延期开庭审理申请书【优秀6篇】

在法律不断完善的社会中,我们都会用到申请书,通过申请书,我们可以提出自己的请求。相信许多人会觉得申请书很难写吧,本页是敬业的小编帮大家整理的延期开庭审理申请书【优秀6篇】,欢迎参考阅读。

延期开庭申请书 篇1

申请人:河南_____有限公司,住所地郑州高新技术产业开发区___号。

法定代表人:_____。

请求事项

关于______区人民法院(20___)开民初字第___号“被申请人_____诉申请人河南_____有限公司借款合同纠纷”一案,现因申请人因身体原因无法按期出庭,请求人民法院延期审理。

事实与理由

被申请人_____诉申请人河南____有限公司借款合同纠纷一案,贵院业已立案受理。申请人的法定代表人张某某因眼部受伤造成一只眼睛失明,现在北京住院,拟在本周实施手术,若本周能安排上,则20___年___月__号可以出院,若本周安排不上,则出院日期暂无法确定,故无法按期参加开庭审理;且本案中_____最清楚案件具体情况,其不出庭不便查明事情真相。为保障申请人出庭参加诉讼的`权利,根据《中华人民共和国民事诉讼法》第132条第1款之规定,特请求人民法院推延本案开庭审理日期。

此致

____区人民法院

申请人:河南___有限公司

20__年__月__日

开庭延期申请书 篇2

xx区人民法院:

原告xx市xx建筑工程有限公司诉被告xx电源科技有限公司建设工程合同纠纷一案,贵院已经受理,并通知被告于20xx年9月10日前向贵院提交证据和20xx年9月xx日8时30分开庭审理。由于被告在贵院规定的举证期限内提交证据确有困难,故依照《最高人民法院〈关于民事诉讼证据的若干规定〉》第36条之规定,特申请贵院核准延期30天举证。同时,被告法定代表人xx先生因病住院,届时无法到庭应诉,特向贵院申请延期30天开庭。

xx电源科技有限公司

20xx年9月7日

延期开庭申请书 篇3

申请人:

地 址:

法定代表人或行政负责人: 职务:

本机关作为一案的被告,收到人民法院出庭应诉通知书,本应于年月日到庭应诉,现因 xxx,应诉人员无法于年月日到贵院应诉,特申请贵院准予延期开庭审理此案。

此致

人民法院

申请人:税务机关(章)

年 月 日

注:本申请书一式二份,一份交受诉人民法院,一份税务机关留存。

使用说明

1、本申请书依据《中华人民共和国行政诉讼法》的规定设置。

2、适用范围:作为被告税务机关因不可抗力或者其他特殊情况无法按时出庭应诉,向人民法院提出延期开庭申请时使用

3、“申请人: ”填写税务机关名称。

4、“本机关作为 一案的被告”填写税务行政诉讼案件名称。

5、“现因 ,”填写无法按时出庭应诉的原因。

6、“应诉人员 ”填写应诉人员姓名。

7、本申请书一式二份,一份交受诉人民法院,一份税务机关留存。

延期开庭审理申请书 篇4

申请人:xxx宾馆

法定代表人:xxx,该宾馆总经理。

地址:xxx58号

申请事项:

请求贵仲裁委延期开庭审理xxx诉申请人劳动争议纠纷一案。

事实和理由:

申请人与xxx劳动争议一案,贵仲裁委定于20xx年xx月xx日上午开庭审理。申请人负责本案件的委托代理人于20xx年xx月xx日,因公事去外地出差,确实无法按期参加本案的`开庭审理。为保障申请人出庭参加诉讼的权利,特请求贵仲裁委延期开庭审理本案。

此致

敬礼!

xxx仲裁委员会

申请人:xxxx宾馆

20xx年xx月x日

延期开庭申请书 篇5

申请人:张##,男,汉族,19##年8月##日生,河南鄢陵县##乡河岗村##号。

请求事项:延期审理。

事实和理由:申请人诉焦作市##园林绿化工程有限公司合同纠纷一案,案号(2011)解民初字第1079号,由贵院受理,开庭时间定于20XX年9月20日。因申请人在外地打工,申请人委托代理人在此期间有两个庭均在外省,无法及时参与庭审活动,为了保障申请人的合法权利,希望贵院将庭审延期到2010年10月1日以后。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

