关于校园的周记300字（精选31篇）
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，同学们回到教室，拿出书本，开始学习。
虽然也有些顽皮的学生不认真学习，但是大部分同学都尽情地在书海中遨游。当老师提问时，我总是高高地举手回答，我觉得这是表现自己、锻炼自己的好机会，我把课堂上学习看作是一种快乐。特别是我们的历史老师，经常被我们班调皮的男孩逗得合不拢嘴，那气氛可是温馨至极。
更可喜的是，我们学校现在有了非常先进的教学条件。每个教室里都安装了多媒体，学校的面貌得到了改变，我们老师利用课件讲课，能大大激发我们学习的兴趣，增长我们的知识，提高我们的成绩。
操场上，每有闲暇时间，同学们便会在篮球场上打打篮球，放松放松；四处走走，轻松轻松。把繁重的学习任务暂且放在一边，脱去疲惫的外套，享受大自然的美妙。
当老师走过你身边时，你给她打声招呼，说声“老师好”老师会甜甜地向你一笑，在这一个小小的举动中，你能感受到学生对老师的尊敬，能感受到老师对学生的友好。
幸福的生活需要你去创造，也需要你去发现。如果你是一个生活的.有心人，你会发现，你所拥有的一切事那么美好，珍惜你的生活吧，热爱你的校园吧，追求你的梦想吧！
学生们在校园里生活了五年，校园里的每一朵花每一棵树都印证了学生们美好的回忆。今天，我将介绍我的校园。
校园正门旁边，五个铿锵有力的字“长豪路小学”首先映入眼帘。走进大门，左边是学校的宣传栏，里面有很多优秀学生和老师的照片。那双明亮的眼睛仿佛有魔力，激励着我努力学习，天天向上。右边有一棵苍劲有力的树，好像是守卫校园的士兵。
爬四步，这就是我们的操场。下课了，操场会沸腾，即使是炎炎夏日，银装素裹的`冬天，也阻挡不了我们玩耍的激情。这时，操场上传来阵阵笑声。一些学生在踢足球，一些在跳绳，一些在树下看书，一些在跳远。
操场对面，我们学校前面有花坛，花五颜六色。红色、蓝色、紫色.非常华丽，争强好胜。他们有的长满了花和骨头，隐藏在萌芽中，像一个害羞的小女孩，有的则完全开放，享受自己的美丽。
花坛前面是我们的教学楼。在这里，我们快乐地去上学。每个教室都那么宽敞明亮。每天早上都会有很大的读书声。
我爱我的校园和这个美丽的学习天堂。
我生活在一个格调清雅的美丽校园，不信？我来给你们介绍一下吧！学校的北面栋楼，是初中的教学楼，教学楼前面有一条小径，白天，这条小径显得更红了！让处中部的大哥哥大姐姐们显得更加精神了。夜幕降临，这条小径和初中部的化园也显得格外幽静，看到那条在月光下的小径，突然让我想起了一句诗句“一径竹阴云满地。半连花雨月笼纱”
在小径旁，还有一排排志高气昂的“护卫”——仙人球。近几个月的仙人球和以往没什么不一样，翠绿色的小球外面还有着许多锋利的刺，我有一次不小心被刺扎了一下，虽然没流血。但是和打针差不多痛。
走进门厅，向右拐个弯，映入眼帘的并不是什么奇松，而是一颗“百千层”。春天时，这棵树正在长新芽，绿茵茵的，夏天，我们四班都不怎么敢出门，因为到了夏天，这颗树开花了，引来了许多蜜蜂、蝴蝶，如果我们一出门，一不小心就会被蜜蜂给蛰了！秋天下秋雨时，打落了许多香气扑鼻的小花。雨过天晴，密密的'树像撑开的臣伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。冬天，小花凋谢了，可是树叶还是那样茂密，偶尔还会掉下几片小黄叶。
我看了《阳光校园，我们是好伙伴》这本书，感觉自己就像那五颜六色的阳光，照亮了我幼小的心灵。
这本书分为五个主题：“我能做到，你很棒，一起做到，我帮你，谢谢”。里面的每一个人物和故事都深深地启发了我，给我留下了难忘的印象。
其中，我最喜欢《我能行》这个故事。在这里，贝贝和同学相处融洽，遵守交通规则，文明礼貌，努力学习，帮父母做家务。她是一个内心阳光的好男孩。我要向她学习，也要学习她在困难面前毫不退缩的精神。
即使是听力和写作有困难的残疾儿童，也是如此热爱生活，自信地走进校园。
看了这篇《我能行》，深受启发。无论以后的生活学习遇到什么困难，我都不会轻易放弃。我必须相信“我能行”！因为“我能行”是一种信念，一种力量，一种相信自己会成功的态度。
