师节演讲稿：骄傲
尊敬的各位领导、亲爱家长朋友、老师们：
大家好！
又是一年教师节。今年是第36个教师节，首先，我代表幼儿园全体老师向关心支持我们的领导致以崇高的敬意！向鼎立支持幼儿园工作的家长朋友表示忠心的感谢！接下来，我要祝我们所有的老师“节日快乐！”
人们常把教师比作园丁，确实如此。当老师非常的辛苦和劳累，尤其是幼儿教师。幼教是一项耐心、持久、艰苦的工程，幼教意味着责任，汗水，配合。没有谁能够不付出辛勤汗水就能成功，没有谁脱离家长的配合就能成功。在当今重视教育，家长要求越来越高，孩子的个性越来越强的社会背景下，做一个好教师很难。我们的老师只有不断接受挑战，不断改进我们的服务态度，端正我们的工作态度，才能赢得家长的信任。也只有真心的付出和全身心的投入，才能赢得孩子的爱。
上学期，老师们都付出了辛勤的劳动，也赢得了绝大多数家长的信任。所以在本学期扩大了生源。成绩的取得离不开领导的关心和家长的支持。当然，我们的工作也存在很多的不足，比如保育工作还可以做得更细一些，教育方面，还要不断地学习与提高。如今，我们又一次步入了金秋的九月，又一次面临着新的学期新的起点，又一次面临新的挑战新的希望。报名时，当我看见家长向我们投来的一双双期望的眼神，当我看着孩子们天真无邪的眼睛，当朱港的干部，及附近农民也信任地将孩子的手交到了我们手里，我感觉任重而道远。孩子是每一个家庭的核心，幼儿园关系到千家万户。只有幼儿园工作做好，我们的干工才能安心、踏实地工作。在以后的日子里，我们将和孩子们一道成长。如果说我们的付出是艰辛的，孩子们的回报则是厚重的。在新学年的工作中，我们不求惊天动地，只愿平凡无悔；不求硕果累累，只愿问心无愧；不求点石成金，只愿春风化雨；不求桃李满天下，只愿笑声满园关不住！
幼儿教育离不开家长的配合，所以请家长同志在对孩子进行引导时，一定要平等相待、晓之以理，切忌出现过分宠爱，或动则呵斥、或撒手不管、或过分唠叨等现象。在师生关系上，要引导孩子尊重老师，不要用老师来吓唬幼儿。同时希望家长朋友们对我们的工作多提宝贵意见。
幼儿教育也离不开监狱领导的关心。上半年，幼儿园合并。监狱给予了幼儿园极大的支持。每个教室安装了空调，本学期又翻新了小小班教室的地板。下一步，幼儿园计划将外面两块草坪铺上塑胶地垫，再增添一套大型幼儿室外玩具，不断地改善环境。相信监狱领导会一如继往地给予支持。
其实，幼儿园就像是一个大家庭，有老师，有孩子，有爸爸妈妈。在监狱领导的大力支持下，只要我们大家团结起来，齐心协力，我们的幼儿园一定会一天比一天好！
最后，我衷心地祝愿在座的每一位，身体健康、工作顺利、生活幸福、节日快乐！
各位家长朋友,大家好!
-XX学年第一学期一晃过了快三个月了,非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我们的家长座谈会，与我们共同探讨幼儿的保育、教育。当初您们把孩子送入心蕊幼儿园，不是看中了这里的环境有多优美，玩具有多么豪华,而是看中了这里的师资力量、教学水平，是看中了这里多年来成绩优异，在社会上具有较高的声誉，因而希望自己的孩子在心蕊幼儿园锻练自己、提高自己，最终实现埋藏在心中多年的梦想。应为孩子的美梦成真之日，也是各位家长的人生最大梦想实现之时。正是可怜天下父母心!这是人之常情，是天下为父母者的共同心愿。
我园在各位家长的鼎立支持下，您们的孩子在行为养成、学习各个方面都有不同程度的进步。但是，做为家长，可以说心无时不在考虑、不在挂念，我的孩子能正常上小学吗 ?我们做为老师，非常理解家长的心情。今天，我们如约而聚，就是共架心桥，沟通情况，为我们大班幼儿，为在座的各位家长的掌上明珠，能正常进行小幼衔接，共同探讨。
父母强烈企盼孩子成人成才，是做为父母的共同心愿。但是，有不少家长并不搞教育工作，也许对幼儿教育了解不是特别明白，做为家长应该如何与幼儿园多沟通，如何正确的关爱孩子打下良好基础，是大家梦想成真，我想不是每个家长都能明了的。今天，我借此机会，主要谈谈一个问题 家长存在的幼教误区。同时也希望家长同志们对我们的工作多提宝贵意见，以便我们不断改进工作。
没有认识到幼教是一向有耐心的、持久、艰苦的工程
幼教意味着什么?幼教意味着希望，意味着成功，更意味着责任，意味着挑战，意味着汗水，意味着配合。心蕊幼儿园过去的辉煌未必就证明我们明天必然辉煌。过去的辉煌来自师生的艰苦努力，假如说我们误以为今后也一样辉煌，这是不切实际的幻想。幼教本身就是一个艰苦的脑力与体力劳动，没有谁能够不付出辛勤汗水就能成功，没有谁脱离家长的配合就能成功。特别今年是我园历史上各班幼儿年龄偏低的一年，对于老师来讲，是极其任重而道远的。我们有的家长毅力差;吃苦精神差，到现在都开学3个多月了，送孩子上学还稀稀拉拉。有些家长自我要求过低，表现在：有些家长早上怕起床动不动就说孩子生病，进常发生迟到、旷课现象，认为耽误几天不在乎。有的说耽误了几天就是让苍蝇踢了一脚，没有什么了不起，这样对小朋友来说缺乏养成良好的习惯。 望子成龙 望女成凤 是非常自然的事。但是要梦想成真，则需要幼儿、老师、家长三方力量的共同努力、共同配合。那么，做为家长，应如何配合学校工作?我个人以为，可否从四要入手。
1、关心要全面，即关心的不仅仅是孩子的成绩、孩子的吃穿、孩子的身体状况，更重要的是孩子的行为习惯、
2、分析要客观，即对孩子的学习、行为养成分析一定要符合实际，找出孩子存在的问题与症结，以便采取措施对症下药。
3、引导要正确，即对孩子要正确引导，使其顺利渡过心理断乳期，尽快适应幼儿园这个小天地，这里我特别请家长同志在对孩子进行引导时，一定要平等相待、晓之以理，切忌出现过分宠爱或动辄呵斥、或撒手不管或唠叨过分等现象。在师生关系上，要引导孩子尊重老师、努力适应老师，不要用老师来吓唬幼儿。在小朋友关系上，要引导。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。
老师的爱，无私总透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田;像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风，给我们温暖。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台，是他们奉献的战场。
老师对我们的爱，叫师生情，这是人世间最严肃的情：犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时帮助我们的是老师，我们进步了为我们高兴的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心;一句温暖的问候，让我感受到第二种亲情。
鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田，但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩老师!让我们从现在做起，勿忘师恩!
