小学生友善演讲稿通用11篇

小学生友善演讲稿(通用11篇)

小学生友善演讲稿 篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

世间万物,芸芸众生,我发现一切美之中皆有善,善其间必有美。

当友善注满你的心灵时,你会惊奇的发现:生活中,友善的影子就在我们身边徘徊。

上个星期,我帮助了一位老人过马路。那天,我正在去五里亭附近散步时,我发现了一位腿脚不方便的老人。我跑上去问:“老奶奶,您在干嘛?”“哦,小朋友,我正准备过马路呢,可这车实在是太多啦!我等了好久都没找到空子过马路。哎!对了,小朋友你能带我过马路吗?”“当然可以!太简单了!”“谢谢你了小朋友。”“没关系。”我等了一会儿,发现此时的车辆比较少了,我就带着老奶奶过了马路。老奶奶高兴的与我说:“谢谢你,真是个热心的小朋友!”“再见,老奶奶!”

朋友,乐于奉献你的友善吧,那么你的天空从此变得灿烂无比;朋友,乐于奉献你的友善吧,那么你的生活从此变得有滋有味;朋友,乐于奉献你的友善吧,那么你的生活就会变得焕发光彩!

友善就像春天的雨露,滋润着万物生长;友善就像夏日的风,闷热中带来丝清凉;友善就像秋天的.落叶,为原来融洽的世界添加了一份份美丽;友善就像冬天里的一杯热茶,让暖暖的温馨融入心田。

如果我们人人都有友善的心,让所有美丽的花朵都会绽放!让我们拥有一颗友善的心,让世界上所有美丽的花朵都绽放开来吧!

小学生友善演讲稿 篇2

尊敬的家长们、敬爱的老师、亲爱的同学们;

你们好!

我认为,生活就是一片湖水,你心怀友善地来到湖边,就会出现一个正向你微笑的人;而你暴躁地看它,就会出现一个正向你龇牙咧嘴的人。

美国著名的试飞驾驶员胡佛,有一次飞回洛杉矶,在距地面九十多米高的空中,刚好有两个引擎同时失灵,幸亏他技术高超,飞机才奇迹般地着陆。胡佛立即检查飞机用油,正如他所预料的,他驾驶的那架螺旋桨飞机,装的却是喷气机用油。当他召见那个负责保养的机械工时,对方已吓得直哭。这时,胡佛并没有像大家预想的那样大发雷霆,而是伸出手臂,抱住维修工的肩膀,信心十足地说:“为了证明你能干得好,我想请你明天帮我的飞机做维修工作。”从此,胡佛的飞机再也没有出过差错,那位马马虎虎的维修工也变得兢兢业业,一丝不苟了。

这个故事令人感动。虽然维修工的过失险些使自己丧命,但心地善良的胡佛深深懂得有过失者的心理。当对方因出了严重差错而痛苦不堪时,善解人意,自我克制,出人意料地给予宽慰,使其恢复自信和自尊。这,就是友善的巨大力量。试想,如果胡佛愤怒斥责这位维修工,甚至不依不饶地追究他的责任,那么很可能会彻底地毁了他。可见,面对同一件事,以两种不同的态度来对待,就会有迥异的结局。

友善,可以使大事化小,小事化了,不仅善待了他人,也能使自己得益——胡佛的飞机不是从此就没出过任何差错吗?而以愤怒乃至暴力来应对,结果往往是有百害而无一利。

我们生活中也有许多这样的例子,我也亲身经历过友善,并体会到了它巨大的力量。

一次,我坐公交车上学,一不小心踩到了一位女孩的脚,而女孩的脚上也黑了一大块。我十分着急地转过身,想道歉,可还没出口,那女孩先开口了:“你看,我太着急了,你不必在意。”说完就静静地排队上车。我愣了一伙,起先还以为那女孩会大声地斥责我一顿,让我当众出丑。可没想到,那女孩有一片宽广的心胸,十分平和,友善地对待这件事。

后来我仔细想想,明白了一个道理:只要友善对待对方,对方也会友善地对待你,这样,世界才会更美好!

小学生友善演讲稿 篇3

人,作为渺小而独立的个体,在人生的选择题前,无可避免地徘徊起来,在一个又一个渡口上,人,究竟能选择什么,该选择什么?