《阳光校园，我们是好伙伴》是一本很有教育意义的`书，可以激发灵魂。它就像我的一个好伙伴。它教会了我如何成为一个好公民，如何成为一个积极阳光的青少年。
我希望更多的孩子能读这本书。
告诉大家一个秘密，我经常无聊的时候会看一本书，名字叫《爆笑校园》。这是一本非常好笑的漫画书，每页都是很好笑的笑话。这本书是一个非常有名的漫画家画的，这本书的主角是一个叫呆头的小男孩，里面还有好笑的照片，现在就让我带你们走进这本书的故事。
有一页我的印象最深刻，是呆头和一个叫丽丽的女孩一起去饭店吃饭，因为呆头很喜欢这个女孩，所以他准备拿五百块钱去买一条领带。他告诉他的好朋友皮蛋，他说：“我要邀请我最喜欢的女孩去吃饭了，帮我出出主意，五百块钱的哪一条领带最好看。”皮蛋惊讶看着他，他说：“你是不是傻？五百块钱都可以去买一双皮鞋。”呆头听完后，想了一下，我还是去买一双皮鞋。在丽丽的印象中呆头特别的呆头呆脑，她想：呆头定了一个这么高级的饭店，今天应该会靠谱一点。
结果不出所料，他听朋友的话去买了一双皮鞋，把它当作领带戴在身上。
这个故事是不是很好笑？如果你开心的`话，看完这本书心情会愉悦；如果你不开心的话，看了这本书会把烦恼抛掉；如果你生气的话，火一下子就会没有了。所以我推荐大家看这本书，我以后会找到更好的书推荐给大家。
今天，我回到了我的校园。
从校门走进去，你会看见一块非常有意义的石头，上面刻着“学无止境”四个大字，它告诉我们：学习是没有尽头的，应该奋进不息。每次有同学代表学校去别的地方比赛，如果得了奖，会在这块石头前拍照留念。
再向前走，你会看见一条走廊，也是我们的宣传廊，因为每一次有什么大事，学校就在这里宣传，比如学校要竞选选大队委，就会在这里发出通知。
再向前走，你会看见几幢教学楼，那就是我们平常上课学习的地方，每两幢楼之间就会有几个非常美的景色。
在我的眼里，我觉得每一栋教学楼之间的景色都是很美的，比如3到4号教学楼之间就有两棵非常美的'樱花树，有桃红色的，白色的，粉红色的……还有粉红的海棠，它的花朵像小灯笼似的，挂在枝叶上。
再往前走就是宽阔的操场，旁边就是食堂，旁边就是我最喜欢的桔子树，因为徐老师曾经带我们到这里摘过橘子，虽然那时候的橘子不甜，但是我还是吃得十分开心。
这就是我多姿多彩的校园。
每年的现在，春姑娘就婀婀娜挪地来到校园，用清新的气息温暖我们冻得红彤彤的脸蛋，用纤细的双手帮我们脱下笨重的棉衣树绿了，草绿了，整个校园掩映在绿色的世界里春姑娘伴着我们，让我们在知识的原野上，我们和春姑娘一起轻歌曼舞，她为我们编织着彩色的梦
在我们美丽的校园，最引人注目的是春景便是那一棵棵的桃树了以前，总是听人们说＂春天桃树开花可漂亮了这回，我终于亲眼目睹了这一大美观那桃树有粉红色的，也有红色的远远望去，像一位位仙女一样伸展着自己那柔媚的'身躯用鼻子闻一闻还有淡淡的清香呢！对了，小草也慢慢地从地里探出头来，又一次地望眼去看世界那像战士一样的冬青树似乎变得更加嫩绿了，犹如被绿色渲染了一变池塘里连一片薄冰都找不到，春风一吹，泛起了鱼鳞般的波纹
春天啊，春天终于来了它掠过大地，轻轻的抚摸着万物，把它们从沉睡中又一次地唤醒春天那温暖的阳光又一次地洒向人们的心窝；往日的欢声笑语又一次地与我们相伴让我们手拉手，心连心再一次地来迎接春天！
我们的校园虽然不大，但是非常美。
春天，校园北面的小花园中一丛丛的迎春花迎着春风开放了，那金色的花瓣告诉我们：“春天来了！”。粉红的桃花和雪白的杏花也不甘落后，争先恐后地盛开了，还有海棠、玉兰、樱花……百花齐放，令人目不暇接。小蜜蜂在花丛中快乐地飞来飞去，小蝴蝶在空中翩翩起舞，不知名的小鸟在枝头快活地歌唱，整个校园洋溢着浓浓的春意。
夏天，月季花在烈日下优雅地盛开，荷花在小池中绽开笑脸。园中的树木更加郁郁葱葱，一片片绿荫为我们遮挡夏日的骄阳。蝉在树上高声吟唱，小蚱蜢在草丛中蹦蹦跳跳，快乐无比。雨后，一只蜻蜓停在荷叶上，微风吹来，荷叶摇动，蜻蜓飞走了。
秋天，枫树上的.叶子变得火红火红的。红色的石榴咧开大嘴笑了，黄色的木瓜在树上摇来摇去，杏子由绿变黄等待人摘，有的熟透了，掉在树下……老师把他们摘下来分给大家，让我们共同分享了收获的快乐。