最后，我谨代表全体同学祝老师节日快乐!
谢谢大家!
各位领导，各位老师：
您们好！
通过近两年的学习，我受益匪浅。要想当好一名幼儿教师，我有以下体会：
一、教师要有良好的师德修养追求
不同时代有不同的道德观，不同职业有不同的道德内涵，从古至今，无论哪个时代，也无论何种职业，道德观念必有其共通的地方。教师作为社会的一分子，其道德内涵必然融汇于整个社会公德之中；而教师的特殊职业与地位，则决定着师德必然对整个社会公德产生极大影响。德高为师，身正为范，师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师，要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，陶行知先生献身教育无怨无悔，关键在于有一种精神。而舒荣专家告诉我们作为教师不但要有大德更要有大爱。
二、教师要尊重幼儿，重视幼儿天真的梦想
放弃任何框框和本本，尊重孩子，让他们尽情表露真性和梦想，然后教师进行观察分析，再是顺导性的教育，同时附上适当的强制和计划，这就是自然的教育。当孩子们尽情地流露他们的本性，真的，善的，美的，于是，我们让他们互融这种本性，这是一种巨大的能量，他能化解个别孩子的不良习性，能在一定程度上防御孩子们感染社会恶习。让幼儿成为一个品德高尚的人，幼儿教育是起步，起步是最关键的。
三、教师要会爱孩子、宽容孩子
假如说，尊重、理解幼儿需要教师有较高的素养的话，宽容幼儿则需要勇气和更大的投进，这是针对幼儿熟悉的不稳定而言。答应幼儿的熟悉反复的过程，需要我们有更大的耐性。宽容，不是放纵，更不是溺爱，它有着丰富的内涵。宽容，是理解的继续，也是理解最真实，最具体的体现。宽容应该有多种形式，各种形式的确定必须根据“一把钥匙开一把锁”的原则。
宽容，还应为幼儿排除不良因素的干扰，创造条件，指出实实在在的。让幼儿“跳一跳”就可以达到的努力目标，同时要因势利导，用爱心感染幼儿，尊重、理解、宽容有机地结合，进步与孩子交流的深度、广度和质量，也使老师的爱心放大了更多倍。在与幼儿一起相处的日子，多一份爱心，少一点虚荣；多一份理解、帮助，少一点指责。批评；多一份宽容。耐心，坚决不能责难、惩罚！要爱教师这个职业，更要爱孩子。这样会让教师的职业道路更加美好。
四、教师要学会反思总结
应该说，反思对于激发教师的自我进步动机，调动教师积极的自我思考与实践，使其以主体身分投进其中，使教师的教育教学观念、教育教学行为和能力有本质性的进步来说，是一种比较有效的方法。
作为骨干教师首先在教育实践中进行学习，并在实践的不断反思中二次学习。教师的自我思考、审阅、反省、判定、分析、概括、总结能使自己在今后的教学活动中更灵活的调整自己的教育策略，使教师的专业素质在反思中不断的，有效的进步和成长。
五、要做终身学习型教师、创新教学方法
只有与时俱进，努力做一名终身学习型教师，才能成为一名合格的教师。所谓终身学习型教师，就是要坚持思考和学习，要不断转变教育观念，更新储备知识，摸索教学方法，尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。要做终身学习的教师，只有具备栉风沐雨，探幽发微的求索精神，才会厚积薄发，得心应手，才会不负历史的重任。
总之，此次幼儿教师转岗培训让我收获颇丰。感谢国培给了我这次学习的机会，让我获得了不少知识。希望有更多这样的学习机会，让我们基层幼儿教育工作者不断提高自己的水平，把幼儿工作做得更好。
以后我一定认真学习幼教理论，把一些好的教育理论方法运用到具体教学实践中，做到“理论指导实践，实践充实理论”。
尊敬的各位领导，教师：
大家好!很高兴能在那里和大家一起分享我对幼教事业的感悟。
以往看过这么一段话，让我记忆犹新。“如果我是一颗星星，那幼教就是那片天空。没有了天空，再灿烂的星星也会变成一块陨石。如果我是一颗大树，那幼教就是那方沃土。没有了泥土，再茁壮的大树也会变成一段枯枝。如果我是一架彩虹，那幼教就是那轮太阳。没有了阳光的照耀，再绚烂的彩虹也无法绽放出它那迷人的色彩。”这段话真切地道出了幼教事业的伟大。当然，我不是星星，不是大树，也不是彩虹，我只是一名普通的幼教人，这一刻我又觉得自己是那么的渺小。
六年前，我揣着一颗懵懂的心踏上了幼教这方神奇的土地，并且一度有着跟外人相似的想法，以为幼教工作简便而欢乐，陪孩子吃吃、玩玩、睡睡，一切是那么惬意。然而事实告诉我，这其中的酸甜苦辣仅有进入过、经历过的人才能体会。幼教事业没有波澜壮阔，没有荡气回肠，没有华丽词藻的堆砌，有的只是忙忙碌碌，有的只是平凡与琐碎，有的只是丝丝入扣的温馨与感动。
记得参加工作那年，我在工作上是步履维艰，教学和班级管理都显得很无助。好在有马教师和领导对我的指导，耐心地告诉我怎样上好一堂课，如何做好班主任工作。慢慢地，我学会了自己思考问题、解决问题。我感激我的同事、我的领导，你们真诚的帮忙让我有了提高。而应对孩子与家长，我又深知自己肩负着的使命。当我听到一声声“教师，多谢你!”“您辛苦了!”阵阵暖流便从我的心底荡漾开来，我感激家长对我的信任!