一言既出,驷马难追。为人处事,安身立命,都要信守承诺。

〝曾子杀猪〞的故事,世人皆知。曾子为妻子哄骗儿子的一句戏言,执意杀猪保信,说到做到。这并非小题大做,乃是明智之举。试问一头猪又怎能与一个人的信用相比呢?言为德之表,敢立言者,一言九鼎,道德高尚。诚信是做人的根本,是衡量人道德。风尚。品格的标志。守信之人,虽人微,却从不觉言轻,无论做人做事都光明磊落,坦诚大方。如果一个人轻率许诺,又背信弃义,只能招致世人的唾骂与排斥。言必行,行必果,这才能得到大家的信任,社会的认可。只偷走了我的`东西而没有伤害我的生命,我要感谢他只偷走了我的财物的一部分而不是全部,我要感谢做贼的是他而不是我。〞友善与感激使罗斯福总统很快地处理好了这件在很多人看来是倒霉。烦恼的事情。

友善是冲破雾霾的动力,是生命的源泉!所以,让我们友善他人。友善自然。友善社会,发扬这种传统美德!

诚信立身,友善待人。在人生的渡口上,让我们点亮诚信和友善这两盏明灯,让这个世界变的温馨,让这个世界不再寒冷,让爱洒满每一个角落,让这个世界变为更加美好的人间!

小学生友善演讲稿 篇4

各位老师、同学们:

大家好!

记得几年前,语文老师给我们读过一篇题为《好言一句三冬暖》的文章,其中有一个片段,至今记忆犹新。

美国著名的试飞驾驶员胡佛,有一次飞回洛杉矶,在距地面九十多米高的空中,刚好有两个引擎同时失灵,幸亏他技术高超,飞机才奇迹般地着陆。胡佛立即检查飞机用油,正如他所预料的,他驾驶的那架螺旋桨飞机,装的却是喷气机用油。当他召见那个负责保养的机械工时,对方已吓得直哭。这时,胡佛并没有像大家预想的那样大发雷霆,而是伸出手臂,抱住维修工的肩膀,信心十足地说:“为了证明你能干得好,我想请你明天帮我的飞机做维修工作。”从此,胡佛的飞机再也没有出过差错,那位马马虎虎的维修工也变得兢兢业业,一丝不苟了。

这个故事令人感动。虽然维修工的过失险些使自己丧命,但心地善良的胡佛深深懂得有过失者的心理。当对方因出了严重差错而痛苦不堪时,善解人意,自我克制,出人意料地给予宽慰,使其恢复自信和自尊。这,就是友善的巨大力量。试想,如果胡佛愤怒斥责这位维修工,甚至不依不饶地追究他的责任,那么很可能会彻底地毁了他。可见,面对同一件事,以两种不同的态度来对待,就会有迥异的结局。友善,可以使大事化小,小事化了,不仅善待了他人,也能使自己得益——胡佛的飞机不是从此就没出过任何差错吗?而以愤怒乃至暴力来应对,结果往往是有百害而无一利。

能否以友善的态度为人处世,不但体现着一个人的道德水平,有时甚至是一个民族素质高低的反映。有一则报道说:同样一起交通事故,在加拿大,可以不到2分钟就顺利解决,司机会很快下车,视事故的实际情况,以一种友善的态度来协商解决,双方都会向对方认错、道歉,于是不到2分钟,便各自开着车离开了。而在中国,不花上一个小时是很难解决争端的。原因很简单,一旦撞车,司机就放下车窗,不管自己是否有错,便破口大骂,在车内骂得不爽,又走下车互相指责。于是后面的车辆不能前行,司机们一个个在车内使劲地按喇叭。直至交警出面,分析事故双方的责任,一场风波才会作罢,但当事人常常还要互骂上几句,以泄心头之恨。如此一来,不耗费一两个钟点才怪呢。有位资深研究人士曾撰文指出:“在21世纪的竞争中,我们在生产、经济方面碰到的困难还是能克服的,也是可以赶上去的,……但国民素质不用说与发达国家比,就是与一些发展中国家相比也是不容乐观的。”我觉得,不能温和待人、自我省察和友善相处,正是我们国民素质不高的一个具体方面。

生活是一面镜子。当你面带友善走向镜子时,你会发现,镜中的那个人也正满怀善意地向你微笑;当你以粗暴的态度面对它时,你会发现,镜中的那人也正向你挥舞拳头。人生在世,请拥有一颗友爱之心,保留一份友善之情吧!

谢谢大家!

