关于给老师的一封信范文（精选30篇）
亲爱的王老师：
您好，快毕业了，我把我埋藏在心底里的话，在这里，告诉您。
20xx多个日子，弹指一挥间，离别的钟声已经敲响，在六年间，我们哭过了，笑过了，闹过了，疯过了，最终，要分别了，还是回归了平静。在平静之余，我回首过去，六年间，似乎由您的陪伴，我多了一份宽容，少了一份幼稚；多了一份思索，少了一份盲从；多了一份宽容，少了一份幻想；多了一份责任、义务与憧憬，少了一份疯狂。
老师，在我犯错的时候，是您的敦敦教导给了我教育，让我改正自我，认知自我，让我一次又一次在心中燃起熊熊斗志之火。
当我觉得学习枯燥、无味，快乐已离我远去时，是您，在我耳畔那轻轻的呢喃，仍让我觉得是那么的亲切，那么的温暖，于是我在心爱的的日记本上，写下了令我难以忘怀的一段话：
“在无声地溜走，终于，那些采野花，数星星的日子，纷纷飘散在发黄的挂历中，离我们远去，那份快乐也将永远被锁住在记忆的门槛，随之而来的是幻想破灭的绝望和失落。但我不甘失败，我不甘寂寞，我要点燃我的心烛，是它驱散弥漫在我周围的黑夜，融化覆盖在我心头的片片薄冰。”
写出了自己的心里话，我感觉好多了学习也直线上升，谢谢您，老师，我仿佛觉得，我们心连心，在我成长的道路上，每一点小小的成绩，都凝聚着您辛勤的汗水。
老师，您在我最低谷时，让我学会走出困境，在骄傲时，让我学会谦虚，在迷惘时，让我找到了方向，在我悲伤的时候，抚平我受伤的心灵……
在此，我想对您说：谢谢您，老师，您辛苦了。我再也找不出更华丽的辞藻，这是我——一个敬爱您的学生最坦白的心声！
20xx年xx月xx日
尊敬的x：
您好！
我叫。我获得了本校20xx年推荐优秀应届本科生免试攻读硕士学位研究生的资格，因此想进入贵校进行研究生学习。
我了解到您的研究方向是。在本校老师讲解时，我就对其很感兴趣，并认识到该焊接具有很大的发展前景。并从上以及学长学姐得知您在该领域做了深入研究，因此非常希望成为您的研究生，在您的指导下进行深入学习。
以下是我的学习情况：
1、大学前三年的平均学分绩90，居专业第一（1/）。在20xx——20xx学年获得国家奖学金（2/）、六级（xx年参加全国硕士研究生考试，政治60，英语54，专业一108，专业二102，排名20，按贵校该方向的招收人数，我可能有机会参加贵校的复试，本科生期间我成绩优秀，四年来在班级名列前茅，多次获二等以上奖学金，国家励志奖学金及三好生称号，特别擅长PLC编程和数学建模。在科研和都取得了优秀成果，参加过一些科技项目设计，如用PLC设计四层电梯、运用汇编和C语言结合编程实现多功能电子报警闹钟，我们团队有三个人，我是组长，主要负责时钟高温报警部分。后来还参加过全国数学建模竞赛，获得了省二等奖。
我在上查阅了您的有关资料，并看了一些您发表的。我对您所研究的课题很感兴趣，所以非常希望能在您的课题组攻读我的硕士学位，我相信通过自己的努力，我能很好的完成硕士期间的任务。
冒昧来信，敬请海涵！学生期待您的回信，谢谢！万分感激！
祝身体健康！工作愉快！
附件中是我的个人和大学四年来的学习成绩表，恳请您多花些时间阅览一下，再次表示最诚挚的感激！
20xx年x月x日
敬爱的老师：
您好！我将万般的敬意和深深的祝福编织成文字，带着我的虔诚——给您鞠躬！我默默祈望，祈望这张薄薄的信纸是只小船，载着深情的眼睛，驶进您的梦湾，守护您的劳累，给您慰藉藉……
老师，您辛苦了！每当您的身影在夜幕下的窗棂中闪动，我便记起，记起神圣而古老的师道，记起一个令人枨触感叹的话题……
老师，我热爱您——您，斗室中孜孜矻矻，励精笔耕；您，静夜中秉烛苦读，拥坐书城；您太多太多的辛劳与委屈，您太少太少的索取与抱怨……啊，您的清寒与潇洒，背负着世俗，背负着冷漠，默默连缀励节高亢的人生！老师，在您的莘莘学子告别校园那天，在您皓首穷经那天，您心力交瘁的灵魂将获抚慰，将笑傲千古！
老师，我尊敬您！古人云：“国将兴，必将贵师重傅。”中华腾飞，离不开您播芳植馨，科教兴国，离不开您铺路筑石！举目当今华夏，尊师重教，蔚然成风。我欣喜感奋！我祝愿每位国人都敬重人师！
逝者如斯！几载寒窗，记不清我聆听过您多少教诲！每每回忆旧日师生情谊，每每再睹老师今日面容，我都心潮激越，感念万端！“谁言寸草心，报得三春晖？”老师，请您再一次接受我对您的真诚祝福和无限感激！
