听课通知范文（精选7篇）
各部门、各单位：
为统筹做好20__年秋季学期教育教学和疫情防控等工作，根据上级部门要求和学校工作安排，学校决定组织全体师生上好“开学第一课”，现就有关事宜通知如下。
一、授课时间
9月11日（星期六）下午16：00
二、主讲人
河北中医学院党委书记姜建明
三、听课人员
全体师生
四、听课方式
（一）现场听课
1.听课人员：
（1）20xx级扁鹊中医班全体学生、针灸推拿学院学生代表；
（2）各二级教学单位副书记，现场听课学生班级辅导员；
（3）教务处人员。
2.听课地点
杏苑校区综合教学楼1号报告厅
（二）线上听课
1. 电脑端观看直播
使用浏览器打开链接：
2.手机端观看直播
（1）使用微信进入河北中医学院官方订阅号，点击下方视频直播观看；
（2）使用手机微信扫描下方二维码即可观看。
3.观看视频回放：
微信打开“河北中医学院公众号”，选择“其他功能”中的“视频回放”即可观看。
五、具体要求
（一）各部门、各单位要高度重视，认真组织，全体在校生（除现场听课学生外）在本班教室集中收看，辅导员跟班参加。
（二）相关部门要做好疫情防控工作，在现场听课的师生须全程配戴口罩，15：45入场完毕,按指定座位就坐,保持安全距离。
（三）各教学单位要及时搜集相关资料，将学习情况文字总结（200字左右）、观看图片（至少2张）和优秀心得体会（至少3篇），于9月20日下午4：00前报学校教务处，邮箱：。
20xx年xx月xx日
市区各学校：
根据《教育部关于组织开展“开学第一课”活动的通知》（x基一〔20xx〕x号）精神，现就今年秋季新学期开学之际在中小学开展“开学第一课”活动有关事项通知如下：
一、活动主题
以“勿忘国耻 圆梦中华”为主题，围绕纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，通过开展“开学第一课”活动，对广大青少年深入进行爱国主义教育和革命传统教育，引导广大学生践行社会主义核心价值观，在实现中华民族复兴中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。
二、活动内容
1.举行升国旗仪式，组织学生集体奏唱国歌，举行向国旗敬礼、在国旗下宣誓等仪式，开展在国旗下讲述抗战故事等活动，强化国家认同，激发爱国之情。
2.通知学生与家长共同收看9月3日播出的纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会实况，引导学生牢记由鲜血和生命铸就的中国人民抗日战争的伟大历史，牢记中国人民为世界反法西斯战争胜利作出的伟大贡献，倍加珍惜今天的幸福生活。
3.组织学生及时收看以“英雄不朽”为主题的20__年《开学第一课》节目（9月4日20:00在中央电视台一套首播），通过撰写观后感、心得体会、班队会讨论等形式，感悟英雄故事，感悟伟大的民族精神。
4.组织观看《百团大战》、《开罗宣言》等全国公映的优秀抗战题材影片，走进影院，在重温波澜壮阔的抗战史实中受到爱国主义和革命传统教育。
5.广泛开展学唱经典抗战爱国歌曲、阅读优秀抗战图书、征文比赛、书画展等丰富多彩的校园文化活动，使广大学生更加真切地感悟抗日战争的伟大历史，增强民族自尊心和自豪感。
6.组织学生通过校园网、微博微信、移动客户端等开展网络寄语祖国等传播活动，在网上高扬爱国主义主旋律，凝聚牢记历史、圆梦中华的网上正能量。
三、几点要求
1.各学校要 把“开学第一课”活动作为培育和弘扬社会主义核心价值观的有效途径，高度重视，周密安排部署，精心组织实施，推动活动扎实深入开展。
2.结合学生实际，创新方式，贴近学生特点，运用学生喜闻乐见的形式，搭建便于学生参与的活动平台，充分调动学生的参与的积极性，着力提高主题活动的吸引力和感染力，取得实实在在的活动效果。
3.做好“开学第一课”活动的宣传报道，通过教育信息网，xx日报等宣传媒体，及时报道学校活动进展情况，营造浓厚舆论氛围。
各学校于9月30日前将“开学第一课”活动总结报教育局学校工作科。
20xx年xx月xx日
各省、自治区、直辖市党委宣传部、党委教育工作部门、教育厅(教委)，新疆生产建设兵团党委宣传部、教育局，部属各高等学校：
按照《中共中央办公厅转发〈中央宣传部关于在部分地方举行中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动的工作安排〉的通知》(厅字〔20xx〕13号)安排，今年秋季新学期开学之际，在全国各级各类学校广泛开展“开学第一课”活动。现将有关事项通知如下。
一、总体思路
