写给校长的一封信范文600字（通用34篇）
尊敬的杨校长：
您好！我是六年二班的学生张悠然。我知道，在您的领导下，学校在纪律、学习方面均有了很大的提高。虽然我马上就要毕业，离开这所学校了，但是我还是想给您提一些其他方面的建议，比如：
1、希望学校能够购入更多、更好玩儿的运动器械。我知道您可能会认为运动器械多了，学生受伤的几率会更高。但是我们年纪小，需要多加锻炼长身体，同时，合适的健身器械还可以耗费我们多余的精力，让我们上课听课更能集中注意力！
2、希望能够在校园的一角开辟出一个小花园，让同学们每日自己种花、浇花。同学们既能体验劳动的乐趣，又为校园环境增添了一处靓丽的风景线。
3、我们都很喜欢读书，不管是抒情的散文或是简洁易懂的记叙文都能让我们的课外时间变得充实有趣。“书本之于我，就像面包之于穷人。”养成良好的读书习惯对我们的将来只有益没有弊。假若能在午休时增加随意阅读的时间，我们会很感激的。
上面这些建议，是我这个“老”学生深思熟虑后提出的，也是我们六年级学生对学校越来越好的期盼。希望您能抽出宝贵的时间来考虑一下学生这些不成熟的小意见，要是能采纳其中的一两个，那就太好了。
再次感激您为学校付出的一切。
此致
敬礼
日期：
敬爱的校长：
你好!
我是一名将要毕业的六年级学生。在这六年里，是母校哺育我长大。我要向校长您，母校里的老师，说一句肺腹之言：“谢谢!”
在离开母校之前，我想给您们两点建议，行吗?
1、一个图书馆。校长您一定比我们更清楚，书是知识的海洋，是智慧的源。有了书同学们就像有了一个取之不度，用之不完的知识宝库。有了图书馆。同学们就有更多财富，不但能使我们可以迅速地提高阅读能力，而且能使我们学到课外的知识。
2、增加体育器材。我记得以前，学校的操场上有滑楼梯、爬杆、双扛、乒乓球台，可是现在，只有乒乓球台，一个沙池和篮球架。每当体育课，活动课和课间，同学们来到操场上都觉得很单调，无趣。如果增加体育器材，同学的活动即不单调，无趣，又能增强同学们的体质。为了使体育器材不容易被破坏，请校长成立一个“体育器材保护”队，让器材得到有效的保护。
为了祖国的花朵，我真诚的希望校长能采纳我以上两点的建议，更希望我的建议对母校有好处。
学生：
年月日
尊敬的简校长：
您好！
紧张的期末考试终于结束了。今年我们即将升上六年级，也就意味着小学毕业已开始对我们进入倒计时了。回顾这五年来，学校教会了我们很多东西，哺育着我们茁壮成长，赠予我们智慧，带给我们无限快乐，让我们收获硕果累累。
我校素以开拓、开放的办学理念，让学生自主成长，既打牢坚实的基础知识，更培养学生们独立思考的能力；为我们成就智慧人生奠定基础，更为社会培育大批卓越人才。
当您经过学校科技楼一楼——学校荣誉陈列室，您会发现我校还真是人才济济呢！学校培养了很多人才，在社会各个领域发挥着出色的力量。这些人才，就如天上星光闪烁，那是我校放飞的点点星星。我庆幸，能成为学校的一员；我更希望，也成为一颗小闪星，与群星共闪烁！
学校还在我们学好基础课的前提下，鼓励我们参与各种兴趣班的学习，调动同学们的学习兴趣，多方位的发掘学生的闪光点，塑造人才。兴趣培育，让每颗小闪星冉冉升起。
学校坚持营建浓郁的阅读氛围，不懈推进书香校园的发展。不仅为我们了良好的学习环境，更是引导我们热爱阅读，深入思考，练笔写文，读以致用。各式各样的阅读学习活动，指引着我们走进书的海洋，更为我们演绎智慧人生注入基础能源！
付出艰辛的汗水，你就会收获甘甜的喜悦。两年多来，我就先后在团中央《辅导员》、《少男少女》、等刊物上发表作品共四十多，并于今年荣评为“荔湾区十佳书香家庭”。积累了知识，收获了成绩，演绎着灿烂。
“有非常之胆识，始可做非常之事业”。我们脚踏实地、持之以恒、奋勇前进！我们有高远的志向、坚韧的毅力、不渝的追求、蓬勃的热情！我们充满奋进激情，洋溢青春活力，憧憬美好明天！
当漫长的暑假随着炎热离我们渐行渐远，9月1日向我们款款地走来了。在那丹桂飘香、金秋收获的季节里，期待在那清晨的第一缕阳光里，我们重回到美丽的校园，再次聆听您的教诲。
您的学生：
20xx年xx月xx日
校长：
你好！
进入学校工作至今已有两年了。两年来，在我记忆中除了市教科所的老师下乡来听过我的课外，校长们好像从未听过我的课，中层领导更是没有听过我的课。
我的课上得怎样？自我感觉良好，但我真的很想听一听学校领导对我的课堂教学作一个指导性的评价！
有一次市教科所的调研组下乡调研，听了我们组几位老师的课，之后我们欢聚一堂进行评课，大家畅所欲言，各抒己见，那场景至今记忆犹新。这样教的研活动对于我们年轻老师来说可谓是雪中送炭，受益匪浅。更令人赞叹的是：当我们谈到本组的某某老师因公出差不能来参加听课评课活动时，一位市里面的某高中校长接话说：“这位老师上课不错，我听过他的课，接着他打开听课笔记本，把听课的时间、地点及评价记录一一向我们道来……”多敬业的校长啊！
可我们的校长们呢？其办公桌的案头上有听课记录本吗？一个学期下来听了几节课？听课后曾与几位老师进行评课交流？对此，校长你能毫不汗颜地作出响亮回答吗？若上级领导来调研，问及本校某某老师的课堂教学情况，你该如何应答评价？“没有调查，就没有发言权”，如果你连某某老师的课都从来没有听过，凭什么去评价某某老师的课堂教学呢？
昔日读高中，每学年都能看到学校开展各种教研活动：如青年教师汇报课、青年教师竞赛课、师徒传帮带展示课、骨干教师示范课等，拉的横幅、展示的板报至今历历在目。可如今当老师了，这些活动学校似乎已经禁闭，难道搞课改了，这些活动就过时了吗？
毋庸置疑，建造一栋楼房需要资金投入，学校搞教学科研，更需要资金投入，这叫教育科研投入。这种投入与产出是成正比关系的。学校工会开展气排球比赛，就设个一二三等奖，颁发奖金和奖状，而开展教育科研活动，如青年教师优质课竞赛，集体备课活动等，难道不应该设奖？
