初三的生活周记(推荐30篇)

初三的生活周记(精选30篇)

初三的生活周记 篇1

你们知道现在的生活非常来之不易吗?

据我了解很久很久以前有过鬼子,鬼子跟电视里的一样残忍,杀人不眨眼。但如果真实看见,一定会觉得鬼子真的非常残忍,好像狼一样,有时感觉比狼都凶残。我的奶奶说她小时候没东西吃,因为那时候还有鬼子,有时甚至吃草吃树皮(这是确实发生的)。她那时是坐花轿出嫁的,但过了些时候后出嫁就出现了骑马去,然后是骑单车去,再是班车去,还有的是坐拖拉机去。而那些去喝喜酒的人则是走路去,到现在都是坐轿车、面包车等去。

那是的衣服颜色是单调的,不想现在的花花绿绿,而且那时衣服都没有几件。

我奶奶那辈使用的是大洋,那时的大洋可以值很多钱,可以买很多的东西,如玉器、家具、物品等,我在电视上看过两三个大洋就可以娶到老婆,我不确信那到底是不是真的;爸爸那辈使用的是几分的、一元的,听妈妈说,那时买姜要一元,而买冰棒只需几分钱,真是不可思议呀;而我这辈使用的是硬币、纸币。

奶妈嫁过来后,她们是一个一个队在一起工作的。工作人员会给每个人分配一些任务,做完了自己的就可以回家做自家事情。如一个人应割多少分稻谷,她们也可以带他们的孩子去帮忙,这样就可以早点回家;一个人应挑多少牛粪,好像是一天挑800斤,有时铲牛粪的人会弄成一边重一边轻,这时候挑粪人就会走路摇摇摆摆,就像喝醉了酒的人一样;他们有时会按照上面的命令去县城买东西,如酱油、糖果、盐等,假如是买糖果,那么他们就可以偷吃几个,但又不能被发现,其实他们是蛮聪明的。现在我们的饮食方面与过去真是一个天上一个地下。且我们想要什么就会有什么(是可以得到的东西),吃的越来越好了,种类也各种各样的、花样繁多;穿的也越来越时髦、越漂亮,让人感觉很舒服,如现在我们可以穿凉鞋、托鞋、高跟鞋、单鞋,而我奶奶那辈只是一天到晚穿布鞋且一年里只有两双。

以上的大多都可信,所以我们应珍惜现在的生活呀!

好好学习吧,加油!

初三的生活周记 篇2

我曾喜欢看书与刷题,就低头做自己的事,很枯燥,也很无趣。

直到某天,我在课件看余华的《活着》,语文老师把我的书收走了,“开学时就说过了课间不可以看书哦!考到年级前五十再把书拿回去。”那天以后,我的爱好只剩下刷题。

日复一日,我开始觉得自己很无趣,自己的成绩提了不少,但知识储备与做阅读写作文时的情感拿捏程度在下降,甚至可以说,我在“生锈”。

而有一天,我在老师整理的常规素材中又读到这首诗——“我忽然明白,那正是我此刻的心境,仿佛只要我一伸手,就能永远将它捕获”。

树林,阳光,树叶,小鹿,多么清新美好的意象呀!我抬头,拉开窗帘,落日的余晖细而密地洒进我的房间,我窗前的樱树刚结樱桃,还是如初夏新生的叶子一般绿。那光透过树丛,叶子繁茂的地方阳光可以透过少许,多数地方透过墨绿色。而叶子稀疏的地方,光透过叶子边缘,透过每根叶脉去给人类带以光芒。

我曾忽略了这么久的、简单的窗前竟是这么美,那时吹过一阵若有若无的风,凉凉的,是初夏。

我不想刷题了,我忽然想出门走走。

我踏在小区的石砖路,木板桥上,有小片的林子,一地的叶,没有小鹿,但有不怕人的、肥嘟嘟的松鼠。抬起头,阳光很舒服,来自自然的、恰到好处的舒服。

这样的黄昏,这样的自然,我有好多好多想说的话,告诉草丛,告诉樱桃树,告诉松鼠。

我想,逃离喧嚣,去自然里走一走。去哪里并不重要,逃开题海,逃开成绩。心中无挂碍的,去融入自然,去用如诗的自然开启新生活。

初三的生活周记 篇3

我其实从未想过,在这场雨中在这样一个阴沉的天气,我更体会到了那世界上最无私的爱。

初三的生活紧张的要命,只要看见甬路上那些低头快步行走的人就一定知道,那是初三的同胞们,白天晚上毫不例外,就如今天吧!下课铃一打响,同学们一窝蜂的从教室冲出去,干什么去呢?当然是为了填饱肚子,一部分同学则想着校门外的家长手中的饭盒里有什么饭菜,其实也没什么可想的,饭盒中自然都是异于平常的美味家肴。

人群突然间在门口停住了,我探头一看,阴森森的天空仿佛要塌下来一样,雨点无情的拍击着地面,我的心情也随之一扫而空,我在人群中极速寻找带伞的同学,打算和她并肩前行!因为家长们仔细听天气预报的缘故吧!带伞的同学还蛮多的,不大一会儿,人群便散了。

我走到校门外,好家伙!这家长人数比以前增加了一倍啊!我向同学的伞靠了靠,可当我走入人群时,我发现那根本用不着,家长们手中的伞已经形成了一个天然的遮雨蓬,我只要弯腰前行,那就绝对淋不到,比起我的小心思,家长们可是焦急多了。我看见家长们的目光一直向前,轻仰起下巴,手不时的拍着大腿:怎么还不出来呀!这是我路过时听到最多的话。我看见的最多的不是饭盒,而是那一把把小小的雨伞,我知道,有的父母仅仅是为了送把雨伞而来,而那雨伞是温暖,是爱。

我在人群中找到了爷爷,接过饭盒,爷爷竟奇迹般地从外衣里拿出把伞来,爷爷那记性,能不能为自己拿把伞有时还不知道呢!我刚和爷爷道别,就听见旁边一位母亲拍着自家儿子的衣服说:没淋着吧!明明一眼就能看见是干爽的衣服,却还是要亲自试试。

走到那天然屏障,我默默收回了伞,弯腰走路中,就能听见:快穿上,给你拿了件衣服,下雨冷啊!快走吧,多吃点!好好学啊!来,把雨伞开开。穿过这道雨篷,我抬头看看天,雨小了很多,那一定是被这伞的温暖感化了吧!

雨中品读,读出了爱,读出了世上最伟大的爱,无私,纯洁,温暖!

这一切!雨知道!我们知道吗?

初三的生活周记 篇4

教室里的安静在我们步入初三后就格外的明显,初三的我们褪去了之前的嘻哈,这时的我们只有一个目标,那就是迎接中考。

初一初二的时候,教室中是没法安静的,就算是有老师上课的时候,也总是会在各个不同的角落里面传出细碎的话语,飘忽不定,可是却又随处可在。

我印象最深的一次,就是老师站在讲台朝着我们道:“到底是谁在说话?这声音都没个消停的。”老师之前就朝我们说过,我们就是一群不服管教的学生,也管不住自己,嘈嘈杂杂的声音没完没了,等到她在教室里逛了一圈后,声音先是停了,可紧接着就又冒了出来,断断续续,忽高忽低,都找不到说话的人。

不过,现在我们步入了初三,可完全就没有这种情况了,就比如此刻,教室里鸦雀无声,有的就只有同学们手握着水性笔在试卷上,在本子上的刷刷声,每一个人都在争分夺秒,这时的我们全都全神贯注的将自己投入了题海之中。

初三生活是紧张的,我们紧张,老师也紧张,因为我们向着一个目标。那场考试将决定我们这初中三年来的所有的成果,而我们是否能够考上一个心仪的学校也都取决于我们现在的努力。

耳边,是笔尖写在纸张上的声音,在这种十分安静的环境下,这种声音被无数放大,就连教室里面众多同学们的呼吸声都被这种声音给遮盖。

初三的生活就是一场争分夺秒的比赛,我们畅游在题海之中,在那些疑难名题上拼搏,我们笔耕不辍,我们相信,经过了自己的努力后,我们定会迎来一个不一样的明天,这个明天将挂上彩虹来迎接我们的到来。

初三的生活周记 篇5

每个人都是在生活中成长,每个人都能体会到生活中的酸、甜、苦,辣。我们常常抱怨生活的艰辛与困苦,但是,我却要感谢生活!

