写给封校的孩子的一封信(推荐28篇)

写给封校的孩子的一封信(精选28篇)

写给封校的孩子的一封信 篇1

尊敬的同学:

您好!

儿子,任何人从出生开始,父母都是望子成龙,望女成凤。但毕竟大多数人生都是普普通通。但普普通通的人生也要活得有尊严,活得耀眼,活得有目标。人生没有目标,就像航船没有灯塔,火车没有终点,这样的人生毫无意义,但有了目标也要要求自己坚持不懈努力实现,否则只是空中楼阁、海市蜃楼,经不起时间的考验。这就需要规划好自己的一切,说到就要做到,不能朝三暮四,朝令夕改,“有志者立长志,无志者常立志”这样才不会荒废人生、蹉跎岁月。

在前进的道路上,父母希望你不断地鞭策自己,试着调整身心状态,勇往无前,以一颗冷静的心,不断朝着目标前进,达到胜利的彼岸。在以后岁月中,希望未来的你,感谢今天努力的你、拼搏的你,无悔曾经的高中生涯。

四、你要学会为人处事,多交良师益友

儿子,正所谓立身成败,在于所染。物以类聚,人以群分。人是群居动物,从呀呀学语到垂垂暮年都是需要玩伴朋友,作为父母,希望你每个不同的人生阶段都有良师益友陪你成长,陪你变老。父母和孩子只是一场渐行渐远的旅途,陪伴你最多的还是你的伴侣,朋友。希望你珍惜身边遇到的

每一个朋友,用心对待。以我真心求其心,否则很难交到良师益友。一切随缘,在成长的过程中,和朋友一起互相扶持,不抛弃,不放弃,一起努力实现自己的人生目标。

五、你要不断寻找人生的乐趣,探索自己的爱好,寻找生命中的寄托,使得自己的人生不只是黑白,更多是彩虹。

儿子,作为父母,希望你的人生不光是青春和奋斗,还有诗和远方。让自己的人生五彩缤纷,愉悦,不必叱咤一生,只需要自己的人生是豁达、快乐、幸福的,只希望你记得奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》借保尔柯察金的话:“当你回忆往事的时候,不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞愧。这样在临死的时候,他能够说,我的整个生命和全部精力都已经献给世界最壮丽的事业。”

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”,人生因奋斗而精彩,青春因拼搏而靓丽。纸短情长,一语难尽。最后,爸爸衷心祝福你以健康快乐的身心,迎接你奋斗拼搏、光辉灿烂的高二、高三生活。

写信人:

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写给封校的孩子的一封信 篇2

亲爱的孩子:

这个寒假有可能是你一生当中,过的最漫长、最焦虑、也最难熬的一个假期了,我们不能出门、不能工作、更不能上学,只能通过网络和新闻渠道来了解外面的最新消息,每天清晨关注疫情成了我们生活中必做的功课。一个个冰冷数字的攀升,一幅幅隔离衣下全然模糊的面孔,一场场震撼人心的援助,都激荡着我们的心灵。

一场疫情考验了人们的生活百态,有无畏无惧勇往直前的医护人员。有荧荧之火传递爱的小人物,也有利欲熏心的造假者,这些历历在目、惊心动魄的场面,我们以前只有在电影的特效里才能看到,但是,现在,它却真实的出现在我们的现实生活中,而且还在延续并未结束。

面对这次疫情的突发和挑战,全国人民以举国之力抗击疫情,是一线的医护人员和坚守岗位的忠诚勇士们。是他们的负重前行才换来我们在家的清闲安宁。

所以孩子,这次疫情赋予你的不是清闲在家的吃喝玩乐,而是让你在疫情面前懂得知识的重要性和团结的力量,孩子你现在首要的任务就是刻苦学习,保持一颗善良勇敢的心,将来才能做像钟南山院士那样敢说真话、勇于担当、专业一流的人才。

在疫情阴霾的笼罩下,开学复课还遥遥无期,但是停课不停学。现在全省市已经开展了网络授课,老师们也建立了家长学生钉钉直播群,开始了一种全新的授课方式。

这种新的授课方式新颖、生动,大大提高了你的学习积极性。当你在手机里看到老师们久违的笑脸和抑扬顿挫的声音时,很是兴奋,每天主动等在手机前做好上课准备,并认真完成作业,妈妈很是欣慰,妈妈希望你这种自律的学习状态能够一直保持下去。

孩子,疫情终将会过去,生活也将会回到正轨,当学生们步入校门,走进教室开始的第一场考试过后,成绩会有翻天覆地的变化,假期里的放纵,开学后的鸿沟,将是你一生无法追赶的差距。

人生漫长,谁也无法预测未来,孩子你只有拥有了充足的知识力量,才能让你在困难来临时不是失控的崩溃大哭,也不是自乱阵脚的慌乱无助,而是利用自己的智慧,在最糟糕的状态下,做最利里的事情,把风险降到最低,收获最好的结果。

孩子请记住妈妈一句话,你今天在学习上吃的苦,早晚会成为别人的望尘莫及,也只有拥有强大的知识后盾才无惧风雨,才能在困难来临时展现出不同凡响的责任和担当,为祖国撑起一片蓝天。

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写给封校的孩子的一封信 篇3

亲爱的同学们:

你们好!

突如其来的新冠肺炎疫情,给都多人都带来各种不便,根据贵阳市教育系统疫情防控工作紧急通知,要求本周末全市寄宿制学校学生一律不返家。这打破了许多同学的周末计划,不能如期和家人朋友相聚、进行游玩和学习,从而部分同学会产生难过、埋怨、伤心、不理解等负性情绪,也让我们在这微凉的秋风中感到丝丝的愁绪。那我们该如何调适这些不良的心理情绪呢?以下的方法和建议可以你。

一、理解负性情绪的产生,它是正常的

当我们遇到一些重大变化或者威胁时会产生身体整体的调试反应,包括生理反应和心理反应。同学们已经进行了一周的学习,身体和心理一定程度处于疲劳、消耗、感染等抵抗力下降过程中,从而会对周末不回家的刺激敏感,容易导致情绪的波动。所以同学们有一定情绪的波动、应急反应属于正常反应。理解它的产生之后,同学们可以通过积极的认知和行为的调节,让我们负性情绪得到缓解,甚至还可以获得积极的能量去替代这些负性情绪。

二、负性情绪的释放,它是可调节的

1.你可以把它写出来,讲出来

若你出现抱怨、愤怒,或者感到沮丧,你需要给自己找一个适当的发泄口,比如:把这种感受和情绪写出来(也可以画的形式);或者打电话给爸妈、朋友倾诉;;还可以在保证安全信任的情况下,和同学相互鼓励、倾诉、增强信心。

2.你可以把它吐出来

深呼吸放松法吸气:深深地,慢慢地,大吸一口气,直到吸不进去,屏住;呼气:慢慢地,轻轻地呼出来,呼出来,呼出来;然后,重复上面的步骤3~5次,吸气,呼气~

3.你可以把它运动出来

封校期间,学校安排了许多的体艺活动,同时给同学们自由安排的时间也相对平日多了许多。同学们可以通过运动的形式把这些负性情绪发泄出来,运动的好处在于帮你减少上的紧张,增加心血管机能,增加自我效能,提高自信心,降低沮丧等。

三、积极获取能量,负性情绪是可替换的

1.遵守相关规定,就是为抗击疫情尽责

同学们是未成年人,在抗击疫情的战役中,同学们自然是受保护对象,而为了尽快战胜疫情,保护大家安全,是无数的医务工作者、政府工作人员、师长等等日日夜夜付出、时时刻刻坚守的付出。我们要去理解这些规定也是对我们一种保护,给抗议一线的亲人鼓励;同时更应该规划好学习,努力成长,未来拥有能力和能量去保护别人。

2.积极心理暗示,自我鼓励。

我们大家都有一种自言自语的特殊能力,不论是大声地或无声地自言自语,你都能利用这种能力训练自己克服艰难的挑战,也能给予自己能量。因此你可以这么告诉自己:“我能在这不回家的周末规划好时间,对知识查缺补漏”、“我可以应对这突然的变化”、“我不能让焦虑和生气占上风”等等。

3.积极的“愿望清单”,自我规划

列出平时一直来不及做的所有爱好,排个队,按照优先级勾选出在学校就可以实现的活动,逐项实现。如果你的项目少,还可以发展一些新项目,也邀请更多同学一起参与,相互激励。同时,还可以利用这个时间对自己的高中、大学、未来进行生涯规划。

四、积极求助,心理有我们

1.人际支持,朋友和家长都能给你力量

在不能自我调适的时候,你可以在学校和好朋友、同学、老师聊一聊,也可以通过电话联络亲朋好友、同事等,倾诉感受,排遣不良情绪,获得支持与鼓励。

2.专业的我们一直是你心理的后盾

若以上方法都不能缓解你的心理情况,可以求助贵州省心理援助热线:0851-884。

写信人:

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写给封校的孩子的一封信 篇4

尊敬的同学:

您好!

近期,国内疫情呈现点状聚集、多点散发态势,龙口市也正处于疫情防控关键时期,我们正面对着疫情的“倒春寒”。连日来,按照坚决阻断疫情向校园传播的硬任务,全体教职员工顾大局、守岗位,全体人文学子听指挥、守纪律,以高度的责任意识、强烈的使命担当,共同构筑起外防输入的坚实防线。

自疫情以来,国家非常重视,以保障人民生命安全至上,不惜巨大代价,采取最科学的方法,成为全世界控制疫情的榜样,突显了我们制度的优越性。为了全校师生健康安全,在今年疫情比较严重的情况下,应上级要求,学校采取封闭式管理,实行线上授课,同时学校采购了大量防疫物资,制定了详细的应急预案,加大对进入学校的食物和商品的检查和消毒。为了就是在保障安全的情况下尽量满足同学们的基本生活和学习。封闭式管理的生活和学习产生很大影响,给学校的管理也带来一定困难。但是,自封校以来我们人文学子展现了新时代大学生应有的素质,坚持线下课、分时错峰就餐、坚持锻炼身体、有序排队核酸……全体人文学子都做得很好,人文学院为你们点赞。

同学们,新冠肺炎疫情被称为新成立以来在发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。大事面前显担当,作为一名大学生,是国家培养的高素质人才,我们更应该始终牢记当代大学生的责任和使命,不断地砥砺意志品质,不断增长本领,争做有担当的新时代年轻人。

同学们,学校和学院非常关心大家的生活和学习,多次嘱咐要像爱自己的孩子一样关爱你们。人文学院始终竭诚服务,在校园封闭式管理的关键时刻,包括副院长在内的全体学工人员吃住在校园,希有问题找老师,有学业疑惑找老师,有生活困难找老师。让我们团结一心,共克时艰,凝聚同舟共济的.力量,守护生生不息的校园。

写信人:

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写给封校的孩子的一封信 篇5

尊敬的同学:

您好!

