关于责任的倡议书【精选3篇】

关于责任的倡议书(通用3篇)

关于责任的倡议书 篇1

亲爱的家长朋友们:

您好!

三年来,我们携手抗疫,和衷共济,感谢您一直以来的理解、信任和支持!

校园是人员高度聚集场所,没有家长的安全就没有孩子的安全,没有社会面的安全就没有学校的安全!近日,全国各地对新冠肺炎疫情防控措施进行了优化调整,12月9日,发布了“13条”关于优化疫情防控工作相关措施也给出了明确通告,意味着我们向恢复正常生活迈出了一大步,但优化调整不等于“躺平”,个人防控在此刻显得尤其重要。

我们倡议家校携手“当好孩子和自己健康第一责任人,共同做孩子和家人健康的守护者”!为确保您和孩子的健康,确保正常教育教学秩序不受影响,我们需要家校携手,共同做好疫情防控工作,现特向家长朋友们送上温馨提示。

校园封闭管理

学生严格落实学校、家庭“两点一线”闭环管理,尽量不乘坐公共交通工具。孩子由家长点对点接送,家长严格按照学校上、下学时间,错时错峰接送孩子,全程佩戴口罩,保持1米距离,即送即走、即接即走。

校外无关人员一律不准入校。因工作原因确需进入校园的外来人员,需严格审批,经测温、核验48小时核酸证明后,扫场所码方可入园。

落实健康监测

家长要坚持每天入学前为孩子进行健康监测,如有体温异常暂缓入园,不隐瞒、不谎报病情。出现呼吸道感染症状应居家休息,不带病上班、上课。做好家庭成员日常健康监测,如出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等不适症状时,请及时佩戴口罩前往发热门诊就诊,并第一时间向班级老师报备,就诊途中尽量避免乘坐公共交通工具。

履行家庭责任

当好自己与孩子健康的第一责任人,提升家庭防御能力。孩子确需出行的要严格履行请假报批手续,返校时须按学校要求查验健康码和有效的核酸检测阴性证明等。孩子共同居住者确需前往高风险地区请配合向孩子班主任报备行程轨迹,返南后落实好健康监测。

如孩子与共同居住人员有高风险或涉疫地区旅居史、有与确诊病例或密切接触史,请务必如实、及时向属地社区和学校报备,根据最新发布的疫情防控政策要求做好有关居家隔离和健康监测工作。

做好自我防护

1、勤锻炼,强体质,勤洗手、常通风、不扎堆、不聚集、分餐制、用公筷,保持1米以上社交距离等良好卫生习惯,尽量不去或少去人群密集、空气不流通的场所,自觉遵守防疫措施,配合好相关场所的验码、测温等措施。

2、严格佩戴口罩,保持规范佩戴口罩,尤其是在乘坐公共交通工具或进入公共场所时,务必全程佩戴口罩。

3、保持健康卫生的生活习惯,勤消毒、健康饮食、作息规律,加强体育锻炼,保持良好心态。保证充足睡眠,提升自身免疫力。合理安排学习和睡眠,注意劳逸结合,增强自身免疫力。

4、非必要不从境外地区邮购物品,尽量避免自行网购、代购、海淘进口服饰和冷链食品,谨慎从国内发生本土疫情所在地区购买商品。若收到境外快递或物品,要正确佩戴口罩和一次性手套,减少直接接触和交流,用含氯消毒剂或75%酒精对内外包装进行全面消毒;处理完快递后,及时摘下手套,认真进行手消毒或清洁双手,更换口罩,避免用不清洁的手接触口、眼、鼻。

做好心理疏导

孩子可能会因疫情产生害怕、紧张、焦虑等不良情绪,请您在注重孩子学习和生活的同时,更要关注孩子心理健康,加强对孩子情感呵护,发现心理异常时与老师保持沟通,共同做好孩子的心理健康工作。

及时接种疫苗

接种新冠疫苗,不仅能有效保护个人健康,降低重症率和死亡率,也有助于早日构建群体免疫屏障,倡导符合接种条件的孩子、家长尽早就近完成新冠疫苗全程接种和加强针接种,做到“应接尽接”,保护个人健康,携手共筑全民免疫屏障。

疫情终将过去,安全是一切幸福的起点。让我们携手起来,勇敢地做疫情应对的参与者和助力者,共同筑牢校园的防疫屏障,共同守护孩子的健康与安全。真诚期待在我们携手努力下,走出疫情的冬天,共迎春暖花开的日子。愿我们的每一天都能平安相伴!