No.1感谢生活我教给我珍惜。

No.2感谢生活教给我谦虚。

“哈哈哈,全班第已有是我的啦,哈哈哈哈哈哈……”我到处欢呼庆幸,我又开始骄傲自大了起来,完全没把老师的虚心教导放在心里,我的心里只有无际的喜悦。妈妈说:“才期中考试就这么得意忘形,有你吃亏的时候!

”可这时候的我哪里听得进去,只是很高兴。期末考试临近了,别的同学都紧张的复习,可我却浮浮躁躁,只顾着玩,却没有心思复习,可想而知……考试成绩出来了,我一下子懵了,我有第一的光荣宝座一下子摔到了第十,我这是欲哭无泪,欲罢不能了。我总算知道了,什么叫做站的越高,摔得越重了。从那以后,我便虚心好学,不久便重得桂冠。我感谢生活,感谢它教给我谦虚!

No.3感谢生活教给我宽容。

“今天天气好晴朗,处处好风光,好风光,鸟儿叫,花儿香……”星期天,我哼着小调,起了床。我的花啊,他那碧绿的叶子,在阳光下,连叶脉都可以看见,叫人爱不释手。从楼上忽然掉下一团团棉絮,落到了我的花盆里,我怎么清理也不干净,于是,我大声喊都:“六月份你下什么雪啊,神经病!

”可是,这招不但不管用,反而让棉絮们的攻势更加猛烈,我赶紧给我的花儿浇水,可是,有几滴水珠淘气的很,悄悄溜到楼下去了,滴在了楼下的被户上,我一看变傻了眼,不知如何是好,只见,一位老奶奶走出来,对我说:“小伙子,浇花儿哪!

”这一句话说的我怪不好意思的,便停止了浇花。我转念一想有了主意,改口对楼上说:“阿姨,天气挺好的,晒被子啊,结果楼上一听这话,便不再敲背子了。从那以后,我都宽容待人,我感谢生活,感谢它教给我宽容!

生活是五彩缤纷的,是绚烂夺目的,认真对待生活,相信你会和我一样,感激生活给我们带来的一切!

初三的生活周记 篇6

童年的生活多姿多彩,童年发生的趣事多像星星一样数不清,但其中最让我难忘的,要数那最耀眼的一颗。

记得一次寒假,我去奶奶家玩。见到伯母在捡鸡蛋,并告诉我这些鸡蛋是用来孵小鸡的。我突发奇想,何不自己也来孵一只,这样我就可以养宠物了。于是我请求伯母给我一颗蛋,说是要孵自己的小鸡。伯母我见我稚气好玩,便给了我一颗鸡蛋,要我好好捂在手心里,说大家都等着看我孵出的小鸡。我信以为真,便捂在手上,开始小心翼翼地孵起我的小鸡。大人们在跟我开玩笑,也没有多在意这件事。但从伯母处到外婆家路上,我都紧紧地握着宝贝鸡蛋,生恐有任何意外。

直到下午,妈妈才发现我手里一直攥着一个鸡蛋,问起原因,我便告诉她:“伯母说,这个鸡蛋能孵出小鸡,只要我把它一直拿着,就一定能孵出一只小鸡的!”外婆笑说,只有母鸡才能孵蛋,一只母鸡要孵20多天才能孵出小鸡,而且母鸡羽翼下的温度可是比我手心里的温要高出好多。但我太想养小鸡了,就想自己孵。

我又有点担心,万一我的蛋被什么碰到会不会碎掉啊?我一个劲地问妈妈,这种鸡生的蛋壳是不是所有鸡蛋里最硬的?妈妈被我各种问题缠得哭笑不得,只好一直回答“是是是”每得到一次妈妈的回答,我都会激动万分,拿着鸡蛋给周围的亲戚们炫耀说:“我很快就会拥有一只小鸡了!”可能是我太得意忘形了,推门时,突然手里一滑,鸡蛋掉到地上,碎了。我吓了一跳,孵不了小鸡啦!我感到非常伤心又害怕,难过地叫起来:“妈妈,我的鸡蛋碎了,现在孵不出小鸡啦!”妈妈边安慰我,边把那颗碎掉的蛋捡起来,拿到了厨房里(当时那颗蛋虽然碎了,但里面的蛋黄蛋清没被弄脏)做了一盘炒鸡蛋!闻着香喷喷的炒蛋,我居然把这件事忘记了,竟兴高采烈的吃起炒鸡蛋。

现在想起这件事,感到儿时的自己真是天真可爱啊!虽然已经过去了很久,但每当想起这件童年趣事总是忍俊不禁。

初三的生活周记 篇7

每天两点一线,在学校与家之间奔跑,步履匆匆。路边拐角处的那只挂在树上的小小石榴却让我驻足。

这是一处落寞的拐角,常年受到冷落,土地贫瘠,荒草丛生。旁边是建筑工地,飞扬的泥沙把草木都盖得灰蒙蒙的。而那棵小小的瘦弱的石榴树就在这里生根发芽。它身形崎岖,枝干猥琐,远看似一个行将就木的小老头,卑微到尘埃里。

这片几乎没有绿色的枝叶中,一只小小的石榴被慢慢孕育出来,它不同于我们往常看到的石榴那样硕大饱满,相反,它小得可怜,若不是定睛去看,绝对发现不了这个小生命。它总体呈青绿色,上面遍布着许多丑陋的焦黄色的斑点,或许常年缺水,果实凹凸不平,蜷缩在这片黄中带绿的枝叶里。天气转凉,偶有寒风袭来,石榴树的枝干冷得发抖,它也跟着轻轻打颤。

在我看来,这是个毫不起眼甚至有些丑陋的果实,可就是这个微渺的生命,浸透了石榴树所有的精华。小树拼命地生根,吸取营养,把汲到的为数不多的养分逼进果实里。能少长些叶子,就少长些,能少挥发些水分,就少挥发些,省下的养分就给这个被寄寓了众多希望的小生命。它在满是辛酸的养分中成长,所以它没有华贵的外衣,没有壮硕的体魄,但当我轻轻抚摸它时,它坚硬顽强的心着实让我震撼,让我心生敬仰。

这,便是生活吧。

生活中没有一帆风顺,总有些风风雨雨让人劳神费心、身心疲倦,就如小树经历的寒冰艳阳、雨露风霜,生活也不可能给予每一个人丰富的资源、美好的开端,就好像小树生长的那片贫瘠的土地。可是,生活也同样不会让人陷入绝境,总会有关爱把苦涩的日子滋润,总会有那么一天,在有爱相伴的日子里,苦难熬成了花朵。风雨中,酿出果实来,即便满是酸涩,苦尽甘来,再品时,便又溢出丝丝甜意。

停住路边,我凝视着这小小的生命,思绪万千。

在细微处,这是一只不足为奇的石榴,在广大里,它却蕴含着一种别样的生活。

初三的生活周记 篇8

看懂生活,意味着不是在酣甜的睡梦中构造自己的桃花源,而是在明白生活之苦海茫茫无边时,仍然扬起远航之帆。

那就让我来告诉你,生活的真面目究竟是什么。是艰苦,像是通往巅峰的路只有一条钢索。

很多时候,我们自以为看懂了生活,把早起五分钟当做艰苦,把菜肴不可口当做艰苦,诸如此类。那真的就是大错特错了。

看懂生活需要的是勇气。樊锦诗,被誉为敦煌的女儿。当北京绚丽的霓虹遇上敦煌苍凉的黄沙,她毅然选择了后者。更准确的说是选择了那颗对敦煌炙热的本心,是选择了勇气。难道说她不知道敦煌环境之艰苦?她只是能够做到在认清生活真相之后,依然热爱生活罢了。

既然有真相,那不免有假相。何所谓假相?我亲眼见证过许多官员都有着“贫苦的童年”,经过“奋斗的青年”、“上升的中年”,最终却落了个“悲惨的晚年”。连曾经对“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”有着深刻体悟的诗人李绅,在发迹后却奢靡起来。落了个“削绅三官,子孙不得仕”下场。假相就是虚荣。

虚荣像是一个绮丽的梦,梦中应有尽有,醒来却一无所有。从近处看,虚荣仿佛是一种智慧。从远处看,虚荣实则是一种愚蠢。正如明白了许多真相,却停留在假象阴影里的人。

因此,最关键的转折点就是在看懂生活之后,我们是熟视无睹还是正面迎击?

