现如今，我们都不可避免地要接触到请假条，请假条是请求领导或老师或其它，准假不参加某项工作、学习、活动等的`文书。怎样写请假条才合理、得体呢？的小编精心为您带来了文言文请假条（优秀5篇），希望能够给予您一些参考与帮助。
关键词：说话内容 语言训练 强化
一、根据教材说话内容的要求，强化语言训练
课本上有许多关于说话内容的说明和指导，例如，“说话要有条理”、“说话要口齿清楚”、“说话要看对象”、“说话要符合场合”“语言表达要适合现场的气氛”，并配有相应的说话内容。教师可根据其中一些内容，安排学生进行语言训练。书上的例子很能说明问题。如“介绍”，可以介绍人，也可以介绍事和物，对其进行口头的描述、说明或评价。介绍人有自我介绍和介绍他人。自我介绍：如书中“我叫朱枫，朱元璋的朱，枫树的枫。唐代诗人杜牧有一句诗‘霜叶红于二月花’，咏的就是枫树。我不知道父母为什么给我起这个名字，但一生要如同红枫那样红红火火傲寒秋，成了我人生的追求”。自我介绍还要重点突出，还要把握分寸。新学期开学的第一节语文课我组织学生进行了自我介绍的说话训练。又如介绍他人，在交际礼仪中的介绍顺序是，先把男士介绍给女士；先把晚辈介绍给长辈；先把职位低者介绍给职位高者。我给学生选择了学生之间介绍、师生之间介绍的说话内容。我给学生选择了介绍学校的说话内容，进行语言训练。又如，课本上要求学生将新闻复述给同学听，教师可要求学生从报纸上、广播、电视这些方面寻找新闻，选择好内容，简明扼要地向大家复述，这样既培养了学生的语言表达能力，又培养了学生关心国家大事的习惯。又如看图，书中描述“坐着一群合影的青年，他们不过十五六岁，个个面带稚气，可又都透着一股倔强的劲儿。前排三个女孩子坐在岩石突出来的地方，双脚自然伸出；她们相依在一起，甜甜地笑着，衣领解开，几缕头发被汗水粘在额前……”观察地非常细致，加之想象，可谓是栩栩如生。教师可给学生准备图画，让学生认真观察，展开联想和想象进行说话训练。学生不仅强化了语言训练，还培养学生的想象力。
二、根据各单元教学内容，强化语言训练
教材的每一个单元都有它的相对集中性，有的集中反映家庭生活，有的反映亲人之情；有的集中反映学校生活，师生之情；有的集中描写家乡的美景；有的集中介绍科学知识……教师就要在课堂上结合教材选择一些内容，要求学生说相似的内容，进行语言训练。例如，我选择了学生生活了二十年左右的家乡来说话。原因就是生活的家乡是学生相处最久，最熟悉的地方；也是学生最喜欢赞美的的地方；学生又来自不同的地方，环境有差异，这样激发了学生说话的积极性，学生会为赞美自己的家乡与众不同积极思考、大动脑筋，并且涌跃说话。选择这种训练内容反映了学生真实的感情，不仅提高了学生的语言表达能力，又能激发了学生学习语文的兴趣。
三、结合应用文教学，强化语言训练
职业学校的语文教材，应用文教学占了一定的比例。有便条、有请假条、留言条、托事条、借条、收条、欠条、启事、海报、书信、申请书、求职信、计划、总结等等。在众多中，我选择了学生感兴趣的、实际生活中能用上的请假条、申请书和求职信来教学生说话，进行语言训练。
1．请假条教学
我先讲清楚什么是请假条？它应有哪几个要素组成？请假条就是因事或病不能出勤，要向单位、组织或领导请求给予假期的便条。它通常由标题、称呼、正文、署名和日期五部分组成。学生掌握了这一知识，我让每名学生假设情况，分别进行口述，进行语言训练。学生不仅能运用这一语文知识，又能帮助学生规范语言，提高学生的语言表达能力。
2．申请书教学
我先讲清楚什么是申请书，以及写法和注意事项。申请书，顾名思义，就是对单位或组织有所请求，并希望所求能获批准。我选择了入团申请书，进行说话训练。首先掌握方法：明确所求的是什么？为什么请求？自己对所求事项已具备什么条件或资格？接着要阐述申请的理由，包括申请的动机、态度及所申请入团的认识等。最后还要有申请人姓名和日期。注意事项就是要真诚、简捷、规范。我利用两节课的时间进行训练。首先学习了团章，团章的纲要部分我板书在黑板上，学生准备（落笔写）。然后逐一到前面讲，学生相互学习，取长补短。这种训练收效甚多，不仅强化了语言训练，又鼓励学生思想要求进步，青年人要有奋斗目标，要为理想而努力学习，从言行上能够规范学生，培养自我约束的能力，使他们能够茁壮成长。
3．求职信教学