幼教的道路上除了有鲜花，也有荆棘。当我压力大、工作不顺时，心里会很烦，有郁闷，有彷徨，有时甚至反问自己：“我为什么必须要在这个地方，为一群不相干的孩子奉献我的青春。”可是这个念头只是一闪而过，身为教师的职业感、道德感和使命感，都会告诫我要尊重我的职业，爱戴我的孩子。是呀，孩子那一声声甜蜜的问候，家长那一张张善意的笑容，领导那一阵阵鼓励的话语，我还有什么理由抱怨我的职业呢?
有位哲学家说的好：“人的一生仅有三个日子：昨日、今日、明天。昨日叫无奈，今日叫无畏，明天叫无悔。”我想说，今日我选择了幼教事业，今生我无悔，我爱幼教事业!
尊敬的领导：大家好!
58年前，我出身在____南部山区——____乡一个农民的家庭，因为生活环境，父母知道的也真的不多，但他们用艰辛的付出为我人生奠基，因而我还算幸运。尤其是年近四十年的教育生涯，厚爱我的领导为咱点津，亲爱的同事们因材施教“让顽石点头，能点石成金”的教育艺术和人格魅力，感染着我，耳濡目染，天天成长，年年进步。今天，我情不自禁，用“高、活、新、变”四字讴歌我的同事们——相助我成长亲人们的育人艺术和人格魅力，并由衷地道一声：“谢谢了，亲人!”
高，即立点高。同事们站在唯物辩证的哲学高度、站在全局的高度和未来的高度看问题，巧育人。他们高屋建瓴，辩证施教，明白班上的孩子有共性，也有个性。他们从平常的观言察色和家庭访问中得知孩子的特殊类型：有由隔代家长监护型，有离异单亲监护型，有由父母托管于亲邻好友监护型。家长的心态也千差万别：有的望子成龙，盼女成凤;有的任其发展;有的出于无奈，送子入学如“应卯”，孩子进了校门，则一了百了。孩子的心理也千姿百态：有积极上进的，有随机应变的，有轻视学习的，有入学图个“童乐”的，有被迫代家长完成任务的。教师既从孩子今天的兴趣爱好，又着眼于祖国的今天和未来，方法灵活多变：多渠道家访，宣传学校和教师，密切师长关系，赢得家长理解与合作;动之以情，给学生讲名人趣事，让学生演小品;订班规强化班级文化;讲课时或抑扬顿挫作暗示;或在讲清一个知识点后抽学生解答，据其正确指数，或握手、微笑、引领鼓掌、送红五星等不同方式肯定优秀者。从中正面引领，人文而艺术，孩子折服，亲师信道，整合课堂，提高效率。
活，即对因材施教的教学原则理解深，对教育对象看得透，对教学原则运用活。其眼光具有穿透力，识材知心，慧眼识金。其方法随机应变，应时而变，科学引领，与时俱进。众所周知，外公、外婆、爷爷、奶奶加父母同疼一个孩子的“四·二·一”综合症，单亲独子家庭，哪家都认为自己的孩子棒、出息大等都是不可否认的社会现象。我身边的同事们审时度事，笑迎挑战，学习他人的方法，总结自己的经验，建构自己的育人技能框架。一问题多方案：(1)面对孩子共性有上策，如小孩子任性，爱斗嘴，便引领孩子“贴心融情徒手操”，师生合作，口念“同在一个班，但却不了解，从今往后，请你多包涵”等四句话，同时按语意而演变动作。(2)复习阶段学生容易疲倦，利用课前三分钟呼“全班起立”!学生齐声高喊“行，行，行，我真行!棒，棒，棒，我真棒”，让学生心理亢奋，焕发精神。(3)上课二十五分钟后，有时学生出现困倦状态，则站在讲台示范引领做 “蛋鸟人神”徒手操。口念童谣：“胸前抱一蛋，孵出一只鸟，鸟前站一人，鸟飞人精神。”边念边演示语意。他们关注学生身心健康和学习兴趣，激发上进心，着眼长远。
新，即理念新，感悟新，思路新，方法新。他们的育人理念新：不吝惜赞美孩子，让孩子在赞美声中快乐成长。他们深爱孩子，精心呵护孩子，明白好孩子是夸出来的。他们博学多才，见多识广。胸中自有雄兵百万，何惧前方万水千山。思路新：在面对孩子的共性有上策的同时，发现孩子的个性后又有绝招，逢山开道，见河架桥，水来土挡，火来水淹。如小孩子矛盾时，便引领孩子结伴而行，做贴心融情的徒手操;小孩子困倦时，引领孩子做单刀直入的心理亢奋徒手操;小孩子畏难时，引领孩子摆众口齐呼的“大方阵”。而对“怪才”支“奇招”。某班的志益(化名)同学，会观察善总结，总把老师当大朋友，把平时忍到发怒的老师比喻为“火山”，把注重养成教育的老师比喻为“大海”。志益同学好胜，总想做“头儿”，就给孩子主持班会队会和竞选大队委的机会，并作培训，让孩子把精力、智慧、时间、才艺发挥到极致。志益同学当上节目主持人，当选为大队委，其才能得到展示，表现欲得到满足，孩子高兴，家长满意。面对志益精力充沛，很难静静，则向家长建议让孩子学拉丁舞，因势利导，孩子饶有兴趣，只要有空，或是津津乐道地向伙伴介绍拉丁舞，或挤时间练拉丁舞。因志益技艺出众，多次参加重庆市少儿拉丁舞比赛，屡屡夺冠，孩子父母啧啧称赞：这老师堪称“伯乐”。
“变”。面对日新月异的社会进步和千差万别的学生及其家长，静观默察，条分缕析，顺理成章，变怪为奇，变劣为优，变顽为乖，变压力为动力，变困难为契机。从复杂多变的教学生活中探出一条受孩子欢迎、促事业发展的育人之路。以全班学生的大朋友、各位家长的好伙伴等双重角色出现育人舞台，彰显海纳百川的广阔胸怀和不同凡响的育人智慧。唯物辩证的哲学思想贯穿一个个教学过程，体现在一个个育人细节。他们既承认不同年龄阶段的心理特征，又不忽视养成教育，而加以科学引领，我把它浓缩为一个“变”字。
“教师节__年，我们一路同行”，有您领导的厚爱和同事的帮助，风雨兼程，撑过了酸甜苦辣的岁月。我有过机关、学校、农村、城镇、中学、小学、中心校、村校的工作经历和感受;先后担任中学、小学教学教师、镇级语文教研员工作，曾在《四川教育》、《教育周报》、《少年先锋报》、《____经济论坛》等省市级和国家级教育刊物上发表多篇论文，与人合著《帅乡校园文化》等多册读物正式出版，曾有《破三疑，亮三灯》等几十教学篇论文分别获国家级、省市级奖，我被聘为小学高级教师，曾获____区优秀共产党员称号。从成长中，我理解教师这个职业：成长着自己和孩子，奉爱于社会和他人;我认识到教育是“与人共存，催人成熟的事业，是太阳下最崇高和伟大的光辉事业。我能有今天，我拥有的一切源于党的关怀，人民的培养，领导们的厚爱，同事的帮助，您们就是我的亲人，更是恩人。在此，我深鞠一躬，再道一声：“谢谢了，亲人!”