来信收悉,这应该是这段时间不能释怀但又最感欣慰的一件事。在惊喜中读罢你啼笑皆非的来信,我不禁“潸潸然而泪下”,想起你从呀呀学语、蹒跚学步到今天长成毛头小子,成长的点点滴滴浮上心头,感慨万千,思绪良多,心情久久不能平静。

光阴似箭,日月如梭,刹那间你已经升入高二,进入花季少年。你已非昨天那个在我额头上“深深一吻”然后奶声奶气地说“亲爱的爸爸我永远爱您”(每每想起记忆犹新、忍俊不禁)的乳臭未干的小子。“时间都到哪里去了?”我不仅感叹岁月不饶人——你的个头已经超过爸爸妈妈了,无论是实际年龄和心理年龄都已经趋于成熟了。在今天你紧张而又繁重的高中生活中,爸爸想对你说些心里话:

一、要坚持锻炼身体,良好的身体是成功的一半

儿子,人生很短,如白驹过隙,忽然而已。希望你在有限的时光里,能有一个强壮结实的身体,健健康康,平安顺遂的度过一生。你从小习武,身体基本素质不差,但应该坚持。爸爸经常对你说:“身体是革命的本钱”,健康是“1”,大学生活、穿越世界的梦想、青春美好的爱情、文学、财富、地位、荣誉等等都是“0”,没这个“1”,“0”再多,永远都归“0”。虽然随着年龄的增长,你的身体结实了很多,但作为父母还是希望你能经常锻炼身体,养成一种运动的习惯,直至像每天的吃饭和喝水一样。“自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男”,爸爸希望你多磨砺,多付出,多经历,多运动,不仅仅只是希望你有强壮的体魄,更是借此磨练你的意志,锻炼你的灵魂,为实现人生的目标奠定良好的基础。

二、你要沉着冷静,宠辱不惊,锻炼心态

儿子,每个人都有不一样的人生,每个人都是独一无二的存在。从出生到生老病死,都是一场人生的马拉松。在不断奔跑的过程中,要勇于面对,无论是你考试暂时落后,还是暂时掉队,都要不断调整心态,从容应对。心稳则身稳,对己不能妄自菲薄。有的人绚丽多彩,有的人默默无闻,有的人曲折动荡,有的人四平八稳,但不管怎样的人生都是值得怀念的,从不同的人身上汲取营养,壮大自己,锻炼身心,人生发生的好多事情都是由偶然和必然组成的,在每件事情降临时,希望你都能坦然面对,平稳度过,不必因为一时失败、落后而自卑、自惭形秽,不必因为一时侥幸成功而得意忘形。因为人总要活着,一切都只是过眼云烟,保持一个平稳的心态,才能成就一个不凡的未来。人生除了生死,其他都是小事,希望你“得失成败,置之度外,竭尽所能,无愧于心”。

写信人:

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写给封校的孩子的一封信 篇6

亲爱的同学们:

突如其来的疫情,将我们山海相隔,在本该与春光尽情相拥的日子里,同学们却被疫情隔离困住了脚步,只能止步于宿舍的小小天地。在此,我们的默默付出和对疫情防控做出的贡献表示衷心感谢和诚挚敬意。你们的隔离,既是对自己负责,又是对他人的高度负责,更是对社会和国家的高度负责。每一位积极配合疫情防控的同学,都是这场疫情阻击战中可钦可敬的英雄!

隔离空间不隔离关心,隔离病毒不隔离爱心。在宿舍隔离期间,学校、老师们将竭尽全力为同学们的学习、生活做好保障,努力营造一个安全舒适的环境。疫情发生以来,学院刘玉和院长、孙一萍书记、辅导员葛万权、姚型彬都按照学校防疫规定,进入校园进行封闭工作,其余的老师们也都处于居家办公状态。大家虽看不见老师们的身影,但请相信,老师们一直和大家在一起!不仅如此,在学校抗疫的最前沿,负重忙碌的医护人员、奔走在学校防控一线的教职员工和身穿红马甲的志愿者们,他们用自己的实际行动践行着个人之于国家、人民的使命担当与爱的奉献。所有办公室里、小区家中,更多的老师也在“隔离不离岗,居家不停工”的忙碌着,老师们也想告诉同学们:请不要觉得孤单,老师们24小时在线,时刻与你们在一起!

写信人:

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写给封校的孩子的一封信 篇7

亲爱的典典:

见信好!

这个寒假应该算得上是我们最“亲密无间”的一段相处时光了吧。天天看着你开开心心、无忧无虑的样子,老母亲看了真是既欣慰又忧愁。

我感到欣慰是因为你还能拥有“少年不识愁滋味”的快乐。这份快乐是如此纯粹,如此美好。看着你,我也被你感染,不知不觉地,常跟着你傻傻地乐。

然而我也为此而感到担忧。家人给你搭建的“象牙塔”毕竟是暂时的,你终需面对外面的世界,突破各类的挑战,定位自身的`价值,贡献自己的力量。

最近老想到一句话:“自古慈母多败儿。”我真的有些担心自己过度保护你,宠着你了。无奈咱们一家人天生都不是狠角色 ,对人对己都下不了狠心 。因此在很多方面,本该好好磨练你、培养你的地方,却一日日地拖下去了。所以有时候,当我看到你时间管理不严谨、生活习惯松散时,常常是自责不已,却又不舍得责备你。在此,我得郑重向你道歉。以前,错过了好好教导你生活习惯的黄金时光;以后,我会用你可以接受的语气来弥补这份迟到的教育。插一句,你的习惯有时候也忒难改了吧,总是虚心接受,抵死不改。虽然我的更年期还未至,但你也不能三番五次地去触发我那沉睡的脾气呀!咱俩能不能好好合作呢?每次我提醒你时,尽量做到不啰嗦、不话痨,点到即止。你呢,在大脑中枢留出那么一丢丢的位置,把老母亲的话放在那儿,再给全身发出指令去执行。这样一来,事情不就简单了吗?

另外,“闭关”的这么几天,咱们都体会到了“生存危机”了吧?在病毒面前,人类居然是这么渺小。天天看着新闻里面的各种报道,我们虽有满腔热血,却是无能为力。其实,你在这么小的时候,经历这样的一次危机也是好事。虽说这样的病毒并不是第一次,但它绝不是最后一次。你以后如果再一次碰到这样的危机,有没有想过怎么去应对呢?现在的网络课堂就是教育界应对它的一种方法。那么其他领域呢?希望你闲暇时可以好好地想一想。

祝宝贝成长快乐!

写信人:

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写给封校的孩子的一封信 篇8

亲爱的女儿:

自从你的生命诞生起,你就时刻牵动着爸爸妈妈的心。你的出生给我及我们整个家庭带来无限的欢乐,因为有了你,我们都很自豪,你的身体里流动着我们的血液,让我们整个家里都血脉相通,我们真的很感动也很骄傲。你是我们的女儿,我们心心相通,我们的命运相联。我们会为你付出一切,不惜一切无私地疼你、爱你。

你的成长是爸爸妈妈最为关心的事情,正如全天下所有的父母一样,都希望你今后能成为一个健康、活泼、自信、敢于战胜困难的孩子,在人生的道路上有自己的理想和奋斗目标,有正确的品德修养和健康向上的人生价值观,有善恶分明的辨析思维和惩恶扬善的勇气,有不断上进和坚韧的毅力、持之以恒的进取精神,有不向困难低头,遇事要胜不骄、败不馁的健康心态,有助人为乐关心朋友和热爱祖国、奉献社会的高尚情操,要懂得和珍惜生活,要有一颗感恩的心,感恩父母的关爱,感恩老师的教诲,感恩同学的友情,感恩社会的帮助。

亲爱的孩子,爸爸妈妈将为你而感到自豪,你的成长至今的点点点滴滴,爸爸妈妈都刻骨铭心,从你出生为妈妈怀中每天的小宝宝到开始学走路、学说话,一点点都离不开爸爸妈妈辛勤的付出和细心的抚养。现在你已渐渐的长大,一晃眼你就是一名小学三年级的学生了。学习成了你生活中的最重要的部分,它给我带来喜悦,也带来烦恼,它弥补了你心灵的空缺和你求知的欲望,逐渐的培养了你认知——了解——分析——判断事物的能力。同时考试也给你带来了学习的压力,在你的心中也成为了评价和比较他人的标准。也给你的生活增加了小小的包袱,在此爸爸妈妈希望你能有正确的认识,考试只是学习的总结过程,成绩的好坏不能完全的用来判断和评价人和事,只要你有良好的学习态度,每天有学习的收获,有积极自信、阳光向上的学习面貌,有纠正学习缺点的勇气,就一定能够取得优异的成绩。

小学三年级是你人生成长的重要阶段,即将迎来你出生10年的生日,爸爸妈妈将提前祝你生日快乐!在这一年你将发生个性的定型,你将会对事物有自己的主张和意见,你将拥有老师布置的家庭作业,仅仅只是为了完成任务!

孩子,希望你很好的重视这个问题,当今是知识型社会,要想在社会上有所作为,你就必须培养自己读书与学习的热忱,同时还要培育自己专注的精神,这样你一定能成为有所作为的人!