祝您身体健康。
您的学生：
日期：
亲爱的燕苗老师：
人们常说，师恩如山，因为高山巍峨，使人崇敬，但我要说，师恩如大海，因为大海浩瀚无比，谁也无法估量。自从您当认我们的英语老师后，你不仅教我们学会知识，还教我们学会做人，这些都使我们终身受益。
五年级那年，你是我们的英语老师，第一次看见您时，就觉得您是个美丽的老师。我任然清晰的记得，当上第一节课时，你便放了一首英语歌，叫一些女生上去跳舞的场面。当您叫到我时，我死活不肯上去，可您还是不放弃，坚持让我上去，我只好硬着头皮上去“表演”，您一边教我们唱一边教我们跳，尽管很害羞，但还是跳得很尽兴。后来，您还说这是可以锻炼自己，提高勇气的好办法，也是能够更有效的记住这首歌的办法，从那以后，我边喜欢上了那首歌曲。
每一次抄英语练习题的时候，您总是辛苦地在黑板上抄着，磨尽了多少粉笔，您都是那样无怨无悔地抄着。每一次同学遇到问题，您都是认真的给同学们见解。有一次，我在学习上遇到了难题，我绞尽脑汁，就是想不出来，我便向您请教，您石斛也觉得有点难度，但您却没有放弃思考，您用了一节课的时间去思考，终于，把问题攻破了。老师，您真是知识的宝藏，为我们打开了一扇扇紧闭的大门。
在成为您学生的日子里，您的辛勤的汗水早已化成我们对您的敬重和对自己的信心，我们会用实际行动来证明我们是您培养的最好的学生。
祝您青春常在
尊敬的老师：
您好!为了我们八年二班的成长与发展，有一件事，作为咱班的一分子，我现如今不得不向您反映了。
“一个班，只有风气好了，其他的才能去做。”您说的这句话一直深深的在我心底萦绕。我们班长，作为一班之长，以权谋私，欺负同学，带坏同学，不能自制。下面我把我这一学期的所见所闻如实汇报，望老师处理。
说到“受害者”，映象最深的要数王丕玉，钟志豪了。映象中有这一件事，那天，王丕玉坐在彭贵兴的位子上，他走过来，一把抓住王丕玉的衣领，气汹汹的指着他骂了几句，一把甩开了王丕玉，就像帮派打架一样!在一个钟志豪，班长抓住您不信任钟志豪的这一点，大肆欺负他，比如：今天的物理课，钟志豪去地上拣试卷，那班长不顾老师的讲课，大声的喊：“钟志豪你干嘛。”老师不得不停止讲课，当钟志豪反驳时，他拿出了上次您当着他对钟志豪说的一句话：“说你你还有什么说的!”整的老师不耐烦。下课，彭贵兴带着那一群人(陈耀文廖子辉等)围着钟志豪，充满歪风邪气的“教育”他。钟志豪对此无语，我提议要向您反映时，钟志豪说：“不要了，陈岩已经不相信我了，说出来，给那班长陈耀文一忽悠陈岩，我又得挨骂!”只见他说完眼里布满了血丝。老师再相信他一次吧!
彭贵兴课间带坏同学，用电脑放那些什么DJ舞曲，不但课间，有时晚上钟志豪关电脑时，他会拦着钟志豪别关，之后就不清楚干吗了。就在这一星期，班长在课上玩手机，之前还课上玩火机，一个班一种烧焦味儿。
彭贵兴常常在上课时叫钟志豪母亲的名字，也就影响了钟志豪，明显的不尊重他人。
此致
敬礼
20xx--
您的学生
亲爱的薛老师：
您好!
还记得你们刚来我们班的时候吗?总是记不住我的名字，也总是忘记我是谁，但我会让你记得我的。您总是说我们班没有给你留下什么好印象，也总说我们班不好，但我想说这就是我们班的特别之处吧!
有一次上语文课时，您在讲课，而我们却在下面吵闹，交头接耳。您立马火气就上来了，我们不但没有收敛，反而讲话的更大声。您哭了，是第一次在我们面前哭，平日里那严肃的薛老师不见了，现在却是受了委屈的老师。看到您哭，我们也不再讲话，而是静下心来听您的讲课。
一次，学校召开运动会，您看着我们班，夺得了一个又一个的冠军，虽然丛林，表面看不出什么欣喜，但我想林在心里边已经很高兴了。您接到电话时与家人聊天，那是我们第一次看你笑，笑的那样迷人，从那时起，我们就发誓让你不再伤心，不再哭泣。六年级的生活也将要过去，毕业典礼的来到，更是让我们措手不及，记得您当时说的一句话：平日里骂这些小孩孩，现在毕业了，却舍不得了。说着流下了眼泪。也知道我们也舍不得您。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句话赞扬了无数个老师，而我却唯独想对您说：今后无论我们到哪里?是不是在一个学校，您永远都是我们的老师，我们永远都是六一班的学生，记住我们，我们爱你!永远的凤凰六一班!