尊敬的各位、亲爱的老师们：
大家上午好！
天高云淡金秋爽，春种秋收硕果香！在忙碌的脚步声中，我们又迎来了，从大家洋溢着幸福的微笑中我感受到了一年里我们所取得殷实收获。在此，请允许我向在座的各位老师致以节日的问候！向给我们中心幼儿园给予亲切关怀、无私帮助的各位表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福！
一直以来我都很庆幸自己能成为中心幼儿园的一名教职员工，在这里有以身作则、关怀备至的园，有情同手足、并肩作战的姐妹们，还有一群活波可爱、天真无邪的孩子们。是的信任与鼓励让我的潜能得到充分发挥，是姐妹们的支持与帮助让我的工作得心应手，是孩子们的欢声和笑语让我的人生其乐无穷。如果说我们的生活因为经历而丰富，那么我的生命也因为这份工作而鲜亮。忘不了彷徨无助时给予我的关爱和力量，忘不了陷入困境时姐妹们带来的安慰和分担，忘不了失意烦闷时孩子们送给我的开心和快乐。如果说我们的人生因为有爱而丰满，那么我的生命也因为身边的这些人而精彩。
行走在色彩斑斓的童心世界里，我们的角色会随着孩子们的需要而变换无穷。面对刚入园的孩子那撕心裂肺的哭喊，我们要像妈妈一样将其揽入怀中轻轻抚慰；面对几个因绿豆芝麻点小事争执不休的顽童，我们要像法官一样为之评断是非；面对各种流行疾病的侵袭，我们要像医生一样不厌其烦地测量体温。在课外活动中，我们会被孩子们扯着衣襟充当其最快乐的玩伴；在大型比赛中，我们会是最用心的造型师，竭尽全力为孩子们打造出最精彩的形象；在六一儿童节中，我们又如同是一位导演，服装道具、节目编排都要亲力亲为。装扮教室时，我们俨然就成了设计师，绞尽脑汁为孩子们创造出最美的天地；召开家长会时，我们是大家心目的主持人，使出浑身解数调动孩子和家长的积极性；每逢演出时，我们打扮把自己当成是一个演员，倾其所能只为在台上留下最美的微笑。如果说生命的意义在于过程，那么我因能体验百味的工作会使这个过程更加绚烂；如果说人生重要的不是扮演何种角色，而是角色如何扮演，那么我的生命因能扮演多重角色从而更加美丽。
作为一名幼儿教师，我深知自己肩上的责任重大，因为每个孩子不仅是父母手心里的宝，更是国家未来的希望。在孩子们这张纯洁的白纸上，我们要竭尽全力为他们染好底色，努力为孩子打造一个完美的起点。同时，我也清醒的认识到自己的一言一行、一举一动都会给孩子带来潜移默化的影响，因此在今后的工作中我要更加注意自己的言行举止，力争做到为人师表、率先垂范。光荣在于平淡，艰巨在于漫长，未来的日子里，我会和我的同伴们一起团结互助，一起用半边天的力量共同撑起孩子们心中那整片灿烂的天空。
最后，祝各位身体健康、祝各位老师工作顺利！谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的朋友：
天高云淡金秋爽，春种秋收硕果香！在忙忙碌碌的脚步声中，我们又迎来了第xx个教师节，从大家满是幸福的微笑中我感受到了这一年中我们所取得殷实收获。在此，请允许我向在座的各位幼师致以节日的问候！向对我们福尔康中心幼儿园给予亲切关怀、无私帮助的各位主管和领导们表示最诚挚的感谢与最衷心的祝福！
一直以来我都很庆幸自己能成为中心幼儿园的一名教职员工，在这儿有以身作则、关怀备至的园领导，有情同手足、并肩作战的姐妹们，还有一群活波可爱、天真无邪的孩子们。是领导的信任与鼓励让我的潜能得到充分发挥，是姐妹们的支持与帮助让我的工作得心应手，是孩子们的欢声和笑语让我的人生其乐无穷。如果说我们的生活因为经历而丰富，那么我的生命也因为这份工作而鲜亮。忘不了彷徨无助时领导给予我的关爱和力量，忘不了陷入困境时姐妹们带来的安慰和分担，忘不了失意烦闷时孩子们送给我的开心和快乐。如果说我们的人生因为有爱而丰满，那么我的生命也因为身边的这些人而精彩。
行走在色彩斑斓的童心世界里，我们的角色会随着孩子们的需要而变换无穷。面对刚入园的孩子那撕心裂肺的哭喊，我们要像妈妈一样将其揽入怀中轻轻抚慰；面对几个因绿豆芝麻点小事争执不休的顽童，我们要像法官一样为之评断是非；面对各种流行疾病的侵袭，我们要像医生一样不厌其烦地测量体温。在课外活动中，我们会被孩子们扯着衣襟充当其最快乐的玩伴；在大型比赛中，我们会是最用心的造型师，竭尽全力为孩子们打造出最精彩的形象；在六一儿童节中，我们又如同是一位导演，服装道具、节目编排都要亲力亲为。装扮教室时，我们俨然就成了设计师，绞尽脑汁为孩子们创造出最美的天地；召开家长会时，我们是大家心目的主持人，使出浑身解数调动孩子和家长的积极性；每逢演出时，我们精心打扮把自己当成是一个演员，倾其所能只为在台上留下最美的微笑。如果说生命的意义在于过程，那么我因能体验百味的工作会使这个过程更加绚烂；如果说人生重要的不是扮演何种角色，而是角色如何扮演，那么我的生命因能扮演多重角色从而更加美丽。
