有关六年级周记锦集汇总30篇

有关六年级周记锦集(通用30篇)

有关六年级周记锦集 篇1

啊!已经有十七年没有这样白雪皑皑过了,已经有十七年没有这样过了――走在草地上会留下雪白的脚印,已经有十七年外面的世界没有这么白了,说到底,已经有十七年没有下过这么大的雪了!

早上,我刚睁开朦胧的眼睛,就感觉外面的光线特别刺眼,但好像又不是阳光的那种刺眼,我撩开窗帘,哇,一夜之间,屋顶白了,树叶白了,草地白了,车顶白了,我使劲张大眼睛,扒着窗台,贪婪地望着白茫茫的世界,这正是我盼望已久的童话般的世界。“妈妈,妈妈,下雪了,”我一骨碌从床上爬了起来,以最快的速度洗漱完毕。“爸爸,妈妈,我们去堆雪人吧。”没想到爸爸妈妈的脸上露出了孩子般的灿烂笑容,我们兴冲冲地飞奔到楼下,雪花还在空中飞舞着,那雪花像鹅毛,出于好奇,我伸出双手去接雪花,白色的雪花飘落到红色的手套上格外显眼,我仔细看了看,那雪花果真是六瓣的,蓬松、轻盈、洁白的雪花转眼间化成一滴晶莹温润的水珠,我张开嘴巴,品尝这甜甜的雪味,过足了瘾。开始堆雪人啦,我们挑草地上的雪,车上的雪堆了一个最大的雪球,这就是雪人的身体,又堆了一个中等的雪球,这是雪人的腰部,最后堆了一个最小的,那是雪人的头,轮廓弄好了,该给他装饰一下,我用龙眼核给雪人当眼睛,用树叶给雪人当头发,用花瓣给雪人当嘴巴,用胡萝卜给雪人当鼻子,我还给他戴上了圣诞帽,围上了围巾,啊!一个漂亮的雪人诞生了!在雪人边上,我摆着各种姿势,让爸爸给我拍了一张又一张的照片。

这是一个难忘的寒假!这是寒假中难忘的一件事,古人说:“瑞雪兆丰年。”我想:今年一定会是一个丰收年。

有关六年级周记锦集 篇2

终于开学了,不高兴吗?不知有多少人像他(她)这样对我说过,哦,那必已经有五,六个人了,而我从不厌烦这带有勃勃生机的话语,大概这句话是同学们说得最欢快的吧!

开学第一天的早晨,我并没有起得比往常早,则是七点一到才下了这张床。我也没有迈着急切的步子走向洗手间,则是先打开窗户,看看外边的世界是否也焕然一新了。我呼吸着窗外的空气,感觉便不大一样了:凉凉的空气穿过柳树的长枝,拂过如薄雾般的池面,而后又来到我面前,钻进我的鼻子里。一个惊讶,让我怔了片刻:变了,的确变了。这是我所熟悉的感觉,现在来找我了。

别耽误了时间,上学第一天可不能迟到了!我也是含着份杂乱的心情来到学校。说杂乱,那也是种我的高兴,再加上期待?幻想?还有点好奇。揉合在一起也成了乱。不是乱得东一堆,西一堆,而是乱得有条理多得我已经都帮它们排好队了!是啊,谁知道新学期会发生些什么呢?

所以,我们还是别太激动了!总之,稳住每个动作,每个脚步也放慢。在这里的最后一个年头,把心放慢脚步,好好走。我们还是坐在新学期的起点上,等一会儿,等到大家都休息好了,准备好了,大家就一起站起来。往前走,不回头。迎面而来的是不同的希望。

开学第一天早晨,一打开窗户,扑面而来的是新学期的感觉。夹在空气里飘来,还零星地点着梦幻,希望与无数插着翅膀的未来。

有关六年级周记锦集 篇3

下雪了,下雪了!漫天的雪花纷纷扬扬地撒了下来。

同学们正在教室里认真地听课,突然有一个同学抑制不住激动的心情喊了一声:“下雪了!”同学们的眼光顿时齐刷刷地向窗外望去——教室里有八十一颗好奇的心。这时,下课铃声及时的响了,老师微笑着,用疼爱的眼神看着我们说:“瞧你们,快出去看看吧。”同学们兴高采烈地高声大叫着冲了出去。

雪啊,你尽情地落吧,你来满足小小孩童按捺不住兴奋的心吧!我快步跑出教室,任雪花落到我的头上、脸上和衣服上,然后慢慢变成水滑落到地上。

我漫步在校园内的格子路上,被我踩在脚下的积雪发出咯吱咯吱的声音,惬意极了!我抓起一把雪,想拿到教室里去捏个小雪人,可还没到教室,它在我手里就化成水了……

飘飘洒洒的雪花,仿佛天女散花,无穷无尽的从天穹深处飘落下来;又如同窈窕的仙女穿着洁白的裙子,用优美的舞姿向所有的生灵致敬。

雪花越来越密,在天空中无休止地散落着,校园里弥漫着无数如花似蝶的六角精灵,它们无声无息的滋润着万物,用纤巧的魔棒将校区打扮一新。

啊,雪,我爱你。

我爱冬天,我爱生活。

有关六年级周记锦集 篇4

“哎哟,再多给一点儿。”“不给,这周已经给过了!”听到这几句话,我不用想都知道这是我可怜的爸爸在找傲娇的妈妈要钱,这是我家最著名的一种爱,我家盛行着温馨的爱,严厉的爱,幸福的爱……最著名的还是幽默的爱。

上面那个就是典型的例子,我妈和我爸分别扮演小绵羊和大老虎。虽然我们家大事都是爸爸做主,但财物权却在我妈那,可怜的爸爸只能乖乖就范找妈妈要钱。在家里,我妈最讨厌油炸食品,比如薯片,但偏偏我就最喜欢薯片了,所以每次爸爸出去,我就跟着。爸爸要我守住他的事,他替我守护我吃薯片的事,咱们就是合作关系。