校长，你也的确很忙，为了跑工程，为了采购，为了应酬，我们总见你与后勤部门的领导形影不离，好风光好气派。但校长你也最清楚：教学、科研、课堂、老师是学校的命根子，作为一线的年轻教师，我们更多的希望校长：与教学、科研等部门的领导形影不离，常商教育科研发展大计；与课堂形影不离，每周认认真真听完一节课；与老师形影不离，听完课之后及时与老师反馈交流，分享课堂教学得失……
桃李不言，下自成蹊。校长以身作则，树立典范，经常走进课堂、参与集体备课活动等，学校的教研活动一定会红红火火，教学质量一定会芝麻开花节节高。
此致
敬礼！
写信人：
敬爱的校长：
您好！做在小学度过了六个春秋了，学校是我另一个温暖的家，我爱它。所谓甘瓜苦蒂，天下物无全美，为让学校成为无瑕的白玉，也为让学弟学妹们在更上一层楼的环境中学习，更是为让学校更得家长的亲赖，在此，我想向您提点建议。
我希望学校能有效管理体验体育器材的秩序。在学校的北楼梯口边上有一排的体育器材，下课的时候中低年级的同学就争先恐后、蜂拥而至，抢占优先位置。跑得快的当然有福利了，尽情地玩耍着；跑得慢的呢，只能待在一旁默默地看着。有些一直跑得慢抢不到位置但是很渴望一同玩耍的，被逼急了就用拳头说事了。
有一回，下课铃响，低年级同学顺着楼梯朝跷跷板纷至沓来，两位同学径直坐到跷跷板的两端，后到的同学抢占前排位置把这两个同学团团围住，不计其数的小手按着他俩的肩膀，猛地往下压，按得满脸通红，从远处看活像一个巨大的哑铃。那两个同学受不住了喊停，可是没人听见。喧闹声、哭喊声响成一片，直到值班老师注意才把同学疏散开，还好没酿成血祸。健康是生命的建筑，运动是健康的基石，可没了安全这块盾牌，就没了生命的活跃。为了避免因运动的意外，我还想到了一些具体办法。
第一，设置更多的运动器材，避免争抢拥挤的情况出现。
第二，设置种类更丰富不拘一格、更有益身心能充分锻炼、又安全的体育器材供学生玩耍，让大部分学生都能积极地投入到体育锻炼中去。
第三，如果有条件可以分成多个区域，比如：低年级、中年级、高年级这三个区域，不同年龄段有不同的运动需求。细致地进行班级的轮换，保证每个班级公平体验玩耍，让大部分学生走出教室一起运动。
第四，安排多个值班老师在这附近，看到不良行为及时制止并做安全教育，解开纠纷，杜绝拥挤，老师是守护同学们的天使。
以上就是我的建议，望校长能考虑采纳。
此致
敬礼
您的学生：
日期
尊敬的校长先生：
您好！
我是湖南长沙人，是一个乖巧女儿的父亲。之所以知道中国文化大学，是因为我的女儿。给您写这封信，在您百忙之中，又增添一个忙，还是因为我的女儿。我的女儿单纯、善良、诚实、可爱、勤劳、爱学，是陕西科技大学外国语与传播学院大三的学生。目前，在陕西科技大学的组织下，于20xx年2月14日赴贵校交流读书，学习时间为一个学期。
女儿初到贵校几天，就喜欢上了这个毗邻阳明山国家公园，校舍古色古香的学府。并以传播学生的视角，给家里发了许多精美的学校风景相片，说：真是选对了一所学校，不仅环境优美，且学习氛围浓烈。尤其是传播方面，独树一帜。学校创办者张其昀“承东西之道统、集中外之精华”的办学理念，在这里得到充分体现，真正可以学到不少的东西。
众所周知的原因，由于大陆的浩劫，以及近年来一些地方急功近利的做法，大陆传统的东西消失的很多、很快。我的儿女作为90后，很多传统的东西只能从书本和人们的记忆中寻找了，现在很荣幸能赴贵校交流读书，就是想着能在传统依然浓郁的文化大学，受到传统文化的熏陶，展现中华儿女文化风采的魅力。可是，现在遇到了一个困惑，恳请校长先生拨冗关注。
这就是选课的问题。不知道是陕西科技大学和贵校的沟通问题还鼠校的规矩。女儿和同学在选课中遇到了困难。在赴贵校之前，陕西科技大学就组织她们同赴贵校交流的13名学生进行了选课。可是，到了贵校却要重新选课，而且有诸多限制，如：不能选择学年的课，只能选择学期的课，再如选择课程需以理论课程为主，不能选择实践课程等等。至于贵校个别老师的态度问题，那许是理念或者作为学者的一种姿态，只能要求女儿多理解了。
您是校长，是学者，关于交流生的做法和含义一定比我知道的多很多很多。作为一名普通学生的家长，想到的交流，就是要交换、流通，这样才能取长补短，事半功倍。源贵校之历史，已近一个世纪，中华传统文化在贵校依然完好。望校长先生在百忙之中，对女儿及她们同学选课问题予以关注，以满足女儿学习之目的。不当之处，不吝赐教。
20xx年x月x日
亲爱的校长：
您好！
您现在还好吗？自从我转学转到北街以后，我天天都在想：“校长、田老师、李老师和同学们，他们还过得好吗？我好想他们啊！”细致算来，离开你们已经快一年了吧。虽然每天都有朋友陪着我，可我仍感觉很无聊。
您在教我品德时，有一次您要我站起来回答问题，由于那是第一次，所以我很紧张。您用亲切的目光看着我，好像在说：“不要怕，答错了不要紧。”我回答了，可是声音小的像只有我才能听见似的，可是您还是听到了。您叫我大声些，并且您仍然用那亲切的目光看着我。我犹豫了一会儿，鼓足了勇气回答了出来。随后，您当着全班同学的面表扬了我。这件事您还记得吗？反正我可忘不了。
上一学期第一次回母校时，我清清楚楚的记得，我正在班里玩，刚好上课铃响了，那一节是英语课，您让英语老师喊我下去，目的是和我谈心。您讲着，我一声不吭的听着。我听着听着，泪水慢慢的流了出来，您也许看见了。哭的原因您肯定知道，想您了，想老师了，想同学们了，想回母校上学。下课后，同学们见我哭了，有的安慰我，有的抱怨您。我想解释，却始终说不出口，感觉嘴就像被封住了似的。我知道，他们始终还是尊敬您的。
校长，有多少次我从您身旁走过，向您问过好后，总想向您说一声：“校长，您辛苦了。”可是不知道为什么，这话到了嘴边却怎么也说不出来。我知道，您是园丁，只有看到自己亲手培育出的花朵尽情的绽放，才会欣慰的露出笑容。我很想加入校足球队，可惜老班不让，不，应该是班主任不让，可能是她怕我踢足球以后学习成绩下降吧。也许你们不知道，我是参加了足球队成绩才会那么好的，至于为什么，我也不知道。我长大了，再回母校时，一定带上我研制的智能教学仪器。您只要用了我发明的仪器，您就不会那么辛苦了。改作业只按一下按钮，智能教学仪器就能用几分钟的时间把它改完；复印试卷也只需按一下标有“复印”的按钮，就能用不到三分钟的时间把试卷复印完……校长，智能教学仪器，我把它研制出来后，我将把第一台作为礼物送给您。您相信我吗？
