期中考试前的周记（精选8篇）
期中考试是我向父母和老师汇报我这一学期学的如何的时刻，也是检查我考得怎么样的时刻。
明天就要考试了，可我总觉得自我的知识掌握得不扎实，心里一点也不踏实。于是我赶紧把语文书拿出来一点不漏地看，看完语文复习数学。把数学书上的应用题写了一遍。然后把英语书上的单词、句子从头到尾读了好几遍。可心里仍然像吊了十五只水桶七上八下的。
后来，我又想到在复习的时候，书上的知识点老师已经带着我们复习了两遍。我自我听的也很真，想到这儿我心里稍微踏实了一些。可是我又想到妈妈说我易错题忘得快，心里就又犯起了嘀咕。我也情不自禁的赶紧拿起书把这些拦路虎再次捶打了一番。
不知什么时候妈妈来到我身边笑眯眯地说：“休息一下吧，你这么用功，一定能考好。这时候我心里的一块大石头才算落了地。
同学们应该统筹自己的学习时间，首先把各科的复习时间，做出合理的安排，科学制定复习计划很重要,是使复习工作有秩序地进行并实现计划目标的重要保证。不能忙乱而毫无头绪地开始复习。复习时要注重方法，复习不是老和尚撞钟式单调的重复，这唤不起任何学习兴趣，还易产生脑疲劳。复习时要学会理解和融会贯通，或分析，或综合，或比较，或归类。将所学的知识结合成一个有机的整体，最后进行“理”与“练”的结合。“理”就是分清重难点，把握层次。我们可以通过理对知识的脉络有更清楚的理解。“练”就是有的放矢地解题，注重少而精，把握一题多变，多方求教，着重理解。
同学们，只有有效的复习，才能达到事半功倍的效果。孔子说过“学而时习之，不亦说乎?”意思是学了新知识，然后有计划地按时地去复习它，也是一件快乐的事情。心理学研究表明，遗忘是人的必然，世上从来就没有真正过目不忘的人，学得的知识需要不断的重复的记忆，才能使它在你的大脑留下深深的印痕。著名的桥梁学专家茅以升记忆力超人，很多人曾经询问他的记忆秘诀，他回答说：“说起来也很简单，就是重复!重复!再重复!”是啊，学过的东西，只有反复复习，才能牢固地记忆，并能应用自如。由此可见，复习对每位同学都显得尤为重要。复习时要有效利用了每一点可利用的时间。有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出59倍!我们要充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式，多背一段文章，多温习一遍老师在课上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心，锲而不舍，才能使有限的时间变成无限的资源!
另外，同学们要保持良好的心态。考试前和考试的过程中，我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态，复习就会陷入“烦躁”的怪圈，从而使复习效率变得低下;考试的时候，则会出现心里紧张和记忆空白的状况，原来得心应手的题目，也变得无从下手，甚至根本就没法做了。我们要学会沉着冷静地以一颗平常心去面对，只有当你的情绪处于最好状态时，你的个人能力才会得到最好的发挥。当你在复习中感到不知所措时，不妨考虑一下自己的复习方法，从理清头绪上下功夫，也许会步入柳暗花明的新天地。
同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即，你做好准备了吗?请记住，剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它，驾御它!