我选择了评论的说话形式，强化语言训练。什么是求职信？顾名思义，是个人谋取职位的一种方式。求职信有极强的针对性和功利性，其写作质量的优劣，不但关乎能否引起用人单位的重视，而且也是个人文化素养的一种直接体现。它包括标题、称谓、正文、署名、日期及附件几个部分。引导学生要针对用人单位的特点和你所了解到的信息客观地介绍自己，也就是“自我推销”。我给学生假设企业和用人条件，现场招聘，学生应聘。学生评论发言，总结出求职信既不能过分谦虚，也不能夸大其辞；在表达上，语言要简捷、得体，要善于运用客观材料来增强“自我推销”的说服力；还要注意详略得当、突出重点。
四、结合校内班中的事情选择说话内容，进行语言训练
校内、班中是学生学习生活的地方，这个地方每天都会发生很多的事情，这些事情有的是值得记忆的，有的是令人感动的，也有的叫人唾弃的。为了帮助学生留住这段学习生活的美好记忆，强化语言训练。我选择讲述发生在你身边让你感动的事或人作为说话内容，每人讲一件，要求意思表达要清楚；主题要鲜明；语言要流畅；重点要突出，详略要得当；声音要洪亮；不能少于300字。学生在这种语言训练过程中，不仅提高了语言表达能力，还帮助他们树立了人生观和价值观，为他们今后的健康成长奠定了坚实的基础。
五、结合国内外重大事件选择说话内容，强化语言训练
我想作为职业学校的学生，不仅要学好书本的知识，还要了解和关心国内外的大事。让学生通过讲述事情，强化学生的语言训练。课后要求学生听广播、看电视、看报纸，学生认为重要信息认真记忆，然后向全班学生“”可作评论。这些不仅是学生语言训练的内容，而且还是扩大学生知识面的途径。
便条可以有题目，也可以省略题目。
便条开篇须有称呼语，但称呼可以比较随便。
日期部分可写在便条的右上角。
日期的签署通常只需写星期几或星期几的上午、下午，也可只写上午或下午和具体时间。只写日期也可以。
便条结尾须署上留条人的姓名，位置在正文的右下角。
便条的形式和内容简洁，故可以用几句话概括。
文内语言尽量通俗口语化，简单扼要，直截了当，无需使用客套语言。
便条虽简单，但中心务必突出，更要注明活动的时间及地点。
便条不需邮寄，不用信封。通常请人代为转交。有时可写在留言板和留言簿上。
基本写作格式
便条内容和类型不尽相同，可以灵活变通。但各类便条必须包括以下几个基本要素；1）Date：便条日期2）Salutation：称呼3）Body：正文4）Signature：署名
样例
收条：即收到钱物之后，给交钱或送物人写张字据，说明已经收到某物，可留作证据。条据上需写明钱物名称和数量、立据人及日期。不得涂改。
Jan.23rd,2003Received from Student, Wang Zihao one hundred yuan only for this months tuition fee.
Li ManFor the Finance Office ofForeign Language Institute
欠条；留下字据，表示欠某人某物。条据上需写明钱物名称和数量、立据人及日期。不得涂改。
Sept. 16th, 2002Borrowed from the Foreign Language Department Reference Library three books as follows(☆):A copy of History and Anthology of English Literature by Wu WeirenA copy of A Survey of American Literature by Chang YaoxinA copy of World Literature by Jiang Chengen
Wu Zhuo
For the Office of
Social Science Department
留言；用书面留下要说的话。留言涉及的方面很多，包括约会，通知，请求等任何可用便条留下的口信。
TuesdayDear Li,As the Spring Festival is drawing near, Im very glad to invite you to come to a dinner party with several other friends of ours. Im sure we will have a very happy time and enjoy ourselves thoroughly.Would you like to come on time at 5:00 p.m. today, to Room 6 of Lijing Hotel?