xx市文明办

20xx年12月4日

关于责任的倡议书 篇2

良好的卫生习惯和健康的生活方式可以有效预防疾病发生,为了更好地保护自身和家人的健康,预防新冠肺炎,经济学校向全体学生发出“做自己健康第一责任人”倡议:

1、规范戴口罩,正确洗手

01、洁双手

在外出返家,护理照护他人,触摸口眼鼻,咳嗽或打喷嚏,清理垃圾,接触快递、电梯按钮、门把手等公共设施后,均应及时洗手或手消毒;手部消毒液要选用有效期内的合格产品。

02、辨正反

戴口罩前,请将口罩鼻夹侧朝上、深色面朝外。如口罩无颜色区别,可根据口罩皱褶判断,皱褶处向下为外。

03、严密合

戴口罩时,用双手手指置于金属鼻夹中部,一边向内按压一边顺着鼻夹两侧移动指尖,直至将鼻夹完全按压成鼻梁形状为止。同时快速吸气,检查空气是否从口罩边缘包括鼻梁处泄露,再调整鼻夹。

04、防飞溅

打喷嚏或咳嗽时不需要摘下口罩,可适时更换;如不习惯,可摘下口罩用纸巾或肘部遮掩口鼻。

2、经常通风,减少聚集

每日开窗通风2-3次;家中人员较多或有病人、访客时,建议开窗通风。家中有居家隔离人员时,其所在房间应关闭房门,单独开窗通风。尽量不去人员密集、空气流通差的场所,远离有发热或咳嗽症状的人员,减少聚集性活动,保持安全社交距离。

3、养成卫生习惯,做好健康监测

注意健康礼仪,咳嗽、打喷嚏时要采取必要遮掩措施。加强身体锻炼,保证睡眠充足,保持心态健康,健康饮食,戒烟限酒。出现发热、干咳等症状时,不参加聚集性活动,不乘坐公共交通工具,非必要不出入公共场所,外出佩戴口罩,减少传播风险。根据需要适时进行核酸检测和抗原自测,做到早发现。

4、主动接种疫苗,配合疫情防控

无接种禁忌、符合接种条件的应应尽快接种新冠病毒疫苗,应接尽接。一旦确认感染,不要过度紧张,立即远离人群,规范佩戴口罩,做好自我防护,主动落实后续防范措施。

5、学习健康知识,保持健康心态

主动学习新冠病毒相关科学知识,关注官方权威发布信息,保持冷静理性,不信谣、不传谣,保持积极乐观心态,拓展兴趣爱好,保持与老师、家人朋友的良好沟通,弘扬正能量,共同维护健康有序的社会秩序。

XX市文明办

20xx年12月4日

关于责任的倡议书 篇3

亲爱的同学们:你们好!

我们的环境一直在遭受破坏,你们知道吗?中国人均资源量仅为世界平均水平的1/2,人均水资源量仅为1/4,森林覆盖率仅为世界水平的60%左右,于是国家提出了建设节约型社会的号召。教育资源是社会资源的重要组成部分,节约型社会呼唤节约型校园,期待建设节约型校园。学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们小学生应有的社会责任。当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力着时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。

为了增强大家的环境保护意识,营造建设节约型校园的良好氛围,让校园、班级环境更加整洁靓丽,我校少队恳切地向师生们提出如下倡议:

1、废品回收:每班在各自的教室后面设置一个资源回收角(可用纸箱或袋子代替),将可回收垃圾,如:废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中,每周五中午1:00由各班班长将其上交到我校少队辅导员处,上交的班可在当周文明班级评比中获得加分(分值由上交的数量来定)。

2、节约用水:用完水后,要及时关掉水龙头;见到滴水的龙头,及时拧紧;避免大开水龙头,提倡使用脸盆洗脸、洗手;洗涤剂要适量投放,避免过量浪费水;有损坏的龙头主动找管理人员更换。

3、节约用电:做到人走灯灭,光线充足时,不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。

4、生活节俭:不盲目攀比,不随意浪费粮食,在食堂就餐酌量打饭,节约每一粒粮食,培养良好的生活习惯,让节约美德代代相传。

5、爱护校园一草一木:做绿色使者,保持空气清新。

6、养成好习惯:不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑和废弃物。

7、维护校园环境:看见纸张垃圾及时捡起,遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止,想到校园环境卫生的好建议及时提出。

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”中华民族历来倡导节约,孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的`道德准则。“校园文明我文明,校园美好我美好”。同学们,让我们义不容辞地承担各自的使命,让知识在纯洁的环境中传播,让美好的心情在学习中延续,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做从现在做起,从点滴小事做起,为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧!

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