这周周四，本来是我12随处的整生日，却无缘无故的成为了每个学生都厌恶的期中考试！！
真是悲催的命运……经过两周的地狱式训练，我们一定要相信自己的实力！！不然怎么面对乡村父老？
于是，一天考三门的悲催命运就降临在了我们身上。 第一个考的是语文。这是我们学生最抓狂的科目了。对于我来说也是一样的，因为数学和英语都是有固定的答案的，虽然题目上的形式有变化，但是思路一般不变，解法也很简单，只要不粗心就行了，（但好像我就只有粗心耶……）数学就是这样，英语也是，只要掌握单词和语法，再准确应用就可以了，细细想来其实是非常简单的。
但语文就不一样了，老师让我们做的《江苏密卷》上就经常出那些根本没有见过的题型，而且每次都是一出出一大堆，考的让我们措手不及，而且试卷的其他题目也超难一个，每次考完还都要给家长签字。那个卷子就是天敌，一被看到就多都躲不掉。
而且现在的《江苏密卷》还因难度分成ABCD四张卷子，每个单元都是，还有数学小数报的、英语评价手册的试卷，而且老师还会自己加试卷，所以我们现在就是3天一小考，5天一大考，每天都有阶段性测试，这可真是悲催，还不加上补习班的试卷……
在复习的那段时间，教室里都是死气沉沉的，没有一丝生气，也没力气了，脑细胞都耗在试卷上了。我自己觉得我的英语挺好的，起码可以过88，数学也可以偶尔冒出个98，但语文我就没有一次超过90的，每次都在86分上下徘徊，欲罢不能啊…… 语文考试开始了，我本以为是一张非常非常难的卷子，但第一眼一看，哎？
不难啊！再仔细一看，我的天，我不是眼瞎吧？
期中试卷不会难度系数这么低吧？
比A卷的水平还要低？
一下写上去思路顺畅的不得了，稍微有些磕畔，停下来想一会儿就想通了。作文也是很好写的题目，我直接把自己的一篇周记加上去了。可是本来应该是最简单的基础题，我甚至记得它在补充习题上出现过，可就是想不起来，像是根本没有这段记忆一样。
呵呵!这就是所谓“考前忧郁症，考时健忘症，考完没事了，发试卷事就突发心肌梗塞了”吧，真是形容的太生动了。我们考前通常都要拼死拼活的复习，生怕自己考不到理想的分数；
考试时，复习的那些重点都出现了，可就是想不起来怎么写；
考试后发下卷子，发现不是自己理想的分数，一想到又要挨父母骂，又是失落。当学升其实也不容易啊，一天到晚就是考试考试，恨不得自己脑子里装的就是墨汁，吐口口水就写完了，那该多好…… 语文期中考真是给了我一个意外的惊喜，太给力了，我要代替所有六年级的同学感谢编辑阿姨！！
在一个人静的夜晚。我安静的坐在书桌前，借着烛光，已近完成了30道数学题和几百道英语题了。我感到脸发烫，脚冰凉，但是我告诉自己必须的坚持。
因为马上就要期中考试了，多写几道题可能就能抓住考试的考点。这时，妈妈端着一杯牛奶进来：“妮妮，已经9点了，喝了这杯热牛奶早点休息，休息好明天才有精力复习啊”好像说的很有道理，如果晚上我疲劳复习，不仅到不到不过，先放松一下吧。我随手拿起《上下五千年》随便翻了起来。我将元朝的历史读了一半。
期中考试前的心情日记，考试前心情会不会发生变化？是紧张还是兴奋，对考试时把握十足还是忧心忡忡。下面的期中考试前的周记，你来看看作者们的心境吧！
明天就要考试,我们台下十年功,台上一分钟,奋斗了几个月,不就为等这一天吗?但是,想取得好的成绩,首先在台下时奋斗,台上时认真。
每次考试早上,我都会调整好心态,准备迎接考试,但是当我遇到难题写不上去的时候,我的心情就会一落千丈,总想着赶紧做完题,然后把那道题思考思考写上去。本来是考试,却成了应付,这个毛病是让我无奈的。我要做到心情的放松。
考语文的时候,第一道题总是给人一种轻而易举的感觉,这题虽简单--抄写句子,可是这道题不认真写也会让本来就要到手的三五分灰飞烟灭。第二题,毫无疑问--看拼音写词语,这题也很简单,但这是我们的一大弱项,幼儿园和一年级学的拼音很多同学都忘得差不多了,再加上有些同学轻视这道题,导致这道题不是看错个声调就是拼错个音节,多可惜呀!写完这道题,我们可不能再带着同样的心态去对待按要求改写句子,这道题考的是语法,一个改为双重否定句的题是我的弱项,由于刚开始接触这句子的时候我们填的是不得不,至今还给我留下深刻印象,写这道题的时候我总想把不得不写上去,好像成为了个思维定势。阅读题,这题其实不难只要按自己的想法大胆写上去,差不多都是对的。但是不要写的太短,不然人家说不定给你扣多少分。作文,这道题我是十拿九稳,只要字体写好,就算内容不好扣分也不会超多五分,就像上学期,一个好同学的作文扣的分比一个学习困难的人都多,这充分证明字体的重要性呀!