祝：
身体健康，工作顺利。
您的学生:
20xx.05.15
敬爱的校长：
你好！
我是六（4）班的，再过几个月我就要离开这个学校，升入中学，开始新的学习生活。在我离开这个学校之前，我有一条建议，希望校长能够考虑。
校长你曾经向全校提出过一条意见：“若要得到三好学生的奖状，必须要做到德、智、体、美、劳，体育一定要达到良好，如果体育没有达到良好的话，就不能得到三好学生的奖状了，只能得到品学兼优生的奖状了。”这条意见虽然很好，可以激励一些人，在体育上取得很好的成绩，但是如果对不能参加体育的人，却有着很大的影响。因为如果一个人不能参加体育锻炼的话，那么无论那个人在学习上取得多么好的成绩。即使那个人做到了德、智、美、劳，体育没有过关的话，那个人也不可能得到三好学生的奖状。
像不能参加体育锻炼的人，依然在xx市中心小学存在着。我虽然不知道xx市中心小学，不能参加体育锻炼的人有几个，但是我就是其中的一个，不能参加体育锻炼，使我对学习很没信心。我即将离开这个学校升入中学，所以我恳请校长改变那条意见，如果校长收回了那条意见，相信这样会给那些不能参加体育锻炼的人“加油打气”，会让他们更加有信心的去取得优异的成绩。
写信人：
20xx年xx月xx日
亲爱的校长：
您好！
您现在还好吗？自从我转学转到北街以后，我天天都在想：“校长、田老师、李老师和同学们，他们还过得好吗？我好想他们啊！”细致算来，离开你们已经快一年了吧。虽然每天都有朋友陪着我，可我仍感觉很无聊。
您在教我品德时，有一次您要我站起来回答问题，由于那是第一次，所以我很紧张。您用亲切的目光看着我，好像在说：“不要怕，答错了不要紧。”我回答了，可是声音小的像只有我才能听见似的，可是您还是听到了。您叫我大声些，并且您仍然用那亲切的目光看着我。我犹豫了一会儿，鼓足了勇气回答了出来。随后，您当着全班同学的面表扬了我。这件事您还记得吗？反正我可忘不了。
上一学期第一次回母校时，我清清楚楚的记得，我正在班里玩，刚好上课铃响了，那一节是英语课，您让英语老师喊我下去，目的是和我谈心。您讲着，我一声不吭的听着。我听着听着，泪水慢慢的流了出来，您也许看见了。哭的原因您肯定知道，想您了，想老师了，想同学们了，想回母校上学。下课后，同学们见我哭了，有的安慰我，有的抱怨您。我想解释，却始终说不出口，感觉嘴就像被封住了似的。我知道，他们始终还是尊敬您的。
校长，有多少次我从您身旁走过，向您问过好后，总想向您说一声：“校长，您辛苦了。”可是不知道为什么，这话到了嘴边却怎么也说不出来。我知道，您是园丁，只有看到自己亲手培育出的花朵尽情的绽放，才会欣慰的露出笑容。我很想加入校足球队，可惜老班不让，不，应该是班主任不让，可能是她怕我踢足球以后学习成绩下降吧。也许你们不知道，我是参加了足球队成绩才会那么好的，至于为什么，我也不知道。我长大了，再回母校时，一定带上我研制的智能教学仪器。您只要用了我发明的仪器，您就不会那么辛苦了。改作业只按一下按钮，智能教学仪器就能用几分钟的时间把它改完；复印试卷也只需按一下标有“复印”的按钮，就能用不到三分钟的时间把试卷复印完……校长，智能教学仪器，我把它研制出来后，我将把第一台作为礼物送给您。您相信我吗？
祝：
身体健康，工作顺利。
年XX月XX日
敬爱的校长：
您好！感谢您在百忙之中关心我们小学生的心声，能看到我的这封信。我是一名五年级的小学生。美丽的母校是我的骄傲，在这里我快乐地学习，健康地成长。虽然我快毕业了，但我希望我的母校变得更加优秀和出类拔萃，因此有一些建议想对您说一说。
我想给您提一下有关学校科技设备的建议。虽然语文、数学、英语这些主课的老师都很优秀，我们很喜欢。但是像科学这一类的课也是我们很渴求的。每当上科学课时，我们都很想好好利用书本上的科学知识做一下实验，但是没有大展身手的机会。
还有我们教学楼上的天文台，在我的印象中，只是探险性地到过那里一次，但天文台的器械却坏了，我也没有看到任何天文气象。每当我望着那个充满吸引力的大圆球，心中非常渴望能再去看一看。所以，我很希望再开放天文台，并且有固定的天文课，让我们能懂得更多外界的知识。
我有几点解决建议给您：
一、在学校里建一个科学实验室，配置多种科学仪器和设备，比如显微镜、天平、指南针、地震仪等等；
二、科学课前二十分钟讲课，写练习册，后二十分钟到实验室，老师组织学生自由实验；
三、重建天文台，并处于开放式管理；
四、学校多开设一些学生们普遍感兴趣的课程，比如天文课，让我们观察奥妙的天空；自然课，带领我们观察有趣的昆虫和大自然；手工设计课，让我们有更多动手亲自操作的机会，等等。对于特别感兴趣的同学还可以报相应的特长班。
也许等到我的建议被采纳时，我已经小学毕业上初中了，但如果因为我的建议让更多的小朋友在我亲爱的母校里快乐地学习和成长，我也非常高兴。
我的建议希望校长能很好地考虑。祝我们的学校更加积极向上，拥有灿烂美好的前景。
建议人：五年级二班 韩思远
敬爱的校长：
您好！感谢您在百忙之中关心我们小学生的心声，能看到我的这封信。我是一名五年级的小学生。美丽的母校是我的骄傲，在这里我快乐地学习，健康地成长。虽然我快毕业了，但我希望我的母校变得更加优秀和出类拔萃，因此有一些建议想对您说一说。
我想给您提一下有关学校科技设备的建议。虽然语文、数学、英语这些主课的老师都很优秀，我们很喜欢。但是像科学这一类的课也是我们很渴求的。每当上科学课时，我们都很想好好利用书本上的科学知识做一下实验，但是没有大展身手的机会。
还有我们教学楼上的天文台，在我的印象中，只是探险性地到过那里一次，但天文台的器械却坏了，我也没有看到任何天文气象。每当我望着那个充满吸引力的大圆球，心中非常渴望能再去看一看。所以，我很希望再开放天文台，并且有固定的天文课，让我们能懂得更多外界的知识。