但事情没有那么简单。有一天,我坐在椅子上津津有味地吃零食,爸爸目不转睛地盯着彩票屏幕。突然,一个熟悉的背影出现在我和爸爸的眼前,爸爸还没看出,但我可是看得一清二楚,这就是我们家的“会计”妈妈,我心一惊,想把手里的零食甩出去,但看着还剩大半包的零食,心里又不舍,看见妈妈一步步走向爸爸,心里浮现了一个妙计,三十六计——走为上计,好,我惹不起,我还躲不起吗?我起身贴向墙壁,那里有一个死角,我飞快地跑向那里,再出门,耶!过关。其实,以上全是幻想,因为我刚起身,妈妈就转头对我说:“不用跑了,我已经看见了。”眼前,爸爸拉着我说:“你妈不高兴,咱悠着点儿。”“嗯,嗯!”眼前只有这个方法了。

突然,一道声音打破了我们的对话,是妈妈:“回家再收拾你们两个。”我和爸爸扭扭捏捏地跟在后面,我撞了一下他说:“让你少买点,你偏不听。”他也说了一句:“你不是也吃零食了嘛,你也等着被兴师问罪吧!”

回到家,我和爸爸同时开口,但妈妈说:“不用解释了,我不听。”完了,妈妈的傲娇本性暴发了,她说:“你们每人扣一个星期零花钱。”我和爸爸非但没有生气,反而松了一口气,作为一个二十一世纪的人民,怎么会没有私房钱呢!

一种种幽默透露着一种无形的爱,正应如此,我非常喜欢这种幽默。我们三个人如同天生的演员,每时每刻都在上演家庭剧,中间也有广告,但不同的是,我们的幽默是真正的爱,尽管没有表达,但我依旧爱我家。

有关六年级周记锦集 篇5

20xx年x月x日 星期x 天气:x

心中的愤怒油然而生。一气之下,我冲出家门,直觉带着我奔向海边。

眼前是一片波澜壮阔、汹涌澎湃的海。海面上雪白的浪花,周而复始的浣洗着岸边金灿灿的沙滩,发出低沉的吼叫。远处,几只海鸟在海的上空翱翔,在湛蓝的天空上,留下了恰到好处的点缀。站在礁石上,清新的海风吹走了我的抱怨,只剩下了些愤怒。

海中耸立着不少礁石,这些礁石好像挡住了海浪前进的路途。但浪花并没有因为挡路石的存在而停止了前进。他们如同一根根缆绳,拧在一起,汇聚出一股股神奇的力量,一浪接一浪地拍打过去,一心要将礁石拍碎。事实上,他们做不到,唯一的结果就是原路返回。但我的观点错了,他们仅后退了一步,由于下一波海浪结合在了一起,继续拍打。我震惊了,海浪既然有这样的意志,在看似永远无法克服的困难前,不灰心,不气馁,日复一日,年复一年地做着同样的动作,目标只有一个:打碎礁石、勇往直前。

在海的面前,我自愧不如,我只是遇到了一点点挫折,就抱怨、灰心;而海,它面对的是坚硬的礁石,它都不气馁,我为什么还要抱怨呢?想到这儿,心中多了些悔恨,少了些愤怒。

海,它有自己的思想,有自己的情感;它要强,它上进;它有勇气,有力量……这不就是当今社会所需要的吗?我只不过是汪洋中的一滴水滴,宛如沧海一粟,我又有什么理由发这么大的脾气呢?我的心情豁然开朗了,也认识到了自己的错误。

回家后,我想爸爸承认了自己的错误,反思了自己的过失。日后,再次面对那烟波浩淼的汪洋时,我的内心仍留有一丝敬畏。海,它不后退、不放弃;它有勇气、有力量。面对那片海,就如面对一位人生的智者……

有关六年级周记锦集 篇6

“数人头”这个名字你听了一定觉得很奇怪吧,其实它并不奇怪,是怎么回事呢?让我来告诉你吧。我们的语文书上有一幅图画,上面画了很多人头,语文课上,郭老师让我们仔细观察,看看那幅画里藏了多少个人头。

我一开始只找到了最底下的两个人头,正准备举手的时候,我想了一下,觉得一幅画不可能只有两个人头,于是我就把目光移到图画的上方,果然,我立刻看到了三个、五个了,我想这下总可以了吧。于是我高高地举起了小手,大声说:“五个!五个!”老师听了我的答案,连连摇头,我见老师摇头要得这么肯定,只好垂头丧气地继续找。不一会我又找到了一个,我精神大振,又聚精会神地找了起来,不到半分钟,我就找到了一个戴眼镜的老爷爷和一个带帽子的老奶奶了。"已经有八个人脸了,应该可以了吧。“我这样想。于是我有举起了手,说”八个!八个!“老师听了还是摇头,说:”再找。“ 我想:”这还不够啊!“ 因为能看到的都找到了,可是我还是继续找,找啊找啊找”人头“,没有找到人头呀,正这么说着,我惊奇地发现了一个戴着眼镜一个大约八九十岁的老太太,我开心极了,想举手,但直觉告诉我答案应该是个整数,我就又找了起来。找呀找,找啊找,但还没找到,我试着转移注意力的方法试一下,还没等试完就被别人抢先一步说了十个。