冬天，雪后，校园里银妆素裹，一片洁白，像童话中的世界，美丽极了。同学们堆起小雪人，打起雪仗，快乐的笑声久久回荡在校园上空。
我爱美丽的校园。春、夏、秋、冬，四季分明，给我们的童年带来了无穷无尽的乐趣，留下了美好的回忆。
一场雨过后，天空中黑云边上镶嵌着白云，迈进校园看见了一副全然不同的景色。
教学楼被雨水冲刷得一尘不染，暗粉色的教学楼看上去反而更加干净漂亮了。
花坛里的花儿被雨打落了几枝，但花瓣上仍滚动着雨滴，在阳光的照耀下，花儿就像一位穿上镶嵌钻石的衣服的少女。柳树被春雨冲刷了过后，变得更加生机勃勃了，原来光秀秃的枝条上，点了几个小绿点。啊！柳树开始冒新叶了！
升旗台上有一根长长的柱子，不用说，那是旗杆。旗杆在阳光的照耀下，变得光彩熠熠。那面国旗不知是没拿下来还是怎么，在风中飘扬。
在远处的操场上，有一些篮球架子，上面的球早已不见了，只有那锈迹斑斑的'架子留在那儿。
草地上，长满了小草，在春天的感召下，舒展出新鲜美丽的四肢，探出绿色的小脑袋，好奇地，张望这个“陌生″的世界。离草地不远的跑道上，偶尔有一些人在跑步。那跑道中间有一块绿色塑胶做的场地，是我们做操的地方，偶尔也开运动会。跑道上用油漆刷了一性数字
如今，它们也变干净了。
我爱雨后的校园！
我很爱我的校园，她像母亲一样呵护我们，让我们在校园里健康成长并让我们在知识的王国里漫步，让我们成为国家的人才。
走进校园同学们拿起清洁工具，像战士冲进战场一样，向校园的垃圾进军，干得热火朝天，一阵清风吹过，大家互相一笑，拿着劳动工具直奔教室。走进教室，书声朗朗，大家朗诵着一篇又一篇的课文。老师们则细心的批改着一本一本的作业，等上课的时候很耐心的.讲给学生们听。一天天一年年，校园仿佛就是一个大家庭，大家都像家人一样。
最近我们校园发生了一件趣事。
课间时，女生总是踢毽子，跳皮筋，而男生就打篮球，踢足球。这也意味着男生好动女生爱静的缘故把！
可在这几天却变了，文静的女生加入了男生的行列，男生也加入了女生的行列。那可真有趣，女生进入球场，男生觉得很新奇但也乐于奉陪，我们女生总是输，因为没有学过踢球，男生就笑我们，我们就使出了绝招，让男生和我们学踢毽子，他们的身姿很高大踢球来很笨拙，最多也只能踢三四个。
其实输赢并不重要，通过这一件事情，同学们更加团结了，这也使我们尝到了幸福的滋味。我很爱我的校园，因为在校园里生活，我很幸福，很快乐！
风过柳梢头，豆蔻风华好。才子执书望，书童对窗读。
欲铺阳光一片，留在青春的匣子中。
教室旁的院子很小，拉起窗帘就瞧见旁边的芭蕉树，叶子宽大，片片相叠衬着，一点点萤绿在春日里淡淡化开，有条不紊得渐变着，好似几块绿帘子，里头隐着姑娘的闺房，从房里一探头，就是清新的阳光。
阳光奔跑在天空下，晓风中，延着院里的小路，瓷砖参差不齐，棕红、灰蓝、紫黑几个暗淡的色块却在阳光下朗润起来，柔和起来了。
远处一大片绿色，虽不耀眼但却浇灌了眼里的干涩。春草茂盛，春光撩人，春风一拂，撩动了万物之心。
生机萌动起来了，那些个不知名儿的花，零零散散的.开放了，绽放着，他们不管自己是否引人注目，哪怕他渺小的如一颗沙粒，仍然迎着光展示最美的自己。
“怎叹那山有木兮那木有枝，花有蕊兮啊君不知。”松软的草地衬得那野花更可爱了，一只白猫悠闲地散步在丛间，柔顺的白毛像天空的白云。可能春日的阳光太慵懒，他伸了个懒腰，将头埋在绿色的青流里。嘴里还咬着一口荷花酥，甜味里混着青草味。闭了眼，回味浸在青涩的味道里。
神明收走了人们的胆怯，青春的时光，轰轰烈烈……
大家都被感动过，我也不例外。有的感情小，有的感情大，每一种感情都是真挚的。哪怕是一点爱和关心，只要把爱传播给身边的人，就能让人从心里感动。
记得有一次，全校在校园里组织的时候，我们都是从教学楼赶下来的.。其中一个学生走得太快，受了伤。我们班班长郑菊英立即跑下来，扶受伤的学生去校医室，自己陪着他，没有出去玩。直到那个同学的脚好了。这让同学很感动。还有一次，在操场上，我们班在跳绳，但是很多同学因为不会跳，情绪低落，没有动力。班长积极耐心的教他们，给他们指出来。让他们都一起参加活动，玩得开心。这样才能符合我们学校的口号：“提升我的品德，增强我的体质，激发我的智慧，燃烧我的激情，强化我的技能。”我们班长好集体。这感动了我们全班。郑菊英是我们班的榜样，我们班以她为荣。是她让我们班一步步走到了全校第一。