种子专家钟扬扎根青藏高原十六年,吃得苦中苦,为未来留下了四千万颗种子。面对艰苦,他选择了正面迎击,最终方为人中俊杰。

中国工程院院士黄旭华,隐姓埋名三十年,从青年到暮年,一心致力于核潜艇研究事业。很显然,他也是在看懂生活之后,果断选择了后者。

我们要知道,生活并非处处平坦和安逸,处处平坦又安逸的是假相,是梦,不是生活。而无论时代怎么变,繁华还是喧嚣,生活的真相——艰苦还在那里。我们只有做一个看懂生活并依然热爱生活的人,才所谓是英雄主义。

初三的生活周记 篇9

初三生活很苦啊!

初三的紧张学习有时压得我喘不过气,但是瞧瞧那桌上韩愈的“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”时,总是会不知不觉拿起笔奋斗起来。早晨,天蒙蒙亮就起床,可谓是“闻鸡起舞”啊!借着灰暗的光,同学们都轻读起“天时不如地利,地利不如人和”。吃过早饭没多久,就开始投入一天的“战斗”中。早上四节课,这期间有的同学竟踏都没踏出教室一步,问其因,说是天寒,人多暖和。我看是想多看些书吧!下午也是四节课,把洗澡用的时间用来补课了,肚子可要抗议了。等到铃声一响,同学们赶紧冲出教室。干嘛?要么吃饭要么洗澡。晚上还是四节课,刚吃饱饭还来不及消化消化,就一屁股坐下,几天后就胃痛了;刚摸沐浴露的,还未的洗干净就穿衣服了。作战到10:30终于今天的战斗完成了,回到寝室,脚都懒得洗就躺下。唉!苦啊!

初三是也很酸啊!

刚开学就立志要勤奋学习。打入前矛的我,总是在拿到成绩时,一副沮丧的脸。看着别人得到进步的成绩,再看看我那原地踏步的成绩,不禁会念起“众里寻他千百度,蓦然回头,那人却不知在何处”好不容易熬过一个大周,该死的,又要补课。站在教室前隔着铁栏,把手伸向那正在上车的同学,那真在驶出校门开往我家方向的校车。只能眼巴巴的看不能跟着走,那种感觉,酸啊!

初三生活还是甜的!

初三生活唯一甜的麦莫过于以同学谈笑了。累得精疲力尽时,某同学的一个笑声,便可缓解身心;累得遍体鳞伤时,某同学的一个笑话,便可治愈伤痕;累得要死不死时,某同学的一个笑脸,便可救死扶伤。只要和这班可爱的同学在一起,那种感觉就是,甜!

初三生活有苦、有酸、有甜。正因如此,初三生活才有意义!

初三的生活周记 篇10

乡村生活,非常朴素,但很有趣。

早晨五六点,村民们就已经起床了。简单的洗漱之后,妇女们就把剩饭剩菜拌在一个大盆里,拌好之后,往院子里随意一撒,边撒边吆喝,鸡鸭似乎听懂了那是在叫它们吃饭呢,迅速投入到觅食的队伍中。

七点不到,乡村里就变得热闹了。男人们戴上草帽,到地里干活;妇女们忙完了家务活,也三五成群地往田里去帮忙。天地之间,劳动的辛苦,慢慢被欢声笑语取代了。有一部分老人相约到集市去逛逛、买买菜,沸腾的集市让人忍不住多呆几分钟,就算什么都不买,听听讨价还价也是挺有意思的。小孩子也都起床了,该结伴上学去喽!他们的天真、顽皮一路释放,能不热闹吗?

八九点这段时间里,太阳越来越大,妇女们从田里回来了。如果你到小溪走走,常常会瞧见妇女捣衣服的情景。她们刷着刷着,不时还有几只鸭子游戏水中。鸭子游到妇女们面前,用它那扁扁的嘴,掀着妇女的衣服。妇女们却一点儿也不生气,还用她们那龟裂的手摸着鸭子的头。

中午,男人们干完农活便回家吃饭。他们回来的时候基本上都会带些稻草或者牛羊能吃的草,牛羊们一见到他们,便仰天长鸣,那叫声似乎是在催促他们快点给粮食。

下午,没有什么人出门,大部分都在家里睡觉,打麻将,看电视。这时,知了便在树枝上唱起了歌儿:“吱,吱,吱,吱儿。”伴着人们度过了一个舒服愉快的下午。

傍晚,妇女们煮好了饭菜,在院子里,一家人天高地阔地吃起来。清风吹在他们脸庞,太阳渐渐落山,飞过头顶的大雁和村民一起绘制成一幅自然美丽的风景画。

朴素、恬静的乡村生活真令人向往。

初三的生活周记 篇11

没理想,生活就是活着!每次看到电视上那些人通过自己的不懈努力而获得成功,抱着自己的亲人或鼓励过他的人留下幸福或心酸的眼泪时,我总是会不禁想到自己……,问我自己理想在那里!属于的的生活在那里!很迷茫。

我现在很讨厌我受到的教育,这么多年,不知道为了什么而努力的20多年,毕业了,灰头垢脸的走进社会,不能说一无是处,可我觉得现在的我像是被困在生活里的一只小鸟,生活在不属于我的世界,没有理想的翅膀,不能飞翔,很丧气,已不再拥有激情,觉得自己老了,觉得什么都晚了,觉得两手空空的,觉得很失败。

也许这20多年我最成功的地方就是我终于毕业了!

抱怨是没有用的,时间一去不归,与其抱怨还不如考虑一点实际的。所以,过去的就让他留在记忆里吧,不要带着抱怨生活,那应该是属于弱者,记住将来有了孩子,不要让他从走你的路就行了。

有个名人说过一句话,大概是这个意思,说这种情况只是人生最初的一个误会,不会是最终的,我觉得很有道理,也许我该从新的开始一段新的生活,把毕业当成一次入学,就像去幼儿班一样,教师是我自己。

现在我的工作有很多自己的时间,没有压力,而且我也获得了生活给我的最好的礼物,一个知音,心中所有孤独忧郁消失殆尽,她帮我找回很多的快乐,这些快乐点燃了我对生活的热情,这些热情又点燃了我的激情,我觉得我已经找回那个迷失在过去的我,从新拥有了自信快乐、激情和梦想!一个人可以改变你的一生!我这段时间过的很幸福,但我觉得我该给自己开课了,总是享受生活,人会变懒惰的。

原本总是以为自己是一个不凡的人,可我发现我错了,我们都是凡人,都要一点点的努力,一步一步走向成功,当然我还是认为我是与众不同的,因为我能写出这篇文章。

我现在的目标就是先找到一把剑,然后一磨十年!然后,最终抱着我的亲人还有鼓励我的人留下幸福的眼泪!

生活不是活着!

