班主任竞聘书范文(合集3篇)

班主任竞聘书范文(精选3篇)

班主任竞聘书范文 篇1

甲 方:龙泉小学政教处

乙 方: 聘任 级 班班主任

聘任时间: 年 月到 年 月

一、宗旨

班主任是班级的组织者和领导者,本着“享受教育、和谐发展”的理念,在政教处的直接领导下,配合学校各部门工作,对班级学生的德、智、体、美、劳等方面的发展负责,为建设和谐、健康、活泼、向上的校风、班风,积极履行《龙泉小学班主任工作职责》。

二、班主任量化考核、绩效工资、奖励实施原则

1、学校根据《班主任工作职责》、《班级常规管理细则》对班主任进行月度工作考核,学期末结合《龙泉小学班主任绩效考核方案》、《行政领导对班主任考核》、《班主任工作互评考核》对班主任进行学期末工作考核排名。

2、班主任绩效工资和评优奖励按《龙泉小学班主任绩效考核方案》落实。

甲方:(盖章)龙泉小学政教处

乙方:

东湖开发区龙泉小学

二〇 年 月 日

班主任竞聘书范文 篇2

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!我愿意把这次班主任竞聘演讲当成争取多尽一份责任的机遇。更愿意把这个竞聘过程当做我向各位评判的一个难得的机会。因此,我是鼓着,十二分的勇气,来参加竞聘的。

当然,我更清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。如果这个学期我继续当大班的班主任,那么请允许我谈几点工作设想。

一、围绕幼儿园工作目标,结合本班孩子实际情况,进行有计划,有目的.的教育教学工作。在教学中有的只是热血,辛劳,眼泪和汗水。”即时捕捉教育信息,即时发现问题,解决问题,让每位幼儿在本学期,在各个方面都有显著提高。

二、针对孩子的年龄特点,与身心发展需要,指定一套专题研究方案,并认真制定,详细记录,坚持实施研究。

三、不断地学习幼教理论知识,学习新《纲要》,时时保持一种积极的工作态度,一如既往地关心孩子的冷暖,培养他们良好的行为习惯和独立生活的能力。与配班老师合作,配合保健医作好幼儿卫生保健即防治工作,使幼儿健康快乐的成长。

四、经常与家长交流。作好家园联系班主任竞聘上岗工作,真正的实现家园同步教育。

五、加强自身修养,内圣方能外圣。要不断在认认真真上进步,在堂堂正正做人上有新境界。在踏踏实实做事上有新成效。虚心想其他教师学习,多交流经验,多协调。互相帮助,共同提高。

俗话说,拥有梦想是一种智力,实现梦想是一种能力。也许在不久的将来,当我拥有了更丰满的羽翼,那时,我会自豪地站在这里,对所有人说:“我,竞聘某某领导一职。”而今天站在这里,我只能以丘吉尔的名言,班主任岗位竞聘作结:“我没有什么好奉献,

有的只是热血,辛劳,眼泪和汗水。”我的竞职演说完毕,谢谢大家!

班主任竞聘书范文 篇3

尊敬的领导:

您好!非常感谢您能够在百忙之中审阅我的个人材料。

一、简历:(省略)

二、竞聘的理由:

在这几年的'实践幼儿园班主任竞聘工作中我得到了不少的自我提高的机会,我不但积累了丰富的工作经验还摸索出了班级管理的一些小技巧,也深刻地了解到合作精神、团队精神对幼儿教育的重要性。

三、座右铭:谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。(高尔基)

四、思想方面:

我能严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,以教师道德规范要求自己,以身作则,言传身教,公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。服从领导的安排,认真完成各项教学、教研工作,并发挥自己的特长、学以至用。

五、工作岗位:

1、对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。

2、上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果。

3、重视安全教育。将安全教育贯穿到日常生活中,让孩子们在一日生活中不断掌握各种安全技能,增强幼儿安全意识,提高幼儿自我保护能力。

3、身体力行、身正为范。

如果我有幸成为幼教事业中的一员,我一定严格要求自己,服从安排,积极参加各方面的培训学习,提高自身的素质,全心,静心,潜心在家乡的幼教热土上奉献自己的青春和力量!

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