郑菊英的帮助是温暖的，是照亮悲伤的灯，能让人感到发自内心的感动。班长的礼貌和高尚的品德让我们感动。
我的校园非常的美丽，虽然他不算太大，但他却能给我一个温暖而又美好的学习环境，和一个舒服的生活。
走进我的校园，它的左边和右边都有一个小花园，一个小花园里有花，一个小花里不但有花，还有一个小池塘，池塘里有小鱼，小鱼有时在吐泡泡，有时在玩耍。
我的校园前边还有一个升旗台，每到星期一的时候，3、4、5、6年级的学生在那里升旗。
升旗台的后面还有一个教学楼，那里是所有年级学习的地方，我们在那里得到了知识。
左边的小花园的旁边有一个足球场，那里还有观看台，那里是我们上足球课的足球场。足球场的后面有一个篮球场那里有一排小房子，第一个是老师们办公的地方，后面几个是放球的房子，当然还有一个卫生间。
篮球场的后面还有一个小树林，我们下课的时候可以在那边玩耍，但是要记得时间。小树林的那边有一个很大的卫生间，卫生间的'左边是老师们的停车场，老师们专门在那里停车。
老师，停车场的前面就是我们的教学楼，我们在那里舒适的学习着。我们分分有两个教学楼，一个教学楼是2、3、5，你年级学习的地方，另一个就是1、4、6年级学习的地方。
这就是我的校园，我喜欢我的校园，我爱我的校园！
我的校园是个美丽的校园。
春天,校园里的大树爷爷长出新的头发,大树下的花儿红的像火,粉的像霞,白的.像雪.我们的操场上长出了很多小草.大家在操场上玩跳绳.跑步.踢足球。
夏天,大树爷爷的头发又长出了很多叶子,我们在操场上踢足球玩耍，累了就在大树爷爷的影子下面乘凉，嬉戏，玩的特别开心。
秋天到了，校园里一片金黄，树爷爷的头发开始慢慢变黄，小草和花儿也变黄了。我们的杏树婆婆，有的高，有的矮，我们爬上去摘了一个杏子，好吃极了。我们在操场上跑步满头大汗。这时，一阵秋风吹过，太凉爽了！
冬天，下起了一场场大雪。树爷爷和杏树婆婆的头发全白了，雪花落在教学楼上像涂了一层厚厚的颜料。我们在操场上堆雪人，打雪仗滚雪球可开心了。特别是堆雪人，首先要滚一个大雪球和一个小雪球，然后在把小球放在大球的上面这样头和身体就做好了。接着用树枝做两个手，用铁桶做帽子，这样雪人就做好了。这个过程使我们非常开心特别有成就感。这就是我的校园，这里充满了欢声和笑语。
我爱你美丽的校园-东湖二小。
我们的校园是唯一一座使用折叠门的学校，每天从那里经过，仿佛从无知变到了满肚学问，我爱我的校园。
进入我的学校，先看到一栋高大的教学楼，那上面写着:“金柳林外国语学校”八个大字，穿过教学楼，能看到一块很大的文化石，上面刻着：“得天下英才而育之”几个字，绕过这一大块文化石，是一片绿油油的草地，草地旁边是一片无比茂密的竹林，几条石子路围绕成一个“文”字，仿佛在激励我们要好好学习，天天向上一样。
我们的.学校除了景色很美，还有许多令人激动的活动：有振奋人心的运动会，令人激情洋溢的数学节比赛，庄严的升旗仪式及快乐的“六一儿童节”义卖活动等等。我们那美丽的校园除了有美丽的景色和丰富多彩的活动以外，还是一个飘满书香的地方，当你在每天早上听到那郎朗的读书声时，会感到心旷神怡，一个个有趣的汉字展现在充满知识的书本中，同学们用他们美妙的歌喉读出这些美妙的文章。数学课时，同学们用一支笔把一个个可爱的运算符号、把一个个数字链接起来，得出最终的答案……
我爱我的校园，因为它让一个个无知的孩子在这里快乐成长，在这知识的海洋中自由成长。
我是汉口路小学的一名少先队员，在我来到这所令我心中留下深刻印象的小学时，是它用温暖的手欢迎我们的到来。
在我开学的第一天，一走进这个欢声笑语地校园，迎风招展的五星红旗飘荡在天空中，在蓝天的映衬下，那五星红旗显得多么雄伟啊！
五星红旗的两旁，是一棵棵绿油油的苍天大树，茂密的叶子，像一个绿色小娃娃，给人们带来幸福和健康，当你疲劳时，只要看一眼绿色小娃娃，你就会感到顿时心旷神怡，眼前的疲劳全部消失。