xx年xx月xx日
老师：
您好！
大家都说，一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。从入学到现在，身边的一棵槐树已经增添了六个年轮。每一个轮，都仿佛是一本色彩斑斓的画册，记录着学校的.生活，记载着我们的故事。
在这六年里，在我的心里，您是一个负责任丶公平的人，您是从不看成绩来对待每一个同学的，这一点在我六年里没有一个老师能做到的。
例如：在班里小云的成绩向来是比较好的，可是，在上英语课的时候她在班里学同学录，结果被老师发现了，您并没有批评她，而是慢慢地感化她，既保护了她的自尊又……要是别的老师，要是知道小云在上课写同学录肯定是没事的。
还有，以前颂伟他的成绩向来都是很差的，还比叫多嘴，上课的时候还会捣乱，可是您并没有因为这样而对他特别的不好，而且用自己的耐心去教他，让从前上课会捣乱，多嘴的他改成了上课爱回答问题的他了。
您为我们做得太多太多，谁也不知道您为我们付出了多少心血，谁也不知道您为我们付出了多少汗水和耐心！
祝您青春常在！
此致
敬礼！
20xx年xx月xx日
尊敬的孙老师，李老师∶
拿起笔来给老师写信，心情愉快又激动，有很多想说的话不知从何说起！记得孙老师五年级当我的班主任时，您担任我班数学老师，上课时，您严厉而且幽默，你把数学讲的有声有色，让我感到从前枯燥无味的数学变得生动有趣，从此，我对数学产生了极大的兴趣，下决心以后要发奋努力学好这门功课！平时，孙老师对我们的思想教育方面也抓得很紧，使我懂得了尊重老师，帮助同学增强集体荣誉感的很多方面的生活常识！在过去两年中，在孙老师的影响下，我的学习态度有了进一步提高，性格变得更加开朗，乐观，思想也逐渐变得成熟起来！
李老师，你好，虽然你教我学才有两个月，但我感觉到你更像一位父亲，即严厉又亲切，您要求学生做题一定要一丝不苟，严格要求，不能有半点马虎！如果说孙老师百分之七十幽默，百分之三十严厉，你就是百分之三十的幽默和百分之七十的严厉。我也不明白这是为什么？这也许是小学与初中课程不同的原因吧！但我还是非常喜欢上你的课，你让我感觉到知识来不得半点马虎，任何结果，数据，得数都得准确无误。现在我想起我妈妈对我说的一句话∶“严师出高徒。”往后，在您的严格要求下，我想我的数学成绩会更上一层楼！
尊敬的老师，这些都是我的心里话，你们是我生活中的严父，慈母，使我学习中的良师益友，使我最亲密，最敬仰，最值得信赖的人！
致此
敬礼！
学生：
20xx年xx月xx日
亲爱的高老师：
当清晨的第一缕阳光透过窗户时，我开始给您写信了。想起您与我们风雨同舟的三年高中生活，我有太多的话语，太悠久的感情。
记得您给我们上的第一节课吗？您用您那细腻的笔画在黑板上工整地写下一些同学的名字，让我们上去注拼音。在您灿烂的笑容和亲切的话语的鼓励下，同学们踊跃参与，整个课堂呈现出活泼、亲切的氛围。从那一刻起，我便喜欢您，喜欢您上的语文课。
您尽量让自己的课轻松自然，活泼而充满生气，但对于学问，您却有着严谨的态度。当某个知识点您无法明白时，您也会虚心地问同学们的意见，与同学们共同商讨。若与同学们也无法得出正确的结论，您不会就此罢休，仍与同事们商榷。直到得到合理的、能够让学生明白、接受的解释，您才会给出学生答案。就是您这种严谨的治学作风和轻松的教学氛围，给了我们学习语文的无限乐趣。
在学习上您给予我们无私的帮助，在生活上您也像一位大姐姐，关心着我们。竭尽您所能给我们创造良好的学习环境。当我们遇到烦心事向您诉说时，您给予我们热心的开导与劝勉；当我们对班级或学校的某些事情有意见或建议时，您积极为我们处理，尽您所能帮我们解决问题；中秋时，您为每位同学买月饼共享节日之乐；平安夜那天，您买来一大袋苹果让同学们自己挑选；元旦那晚，您送给每位同学一支荧光棒，还是我们喜欢的那种；您生日那天，把原本送给您的蛋糕分给每一位同学，自己和姐夫却没有吃一块。可您之前明明说过要给自己留最好吃的那一块，您怎么说话不算数呢？为了让同学们多吃一点，吃得高兴，吃得幸福，您自己却没有了。
您就是这样一位深受我们的老师，关爱我们的姐姐，无私为我们奉献的妈妈。
您曾说，真诚和善良是我们不变的信念，自由和幸福是我们永远的追求。真诚和善良的高老师，我愿意化作一只青鸟，衔着装满幸福的花篮飞到您窗前，把满篮子的幸福与快乐送给您，带给您永恒的幸福的笑容。
高老师，我爱您，祝您永远幸福。高考后，我一定会带着灿烂的笑容来看您。
尊敬的老师：
您好。
今天，我给您写了一封信，这封信是代表我们班的全体同学的呼声。
您虽然给我们上课讲得很好，但是，你有一个极大的毛病，就是爱占课和占用我们的休息时间来上你的课。上了一节课了，我们想利用课余的时间来休息我们的大脑，可您呢……我们就算是机器人，也要充电呀!
字数不多，我希望您看了我的这篇字数不多的作文后，会改掉您的这个毛病。
此致
敬礼!
写信人
日期
亲爱的老师：
再过一个多月，我就要毕业了，在您陪伴我学习的六年里，您就像春雨，牺牲自己滋润幼苗；您就像阳光，照亮了每个学生的心房。您是一个和蔼可亲、执着的老师，您从不放弃任何一个学生，哪怕那个同学在所有老师心里都“无药可救”了。
记得我刚上一年级时，是一个胆小如鼠的小女孩，上课从不敢举手发言，直到您发现在课堂上永远默不作声听课的我，后来，在您的不断鼓励下，我才变得越来越大胆，发言的次数越来越多了，也愿意与人交流。您毫不吝啬地夸奖我是一个乖巧的孩子。您的夸奖，让我更觉得您是一个待学生都那么好，那么公平，就像对待自己的孩子一样那么好的人。
您是一个公平的老师，不管是好学生还是坏学生，只要犯了错，都不给面子。有一次，我在您的课堂上偷偷地看课外书，看得特别入迷，直到您把我的书抽走我才像睡醒了似的醒悟过来，我心里像揣了只跳来跳去的兔子一样紧张不安，很怕您斥责我。这时我才发现全班同学的目光都齐刷刷地看着我，我的脸突然像发烧了似的一样热红，立刻坐得像机器人一样端正，您没说什么，面色铁青地回到讲台上继续上课。