其次,我们也在不断的观察、发现你的其它兴趣爱好,培育你的第二专长——发现你的电脑十分感兴趣,就你让你学习课外电脑课程,但你要知道电脑它是我们学习、交流与信息沟通的工具,你不能沉浸于网上。

孩子,你讨厌我们阻止你上网,是因为我们很担心你还不会控制自己、不能判别好坏及真善美,我们担心你痴迷其中,我们不想看到你醒悟时痛苦的悔恨,因为我们替代不了你!孩子,你应该懂事,我还是那句话,不要随着你的个性,更不能对父母那样蛮横。回家了,少看一点《喜洋洋和灰太狼》等一系列的动画,少在电视边逗留,少和同伴一块玩游戏,多一点思考,多一点认真,多一点练习,挤出时间,好好复习,腾出时间,好好记忆,留些空间,问问老师问题,向学优生学习,每天睡觉前多考虑一下,今天做了那些有用的事,自己从当中获得了什么样的心得与体会。只要坚持,只要有决心,有恒心,有毅力,我们相信你,我们支持你,你一定会成功,你一定有希望!孩子,让我们怀揣一颗感恩的心,好好努力学习;做一个对社会有用的人。

你现在已经是六年级了,也该是努力学习的时候了。

我们今天写信给你,就使让你能理解,毕竟我们是你的父母,对你有保护权、教育权。孩子,等你长大了,父母一定会给你自由,让你飞翔。现在有父母亲、老师在指导你,让你在成长的道路上获得知识与能力。你要知道多知多识是长期积累的过程结果,千万别急于求成,追求贵在坚持。

孩子,父母亲在有些时候,处理问题确实处理不妥,比如:埋怨你学习成绩差,有时粗暴的打骂你,但有一点你必须确信,父母是疼爱你的,你是我们的宝贝。

学习是你现在、将来,乃至你一生一世的工作。因为这一点父母亲体会得更深。学习好、身体好、品德好将是你一辈子受益终生的事。为此父母或许管得严一些,但你也应该站在父母亲的立场上,多多理解父母。

孩子,记住了,学习是你目前的任务和责任,拿出你的实力,拿出你的勇气,来实现你心中的理想———西安一中、西安中学,做一名品学兼优的好学生,未来立志实现你的梦想成为一名高级军官。

孩子,好好努力吧,加油!

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写给封校的孩子的一封信 篇9

亲爱的老师们、同学们:

疫情就是命令,防控就是责任。为坚决做好疫情防控校园保卫战,学校严格落实常态化防控各项措施,自开学以来已完成三轮全员核酸检测、四次重点人群检测和三次常规循环抽检,结果均为阴性。为了确保校园安全,根据沈阳市疫情防控统一部署,学校将于即日起,以校区为单位实施封闭管理,封闭结束时间根据上级指示另行通知。

校园封闭管理期间,校区间班车暂停运行,学生非经批准不能出入校园,部分管理人员、学生工作干部、后勤、应急等保障人员将留在校内开展工作,留校教职员工24小时在校并实行每日核酸检测。其他教职员工“非必要不进校”,如确有进校需要,须向所在单位提出申请,经防控办审批,持24小时内核酸检测证明方可进校。

即日起停止所有线下教学活动(包括实习实训),同学们以宿舍为单位进行线上学习,走读学生居家线上学习。各实验室、研究场所可在强化防疫要求和安全生产责任制的基础上,有序开展科研活动。各学院不举办线下聚集性活动。严格校园周边管理,外卖配送等不得靠近校园。学校将调集力量,加强物资储备,全力做好服务保障和人文关怀,及时回应师生诉求。

老师们、同学们,在这个特殊时期,每人都做好个人防护,就是共筑防疫城墙。请大家加强自身健康管理,做好每日体温监测和健康申报、科学佩戴口罩、保持社交距离,保持良好卫生习惯和健康生活方式。居家办公的教职员工,请遵守防疫要求,非必要不外出,不聚餐、不集会,并做好线上教育教学,有效开展研究生指导、远程科研任务调度等,同时对学生做好防疫宣传教育、心理疏导、帮扶解困,在特殊时期为同学们送上暖心关怀、温情关爱。

全面贯彻落实中央和省市关于当前疫情防控最新工作要求,给予学校防疫政策更多的理解和支持,在校园封闭期间积极配合校园防控举措,及时关注官方渠道和主流媒体的疫情通报,不信谣、不传谣,用实际行动扛起疫情防控的应尽职责,做到守土有责、守土担责、守土尽责。让我们众志成城、同舟共济,共同打赢这场疫情防控攻坚战!

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写给封校的孩子的一封信 篇10

亲爱的孩子:

见信好。

这是妈妈为数不多提笔写信给你。今天是正月十一,这也是很特别的一个年。妈妈也借着这个机会,和你做一回笔友吧。

想起以往的每一个正月,我们总是忙碌且热闹着,走亲访友,不亦乐乎。妈妈看着你,想起曾经那小小的身影,在每年的新年伊始,提着红灯笼,跟着我走街串巷,用稚气的声音说着最真诚的祝福语。我们就这样,幸福,又很平淡的度过了一个又一个的年,一起辞别旧的,迎接新的。

然而今年,真的是很特别。因为突如其来的疫情发展,我们取消了所有的新年活动,就这样一家人宅在家里。没有了热闹的人潮涌动,没有了激烈的爆竹声声,剩下的,是我们一家人稀松平常的日子。好像是那么多年来第一次,足不出户,略显清冷的一段时光。妈妈看着日渐成长的你,多了感慨和欣慰。时光,带去了很多,你忙着成长,我们忙着家庭琐事,每天奔波在各自的空间里,这样静静得在一起,真是很难得的。在这个特殊的时期,妈妈唯一的心愿就是我们大家平平安安度过,你的健康成长,是妈妈最大的盼望。所以,一定要照顾好自己。安排好自己每天的作息时间,毕竟身体就是一切的基础。这次的冠状病毒带给我们恐慌,却也带给我们警示。我们除了工作和学业,要更多关注健康,千万不要透支自己的身体。在将来的生活里,你的健康也仍旧是妈妈最大的愿望。我们俩每天都关注着新闻里的疫情报道,每天都祈祷能快快平静下来。可是我们所能做的太有限了,我们现在好好待在家里,就是最大的助力。那么多的医护人员,奔波在第一线,没有日夜的,去帮助病患,我们心怀感恩,我们铭记他们。妈妈愿你,永远心存感激,永远都能记得别人的付出。

说了那么多,我们也一起许个新年愿望吧。希望所有人,都健康,希望这次的疫情,都消散,希望春暖花开,一切顺遂。

写信人:

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写给封校的孩子的一封信 篇11

亲爱的同学们:

早春三月,乍暖还寒。在全校师生的共同努力下,学校春季学期如期开学,各项教学工作井然有序,感谢大家对疫情防控常态化形势下对学校各项工作的理解与支持!

同学们,当前国内疫情防控形势严峻复杂。在省政府的部署领导下,按照省教育厅及属地疫情防控部门工作要求,为科学有效做好校园疫情防控工作,自3月15日起,学校两个校区临时实行了封闭管理,全面启动线上教学。校园疫情防控的胜利需要全校学生勠力同心、携手同行。为此,学校对全体沈药学子发出如下倡议:

加强防控意识同学们,大家一定要科学认识当前疫情防控特点,树牢安全意识,给予学校防疫政策更多的理解和支持。及时关注官方渠道和主流媒体发布的疫情防控形势、防控政策,不信谣,不传谣。

遵守防控规定同学们,在这个特殊时期,每人都做好个人防护,就是共筑防疫长城。大家要遵守学校疫情防控工作要求,加强自身健康管理,做好每日体温监测和健康申报,科学佩戴口罩,保持社交距离,保持良好卫生习惯和健康生活方式。如遇特殊情况,第一时间与辅导员老师取得联系。

强化自我管理同学们,在符合疫情防控要求的前提下,希望你们能做好时间管理、丰富课余生活,培育理性平和的积极心态。更要积极适应教学方式的转变,充分利用线上技术手段,创新学习科研方法。

同学们,学校始终坚持把学生的生命安全和身体健康放在首位,多措并举全力保障校园封闭管理期间学校教育教学和生活服务。在此期间,校领导、部分管理人员、教师、学生工作干部、后勤、保卫、校医院等应急保障人员将留在校内开展工作,请大家放心!

亲爱的同学们,希望你们能铭记这场战疫的考验,坚定信心、不负韶华、守望相助、踔厉前行,争做“坚忍不拔、药济天下”沈药精神的践行者,用实际行动彰显新时代青年学子使命与担当,让我们共同迎接战疫后的春暖花开!

写信人:

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写给封校的孩子的一封信 篇12

亲爱的学生家长:

近日,国内多地相继报告新冠肺炎本土确诊病例,疫情防控形势复杂严峻,为进一步落实好“外防输入、内防反弹”防控策略,最大程度降低疫情输入传播风险,坚决防止和阻断疫情输入校园,切实保障广大师生和家长的生命安全和身体健康,我园现将具体注意事项及相关要求告知如下:

疫情现状

近段时间,国内多省份均报道出现校园新冠肺炎疫情,有些地方经基因测序确定病毒为奥密克戎变异株。奥密克戎变异株具有传染性强、传播速度快、隐匿性强等特点,湖南省疾控中心今天发布提醒,校园防疫不容有失,一定要严格落实防控措施。

不鼓励带病坚持上课

师生员工在家中或在校期间如出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状,应当立即佩戴口罩,做好个人防护后到医院就医,不得隐瞒病情。

幼儿在家发病就医,家长应当及时报告班主任,教职员工在家发病就医应及时告知学校,学校做好就医结果追踪登记工作。如在校内发病,学校医务人员第一时间采取隔离措施,严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医,做好就医结果追踪和登记。未设置卫生室的学校,应当就近联系社区医疗卫生机构进行处置并做好登记。

接种疫苗须趁早

鉴于当前疫情形势,接种疫苗是预防新冠肺炎最安全、最有效的手段,对减少重症和死亡效果明显。在没有接种禁忌症的情况下,符合条件的人员尽早接种新冠病毒疫苗,及早完成全程、加强免疫接种,做到应接尽接,保护自己和他人身体健康。