来到楼上，班级前面的迎春花开的是多么茂盛，一走过这金灿灿的迎春花，一阵清香扑鼻而来，当你仔细观察迎春花，发现它小巧玲珑的身子，细细的花瓣，黄澄澄的花蕊，多么可爱啊！
下课时，站在楼上，望着操场，人山人海的孩子在操场上快乐地玩耍。这时，鸟儿飞来了，“叽叽喳喳”地唱着美妙的歌曲，让人们陶醉于这悦耳的歌声之中。
现在，进入校园的小路重新改造过，门口的石砖上有一块汉白玉，上面写着学校的`介绍，地上有着许多古诗，让人感到一进这个校园，就像走进了诗的天堂。
如今，我已长大，成了一位懂事的小姑娘，每天清晨，一看到这熟悉的校园，就消除了一身的疲劳，开心地进入了班级。
这就是我心中最美的校园。
我们的校园“东风西路小学”是在繁华的东风西路，这所小学是一所历史悠久的百年老校。
走进学校的大门，就可以看见一个大操场。操场有很多学生在上课。大操场的两旁有两三棵大榕树，远看像一个碧绿的大屏障非常美丽。这些大榕树像士兵一样守护我们美丽的校园。
走到学校的东南面，就是我们的教学楼了。我们的教学楼有八层楼，共有25个班的学生在里面学习。教学楼的每个走廊的边上都有三四个大花坛，黄的，红的，白的，粉的，五颜六色，好看极了。
走上教学楼的八楼就是天台花园。天台花园里种着五颜六色的花，每朵花都像一位非常漂亮的仙女一样。花园里有一座小桥，下面有一条人工做的小溪，哗啦啦的流水声，好听的很，像演奏着一首好听的歌曲。花园里经常会有小鸟到那唱歌，好像在给我们美丽的天台花园赞一下。
我们的校园很漂亮，我们在里面学习非常满意。我们都恨喜欢我们的学校，你呢？你喜欢我们的学校吗？
校园是生活中必不可少的地方。它充满了欢乐和竞争。是未来生活的起点。
温暖的校园，温暖的家。看，路两边的树，都是实习的保安，挺立着。风吹过，树向你招手。看，那棵树又高又壮。说高也不过分。它的树梢都快碰到二楼的窗台了。说厚了很神奇，两个孩子都抱不动。一阵风吹来，树叶哗啦啦，似乎老槐树也和我们一样快乐。
美丽的校园，美丽的家，舒适的草坪，可爱的花朵在校园里随处可见。微风吹过，阵阵花香拂过我的脸庞。它是那么的柔软，清爽，善良！每天早上起床走出宿舍门后，脸上都能闻到花香。太香了！看，有一朵元爷的花！有桃花、于美人、小野花、紫色、粉色和大红花，五颜六色，颜色各异，花坛上的花更是颜色各异。
本土学者。一句问候，一句温暖的问候，一个灿烂的笑容，一个亲切的点头，就能让学校充满和谐与温暖。普通的学校，普通的老师，造就了不平凡的学生，不平凡的`阿姨，普通的我们，造就了不一样的情怀，让校园充满了爱！
啊！温暖的童星，我美丽的家！
讲究卫生是个人的美德，更是公共环境的需要。只有讲究卫生，才能有优美的环境，才能有健康的生活。讲究卫生是我们搞好学习成绩的出发点，也是我们健康成长的基础。
那如何美化校园呢？我觉得第一应该多种点树，这样可以让空气更清新。我们还应该爱护花草树木。但是在我们校园中，还经常看到花草树木受到不同程度的损坏，这是不应该的，因为它们对我们的贡献太大了。春天，树枝上都长出了新芽，嫩嫩的、绿绿的，好看极了夏天了，学校的树木在默默无闻地为大家服务，它们都伸出双臂让大家乘凉，每一天，学校里的花草树木把新鲜的`氧气无偿地送给大家，让大家精神饱满、身体健康！这些花草树木对我们的帮助多大呀，我一定要爱护这些花草树木要。
第二、我们也应该注意环境卫生，包括不乱扔果皮、纸，不在墙壁上乱图乱写。在我们学校的小买部里，有许多同学在那里买东西。同学们经常把垃圾随地乱扔，这样做是不对的，我们应该把垃圾扔到垃圾筒里。
只有做到这样，才切切实实为环保出一份力，才能更好的美化校园。
早上，当你漫步在校园的时候，一定会被那美丽的风景所吸引。
看，小操场上的同学们正沐浴着晨光，踢起了五颜六色的毽子，玩起了花样百出的跳绳，打起了在空中飞舞的羽毛球。好一派欢乐的`场面。瞧，一位同学右手拿毽，将毽子向上一抛，脚立刻做出各种复杂的动作，那毽子好像是一个个色彩斑斓的蝴蝶，上下翻飞着。大家踢着、跳着，校园里到处充满了欢乐。