Yours always, Jiayang
请假条：往往指由于生病或特殊情况不能亲自当面请假，用假条的形式告假。所以，请假条大多是病假条。可以自写，也可请他人。写假条最重要的是说明原因和请假的期限。
Jan. 10thDear Ms. Jiang,I am terribly sorry that I shall be unable to attend this mornings two periods of English Class due to a bad cold and high fever. Enclosed is a certificate from the doctor who said I must stay in bed for a few days. I will go back to school as soon as I recover.
Yours respectfully,Tian Ye
常用句子I shall feel obliged if you will favor me with a call at your earliest convenience.如您方便，请早日来电，我将不胜感激。
Delighted!Will call at 2 p.m. tomorrow.来条收悉，定于明天下午两点拜访。
Encl.: Doctors Certificate of Advice.附；医生证明I shall be bery happy to call at your house at 6:30 this everying. Until then,...我定于今晚6：30去你家，望等候。
Upon receiving this note, please come to my office.见条后，请立即来我办公室。
Mr. Li stands in urgent need of your service.李先生急需你的帮助。
I happen to be in urgent need of 200 yuan.我因有急事，需要200元。
Yours note with an admission ticket enclosed is much appreciated.留言和一张入场券均已收到，不胜感激。
Im very grateful to you for your kind invitation, and Im sure to come to see your concert.承蒙邀请观看你们的音乐会，我一定按时到场。
Please accept this little figt as a small token of my esteen for you.奉上这小小的礼物，以表达我对您的崇高敬意。
结束语I trust my absence will not cause you any serious inconvenience.望我的缺席不会给你带来太大的不便。
Please favor me with an early reply.敬请早复。
Hoping that the matter will be dealt with as soon as possible.希望能及早处理此事。
关于亲姐姐结婚的请假条范文一
尊敬的XX：
兹因家中亲姐姐结婚，所以请事假一天！请批准。
致此
敬礼！
请假人：XX
XXXX年XX月XX日
关于亲姐姐结婚的请假条范文二
尊敬的XX：
我姐姐结婚，我特向老师请假一天，因为姐姐对我很好，是我最亲的人！我知道学习对我很重要！但是我不想在我生命有什么遗憾希望老师理解！
致此
敬礼！
请假人：XX
XXXX年XX月XX日
关于亲姐姐结婚的请假条范文三
敬爱的苏主任：
我的姐姐下个星期一结婚，姐姐希望我给她当伴娘，我想请假一天回去参加姐姐的婚礼，请主任同意。
工作请假条怎么写范文一尊敬的领导：
你们好！
我于X年X月X日顺娩一婴儿，特请产假X个月(X年X月X日至X年X月X日)，望领导批准！
此致
敬礼
请假人：XXX
X年X月X日
工作请假条怎么写范文二尊敬的医院领导：
我因(请假原因：事因、病因等原因，简单陈述即可)，于____年____月____日至____年____月____日(请假起止时间)，请假____天(请假具体时间)，请批准(请假辞)。
请假人：XXX(请假人签名)
_____年____月____日
工作请假条怎么写范文三xx培训中心：
因我行于x月x日晚举行员工大会，任何人不得缺席，所以本人x月x日晚不能回校参加培训。
特此请假、恳望批准！
此致
敬礼
xx银行xx支行
营业部刘xx
xx-x年x月x日
工作请假条怎么写范文四XX部
我因读成考函授，于____年____月____日至____年____月____日，请假____天，请批准。
请假条与书信、书面通知、启事、海报、日记、留言条、履历表等一样，是应用文之一，是请求领导或老师，准假不参加某项工作、学习、活动的文书。以下是小编为大家推荐的关于一些学生请假条模板范文，希望能帮助到大家！
学生请假条模板范文1张老师：
今天，我因感冒发烧，不能到校上课，请假一天，请予批准！
请假人：丁丁
日期
学生请假条模板范文2王老师：
很抱歉，我因患[胃病]今天不能到校。现附上医生证明并向您请病假[一]天。
学生[小张]
[2008年3月12日]
附：医生病假证明一份
学生请假条模板范文3刘老师：
昨天晚上我突然肚子痛，今天我妈妈要带我到医院检查。所以上午不能上学了。特此请假一上午。
此致
敬礼！
学生：
20__年3月26日
学生请假条模板范文4尊敬的______老师：
我是_____________初\高______级_____班学生__________，因_____________________，特向您请假___________(多久)，请假时间为_______年____月_____日_________至__________。离校期间一切安全责任由我(学生本人)自负，请您准假！
教师意见：
请假人：___________
_______年____月_____日
学生请假条模板范文5__老师：
本人因__原因，需请假__时间，望老师批准。