配合入园工作

校园实行封闭管理,严禁外来无关人员和车辆进入;情况特殊确需进入的,要严格落实核验身份、测温、扫“场所码”、登记、消毒、戴口罩等措施。

师生员工入园:戴口罩、测体温、一米距离。

家长及校外人员:非必要不入校。

做好春季常见传染病多病同防

持续落实学校传染病疫情报告制度、因病缺勤缺课追踪登记制度等,落实晨午检制度,运用信息化手段,严格落实“日报告”“零报告”制度,做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。

完善学生及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案,建立“一人一台账”,重点监测师生员工有无发热、干咳、咽痛、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状。

对因病缺勤缺课的师生员工要密切追踪诊断结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度,做好登记台账。对曾经患传染性疾病的师生员工密切长期跟踪,及时掌控其健康状况。

春季是诸多常见呼吸道传染病和肠道传染病的高发期,除了新冠肺炎,水痘、诺如病毒、手足口病等疾病流行风险也很高。学校要把好食品安全、饮水安全关,家长要留意孩子的体温变化,学生要养成良好生活和卫生习惯。

如非必要不外出

坚持非必要不外出,避免前往境外或国内中高风险地区和疫情重点地区。如确需出行,必须向学校请假报备,请提前了解目的地疫情风险等级和防疫要求,主动做好行程记录,并全程做好个人防护,返怀时第一时间向学校、所在社区或村(组)报告,并按要求落实好最新防控措施。

注意个人日常防护

1、自我健康监测

提前了解学校的防疫安排,家长和孩子做好自我健康监测,如果出现发热、咳嗽、乏力、腹泻等症状,不要返校,居家观察科学就医,及时报告班主任。

2、做好物资准备

上学前准备好一次性使用医用囗罩或医用外科口罩、免洗手消毒剂或消毒湿巾、一次性手套、纸巾等,学会正确使用。

3、上下学途中做好防护

尽量做到家庭、学校“两点一线”,避免不必要外出活动。最好采取步行、自行车、私家车方式上下学,乘坐公共交通或校车时应当注意个人防护,科学佩戴口罩,与他人保持社交安全距离,途中尽量避免用手触摸公共交通物品。上学到校或放学到家应当及时洗手。

写信人:

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写给封校的孩子的一封信 篇13

亲爱的同学们:

展信安好。今天是20xx年11月2日,突如其来的疫情,你们止步于宿舍的一方小小天地,校园也因此显得格外的冷清。这是一段特殊的经历,也是无法复制的回忆。面对这场突如其来的疫情,我们有很多话想和你们说:基辛格在《论》中说过:“人总是被他们之中最勇敢的人保护得很好。”封校办公的日子,我们也曾为工作生活的不便感到苦闷,可是当我们想到后勤人员在教室搭被窝,听到后勤人员凌晨3点准备餐食,看着志愿者被塑料袋勒红的双手,那一刻,纵使没有泪流满面,心底也是柔软万分。负重忙碌的医护人员、奔走在学校防控一线的教职员工和身穿红马甲的志愿者们(当然这其中也有我熟悉的你们)主动请缨,参与到疫情防控工作中,为我们的城市、我们的社区以及我们的学校贡献自己的力量,用自己的实际行动践行着个人之于国家、人民的使命担当与爱的奉献。

因为疫情管控的原因,你们是不是已经开始思念怀远一品辣条的味道了,是不是想来一杯茶百道的杨枝甘露了,但是,距离不仅能产生美,还能保障你我的安全。在最新的患者活动轨迹中,“怀远夜市”四个大字如当头一棒,敲得我们脑袋嗡嗡作响。减少不必要外出、食堂餐饮外带都是切断疫情传播途径的安全之举。还记得老师在班委群里提醒大家尽量不要点外卖吗?就是希能众志成城,将传播的风险降到更低…最低…

人生若经过炼金之人的火及漂布之人的碱,必能尝到丰溢的酒杯。毕竟,没有艰辛和痛苦的磨练,又谈何成功的愉乐和欢喜?这次的隔离虽然猝不及防,但在去年的经验基础上,老师和同学们快速进入“云”办公和“云”上课状态。所有的任课老师,为了能让线上课堂效果更加引人入胜而煞费苦心,将早已烂熟于心的教学内容反复更新,添加线上签到、互动答疑等多元化教学形式,只为让屏幕前的你多抬头、多互动、多增长见识。所以,亲爱的同学们,希望你们能“宿舍当教室,停课不停学”,不要让病毒,阻碍了我们成长成才、继续前进的步伐。

同学们,疫情考验着每一位大学生。考验着每一位大学生的素养,考验着每一位大学生对祖国的责任与热爱。一个学生很愧疚地跟我们说:老师,我总觉得力量太过弱小,没法为祖国作更大的贡献。我们想跟他说:不必愧疚,做好自己、好好学习、好好配合就是贡献。当然,如果可以的话,你还可以做点事,发出一点点光,点点微光就可以在黑暗中为人们点亮一束光。

鲁迅先生谈到:“愿青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。”亲爱的同学们,面对防不胜防的疫情,谁也无法置身事外,我们每个人都是这个城市的一员。我们都是这场疫情中的参与者,我们都是战士,我们必须各司其职,与敌人斗争到底。

人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天。愿我们安好,期待疫情结束后,我们校园相会,可好?

写信人:

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写给封校的孩子的一封信 篇14

亲爱的家长朋友们:

大家好!展信舒颜!

冬去春已至,暗香浸满城,虽然在疫情影响的日子里,暂时的困难阻挡了我们探索春天的脚步,但因为有了您的参与和支持,我们才实现了停课不停学,提升了线上教学品质和居家学习质量。在此,向各位家长对我们工作的理解和支持表示衷心的感谢!

当前新冠肺炎疫情多点散发,“外防输入、内防反弹”形势依然严峻,这深深牵动着你我的心。过往800多个日子的安宁,有我们家校协同的身影,如今我们再次面临新冠疫情的冲击,更需要你我携起手来,为孩子们筑牢疫情的防线!

1、请做好个人防护,增强防控意识。

请家长们树立“家庭疫情防控第一责任人”的意识,当前零星散发将成为常态,我们将和您齐心协力,坚决预防学校聚集性疫情发生。请密切关注当地疫情动态和学校疫情防控要求,非必要不离开(),不前往中高风险地区。请您带领孩子自觉做好个人日常防护,特别注意要务必落实“戴口罩”等重点防护措施,减少使用公共交通工具,请您务必执行“两点一线”往返单位和家,告诉孩子不要在外逗留,养成良好卫生习惯,不聚会、不聚集、不聚餐,避免接触外地抵返人员,不从境外和中高风险地区购。

2、请做好健康监测,落实防控要求。

请家长们和学生按照社区要求及时参加核酸检测,出现情况要立即向学校报告。做好家庭成员日常健康监测,每日三次为孩子测量体温并做好记录,家庭成员出现发热、干咳等症状,要立即就医排查。对于学校推送的信息摸排要求,请您及时、如实反馈,有相关旅居史、接触史的,要主动向学校报备。符合条件的家长,请及时接种新冠疫苗加强针,做到应接尽接。

3、请做好家校协同,守护身心健康。

请家长们与学校保持良好的沟通,携手合理安排好孩子的学习、运动、休息时间,保证充足睡眠,保持规律作息、均衡营养、健康心态,增强身体免疫力。及时关注孩子的情绪变化,与老师加强联系,做好心理疏导。与学校一起加强对学生的安全教育和监护,教育学生学会自我保护,规范用火、用气、用电,遇到危险能够求助,让家庭成为温馨安全的港湾。

亲爱的家长朋友,当您在读这封信的时候,全校教职员工正在夜以继日奋战,为顺利恢复线下教学做好全面准备。花将艳,树将葱,我们坚信而且共同期盼,有家、校、社汇聚的力量,我们一定能为孩子们撑起一片蓝天,让校园重归春光烂漫!

写信人:

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写给封校的孩子的一封信 篇15

亲爱的孩子们:

你们好!

寒假的时光已经结束,学校准备在新的学期开展每周一诗的活动,老师多么希望跟同学们一起徜徉在中国古诗词的汪洋大海中。希望新的一年我们在美丽的春天看到“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”感受那“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”跟着杜甫捕捉那“随风潜入夜,润物细无声。”的美妙,可是这一切的期待却因一场新冠肺炎疫情而搁浅了。

整整一个假期你们跟老师用电话,微信互通信息,面对疫情我们一起共渡难关。一场新冠肺炎让我们的祖国母亲遍体鳞伤,因为他们的儿女正在被病毒侵蚀,她怎能不难过伤心!亲爱的孩子们,你们可能通过电视、手机网络了解了这件疫情的整个过程。面对疫情,中华儿女携手并肩战斗,许许多多的人逆行而上为爱奋斗,就是因为这颗深深的爱国心!你们可能知道最美的逆行者钟南山院士,你们可能看到最美的逆行者白衣天使,你们也可能看到最美的逆行者就是那无数坚守者。这些人值得你们尊敬,值得你们学习!没有他们的付出,没有他们的坚守,没有他们的大爱,我们岂能安然无恙。所以,亲爱的孩子们,为我们的祖国加油!让我们一起静静的期待春暖花开!

亲爱的孩子们,还记着当国旗冉冉升起时,你们那天使的面庞,纯真的笑脸,是学校最靓丽的一道风景;是否想起开学典礼时翁校长精彩的演讲,对你们谆谆教导,对你们寄予厚望,他的声音一直在你们耳边回荡;是不是好怀念操场上奔跑追逐,肆意妄为无拘无束的日子。是呀,我们的校园有美好的回忆值得你们怀念,有和蔼可亲的老师值得你们留恋,有相亲相爱的同学值得你们珍藏!

你们可能会想,如果没有这次新冠病毒该多好,不用整天闷在家里倍受煎熬,不用整天对着电脑屏幕学习,不用过着没有朋友玩耍的日子……是呀,好想回到美丽的学校,好想看见可爱的老师们,更想回到熟悉的课堂上重温旧梦。所以,让我们一起静静的期待春暖花开时,我们相聚在有爱有温暖的校园!