两节课后，随着乐曲的播放，同学们集合在操场上，排着整齐的队伍，迈着娇健的步伐环绕操场一周，接着跑步开始了，同学们双手握拳，有节奏地摆动，和煦的春风吹拂着我们，我们步伐整齐，口号响亮。过路的行人都驻足观看，不时地点头，好像在说：“瞧，现在的孩子多健康快乐啊！”
几圈跑完后，同学们在操场上自由活动起来：有的踢毽子、有的跳绳、有的打篮球……老师们好像忘了一天的工作劳累，也来到了我们的中间，和我们一起活动。看，那位女老师提着羽毛毽子的底，手一松，立马抬起脚，向上一迎，毽子刚好落在她的脚上，只见她轻轻一挑，毽子又回到空中……周围的同学不时地鼓掌喝彩。
不知不觉，上课的铃声响了，同学们依依不舍地快步走向教室，大课间虽然结束了，但快乐留在了我们心中。
大家都有心中最美的校园吧？当然，我也有一个心中最美的校园。
我希望我的校园是有一片小树林，夏天的时候同学们可以在娜乘凉。除了教室、操场、国旗所占的位置以外，还有大片的草坪。草坪上春天、会开美丽的花儿，给校园增添一片生机。秋天、会结一些各式各样的小果子。教室里老师认真的讲课、同学们一丝不苟的'听着。操场上、体育老师喊着口令，同学们按老师的口令做着。整个校园都是那么的安静，只听见小鸟的叽叽喳喳声，多么美好的环境啊！花儿默默地着芬芳，小草摇摇身子，好像在给我们招手！
我见过有的学校，进入大门就看到了一只鹿的雕像，可能老师想让学生们像小鹿一样强壮，像小鹿一样坚持不懈，像小鹿……这些都是老师对学生的希望，小鹿身后是一块草坪，哪绿油油的草地生机勃勃，再往里面走就能看到矗立着的旗杆上飘扬着的国旗，再往里走，就能看到鳞次栉比的教学楼，教学楼旁边是宽广的操场、篮球场。朗朗的读书声回荡再耳边。
我喜欢我心目中的校园，它纯洁、它美丽，它那里的花香那么的吸引人，它那里的鸟鸣那么的使人快乐，那里的一草、一木、一花都那么的引人注目啊！
我们的校园坐落在著名的古建筑——宋塔的旁边，这里景色优美，环境非常清新，我们学校被誉为“花园式校园”。
一进校园，就能看见一座雕塑，上面书写着两个鲜红的大字“奋飞”。雕塑的造型是两只白色的鸟儿立那里欲展翅高飞，象征着老师对我们的希望，底座是方形的，红色的底座，显得格外引人注目，它的.旁边载满了冬青树，还有各种各样的花朵，周围砌着白色的汉白玉圆形围栏，庄严而又亲切。
再往前走，就是升旗台，升旗台后面有一株丁香树和枇杷树，丁香树几乎被枇杷树茂盛的枝叶覆盖住了。我最喜欢这株枇杷树了，春天来时，叶子绿绿的，看着就让人舒服；夏天来时，树上就结出了黄色的小果子，满树的果子黄澄澄的，你一走近，一股股清香扑鼻而来，摘一个尝尝，又酸又甜，不时还有几只鸟儿飞到树枝上欢快地叫着，在树枝间跳来跳去，快乐极了。
最后排就是教学楼，教学楼前有一排雪松，它的叶子与众不同像针一样，一年四季都是绿色的，远远望去就像一座座碧绿的宝塔，巧夺天工，而我更喜欢它不畏风霜的姿态。
这就是我们美丽的学校！我喜欢我们的校园。
春来了，带来的是万物复苏，带来的是莺歌燕舞，还带来了这连绵不绝的春雨。
雨来了，来的这么突然，刚才还是晴空万里，瞬间乌云密布，黑压压的给人一种窒息感，鸟儿不叫了，天还是那么的燥热。在校园内，春雨来了。轰隆隆。这是雷的呐喊，哗啦啦。这是春在歌唱，雨后的一切都变了样。天空一碧如洗，校园的花，迎春花更艳了，树木绿油油的鸟儿声声，地里的油菜花出在微风中慢慢摇曳，粉如霞的杜鹃；白如雪的茉莉花；红如火的长寿花，还有那挂在枝头带着雨露星星点点的蓝色满天星，花儿争齐斗艳，鸟儿也开始了演唱会，麻雀，燕子，鸽子。一展歌喉，唱出了春的希望。雨后的校园是寂静的，只听见叶子在风中颤抖，每一个树木仿佛都有灵魂，每一个花苞都蕴含着新的.生命。世界仿佛将会停止在这一秒。在大自然的春天里，小花，小虫，小树都生出嫩芽，在一场春雨过后，让我感受到了大自然那勃勃的生命力，让我敬佩那些能接受风吹雨打，顽强生存的小花，小树，是它们让我为之一震。
我敬佩春天这位画家，画出了春雨，我敬佩春雨谱出了生命之歌，但我更敬佩在大风大雨之后顽强生存的小花，小树们！
这是一扇我熟悉的大门，几乎每天我都要由此出入。它是指引我打开知识宝库的大门，它注视着我成长的每一个脚印。每当经临此门，我总会感到自己重任在肩。步入这扇大门，您就随我来到了大名鼎鼎的平定县实验小学。