初三的生活周记 篇12

在如今这个时代,人类的科技变得越来越发达,各种各样的电子产品充斥着我们的生活,也正是因为这个,使我们的生活碎片化了。碎片化阅读,是其中的一个典型的案例。

电子书,微博,论坛,碎片化阅读正以不可阻挡之势席卷而来。网上阅读渐渐取代了阅读原先的本质。

打开手机,大量的信息涌入脑海,甚至有时几篇简短的文章,所得到的信息超越了阅读书籍——现在你有一本数学书,是不可能得到语文书里的东西的,但这在内容多样化的碎片化阅读中却可以做到。这也正是在生活节奏较快的今天,人们所需要的。

就这样,碎片化阅读融入了我们的生活。新闻,八卦,是人们闲余时常聊的话题,如果不关注当今的热点资讯的话,在这时是找不到“立足之地”的,可这些,往往是书籍中不被提及的。

然而反对碎片化阅读的呼声也岑出不穷——往往碎片化阅读,失去了阅读的本质。

真正的阅读,是在感受文字之美的,每一次的阅读,都是一次升华与洗礼,只有细细品味,方能领略其中的迷人之处。碎片化阅读,难以直击人心,给以震撼。某些帖子只为引关注和点击量,一味的写一些笑话家常,这样的行为似乎让原本的阅读荡然无存了。这时,倒不如找一展方凳,拿起一本名著,短暂性的远离繁忙的生活,静下心,体会中华古典艺术之美……

阅读与碎片化阅读,孰轻孰重,还不能妄下定论,但可以得出的是我们都可以从中获取不同的知识,其实往往良好的阅读习惯,才是最重要的。就像碎片化生活一样,有利,也有弊。或许利用好生活的碎片化,融入其中,生活之趣便油然而生……

初三的生活周记 篇13

学校里的学习,是多姿多彩的。在教室,能随时向老师提问;在寝室,能和同学一吐为快;在运动场上,能尽情挥洒汗水;在图书馆,能阅读各式各样的书籍,但疫情的突然袭击,一种全新的、别样的学习方式,融入了我们的生活。

“叮铃铃”新的一天,从按掉闹铃开始。当阳光透过窗,洒在屋子里,我早已兴致勃勃地坐在电脑前,一如既往地登陆,然后浏览今天的任务。做完这些,就开始盯着聊天板,总是喜欢在老师发出会议号的第一时间抢着进入,这般特殊的“盯梢”,似乎已经成了我的习惯。

一样的课堂,不一样的课间。每一个60分钟都由“45+15”组成,上课的45分钟,人人都是一样的,而课间的15分钟,就看个人如何利用:好学的人会拿来学习,贪吃的人会拿来解馋,松懈的人会拿来游戏。而我,呵呵,还是想想你自己吧。

这样整日宅在房中,盯着电脑的学习,让我养成了“不到饭点不出房”的习惯。这个下午,外婆来访,和妈妈聊了半边天,突然来了一句:“奇呢?这两天上课,他有出来过吗?”

“有,吃饭的时候出来过。”这个笑话,虽叫人忍俊不禁,但仔细一品,却是让人心生惭愧。的确如此,这样的学习除了盯着电脑,还是盯着电脑。难道就没有其他事可以做吗?有,当然有,只不过长时间依赖电脑学习,让我们产生了一种错觉:无论做什么,我们必须用到电脑。非也,非也,我们能做的事多了去了,远眺窗外的景色也好,做做体育锻炼也罢,总之别让自己所有的精力都让电脑给抢了去就好。“网络是把双刃剑”,我们要做的是用它去学习,而不是让它令你堕落。

全新的学习,全新的生活,更需要一个全新的自我。

初三的生活周记 篇14

我的寒假生活很充实,也不充实。实质性的是我愉快的度过了一个寒假,不实质性的是一堆高高的书还在角落里贴着他们的帖子。

我的寒假生活很快乐。因为我感受到了30夜吃年夜饭的温暖;一家人看了春晚的和谐;过年时亲朋好友互致问候的浓郁气氛,天空中绽放的烟花之美。

我的寒假生活很模糊。想想寒假前要看完什么书,背什么知识点,预习什么科目。但是到了寒假,所有的想法都会化为乌有,只有一个字,——,会代替。

我的寒假生活很普通。就像大多数学生一样,每天过着同样的生活,做着同样的事情,拿着同样的笔,写着同样的寒假作业。

我的寒假生活很舒服。每天像个大男人一样,睡到自然醒。慢餐后,我去做作业。当我完成它的时候,我抓住我妹妹的手,在街上飞了一圈。

我的寒假生活很丰富。过年亲戚会做什么?哈!当然是红色的。白天他们给我红包,我会虚心收下,晚上我会在床上数一天的“劳动成果”。没办法。我被称为“小钱迷”!

我的寒假生活很热闹。虽然我从少年时代就已经长大褪色,但终究抵挡不住鞭炮声的诱惑。好几年没拍了。我以弟弟妹妹为榜样,拿起一把枪,用力按在一个燃烧的香炉上。当我看到淡蓝色的火焰时,我立即把枪扔掉了。不一会儿,枪砰的一声爆炸了。我深吸了一口气,啊,那是童年的气息。

综上所述,总的来说,初中最后一个寒假是一段浑浑噩噩的过去。新学期,新的起点,相信我会在这里留下新的足迹,为初三做出巨大的贡献,也为我的初中生涯增添一个成功的句号。

初三的生活周记 篇15

我们走进新的教室,感受新的体验,面对的是初三新生活。回顾初一—初二的一切真让人回味。

初一的日子似乎让我自豪又显得不堪回首

初二的日子似乎显得传奇而又短暂。

初三了,每每想起它,总会有一种压抑或又是一种欣喜,又有点儿害怕。害怕那有限的光阴在“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”;害怕“理想主义和现实主义,就是我们的天和地。”;害怕等一切都过去之后,才发觉所谓的成功只不过是上帝开的又一个有趣的玩笑。

走进初三,往日的欢声笑语似乎从指间流走,那些时光,再起昔日的学习生涯,不经怀旧,也不免向往,但也回不去了。初一、初二的我们,总是在各种情况下都笑呵呵的,不亦乐乎,从未意识到未来的坎坷曲折。笑声,也把我们带到了另一个至高点—————初三。如今的我们,没有课间的嬉闹声,也没有大肆闲聊,这一切的发生改变了原有的那种开心。只有呆在教室除了练习还是练习,或是看看书罢了。一丝丝的忙碌,让我想起昔日的学习生涯,不禁怀旧,也不免向往。

初三意味着很多选择、锻炼、学习、冲刺、劳累还有埋怨......

选择。我会选择上高中吗?

锻炼。我会在逆境中成长吗?

学习。我会更上一层楼吗?

冲刺。我会名列前茅吗?

劳累。我会吃得消吗??

还有什么可说呢?也许正如丹青所说:”人生最高、最美的境界是:花未全开月未圆,内心有所期待。”既然如此,又何必去追求所谓的准确评价呢?

初三的青春,已跃跃欲试,怀揣梦想,幸福一定等在我们必经的路口

初三的生活周记 篇16

在空闲的时间里你会做什么呢?我相信大多数人的回答是玩手机。可是,如果在那大多数人玩完手机后去问他们收获了什么?我想,他们要么回答不上,要不乱说一通。对于我来说,悠闲的生活应该是让自己全身心放松的。

早晨,吃过清淡的皮蛋瘦肉粥,带上手机、钱包等出门必备的东西,出发了。

途中路过一家花店,便进去瞧瞧。花店的主人是位约莫三十岁的女士,看起来很和蔼。这家花店里的花很多,虽然花很多,但花的位置摆放却又不显得拥挤。

“你好,请问这位小姐,你想要什么花呢?嗯……让我猜一猜。”说罢,她端详我。沉思了一分钟。

“嗯……这位小姐你看起来很安静,我想你应该是个慢热的人。你对一些事情容易被影响,但你又不像是经历了很多东西的人。而眼神又有些忧伤……这真难办啊,你说是吧!不过没关系。”她转身进入了花海中,消失了。转眼间,手中却多了几束花的身影。

“其实,人生也没什么多大的事,最重要取决于你自己啊!你看看这些花。”她拿出了一种花,对我说:“百合,也意味着纯洁。纯洁又单纯的内心是不可缺失的。就如莲花般“出淤泥而不染”。”

她又拿出一种花说:“雏菊,一种很安静的花。我想这才是你想要的花吧!我看见你往这种花看了几眼。哈哈!”她笑了起来,眼角出现些许皱纹。笑声很清脆,我仿佛也被她感染了,也笑了起来。原来,花也有性格,也像我们人类般多姿多彩。