到了下午，我忐忑不安地写了一封签讨书，慢吞吞地走到办公室向您认错，我在您面前低着头，像一头待宰的羔羊一样，全无反击之力，没想到您没有生气，反而语重心长地我跟我说了一番大道理，就把书还给了我。从那以后我都不会在上课时看课外书了。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。啊，您就是一个处处为学生着想，把每个学生都当做您自己的孩子，在这我想真诚地对您说：“您辛苦了，谢谢您！”
祝您：
笑口常开，身体健康！
您的学生：
20xx年x月x日
：
老师，今天是第三十四个教师节，每当看到感恩这两个字时，我第一个想到的就是家人，第二个想到的是老师。老师是一个很伟大的职业，大家想一想吧，诸葛亮、爱迪生、曹冲，以上这些人都很有才华，可以称得上是天才，可他们的才华是天生的吗，当然不是，从古到今，每个人的知识都是老师教给他们的，由此可见，教师是一个多么崇高职业呀！每个人的成长里都有着教师的心血。
老师，我知道，我知道您很累，但是您还是坚持为为了我们做事做到半夜十二点。你们还在为我们准备明天的课和作业。您的头上，本来并没有白头发，可现在却有很多根白头发，眼前本来没有眼镜，为了我们你的眼前多了眼镜，头上多了白头发，这可都是为了我们呢。
每周一你晚上十点还在提醒我们穿校服，你很晚才睡，却很早就起来，你连生病的时候还给我们坚持讲课。记得在六十天博客里有一天你因为刚下飞机回到家太累了，所以躺到那里就睡着了，所以没有发博客的主题。这番话是唐晨老爸说的到最后我才知道那天的主题是“老师一直没发博客主题。”
啊！老师您是多么的伟大，有时多么的崇高令人尊敬。还有在以前的一次暑假里，您利用自己的时间，每天到一到七点就开始和我们给我们讲故事，还有还有一个暑假你利用假期的时间来给我们检查作业，您对我们的爱远远的超过了对自己的爱和对家人的爱，谢谢您，老师！
20xx年xx月xx日
亲爱的老师：
您好啊！
最近工作可顺利？您身体健康吗？紧闭双眼才能看得见，那些曾经温暖鲜艳的画面。
在我生病时，您问我难受不难受，要不要告诉家长？到了明天，我来上学，您有用那甜甜的声音问道：“你好些了吗？”
当我考好时，您用那严肃点眼神告诉我不要骄傲；当我考得不太理想时，你温柔的眼神告诉我不要灰心。
老师您每次都是那么公平的对待每一位同学。
花儿感恩雨露的滋润让它在阳光下潜滋暗长；小鸟感恩天空让他们自由自在的飞翔。我也要感恩您，帮我把知识点大门打开，让我在知识的海洋中翱翔。老师您是一位辛勤的园丁，辛勤的培育祖国的花朵。
老师我长大后，无论是苍天大树，还是低矮的灌木，我都会以最鲜活的翠绿报答您。
祝您工作顺利、万事如意、身体健康。
此致
敬礼！
写信人：
日期：
敬爱的仙儿老师：
近些天，我的心总也无法平静，夜深人静时，儿子的成绩，学习态度等等和学习有关的画面，便会在脑海中闪现，总在此时，内心就充满了一种歉疚的感觉，一种令人惭愧的压抑紧紧地扼住我的咽喉，令我无法呼吸，您为了熊孩子付出了那么多，而我作为孩子的家长却付出的太少太少，让我第一次有一种无力的感觉。孩子在您的谆谆教导下一直在坚持不懈地努力着，而我作为家长却没能陪同孩子一起努力，我实在想象不出，在一个人的生命里，还有什么是比自己孩子更要紧的事情呢？孩子就是自己的未来啊！是自己生命的延续啊！怎么可以......
而做为孩子的班主任，您又为何可以做到呢？每每想到这些，我的心里不自觉的就会涌动出一种说不出的感动，您是一个拥有58个孩子的老师，要一个人为这58个孩子的前途而夜以继日。早上天不亮就到了教室，晚上又是等孩子们都休息了您才离开学校，凌晨时分，其他人都在午夜梦回时，您还在为孩子们批阅文章，这种持之以恒的坚持让我感觉很恐怖，恐怖到我想象不到您瘦弱的肩膀是如何担当这比生命还凝重的使命......
曾几何时，很想对您说一句：程老师，您太累了，休息一下吧！可是，很多次话到嘴边又咽下。为了熊孩子您付出的太多太多了，让我们所有的家长又情何以堪啊！为了延续的生命力量，为了这份天赐的关怀，在今后的日子里，我们也要坚固自己的信念：陪伴孩子一起努力。
墨浸书香，清茶半盏，情恬景淡......千言万语也道不尽对程老师您的感激和感谢！感恩仙儿老师对我们孩子的辛勤教导和无悔的付出，说一千道一万，相信唯有在今后的日子里全力以赴和孩子一起努力学习，才是对程老师最好的报答。
唯有默默地向程老师道一声：程老师，您辛苦了！
衷心祝福您：万事如意！
尊敬的老师：
而古往今来，教师都是一种高尚的职业，从未被人们忽视。人人都非常尊敬老师。而您，却是一个不希望被人尊敬，不希望太出众，只希望在背后为我们默默付出的使者。你总是不断付出，不索取回报，自以为在别人眼中会显得很平凡，殊不知您这样伟大的行为更显得比其他老师要出众。我千言万语都说不清您的好、您的慈善，只能在学习上不断努力，以作为对你的回报。
瞧!那头乌黑得发亮的短发，展现出你的青春活力，可就在不觉中，密集柔亮的黑发中夹带了几丝白发。可淡淡的眉毛下，那双慈祥的眼睛永远都是那么炯炯有神。笑起来犹如天使般的面容，在我心中印下了一个深深的烙印。
别人都说：“遇到好父母，遇到好老师，遇到好同事。是人生三大幸运的事。”我想，上天一定是偏爱我，让我降临一个有文化的家族中，虽然不太富有，但很温暖;现在又让我遇到了一个好老师。你每次表扬我，我的心里犹如被蜜淋过，甜滋滋的;你每次批评我，我总会认真的反省;你每次给我建议，我总会认认真真的.去思考、去琢磨……
快毕业了!一想到要离开校园，离开您，心中便会泛起一股酸涩的感情。是您教育我，什么该做，什么不该做;是您告诉我人生道理，在我那幼小的心田中洒下希望的种子。我真的非常感谢您，因为，您是我的第二个母亲!我衷心地说一声：“谢谢您!”