我明白了看事情和观察东西的时候要全面,要从多个角度去看。

有关六年级周记锦集 篇7

生活中趣事连连,主要看你是不是善于发现。而我就在这次普吉之旅的途中,偶然发现了这些令人开怀大笑的趣事。

NO.1猴子喝水

看到这个标题,有的人可能会说“猴子喝水不是很正常的事吗”?是呀,猴子能喝水是不奇怪,可怪就怪在它喝水时的动作就跟人喝水时的动作没什么两样的。

今天导游带我们到了小PP岛,那里有一个名为白色情人的沙滩。白而细小的沙粒在阳光下显得特别的耀眼,也吸引着我们的目光。于是我们将太阳镜和矿泉水瓶放在一边,接着开始玩起了沙子。突然,我发现又一群猴子,我尖叫道:“大家快看啊!这里还有猴子耶!”其他人听了,也都看了过来。紧接着就听到导游说:“这是一群野猴子,千万不要靠近它。”我们听了,点点头,在远处静静地看着。然后,我看到其中一只猴子走到我们放矿泉水瓶的地方,用两只手拿起一瓶矿泉水瓶,接着用一只手拧开矿泉水的瓶盖。我惊讶极了,在心里默默地赞叹道“这猴子未免也太高明了点吧!”随后,它有把头仰起,将水倒入口中。在场的人无一不对此发出赞叹声。

NO.2猴戴眼镜

相信经过我前面的介绍之后,你对这个标题已不会有太大的惊讶了吧!那就让我再为你详细说明一下吧!

地点也是在小PP岛的白色情人沙滩上,主角也是那帮猴子,不过这回更令我们大开眼界了!

在刚看完一只猴子表演的“猴子喝水”后,另一只猴子来到我们放太阳眼镜的地方。人们都说猴子是一种很有灵性的动物,果不其然。这猴子,在我们放着太阳镜的地方翻了翻,看到了一副太阳镜。也许它并不知道这是什么,所以它将太阳镜左右翻看了一遍。接着,它可能是看到了我们有的人的鼻梁上架着一副太阳镜,于是就学着把太阳镜戴上了。我们看到后,都捧腹大笑,并且夸赞着它们。但是,我们却忘记了很重要的一点:这东西可是我们的啊!要是被猴子拿了去,我们就没了呀!当想到这一点是时,这猴子早就带着太阳镜逃之夭夭了。在确定拿不回太阳镜了之后,只好自我安慰道:“算了,就当是我们送给这里的猴子的见面礼吧!”

此次旅行真是怪事连连啊!不过,它们也为此次旅行增添了别样的风采、趣味。

有关六年级周记锦集 篇8

这个星期六,我作业一写玩便去了爸爸工作的单位。

我到了公交站牌,正巧,一辆公交车正向我缓缓地驶来。我匆匆忙忙的上了车,便赶紧抢了个座位。

过了几站,车厢渐渐的变得拥挤起来,整个车厢就像个沙丁鱼罐头。

突然,公交车停靠在站牌边。这是,上来了一位拄着拐杖的老奶奶。她正向我们这一排缓缓的走来。怎么办呢?到底让不让坐呢?正当我犹豫不决的时候,一位青年人突然站起来说:“奶奶,您坐吧。”说完,便把奶奶扶向他的座位。既然已经让过坐了我便继续坐在座位上,若无其事。

又过了几站,车厢变得更加拥挤,我在回头看看那个青年人,他已经被挤出了汗。

到了底站,人们像水一样飞涌出来。那个青年人的脚不知被谁踩了一下,疼得他“啊啊”大叫。我想,被别人踩一下有这么痛吗?

过了一会儿,人们快走光了,我也下了车。在车下,青年人捋起裤脚,我看见那个脚是用白布包裹着的,原来,那是一条伤腿。

我站在那里,呆若木鸡,心想:我还是一名合格的少先队员吗?

有关六年级周记锦集 篇9

暑假里,我跟爸爸妈妈去参加一次我盼望已久的夏令营。

早晨,我们大队人马,开着五辆车,来到一片小树林,我第一眼看到的是:小路两旁全是绿色的树,绿色的草,连空气都是绿色的,我们仿佛进入了一个绿色的海洋,太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在那绿色的草地上。大家兴奋得又蹦又跳,仿佛是一群放飞的小鸟,打破了森林的宁静。大家有的在森间跑来跑去,觉的到处都非常好奇,有的拿出照相机,摆出各种各样的姿势,把它照下来,这样我们在这个森林里,度过了一个快乐的上午。

下午,我们来到海边,我一眼望去,蓝蓝的天空,蓝蓝的大海,远处,还跟天似乎连到了一起美丽极了,大家有的跑到沙滩上捡贝壳,有的在海里玩海水,还有的在沙滩上盖城堡,大家玩的,高兴极了,很快这样的`下午也慢慢的过去了。

虽然这次夏令营很短暂,但它给我留下了深刻的印象,使我终生难忘。

有关六年级周记锦集 篇10

我走在街上,看着那些学生都熟练地骑着自行车,我羡慕极了,真想像他们一样。

一天,我告诉爸爸想学骑自行车,爸爸爽快地答应了,我高兴极了。

星期六,我和爸爸拉着自行车到学校,就开始学骑自行车了。首先,爸爸要我溜一下车,溜了好久才让爸爸满意。然后就骑车,我先坐上车爸爸在车尾扶住我,然我不跌到,骑的时候我总是歪来歪去的,老是纠正不了,爸爸生气了,就拉着自行车回家吃饭。

第二次,我又和爸爸来骑车,爸爸又让我试一试,结果我一骑,又是像上那样,爸爸说:“身子要正,眼睛不要看车头,要看前方。”我听了爸爸的话,试了一下。。。。。。作文

“成功了。”我高兴地说。我终于学会了骑自行车,爸爸夸我说:“你学东西都是很快的,真不愧是我的女儿。”我听了这句话,心里美滋滋的。不过,学会了以后要多加练习,这样就会更熟练些。

我学会了骑自行车,看到街上的那些人在熟练地骑自行车,顿时觉得很开心,因为我进了自行车家族,不是在让别人嘲笑的我了,明年12岁可以正式骑自行车了。

有关六年级周记锦集 篇11

雨是千变万化的。你瞧:春天的雨是那么鲜艳多彩!它是桃树、李树上一张张鼓囊着的粉红的笑脸;它是柳树穿着绿色长袍在河边随风摇曳的身影;它是小草纷纷从地里冒出来的鹅黄色的嫩芽。草地旁边竖着一块白色的牌子,上面用红色的字写着:“花草树木是我们的好朋友,请大家共同来爱护!”下角还有小小的一行字:红领巾(宣)。哦!春天的雨是胸前飘扬着红领巾的小朋友轻柔的呵护。