“谢谢老板娘了,帮我把这两种花分别包起来吧!”我将钱递给了这位女士,对她微微笑了笑,她也回报我一个微笑,我转身走出了这家花店。

到了茶园,一个我经常走过的地方。我就被这清新又淡淡的茶味给吸引了。之后走出了一位女士,我将手中的百合给予她。她闻了闻百合的香气,微微一笑。然后拉着我的手进入一间屋子里。沏茶,递上一杯清香的红茶,心中端着温热的香茶,投桃报李,我心中竟有少许的感动。

在忙碌的生活中,放慢了我们的脚步,到外面去走走。看似无目的,却可感受人生的种种美好。

初三的生活周记 篇17

一天的时间总是过得很快,一天过去,大人们还有没做完的工作,学生们都有做不完的功课。这些琐碎的事总会被一些电话、邮件等打断,而成就了我们现在的这种碎片化生活。

一想到碎片化,我就想起了我们家的那台电脑——现在指不定在某个角落孤零零的和蜘蛛网为伴呢!以前,这台电脑经常死机,运行的特别慢,但只要妈妈碎片化的整理一下,运行的速度就比原来快了不少。

既然,电脑可以通过碎片化的整理运速变快,那我们是不是也可以把碎片化的时间分类整理,然后利用这些碎片去做些有意义的事?比如等公交车的那十分钟;排队等待的那几分钟;甚至是等红绿灯的那几分钟,如果利用起来,是不是可以做很多事?

再例如,我们可以利用早上去学校的那三十分钟背英文单词。假设每次都背三十个,一星期坚持下来就是一百五十个!这样坚持一个学期,那我们的单词量将会比原来多不知道多少倍。可见这些碎片化时间只要好好利用,能做的事情可不少。

在我的生活中,那些零零碎碎的时间,我会用来做衍纸。灵感源于生活,没准什么时候灵感就来了。来我们家做客的时候,你会看到一个专门放我的作品的玻璃橱窗,我有好多漂亮的作品都是靠这些零碎的时间做出来的。怎么样?这些碎片化的时间还是很有用的吧!

荀子曾说过:“不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。”这些碎片时间的本身是零碎的,但是我们可以用我们的灵巧的双手,把这些碎片一块一块地编织起来,让它们绽放出属于我们的绚丽多姿的梦!

初三的生活周记 篇18

寒假里的一件事就像一场五彩缤纷的烟花;像飘落的雪花,轻盈而快乐。我小心翼翼的捡了一个,这是我最难忘的一件事。

这个寒假,不知道是谁惹恼了上帝,把雪童关起来,不让他来地球母亲的怀抱和孩子一起玩。无雪寒假没有以前有趣了,但是有很多有趣的事情。

这四个表兄弟已经很久没有聚会了。寒假我们又在一起了,玩的很开心。随着年龄的增长,我们的游戏逐年升级。今年我们学会了玩五子棋。为了测试谁更擅长下棋,我们决定在爷爷的院子里举行一场独特的五子棋淘汰赛。为了让比赛公平,公证,我们请了两位不偏不倚的裁判,爷爷和婆婆。

我们用“石头、剪刀和布”进行了公平的对抗。真的是我和哥哥玩的第一局《好运》。我有信心我能成为冠军。刚开始的时候,我为哥哥尽了力。而哥哥也是摩拳擦掌,信心满满。没想到,我的棋一会往西挡,一会往东挡。飘忽不定的棋子让哥哥头晕目眩,疲惫不堪,最后弃标投降。我不禁得意忘形。第二轮开始了,我还沉浸在刚才的喜悦中。我表哥技术很好,已经看穿了我的策略。每次她都能轻松下好棋,甚至还手,猛烈扣杀。现在轮到我跑路了,而我弟弟在一旁起哄。这真的是“火上浇油”,让我很担心。最后几盘棋的回报就更惨了,我最终被淘汰是因为我无法抗拒。可怜我,这冠军梦只是昙花一现,只能是“关羽失荆州——傲兵”。轮到表哥自称“棋神”了,也只有他们能打,打了三十多回合。最后,我那位“久经沙场”的表哥稍微好了一点,成了我们四个人里最优秀的一个。

看着表姐的表情,因为赢得爷爷奶奶的夸奖而很开心,我只能佩服她心里的强大。以后要更加坚定,更加谦虚。谦虚使人进步,骄傲使人落后这句老话永远不会错。我会一直记在心里,鼓励自己不断进步

一个快乐而短暂的寒假悄然来临。寒假里发生的趣事就像天上的星星,在我的脑海里是无数不可磨灭的往事。每一颗星星都在闪耀,每一件往事都刻骨铭心。

幸福就像阳光,照耀着人们的心灵;幸福像雨露一样滋润着每个人的笑容;幸福就像微风,触动人心。幸福有多普遍。因为大家都开心,我也不例外。在冰雪的寒假里,我收获了一朵快乐的花。

初三的生活周记 篇19

我很欣然自己来到这个形形色色的世界,也庆幸自己拥有的一切。虽年少,但也走过些风雨日子。面对生活,我不得不肃然起敬。

生活就是这样,随时都有可能变化,或好或坏。把握生活很难,但你可以跟随它。顺从有时固然无趣,因为生活本就是波翻浪涌,载你的船需要平稳,以免被波浪打翻,但做到这点非常难。面对生活,你无语,只能默默承受它所付于你的一切。

其实你不必这样!你可以选择更多的方式生活。

亘古以来,面对生活,上演了多少的悲乐故事,我已记不清有多少苦与乐了。其实生活是幸福的。只是你不去发现,便觉得生活苦累、乏味。对生活失望者,他们的精神已死去,已失去生活的情感,更没有生活的信念。所以,他们的肉体有时也难免一灾。对于生活,我们不要一味徒劳追逐,学会享受生活幸福,其实幸福生活有时就跟在你身边,只是你不去发现。我曾听过这样一个有趣的故事;有两只小猫,它们每天都在院子里玩,时间长了他们便觉得这样的生活很无聊。一只小猫问猫妈妈:“妈妈,幸福是什么?”她回答说:“就是你的尾巴!”于是,小猫每天都追尾巴,可怎么也得不到。它很生气。妈妈得知后便告诉小猫说:“其实你不必这样追,只要你勇往直前,幸福自然就跟着你。”小猫听后,照着做,果然如此。从此,它一直快乐、幸福的生活着。

我听完这个故事,心里悠然燃起一把快乐、幸福的火焰。觉得生活路途豁然开朗。然而现实生活总是磕磕碰碰,使我不得不为生活惆怅。但只要你想得开,选择属于自己的生活。如果生活的悲愤让你挥之不尽,你可以拿起笔剑尽情地在白纸上挥杀,直至悲愤已尽,这何尝不是一种精神的发泄。岂不快哉!你做到,生活幸福的尾巴就会跟着你。至此,你觉得生活的风起云涌已经是装饰品,它能使你的生活更加富有色彩。

我所表之意:生活总免不了崎岖坎坷,你应以独特的思想来解放它,在生活劳累中,试着偷偷享受一下安逸。不要一味追求那众人瞩目的生活焦点,让精神放松一下。

享受生活就是一种感觉,等待着你在生活的淡汤中品味。

初三的生活周记 篇20

夏去秋来,结束了轻松愉悦的暑假,我又背起了熟悉的书包,拿上了熟悉的课本,回到了熟悉的课堂。一切都似曾相识。不过,毫无疑问,我已经是一名初中三年级的学生了。我已经认识到了肩上沉重的担子,它叫责任。

初中三年级的学习生活与初一、初二截然不同。如果说初一、初二我们的学习是躲在甲板下面安静的学习,感受不到一点风浪,那么现在,就需要我们直面迎接暴风雨的挑战了。学校、家,学校、家……两点一线间的忙碌的生活一刻也不能耽误。每天冥思苦想着一道道数理化难题,在纸上飞快地书写着一个个英语单词,在书上写下一行行工整的笔记早已是家常便饭。每天晚上挑灯看书至半夜三更也早已司空见惯。现在,就是需要我们做最后一搏的时刻。