祝您身体健康!
亲爱的老师：
您好！
虽然我们朝夕相处，但我从未向您表达过我对您的敬意与爱意。
岁月匆匆，点点滴滴的往事沉淀在我心中。当我迷失时，您是灯塔；当我犯错时，您是严师；当我需要关怀时，您是慈母。
您的一言一行，举手投足，都铭刻在我心中。您以您言行，引导、教育我们。虽然您是老师，但当您有了失误时，您也勇于在同学们面前承认失误并表扬发现了错误的同学，让我懂得了做一个诚实、有担当的人儿。
当同学生病时或者受伤时，您的关爱如慈母一般，让我觉得我生活在一个温暖的大家庭里面；当有同学执迷不悟时，您就如严厉的父亲一样，不停地给予他正确的引导和教诲。老师，是您组织同学们多读书，多积累，让我知道了读书的美妙之处。
一本书，就是一个世界，是您让我在这一个又一个的世界中穿梭，体验着不同的人生。在您的引导下，我从一个不懂事的'小毛孩成长为一名优秀的少先队员了。
老师，在忙碌的生活中，千万不要忘了抽个时间出来，让自己轻松一下，永远保护一颗年轻快乐的心。老师，您像一朵幽香的小花，开在我心的某一个角落。风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，天是永恒的，您是难忘的！
敬祝万事如意！
此致
敬礼！
写信人：
20xx年x月x日
亲爱的老师：
您好！首先对于您甘愿不辞辛苦的热情的教授我们英语，我们深表感激并致以最诚挚的问候。
现在我要切入正题了，只是如实地把自己的想法说出来罢了，如果有冒犯的地方，请见谅。
老师，您可能没有意识到自己的课有多么的物料，一上午的时间学完一篇大约200字左右的课文，并且先从跟读单词、短语开始，课文中的每一句话都要翻译。我不知道您是平常过于的细心还是认为我们基础太差，不管是什么原因，总之，这样的教学方法我难以接受，其实，这也不光是我自己的想法，您看看上课出勤率就明白了，不到一半吧。我想说的是，我们已经不是小孩子了，直到一件事情怎样做对自己最好、最有效率，所以请不要把您的意志强加给我们，我们不喜欢这样总被人牵着鼻子走。
就说这些吧，好像有点过分的样子，希望您不要介意，更希望您的教学方法能有所改观，也不要因为我给您提意见，就让我的英语不及格，您应该不是这样的人吧？
最后祝身体健康！
此致
敬礼！
写信人：
20xx年xx月xx日
xx老师：
您好！这不是一封盛装赌气、抱怨心情的信，是我在冷静深思许久后的真实感受，也许这种方式能更真实清晰的表达我所想。
因为一种机缘巧遇上您，实在是一件非常令人开心的事情，但很遗憾的是后来发生的这一系列令人不快的事，以及当与您的意见不合时您说的那种诋毁和伤害人的话。心想：早知如此，当初何必遇上；遇上是一种缘分，为何如此匆忙就又散场？随后又想：生活、人生何不是如此，有遇上人或事的必然，也有散场离去的偶然，何苦费心琢磨，毕竟有些事是人所不能控制的。
特别想说明的是，您说您是真性情的人，不用礼貌那样的虚以委蛇，但当我直截了当的说了过后，您又不能接受，还说那是小聪明，是质疑（问）您，其实不是那样，可能是我口拙齿笨，没有找到真正合适的表达方式与您沟通，让您一再误解了我；对于您说我给您的那种不好的感受，我跟您真心说声：抱歉！我尊重您和您的学者风范，也请您尊重我的决定和选择，因为“道不同，不相为谋”，您完全不必说出那样伤人的话让人难受，更用不着诋毁我，请您将心比心。也许您又要说必或不必那是您的决定，确实，但这只是我在您说出那样的话后的真实想法。
世界很小，也许还会遇见，只是当初一心求教的热情和信任将不再予您。
谢谢您的宝贵时间！
祝：工作顺心顺意！
此致
敬礼！
您的学生：
20xx年xx月x日
敬爱的班主任马老师：
您好！
“光阴似箭，日月如梭”转眼间小学的生活即将结束了，回想起难忘的小学生活，真有点怀念：那一幕幕的“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟，但却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味包一样，有酸，有辣，有甜，有苦……更像一个个机灵的小音符，有的高，有的低，一个接着一个，一串又一串，把咱们的生活装扮得有色有彩！
您是我心目中最敬重的好老师，您虽然有时严厉，但却时常关心着我们，不管是周六，周日，放假，还是晚上放学，您都无私奉献的给我们补学习上的“漏洞”。您就像蜡烛，照亮了我，燃烧的却是您自己。
树木的成长，离不开阳光雨露；花儿的生活，离不开大地；而我们的生活，离不开老师。有了老师的热情帮助，有了老师的谆谆教诲，才会有我们的健康成长，早日成熟……
马老师，回想：已教我们留年了。可在这六年里，我最喜欢听的是您上的数学课了，是您让我喜欢上了数学这一门有趣的科目：“一环扣一环，环环相扣”。虽然我喜欢数学，但犹豫我的“两大漏洞”让我经常吃亏，分别是：不认真读题和认真仔细。
老师，我想对您说：“谢谢您”！老师，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心，谢谢您传授给了我们知识，谢谢您对我们无私的奉献……
祝您身体健康，万事如意！
您的学生：
20xx年x月x日
敬爱的老师：
您好！
最近身体还好吗？时光像流水一样飞快地流着，转眼间六年的小学生活就快结束了，即将要毕业了，回顾过去六年的一点一滴的事情到现在仿佛记忆犹新，对您敬爱更是深刻。