夏天的雨可不好惹。它一生气就会把树枝给压弯了,有时还把屋顶砸破,有时还会让河水泛滥,淹没农田、学校。夏天的雨也有些好处。当我们被太阳烤得难受时,一场夏雨会让我们感觉到无比的凉爽惬意。夏天的雨是妈妈手里不懂事的婴儿,它常常是一会儿安安静静,一会儿大声哭闹。

秋天的雨是香甜可口的`。它总是喜欢给树朋友们染上鲜艳的颜色,有红色的,有黄色的。红色的苹果,黄色的梨子,咬起来是那么的香甜,带着丰收的味道。我们学过一首秋天的诗:“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。”秋天的雨是小朋友们朗读诗歌时燎亮清脆的声音。

冬天的雨冰冰凉凉的。树上的叶子被吓得掉落满地,树枝光秃秃的。雨一来,树枝们就在寒风中瑟瑟发抖。小朋友们不怕雨,妈妈总是把暖和的衣服一件件穿在小朋友身上。下课的时候,小朋友们又来到树下嬉戏玩耍,他们的小手围抱着树干,他们的衣服挂在树枝上,给树朋友带来温暖:“树朋友,你不冷了吧?”冬天的雨带来严寒中小朋友温馨的问候。

雨,千变万化的雨,它无处不在。

有关六年级周记锦集 篇12

我上六年级了转眼间,我已经成了六年级的学生了。“六年级”对我来说是一个多么震撼人心的词。我就要告别幼稚的游戏,告别心爱的布娃娃。告别幻想的童话书了。

我已不能再在日记本上甩下一段文字就去看喜羊羊与灰太狼;不能再在被窝里睡懒觉;不能再在假日里同小伙伴们疯上一把;不能再在网络上泡上一两小时;不能再……我需要在题海中冲刺!六年级了。

我不能在像以前混水摸鱼得个100分就沾沾自喜,我要脚踏实地,在试题中奋笔疾书。因为上六年级了,时间就是生命,我的每分钟每秒钟都是宝贵的,都要严肃对待。勤奋努力是我六年级的标准。听着窗外的嘻嘻哈哈声,我沉思了,喜欢上六年级是不是好笑,我拥有了长大的滋味,却整天埋在题海中,我即将步入新校园,却又要离开母校。六年级,一个自豪又伤感的年级,希望我能把握时机,为理想前进吧!

有关六年级周记锦集 篇13

在一座枝繁叶茂、鸟语花香的森林里,阳光透过树叶中的细丝,成为万缕阳光。许多人早上都到这里晨练,因为这里空气清新,是个人们锻炼的好地方。不仅人们喜欢这里,连动物植物也喜欢这里。小鸟们每天在森林里尽情地歌唱,猴子快活地在森林里穿来穿去。

有一天,一个伐木者鬼鬼祟祟地在森林里走了一圈。他戴着鸭舌帽,穿着工作服,在几棵粗壮的大树上做了几个标记,匆匆地走了。

在一个伸手不见五指的晚上,那个伐木人神不知鬼不觉地来了。他拿出早已准备好的斧子,把他做了标记的树木一个接一个地砍倒了。当他正高兴的时候,感觉头上一阵剧痛。他回头一看,原来一只啄木鸟正在啄他的头,边啄边说:“这段木头里一定有虫。”他东张西望,看没有人就继续砍,边砍边想:砍了树卖完钱后,住着大房子,有十个保镖,过着幸福的生活。

最后,他因为失血过多死去了。我想对他说:“人们都说但存方寸地,留与子孙耕。保护我们生存的这片美丽的家园,不要再破坏它了。”

善待地球,就是善待自己。拯救地球,就是拯救未来。珍惜自然资源,共营生命绿色。让我们保护地球,保护地球的生态环境,让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!

有关六年级周记锦集 篇14

“哇,太好看了,真白呀!”一大早就听见妹妹那尖叫声,搅坏了我的美梦,“吵什么吵,你不睡觉,我还睡呢,讨厌。”我忍不住大叫起来,“姐姐,下雪了。”妹妹拍着小手笑眯眯地对我说,起初 我不相信,于是一骨碌爬起来,拉开窗帘一看,哇,大片大片的雪花从天上落下来,像玉一样洁,像雾一样轻,被风刮在天空中直打转。大地一片洁白,像给大地穿上了一件婚纱;那落光了叶子的柳树 上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿。而那些冬夏常青的松树和柏树上,则挂满了蓬松松、沉甸甸雪球儿;地上枯萎的小草,也戴上了一顶顶白毡帽;那······所有生物都被大雪装扮的漂漂亮亮。

我往学校望去,操场、实验楼、办公楼······也都被洁白的雪覆盖着。

我约了我的好朋友去学校做雪兔,对了,我的好朋友叫宇洁,是个女孩,很可爱。

我们一路上踩着软绵绵的雪,就感觉是在云朵上漫步,好极了;等我们抓起雪时,就感觉是甜甜的绵纱糖。

来到学校了,做雪兔首先要找好几块硬一点的雪砖,把它们合在一起,做成身体,然后,再把两块小雪砖合在一起做成兔脑袋,之后,把脑袋和身体合在一起再做兔耳朵,眼睛,尾巴就好了, 可是,意外发生了,我们安好的脑袋突然掉了下来,无论如何也安不上去了,我和宇洁相视一对,决定“前后开弓”给安上,果然有效,于是我们便把其它部位给安上了,这才大功告成,我们本想拿回 家给妈妈看看的,谁想路上不慎摔坏,不过我也很开心。