伟大的发明家爱迪生曾经说过:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”此话不假,唯有努力学习才是真正走向成功的道路。换句话说,只有脚踏实地的走好每一步才能成功。其实,你我都明了,20__年的六月就是弱肉强食的关键时刻。中考战场上向来都是狭路相逢、鹿死谁手、硝烟弥漫、杀气腾跃。我们一旦退后,强大的对手就会将我们踩在脚下。所以,只有我们自己足够强大,成功才会离我们稍近一些。

成功绝非天时。这是一个人努力的结果,是社会给他的最好的褒奖。同学们,硝烟已经散发,战鼓已经擂响,号角也已奏鸣,只有前方那一条布满荆棘和坎坷曲折的路,在等待着我们擦亮钢枪、披荆斩棘。我们今天在同一间教室共同学习,或许明天,我们就是敌人,是对手,会兵戎相见。我们的人生宛若一出没有彩排的戏,不可能暂停,亦不可能快进,更不可能回首。这出戏的成功,只取决于一个人,也只能取决于一个人——你自己。同学们,时不我待。让我们齐头并进,在来年的六月,期待着成功的绽放!

初三的生活周记 篇21

寒假生活转瞬即逝,我过得既紧凑又丰富,常常回味,一个个片段涌上心头。终于可以在家幸福地宅几天了。 寒假来了,不免偷着悠闲几日。先忘记那堆积如山的作业,只有无尽的书香相伴;放下那快节奏的计划,不如坐下品杯好茶不禁连吃饭都感到适意无比。可以每天和爸妈一起吃饭了。虽也是粗茶淡饭,但一起谈天说地,说说笑笑,谈尽家中大小事,这是何等的享受啊!时而到南边的阳台走走赏赏,走一翻舒服,赏一方花草。虽没有采菊东篱下,悠然见南山那景,但已兴致浓浓。

与朋友期行,游山弄水。 寒假呼朋引伴地游了雁荡山。雁荡山,巍峨无比,日夜之景,各有异同。那天艳阳高照,正是登山的好机遇。一行人钻进山丛中,大树的荫蔽下,我们觉得凉快很多。忽地,有淙淙流水声流入耳畔,凉爽之意油然而生。走,走,我们寻声而去。到了,到了那是山谷间的一潭水,水源来自山顶的水泊,水顺着山壁滑下。啊,别摇!与几玩伴上了联结两山的木索桥,摇摇晃晃,刺激极了,乐趣无穷!游万山寻一水,虽不见其雁荡山飞雁,虽是遗憾,更是回味夜游雁荡也成了行程之一。夜空下雁荡山隐朦胧约,露出了些许容貌,欣赏的便是朦胧美。夜晚观景多了更多惊喜,很多早晨无法观察的景象,夜晚中竟明白可见,一路走来,宛如一幅画卷叙说着一段动人的故事。夜游雁荡,别有一番情趣。 作业,我心中永远的牵挂啊。 寒假将尽,我的心也紧。几日的恬静日子是过了,也该回归到本职工作中了,该写作业了。

做作业中,一个上午过去了,下午也过去了,偶然做累,张开手伸个懒腰,又连续投入战斗中了。朋友也经常打来电话,下午要不要玩桌游,大家都来了缺你呢,快来吧!听罢,我为之怦然心动,心想答应,但扭头看看作业,嗨,这事先算了吧。我作业还正写着呢,你们好好玩吧,我没法去,对不起啊。放下电话,我便后悔了,又是一口叹气,又只能无可奈何地连续我的工程,谁叫我洒脱那么久呢。 这个寒假让我欢喜让我忧啊。

初三的生活周记 篇22

和煦的阳光照耀着大地,洒下一片细碎的绿荫;洒下一片清纯的花香;洒下一片闪着光辉的梦想;洒下一片人们的赞美和祝福。生活,多娇!

孩童们连蹦带跳的,牵起对方的小手,新燕似的飞入属于他们理想的天地,那儿应该是只有淳朴和美好,没有罪恶与纷扰吧,那儿,应该是孩子们心中的瑶池仙境吧。但那只是幻想,是孩子们心中一棵还未萌芽的希望吧。但是,温暖宜人的阳光,照耀着,洒下的,都是最真实的感觉。虽然触碰不到,但从心底深处便可感受得到。一份纯真的感情和一份灼热的激情,空气中伴随着一股浓郁的金秋桂花香,沁人心脾。坐在桂花树下,闭上眼睛,冥思遐想,令人浮想联翩。生活在此刻,显得如此多娇!

一阵清风徐徐拂过,桂花树忍不住颤抖了一下,在我身边坑坑洼洼的地上,几朵桂花簌簌地飘落在水面,荡起了一圈圈拨人心弦的涟漪。我的头发上,衣服上也接了几朵桂花。我轻轻的把它们取下,捧在手心上,一股芳香扑鼻而来,清淡优雅而不妖艳。我久久地注视着手中的一群金黄色的小精灵,它们是花的使者;是大地母亲引以为傲的宠儿;是装饰楼台轩榭别具匠心的规划者。

阳光斜照在我的梁上,桂花树的绿意温柔地映在我的手上,那几朵桂花,因为有了阳光的映衬,肆无忌惮,尽情地舒展着自己的出众之处。我的嘴唇微微上翘,抬起头望着头顶上那棵生机勃勃的桂花树,我用力地将手中的残花抛向天空,在阳光中,它们美得无与伦比。又送来一股轻风,飘香远方,飘落在寻常百姓家。

我倚着桂花树,仰着脸,闭上眼睛,听着鸟鸣花落声,闻着身边的桂花香,我笑了,笑得无声无息,我在内心笑得人仰马翻,我笑大自然的多情;也笑大自然的无情;笑的自然的神韵;更笑大自然的无暇。

我久久地伫立在桂花树下,花开花落,都掌控在自然无形似有形的伟大力量范围内,而人类,在它的怀抱里,渺小得好似一粒芥草。

当我们因为身边一幕再寻常不过的情景而陷入沉思中时,我们那颗柔软多情的心,才会发现,其实,生活,是如此多娇!

初三的生活周记 篇23

生活是一条大河,总有大大小小的漩涡,生活是一团乱麻,总有你解不开的小疙瘩。我认为,生活就是五味,充瞒着酸甜苦辣咸。

心酸的月考

还记得那次,刚刚走上初三的步阶,一个步子没迈好月考失利,屋里这一学科考砸了。后果难以意料,平日里温柔和蔼的物理老师找了我谈话,话语并不是那么感人,那么煽情,但却让我“泪流满脸”此刻的我,不知是怎么了,也许是自己出自内疚,也许是源于抱歉,心里那酸酸的感觉挥也挥不去。

甜味的鱼汤

今年寒假,父亲总是对我笑语相待。也许是因为我长大了的缘故,但却弄得我浑身都不自在。那天早上,睡意惺惺的我走出屋口,父亲就笑嘻嘻的对我说:“闺女,等会,一会儿等爸爸给你炖鱼吃。”“啊”我应付的回答。从小爸爸就给我做鱼,各种各样,可能是学生压力大,父亲更加重视我的营养“小心有刺”,这是我吃鱼爸爸常说的话,我抿了一口,感到了它极高的温度,但我却尝到一股甜甜的滋味。

苦辣辣的运动

每天的晨跑和体育课都是我最苦的时候,在操场上跑来跑去,每次跑完,都会感到人魂分离,相隔万里,有一种生不如死的感觉。但有时,这种苦中苦却还有另一种滋味,那就是回到教室,大家互相诉苦,一同休息,此刻的心头就会又有一种闷,辣的感觉,我们学生之间心里的味道。

期待的咸味

未来也会有许多挑战,我将会品尝到各种味道,而这种奇异的咸味也只能在未来的生活中品尝了。

生活充满了酸甜苦辣咸,而唯一这些味道构成了生活,让我体会到了生活的幸福。

初三的生活周记 篇24

时光茬让。转眼间,我们也成为了新一届的毕业生。在这个学校,我们留下了辛勤的汗水,留下了快乐的笑声,留下了永不退色的青春!