作为一名幼儿教师，我深知自己肩上的责任重大，因为每个孩子不仅是父母手心里的宝，更是国家未来的希望。在孩子们这张纯洁的白纸上，我们要竭尽全力为他们染好底色，努力为孩子打造一个完美的起点。同时，我也清醒的'认识到自己的一言一行、一举一动都会给孩子带来潜移默化的影响，因此在今后的工作中我要更加注意自己的言行举止，力争做到为人师表、率先垂范。光荣在于平淡，艰巨在于漫长，未来的日子里，我会和我的同伴们一起团结互助，一起用半边天的力量共同撑起孩子们心中那整片灿烂的天空。
最后，祝各位领导身体健康、祝各位老师工作顺利！谢谢大家！
亲爱的老师、同学们：
为人师表，率先垂范。这是对身为教师的所有教育工作者的基本要求和期待。同时，这也是人们对教师的一种褒奖。教书先育人，教师不仅在知识和言行上是学生效仿的对象，而且教师更为学生、为我们大家树立了良好的品德样板。教师的优秀品格令每一位学生终生受益，教师的高尚道德让所有人为之感动。
教授的心一惊：“可能是地震。”然而，当他开口时却说：“同学们有序离开教室，到教学楼前的空地集合。”学生似乎明白了一点什么，鱼贯而出。
在另一所自习教室里，随着一声大喊：“地震啦！”乱作一团的学生在一股强大的推力下向外奔去……
当所有的人都集中到楼前的空地上时，学校清点人数发现：只有老教授未下来。正在这时，老教授出现在楼门口，同学们一起欢呼冲上去围住了他。细心的人发现：他手里还提着一双女生跑丢的高跟鞋。
地震给学生们上了一课，让他们学到了大学四年乃至一生都不易学到的东西：危难时刻，彰显人格。在生命最危急关头，老教授为他们树立了“先人后己”的品德典范。
在北京师范大学的校园里铭刻着这样的校训“学为人师，行为世范”。这既是对未来的准教师们的教诲和要求，也是对教师品德的高度概括。教师的品德不仅仅在于自己拥有真才实学和高尚品行，更可贵的是成为人世和社会的楷模：“以令率人，不如身先”，“知行合一，行胜于言”。
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家好! 灿烂的金秋盛载着沉甸甸的收获，崭新的学年，孕育着希望与憧憬，在这美好的时刻，第二十七个教师节如期而至， 在此， 请允许我代表全体教师， 向一直以来关心、 支持我园发展的各级领导表示最衷心的感谢， 因为你们的关心与支持，是我们实幼飞跃发展的强大动力!谢谢你们!向给我们提供发展平台和机会的园领 导表达诚挚的敬意，因为有了你们的辛勤培养、认同与赞赏才成就了每一位拥有梦想的教师，谢谢你们!诚 挚地感谢与我朝夕相处的同事们，你们如同朋友般真挚的关心、热情的帮助，你们使我在成长的过程中时刻 充满力量，真挚的祝愿你们节日快乐!你们辛苦了! 十年间，我沿着教坛之路一路风雨走来，曾有过年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业，到把它当作一种理想与事业，一种挑战自我、完善自我 的方式，其间的过程，苦乐参半。
雨果说过：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。”我们幼 儿教师正是塑造人的心灵的工程师。我班新转来的张翔宇小朋友由于父母离异，情绪一直很不稳定，经常故 意做出怪异的事情发出怪异的声音来吸引别人的注意，性格也变的孤僻怪异、自私霸道而且攻击性极强，小朋友经常一不小心就会被他踢、咬、抓、打而受伤，每天都有家长告他的状，他几乎成了我们班的“恐怖分 子”。那段时间，改变张博翔成了我们中七班三位老师的重点工作。在了解到，他父母离异后有妈妈一人抚 养，而妈妈工作特别繁忙故而陪孩子的时间很少这一情况，我主动与其妈妈联系，进行了一次推心置负的长谈，希望她能尽可能多的抽出时间陪伴孩子。在他妈妈的配合下，我们的改变计划开始了。
每天早上我们都 热情地蹲下和他打招呼，拥抱他，抽出更多的时间与他闲聊，让他感觉到老师在意他，爱他。在一日活动中的任意一个环节， 只要发现他的优点， 我们就夸大其词的表扬， 帮助他在小朋友间重新树立威信、 找回自信; 我们不拿他和别的孩子做比较，只是横向比较他自己的行为， 哪些事情今天比昨天做的好?哪些方面比昨天 有进步?请其他小朋友收回排斥的态度重新接纳正在改变的他，同他一起玩耍。慢慢的，他变了，脸上的冷漠与不屑少了， 笑容多了; 攻击行为少了， 告他状的家长少了; 活动时再也不发出怪异的响动而且变得安静、注意力集中了;现在他已经充分融入我们的大家庭中，就在昨天晚上他还和我们班的孩子们一起盛装打扮， 参加了在广场上举办的全县庆祝教师节的专场演出呢?这是多么可喜的改变呀! 他妈妈在中班期末家长会作 为家长代表发言时感动的的流着眼泪说：
“非常感谢老师，是你们用爱心面对每一个孩子，用耐心牵引他们每一步的成长，你们用爱与责任拯救了我们一家的希望，现在孩子能健康快乐的生活，我能安心的工作，我 一生都要感谢您”。其实换作我园的任何一位老师遇到这样的情况都能会做得很好，因为这源于职业的使命感和责任感，源于一种对幼教事业的坚持与信仰。