进了大门，回头看，是刚刚修起的崭新的教学楼。那朱红的教学楼墙，映衬着土黄色的琉璃瓦，古色古香；那琉璃瓦上面的狮子头图案，瓦与瓦中间尖尖的滴水，真是漂亮极了！
继续往前走，映入眼帘的是大成殿。您可别小看那大成殿，它是古人用来考试的场所，现在我们能在这里上学，真是太幸运了。两棵大槐树分列大成殿的两旁，那样遒劲粗壮，我一个人都抱不住。它们像两个考官一样每天监督着我们，催促着我们勤奋学习。
绕过大成殿继续向前走，一栋白色教学大楼出现在我们面前，它容纳了我们学校的大部分同学，白色给人一种纯洁、庄重的感觉。
站在楼前，回望校园，此时显得空旷宁静，但我眼前仿佛出现了我们整齐列队升旗的庄严场面；仿佛出现了我们在运动会上你追我赶的活泼场景；仿佛出现了我们在大成殿前快乐起舞的'“六一”画面，格外亲切温馨。
这就是我们美丽的校园，它指引着我开启智慧的大门，奔向美好的明天！
我们的校园是一个美丽的校园。
春天的校园充满活力。小草探出它的小脑袋，仿佛在说:“我来了，我们交个朋友吧！”树已经发芽了，像绿色的精灵，在风中翩翩起舞，花儿在向我们点头微笑……校园里的春天是多么可爱而充满活力啊！
暑期校园是一个多彩的校园。校园里鲜花盛开，中间是一棵挺拔的皂荚树。绿树环绕着皂荚树，形成绿色的保护罩。微风吹过，他们围着皂荚树唱歌跳舞。皂荚树忍不住笑了，现场的花草也笑了。下课后，学生们去操场玩。此时此刻，校园就像一幅美丽的画卷。这幅画是谁画的？是天性和同学。这幅画充满了活力、希望和学生的快乐。
秋天的校园是黄色的校园。落叶像一只蝴蝶，从半空中缓缓落下，形成黄色的地毯迎接秋姑娘。菊花也竞相开放。看着美丽可爱的'菊花，我忘记了烦恼。
冬天的校园是白色的校园。雪落在树上，树变成了一把巨大的雨伞，用来躲避风雨。门口还堆了几个雪人，看样子是想守护祖国的边疆。
啊！多美的校园啊。
春天，校园里的花坛里的花，亭亭玉立。嫩绿色的小草弟弟发芽了，睁开眼睛，看了一看外面的世界，好像在高兴地说：“哇、噻！春天好美啊！以后我可以每天都看外面的.世界了，太好了。
春天过去了，炎热的夏天来到了，那通向音乐教室的走道上，是一排香樟长廊，它们威武挺立着，像一排卫士，高大。夏天，有些同学就到这些树下来乘凉，这也是一个好办法。它们好像在自豪地说：“瞧！我们个个都那么强壮，而你呢？太弱小了.跟我比不了，在我眼中你像只蚂蚁。
秋天急急忙，忙地赶来了。天桥下的小花园里，长着两棵桂花树，那一阵阵芬芳不时扑鼻而来，令人心旷神怡。下课了，同学们纷纷都跑到桂花树旁，闻它身上清淡的香味，它得意洋洋地笑了起来。高兴地对另外几棵树说：“你看你们自己像个“光头”我比你们漂亮1000倍呢！”
冬天赶来了，大地披上了一件新衣裳。那桂花凋谢了，梅花依然傲霜挺立着，对桂花说：“你别那么骄傲，要谦虚。桂花低下了头。同学们全到草地上来打雪仗，滚雪球，堆雪人等等玩得可开心了。
我们的校园可真美啊！
轻轻的，轻轻的，春风吹来了，吹在你那还很干燥的脸上
哦，该去上学啦！你垮了个书包走到了校园
来到门口，忽然发觉学校还很新嘛你和几个好朋友漫步在操场上这时，一阵湿润的风吹了过来，湿湿的，润润的`，把你们的脸蛋都吹得润润的过了一小会儿，你们累了，你们走到花坛边，花儿们都开了，都兴高采烈地绽开了笑脸；你们坐在花坛边，几朵兰花旁的野草也绿了，绿得直逼你的眼。
噢不，要上课了，你对着树上的小鸟说再见，恋恋不舍地走向教室。
“耶！又要上体育课了！”你高兴地说着，不时想着体育课怎样玩。解散了，你捧着一本小说来到林荫小道，你问你身边的一个朋友：“怎么样？春天的小道很漂亮吧？”你的朋友回答：“当然。”你走到树下，准备休息一下，拿起书来看。
这时，天上掉下了如牛毛一样的东西。“嗯？是什么呢？”你问道并你抬头一看，原来是下雨啦。这雨，像牛毛，像细丝，密密地斜织着。远处的教学楼的头顶好象起了雾，模模糊糊，很不清楚。
喔，放学了，你不许回家了。
喔，不怕，下午再来看。
我的校园，就是这么的美！
“学校”，多么简单的字眼，其实他和家一样，都是我们温馨的港湾。学校承载着我们的点点滴滴，他为我们保驾护航，让我们在成长路上平稳走过。