有关六年级周记锦集 篇15

星期六,我和妈妈捉了两只蚱蜢。我把它们装在一个透明盒子里。它们一个上窜下跳,一个不停地走来走去,过了好一会儿它们才安静下来。我在盒子里撒了一些草,之后把其中一只蚱蜢拿出来观察。

它是绿色的,细得就像一根草。它的头很长。头上有两只黑色的触角一节比一节细,真像一根针。它的眼睛和芝麻差不多大,长在脑袋两侧,里面还有一个黑色的小点。它的嘴长在前脚附近,和它的肚子平行,可以贴着地面,我想这样吃草时很方便。它有四条前腿,两条后腿,后腿比前腿粗长,因为蹬跳的时候完全是靠后腿的力量。它的腿上还有一些黑色的齿,这样可以牢牢地抓住草叶。它的腹部是浅绿色的。它可以跳得非常高,飞起来像风一样快。

妈妈给两只蚱蜢取名,大的叫大绿,小的叫小绿。小绿被我观察完,就放在客厅的地上。它获得了自由,就逃之夭夭。过了好一会儿它才飞了出来。它一会儿飞到墙上,一会儿飞到窗玻璃上,它就是想去看看外面的世界呢?

有关六年级周记锦集 篇16

每年的除夕我都很开心,今天也是一样。

今天,我和朋友出去打篮球。打了一会儿,父亲来叫我,要我帮他贴春联。我回到家,就看见家家户户张灯结彩的,弄得一片喜气洋洋。父亲走到哪,我就跟到哪,像是个小随从似的。贴完了春联,母亲烧香辞年。我问母亲:“辞年是什么?”母亲回答:“辞年就是去旧迎新的意思。”

到了晚上,我们一家三口围炉吃团圆饭,然后父亲就去准备跳火圈。“儿子,来跳火圈喽!”父亲在外面叫道。“哦,来了!”我急冲冲地跑到外面。刚开始,火焰很大,父亲先跳,跳出去又跳进来,连续跳了三遍。该轮到我了,这时火也变小了,我也跳了三遍。

跳完火圈后,要开始放烟花和炮竹的时候,周围不约而同地响起了炮竹和烟花的响声,真是震耳欲聋啊!放烟花的声音一直连续到了半夜。十二点的钟声响了,让我们迎接新的一年的到来。

除夕夜真开心,因为我收到了许多压岁钱。

有关六年级周记锦集 篇17

经过了4到6天的发芽之后,我的牵牛花终于从一粒种子变成了一棵小小的小芽儿了,下面就让我来带你们去参观一下吧!

牵牛花的叶子刚长出来的时候只有两片叶子,那样子就好像一个迷你版的小屁屁一样,那叶子大约只有1厘米的长度;牵牛花的叶子厚度只有0.0001毫米差不多,长度只有大约0.5厘米;只要你轻轻动一下它的根,那么它会弯一点。它的根上面部分是绿色的,下面部分是紫色的,如果看整体的话它就好像我们人体的一根筋一样,它的上半部分是分半的,有几片叶子就有几半,很神奇吧!

过了2天,它又长高了0.5厘米,叶子也自然多了几片哦!当然咯,根也不想落后,最顶端也从2半变成了4半了,厉害吧!

这就是我观察到的牵牛花。

有关六年级周记锦集 篇18

乡村生活是多姿多彩的,它像一道彩虹,陪我快成长,它像一缕阳光,照亮我的心田。

每年暑假,我都会到农村的外婆家住一段时间。

早晨,公鸡叫醒了沉睡在梦乡的我,我立刻爬起床,迅速穿好衣服,和表姐表妹一起到田间晨跑。田间的早晨真美啊!整个田间都是雾蒙蒙的,像是笼上了一层白纱。天边的小鸟飞过,与我们共享这美丽的田间美景。我们穿梭在田埂上,田埂很窄,我们三个人小心翼翼地走着,看见一根小树枝就说那是敌人设下的毒树枝陷阱,我们便从它上面跳过去,又接着走了。田间似乎是一个迷宫,我们穿来穿去,才回到了家。

中午,阳光把乡村打扮得金灿灿的,我们吃完午饭,便坐在树荫下乘凉。在树荫下,我们打扑克牌,玩过家家,吓跑周围的鸡群,可好玩了。那些鸡群被我们吓得跑来跑去,神情慌张,喔喔的大叫着,我们却被它们那焦虑的样子笑得前俯后仰。

傍晚,天空中飞过几只白鹭,它们那洁白的羽毛真像一团小雪花。我和外婆一起骑着自行车,去田野里买菜,我们骑在田野里的小路上,远处的景色真美啊!夕阳下,一排排柳树整齐地站在池塘边,又长又软的柳条随风飞舞。果园里种满了香蕉、荔枝等水果,它们硕果累累,使人垂涎欲滴。外婆买完菜,我们便回家了。晚饭吃着我们刚从田野里摘来的菜,我们心里甜甜的。

晚上,我们就拿着几把小椅子,坐在门前的夜空下数星星。微风吹过,我们的燥热一下子减轻了许多。天上的星星一眨一眨的,真像一片小眼睛。

晚上9点多了,我们便回到家里睡觉,纺织娘唱着它歌儿,那歌儿赛过催眠曲,使我甜甜蜜蜜地进入梦乡。

乡村的生活使我流连忘返,我爱这多彩的乡村!