开庭延期的申请书范文(精 篇6

本学期即将结束,同时也就宣告我们两年的专科学业接近尾声了,模拟法庭心得体会。临近毕业有些许的兴奋和不舍,可是老师提醒了我们一句:“你们别高兴的太早,还有模拟法庭要参加呢”,是啊,差点就忽略了这一点。在模拟法庭老师的指导下以及各位同学的努力学习下,我们于20xx年5月10日顺利地参加了这次模拟法庭的现场考核,我们所模拟的是一个民事案件开庭审理的全过程。当老师在监考席上坐下后宣布:“请同学们安静,等待开庭”。模拟法庭的第一幕正式搬上了“银幕”,我们都走进了模拟法庭的现场,首先书记员沉稳的走向书记员台,宣布公诉人、辩护人入庭,询问确认到庭情况,然后宣布法庭纪律,接着是审判组法官出庭并宣布庭审开始,进行法庭调查、法庭辩论等法定程序。此案事实较为清楚,不过我们没有任何一个人把它当作是一个简单的案件来看待,大家都很认真,积极地在尽力地扮演好自己的角色,庭上公诉人和辩护人进行激烈的辩论。时间飞快的流逝,一个小时过去了,最后,法庭宣布由合议庭合议产生的判决书,模拟法庭的庭审就此划上了句号,这时我才意识到我们不过是在模拟法庭而已,整个模拟法庭的程序合法、执法严谨,是一次成功的法律实践活动。从庭前准备到庭审结束,整个实践过程学到了教科书上许多没有的知识

,不过我真的感受到了作为一个普通的老百姓,多么渴望有一个安定团结的社会大家庭,我要向世人宣导法律知识,让更多的人了解法律,遵守法律。我们缓步走出了模拟法庭的庭审现场,同学们纷纷谈论着这次庭审的优缺点,通过本次模拟法庭庭审考核,体现了教师的教学质量的优良化,教学体制的完善化。

一、教学实践方向正确。教学的灵活性及实践的空间都得到了无限的延伸,有利于学生将所学理论知识充分应用到实践中,但由于学生对所学知识运用不够灵活,所以老师所传授的经验及知识没能得到充分的发挥。

二、教学模式开放、灵活、实用。具有极强的吸引力,虚拟接近生活,让同学们真正感受到了作为一个法学者,肩上的责任极其重大。但第一次参与到这样一个环境中来,的确也显露出了我们学习中的不足以及实际运用中存在的问题,

主要表现在以下几个方面:一、庭审的准备阶段。主要存在的问题是有的同学对该阶段的部分程序理解不够,在部分细节上拿捏不到位,显得庭审程序有些脱节或者气氛不够好。但经过指导教师的演练和指导,都能及时纠正。

二、庭审调查阶段。在演练的过程中最大的问题就是对证据的处理上,依照庭审程序,公诉人应在出示证本文共分为:第一页 第二页 据的时候对证据做出一定的讲解,但到了实际考核的时候同学们却忽略了这一点,在审判长宣布由公诉人出示指证证据的时候,法警依程序呈上了指证证据,但公诉人却没有对此做出陈述,这说明我们还没有对整个庭审的过程完全理解,这就还需要我们将所学的知识运用到实际的生活中,并从实践中进一步深化所学的知识,进一步改善今日模拟法庭中出现的不足。

三、法庭辩论阶段。由于案件条款明确,案情属实,所以争议不大,。不过在双方进行辩论的时候,语气有些低落,为维护国家的法律尊严而各执一词的激烈争辩,反而有点讲和的味道,让整个庭审过程中最为激烈、振奋人心的一幕变成了一场调解会,没有把握好庭审的节奏感,也没有完全进入状态中。四、对于我个人的帮助。担任审判长一角色参加庭审,使我对庭审程序和量刑、判刑有了一个更明确的认识,不再像以前脑海中的那种模糊概念,通过本次实践,对自己两年来的学习有了一个考核,原以为我学的很棒,可现在才明白学的是最浅薄的东西,要想在实践中发挥出自己的潜力,我还得一直努力地学下去,“学无止境”古人总结出来的这一点我在此刻理解是最深刻的,

本次模拟法庭存在遗憾,但同时也给了我弥补的机会,我会不断地学下去,因为我还年轻,我有着强大的生命力,我会对新生事物不断的追求,会不断的去发现。在此,我非常感谢福建广播电视大学泉州分校永春工作站为我们提供了这么好的一个平台,让我有良好的学习环境、实践的最佳场所,真实的检验了学生对所学知识的认知水平、理解程度、运用能力。本次模拟法庭取得了巨大的收益,通过实践,我们增强了运用法学理论和法律知识分析问题、解决问题的基本能力,思想上提高了创新意识,通过本次庭审实践,我初步掌握了审案的大致过程,对法律法规的应用有了较为深刻的认识,也充分体会到理论与实践相结合的重要性。

对于自己两年多来学习法律知识的成果进行了一次实地检验。这对今后的学习方法和学习方向有巨大的指导意义。在汲取法律知识时,要从法理入手,从应用着眼,做到有的放矢,不能成为只了解相关法条的辞典式的知法者。在自己学习历程中都取得了相当大的成绩。让我们共同为我们的教师和校园歌唱吧,预祝明天更美好

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