在这六年的学习中有许许多多难忘的记忆，每当我不懂的问题，你就会一一告诉我，每当在我演讲的.时候，我的心都会极速地跳，你就会在我面前说一些鼓励我勇敢的话，每当我去请教你的时候，你就会放下手中的工作为我解答……六年的学习中真的有很多很多难忘的事就像天上的星星一样，数也数不完。
记得有一次，是自习课，自已完成练习册里的内容，我专心致志地写着，刚写完几道题，老师您就便说：“有什么问题，可以出来问我”刚说完，我就遇到了一道难题，想来想去都解决不了，心里便默默地想：要不要拿出去问老师呢？可是，这道题老师一定会觉得好简单，肯定会骂我的，可我总想不出解决问题的方法，后来我最终鼓起勇气出来了，问老师，老师您看了看这道题目，谁知。您并没有骂我，解决了难题。
老师，您教我看问题时一定要抓住重点，要懂得详写和短写，您也还教我懂得了文时一定要注意要求，收集一些好的材料，才可以写的精彩。
老师，你是园丁，辛勤地培养祖国的花朵，你是春蚕，把自已的知识毫无保留地奉献人类，你是蜡烛，燃烧了自已，照亮了别人。
“十年树木百年树人”老师，我一定将会成为祖国的栋梁来报答你的。
老师，谢谢你。
学生：
20xx年xx月xx日
亲爱的老师：
你好！
虽然我们每天都见面（除了周末），但我从未向你表达过我的敬意和爱。
老师，你的言行，手势，都铭刻在我心中。你通过你的言行为我们树立了榜样。当你犯错误时，你也有勇气在同学面前承认错误，表扬善于发现错误的学生，这样我就知道如何做一个诚实负责的人。当学生生病或受伤时，你的关心就像一个慈爱的母亲，让学生们觉得他们生活在一个温暖的大家庭里。当有些学生固执己见时，你就像一个严厉的母亲，给他正确的指导和指示。
老师，我知道我很淘气，上课也不认真听。你不时提醒我或瞥我一眼。如果不行，你让我站起来回答问题或者读课文。老师，你的善良和宽容让我深受鼓舞。我已经决定以后认真听，认真完成作业。
老师，在你忙碌的生活中，不要忘记放松自己，永远保持一颗轻松快乐的心。老师，你的爱像一朵娇嫩芬芳的花，盛开在我心中的每一个角落。
岁月匆匆，过去的事情一点一点地在我心中沉淀下来，所以我永远不会忘记它们。
最后，我希望：身体健康，好运！
您的学生：
xx年x月x日
敬爱的梁老师：
您好！
在寒假中，我回了哈尔滨老家，中途还在北京逗留了几天。游览了许多美丽难忘的景点，也品尝了许多诱人美味的美食。在这儿跟您分享一下，您肯定会喜欢。
先讲我去过的景点吧。冰雪大世界和故宫最让我着迷。冰雪大世界是哈尔滨的特色，哈尔滨“冰雪王国”的风采在这里淋漓尽致的表现出来了。晶莹剔透的冰雕、洁白精致的雪雕、宏伟壮观的冰城堡和冰宝塔、各种各样的游戏：打雪圈、滑冰……这景色令人叹为观止！
冰雪大世界里的宫殿是冰做的，而北京故宫可就真的是富丽堂皇的宫殿了。故宫坐落在北京的中轴线上，是全中国的骄傲。朱红色的城墙为袍，金黄色的琉璃瓦为顶，汉白玉的阶梯为底，无数的书画器具为饰品，故宫恰如一位不怒自威、稳重聪慧的帝王，无形之中散发庄严肃穆的气息。它，静静地，见证了多少历史上的风风雨雨！
您肯定知道我是个小“吃货”，寒假中少不了美食。全聚德烤鸭是我的大爱！刚出炉的烤鸭，香味四溢，馋得人直流口水。烤鸭的皮金黄酥脆，肉香嫩可口，轻轻夹起一片，蘸少许糖，放在摊开的春卷皮里，再加几颗香菜和一小块黄瓜，小心的卷起，放入口中，咀嚼起来：肉很嫩，皮入口即化，肉的味道并不腻，因为黄瓜和香菜带来了一丝丝清甜，这味道甜香清鲜，紧紧地攫住了我的舌头，久久在唇齿间缭绕不去……
烤鸭好吃，冰糖葫芦也不赖哦！您肯定听到过它的大名，它可是北京的名小吃之一。草莓冰糖葫芦我认为最好吃了：金黄的糖衣裹着鲜红欲滴的草莓，无比诱人。用力、小心翼翼地咬下一颗草莓，糖衣的甜，甜得浓郁；草莓的甜，甜得清爽；恰似一部和谐的二重奏，在嘴里扩散、扩散……
经过介绍，寒假我去过的地方、吃过的美食想必您都知道了吧，您喜欢吗？
20xx年x月x日
尊敬的老师们：
你们好！
今我们已经是六年级的学生了，也是一个毕业的学生了，更是一个就快要离开我们生活了六年的母校的学生了。我对这个学校非常的留念，更有许许多多的话想对我的老师们说，但是我知道你们很忙，所以我就选择了书信这种方式来一吐我那一言难尽的好吧！首先我想对刘老师说：“自从我一年级入学时看到您，我就觉得您是一位好老师，特别的亲切。还有如果不是那一次在美育节上要我表演相声，激发了我的相声细胞，我相信我就不会有那么多的奖状了。现在您已经有了小宝宝了，不能再给我们教课了，但是我并不伤心，因为我还可以在母校了看到您。最后，我祝愿您的小宝宝开心快乐的成长，祝您终身长寿。”第二个我要对王老师说：“王老师，我是您从一年级开始带出来的学生，您现在已经50多岁了吧，已经是退休的老教师了吧！但您还能坚持叫我们数学，我知恩的很感激您，为了我们您操碎了心，每天顶着病来给我们上课，上次您竟然病倒了，在我们的讲台上病倒了，可想而知您当时病的有多重啊！
可是您还能来为我们上课，没有像其他老师一样回家休息。在我的印象里您没有请过一次家，所以我对您的敬业感到无比的敬佩。最后，我也祝愿您终身长寿”最后我要对新转来的语文老师兼班主任说：“您虽然是新老师，虽然您只带了我们半年，但是您对我们都极其的关心，极其的负责。如果不是您每天用晨练和午练很每天中午把我们留下，在门口把关，一个个从您那里过，直到背熟为止，用这样的方法来训练我们的基础知识，为我们打下了结实的底子，我们的语文不会提高的那么快。在这里，我深情的对您说一声‘谢谢！’当然，我也祝愿您如花似月、美如冠玉。”