我深知，要想做好幼儿教师这个角色，光有爱是不够的，还要为开启孩子的心智之窗寻找钥匙。为了钻研教材，多少个静谧的夜晚，翻阅大量的有关资料，熬红双眼直到东方拂晓;为了给孩子们创设更适宜他们 发展的环境，多少次加班加点直至深夜，甚至放弃盼望已久的休息日。数不清的晨曦暮霭，我奔忙在两点一线，为工作中的一点疏漏而反思，为幼儿的丁点小事而较真，多少次夜静深阑时，还为班级的发展而辗转反 侧。去年我参加山东幼儿教师优质课评选活动时的情形至今记忆犹新，那时我为新成立的小七班的班主任，孩子从各班汇集于此，参差不齐、哭闹不止，新配备的老师刚刚毕业心有余而力不足，白天带完班送走孩子 以后， 晚上留下来准备班级环境创设以及第二天幼儿活动的材料， 夜深人静时才拖着一身的疲惫回到家中苦思冥想、伏案挥毫准备参评的活动教案和各种材料。几次试课不成功自信心大受打击、时间上的紧迫更让我 焦虑不安，我开始感觉到前所未有的压力。
又一次在试课后与领导反复研讨教案，一直到晚上九点多，忽然 1 想起我的孩子不见了，找到教室，教室里没有，操场上没人答应，那一刻我就像疯了一样，满校园充斥着我 哭喊着找孩子的声音，最后终于在二楼的蹦蹦床上发现了她，原来孩子怕打扰我，自己独自在蹦蹦床上玩，玩着玩着就睡着了， 看着女儿蜷缩着的身躯被瑟瑟的秋风冻得的直哆嗦， 想想孩子在漆黑的夜里又冷又饿坚 持了这么久，我的心深深被刺痛了，连日来的委屈、痛苦再也控制不住，眼泪夺眶而出，我把女儿紧紧抱在怀里边哭边说：“对不起，是妈妈不好，以后妈妈再也不会这样了，来宝宝咱们回家了回家”那一晚，我失 眠了，我无数次问自己：我这样拼命的工作到底是为了什么?为了钱，肯定不是，工作挣得钱不多，但为了方便工作，购买摄影机、照相机、手提电脑设备，自费外出学习，购买光盘书籍花的钱到是无计其数;为了 名利，更不是，那是为了什么，其实就是为了一种对幼教事业的信念与责任，因为在我心中，幼教并不只是一份谋生的职业这么简单，他更是一份让我感到幸福与满足的事业。多年来，我固守着这份信念在与孩子们 朝夕相处亦师亦友中收获了信任与责任;在课堂教学不断积累、追求创新中，历练了成熟与智慧;在实幼这 个大家庭中体验了自信与友情。
其实，我只是实幼大家庭中很普通的一员，我们实幼的每一个人都都坚守着对幼教事业的热爱，都在为实幼的发展默默地奉献着。我们的尹园长每天第一个来，最后一个走，从未有过星期天节假日，为实幼、谋 思路求发展、敢为人先，殚精竭虑，鞠躬尽瘁;我们的初园长因长期劳累，胆结石、胃病时刻困扰着他，发作 起来疼得他在沙发上直打滚流冷汗，每次催促她去看看时，她总说，坚持一会就好了;孙露平老师去年身患 纤维瘤，做完手术伤口未愈合七天就投入到迎接小班新生的工作中;徐爱华老师、田桂荣老师我们园里最年长的班主任，每天如老黄牛般勤勤恳恳、兢兢业业，班级各项工作开展的井井有条、扎实有序;代课教师赵 亚楠做完肌肉瘤手术一天都没休息就投入到六一节目的排练之中; 小班的保育员老师年龄偏长， 从接第一个 孩子到晨间卫生工作、 从给孩子洗尿湿的裤子到拖被孩子吐脏了的地面、 从帮孩子整理穿反了的衣服到组织孩子们进餐午睡，像孩子的“全职保姆” ，每天无不累的腰酸背疼，但是从未叫过苦喊过冤;刚刚大学毕业 的小姑娘们同孩子一起玩耍、一起游戏，一天的工作结束后还要加班加点的排练节目，夜幕降临时才拖着一 身的疲惫回到家中。
这样的例子很多很多，数也数不清!毫不夸张地说：每一位教师的事迹都可 以编撰成一部感人至深的巨著，他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗! 也正是因为有这样爱岗敬业的园领导、有这些甘于奉献的老师，才使得我们幼儿园成为今社会赞誉、家 长满意的一流的幼儿园，让实幼在整个鲁西地区成为响当当的的品牌;20xx 年，实幼又紧紧围绕县委县政 府决策部署，迈出了名园带分园的坚实步伐，先后创办了一中翰林园、信发园，接管了博爱园，让实幼的姊妹园遍地开花， 让茌平大部分的孩子享受到省级十佳幼儿园的优秀教育资源， 这对于茌平人民来说真是功在 当代利在千秋的好事，作为实幼的一份子，我们面对实幼的每一步发展都惊喜不已! 是的，我们就是这样一步一步扎扎实实走过来的，我们用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一 名幼儿教师的职责，去诠释一名实幼教师对幼教事业的忠诚。
一块块金灿灿的奖杯、奖牌，一次又一次证实了实幼的潜力，领导的魄力，老师的能力，我们共同的实力。今天在这热情与尊重、关注与期待的目光中， 我们可以自豪的说：我们是幼儿教师!我们无悔于自己的选择，无怨于自己的奉献，更无愧于自己的称号! 在今天这个特殊的日子里，再次祝愿老师们：节日快乐，身体健康，永远年轻!我们决不会辜负各级领 导的殷切期望，在今后的工作中我们将更加努力，一如继往，兢兢业业，开拓进取，以崭新的姿态，创造新 的业绩，为我们所钟爱的幼儿教育事业奉献自己的青春和热情!同时，我们相信在尹园长的领导下，我们实 验幼儿园的明天会更加美好、更加灿烂、更加辉煌!