小学生友善演讲稿 篇5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我今天的国旗下讲话题目是《友善待人》,“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。

如果你想做一个愉快的人,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?

首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。俗话说牙齿和舌头也会“打架”,但是矛盾发生后,应该学会忍耐、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会宽容,是自己的周围充满欢乐。

其次,在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理关系时有着出奇的效果。我们生活在一个集体里,难免会发生一些磕磕碰碰的小事,每当出现这种情况,有的人会“怒发冲冠“,甚至大打出手;而有的人则会友善待人,一声“对不起”,表达自己的歉意,请求对方原谅,于是双方握手言和,重新成为好朋友。有了过失和误会,衷心的向对方说“对不起”,实现了一个人开阔的胸怀和彬彬有礼的风度,用自己“友善”的心感染他人,远比唇枪舌战更有效。此外,我们应该善于“化敌为友”,让那些鸡毛蒜皮的小事都随风而去,这样,你的朋友就会越来越多。

我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境。让我们学会友善待人,使我们的集体变得更加美好。

小学生友善演讲稿 篇6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

为人友善是每个人都应该去做的事情。没有友善,再晴朗的天空看起来也是灰色的。那么,友善到底是什么呢?做到友善很简单,主要在于你要不要去做。

友善是当别人伤心时,你会去安慰他;友善是当你看到别人摔跤了,你会上前去扶她;友善是当你看见有人需要帮助时帮助他……一个小小的举动,看似平凡,但是快乐了你我,温暖了他人。如果在这个世界上每个人都做到了友善,那么这个世界会充满阳光和欢笑。

有一次我回宿舍洗澡时,看到了一个低年级的'小弟弟坐在地上哭,我们几个女生看见了,就上去问他怎么了?可是那个小弟弟一直哭哭啼啼的,说也说不清。后来女生们不耐烦了,就都去洗澡了,我实在担心洗澡晚了会被老师批评,就也去洗澡了。但是,在那之后,我真的很后悔没有好好去安慰他。因为如果在我伤心的时候,有人来安慰我,我心里会暖暖的,就不会那么难过了。所以下次再遇到需要帮助的人,我会尽我所能地去帮助他。

还有一次,是在一次夏令营中,我们去景点参观的时候,那天是雨天,一不小心,有一位小伙伴从台阶上滑倒了,膝盖都摔破了。我们都伸手去扶他,但是看着伤口,大家都焦急万分,怎么办呢?这时,旁边一位陌生的小朋友从他妈妈的包里拿出了创可贴,并小心翼翼地贴在小伙伴的伤口上,我们都感动了。萍水相逢都能伸出援手,这就是友善。

友善给我们带来了幸福与温暖,友善是我们每一个人都需要的信念!

小学生友善演讲稿 篇7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我今天的国旗下演讲题目是《友善待人》,“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。

如果你想做一个愉快的人,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?

首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。俗话说牙齿和舌头也会“打架”,但是矛盾发生后,应该学会忍耐、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会宽容,是自己的周围充满欢乐。

其次,在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理关系时有着出奇的`效果。我们生活在一个集体里,难免会发生一些磕磕碰碰如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。那么,在和别人打交道时,如何做到“与人为善”呢?首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。俗话说牙齿和舌头也会“打架”,但是矛盾发生后,应该学会忍耐、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会宽容,使自己的周围充满欢乐。其次,在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。

我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中,都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处,共同营造一个心情舒畅,处处温暖和谐的生活环境。同学们,让我们学会友善待人,使我们的集体变得更加美好。

谢谢大家!

小学生友善演讲稿 篇8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

曾当选为“感动中国”人物的xx大代表孔祥瑞,在讨论总书记报告时,对三个“倡导”中的“友善”做了诠释,他说,友善就是“人与人之间应该倡导一种爱的循环”。他所在的团队强调爱职工、爱企业;队长爱员工、员工爱队长、员工爱企业、企业爱国家。这种“爱的循环”能够拉近人的心,产生无穷的动力,正是倡导友善的一种体现。

孔祥瑞的团队是一个友善的典型和缩影,事实上,一个团队、一个企业是这样,一个社会、一个国家不也需要有这样的境界么?