有关六年级周记锦集 篇19

精彩又激烈的象棋比赛马上就要开始啦!我和爷爷振奋精神准备比赛。屋外的太阳光火辣辣的,但我们一点儿都没感觉到,因为我和爷爷都十分集中注意力。

开战,我先架中“炮”,爷爷马上上“马”抵挡。我立即拱一步“马”那条线上的“兵”,爷爷也拱一步七路的“卒”作为应对。好在我比他快一步,提前把“马”跳出来,爷爷好上“象”抵挡。我趁机踩掉爷爷三路的“卒”。爷爷想想,把“马”跳上来。我琢磨一下爷爷的下法,猛然发现他的“马”只要再跳一步,我的“马”就走投无路,赶紧把“马”撤回。爷爷紧接着出“车”,我不知道他究竟想干什么,于是也“照葫芦画瓢”地出“车”……

就这样,我和爷爷杀得天昏地暗,时间长达半个多个小时。遗憾的是,虽然有奶奶在旁边为我出谋划策,可最终我还是下不过技术高超的爷爷,只能束手就擒。“看来以后得多着点儿”,我叹口气说:“没办法,这不是我不努力,而是爷爷您的技术水平太高!”一直在旁边观战的奶奶安慰我说:“没事!只要你经常练习,估计不出两年,你爷爷就得甘拜下风罗!”“只两年?我看至少要五年才行!”爷爷哈哈大笑,“将”我一军。“还要五年?看我再下一盘就让您成为我的手下败将!”不服气的我要求再下一盘。

激烈的比赛再度开始。这一次,胜利会属于谁呢?这是一个秘密,只能向你透露一点,那就是,下完这盘棋之后,我高兴得一蹦三尺高……

有关六年级周记锦集 篇20

街上车水马龙,人来人往,人们各忙各的。天空是那么的蓝;大地是那么生机勃勃;人们都是那么神采奕奕,空气是那么清鲜,让人感觉无比舒服,使人精神饱满。太阳已经离开地平线了。人们也该上班了。车越来越多,街头的红绿灯忙个不停。

放风筝咯,我高兴的奔跑在湖边的大马路上,现在快六点半了,我又来放风筝了。一对对夫妇在湖边散步,大学生们成群结队骑单车回宿舍,还有一些大学生在湖边的大草坪上欣赏美丽的景色,久久不愿离去。

我准备好风筝,把它平稳地放在的上,我把线拉长,站在离风筝八九米远的地方。我开始起跑,跑呀,跑呀,风筝一点一点的开始上升,可我不小心跑歪了。风筝开始一点一点的下降,我努力地跑,可是行不通,风筝一上一下,终于还是掉到了地上。我只好走回去捡起风筝。

我的目光转向了湖边,一位脚残疾的小男孩坐在湖边的小板凳上,聚精会神的画画,一笔一画的画着,天空变得不再那么明朗,云集在一起,遮住了太阳。看到了这番景色,我也看了看那个小男孩,我的心又沉重了几分,哀伤了几分。

我有放好了风筝,站在离风筝几十米远的地方,我全力加速,一直冲呀冲,我回头一看;呀!不好!风筝快缠在树枝上了我赶紧抖动绳子,风筝险些被树枝勾住了。唉,又失败了。

小男孩依然再聚精会神地画画,一位路人好奇地走上去,问道:小朋友,你的身体残疾了,可为什么还在这里画画呢?我的身体虽然残疾了,可我的意志还完好无损,我要努力画画,争取得奖!小男孩回答道。

哦,原来如此。我重新放好风筝,鼓足勇气,重新开始跑。我跑呀跑,风筝顺着我的路线一直向高处飞,一边放绳一边观望着,啊!我成功了,我成功了!

此时我明白了,人生路上一路上危机四伏。又失败也有成功,就像那个小男孩一样。大家一起加油吧!

有关六年级周记锦集 篇21

星期天中午,我在家跟妈妈学做煎蛋。

我们先把火调到大火,妈妈说这叫热锅。等到锅里的水分都蒸发干了以后,我适当地倒了一点油。妈妈说:“我先给你做个示范,你好好看着。”说完,妈妈便开始熟练地打鸡蛋、翻鸡蛋。不久,一个漂亮的太阳煎蛋就诞生了。接下来轮到我了,我拿着一个鸡蛋小心翼翼地在锅边上轻轻磕了一下,一看,鸡蛋安然无恙;我又磕了一下,鸡蛋上只裂了一道小缝;我生气了,把鸡蛋往桌子上使劲儿一磕,鸡蛋一下子碎了,我的手上沾满了蛋液。妈妈实在看不下去了,她让我去洗手,她来打。正在我洗手的工夫,只见妈妈已经熟练地打好了鸡蛋,蛋液一碰到油,立刻“?啦”地响起了欢快的响声,妈妈说:“接下来就看你的了。”

我拿过铲子,在尚未成型的煎蛋边左碰碰右碰碰,过了一会儿,妈妈对我说:“别碰啦,快翻个个吧,底下都快糊了!”我一看,哎呀!真的都快糊了!我连忙用铲子去翻,可是鸡蛋好像粘在锅上了,怎么也翻不过来。没办法,我只好使出了杀手锏——双手并用大法,拿了两个铲子左右开工,最后终于把整个煎蛋翻了过来。等我翻过来一看,不禁傻了眼——这哪是太阳煎蛋,分明就是包公煎蛋!看来我的第一个试验品以失败告终。

接下来我又重新做了一个,虽然样子不尽如人意,但总算是一个完整的煎蛋了。妈妈说我今天的表现80分,还不错!

有关六年级周记锦集 篇22

那天,我和爸爸、妈妈一起去了梁丰生态园游玩,虽然它不是很有名气,但是里面的景色足以让人流连忘返。

烈日炎炎,天气十分的热,可并没有阻挡住我游玩的好心情。来到大门口,我就被眼前那“奇怪”的门给吸引住了。不能说是奇怪,因为它是一座假山,还往外冒着水,假山很常见。应该说人们的思想很活跃,能想到这么有创意的门,真了不起!走进门内,地上是一盏盏五彩缤纷的灯,散发着各种各样的颜色,十分漂亮。接着走出大门,呈现在你眼前的是圆形的人工湖。你知道吗?那湖水真的真的很清澈,连鱼儿在水底捉迷藏都看得一清二楚。瞧!那些鱼儿玩得多么的开心呀,我都想加入它们了。湖边岸上,有三四棵柳树,都长出了新的叶子,碧绿碧绿的,不知道风儿和小草说了什么笑话,逗得小草前仰后合,我也多想听听它们的笑话啊!又是一阵微风吹来,柳树姑娘在风中飘逸的长发,时不时地拂过水面,原来那风平如镜的湖面刹那间荡起了一圈圈波纹,像一个个可爱的小酒窝。