我有几点解决建议给您参考：
一、在学校里建一个科学实验室，配置多种科学仪器和设备，比如显微镜、天平、指南针、地震仪等等；
二、科学课前二十分钟讲课，写练习册，后二十分钟到实验室，老师组织学生自由实验；
三、重建天文台，并处于开放式管理；
四、学校多开设一些学生们普遍感兴趣的课程，比如天文课，让我们观察奥妙的天空；自然课，带领我们观察有趣的昆虫和大自然；手工设计课，让我们有更多动手亲自操作的机会，等等。对于特别感兴趣的同学还可以报相应的特长班。
也许等到我的建议被采纳时，我已经小学毕业上初中了，但如果因为我的建议让更多的小朋友在我亲爱的母校里快乐地学习和成长，我也非常高兴。
我的建议希望校长能很好地考虑。祝我们的学校更加积极向上，拥有灿烂美好的前景。
您的学生：
日期
尊敬的校长：
您好！
我是四（4）班的侯朋君同学。如今学校发展越来越好，但在我看来，还有一些小问题，所以我想向您提一些建议。
第一、我发现这个学期升旗仪式唱国歌和校歌的时候，放的伴奏里多了女生独唱。所以每次唱的时候，有了伴奏里的独唱，许多同学也就不唱了。那些唱了歌的人也体会不到歌词的用意和歌中所表达的情感了。我觉得，应该去掉这个女生独唱，只放音乐，这样同学们就都能响亮地唱出国歌和校歌，而且感触也会更深。
第二、现在许多家长都特别喜欢家长会。因为家长会上家长们都能了解到自己孩子的真实情况。但是现在，一个学期才开一次家长会，每次开家长会的时间又都不长，老师想说的话都说不完。我建议，每学期多开几次家长会，并且延长每次家长会的时间。
第三、现在的小学生接触的红色教育比较少，我建议让同学们多看些电影，多听些红色歌曲，了解祖国曾经收到的屈辱历史，并且鼓励每一位同学都要立志为祖国做出一翻贡献。
校长，我知道你很忙，但请您从百忙之中抽出点时间来看看这封信，望您能采纳我所提的合理建议。因为这对全校同学都有莫大的好处。
写信人：
年月日
尊敬的校长：
您好！
还有一学期我就要离开这所学校了，回想在学校里学到的许多知识和老师们交给我的许多做人的道理，我无比感谢。母校把我从一个无知的孩童变成一个懂事的少女。现在，母校依然是环境优雅、设备齐全。但也存在一些缺点，在此，我向母校提出一些建议，希望您能够采取：
1.无法借阅图书：学校每天都没有开放图书馆，使我们在课余时间闲的没事干，难道您不想让我们博览群书，将来成为有用之才吗？
2.学校应该多开采野外活动，如：秋游等。虽然我们六年级学生的学习任务很多，但我们整天都在上课，作业又一大堆，使我们的压力越来越多，仿佛透不过气来，所以我希望多开采一些郊外活动。
3.多派一些人手管理楼梯口，特别是在升国旗、做早操的时候。要维持秩序，不让楼道拥挤，而造成堵塞或踩压。如果可以的话，把大家上下楼梯的时间错开，让楼上的同学先下来，等他们全部都下来之后，要上楼的同学再上去，这样就不容易发生意外事故。
20xx年x月x日
尊敬的我校长：
您好！
我是本校x年级x班的一位学生，在即将毕业的时候，我在此为美丽的母校提出一些建议。在我五年级快上完的时候，学校小南门的旧教学楼为了建新楼曾被拆迁，从那时开始学校操场就被缩小了范围。当时说是一年就可以完工。但至今为止已经一年了，才刚刚打好地基。施工地对于同学们的体育课、运动会、大型活动的活动范围以及现在次数逐渐减少的课间操来讲，都会有不同程度的不便，所以，我建议学校加快施工速度。原来的操场足够同学们活动，而现在因盖楼需要，缩小操场范围后同学们的体育课、课间操、活动量都越来越少，缺少活动对同学们的健康和体育成绩都会有影响。而盖楼的楼层又不高，即使一年半完成也足够，但以现在的速度估计还需一年时间，何况施工地面积大于教学楼的占地面积，围墙也容易造成安全隐患。为了尽快减少对同学们的不便，加快施工速度是个很严重的问题。
我在此提出的这个建议，希望您能够采纳，让这个问题尽快解决，尽快解除对同学们的不便，这也是对我们下一代成长锻炼的一个关注。我衷心希望母校越办越好！
写信人：
日期：x年xx月xx日
敬爱的校长：
您好！
我是一名少先队干部，平时有很多话想对您说，但一直没有机会。今天，借作这文的机会，我就向您说了吧。
说什么呢?那就是我们的作业太多了，压得我们几乎喘不过气来。记得一二年级的时候，我们上完课，就来到操场上，在大树底下游戏。阳光透过树叶的缝隙撒下许许多多的“星星”，幼稚的我们，不停地数着，却怎么也数不清，真是有趣极了。音乐课，增添了我们的生活情趣;体育课，增强了我们的体质;图画课，更增添了我们生活的色彩。那时候多么快乐呀!我们不但学好了知识，而且玩得快乐。但谁想到，当我们升上五年级后，生活就完全变了。每天老师就像拧发条那样，把我们的生活安排得紧紧的。语文、数学，背呀，写呀，够受的了。可老师还要布置大堆的课外作业。下课了，我们多想在操场上跑一跑，活动活动，轻松一下，但老师却仍然把我们关在教室里，做课外作业。有时还把音乐、图画、体育课撤掉，让我们做作业。学校生活真是太单调了!回到家也如此，家庭作业就像一座座小山，搬了一座还有一座，每天都做到11点钟，有时甚至更晚。我们怎么吃得消呢?一封信唉，作业就像一个鸟笼，我们就像笼中鸟，永远也飞不出铁笼子。
校长，您知道吗?我们虽然是五年级学生，在小同学面前可以说是大哥哥、大姐姐了，但我们毕竟还是一个小孩子。每天几小时的课，加上堆积如山的作业，压得我们喘不过气。当大人们都已进入梦乡的时候，我们还在灯下埋头业!我知道老师这样做都是为我们好。五年级是个拼搏的阶段，老师多布置作业是想让我们把知识学扎实，顺利地进入中学大门。但我们更需要多姿多彩的生活。我多么想到大自然中去探索，多么想听一听《蓝色多瑙河》，多么想绣一只可爱的小花猫，多么想……但作业的绳索绑住了我。陈校长，在此我向您提一下建议：让老师不再布置太多的作业，组织一些文体活动，在活动中教知识，能让我们在玩中学到知识，那该多好啊!