所谓“友善”,就是亲近和睦,亲密友好。在党的xx大报告中,以24个字概括了社会主义核心价值观的三个“倡导”,分别从国家、社会、个人三个层面做了表述,反映现阶段全国人民的公约数。“富强、民主、文明、和谐”,是就国家层面而言;“自由、平等、公正、法治”,乃着眼于社会的角度;而“爱国、敬业、诚信、友善”,则是对公民个人素质的要求。“爱国”“敬业”是公民的基本素质,其重要性不言而喻,而在实际生活中,“诚信”与“友善”也往往是相辅相成,相得益彰,凸显当代公民的优秀品质。

近日有两个“小人物”的故事感人至深,他们就是“诚信”与“友善”的化身。一个故事发生在上海。来自湖北的钟点工何益红和邻居一起买菜回家,当一辆宝马车突然迎面撞来之际,她一把推开邻居,自己却被宝马碾压于车下,就此昏迷8天8夜。醒来后,她的第一反应并非向肇事司机追责,而是急于联络自己的10多名雇主,解释自己这几天“消失”的原因,并且归还雇主家的钥匙„„

另一个故事发生在南京河西汉江路上一家营业了11年的理发店“秀作发型坊”。前些天,店主马玉剑被查出患了肺癌。当最崩溃的几天过去后,他开始着手办一些“必须做的事”,头一件就是把自家理发店储值卡里的钱,退给客人。“原因有两个:第一,我一辈子做事没亏待过人;第二,我不想人家认为,我是为这点钱逃走的。”于是在小店玻璃门外贴出了退卡通知

这两位并不显眼的公民,质朴的本色中映射着诚信之光,平凡的举动里蕴含着友善之德。社会主义核心价值观并非虚无缥缈的东西,这两位高尚的“小人物”就是核心价值观的真实写照。而更为可贵的是,他们的诚信和友善感动了周边的群众,勾勒了一幅社会大家庭的“和谐图”“友善画”。

小学生友善演讲稿 篇9

你们好!

我曾经读过这样一则故事:一个少年在企图行窃时,被躺在床上的一位女孩发现了。女孩并没有报警,而是装作并不知道他是小偷,热情地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。少年临走前,女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了一首曲子,然后又把琴送给了少年。后来,当少年再去找女孩时,女孩因患骨癌已离开了人世,在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界,所以我快乐”。少年从此变了样,他在贫困和苦难中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最终,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大剧院,他深情地拉起了悠扬的曲调——把它献给那位女孩。小女孩善待少年,是为了体面地维护他的尊严。她也许永远不会意识到,她的友善、宽容和爱心——就如紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚底上,怎样震撼了一个迷途少年的心,让他重新树立了信念,扬起生活的风帆。一次友善的交谈,一首优美的曲子,就这样改变了人的一生!

其实,友善就是宽容和理解,这种宽容和理解在生活中无处不在,我也曾真切地感受过。有一次,我不小心将摔炮扔在了一位老奶奶的面前,把老奶奶吓了一大跳,我不知所措,忙走到她跟前使劲的道歉。老奶奶只是摆摆手,慈祥地说:“没关系,以后注意一点就是。”老奶奶的话语缓和了我紧张的心情。望着老奶奶离去的身影,一阵暖流突然涌上我的心头。你看,生活处处充满友善吧。

做一个友善的人,既快乐自己又温暖他人,我的友善三原则是:

1、每天对身边的人多微笑三次,把快乐传递下去;

2、每天做一件帮助他人的好事;

3、为别人的成绩鼓掌,不妒忌他人。

尊敬的家长们、敬爱的老师、亲爱的同学们,请奉献你的友善,那是人与人和谐相处的润滑剂,心与心沟通的桥梁,也是一种爱的储蓄;它让你和你身边的人感情更纯真,也让这个世界、让我们的生活更加美好。

小学生友善演讲稿 篇10

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

一个友善的眼神,会让人在黑暗中找到光明;一个友善的举动,会让受伤的心灵慢慢愈合;不经意间的友善,会让人感受到大大的温暖。

在我们的身边,友善是无处不在的。三年级的一天,老师在上课时给我们说:“明天就要考试了,你们要加紧复习啊!”回家以后,我把知识都记得扎扎实实的,妈妈提出的问题我个个都会,我心想:既然我对所有问题都已经了如指掌了,那就睡觉去吧。于是,我来到了床上,很快进入了梦乡……第二天,我信心满满地来到了学校,胸有成竹地等待着即将到来的考试。考试的时候,我粗略地看了看试卷,题目都很简单,心想:哈哈!这些题目我都会,这次我一定能得满分,我提起笔认真地写了起来。突然,我的笔没墨了,笔袋里又没有备用笔,我急得就像热锅上的蚂蚁。就在这时,我的同桌发现了我的笔没墨了,便把她那支崭新的钢笔借给了我,解除了我的`燃眉之急,我对她充满了感激。那次我如愿以偿的考了一百分,假如同桌没有将那支笔借给我,说不定我连六十分都没有呢!