亲爱的孩子们,网络上流行这样一句话“哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行”,所以,当这些无数勇士奋战在一线的时候,我们更应该清醒的认识到自己身上的责任和担当,那就是“为中华之崛起而读书”。虽然疫情严重,但是你们要跟老师一起做到“停课不停学”,用自己的实际行动让老师跟家长看到你们的进步和成长。

网课开始前几天,老师一直在担心你们是否可以正常上课,因为我们学校绝大部分孩子都在农村,老师害怕你们那里的网络会不会不好,纠结着你们能不能顺利做到“停课不停学”。可是,另老师欣慰的是第一天我们所有的同学全部上线学习,我们也打赢了一场战役。接下来的几天,老师、家长、孩子们紧紧的团结在一起学习,在学习中学会了打卡,学会了批阅,学会了分享,学会了改错,学会了等待。是呀,一起努力的学习,一起静静的期待春暖花开!

亲爱的孩子们,是不是感觉这个冬天太长,这个冬天无趣,这个冬天让人恐惧,因为,它阻挡了我们的自由,阻隔了你我的相思,是它硬生生的将春天的脚步挡在门外。让人忘记那“风乍起,吹皱一池春水”和“恰似一江春水向东流”的惬意。

亲爱的孩子们,让我们静静的期待春暖花开,待到山花烂漫时相聚在美丽的校园!

写信人:

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写给封校的孩子的一封信 篇16

亲爱的同学们:

早春三月,乍暖还寒。当我们意气风发踏进新学期大门,向着新目标迈进的时候,却再次与新冠疫情不期而遇。连日来,同学们在老师和医护人员的协助下,顶风冒雨参加应急处置实战演练全员核酸检测,克服了困难,承受了压力。感谢全体同学对各项防疫措施的理解、支持和配合。核酸检测的高效、有序完成,各项防疫措施严密科学,体现了南工人引以为傲的大局观、高度的纪律性和“共克时艰”的向心力,彰显了“爱在南工”的炽热情怀。

当前,国内本土疫情呈现点多、面广、频发的特点,河南郑州、开封、洛阳、焦作、濮阳、商丘、信阳、周口陆续出现本土病例。3月17日中共中央政治局常务委员会召开会议,分析新冠肺炎疫情形势,部署从严抓好疫情防控工作;3月21日,河南召开新冠肺炎疫情防控工作第十四次专题会议,分析研判形势,查找问题短板,安排部署下步疫情防控工作;近期,高校工委、省教育厅连续四次召开全省教育系统疫情防控工作视频会,要求采取精准有力举措,全力应对当前疫情。

疫情当前,同学们的平安健康是学校最大的牵挂。为科学有效做好校园疫情防控工作,按照河南省教育厅《近期全省教育系统疫情防控工作要求》和南阳市《关于进一步加强入宛返宛人员健康管理的紧急通知》(宛防指办〔20__〕98号)相关规定,我校快速启动疫情紧急应对工作机制,对校园实施封闭管理,所有入校人员一律进行身份核验,扫码进校,严格执行“测温+健康绿码+行程码+核酸检测”制度;坚持“非必要、不外出”原则,严格请销假制度,暂停跨省活动;外地市返校学生要加强自身健康检测,7日内不聚餐、不聚会,尽量不乘坐公共交通工具;接触过中高风险地区人员的,必须主动报备,做到“三天两检”;省外返校学生需完成三次核酸检测,并施行7天隔离;省外实习的学生尽可能不再返校,涉及毕业论文修改、就业等工作,通过电话、视频等方式进行;中高风险地区学生未通知、不返校,返校者按规定由属地集中隔离。

同学们,疫情防控关乎我们每个人的生命健康,需要我们每个人的共同努力,我们要顾全大局、听从安排,牢固树立“每个人都是疫情防控第一责任人”的意识,在刻苦学好文化知识的同时,主动掌握防疫常识,养成勤洗手、常通风、戴口罩、“一米线”等良好生活习惯;合理饮食,保证营养均衡,提高身体素质;自觉维护好校园环境卫生,注意个人衣物和生活用品定期清洁、消毒,减少病毒传播风险和各类健康安全隐患。同学们,在疫情防控这个特殊时期,大家不能像往常一样外出校园赏景踏春,计划好的郊游被迫取消;超市购物、食堂就餐、洗浴理发等方面给大家带来不便。大家感觉校园生活中的条条框框、规矩限制多了,自由出行、无拘无束少了。但是,学校所做的一切都是为了将疫情阻挡在校园之外,只有每个人都自觉遵照疫情防控规定,我们的校园才能远离病毒,真正做到零风险、零感染,才能确保大家的生命安全和身体健康。

疫情防控,人人有责。校园封闭式管理期间,学校将进一步严肃校风校纪,对私自翻墙外出、编造请假事由、刻意隐瞒、谎报真实行程轨迹、未履行请假手续、假借其他方式蒙混进出校园等不遵守疫情防控规定者,视情节给予通报批评或警告以上纪律处分。

同学们,希望大家能经得起这场战“疫”的考验,坚定信心、守望相助、踔厉前行,争做“不甘示弱”南工精神的践行者,用实际行动彰显新时代青年学子使命与担当,让我们共同迎接战“疫”胜利后的春暖花开!

写信人:

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写给封校的孩子的一封信 篇17

尊敬的家长朋友:

首先向你们表示感谢!

一是感谢在防控封校期间对孩子的安慰和鼓励,让孩子学会了面对疫情该如何保持对国家的信任,对学院封校的理解,引导孩子对打疫苗、做核酸的配合。

二是感谢你们坚信学院“守土有责、守土担责、守土尽责”的承诺。在人人都是战士的大背景下,我们与孩子一起一天三次测体温,离寝必须戴口罩,活动保持一米线,提醒大家不扎堆,从到教师,全院师生同吃同住同教学,共筑抗疫防护墙。

三是感谢你们对学院的信任。我们把这种信任当作动力,把全部的爱倾注在孩子身上。餐厅份早餐,超市发放4000份日用品,校办企业无偿捐赠口罩、洗手液、消毒液。团委各社团举办孩子喜欢的广场舞、拉丁舞、歌曲大赛等联欢活动,小百灵合唱团每晚组织学生放开歌喉吟唱,书法社团开展作品赠送活动,各二级学院结合专业情况开展模特秀、美容美甲、品尝美食佳肴,团委举办周末小剧场。这些活动的开展,让封校的学子们心情愉悦,解除焦虑,开阔视野,放松心情,同心战“疫”,彰显出不可估量的作用。

在孩子五一放假的时日里,如果在校,由老师陪伴,请您放心。如果回家,特提出几点建议:一在简短的时间里,尽量多与孩子沟通,给他们更多孝敬老人的机会,做饭、洗衣、打扫房间,给你们捶背、洗脚,教会他们懂得感恩,学会做人。并拍摄视频发到班主任群,以便我们选优表彰。二在日常生活中做好个人防护,非必要不外出,不与外地回来人员接触,规范佩戴口罩,保持勤洗手、常通风,倡导健康生活方式。三提醒孩子回家返校不坐公共交通工具,途中与他人保持安全距离,实施“两点一线”。四是留意学院、政府或官方机构发布的疫情相关消息,做到不信谣、不传谣。五要提醒孩子不在饭店就餐,不叫外卖,减少购,不收快递,减少与外界接触,保证生命安全。

家长朋友们,保护好孩子的健康,守好各自的小家,是我们共同的心愿,您的配合就是对学院疫情防控工作的最大支持,愿我们家校携手齐心战疫,共创平安校园!

最后,祝福祖国山河无恙,愿到“疫”云散去,共赏春色满园。

写信人:

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写给封校的孩子的一封信 篇18

亲爱的同学们:

近期,国内疫情呈现点状聚集、多点散发态势,龙口市也正处于疫情防控关键时期,我们正面对着疫情的“倒春寒”。连日来,按照坚决阻断疫情向校园传播的硬任务,全体教职员工顾大局、守岗位,全体人文学子听指挥、守纪律,以高度的责任意识、强烈的使命担当,共同构筑起外防输入的坚实防线。

自疫情以来,国家非常重视,以保障人民生命安全至上,不惜巨大代价,采取最科学的方法,成为全世界控制疫情的榜样,突显了我们制度的优越性。为了全校师生健康安全,在今年疫情比较严重的情况下,应上级要求,学校采取封闭式管理,实行线上授课,同时学校采购了大量防疫物资,制定了详细的应急预案,加大对进入学校的食物和商品的检查和消毒。为了就是在保障安全的情况下尽量满足同学们的基本生活和学习。封闭式管理对大家的生活和学习产生很大影响,给学校的管理也带来一定困难。但是,自封校以来我们人文学子展现了新时代大学生应有的素质,坚持线下网课、分时错峰就餐、坚持锻炼身体、有序排队核酸……全体人文学子都做得很好,人文学院为你们点赞。

同学们,新冠肺炎疫情被称为新中国成立以来在中国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。大事面前显担当,作为一名大学生,是国家培养的高素质人才,我们更应该始终牢记当代大学生的责任和使命,不断地砥砺意志品质,不断增长本领,争做有担当的新时代年轻人。

同学们,学校和学院领导非常关心大家的生活和学习,多次嘱咐要像爱自己的孩子一样关爱你们。人文学院始终竭诚为大家服务,在校园封闭式管理的关键时刻,包括副院长在内的全体学工人员吃住在校园,希望大家有思想问题找老师,有学业疑惑找老师,有生活困难找老师。让我们团结一心,共克时艰,凝聚同舟共济的.力量,守护生生不息的校园。

写信人:

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写给封校的孩子的一封信 篇19

亲爱的儿子:

今年过节很特别,因为温州突然打响了疫情防控狙击战,我们取消了所有新年聚餐访友活动,一家人宅家,防患病毒的传染。看到你和弟弟都健康地聚在身边,看着窗外明媚的'阳光,觉得这样的生活也不失是别样的美丽。

在这个特别的日子读着傅雷家书,使我想给你写一封信,唠叨唠叨。

傅雷写给儿子的一封信中提到:“你能坚强,只要你能坚强,我就一辈子放了心!成就的大小、高低,是不在我们掌握之内的,一半靠人力,一半靠天赋,但只要坚强,就不怕失败,不怕挫折,不怕打击,从此以后你可以孤军奋斗了。”这何尝不是写出了我们天下父母心!人生的道路是崎岖不平的,在你今后的人生道路上也将会得到鲜花和掌声,也将会遇到失败和挫折。当然,儿子,你可能会说我们现在过着平平常常的生活,不需要什么坚强。其实,我的儿子,平常日子里需要我们坚强,需要我们为了心中的目标,日复一日,不放纵自己而又乐在其中,默默无闻地努力!目前学习是你的主要任务,要想取得优异成绩,必须具备勤奋的品质和坚强的意志。上课专心听讲、刻苦钻研,努力培养良好的习惯都需要你有坚强的意志品质。爸爸希望你从这些小事做起,努力培养自己坚强的意志,这样才能在今后的生活中“胜不骄,败不馁”,经受住生活的考验,做一个真正的男子汉!