考完语文,就该考数学了,数学其实也很简单,看的就是你的认真程度,数学就是背个概念和公式,然后把公式代入应用题,水桶少个盖子就少算个底面,少两个就不算,其实并不难,但是我的.数学成绩忽高忽低,让我心慌不已。但我觉得,只要我认真,把一道题多算几遍,多检查几遍,就会把数学分数提上去。
英语,不会出什么太难的题,只要把语法学好,把课文背回,差不多就没有什么拦路虎了,但是小作文可是个新敌人,我可没见过它的真实面目,更不知道怎么写,当然我也不能听天由命,赶紧加固一下多看看别人写的英语短文,但我想应该与语文的作文没多大差距,不过就是把汉语写成英文,还省了不少笔水,毕竟这是六年级,小学生涯第一次遇到英语作文,可万万不可轻敌呀!
考试考的是认真,语文多写一个横竖撇捺,整个字就会出错,然后一分就会离你远去。数学小数点加错位置,笔算师忘了进位,整个题就错了。英语上句号写成语文上的,整个句子就错了。差之毫厘,谬以千里,我们要认真对待每一场考试,不要因为一个小小的失误而引来巨大的后果。
在一个人静的夜晚。我安静的坐在书桌前，借着烛光，已近完成了30道数学题和几百道英语题了。我感到脸发烫，脚冰凉，但是我告诉自己必须的坚持。
因为马上就要期中测试了，多写几道题可能就能抓住测试的考点。这时，妈妈端着一杯牛奶进来：“妮妮，已经9点了，喝了这杯热牛奶早点休息，休息好明天才有精力复习啊”好像说的很有道理，如果晚上我疲劳复习，不仅达不到学习效果，也会影响明天的状态。于是我按照妈妈说的，喝了热牛奶就睡觉去了。
梦里我梦到考试时超常发挥，全部考了一百分，我高兴极了。
距离期中考试就剩下几天的时间了。我们要好好的把握这段时间，在这几天的时间里我们要全力以赴好好的复习才行。
复习就是每天多做几张卷子这么简单吗?不是。除了每天多做几张卷子以外，上课时的时候，我们要认真的听讲，因为老师会判断这道题是否重要，会不会在卷子上出现，哪么老师就会把这道题多讲几遍。而卷子只能让我们的做题能力提高，但不知道，这道题的对与错。
我建议自己做到以下几条﹕
1.上课时认真听讲，不做小动作。
2.认真完成家庭作业。
3.多做一些模拟试卷，让做题能力提升，做完后养成认真听讲的习惯，检查过后让老师或家长批改，并订正错题。
4.多读课外作百范文网助提升写作能力。
时间过得可真快啊！转眼间，我们即将告别一年级的快乐生活，走进我们期盼已久的期中升级考试，因为我要成为二年级的小学生了。
考试之前，我们做了许许多多的试卷。试卷上面的题是看起来难，做起来简单，但是我还是有时考不了100。我想了想，考不了100是因为我粗心、马虎、不认真，考了100说明是我认真了。
考100的同学不能骄傲，老师给我们讲过：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”老师还说过：“取人之长，补己之短。”学习不好的同学，可以学习好的学生的优点，来弥补自我的缺点。学习好的同学，也不要骄傲。
我们考试之前复习了好多知识，我希望我们大家都能考出个好成绩。