除了这件事,还有一件事让我感受到了浓浓的友善。那是一个寒冷的夜晚,妈妈有事走不开需要我帮忙下楼买个东西,因为我怕黑,妈妈就拿出手电筒给我带上,让我在害怕的时候打开它壮胆。我下楼的时候正好碰到楼下的王奶奶也出门,我礼貌的向王奶奶问了一声好。王奶奶见我拿着个手电筒就问:“这么晚了你拿个手电筒干什么去呀?”我对王奶奶说:“妈妈让我帮她买东西,但是我怕黒,所以就带着手电筒出门了。”王奶奶听了后说:“正好我要下去散步,那我就陪你一起去吧!”一路上王奶奶与我聊天,陪我去买东西,又把我送到楼下,才去散步,我对王奶奶连声道谢。心想:王奶奶可真是一个大好人啊!

在我们的身边,这种友善还有许多,比如:看到别人摔倒时,伸出手将他人扶起;大街上遇到陌生人问路时,耐心地讲解路线;进出小区大门时,替后面的人挡几秒门……这些看似平淡无奇的举动,却能拉近人与人之间的距离,让人与人之间少一分隔阂,多一分暖意。我们作为祖国的未来,更应该友善待人,从身边的每一件小事做起,将八仪四礼牢记心中,这样,我们的世界才会更美好。

小学生友善演讲稿 篇11

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

友善是一缕和煦的春风,唤醒我们心中的勇气与力量;友善是一束温暖的阳光,驱散我们心中的害怕与紧张;友善更像那光芒万丈的太阳,温暖你也温暖我,照耀身边的每一个人。生活中,总有那么二三件小事,关于友善,萦绕在我心头,在我的'心中开出幸福的花。

那是一次体育课上,我们练习长跑,我一直跟着队伍,摆动双臂,迈着大步往前跑。眼看只剩下最后一圈,大家都有些气喘嘘嘘了,我也坚持着,加快自己的节奏跟上队伍。就在这时,我感觉鞋子松了,我心里想:没多远了,应该可以坚持跑完。于是我继续向前跑,可没跑几步,鞋子居然从脚上掉了下来。“啪”的一声,我一脚踏空,坐到了地下。看着甩到一边的鞋子,我心中一阵懊恼,我坐着不动。我生气地想:我不跑了!突然,有一只手伸向了我,又一只手,后面的队伍都停了下来,更多的手伸向了我!“赵蔚嘉,摔疼了吧,坚强点!”“来,我们扶你!”“我帮你先把鞋穿好吧!”同学们善意的笑脸,友爱的双手,像一缕和煦的春风唤起了我的力量和勇气。“我没事,谢谢你们!”我说完,穿好鞋,加入队伍,又跑了起来。

有一次,我上早自习的时候,突然流鼻血了,血“嗒”的一声滴到了桌子上,桌子上立刻开出了一朵小梅花。我连忙摸向口袋和书包,一着急纸巾不知道去哪儿了,我只好用手捂住鼻子,手上立刻沾上了鲜红的血,看上去很可怕。我心里一紧张,不知道怎么办才好。这时,一张干净的纸巾递了过来,“别害怕,我也流过,先用纸巾塞住,跟我去医务室看看吧!”同桌友善的话语如同一束温暖的阳光,驱散了我心中的害怕与紧张。我顿时感到安心多了,赶紧接过纸巾,塞到鼻子里。她立刻拉着我的手一路飞奔到了医务室。她急冲冲地敲响了医务室的门,不是她流鼻血,她却比我还急。回到教室,我发现我在教室里留下的血迹都不见了。我心里涌起一阵暖流,有这样一群善良友爱的同学真是幸福呀!

在大同二小四(3)班这个充满友爱的集体中,每个小朋友身上都发生过二三件关于友善的小事。友善在我们之间传递,唤醒了每个人更多的友爱与善良,不断汇集成为光芒万丈的太阳,照耀着每一个人,让我们从心底感到温暖与幸福。

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