儿子,我想告诉你第二点,在人生道路上,对同学对朋友对同事,都要真诚。虽然当今这个社会很复杂,很多现实生活颠覆了人们的是非观念,但是你还是要真心待人。“生活是一面镜子,你对他笑,他也会对你笑”,做一个正直的人,心会坦荡,做一个有爱心的人,会散发正义的光芒。

还有,儿子,读万卷书,行万里路,用心感受美丽的风景,开拓你的视野。珍惜时光,珍惜生命,珍惜爱你和值得你珍惜的人。你要有一颗感恩的心,感恩父母的关爱,感恩老师的教诲,感恩同学的友情,感恩社会的帮助。要爱自己和爱他人,要懂自己和懂他人。要知道,爱是无私的,如果说爱是要求回报的话,那也只是希望你是一个健全的人、一个学有所成的人、一个富有感恩之心的人、一个对社会有用的人,你的健康成长就是对给予你爱的父母、老师、同学、社会的最好回报。

傅雷与傅聪在生活上不是单纯的父子关系,它交融着挚友间的感情。书中,事无巨细都是父子俩讨论的问题:在事业上,父亲期望儿子攀登音乐艺术的高峰,达到“掀动听众的感情,使他们如醉如狂,哭笑无常,而你自己屹如泰山,像调度千军万马的大将军一样不动声色”的最高境界。在生活中, “手不可以放在裤子口袋里”……透过这类生活细节,父亲告诉儿子如何成为一个令人尊敬的人。在具体的做人上,爸爸希望你要逐渐培养一种责任感,多想想能为别人做些什么,自己的事情自己做,别人的事情也要尽量助人为乐,成人之美。没有责任感的人难以成就大事,也不会拥有真正的朋友,更难以被社会所认同。

儿子,有时你成绩不理想,觉得比不过别人,那就是你不自信、自卑的表现。每个人都有自己的长处和潜力,你如果能把它们发挥出来,你自己会感到惊讶。请你经常对自己说:“我能行!”

好像说多了,好好宅家认真学习,学好本事,争取做一个像钟南山这样对社会对国家有贡献的人。

写信人:

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写给封校的孩子的一封信 篇20

尊敬的家长朋友、老师们、同学们:

目前,国际疫情形势仍然严峻,国内疫情多点散发,局部地区出现聚集性疫情,外防输入、内防反弹的防控任务依然很重。我省自xx月xx日xx新区发生聚集性本土疫情以来,已波及到、白银等市州,疫情防控形势严峻。学校是人员比较密集的场所,全校师生、家长朋友们更要认清当前疫情防控形势,绝不可疏忽懈怠、麻痹大意。为从严、从紧、从细做好学校疫情防控工作,确保广大师生身体健康和生命安全,特向全校广大师生、家长朋友们提出以下倡议:

1、严格执行报备制度。全体师生及家长应按照“非必要不外出”要求,尽量取消外出旅游、探亲等出行计划,尽量不要离武外出,更不到有感染风险的地区。确需前往的,一定要提前向单位或社区(村)报备。返回后,要在第一时间向所在社(村)、单位报备,落实好各项防控措施。外出返回的家长在各项防控措施未解除前,请您不要和您的家人及孩子进行接触,以免出现传播风险。近期,有家庭成员从省外或省内、景泰等中高风险区返回,要主动向社区以及班主任报备,并接受社区健康管理或者居家健康观察。

2、做好个人卫生防护。同学们在上学、放学途中、进出校园、乘坐公共交通工具或到人群密集地方必须佩戴口罩,下课或室外活动时不聚集、不扎堆、不串班,尽量不要有肢体接触,与他人交谈注意保持距离。注意健康监测,凡是有咳嗽、发烧、腹泻等身体不适症状的师生不来学校上班、上课,请务必请假到正规医疗机构治疗,康复之后再到校上课。因病请假同学返校需持医疗机构复课证明方能到校上课。如有,要及时向学校报告,不隐瞒、谎报病情。

3、养成良好卫生习惯。讲究个人卫生,与他人接触时尽量保持1米以上的社交距离,随身携带一次性医用口罩、消毒湿巾等。咳嗽或者打喷嚏后,接触公共物品后、运动后,从户外进入室内后务必洗手。保持居家环境清洁,勤通风、勤晒衣被。不用不干净的手触摸口、眼、鼻,保持校园及家庭生活、学习场所环境卫生整洁。合理膳食、加强营养、适度运动,保持健康体魄。

4、科学有效进行防范。当前正值流行性感冒等传染病流行季节,广大师生及家长朋友们在学习、工作、生活中一定注意保持适量运动、充足睡眠、心情舒畅,提高自身免疫力,鼓励和提倡接种相应疫苗,杜绝带病坚持工作和上学。要适应疫情防控新常态,进行科学防范,不恐慌、不信谣、不传谣,提高自我防护意识,保持良好的心态。

家长朋友、老师们、同学们,守护校园的安全、守护广大师生的健康,离不开每位学生、家长与学校的相互配合和共同努力。希望我们本着对自己负责、对他人负责、对社会负责的原则,携起手来,科学防控,共同守护我们美好的家园!

祝身体健康,工作顺利!

写信人:

写给封校的孩子的一封信 篇21

亲爱的儿子:

春节快乐,在这个特殊的春节假期里,每天都能听到你和妹妹的欢声笑语,我们一家人欢聚在一起,真的太好了!好久没给你写信了,全家一直通过,由老爸—我代笔,哈哈。

这个春节对于大家来说,都是一次难忘的历练。一场蔓延全国的疫情,彻底打乱了大家的生活节奏,影响着各行各业,牵动着全国人民的心。有关于疫情的新闻报导铺天盖地,成了我们春节生活的主旋律。在这场没有硝烟的战争中,湖北武汉和浙江温州是主战场,面对来势汹汹的疫情,两地政府和各相关部门紧急动员,出台各种应急措施,来抗击这场疫情。但从目前取得的成果数据,或者说是交出的成绩单来看,浙江和温州着实给湖北和武汉打了个样。我们透过数据看过程,疫情发生后,两地抗击疫情的态度、应急的方案、采取的措施,都有差距。而这差距不是一时之间拉开的,它反映出日常不同的工作态度、作风、效率,在面对突发事件时才会表现出应有的工作能力,庆幸我们生活在这样的环境。同样在面对疫情时,我们每个人所表现出来的对生命的敬畏,对社会的责任,也不尽相同,各种负面新闻层出不穷。孩子,我们在应尽公民义务的同时,更要有社会责任感,这才是教育的意义。

十年树木,百年育人,学习是一个长期的过程,我想和你聊一聊我在语文科目学习的一点感想。记得我小学时,那时候没有太多的文化娱乐活动,我最喜欢看大人订的报纸,连犄角旮旯的小启事都看,尤其喜欢看一些小说连载,一期看完意犹未尽,非常期待下期,想像接下来的故事情节会怎么发展,主人公又会如何。再大一点,我就看家里的《读者文摘》《山海经》《知音》这些杂志,这些杂志也成了我业余时间的好朋友。渐渐的我发现在写作课的时候,相关的语句很自然的冒出来,写作也变得没难么难了,尤其在得到了老师的表扬,愈发的有兴趣了。每当学期开始,新书发过来,我最先看的就是语文书,里面的课文都看一遍,感兴趣的又想去看。这种兴趣一直保持在我的学生时代,到后来的古文、文言文,这些同学比较发憷的课文,我却乐此不疲;一些通假字或课外题目也迎刃而解,因此语文是我最喜欢的科目,没有之一。语文重在阅读,首先要有兴趣,读了一篇文章会被吸引,自然许多人物和故事情节留在脑海。当阅读出现画面感的时候,这种阅读是最有效的,它不是死记硬背,是阅读理解。你可以检验一下老爸的语文学习方法。

当然,你现在长大了,有自己的学习方式和方法。但不过学什么,兴趣肯定是最好的老师,再总结好的学习方法,就能做到事半功倍。勤奋是最好的伙伴,它会陪伴你在人生的长河中乘风破浪。

好久没写信,都生疏了,洋洋洒洒一大篇,就当咱爷俩唠嗑吧。

最后祝你:健康快乐成长、学业进步!

写信人:

时间:

写给封校的孩子的一封信 篇22

亲爱的同学们:

你们好!