六年级一班
管俊泽
5月16日
敬爱的叶老师:
您好！
您是我心目中最敬重的好老师，您虽然十分严厉，但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑，琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样，让我感到前途无限的光明，却燃烧了自己。树木的成长，离不开阳光雨露，只有他们无私的施舍，才会有生机勃勃。花朵的生活，离不开大地，有了大地提供的营养，才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活，离不开老师，有了您的热情帮助，有了您的谆谆教诲，才会有我们的健康成长……
老师，太谢谢您了！师恩如鱼得水，这三年来，您苦口婆心的教育我们，您的每一句金石良言，我一直还历历在目，由此让我想起了很多很多。老师，我想对您说：“您真伟大！您是我最好的老师！我喜欢您！”正因为有您的教育，我们才能有今天的见识，才会有今天这样的才学，正因为您的呵护，我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长，正因为您的点滴教诲，才使我们明白做人的道理。您好比大树，我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀，让我觉得无比幸福，让我有了学习的兴趣，让我觉得您给了无穷无尽的力量，让我觉得您是我的依靠，让我觉得离不开您了。
老师，我们的好成绩离不开您的辛苦教育，我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步，都离不开您洒下的辛勤汗水。是的，您有时对我们很严厉，也经常严格要求我们，也经常教训我们，对我们认真负责，哪怕我们有一点点的过错，您也会发现。但我知道，您是为了我们能够更好的更深入的学习，使我们将来能有伟大的成就。
老师，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心，谢谢您教给了我们许多知识，谢谢您对我们无私的奉献，一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。
祝
身体健康！
您的学生：
XX年XX月XX日
刘老师：
您好！
我今天要说一说班上的事情。
近来，我认真地观察了同学们，发现有一个不好的地方，就是同学之间不互相帮助。我，是个不爱收拾东西的人，您可应该知道。就因为这样，我的笔、橡皮、涂改液等常常不见，上课时只好偷偷地向陈凤萍同学借，可她说：“不借”。那只好向彭镇邦同学借，猜不到他也说：“不借。”我想，你们好残忍啊，算什么同学。就这样引起了我的观察工作。
下午第四节课后和课间都是我的工作时间。在这个时候，我会故意问一些同学借东西，如果愿借，我就还给他，如果不借，就把人数统计起来，我才知道，全班愿意借给别人东西的同学，不足全班的四分之一，从这就可以知道我们班热心同学不多。我还发现一个相同之处，向前面的同学借东西，他们会说：“不借。”，但向后面的同学借东西，他们会说：“没有。”
虽然我知道了这个缺点，但想不出好的解决方法，希望您能想到。
时间不早了，我太累了。以后再说吧！
祝您：身体健康！工作顺利！
写信人：
日期：
敬爱的老师：
您好！
大家都说老师像一支蜡烛照亮我们前进的道路，让我们茁壮成长，长大成为建设祖国的栋梁！我觉得您更象一名伟大的.园丁，培育着祖国遍地怒放的鲜花。
您也是一座大桥，为我们连接历史的长河，未来的蓝图。您或许是一把梯子，批引我们去采摘知识之果，希望之花，理想之叶。老师，您还培养了我们许多良好的学习惯。
平常，一课您经常分成3个课时来上，第一课时帮助我们理解课文层次；第二课时让我们深入理解一句一段；第三课时让我们完成课后习题。有了这三个课时，我们不仅把课文理解透彻，还能积累许多好词好句。
作文课上，您更是认真指导我们经常把枯燥平淡的一节课变成内容丰富、生动有趣的一堂课，正是如此，我们每个同学的写作水平都有了不同程度的进步。
老师，您为我们付出了许多许多……花儿以它馥郁的芳香回报大自然，我要以我学习上的进步向您表示衷心的感谢！祝您身体健康，万事如意，工作顺利！
20xx年xx月xx日
亲爱的郝老师：
一位好老师如同一位辛勤的园丁，让所有盛开的花儿感激不尽。我就是出自您手栽培的一株小苗，我每一步的成长都离不开您的浇水、施肥。
记得二年级时，您给我们上《我要的是葫芦》这一课，您绘声绘色地朗读着，仿佛把我们带入了课文，带入了主人公的心。五年级，您教我们这个班，您总能让我们把枯燥的文言文学得有趣起来；您总能以乐观的心态教我们如何面对困难；您也总有方法使我们爱上读书，并从中获取更多；您也总有办法教会我们各种学习方法。
您教我们制作小报，但我们对您的做法似乎很不懈。但是，一个学期后，我们都因您的指导进步了许多，这让我们都爱上了这个学习方法。在今后的学习中，您传授给我们的学习方法使我们学习事半功倍。
您的淳淳教诲使我们获益，您教我们乐观做人更让我们受益匪浅。这个学期运动会，我们有三项没有获第一，但您却说只要尽力了就行，下次再接再厉。您知道，我们不会有下一次了，但您依然用乐观感染我们。在今后的道路上遇到困难，要用良好的心态去面对。