围绕纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，利用新生教育、入学教育的契机，以“勿忘国耻圆梦中华”为主题，通过组织开展“开学第一课”活动，对广大青少年深入进行爱国主义教育和革命传统教育，上好“第一课”、上活“第一课”，引导广大学生铭记历史、缅怀先烈，珍爱和平、开创未来，传承弘扬伟大的抗战精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，树立崇高理想信念，勤奋学习、崇德向善，在实现“两个一百年”奋斗目标、实现民族复兴中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。
二、具体安排
1.举行升国旗仪式。在各级各类学校精心组织升国旗仪式，组织学生集体奏唱国歌，举行向国旗敬礼、在国旗下宣誓等仪式，开展在国旗下讲述抗战故事等活动，引导广大学生进一步增强国家意识、强化国家认同，激发爱国之情和报国之志，积极爱国、理性爱国，自觉维护祖国利益、尊严和荣誉。
2.开展主题党(团、队)日和班会活动。组织学生及时收看纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会实况，通过参观抗战主题纪念馆、瞻仰祭扫烈士墓、寻访抗战校友等形式，组织主题党日、团日、队日和班会活动，引导学生牢记由鲜血和生命铸就的中国人民抗日战争的伟大历史，牢记中国人民为维护民族独立和自由、捍卫祖国主权和尊严建立的伟大功勋，牢记中国人民为世界反法西斯战争胜利作出的伟大贡献，倍加珍惜今天的幸福生活，心无旁骛地求知问学。
3.组织收看《开学第一课》节目。组织学生及时收看以为主题的20__年《开学第一课》节目(9月4日20:00在中央电视台一套首播)，通过撰写观后感、座谈讨论、召开家长会等形式，感悟英雄故事，交流心得体会，引导广大学生崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄、关爱英雄，沿着英雄的足迹砥砺奋进。
4.开展主题文化活动。组织观看优秀抗战题材影视剧、学唱经典抗战爱国歌曲、阅读优秀抗战图书，在具有抗战历史的学校组织开展诵读校训、传唱校歌等活动，组织抗战歌曲校园行、抗战征文比赛、抗战题材书画展等丰富多彩的文化活动，使广大学生更加真切地感悟抗日战争的伟大历史，感悟伟大的民族精神，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，从民族的苦难辉煌中汲取奋进的力量。
5.组织网络传播活动。有效发挥新媒体的育人功能，通过校园网、专题网站、论坛博客、微博微信、移动客户端等，组织开展网上纪念堂、虚拟献花、网络寄语祖国等网络传播活动，开展寻抗战老兵、晒抗战文物、访抗日根据地等网上活动，在网上高扬爱国主义主旋律，凝聚牢记历史、圆梦中华的网上正能量。
三、工作要求
各级党委宣传部门和教育部门要高度重视“开学第一课”活动，把这项活动作为加强抗战历史、抗战精神教育的有力抓手，作为培育和弘扬社会主义核心价值观的有效途径，周密安排部署、精心组织实施，推动活动扎实深入开展，在全国学校唱响爱党爱国爱社会主义的时代主旋律。要突出思想内涵，把中国共产党中流砥柱作用和中国东方主战场作用，作为一条红线贯穿活动始终，引导学生铭记抗日战争的伟大历史，缅怀先烈作出的丰功伟绩，树立爱国情怀、砥砺民族气节，做到勤学、修德、明辨、笃实。要创新方式方法，突出学校特色，贴近学生特点，多运用学生喜闻乐见的形式，多搭建便于参与的`活动平台，充分调动学生的积极性和主动性，着力提高主题活动的吸引力和感染力，使各项活动取得实实在在的效果。各级各类新闻媒体要把“开学第一课”活动的宣传报道，作为群众性主题教育活动的重要内容，充分报道各地各学校的进展情况和学生反响，为纪念活动营造浓厚舆论氛围。
20xx年xx月xx日
院、部，各部门：
按照辽宁省教育厅《组织开展“一起向未来”20__年春季“开学第一课”活动》（辽委教办〔20__〕12号）文件精神，根据《营口理工学院领导干部听课规定》（营理院发〔20__〕53号）文件要求，为了更好的了解开学周教学准备及运行情况，确保本学期的教学工作有一个良好的开端，教学质量监控中心组织开展新学期“开学第一课听课”工作，此项工作即是对全校教学秩序和教学资源保障情况的全面检查，也是督促全体师生以良好的精神状态投入到新学期教学工作中的必要环节，现将有关事项通知如下。
一、听课人员及时间安排
1.听课人员
全体校领导、党政机关部门负责人、各学院（部）党支部书记及副书记、院长（主任）及分管教学工作副院长（副主任）、校院两级督导。
2.听课时间
20__年2月28日－20__年3月4日。
二、工作要求
1.听课采取随机或定向的方式进行，课前五分钟进入教室，听课不少于1次，时间不少于45分钟。
2.听课时要注意以下事项。
（1）开课的时间和地点与课程安排是否一致；
（2）教室中的教学设备及设施是否完好；
（3）学生是否有迟到、早退与旷课现象，是否遵守课堂秩序；