突如其来的新冠肺炎疫情,给都多人都带来各种不便,根据贵阳市教育系统疫情防控工作紧急通知,要求本周末全市寄宿制学校学生一律不返家。这打破了许多同学的周末计划,不能如期和家人朋友相聚、进行游玩和学习,从而部分同学会产生难过、埋怨、伤心、不理解等负性情绪,也让我们在这微凉的秋风中感到丝丝的愁绪。那我们该如何调适这些不良的心理情绪呢?以下的方法和建议可以你。

一、理解负性情绪的产生,它是正常的

当我们遇到一些重大变化或者威胁时会产生身体整体的调试反应,包括生理反应和心理反应。同学们已经进行了一周的学习,身体和心理一定程度处于疲劳、消耗、感染等抵抗力下降过程中,从而会对周末不回家的刺激敏感,容易导致情绪的波动。所以同学们有一定情绪的波动、应急反应属于正常反应。理解它的产生之后,同学们可以通过积极的认知和行为的调节,让我们负性情绪得到缓解,甚至还可以获得积极的能量去替代这些负性情绪。

二、负性情绪的释放,它是可调节的

1、你可以把它写出来,讲出来

若你出现抱怨、愤怒,或者感到沮丧,你需要给自己找一个适当的发泄口,比如:把这种感受和情绪写出来(也可以画的形式);或者打电话给爸妈、朋友倾诉;;还可以在保证安全信任的情况下,和同学相互鼓励、倾诉、增强信心。

2、你可以把它吐出来

深呼吸放松法吸气:深深地,慢慢地,大吸一口气,直到吸不进去,屏住;呼气:慢慢地,轻轻地呼出来,呼出来,呼出来;然后,重复上面的步骤3~5次,吸气,呼气~

3、你可以把它运动出来

封校期间,学校安排了许多的体艺活动,同时给同学们自由安排的时间也相对平日多了许多。同学们可以通过运动的形式把这些负性情绪发泄出来,运动的好处在于帮你减少上的紧张,增加心血管机能,增加自我效能,提高自信心,降低沮丧等。

三、积极获取能量,负性情绪是可替换的

1、遵守相关规定,就是为抗击疫情尽责

同学们是未成年人,在抗击疫情的战役中,同学们自然是受保护对象,而为了尽快战胜疫情,保护大家安全,是无数的医务工作者、政府工作人员、师长等等日日夜夜付出、时时刻刻坚守的付出。我们要去理解这些规定也是对我们一种保护,给抗议一线的亲人鼓励;同时更应该规划好学习,努力成长,未来拥有能力和能量去保护别人。

2、积极心理暗示,自我鼓励。

我们大家都有一种自言自语的特殊能力,不论是大声地或无声地自言自语,你都能利用这种能力训练自己克服艰难的挑战,也能给予自己能量。因此你可以这么告诉自己:“我能在这不回家的周末规划好时间,对知识查缺补漏”、“我可以应对这突然的变化”、“我不能让焦虑和生气占上风”等等。

3、积极的“愿望清单”,自我规划

列出平时一直来不及做的所有爱好,排个队,按照优先级勾选出在学校就可以实现的活动,逐项实现。如果你的项目少,还可以发展一些新项目,也邀请更多同学一起参与,相互激励。同时,还可以利用这个时间对自己的高中、大学、未来进行生涯规划。

四、积极求助,心理有我们

1、人际支持,朋友和家长都能给你力量

在不能自我调适的时候,你可以在学校和好朋友、同学、老师聊一聊,也可以通过电话联络亲朋好友、同事等,倾诉感受,排遣不良情绪,获得支持与鼓励。

2、专业的我们一直是你心理的后盾

若以上方法都不能缓解你的心理情况,可以求助贵州省心理援助热线:0851-884。

写信人:

写给封校的孩子的一封信 篇23

尊敬的各位家长朋友:

您好!

近日,身边的疫情,再次牵动起大家的心,也再次向我们敲响了警钟。为确保您和您孩子的健康和安全,我们需家校携手共同做好疫情防控工作,学校特发此告家长书,请务必认真阅读,严格执行。

1、学校实行封闭式管理。非必要外来人员、车辆不得进入学校,入校坚持做好戴口罩、测体温、出示健康码等防控措施。

2、务必做好学生体温监测。每天上学前要进行体温检测,体温正常则到校。当天未能到校上课的孩子,请家长一定要及时向班主任请假,并告知原因。

3、务必提醒孩子及家人坚持戴好口罩,勤洗手、多通风。

4、请严格按照学校上下学的时间接送孩子,戴好口罩,不拥挤,不聚集。

5、关注自身及家人的身体状况,若出现咳嗽、发烧等不适的症状要及时规范就医。

6、积极配合上级相关的各项疫情排查工作,不谎报、不瞒报。

7、保持良好的作息习惯,不熬夜,多休息;注意饮食清淡有营养,吃熟食;和家人、孩子一起运动锻炼,增强体质,提高免疫力和抗病能力。

疫情防控,从我做起!请大家不要恐慌,密切关注,积极防控。带来的不便之处,敬请谅解,感谢您的配合与支持!

温馨提示:

学生每日上学前书包内多放1-2个备用口罩。

离家前,进行体温监测,如有异常请及时告知班主任并到就近正规医院就诊,将诊断结果及时告知班主任,病好后方可回到校园中。

学生在校门口排队时,要脚踩黄点有序进行体温监测,不可拥挤。体温异常者不得入校。

为了全校师生、家长的安全,学校实行封闭式管理,外来人员、家长一律不得入校。

写信人:

时间:

写给封校的孩子的一封信 篇24

亲爱的家长:

您好!

近期,疫情防控形势复杂严峻。我校坚持以师生健康为本,尊重科学,尊重生命,根据有关新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的要求,请家长配合学校做好以下防控工作:

一、实行封闭管理

学校实行封闭管理,校外人员(包括家长)一律不准进入校园。如确需入校,需按疫情防控要求操作,符合疫情防控要求后方可入校。学生上学和放学途中尽量避免乘坐公共交通工具。家长接送孩子做到即接即走,即送即走,避免校门口聚集,同时佩戴好口罩做好个人防护。

二、上下学须知

1、体温自测。来校前做好体温自测,如出现体温异常请居家观察,切勿瞒报谎报。

2、错时上下学。严格按照年级段错峰错时上下学时间到校,尽量乘坐私家车或步行上下学,如需乘坐公共交通,请做好防疫工作。

3、佩戴口罩。孩子上下学路上请佩戴口罩,家长接送时也请佩戴口罩,并保持科学社交距离,做到不聚集。

4、严守“一米线”。在进出校园和在校学习时都时刻保持安全距离,做到“不扎堆、不聚集、不拥挤”,共同营造安全舒心、文明有序的校园环境,人人争做文明践行者,合力筑牢校园疫情防控“文明线”。

5、减少外出。不参加各类聚集性活动。尽量做到“家中——学校“两点一线”。乘坐公共交通工具上下学时,务必佩戴口罩。

三、养成卫生习惯

培养学生养成良好的卫生习惯,用肥皂、清水或含有酒精的洗手液洗手;在家做好卫生防疫工作,彻底进行卫生清扫,勤开窗通风,按要求投放垃圾。

加强体育锻炼,增强免疫力,保证饮食营养,注意休息,多吃新鲜蔬菜、水果。

四、非必要不出县

特殊时期,学生及共同居住者非必要不出县,不前往中高风险地区及有本土疫情发生的区市。减少外出,远离人群聚集、空气流通差的公共场所,避免与出现疫情区域的人员接触,如极为特殊需外出要先报批。

五、避免人物同传

疫情期间所有外卖、快递、投递等一律不得进入校园。暂缓网购国内外中高风险地区的物品,避免在未知的情况下接触来自疫情发生区域的快递等物品。

掌握收取快递的科学防疫知识,做好个人防护,如当面签收要戴好口罩、一次性手套、错峰取件;与快递员保持安全距离;根据物品种类及时消毒;拆取快递选户外,按分类要求妥善处理;处理完快递认真及时清洗双手及时更换口罩等。

六、及时信息排查

关注班级微信、钉钉家长群信息,积极配合学校主动提交各类疫情相关数据。同住人员如有身体异常或接触史或从温州地区外返泰等情况请自觉监管家人及学生,按乡镇社区等防控部门落实管控措施,同时电话联系班主任向学校报告。

七、做好健康监测

离校期间居家休息、学习,尽量不外出;坚持每天晨、午、晚体温检测并记录,若孩子出现新冠“十大症状”(指发热、干咳、乏力、嗅觉味觉减退、鼻塞、流涕、咽痛、结膜炎、肌痛和腹泻的症状)的`要暂缓来校,及时到医院就诊,并履行请假手续。康复后持康复证明或核酸检测阴性证明才能申请复学返校。

八、积极接种疫苗

接种新冠疫苗是预防新冠肺炎最有效的手段,既是对自身、对家人的安全健康负责,也是构建人群免疫屏障的需要,学生和家长应尽早完成疫苗接种。

九、关注心理健康

疫情的来临,不仅威胁着公众身体健康,也影响着公众心理健康,正处于青春期的学生们更需要心理上的关怀与呵护。学生在校时间可以到行政楼四楼学生辅导中心进行面对面的心理咨询;请家长多关心孩子心理变化,共同做好教育工作。

十、共筑校园疫情防护墙

家长朋友,孩子的健康成长关乎每一个家庭的幸福,我们希望与您携手并进,齐心协力为孩子保驾护航。也请您随时关注新冠疫情的发展动态,积极支持配合疫情防控工作,让我们一起,坚决守住校园的疫情防线。

未按要求监管学生和家人,因谎报、瞒报个人行程、接触史和健康状况造成严重后果的需承担法律责任。

在此感谢您的理解与支持!

写信人:

时间:

写给封校的孩子的一封信 篇25

亲爱的家长:

您好!