我对妈妈说:“我好象闻到了花香。”

“有吗?”看来妈妈还没闻到呢。

我环顾四周,原来那儿还有一个大花坛啊!我连忙奔过去,却又快速地停住了脚步。“怎么不往前走了?”妈妈在我身后疑惑地问。“嘘,不要说话,我看见花丛中有一只蝴蝶。”我走路的声音极轻,看那“蝴蝶”停在了花朵上后,便猛地扑了过去。我看傻眼了,咦,它怎么不飞走呀?脑海中满是大大的问号。走近一看,原来是朵“蝴蝶花”呀,我看错了,妈妈在我身后哈哈地笑了,我不好意思地挠了挠头。我坐在草坪上休息,看见几只蝴蝶飞来了,这才是真的蝴蝶呀,我心想,它们会不会也把蝴蝶花当成了自己的同伴呢?

接着,我还看到了一大片树林,树叶青翠欲滴,小鸟们在天空中“唧唧咋咋”地叫着。来到桥边,已经是太阳快要下山了,我看得那些荷花入了迷。有的只是个花骨朵儿,有的已是完全盛开,有的是含苞待放,在夕阳的`映衬下格外的美,正像杨万里说的那样“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!

终于游览结束了,我和爸爸妈妈踏着夕阳的余辉走在了回家的路上。我觉得真是大饱了眼福,走到了路上还不由自主地哼起了小曲儿呢。

那天,我真是太开心了!

有关六年级周记锦集 篇23

XX年05月01日星期六 天气:晴

五一那天,我和妈妈去科技馆玩。

到了科技馆,我了解到地震、救火、天体运动……我体验到地震的感受,到三级地震时,晃动的有些快,到五级地震时,就感到摇晃的非常快了,我都快晕了。

我觉得科技馆的知识太丰富了。

有关六年级周记锦集 篇24

中心工作:

1、开学报名工作,做好学生基本情况记录备案并上传给学校;

2、和孩子们一起学习光谷六小“一日我会”的细则

3、和孩子们互相介绍,给孩子们宣传自己的教育教学理念;

4、和孩子们一起学习、适应学校的一日常规;

5、队伍排列、队列、路队训练。

本周虽然只有两天,但学校、班级的各项工作马上走入了正轨。我的主要任务是马上把班上每个孩子的名字记住。另外,我得马上走进孩子们的心里,他们对我还很陌生,我不停地和他们交流。两天下来,感觉孩子们还是很听话的,除了个别男同学有点油头滑脑,其余的同学还是很听话的。上课的状态不是很好,因为初用导学案,又分ab班又分学习小组,我和孩子们都还不是很适应。作业布置和完成都没有规范化,下周有待加强。

有关六年级周记锦集 篇25

期中测验终于结束了,放学以后回到家,写完作业后,便去找同学完了。就这样在没有测验压力的情况下,快快乐乐的玩了两天。

星期一到了校园,同学们最关心的便是期中测验的成绩了,大家都一起讨论起自己能考多少分、那道题错了等等一些问题,我也不例外地加入了进去,通过讨论,我觉得我考的应该还不差。

不知哪个眼尖的同学喊道:“老师发卷子来了!”一听老师来了,我们连忙跑到位置上等待。不一会儿,老师就抱着卷子进班了。“同学们,现在公布一下大家的成绩。”老师说完,便开始读成绩单了。姚瑶100分,大家向她表示祝贺。她不仅是咱们班的第一名,还是全年级唯一的一个100分,其他科的成绩也很不错,我们要向她学习。接下来老师读黄佳琪98分、孙潇龙95。5分……怎么还没到我?我的心不由得紧张起来了。终于,李晨曦92分,听到这个分数,我顿时呆了一下,没想到自己会考这么低的分数,真是羞死人了。当时要有个地缝,我真想钻进去。再说回家怎么向妈妈交代呀!看来,我已经与别人差得很远了,我一定要抓紧学习,在期末测验是争取考个好成绩,我在心里暗暗对自己下定决心。

我回想了我考前的表现,发现我并没有把测验放在心上,没有紧张感,复习时也吊儿郎当,总觉得自己什么都会,太过于骄傲,才导致这次测验的失误。我决定:以后一定要好好学习,不能临阵磨枪,要认真的、有重点的复习。平时学习中,我要做到:

1、做到课前预习,把不会的地方做好标记。

2、上课认真听讲,做好笔记,尤其是预习时出现的困惑。

3、课堂上要积极回答问题。

4、认真完成各项作业,家庭作业要让家长检查,做错或不会的要问妈妈,直到把它弄懂。

5、要多读一些课外书,来提高自己的阅读能力和写作水平。

以后,我会严格按照这些来做,请老师和同学监督,如果有什么不足,我会及时改正。

有关六年级周记锦集 篇26

大年初一,我们一家还有哥哥和姑姑一起去爬松岩山。

我站在松岩山脚下抬头望,啊!峰顶这么高,山路这么陡,我能坚持爬到山顶吗?