校长，您的工作一定很忙，我不再打扰您了。但我还是希望您能在百忙中抽出一些时间看看这封信，帮我们打开“鸟笼子”，让我们自由地飞翔。
20xx年x月x日
敬爱的校长：
在小学的六年生活就要过去了，作为一个毕业生，出于对母校的热爱，为了让母校更受大家的喜爱，我向您提一点建议。
我希望学校能够开放图书馆。书是人类进步的阶梯，有了这个阶梯，我们就可以踏上进步之路，让我们的思想得到升华，疑惑得到验让。？有了图书馆，我们就可以学习到更多、更广泛的知识。
虽然说，我们学校有图书馆，但是那儿的大门却是紧锁着的，只有让老师带领着才能进去，但何况我们只去过两三次。这不是和没有图书馆一个样吗？现在，我建议可以重新开放它。为了办好图书馆，我还想出了一些具体的办法。
首先当然是要把图书馆"整容"一下了。书架上的书肯定已经有一层薄薄的灰尘了，那就用干布把书擦一擦，把灰尘抖落下来，然后，把书搬下来，用湿布把书架擦一擦。这样一来，当我们重新走进图书馆的时候，不是会有耳目一新的感觉吗！
其次就是把一部分的旧书换成新书，因为上次我们去图书馆的时候，看见有些书已经很破旧，甚至有些连书面都没有了。这样学生看了会怎么想昵？
最后，制作一些借书证，把借书证的编号记在本子上，再把借的书和时间记录下来，这样就不怕学生们借了书忘了还厂。学生们凭证就可以借书阅览了。
这样既可以丰富了我们的知识，又可以让大家喜爱学校，一举两得，不是很好吗？希望校长可以考虑采纳我的建议。
20xx年x月x日
校长：
你好！
进入学校工作至今已有两年了。两年来，在我记忆中除了市教科所的老师下乡来听过我的课外，校长们好像从未听过我的课，中层更是没有听过我的课。
我的课上得怎样？自我感觉良好，但我真的很想听一听学校对我的课堂教学作一个指导性的！
有一次市教科所的调研组下乡调研，听了我们组几位老师的课，之后我们欢聚一堂进行评课，大家畅所欲言，各抒己见，那场景至今记忆犹新。这样教的研活动对于我们年轻老师来说可谓是雪中送炭，受益匪浅。更令人赞叹的是：当我们谈到本组的某某老师因公出差不能来参加听课评课活动时，一位市里面的某高中校长接话说：“这位老师上课不错，我听过他的课，接着他打开听课笔记本，把听课的时间、地点及记录一一向我们道来……”多敬业的校长啊！
可我们的校长们呢？其办公桌的案头上有听课记录本吗？一个学期下来听了几节课？听课后曾与几位老师进行评课交流？对此，校长你能毫不汗颜地作出响亮回答吗？若上级来调研，问及本校某某老师的课堂教学情况，你该如何应答？“没有调查，就没有发言权”，如果你连某某老师的课都从来没有听过，凭什么去某某老师的课堂教学呢？
昔日读高中，每学年都能看到学校开展各种教研活动：如青年教师汇报课、青年教师竞赛课、师徒传帮带展示课、骨干教师示范课等，拉的横幅、展示的板报至今历历在目。可如今当老师了，这些活动学校似乎已经禁闭，难道搞课改了，这些活动就过时了吗？
毋庸置疑，建造一栋楼房需要资金投入，学校搞教学科研，更需要资金投入，这叫教育科研投入。这种投入与产出是成正比关系的。学校工会开展气排球比赛，就设个一二三等奖，颁发奖金和奖状，而开展教育科研活动，如青年教师优质课竞赛，集体备课活动等，难道不应该设奖？
校长，你也的确很忙，为了跑工程，为了采购，为了应酬，我们总见你与后勤部门的形影不离，好风光好气派。但校长你也最清楚：教学、科研、课堂、老师是学校的命根子，作为一线的年轻教师，我们更多的希望校长：与教学、科研等部门的形影不离，常商教育科研发展大计；与课堂形影不离，每周认认真真听完一节课；与老师形影不离，听完课之后及时与老师反馈交流，分享课堂教学得失……
桃李不言，下自成蹊。校长以身作则，树立典范，经常走进课堂、参与集体备课活动等，学校的教研活动一定会红红火火，教学质量一定会芝麻开花节节高。
一位年轻老师
年XX月XX日
尊敬的校长：
作为一位毕业生，在即将离开母校之际，回首一切陪伴了我六年的环境，心中实在感慨万千。
记得那个学校的操场，对于它，这个曾经存在的旧物，我对它可是十分多的怨言，它令我记忆深刻之处，实在使要大吐苦水。每每校运会来临之际，每天都会有许多同学在操场上自我练习，那么多的人在黑黑的尘土上奔驰，那个感叹实在一言难尽，仿佛周围都蒙上一层黑纱，倒不是使这间学校蒙上神秘的面纱，反而有点像飞沙走石的工地。上体育课跑步，几个班一起在上面上课，刚跑起来还勉强挺住，空气指数不算太高，跑多一会儿，我就马上要捂口鼻了。
我记得操场宣布要改造的时候，是四年级，过一年多才完工，大家都期盼无比，终于迎来了它的建成，黑尘土的操场变成了先进的塑胶跑道，这实在是一个值得记录的重大变化。
回忆完往事，就给母校提些需要改进的建议吧。
对于这个我对它充满感激的学校，它已经非常不错，不过我一直对学校的厕所有些不满，学校冲厕所的设备太简陋，它们的“工龄”很久，都：“年事已高”，不仅生锈掉漆，又不够雅观，主要是它的功能在今天的科技来讲，实在落后，我们都希望能有一个洁净的厕所。
还有就是学校的垃圾池，走近那里，如果倒垃圾，散发出来的恶臭，真的很难闻，我希望学校能重新建个垃圾池，并加大频率多清理它。
希望校方能重视这些小问题，让这个美丽的书香校园更加无可挑剔。
祝校长工作顺利。
此致
敬礼！
爱您的学生：
20xx年xx月xx日
尊敬的卢校长：
您好!
我是一名六年级的学生，再过一年我就要升入初中了。我是三年级时从市实验小学转来的，在梅列区实验小学度过的这四年，给我留下了许多美好的、难以磨灭的记忆：我在大树下捉过毛毛虫;在操场上和同学们追逐打闹;在教室里享受学习知识的乐趣……校园里的一花一草，一树一木，都藏着我的许多回忆。在即将毕业的时候，我想向您提几点：
每天上学、放学，都能看见许多同学背着沉重的书包，一步一步地慢慢挪着;有许多家长帮孩子背书包，理由是背这么重的书包会让孩子长不高。现在，电视天嚷嚷着要“减负”，可沉重的书包却依然压在我们的肩头。记得我以前在市实小的时候，老师中午从来不布置作业，我们中午都把书包放在学校，不用背回家。真希望我们学校中午也可以不布置作业，我们的作业可以变少，让我们可以背着轻巧的书包上学去，让家长再也不要担心孩子“长不高”，让我们真正得到“减负”!
我校是一座历史悠久的学校，已有几十年的校龄。我们班上的许多东西，历史似乎也很“悠久”：门锁经常锁住了就打不开;窗户也常倔强地待在一个地方不肯动;电脑没声音，没联网，有时甚至连开机也开不了;课桌成了同学们的“创作天地”，桌面被划得一塌糊涂，课桌下粘着一大块一大块的口香糖，都已经变得硬邦邦的，抠也抠不下来。真希望您能够让这些年迈的“老人”休息，让“年轻人”来代替它们的。
漫步在我们的校园，可以看到挺拔的小叶樟树，它们日夜守护着我们的校园，像我们的朋友;花坛里那些苍翠的铁树、绚丽的鲜花，像我们亲密的伙伴。可是这么美丽的校园，也有一些不和谐的画面——操场上四处散落的垃圾;突然从天而降的汽水瓶;塑胶跑道上粘着的一块块口香糖;有些同学对话时脱口而出的脏字……这些现象和校园里的美丽景色形成了强烈的反差，是那样地碍眼，那样地令人感到厌恶。我真希望您能够采取一些措施，比如您可以在国旗下讲话时加强这方面的教育，也可以经常召开家长会，请家长配合学校教育好孩子，您还可以发放《给家长的一封信》，从家长抓起，让这些不文明的现象早日从我们的学校里消失，让我们的校园焕发更加耀眼的光彩!
卢校长，我衷心希望您能根治我们学校的这些“坏毛病”，让同学们拥有更多对母校美好的记忆!
祝您工作顺利，万事如意!