学校历经了多少风雨磨难，他和家一样为我们撑起了一片天地，为我们遮风挡雨。在炎炎酷暑天，他为我们挡住了强烈的阳光，让我们在凉爽中愉快地学习。在寒风刺骨的冬天，他为我们挡出风霜，暖暖和和的走完一学期。我们的学校在山的半山腰，能让我们一览山脚下的美景；我们的学校载着几千学子在成长路上遨游。
我们的学校沐浴在阳光里，春天和煦的春风吹过，学校又是一片生机蓬勃。花坛里的小花害羞的伸懒腰打哈欠，草地上的小草也从土地里钻出来向大家打招呼；到了炎热的夏天，烈日炎炎也抵挡不住学校的氛围，操场的绿茵上有许多人在那乘凉；秋爷爷怀着喜悦的心情来到校园，秋风拂过树上的树叶，像一只只枯叶蝶缓缓的在空中飞舞着；冬伯父也来到我们的校园，他给我们带来银装素裹的'校园，校园全是白色的，仿佛给校园换上了白色的毛领大衣，又给校园增添了一种颜色。同学们在这白茫茫嬉戏打闹，给着寂静的操场增添了些许欢乐。
我们的校园当清晨的阳光洒在他的身上，仿佛给他添了层金光，让他更加耀眼，更加明亮！
傍晚，阳光洒进了房间，我捧着一杯清茶，打开了电视。新闻连播中一个个身穿白大褂的天使默默无闻地在自己的岗位上坚守着，不仅使我想起了可敬可爱的老师们。
老师像阳光，用光辉照耀着我们成长；老师像蜡烛，燃烧着青春激励我们前进；老师像春蚕，吐尽心中所有教会我们知识。在校园中，随处可见老师们忙碌的身影，在校门口、操场上、教室里老师们让校园充满了活力与生气，是一道靓丽的风景线。
记得有一次学校开展了爱心义卖活动，整个校园人山人海，热闹非凡。刘老师让我和另一个同学当了推销员，我们开心地一蹦三尺高，胸有成竹定能把东西都推销出去，可我们推销了半天却没有卖出一件商品，心情低落到了极点。这时，刘老师看见了我们，察觉出我们的'不对劲，刘老师耐心的教导我们如何标价，如何适当减价，如何礼貌说话，我们按照刘老师告诉我们的方法，果然推销出去了。我们高兴地跑去告诉刘老师，却发现刘老师根本闲不下来，在摊位上大声吆喝，那画面特别唯美。
关上电视，我的眼前又浮现出了校园的场景。
明媚的春天过去了，明媚的夏天悄悄来临了。走进校园是另外一个场景，校园笼罩在绿色之中：大树小树绿，花园也绿。樟树还是那么挺拔。抬头一看，一棵树明亮的绿叶在阳光下闪闪发光，显示出无尽的活力。法国梧桐虽然没有樟树高，但也是一棵绿树。在它们周围伸展的树枝上，棕榈般的绿叶密密麻麻，在阳光下遮荫的范围不亚于樟树。如果说樟树是校园里不可一世的守护者，那么梧桐树就是一把绿色的大伞。还有塔博、小叶榕等树，冬天都从黄叶上褪掉了，显出一棵树的绿色。校园里有七八个花园，远远看都是绿色的。但是当你靠近的时候，你会意识到它们五颜六色的颜色。在石阶两侧的花园里，有两棵方形的小树，修剪整齐，看起来很整齐。在路边的花园里，在一大片绿色的草地中间，有一些黄色的幼苗，就像鸟儿的翅膀。在中间的圆形花园里，杜鹃花和另一种幼苗交替变得有趣，杜鹃花和绿色的'红叶在幼苗金边叶子的映衬下更加美丽。花园旁边还有一圈星星，这里一朵红花，那里一朵红花，就像天上的星星。我真的很喜欢夏天的校园，它给我带来了美丽的享受。
我们的校园坐落在风景优美的海舟园附近，是个学习的好地方。
走进校园，一座显眼的屏风映入你的眼帘。屏风正面写着八个金光闪闪的大字：勤奋诚实，团结活泼。屏风背面写着四个大字：读书报国。他们中间镶嵌着一个校徽。这些字时时刻刻都激励着我们要认真学习，将来报效祖国。一盆盆鲜花在屏风前面掩映着，它们招蜂引蝶，争纷斗艳，使屏风更引人注目。屏风后面就是升旗台，升旗台中间竖立着一根笔直的旗杆，五星红旗迎风飘扬，它是那样的火红。风停了，它便垂下，围住旗杆头，好象是一支屹立着的红缨枪，又像是一支高耸着的火炬。绕过升旗台，就会看见四个篮球板，这些篮球板可不简单，体育课，男同学们都喜欢在这里打篮球。操场两旁种满了树，它们挺拔高大，像哨兵一样保护我们校园。一条腰带似的红色跑道环绕着操场。走过操场，前面就是一座六层教学大楼，第一层是礼堂，二至六层是教室，我们就是在那学习知识的。
我们的校园就像一个美丽的大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。