我们开始登山,哥哥拉着我的手,我们沿着石级一步步上去。一开始,我们还劲头十足,没多久,就把大人们落在后头了。可是,爬到半山腰,我就累得气喘吁吁。我们找了个位子坐下休息,直到大人们来为止。我们又开始奋力向峰顶爬去,可是这回却比不上一开始的那股劲,脚好像变得沉重,脚步也慢了下来。可哥哥还挺有劲的,脚步依然那么轻松。我喘着粗气,对哥哥说:“我又走不动了,再休息一会儿吧!”哥哥说:“再坚持一下,看见那个凉亭了吗?就快到了!”我抬头看,好像不远处就有个凉亭,山顶快到了,就再坚持一会儿吧!于是,我拉着哥哥的手,继续爬。由于我的速度变慢,我的爸爸妈妈和姑姑他们走到我们前面了,变成我们被落在后头了。这时,我有点不服气,不知从哪来的勇气,我咬咬牙,加快速度,奋力直追。没过多久,我们就赶上了他们。坐在凉亭里,我们一边喝着饮料,一边欣赏着风景,心情格外舒畅。

通过这次登山,我觉得学习也一样,你不努力向前,就会被别人追上,落在后面。

有关六年级周记锦集 篇27

教我们的语文的是一位三十多岁的女老师,也是我们的班主任。她面目清秀,个头不高,留着齐耳短发。老师爱穿黄色的衣服黑色的裤子跟鞋。身上总是沾满粉笔末。老师的与众不同是长着一双会说话的眼睛。在课堂上,有同学做小动作,老师的眼盯着他,他马上就坐好了。在下课的时候,老师的眼睛会发出警告,不要只途一时高兴,不小心碰到暖气磕破了,怎么办?如果你有不会的题,尽管找她,老师不仅让你听懂,还让你学会做题的方法,你不懂装懂,老师的眼睛立马看透了你的心,并把事说出来,让你讲真话,做一个老老实实的好孩子。

我们的王老师是一位十分尽职的老师。就是在班车上,你有不会的问题去问她,她会像在课堂上一样,打比方,举例子,只到你明白为止,作业更是一个一个字地给你批。

平日,她总是笑呵呵的,像一位慈母。但是她有时也会发火,她发着发着就又笑起来了,我们也不由自主地也笑了起来。随后,课堂上的气氛由活跃起来。王老师又接着讲她的课了。

王老师的讲课形式多样,是她教学的一大特点。读课文时,她会用接龙,分角色,带动作的表演等形式来读熟。同时,也培养了同学们的口才。所以同学们都愿意听语文课。我的语文成绩也提高了。这就是蜡烛一样的老师,不怕牺牲自己的青春与心血点燃着知识的明灯,照亮我们前进的道路。

这就是我们又和蔼又尽职的——王老师最后,我想对王老师说一声;“您辛苦了!”

有关六年级周记锦集 篇28

经过昨天的无聊,我在家中很快拿了几副扑克和几本书,用于消磨无聊的时间。早上起来,便去领学校供应的早餐。早餐只是一盒饼干和一瓶矿泉水而已。你别嫌弃,这可是爱心人士捐来的,大人没有,只有教师子女和留守儿童才有的。

吃完所谓的早饭,爸爸系上红丝带,去中心医院当志愿者了。妈妈则早早地坐在了校门口记录学校老师的捐款捐物了。偌大的地铺上就只剩下我一个人无聊地坐着。想打牌,只有我一个人;想看书,蓬子里太热了,根本静不下来。还是睡觉吧,正好补补前两天欠下的瞌睡——前晚四周连绵起伏的鼾声震耳欲聋,昨晚的三个婴儿竟相啼哭,吵得人根本整夜无眠。这会儿打鼾的走了,夜啼的小儿也走了,我正好睡个好觉。不一会儿,我就进入了香甜的梦乡。也不知睡了多少时间,我突然被一声巨响惊醒,原来是我的一个朋友来找我玩了,我欣喜万分,爽快地答应了他的要求——先跟他回去取自行车,然后来操场上溜自行车玩。

自行车取过来了,我们像自由的小鸟,在操场上任意飞翔,好不快乐!我非常高兴自己找到了可以度过无聊时光的办法!可是好景不长,正当我们急速飞驰在跑道上的时候,一则安全通知顿时让我们变成了泄气的皮球——为了大家的安全,校园内禁止骑自行车!禁止开展一切体育活动!这项规定如晴天霹雳,我又得回到那无聊的时光里了。我一个人呆呆地坐在蓬子里,不禁想起了《匆匆》里语句,既然光阴似箭,日月如梭,为什么我的日子却偏偏这样难熬呢?

无聊的我挨着无聊的日子,时间在艰难地一分一秒地过去,我居然热切地盼望着开校的日子了。可憎的地震啊,这一切都是你造成的呀!

有关六年级周记锦集 篇29

今天比较勤快,打扫房间,并卖掉不必要的废物。

于是喊上来一个又矮又胖的收废品的女人,她认认真真地算计好价钱,一个子儿也不想多给,最后的结果是四块四,我说:你只给四块就行了。

她坚决不同意,一定要给我四块四,我收下了,并且有点感动。

有关六年级周记锦集 篇30

周记是用文字记载一个星期以来自己的学习、生活情况或身边发生的事、令你感动的人、一件小物品、一处优美的景色等,如同日记。小编精心为你整理了六年级周记知是我不够努力,还是先天的不足,无论我怎么游,也不如别人快。在教练的一次次“狂吼”中,我的信心被一点点地挫败。好不容易挨过了二十天的“狂风骤雨”,我对游泳的热情早已烟消云散,连游泳馆也不想再踏进一步。无疑,我还是一只只能在岸上观望的“旱鸭子”。

爸爸见一次次对我的驱赶都“无济于事”,只有给我做“思想工作”。“孩子,学什么都不能半途而废,俗话说得好:‘世上无难事,只怕有心人’。你只要坚持,肯吃苦,学游泳还有什么难的呢?你还练不练习,自己决定吧。”

这段话说得虽平静,但也让我的脸火辣辣的。我不能半途而废,我不能向困难屈服,我打定主意:一定要学好游泳!

一天天顶着烈日直奔游泳馆,一遍遍接受烈日的燎烤,一滴滴汗水在流淌。我的游泳水平也突飞猛进。三米、五米、七米……我终于能划出澜澜碧波,游到对岸,到达了成功的顶峰。

做一件事,不能克服困难、不坚持怎么能成功?这次学游泳让我明白:无论做什么事,都要不怕困难,肯吃苦,能坚持,才能成功。

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