写信人：
日期：
寄给上海市黄浦区复旦附中谢校长的一封信：
尊敬的谢校长，您好。
我是龙。
我经常记的起您的面容。
是您，让我当上了大队宣传委员。
我很感激，但是，我希望您对学校做一些改进。
具体改进什么，我并不知道。
但是，您既然身为校长。
必须做出改进。
几年前，我接到同学的来电：“，宣传委员应该要宣传文化知识(这个礼拜是文化)，何况是大队宣传委员呢?”谢校长，我实在想跟您说：请您让接下来当大队委员做应该做的相应工作。
另外，我还想在回忆一下您美丽的容貌：您那乌黑的大眼睛闪着亮亮的光。
您那披肩发依然像一片棕色的海洋。
您的大嘴巴似乎可以装下一艘玩具船。
当时的您总是那么漂亮!尽管我以毕业，已经完成了高考的愿望，读上了复旦大学。
如果等回忆到以前，那该多好呀!我真的很想回到小学、初中和高中。
还有，谢校长，您还记得吗?以前您总是夸奖我和刘紫夕做大队委员做的很好。
如今，我们已毕业。
刘夕考上了海事大学。
以后的她，想当一名水手。
为更多的人架起一艘船去“寻梦”。
今天我和刘各在上发了一封信。
我们知道：这封信永远也不会传达到您的手中。
但是，我们坚决相信，您肯定会说这句话：今天是高考时期。
不知道我1年前教的学生有没有高考成功?高考成功的同学有没有考进好的大学?校长，我真的很想您。
毕竟是三年形影不离的人。
一年过后，怎会不相识?我想。
复旦附中的，您教的这个班级的学生。
他们肯定花费的心血也很多。
说不定，现在有无数的高考结束的学生再给自己1年前教的老师发一封永远也传达不到的信。
敬爱您的学生:龙
敬爱的校长：
您好！
我在这所小学度过了9年的时光，我觉得很好，可我还是想和您提一些建议。
我们学校的窗帘已是风烛残年了，炎炎夏日，它抵挡不住太阳的毒辣。虽然说，，多晒晒太阳是有好处的，它可以消灭细菌。但是，单凭这一点，不足以证明在什么时候晒太阳都是好事。夏天的太阳毒辣辣的光，不加掩饰的折射在人的皮肤上，贪婪的使其闷热。
我们班有个别靠近窗帘的同学在无聊的时候喜欢玩窗帘。有些同学用剪刀在窗帘上剪出一条又一条的小带子，编成麻花辫的型状；我们班的窗帘有些短，中间有许多的地方窗帘遮不上，所以我们班的同学就用剪刀或小刀割出一道口子，用透明胶带固定在铁杆上，因此，有些窗帘有许多的伤痕；还有时候，我们在玩耍时，会一不小心拉着窗帘，窗帘被拉出一道道的疤痕。
还有，我们学校食堂的遮雨布也该换了。遮雨布上有许多的小洞。在下雨天，雨水狡猾地穿过小洞，一滴一滴地侵略着我们的食物和衣服。在下小雨的时候还好，滴下的雨不是太多，可是到了夏天，到了雷阵雨的时间，这弱小的雨棚，抵得住暴雨的袭击吗？
若是以前还好，雨水没有被污染过，像白纸一样干净，滴一两滴雨水在衣服上，食物上倒也无所谓；可是，因为科学越来越发达，污染也越来越多。现在的雨水看上去很干净，但不知道被多少化学品污染过。如果这个滴到饭菜里，就是间接的食用化学品。
所以，为了我们的健康，应该换一块遮雨布。
程校长，希望您可以考虑我的建议。
写信人：
年月日
敬爱的魏校长：
您好！
有这样一个故事：一个男孩和一棵树是好朋友，男孩常常在树上做游戏。当男孩长大了，变成男青年了，他向树要钱，树给了他可口的果子；当男青年变成了男人，树给了他树枝当柴火烧；男人到了中年，树又把它强健的树干给他做船。到了最后，树只剩一个孤零零的树墩还残留在大地上了……
我们可爱的地球母亲，就像故事中的大树一样，无私地将她丰富的资源贡献给她哺育的万物，而人们却无止境地把这些财富挥霍。为了拯救岌岌可危的生态环境和千疮百孔的地球母亲，我希望通过您对同学们发出以下倡议：
一、拧紧水龙头。有时，我经过学校的卫生间时，会发现水龙头在“流泪”。有的同学在使用水龙头后不是忘了关，就是没有关紧。假设每分钟滴50毫升水，那么一天就浪费了7200毫升水。在全世界有60多亿人在用水，每个水龙头都在滴水的话，一天下来，有多少水被无情地抛弃呀！所以，请同学们拧紧水龙头，珍惜每一滴水。
二、不要浪费纸。在班级的地板上，随处可见各类纸张，有的作业纸只写了一两个字就被撕下来了。全球平均每年消失1300公顷树木，长年累月，郁郁葱葱的森林在不断减少，地球露出的枯黄在一天天扩大。而我们呢？我们却在毫无顾忌地撕纸玩乐，显得自己家中十分“土豪”。所以，我想告诫同学们，不要再浪费由树木加工的纸张。
三、拒绝扔垃圾。不仅在班级，校园内也有形形色色的垃圾。处理塑料制品带来的污染可是环境的一大杀手，与废水污染、废气污染合称为“三大祸首”。所以，请同学们走到有放置垃圾桶或标明“垃圾车”处丢垃圾，人走之后留下洁净。
保护环境，有时只是举手之劳。让我们从身边做起，让水更清，让天更蓝，让草更青，让花更艳，让我们的家园更美丽，让地球妈妈重绽笑颜！
20xx年x月x日
尊敬的钟校长：
您好！我是三年级（2）班的学生。现在已接近期末，但我发现仍然有写同学带零时回校；下课经常有同学追逐打闹；还存在破坏学校公物的现象。
平时一进学校就能看到很多的零时包装袋。不仅这样，下课是还有一些同学把带来的零时与同学一起“分享“。
接着，我要说说安全方面的情况：下课是，经常有同学你追我赶，互相打闹。这在我们班也是“家常便饭“。
最后，我还发现学校里有很多东西都被破坏了，还有些被拿走了。对于这些人我既生气又没有办法！
为了我们校园美好的明天，为了师生的安全，我给您提三点建议：一、让同学们互相监督，不让有人把零时带回学校；二、成立一个下课检查对，每天值日的人下课都各自巡逻，以免发生意外事故；三、在几个地点设立摄像头，这样就知道是谁在搞破坏了。
希望您能接纳我小小的建议。
写信人：
敬爱的校长：
您好！做在小学度过了六个春秋了，学校是我另一个温暖的家，我爱它。所谓甘瓜苦蒂，天下物无全美，为让学校成为无瑕的白玉，也为让学弟学妹们在更上一层楼的环境中学习，更是为让学校更得家长的亲赖，在此，我想向您提点建议。
我希望学校能有效管理体验体育器材的秩序。在学校的北楼梯口边上有一排的体育器材，下课的时候中低年级的同学就争先恐后、蜂拥而至，抢占优先位置。跑得快的当然有福利了，尽情地玩耍着；跑得慢的呢，只能待在一旁默默地看着。有些一直跑得慢抢不到位置但是很渴望一同玩耍的，被逼急了就用拳头说事了。
有一回，下课铃响，低年级同学顺着楼梯朝跷跷板纷至沓来，两位同学径直坐到跷跷板的两端，后到的同学抢占前排位置把这两个同学团团围住，不计其数的小手按着他俩的肩膀，猛地往下压，按得满脸通红，从远处看活像一个巨大的哑铃。那两个同学受不住了喊停，可是没人听见。喧闹声、哭喊声响成一片，直到值班老师注意才把同学疏散开，还好没酿成血祸。健康是生命的建筑，运动是健康的基石，可没了安全这块盾牌，就没了生命的活跃。为了避免因运动的意外，我还想到了一些具体办法。