（4）教师教学材料是否携带齐全，授课是否认真负责，精神饱满，及时上下课，授课内容是否熟练，条理清晰，重点突出，是否采用先进的教学方法，注重学生能力的培养；
（5）课堂教学中是否进行有效的师生互动、生生互动，课堂教学效果是否良好。
（6）课间应与任课教师进行沟通，指出存在的缺点或不足，听课记录请在听课手册上填写，期末时统一收取。
3.各位任课教师需提前做好以下准备。
（1）教室：检查多媒体是否能正常使用；
（2）教学文件：准备好教学文件，包括：教材、教案、教学大纲、教学进度表、教师授课与教学工作考核手册；
（3）说课：准备不超过10分钟（专业的第一门课程不超过15分钟）的说课，内容应包含：说课程定位、说课程分析、说教学资源、说教学评价；
（4）教学内容：提前备课，根据教学目标，做好教学设计。合理设计课程教学环节，采用科学合理的教学方法，突出教学重点，分散教学难点，达到良好的教学效果。
4.各院（部）教学院长（副主任）需提前安排，检查本院（部）开学准备情况，督促授课教师做好开学“第一课”的各项教学准备工作。
20xx年xx月xx日
工作室各位成员、学员：
xx市高中生物科骨干教师一中将于x年4月24日(星期五)上午第三节、第四节在一中实验楼7楼录播室和劳动楼教室举行“同课异构”教学研究课。授课内容：高中生物必修2“减数分裂和受精作用”第一课时和“孟德尔的豌豆杂交实验(二)”， 届时将有省专家莅临指导。请市高中生物工作室成员、学员准时到该校进行听课、交流。
注意：一中上午上课时间，第三节9:20-10:00分，第四节10:10-10:50分。
xx市高中生物名师工作室
x年4月15日
各位老师：
4月16日上午第三节22班有语文研讨课;第四节23班有音乐研讨课;下午第一节多媒体教室有数学研讨课。欢迎莅临指导!
教育处
县(区)教体局、管委会社会事业(发展)局，市直中小学：
为了更好地贯彻落实新课标、新理念，挖掘和调动有利于我市中小学教育教学改革发展的有利资源和因素，探索研究新型、高效的课堂教学模式，学习借鉴新课标下成功的教学经验，促进先进教育理论向高质教学行为的转化，进一步提高课堂教学效果，根据本学期全市教育教学工作计划安排，决定开展全市初中、小学“教学开放月”活动，现将有关事项通知如下：
一、开放时间：三月二十七日至四月二十四日
二、开放学校：见附件一
三、观摩学校：全市中小学
四、授课教师：省特级教师;省、市级学科带头人;省、市级骨干教师;小学特高级教师;—x年课堂教学比赛中获市级一等奖以上(含一等奖)的教师。授课教师由市教科所在各校报表基础上统一审定，授课后颁发证书并作为x年高层次人才考核及相关绩效考核评比内容。
五、活动方式：授课内容由教师根据授课学校教学进度确定，授课形式一般为多媒体教学，授课总量和各学科授课具体时间、地点由市教科所统一安排(见附件二)。课后由授课教师所在学校安排一名高层次教师点评，时间不超过15分钟。
六、相关要求：
(一)开放学校
1.授课地点应安排在100座以上的多媒体教室，教室前面统一悬挂红色横幅，内容为：x年xx市中小学教学开放月活动。开放期间安排专人负责多媒体设备，保证使用顺畅;往年听课人数特别多的开放校尽可能创造条件如增设视听室、现场直播等扩大容量，保证听评课活动有序进行。
2.各学校须按照《全市教学开放月活动课程表》(见附件二)布置相关
工作，按时组织相关班级学生到授课地点上课。
3.议课时间在当日每一学科开放课结束后进行，由开放学校相关学科教研组长召集并作好记录，授课老师、听课老师均应参加评课。
4.准备好校园平面图和路标，明确指示授课地点、议课地点、车辆停放和厕所位置，做好接待工作，准备足够的凳子、饮用水和水杯。
5.做好听课、议课登记以及开放月活动的总结等工作，并将本校活动总结及《xx市教学开放月听课意见反馈表》《xx市教学开放月听课登记表》(见附件三，开放校足量复制，于开放课当日填写，由各校具体负责人收齐、汇总)于四月三十日前交到市教科所义教科。
(二)观摩学校
1.开放月期间，学校要统一安排好观摩听课活动，相关学科教师提前调好课，尽可能多听课。
2.听课教师应按时到达授课地点(具体时间见附件一)，听课期间应保持良好秩序，不得随意走动，手机须关闭或置于振动状态;请遵守开放学校的出入和有关规定做好登记工作。
3.听课老师均要参加议课，议课时要踊跃发言。
4.听课老师使用的凳子等物品在听课完毕后自觉放回原处。
(三)市直学校对本项工作的组织、实施及教师听、议课签到情况将作为年度学校考核评比的加减分依据。
附件一：1.各开放校负责人及联系电话
2.各开放校作息时间
附件二：全市教学开放月活动课程表
附件三：1.xx市教学开放月听课意见反馈表
2.xx市教学开放月听课教师签到表
3.xx市教学开放月听课教师签到表
4. xx市教学开放月听评课汇总表
5. xx市教学开放月汇总表
xx市教育局
x年3月17日