六月,使我们挥手再见的日子;六月,是我们踏向另一个征程的日子;六月,是我们放下包袱、扔掉一切的日子……

初三了,肩上的责任更重了。我们没有了往日的欢声笑语,告别了蓝天下的苦思乱想,失去了假期的娱乐时光,迎来了一叠叠考卷、一摞摞笔记、一堆堆习题。我们一头扎进书堆,在知识的海洋里遨游,尽管看不到尽头,可头顶逐渐失去阴霾的天空,使我们对未来充满了希望与向往。

初三的生活,是紧蹙的,我们一步紧跟着一步,生怕时光从指缝间溜走,一不小心,或许你就失去了它的存在。每天生活在教室、宿舍、食堂的三点一线上,总感叹时间的无奈,可转头一想,现在的奋斗换来的是终身的幸福,又有什么不好的呢?

早已记不起是从何时开始,开始习惯了每天就只是学习、吃饭、睡觉、再学习、再吃饭、再睡觉……在任何人的脸上,看不见青春的阳光,只有昨晚熬夜的象征。拖着沉重的步伐,抱着沉默的书本、怀着忐忑的心情,踩着死寂的铃声,一步步踏上楼梯,开始一天的奋斗。

盼望着,等待着,倒数‘五四三二一’,好不容易下课铃响了,老师却视而不见,继续着自己的长篇大论。等结束之时,低头望望手表,时针无情地走完了六分之一。闭眼休息一会儿,物理老师又带着他的招牌式微笑走进了教室。唉,初三呀,何时才是个头?

有没得放学铃终于响了,却没有丝毫的放松,今晚的作业,怕是又要和夜魔搏斗了。依旧踏着熟悉的曲调,从操场经过,呆呆的停了下来,愣愣的望着操场上那矫健的身影,恨不得抛下所有,去和他们happy,只是,这种想法永远只能是想法,现实是无法改变的,上天似乎注定了,初三就是流感病人,必须和他人隔离。我回了回神,似乎清醒了,转头又走了。

饭,好像怎么也吃不饱;觉,似乎怎么也睡不足;作业,仿佛怎么也做不完。

初三的生活过的压抑却很充足。我相信,只要付出了,就会有收获。

初三的生活周记 篇25

日暮黄昏,倦倚西窗,翻开斑驳的日记,看着那一行简短而饱含哲理的文字,心中不禁激起阵阵涟漪……

小时候,我的身体很弱,三天两头要往医院里跑,打针、吃药、吊水将我折磨的痛苦不堪,也更加瘦小。

我痛苦,我抱怨,我反抗……可是,这些都无济于事。上天似乎故意为难我,一次次的将病痛强加到我弱小的身体上。

虚弱地躺在病床上,听着窗外传来的一阵阵欢笑和嬉闹声,在别人耳中,或许这似天籁之音般美妙、舒心,但在我听来,却似那么的刺耳,刺得我耳膜生疼生疼。用力捂住双耳,尽力让心情平静下来,可是这令人憎恨的声音总是萦绕在耳际,赶也赶不走,甩也甩不掉。心中的怨恨无处发泄,抓狂的我只能将头埋进了被窝之中,放声痛哭起来……

傍晚,虚脱地走出房间,一股氤氲的清香倔强地钻入鼻孔,好奇的向散发清香的源头望去,看见爸爸正半倚在阳台的躺椅上,一边呷着茶,一边欣赏着迷人的.夕阳,好不惬意!

走近,看见杯中是如盛开白莲般纯净的菊花,心想正好可以浇灭我此时内心的怒火。才刚伸手,却被爸爸制止了:“你还在生病,不能喝茶,我帮你倒杯牛奶。”说完,起身离开。看来事事都不能如我所愿,只能无奈的轻叹一声……

无力的趴在茶几上,凝视着杯中微黄的菊花、清澄的液体,透过清澄的液体看远处橙黄的夕阳,心神也随着袅袅的水汽飘散开去,久久不能回过神来。

这时爸爸已将一杯温热的牛奶放在了我的面前,他望着我,微微一笑:“这菊花茶啊,是我托人从杭州捎回来的,等你病好点儿了再尝吧。菊花也好,茶叶也好,一定要用沸水浸泡,才能展露风华,吐尽芬芳。没有经过沸水的浸泡,它永远也不能挥发出它蕴藏已久的芳香。‵人生如茶,茶如人生。′没有经历苦痛的折磨,人生是不会被完美的阐释的。”

我似乎明白了,人生如果没有“消得人憔悴”的苦痛折磨,又怎么会有蓦然回首,灯火阑珊处的灯火辉煌?

感谢夕阳将我此时的心房照得暖暖的;感谢父亲在我最无助时给我指点迷津;感谢生活给予我一次次痛苦的历练……我将感谢装满行囊,昂起头,笑对人生!

初三的生活周记 篇26

生活,会遭受许多快乐的痛苦,而快乐与痛苦又那么的无形无声,待我们去感受。观赏优美的景象,是感受生活;聆听悦耳的音乐,是感受生活;拥有纯洁的友谊,是感受生活;追求远大的目标,是感受生活;体验奋斗的苦乐,是感受生活;遭受痛苦的挫折,同样也是感受生活……

有些人,不管遇到什么事情都怨天尤人,四处抱怨。怨命运的不公,怨他人的不理解,怨自己的无能。却不知,生活给他多少欢乐:春天,鸟语花香,百花竞开,草木抽芽,万物复苏,大地一片生机盎然,一片五彩缤纷;夏天,夏树苍翠,荷花映日,蔬果丰富,到处洋溢着生命的活力,到处弥漫着夏的欢乐;秋天,天高云淡,秋高气爽,秋光绚丽,霜白露青,四处都是丰收的喜悦,四处都是秋季的金黄;冬天,白雪皑皑,银装素裹,银丝飘洒,漫天梦幻,天地间“千里冰封”“万里雪飘”,天地间一望如同“千树万树梨花开”。而有些人非但不爱这梦一般的四季,反倒恨恨地说:“春,太干燥;夏,太闷热;秋,太凄凉。冬,太寒冷……我倒想说两句,你们为什么不能感受生活呢?生活中的美好是需要用一双慧眼来发现的呀!

我是一个时刻都在感受生活的人,俗话说:“人生不如意事十常八九。”每个人的人生中都充满了坎坷,但出现的坎坷并不可怕,可怕的是自己对待坎坷的态度。当上帝关上一道门的时候,他一定会为你打开一扇窗。我也曾经迷茫,曾经埋怨命运的不公,命运为何对自己百般作弄?但我在短暂的埋怨后,走出家门感受自然,感受生活,一切烦恼又都烟消云散了。

当你疲倦时,请走出家门,体会生活的美好;当你困惑时,请深深呼吸,感悟生活的喜乐;当你快乐时,更要好好传递喜悦,感受生活给予的欢笑……总之,只要你亲自去感受生活,生活中的幸福之神,才会眷恋你的家门。

初三的生活周记 篇27

岁月匆匆,时间就像小桥流水一样逝去,转眼间,我们即将毕业。快毕业的我们总是怀着对朋友的依依不舍。因此我再一次翻开这本“书”,回想着之前美好的校园生活,想着想着,突然想起了那件事……

记得那是在三年级的时候,还没有分班,那时候一个班有六十多个人。语文老师说:“学校举行两人三足比赛,要求每个班都参加,咱班有谁愿意去?”“我!我!我!”我把手举得高高的,看了我的好朋友刘子航一眼,刘子航似乎猜出了我的心思,那就是和他组队,于是,也把手举得高高的。最后,我和刘子航成为了一个组的。

分完组以后,干什么?当然是练习了,把体育课玩儿的时间作为训练时间,用两条红领巾把我俩的腿绑在一起,试一试!嗯,还挺牢固的,一切准备就绪,那就赶快开始训练吧!