第一，设置更多的运动器材，避免争抢拥挤的情况出现。
第二，设置种类更丰富不拘一格、更有益身心能充分锻炼、又安全的体育器材供学生玩耍，让大部分学生都能积极地投入到体育锻炼中去。
第三，如果有条件可以分成多个区域，比如：低年级、中年级、高年级这三个区域，不同年龄段有不同的运动需求。细致地进行班级的轮换，保证每个班级公平体验玩耍，让大部分学生走出教室一起运动。
第四，安排多个值班老师在这附近，看到不良行为及时制止并做安全教育，解开纠纷，杜绝拥挤，老师是守护同学们的天使。
以上就是我的建议，望校长能考虑采纳。
此致
敬礼
和蔼可亲的校长：
您好！我是本校六年级一班的x同学。自从我到这所小学的那一刻起，这所小学的每个角落都已经深深地刻入我的脑海里。校园为了我们的学习环境更好也多次改造校园。到此刻我们校园
已经比以前漂亮多了，什么童话屋呀，快乐书廊呀等等都为我们带给了安静舒适的读书环境。可惜的是，我即将离开这所校园到新的校园学新的`知识，但是在这六年里我也发现了校园有不足的地方，因此我想对您提一些推荐。
问题一：在下课的时候，我们难免会不留意有磕磕碰碰，而桌角就是一个安全隐患。我记得我以前中过招。有一次，我有一个东西掉了，当我弯着腰伸手下去捡的时候我听到了我手上的肉被划破的声音。我立即把手伸起来，仔细看了一下，发现手上有一道大约三厘米的刮痕。为了不想再让更多的人像我这样受伤，我想给您提一个意见，就是在桌角处安上一个塑料保护膜，这样就不会再被锋利的桌角给刮到了。
问题二：我校一向都把学生的健康放在第一位，但是我想我校可能把一个微不足道的问题给疏忽了，它就是——饮水问题。每当我们上完体育课时，饮水机前都会挤满人。可就在这时候，给了病菌一个好机会，某人可能在喝水时把本身的病菌透过水滴带到了喷嘴上，等下一个人喝水的时候就有可能被感染。我期望校园能在饮水机的喷嘴上装一个防水盖，不让病菌有机可乘。
我期望校长能够思考一下以上的推荐，让之后新生有个更安全的环境学习，让后海小学越办越好
祝校长
青春永在，笑口常开
xx年xx月xx日
尊敬的校长：
您好！
让您在百忙之中抽空看这封乳臭未干的学生的信，真有些过意不去。先自报家门一下吧：我是六年四班的副班长，姓朱名琪琪，在美丽的母校生活了六年，没馈赠什么成绩给母校，在临近毕业之时，就留下我对母校的一些小建议吧！
我校的各种设施都面面俱到，可单双杠这些器材似乎已经年老体衰：它们衣衫褴褛，皱纹条条，甚至都昏昏欲睡，摇摇欲坠了……可咱们学校似乎有些视而不见，并没有采取什么措施，上次有好几位同学在单双杠那边发生事故。对此，难道还不应做些改善吗？也许是咱们学校心有余而力不足，或许学校有难言之隐吧！但我觉得如果把单双杠重新粉刷一遍，一些松动的地方再请工匠师傅修理一下，单双杠一定会恢复往日容光满面的样子，给人焕然一新的感觉。您觉得呢？
另外，我们学校的很多设施似乎是聋子的耳朵——摆设。并没有向全校师生开放。比如图书室，全校学生大概有三分之二的同学没进去过，能进去的同学可谓“三生有幸！”，三分之一的同学中，还包含以值日生名义进去的呢……
咱们学校被命名为“东山县第二实验小学”，我们都很高兴，但如果校内的设施能更完善，能向全校开放校内各种先进设施，我相信全校同学一定会欢呼雀跃，称赞校长您这个英明的决择。
以上只是一个十四岁的学生的看法，您不必看得太重。
祝您：身体健康，万事如意！
祝母校：越办越红火！
写信人：
20xx年xx月xx日
敬爱的刘校长：
您好！
您，和蔼可亲、整天脸上挂着笑容，我们班的同学都很喜欢您。
我们班想在家长会那天，借用学校的多媒体教室，开一个毕业party，行吗？我们班的`同学，都不想离开这个班集，各奔东西，所以想开个毕业party，跟大家告别，各奔东西；不知您是否同意。
我想和您还有几位同学一起照张相，作为纪念。您同意吗？
我有几个建议，不知可行不可行。
一、阅览室每天都开放，在上学期间，每一个学生都可以进去看，还希望在阅览室里放几个大书柜，在书柜的头上放几个牌子把图书分类，以便查找。多放一些名著、童话、小说、文学方面的书。
二、在操场上装置一些体育器材，一些同学们喜欢玩的体育器械。据我了解，玩单杠、双杠，打羽毛球、网球、乒乓球的同学较多，您可以选其中的一两样体育运动器械，如：单杠、双杠、羽毛球网等等体育器械。
祝您
福如东海，寿比南山！
此致
敬礼！
写信人：
时间：
尊敬的校长：
您好！
转眼间我在母校读书即将毕业了，回顾在这小学的6年里，您和老师们对待我就像对待亲人一样，对我无微不至的关心，教我懂得知识，还教我如何做人。我在学业上取得的点滴成绩，都浸透着你们的汗水和心血啊！在我即将毕业之际，我想向您提一点建议。
第一：每到炎热的夏季，同学们上课的时候都会烦躁不安，纷纷拿备的“扇子”扇风，要是教室里安装了电风扇，就可以给同学们一个舒适的学习环境，那该有多好呀！
第二：现在课本的知识都远远满足不了同学们的学习需要，尽管有的同学购买了一些课外书来阅读，但还不够，要是学校有个图书馆或阅览室什么的，那有多好啊！
第三：我还建议学校设个阅报栏或者什么的，把当天的报纸贴在阅报栏上供同学们学习，这样，我们就能及时了解国内外的大事了。
第四：在有条件的情况下，我想学校很有必要建设一个礼堂，这样，同学们开会时就不用到露天的草地上风吹日晒了。
校长，也许我提的这些建议不够成熟，我想你们是早有安排，只不过时机尚未成熟，但是我还是希望你们再商量商量，好吗？
此致
敬礼！
写信人：
日期：x年xx月xx日
敬爱的校长：
您好！我是五（8）班的张炜康。为什么学校禁止跑步了？校长呀！您想一想，这对我们身体的成长发育会带来多大的影响呀！
我们五年级楼层偏高，由于课间时间短，如果没有下楼放松娱乐，根本不会下楼，再加上上下楼层折回时间消耗大，有可能刚下楼便上课。因此大家更不愿下楼了，于是大家只好呆在教室里。
全班大部分同学呆在班上，如果无聊更容易出现推推搡搡的现象，这样一来，教室本来就小，有许许多多尖锐的小角，一旦摔倒，后果不堪设想。特别是到了冬天，阳光照不到室内，因为凉，四面窗户都关着，室内非常闷，上课会特别劳累，下课又只呆在班上，很难得到休息如果这时有哪位同学只要有一点病情，马上会快速传播，非常危险！
您是否能接受我的想法呢？
我希望全年段乃至全学校的同学，都能当一只展翅高飞的小鸟，自由飞翔！我想，课间快跑上课缓不过劲，很难集中精神，而且快跑容易冲撞，非常危险。但慢跑或小跑应该可以是很好地放松精神与身体的良药，您能否准予试一试呢？
20xx年xx月xx日
尊敬的钟校长：
您好!我是三年级（2）班的学生.现在已接近期末，但我发现仍然有写同学带零时回校；下课经常有同学追逐打闹；还存在破坏学校公物的现象.