为落实国家发布的学校新冠肺炎疫情防控技术方案,XX市第五小学实施学校封闭式管理、常态化疫情防控。为引导学生安全学习、健康生活,我们呼吁家长朋友们,时刻绷紧防疫这根弦,齐心协力配合学校始终如一落实好常态化疫情防控工作,一起坚持战“疫”结束!为此特提出如下温馨提示:

一、增强疫情防控意识。

保持安全社交距离。在校内,进入教室、室内运动场馆等公共场所,与他人保持安全社交距离。在校外,避免进入通风不良、人群密集的密闭空间。

主动配合学校做好排查工作,守诚信,不瞒报、谎报。密切关注学校发布的疫情动态和学校疫情防控工作要求,落实疫情防控措施,全力配合学校做好疫情联防联控工作。已在封控区、管控区隔离的学生和家长,要积极配合社区(村)管理。

二、遵守学校管理规定。

目前学校一律实行封闭管理,请提醒孩子上下学期间全程佩戴口罩,做好体温测量,体温异常时配合学校做好应急处理。家长接送孩子时谢绝进入校园,务必戴好口罩,主动遵守秩序,不聚集不逗留,接完孩子及时离开。孩子及共同居住人有省外和疫情发生地旅居史的,要及时报告学校,按要求做好孩子健康监测等防控措施。学生往返家校保持两点一线。

三、加强日常健康监测。

做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。家长和孩子一旦出现发热、干咳、乏力、咽痛、肌痛、腹泻、嗅(味)觉减退、咳嗽、结膜炎等症状,及时就近到医疗机构发热门诊就诊,并如实向学校报告,不带病上学或参加社会活动,不自行购药、服药,避免乘坐公共交通工具。严格执行学校请销假制度,孩子因病请假要及时向学校报告就诊结果和病情进展。病愈返校前,须向学校提供相关医疗机构开具的复课证明。

四、关注孩子身心健康。

保持积极乐观的心态,坚定战胜疫情的信心。不造谣、不信谣、不传谣。疫情动态以新冠疫情防控指挥部官方通报为准。请您多关注孩子情绪,给予有效陪伴,为孩子营造温馨、和谐、积极向上的家庭氛围。帮助孩子建立健康作息习惯,通过多种形式鼓励孩子参与体育锻炼。

五、倡导非必要不离亳,不返亳。

学生及共同居住人确需离亳返亳的,应提前向学校、所在社区或单位报告,携带48小时内核酸阴性证明,途中避免乘坐公共交通工具,做好个人防护,并自觉遵守疫情防控政策。积极配合属地落实核酸检测、健康监测、隔离管控等措施。

六、重要提示

如果学生共同居住人出现行程码带星或黄码情况,请按照防疫规定,自觉接受隔离检测。

学生共同居住人出现黄码人员需落实“7天健康监测(第1,3,7天核酸检测)”。

对于学生共同居住人行程卡带*(星号)的,需确认是否曾经过中高风险区域,落实“3天居家隔离+2次核酸检测”。

居家观察期间应严格遵守居家观察有关要求,做好家庭防护,做到足不出户。

亲爱的家长朋友们,感谢您长期以来对亳州市第五小学疫情防控工作的理解和配合。只要师生和家长“同心”、家庭和学校“合力”,我们一定能筑牢校园安全防线,保护孩子们健康安全!

写信人:

时间:

写给封校的孩子的一封信 篇26

亲爱的家长:

您好!

当前国内疫情呈现点多、面广、频发的态势,多地出现校园新冠疫情。结合上级文件要求和目前防控形势,学校将疫情防控工作从常态防控转为应急管理状态。请您配合学校做好疫情防控工作,科学有序、精准有效地打好疫情防控阻击战。

1、严把校门关。

学校实行封闭式管理,外来人员非必要不得入校,如遇特殊情况,须经学校领导审批,严格落实“戴口罩、扫亮码、测温、询问、登记、审批”制度,按规定做好防疫措施后,方可入校,希望家长朋友积极配合。应急防控期间,门卫室不接受快递包裹。禁止学生或家长网购包裹到学校,家长不送食品或物品到校,减少在校学生与外界的接触。

2、配合学校完成日常排查工作。

通学生家长每晚按时上报孩子与共同居住家长当天的双码,做好晚检;寄宿生家长在孩子每周返校时提交孩子与共同居住家长当天的双码。如发现家长(孩子)健康码或行程码变黄或变红,请第一时间上报学校,同时学生暂缓返校,立即向所在社区进行报备,按要求接受管控。

3、积极接种疫苗。

家长和孩子要积极开展新冠疫苗接种,尽快完成新冠疫苗全程接种,符合加强免疫条件的人员立即进行加强免疫,接种疫苗后仍需注意个人防护。

4、出省出市报备。

请家长们坚持非必要不离浏原则,不前往中高风险地区。随时查看自己的双码,如有黄码或红码,请立即向社区和学校报备;特别是有家庭成员从境外和有本土病例发生地返回的需提前两天向村(社区)报备,返浏后第一时间报告学校,按相关要求配合落实疫情防控措施。

5、做好个人防护。

严格遵守防疫规定,提醒孩子上下学途中佩戴好口罩,做好个人防护。日常生活中不往人群聚集处活动,外出时规范佩戴口罩,保持1米社交距离。孩子如出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状,应当立即佩戴口罩,做好个人防护后到医院就医,并报告班主任,不得隐瞒病情。

衷心感谢家长朋友们对学校工作的支持与配合!让我们家校一心,同向同行,共同为了孩子的生命健康和学业进步保驾护航,共同创造孩子成长的美好明天!

写信人:

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写给封校的孩子的一封信 篇27

亲爱的同学们:

当前,国内省内疫情形势严峻复杂,为保障全体学生生命安全和身体健康,按照省市疫情防控相关工作的要求,学校严格校园出入管理。在此期间,我们提岀如下倡议:

1.严格落实学校疫情防控要求。关注权威媒体发布的信息,关注政府、学校、学院的通知。配合学校做好情况排查、核酸检测、健康监测等管控措施;服从疫情防控工作相关要求,全力支持、理解学校疫情防控工作整体安排。为了自身和他人的健康安全,慎终如始做好个人防护。

2.严格遵守学校应急管理规定。坚持“非必要不离校”原则,极特殊情况需要外出的必须按流程请假,但不能前往中高风险地区及所在市(县、区)和报告本土病例地区。遵守校门出入管理规定,不私自外出,不翻越栅栏。宿舍内不串门、不扎堆,养成良好卫生习惯,不堆放生活垃圾,及时自带垃圾下楼,宿舍每日清洁通风,严防细菌和病毒滋生。请同学们错峰用餐,减少食堂人员聚集,并在用餐时错位间隔就坐,减少或杜绝外卖。

3.用丰富的校园文化活动充实生活。学校食堂、操场、图书馆等正常开放。请同学们安排好每天要做的事情,规律作息、合理膳食。找一些感兴趣又有意义的事让自己沉浸进去,让生活丰富起来,如绘画、阅读、健身、学技能等,培养健康的兴趣爱好,让这段时间成为修炼身心的好时机。思考自己可以从这段经历中获得什么有价值的人生体验。积极地组织寝室内部小活动,如聊天、整理内务等。也可以用电话、微信、QQ等方式和暂时不能见面的亲人、朋友保持联系,分享自己的生活与心情。

希望每一位同学都能高度重视,珍爱生命,安排好学习和生活。同学们,让我们团结一心、共克时艰,用实际行动筑牢校园防控的钢铁长城,早日打赢这场校园疫情防控战,共同迎来校园最美的春天!

写信人:

时间:

写给封校的孩子的一封信 篇28

亲爱的家长朋友们:

见信如唔。

今天是莱西疫情发生后,学校实行完全的全封闭管理的第十三天!

突如其来的莱西疫情牵动着每一位家长的心!“孩子在校的生活安全吗?是否吃好穿暖?核酸检测顺利吗?何时能回家……”

您对孩子的关心思念我们感同身受,请您放心,在全体师生的共同努力下,当前学校疫情防控工作平稳有序,孩子们学习和生活有条不紊,他们在疫情考验面前表现出的'坚强勇敢和 责任担当,是我们共同的骄傲!

自3月4日本轮疫情发生以来,学校严格落实属地疫情防控政策要求,坚决把师生健康安全摆在首位,及时启动疫情防控应急机制,开展疫情防控的各项工作措施。学校成立联合指挥部,组建了物资保障、校园封控、学生服务、核酸检测、线上教学、应急处置、心理疏导、数据中心等8 个工作组,组建了党员和入党积极分子突击队、共青团员突击队、学生志愿者突击队,全面开展各项工作。在当地政府的强力支持和科学指挥下,学校统筹调度各类物资,努力保障孩子们的学习生活,广大党员干部、教师、辅导员、志愿者始终与每一位孩子在一起,用责任和真情、用坚守和行动,全力守护我们共同的校园安全。

一、严阵以待,确保生活无忧

按照上级疫情防控要求,校区实行完全的全封闭管理,封闭期间,学校扎实开展信息排查,掌握师生动态,严格执行零报告、日报告制度,截止今日,在校师生员工在政府的组织安 排下,已经完成第 11 次全员核酸筛查,结果均为阴性。师生安全!

目前,学校餐厅、超市营业正常,日常生活用品、餐饮、水果均能基本满足供应;口罩、防护服、手套、消杀用品等防 护用品准备较充足;校园每天进行全面消杀,电力、供暖、热水等保障充分。辅导员老师们全天线上线下在岗,每晚组织线上班会,保卫科24小时全天候值守,用爱与责任守护好每一个孩子。

二、线上线下齐发力,保障教学秩序

疫情发生后,我校所有教学已调整为线上教学,各二级学 院通过完善线上学习规范制度,借助于钉钉、云班课、腾讯、慕课、学堂在线等多个学习平台,升级云碎片、云教材、云资源等开展线上教学活动,孩子们在宿舍上网课,参谋长、授课教师深入宿舍楼督促学生按要求到课学习,管理学习秩序和质量。

三、联防联动,用心用情暖人心

为丰富孩子们的在校生活,各班精心推出心理疏导等不同版块的线上活动,帮助大家缓解压力、静心修身。校心理咨询室为孩子们提供心理支持、咨询服务,广泛收集诉求、意见建议并及时回应解决。对于离校在家的孩子们,学校也积极联系,了解健康状况,用心关爱。

四、齐心抗疫,你我护航

疫情攻坚不松劲,家校携手克时艰。

面对校园的封闭、疫情管控、全员核酸等要求,我们也十分期待得到家长朋友们的配合和支持:

我们期待您继续督促支持孩子严格遵守学校和当地政府疫情防控的各项规定,积极配合校园封闭式管理、核酸检测、流调排查等防疫管控措施;

我们期待您积极引导孩子借此时机静心读书、加强防护、保持乐观心态;

我们期待您鼓励支持孩子在做好防护的情况下,积极参与疫情防控志愿服务活动,主动将小我融入大我;

我们期待您希望您通过电话或者视频等方式多与孩子沟通交流,用您的爱做孩子最坚强的后盾,如果明显感觉孩子出现焦虑情绪,请与辅导员联系,让我们共同给予孩子安全感、信任感和幸福感。

我们坚信,阴霾终将散去,阳光依旧温暖,在各级党委和政府的领导下,在学校、家庭、社会和全体师生的共同努力下,青航有决心、有信心、有能力为学生们筑起疫情防控的铜墙铁壁。

月明闻杜宇,南北总关心。

在此,向您对学校的理解和支持道一声诚挚的感谢!衷心的祝愿每一位家长朋友身体安康、工作顺利、阖家幸福!

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