毕竟是第一次玩儿,两人三足没有什么经验,不太熟悉,一开始我认为挺简单的,一下子向前迈了一大步,可是旁边的刘子航反应都没反应过来,这下尴尬了,我和他全都扑通一声摔在了地上,一旁观看的同学们哈哈笑个不停。

“看来还是不能大意啊!”刘子航对我说。是啊,我们必须先掌握好节奏,两人动作协调一致才能够成功,于是我俩又练了起来,一天、两天、三天,一个星期过去了,我们不知道摔了多少次。但是,我和刘子航之间的默契几乎已经达到了最高点了。比赛开始了,我对刘子航说:“来罢,考验我们兄弟之间情谊的时刻到了”,于是我和刘子航双手搭在对方的肩膀向前走了过去。

我不知道那次比赛得了第几,但从那一刻起,我和刘子航成了患难与共的好朋。不知道毕业以后他还会记得我吗?

初三的生活周记 篇28

人生是一本厚厚的故事书,记忆是一页一页的故事。时间转瞬即逝,时间成了针线,装订着这本生命之书。我一页一页地装订和阅读。

书的正文之前或文章标题之后的注释

我喜欢深沉的黑暗,寒冷的温度一点都不冷,喜欢晚上坐在冰冷的床上,一遍又一遍的听着悲伤孤独的歌曲。我习惯了看着秋天的落叶留下我的悲伤,看着鱼里纯净的世界,看着夜晚落下一盆悲伤,看着内心废墟后的沙漠和孤独。虽然我向往金色的阳光,羡慕温暖的感觉,但我的心是冰冷的,废墟早已失去阳光。我喜欢阳光充足的夏天,但那个夏天也早已离我而去,留下我一个人喃喃自语。如果石头不滚下来,波浪不翻,那就孤独了。一个人自言自语,也只有自己能懂。之后就要骗自己夏天没离开过。

16年来,我一直坚信自己永远是唯一的独舞者,黑暗中不会有阳光。但是事情总是出乎意料。我永远相信华丽脆弱这个词。他们永远像一束阳光一样温暖热情。

那一个雨天,我在最尴尬的时候遇到了他们,但是一次的相遇让未来变得美好,他们却对我这个陌生人没有任何怀疑。那天是我记忆中最难过的一天,也是我哭得最无果的一天。我被家人抛弃了,甚至最爱我的奶奶也离开了我,去了一个叫天堂的地方。在一次又一次的帮助我之后,他们又一次又一次的帮助我。他们让我学会了以前不敢幻想的东西,学会了以前没有的笑容。我任性撒娇。他们从来不抱怨我,只说我是个可爱的不会长大的孩子。原来上帝并不关心我。我不再是一个不幸的孩子,也不再喜欢寒冷的夜晚。感谢亲爱的朋友给我温暖的感觉。现在我很开心,很幸福。

后记:喜欢一遍又一遍的描述自己的友情,喜欢写幸福,怕一不小心就溜走了。我要坚持阳光,让文章温暖,让文章有我?亲爱的朋友,亲爱的奶奶。

初三的生活周记 篇29

时光茬让。转眼间,我们也成为了新一届的毕业生。在这个学校,我们留下了辛勤的汗水,留下了快乐的笑声,留下了永不退色的青春!

六月,使我们挥手再见的日子。六月,是我们踏向另一个征程的日子。六月,是我们放下包袱、扔掉一切的日子……

初三了,肩上的责任更重了。我们没有了往日的欢声笑语,告别了蓝天下的苦思乱想,失去了假期的娱乐时光,迎来了一叠叠考卷、一摞摞笔记、一堆堆习题。我们一头扎进书堆,在知识的海洋里遨游,尽管看不到尽头,可头顶逐渐失去阴霾的天空,使我们对未来充满了希望与向往。

初三的生活,是紧蹙的,我们一步紧跟着一步,生怕时光从指缝间溜走,一不小心,或许你就失去了它的存在。每天生活在教室、宿舍、食堂的三点一线上,总感叹时间的无奈,可转头一想,现在的奋斗换来的是终身的幸福,又有什么不好的呢

早已记不起是从何时开始,开始习惯了每天就只是学习、吃饭、睡觉、再学习、再吃饭、再睡觉……在任何人的脸上,看不见青春的阳光,只有昨晚熬夜的象征。拖着沉重的步伐,抱着沉默的书本、怀着忐忑的心情,踩着死寂的铃声,一步步踏上楼梯,开始一天的奋斗。

盼望着,等待着,倒数。好不容易下课铃响了,老师却视而不见,继续着自己的长篇大论。等结束之时,低头望望手表,时针无情地走完了六分之一。闭眼休息一会儿,物理老师又带着他的招牌式微笑走进了教室。唉,初三呀,何时才是个头?

有没得放学铃终于响了,却没有丝毫的放松,今晚的作业,怕是又要和夜魔搏斗了。依旧踏着熟悉的曲调,从操场经过,呆呆的停了下来,愣愣的望着操场上那矫健的身影,恨不得抛下所有,去和他们happy,只是,这种想法永远只能是想法,现实是无法改变的,上天似乎注定了,初三就是流感病人,必须和他人隔离。我回了回神,似乎清醒了,转头又走了。

饭,好像怎么也吃不饱。觉,似乎怎么也睡不足。作业,仿佛怎么也做不完。

初三的生活过的压抑却很充足。我相信,只要付出了,就会有收获。

初三的生活周记 篇30

起床的第一缕阳光,第一声鸟叫,意味着美好的一天开始了。湛蓝的天空、灿烂之阳,都是上天的恩赐,如此惬意的生活,如此美好!

纵然生活也有不开心的一面,从美好的角度观察,内心仍然充满阳光。

一个暑假,我们一大家子来到了祖国的宝岛台湾。在白沙湾,发生了一件至今让我铭记于心的事。

沙白水清,海天一色,浑不觉工业的污染。我轻轻地提着鞋,小心地把脚放在沙上。咝,还挺硬的。忍着沙砾的硌脚,我向海走去。“喂!不要走了!”有腿疾的外婆在远处坐着,不顾别人的看法向我喊道。我只好停下。“老婆子,”外公尴尬地笑笑,试图缓解气氛,“让她去吧。”外婆瞪了外公一眼,却没再说什么,似乎也觉得不该这么不讲理。妈妈带着我和妹妹来到海边。啊!空中飘着几朵浮云,如同离家的游子迷茫徘徊。波浪袭来,柔软地卷上脚踝,凉凉的,痒痒的。忍不住蹲下身,抚摸静时如丝绸般光滑的海。想着,生活如此美好,有什么事能打扰此时我恬静的心呢?殊不知,背后外婆正一步步颤颤巍巍走过来。当我正享受海边清凉舒适的海风时,一声“妈,你怎么过来了?”硬生生地打断了我的思绪。妈妈扶着外婆,她可能还是放心不下吧,黝黑的脸上气得微红:“你怎么把她们带这么近,多危险!”用强硬而不容我反抗的口吻对我说:“来,跟我到那边去!”说着就拉着我的胳膊作势要走。从来不知道外婆力量这么大,无奈之下,我和妹妹只好不情愿地应允着退到沙滩。百无聊赖地玩弄着沙子,看着沙砾像时间一般流逝,我们像被束缚的鸟儿,蔫蔫地垂下头,当初想要飞翔,羽翼未丰,却被关押在牢笼无法展翅。“我看着她们,行了吧?没关系的!”妈妈见我们求情的眼光,硬着头皮请求带走我们。“……”想说什么,看了看我们,外婆终究还是叹息了……我们开心地奔向海,奔向未来,却忘了背后默默的目光,一直在过去守望未来,只为了那一份担忧与爱……也许,生活就是如此吧,虽然也有不愉快,更多的是美好,因为,黑暗后总是光明。

这个夏天,我懂得了世上有放手的爱,也有放不下的爱。不管你拥有的是什么,我们都是极其幸运的,这世界上有那么多爱我们的人和我们爱的人,正因为这些爱的力量,生活,才会如此美好。

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