平时一进学校就能看到很多的零时包装袋.不仅这样，下课是还有一些同学把带来的零时与同学一起“分享“.
接着，我要说说安全方面的情况：下课是，经常有同学你追我赶，互相打闹.这在我们班也是“家常便饭“.
最后，我还发现学校里有很多东西都被破坏了，还有些被拿走了.对于这些人我既生气又没有办法!
为了我们校园美好的明天，为了师生的安全，我给您提三点建议：一、让同学们互相监督，不让有人把零时带回学校；二、成立一个下课检查对，每天值日的人下课都各自巡逻，以免发生意外事故；三、在几个地点设立摄像头，这样就知道是谁在搞破坏了.
希望您能接纳我小小的建议.
此致
日期：
尊敬的黄校长：
您好！
我是五年一班的一位学生。我在这里生活了五年，因此对学校有着极为深厚的感情。我们的学校十分美丽，有鸟语花香的诗词小路，有高大茂盛的百年老树。
但是，我在学校里常常看到一些垃圾：教室有，厕所有，操场有，诗词小路也有。在这些不计其数的垃圾中，有的是碎纸屑，有的是零食包装，还有的是饮料瓶。总而言之，这些垃圾给我们校园的美丽大大减分。
我提出以下几点建议：
1、组织“环保志愿者活动”，让大家主动捡起地上的垃圾，放在垃圾桶里。
2、让同学们养成不把零食带到学校的好习惯。
3、在学校的各个角落增加垃圾桶的数量，避免同学因为垃圾桶太远而不想扔垃圾。
4、利用下课和放学时间，让大队部的学生观察乱扔垃圾的情况。
“校园是我家，保护环境靠大家。”这句话告诉我们，要保护环境的话，要靠每一位同学的力量。让我们行动起来，让我们的校园变得更加美丽、更加洁净吧！
学生：
年月日
尊敬的校长：
您好！
有件事情我要向您反映一下，现在，在我们小学校园周围有许多不好的现象，比如在学生们上课时，学校大门口的马路上车来车往，有许多车不停地鸣笛，让我们这些正在上课的学生们听不到老师的教导，学不到知识；还有，在学生们上学放学的时间段，堵车已是很平常的事了，而且一不小心，就会被撞到，会有生命危险；周边的垃圾也在逐日地增多。
对此，我对母校提几点建议。
一、与交警叔叔们协商，在学生上学放学的时间段（如果能是全天就更好了），除公交车外，禁止机动车通行，这样，学生们的人身安全就得到了保障，不会出现撞车这样的悲剧了。
二、我校应多开展几次交通教育">安全教育，这样可以增强学生们的安全意识，即保障了学生们的人身安全，也使家长们少操心了，还可以提高我校的校园安全系数。
三、在学校中多进行几次义务大扫除，出去把我校周边的垃圾清扫干净，这样，即减少了垃圾，美化了我们的校园，又减少了蛀虫的孳生和细菌及疾病的传染。
如果我校能做到以上我说的几点，我相信，我们一定能生活在一个安全清洁而又安静的环境中，就能专心地听老师孜孜不倦地教诲，长大后，一定会成为一个对家庭对社会有用的人才。
写信人：
20xx年xx月xx日
尊敬的校长：
您好！我是六（2）班的一名学生，我小学毕业了，即将离开母校。这六年来，我在学校的生活丰富多彩，使我终生难忘。老师对我的学习呕心沥血，像园丁一样地教育我、关心我。为此，我忠心地感谢你对我们的关心。同时，我向学校提出下面几点建议：
1、加强对卫生的管理。不乱扔垃圾、纸屑、糖纸。每天打扫好教室的卫生，公地上的花丛里不得有许多垃圾。要是垃圾桶里有许多垃圾，应尽快去倒，避免堆积出许多蚊虫。在路上看见地面有垃圾，主动去捡起来放进垃圾桶里。这样，学校的卫生就越来越好，学校就显得更加地干净。
2、在学校的图书馆里建立知识园地。每天下午放学让同学们去图书馆借书，谁借的书越多，他的见识就提高了，就可以加入知识园地里。知识园地里的书有很多书，例如：古典文学、故事、……应有尽有。在一个月中进行一次“知识分子”的比赛，如果谁赢了，就称他为“知识王”。
3、积极参加课外活动，锻炼身体。每天每人最少要锻炼一个小时，也可以植树节是积极参加绿化工作，每个同学在校园或庭院种植树木一棵，这样就使我们的生活环境变得更清新，空气清爽。
此致
敬礼！
六（2）班学生：
xx年4月12日
敬爱的校长：
您好！
还有几个月，我们就要离开这个学校了。尽管我们走了，但是我们永远不会忘记这个属于我们的第二个大家庭。回忆起小学六年的生活，多亏了您们这些辛勤的园丁，让我们这些祖国的花朵儿尽情地吮吸知识的甘露，健康地成长。
临走前，我想对您提出几条建议：
一、安装体育器材
现在，同学们一上体育课就只能玩篮球、足球、排球……但还缺少一些配套的体育器材，如：玩篮球没有篮球架子，让篮球爱好者只能白白地着急。还有，我们班有一个乒乓球爱好者，我想他大概只能在家里练习球技，因为学校里的乒乓球台在操场上“工作”了一个月，就又到器材室里休假去了。在这里，我希望校长能多安装一些体育器材并充分利用现有器材，让一些同学的'体育特长别被埋没。
二、建造一个垃圾坑
现在，我们学校的东边小门口旁边有一个垃圾堆，很多时候都会有许多的废纸、土……这些东西让同学们很头疼。校长，您知道吗？有的同学为了方便，一出小门口就把垃圾给倒了。一到刮风的时候，那些纸片就会呼啦呼啦地被风婆婆请到校园里来了。这可苦了同学们了，还得一张张地把纸弟弟和纸妹妹们请出去。而到了下雨的时候，小门口旁边的土又变成了泥，让人很难通行。我希望校长尽快建一个垃圾坑，解决这个问题。
校长，我的建议可行吗？希望您考虑一下。
衷心地祝愿我们学校越来越好！
六年级学生：赵晗
3月21日