老师，也许在未来的某一天我们会彼此相逢，也许我们很少欢聚，但我永远忘不了您，我是您的学生。十几年来，一笔蹭白了您鬓角的发丝，红墨水染红了您的眼角，这一切的一切，我都难以忘怀，只有用优异的成绩来回报您的付出。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您愿意将自己化为春蚕，化为舍己为人的明烛，那么我将以一朵花的芳香，一根青草的茁壮来回报您。我希望花蕾能早日开放出美丽的花朵。
祝您身体健康！
您的学生：梁国杰
20xx年xx月xx日
亲爱的陈老师：
您好！
一转眼已经三个多月了，我心里十分想念您，还想念石门小学的同学们。我也想回到我们的石门小学继续读书，就像活泼的鱼儿离不开清粼粼的河水，娇艳的花儿离不开肥沃的土壤，翱翔的鹰隼离不开碧蓝的天空。可是这几个月，我和城北小学的老师、同学们一起学习，又是那样令人愉快。这真是让人左右为难呀！
亲爱的陈老师，冬天悄无声息地到来，马上就要下雪了，树木们把黄色的衣服都脱了，我们却穿得越来越多，我的思念之情如加厚的衣服般也越来越浓。不知在寒假，我们能否见上一面呢？
陈老师，告诉您一个好消息哦。我现在的学校越来越漂亮，有的地方甚至是全新的。餐厅后面就是一个“新菜园”，可以让我们亲自去实践，亲自去观察的呢！到明年的春天，一定会绿色满园的。到时候邀请您来参观哟！
这儿的老师非常温柔，同学们相伴相知，总是互助互爱，一切都那么美好。您那边应该也是这样子的吧？陈老师，我们这儿的课堂非常有趣。语文课堂上，老师还会让我们做游戏呢。有一次老师就让我们在课堂上玩拔河比赛——拔尺子。游戏规则是：双方用两只手指按住尺子，往后拉，谁把尺子拉过界线谁就胜。我也被选上去参加比赛的呢。比赛的时候，我和对手拔得连手腕上都爆出了青筋，就仿佛一条条青龙盘绕在手腕上一样，热血都要喷涌而出似的。我们俩都使出了吃奶的劲，还是不分胜负，如同两只老虎在一决雌雄。我的对手像泰山一般，紧紧压住上面，眼神坚毅。而我也不甘示弱，手指紧压着尺子，拼命地往后拉。同学们给我们的加油声，都要把天花板给掀翻了呢……亲爱的陈老师，是不是听了我介绍，您也觉得很好玩？
哎呀，亲爱的陈老师，不知不觉就写到八点多，太晚了，我不能再接下去写啦！今年寒假，我一定回去看您！
祝
身体健康！
您的学生：毛谦
20xx年12月15日
尊敬的谢老师：
您还好吗？
日月如梭，它抹去了我可爱的小脸蛋，带走了我甜蜜的声音，可怎么也抹不掉我对您的思念和敬爱啊！
您还记得曾经在一（2）班最爱哭的小男孩杜瑾轩吗？我们曾一起下棋，我们曾一起打球，甚至还打过扑克。那段时光真的快乐啊！
尤记得二年级下学期期末，你说只要数学考到年级第一，就不离开我们了。我们大家在考试上各个发奋图强，争取考出优异的成绩留下您，功夫不负有心人，我们取得了年级第一。可在表彰大会上，当大家沉浸在开心的时刻，你已经悄无声息的离开了我们。
虽然我不能每天看到你美丽的样子，可我还会时不时翻出与您的合影来看看，回忆之前的美好时光，将你记在心中。每次想到你就不由自主的自豪起来。三年级时，我在学校校庆晚会上当上了小主持人，那一刻我突然想到了您，要是你也在的话，我会多么快乐呀！想到这里，我的眼泪已经情不自禁流了下来。
老师，是您无微不至的照顾和丰富的教学经验，让我成为三好学生。可您离开了，每当我感到由衷的自豪时，都会想到你教我们练字，读书还是玩游戏。
啊！谢谢你，我的好老师。
祝身体健康，万事如意，工作顺利！
写信人：
日期：
敬爱的徐老师：
您好！
大家都说，一个好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊，在这个夏季，我们就要分别，心中有太多太多的不舍，今天我要把对您的感激与不舍之情以写信的方式倾诉出来。
记得刚上五年级的时候，是您和陈老师用满脸热情的微笑把我们领进教室，从此以后我就喜欢上了您。从上了您的课后，我才知道您有着非常独特的教学方法。
我们有一些比较难记难写的字，您总是可以教我们用一些方法来记住它。
老师，您不仅有教我们记住字的方法，而且还有教我们怎样写好作文的方法。记得有一次上体育课，我们坐的很端正，唱歌也唱得很响亮，在那里焦急地等待着老师的到来。可是谁知，情况非常不妙，体育老师没来，倒冒出个语文老师来。刚才的好消息已经烟消云散了，现在我仿佛觉得自己的头上被一群乌云笼罩。我心里想：今个可是倒了大霉了，好不容易一节体育课，泡汤了。想到这，耳边响起了温柔而熟悉的声音，那便是您，是您用那彩虹般的微笑对我们说：“放心，我不占你们的课，你们就以这个事例写一篇作文，注意刻画自己的内心活动，下去站队吧！”听到这，全班同学欢呼起来，高兴地跳跃，简直难以形容……老师您总是有办法让我们发现生活中的素材，让我们学会怎样刻画人物的心理活动。而且啊，老师，您的手就像是神手，在我们的作文本上这一点，那一指，那些有趣的汉子就排着队，跑到了我的作文本上，马上，我的作文就变得生龙活虎起来。
老师，您整天让我们在知识的大海上尽情荡漾。您也总是告诉我们一些做人的道理。老师，您就是辛勤的园丁，是默默无闻的春蚕。
老师，您闻，教室里有桃李的芳香，那便是我们，老师，我相信会有更多的桃李在您的身上开花结果。
祝您
青春常驻
郭俊涵
20xx年5月10日