各位，各位老师：
一年一度的教师节又将来临，今年是届教师节，首先，要祝我们所有的老师节日快乐！
人们常把教师比作成园丁，非常的辛苦和劳累，确实如此，尤其是幼儿教师，带班时付出比别人更多的汗水和爱心，我们幼儿园老教师多，在当今教育竞争日趋激烈，家长要求越来越高，孩子的越来越强的社会背景下，确实做一个好教师很难。而且家长有自主选择权，教师只有不断改进我们的服务态度，端正我们的工作态度，才能赢得家长的信任，才能在竞争的环境中生存下来。
这些年，正因的努力，我们才同事在一起。如今，幼儿园正处在一个特殊的阶段，当然遇到了许多困难和前所未有的压力，这些困难和压力，来自于人的观念，来自于家长对我们的要求，来自于社会方方面面。我们的老师在改革和竞争的浪潮中，接受着考验。但是，我想这些困难和压力都只是暂时的，只要我们真心的付出和全身心的投入，相信，会赢得社会的认可。
其实，幼儿园就像是一个大家庭，这个家，是需要我们在坐每一位共同来营造才会繁荣昌盛的。所以，只要我们大家团结起来，齐心协力，就能够抵御外界对我们产生的压力，就能够营造紫一团结和谐、温馨向上的氛围。相信在大家的努力下，紫一幼儿园会一天比一天更好！
最后，再次祝大家身体健康，年轻漂亮，家庭幸福！
尊敬的：
大家好！
光阴荏苒，眨眼间，我们迎来了新的xx个教师节。作为一名刚刚步入教师行业的人民教师，迎接着属于自己的第一个节日，我感到万分喜悦。
大学期间，我一直谨记校训：学高为师，身正为范。作为一名人民教师，为人师表是教师的基本道德，教书育人是教师的神圣使命。而教师作为教育活动过程中的中流砥柱，教师自身的综合素质就直接影响着学生的成长历程。
当我正式成为一名职业教师的时候，我知道：教师要有一颗爱心，爱自己更要爱自己的学生；教师要有一颗耐心，循循善诱，相信每一个孩子都是祖国的栋梁之材；教师要有一颗责任心，一切为了孩子，为了孩子的一切；教师要有一颗进取心，不断地学习，不断地拓宽视野，不断地充实自己，树立终身学习的理念……
俗话说“十年树木，百年树人”，教师在自己的工作岗位上，像蜡烛一样不停地燃烧着自己，照亮了别人。于是，自古就有了无数的名人志士歌颂教师的伟大。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，传道授业解惑的教师是人类灵魂的工程师。多少个轮回，多少个春夏秋冬，教师都用真情传播着智慧的火种。
“最美老师”张丽莉为救学生失去了双腿；海南张芯云老师身患癌症依然坚守工作岗位18年；80后乡村教师杨可书坚持公益教育，7年时间靠一辆旧摩托、40双鞋，筹得教育善款250万元……这一个个感人的故事，都见证了教师的伟大，见证了教师的默默付出，一切都是为了教育事业！不管是过去还是现在，我们一路同行着！
刚刚任教，每天走进校门，当听到一声声“老师好！”的时候，我的脸上总是露着灿烂的笑容，心里美滋滋的。走进教室，望着那一双双渴求知识的眼睛，我感到欣喜万分，抖擞，巴不得把自己所有的知识一股劲儿地传授给他们。当然，我知道：授人以鱼不如授人以渔。于是，在教学过程中，我注重培养学生的学习习惯，提高学习效率。
当学生犯错，我想要发火的时候，心底另一个声音就会提醒着自己：学生犯错误是正常的，每一个学生都有可爱的一面，只是有的时候我们还没有发现，我们要包容理解，给学生多一份关爱，多一份呵护，多一份信心！
当学生获得成功的时候，我会为他们高兴，为他们欢呼，为他们喝彩，那是一种来自心灵最深处却又无以言表的喜悦之情。我是那么地希望他们都能够青出于蓝而胜于蓝，学有所成！
看着学生一天天地长大，一点一滴地积累知识，我便感到一种由衷的喜悦。月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，在教学过程中，我的喜怒哀乐早已和孩子们紧紧地栓在一起，因为有了他们，我觉得我的人生更有价值，生活更加精彩！
作为一名刚刚投身于教育事业的热血青年，我对未来充满信心。陶行知先生说过：“捧着一颗心来，不带半根草去。”我相信，只要我们所有的教师一起努力，璞玉终将会变成美石！桃李满天下，会散发着无穷的芬芳！教师节x年，我们一路同行！
尊敬的：
大家好！
光阴荏苒，眨眼间，我们迎来了新的。作为一名刚刚步入教师行业的人民教师，迎接着属于自己的第一个节日，我感到万分喜悦。
大学期间，我一直谨记校训：学高为师，身正为范。作为一名人民教师，为人师表是教师的基本道德，教书育人是教师的神圣使命。而教师作为教育活动过程中的中流砥柱，教师自身的综合素质就直接影响着学生的成长历程。
当我正式成为一名职业教师的时候，我知道：教师要有一颗爱心，爱自己更要爱自己的学生；教师要有一颗耐心，循循善诱，相信每一个孩子都是祖国的栋梁之材；教师要有一颗责任心，一切为了孩子，为了孩子的一切；教师要有一颗进取心，不断地学习，不断地拓宽视野，不断地充实自己，树立终身学习的理念……
俗话说“十年树木，百年树人”，教师在自己的工作岗位上，像蜡烛一样不停地燃烧着自己，照亮了别人。于是，自古就有了无数的名人志士歌颂教师的伟大。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，传道授业解惑的教师是人类灵魂的工程师。多少个轮回，多少个春夏秋冬，教师都用真情传播着智慧的火种。
“最美老师”张丽莉为救学生失去了双腿；海南张芯云老师身患癌症依然坚守工作岗位18年；80后乡村教师杨可书坚持公益教育，7年时间靠一辆旧摩托、40双鞋，筹得教育善款250万元……这一个个感人的故事，都见证了教师的伟大，见证了教师的默默付出，一切都是为了教育事业！不管是过去还是现在，我们一路同行着！
刚刚任教，每天走进校门，当听到一声声“老师好！”的时候，我的脸上总是露着灿烂的笑容，心里美滋滋的。走进教室，望着那一双双渴求知识的眼睛，我感到欣喜万分，抖擞，巴不得把自己所有的知识一股劲儿地传授给他们。当然，我知道：授人以鱼不如授人以渔。于是，在教学过程中，我注重培养学生的学习习惯，提高学习效率。
当学生犯错，我想要发火的时候，心底另一个声音就会提醒着自己：学生犯错误是正常的，每一个学生都有可爱的一面，只是有的时候我们还没有发现，我们要包容理解，给学生多一份关爱，多一份呵护，多一份信心！
当学生获得成功的时候，我会为他们高兴，为他们欢呼，为他们喝彩，那是一种来自心灵最深处却又无以言表的喜悦之情。我是那么地希望他们都能够青出于蓝而胜于蓝，学有所成！
看着学生一天天地长大，一点一滴地积累知识，我便感到一种由衷的喜悦。月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，在教学过程中，我的喜怒哀乐早已和孩子们紧紧地栓在一起，因为有了他们，我觉得我的人生更有价值，生活更加精彩！
作为一名刚刚投身于教育事业的热血青年，我对未来充满信心。陶行知先生说过：“捧着一颗心来，不带半根草去。”我相信，只要我们所有的教师一起努力，璞玉终将会变成美石！桃李满天下，会散发着无穷的芬芳！
尊敬的老师、亲爱的朋友：
您好！
在这丹桂飘香的九月天空中飘溢着感恩收获的气息，我们——辛勤的幼教园丁也迎来了第36个教师节，在此，我谨代表园领导并以我个人的名义向大家表示节日的问候和诚挚的谢意！
在这幸福、温馨的时刻，我的脑海里更迭播放着一幕幕感人的画面：“为了真诚赏识每一位幼儿，健康快乐每一天”为了每一名幼儿在实验幼儿园都得到长足的发展，多少老师从晨曦到夜晚，从酷暑到严冬，辛勤耕耘、无怨无悔，为当好“白日里妈妈”而尽心尽职；多少老师伏案苦读、潜心研究，为提高保教质量而倾力投入；多少老师工作中无论怎样繁忙，生活中不管有多少烦恼，总是面带微笑地走进活动室！每一次走进色彩斑斓如童话世界一般的校园，每一次倾听发自肺腑如心灵开花般的讲课，每一次满怀真诚贴近纯朴心灵的家访，每一次敲响计算机美妙的键盘，都让我真切地感受到：我们实幼的教师是敬业、勤业、乐业、专业的。此时，我千言万语汇成一句话：杏花岭区实验幼儿园因你们而精彩美丽！
今天，在这样一个属于我们自己的节日里，把以下“五个一”作为节日礼物送给大家：
一个口杯：假如在幼儿、在家长、在同事、在上级、在家庭、在社会中都口口相传地被赞美、被敬重，这必定意味着我们有很好的口碑，这就是比金杯银杯更宝贵的“口杯”。
一块手表：现在的社会是一个讲高质、重高效的社会，我们都应该走在时间的前面。
一架天平：我们应该常常自省、时时反思，将自己的思想意识、工作态度、工作业绩等各方面都在天平上称一称，使各方面均衡全面发展。
一双运动鞋：现在的社会是一个充满竞争与挑战的社会，要敢于接受挑战，勇于面对竞争，我们就必须穿上“运动鞋”，系紧鞋带，跑得比别人快。
一面哈哈镜：“山不过来我过去。”改变不了环境但可以改变自己，改变不了事实但可以改变态度，改变不了过去但可以改变现在，“哈哈镜”使自己每天都快快乐乐。
亲爱的老师们，衷心盼望大家都能常保健康体魄、优雅仪表、靓丽心情和豁达胸襟，人人拥有一份幸福完整的教育生活，做一个成功又快乐的现代教师！而作为园长，在未来实幼发展的征程中，我一定会加倍努力工作，会倍加珍惜各位老师夜以继日忘我工作的拼命精神，会倍加珍惜各级政府为实幼创造的发展环境，会倍加珍惜我们已经取得的成果，和大家一起构建新的生命状态，做坚毅品格的塑造者，做高尚师德的力行者，做素质教育的开拓者。
播种希望与快乐，使我们的笑容灿烂而迷人；锻造现在与未来，使我们的名字永恒而高尚；倡导真诚与服务，使我们的心灵坦荡而年轻；信仰奉献与付出，使我们的收获殷实而厚重。在秋天这个收获的季节，让我们牢记《中小学教师职业道德规范》，爱国守法、爱岗敬业、关爱幼儿、教书育人、为人师表、终身学习，赋幼儿园内涵发展以阳光，赋教师主体价值以阳光，赋孩子生命成长以阳光，让爱和责任永驻我园，共同谱写实幼教幼更加灿烂的明天！
最后，祝大家身体健康、工作顺利、生活幸福、节日快乐！
20xx年9月
尊敬的各位领导、各位教育前辈、老师们：
大家下午好！又是一个丹桂飘香，桃李金黄的九月，在收获与喜悦交融的季节里，我们迎来了第xx个教师节。今天能与县、镇、学区等各级领导欢聚一堂，共度节日，我深感荣幸，倍感自豪。
时光荏苒，在这三尺讲台上，我送走了十一个春夏秋冬，其中的酸甜苦辣让我明白：不懂得爱的老师不是好老师，优秀的教师一定不会缺少爱。 落红不是无情物，化作春泥更护花。教师只有热爱学生，尊重学生，才能精心地培育学生，才能细心地教育学生。陶行知先生说捧着一颗心来，不带半根草去，就是对没有爱就没有教育这个道理的生动阐述。
师爱是伟大的，师爱是无私的。但我认为师爱并不需要惊天动地，需要的是和风细雨、润物无声的精神。为了教育好班级的每个学生，我把师爱渗透到学生生活、学习的每一个细节上。如见面时给学生一个善意的微笑，一个充满爱意的抚摸，回答问题后一个赞许的手势，在学生写作业时纠正座姿，弯腰捡起学生掉在地上的纸笔这都是师爱的体现。因为我和学生语言的沟通，心与心的交流，使我们成了朋友，他们在爱与呵护中学会了做人，学会了宽容，懂得回报老师的爱。就在今天上午第二节课，当我推开教室的门时，二十多个孩子齐声喊到：祝老师节日快乐！老师您辛苦了！顿时一股暖流涌向我的心头，又一次让我体会到教师的光荣与神圣!让我懂得了爱的力量和以身示教的重要作用。
教书千秋伟业，育人万世丰碑，作为一名教师，一名普通党员，我将继续在教育这片沃土上弘扬爱岗、敬业、奉献的精神，力求做到让家长、学校、社会放心，在教育教学活动中充分展现自己的风采，创出自己的教学风格，成就个性鲜明的自我！
谢谢大家！