消防安全新闻稿范文（精选22篇）
为增强20xx级本科生的消防安全意识、掌握基本消防常识、培养自救逃生技能，创造安全和谐的校园环境，3月26日、27日，学生工作部、保卫部、公寓服务中心在9栋楼宇分5批次组织3800余名20xx级本科生参加了消防疏散演练与灭火体验活动。
本次消防疏散演练为了增强火灾场景真实性，深度提升学生参与感，选择在学生宿舍楼内进行。演练开始前，各部门做好充分的准备，对相关工作人员、各院系领队、学生引导员进行培训。演练正式开始后，各楼仿真火灾点位点烟，学生启动疏散流程。楼长第一时间开启消防广播，并打开电磁门。楼内各疏散口、楼梯口等重点区域的引导员迅速就位，引导学生使用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿态沿疏散标识所示方向有序完成疏散。经演练，学生基本可以在规定的时间内完成疏散，未出现学生困在出口处或人员聚集踩踏等情况。
化学与分子工程学院20xx级本科生郁子轩描述：“在本次消防演习中，我亲身体验了在浓烟滚滚的火场中逃离的困难。楼梯间里能见度不足半米，门的位置也不再像往日一样清晰，更多的。要靠着记忆和引导员们的引导方能找到。这使我意识到对逃跑路线的熟悉不再是一句空话，而是在灾难来临时的救命稻草。”
外国语学院20xx级本科生朱雨珂说道：“本次消防演习比我以往经历的都要真实——楼道里满是浓黄的烟，呛得人不能正常呼吸，撤离过程中也根本不能看清近在咫尺的楼梯，只能贴着墙边试探着往下走。而这还只是真正火灾烟雾的十分之一，这更让我意识到真正的险情来临时，湿毛巾、不拥挤、关注安全出口的绿色标识等是多么重要！”
光华管理学院20xx级本科生车天翊作为一名楼内疏散引导员，他表示：“提前一天侦查好地形、早上反复阅读指导书……我本以为自己已经为消防逃生引导员这份工作做好了充足的准备，没想到当警报声响起，近在身边的多个烟雾弹接连被拉开，当我们在滚滚浓烟中视线模糊、被迫蹲下身子时，我才发现，当意外来临，准备得再充分也不为过。这次引导员的身份让我从一个不一样的角度认识演习的必要性，也更近距离地感受到烟雾的可怖，相信我们一定会牢记逃生要领，心中长悬消防警钟。”
消防疏散演练结束后，所有疏散人员于指定区域集合，在军训领队教师、在校退伍老兵、海飞班学员的整队下，全体人员保持整齐有序的队列行进至百周年纪念讲堂广场处进行激光模拟灭火体验。现场安排学习灭火器等专业工具的使用方法讲解、安全知识答题等活动，同学们依次体验了模拟灭火，参与消防小测，系统直观地了解到消防安全知识，提升了消防意识与技能。
城市与环境学院20xx级本科生程歆乐表示：“在百讲，通过工作人员的仔细讲解，我了解到了灭火器的正确使用方法并进行了一次虚拟灭火，对灭火器的使用有了十分深入的了解。随后听了关于应急安全柜的讲解，收获颇丰，并进行了消防知识小测，拿到了消防小礼包，更加感受到了安全教育的重要性，联想到之前发生的火情意外，心中更加觉得应当牢记消防知识，熟练掌握灭火技能，对自己和他人的生命负责。”
此次活动为20xx级本科生军训消防演练科目，将消防演练前置到校内学生宿舍楼进行，这也是北京大学第一次组织如此大规模的校内消防演练活动。在活动过程中，发烟罐摆放的数量和位置、几栋楼宇的连通等原因造成了非演练学生和楼宇受到不同程度的烟雾影响，为进一步改进和提升消防演练工作质量提供了经验。整体来看，此次活动在实景演练中使学生进一步了解了消防安全相关知识，增强了安全意识，掌握了火灾预防和火场自救的基本常识，为筑牢校园消防安全防线和创造安全和谐校园打下坚实基础。
今天，我们全校师生进行了一次消防安全演练。老师给我们讲解消防演练知识，对我们说：“在发生火灾时，拿一个毛巾或手绢捂住鼻子和嘴，弯下腰跑出去。”
演练开始了，只看见场地有一个纸箱里放着篮球在燃烧着。两位消防队员叔叔迅速打开灭火器灭火，浓烟滚滚。我心想：如果真的遇上火灾时，我们要采取一些最基本的处理方法，但愿火灾不会发生。
在这次消防演练中，使我学会了如何安全的逃身，也深深明白了遇到任何事情要冷静，不要慌张。
为了进一步强化我园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识，让孩子学会自我保护，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的办法。
9月30日上午，虎林市教育中心幼儿园开展了“消防安全记心中”消防安全演练活动。
活动中，各班教师首先通过视频、ppt以及师生互动的方式，让幼儿明白在火灾中正确的逃生的方法和如何使用灭火器等相关的安全知识。
为创建一个平安、文明、和谐的校园，在119消防宣传日到来之际，上街区金华小学开展了一系列消防安全主题教育活动。
升旗仪式演讲
在周一升旗仪式上，教师帖倩和来自四一中队的优秀学生代表进行了以消防安全为主题的演讲，呼吁全校师生关注消防安全。
主题队会
下午，各班又积极开展了以“119消防专题教育”为主题的班队会。各中队辅导员播放了各种典型火灾事故及踩踏事故的'报道及视频资料，向同学们宣传防火、逃生、报警等消防安全知识，让他们掌握发生火灾时，在危急情况下如何自救、互救等相关知识，教育学生们树立自我保护意识。
消防疏散演练
11月8日上午9:50分，伴随着紧急警报声，消防演练正式开始。全校教师迅速按消防预案的疏散线路带领学生拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰快走，迅速有序下楼。途中，孩子们冷静、有序、快速撤离。全校从听到警报到安全集合，整个过程没有发生任何意外。
演练情况总结
最后，副校长马利云对此次演练情况进行了总结，并特别提醒学生冬季要严防火灾，远离火源，希望全体师生能以这次演练为契机，进一步把我校的安全工作做好做实。
通过这次演练活动，大大增强了全体师生的安全知识，提高了师生逃生、自救、自护意识，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，也为进一步提高学校安全工作打下了坚实的基础。
生命是宝贵的，但它很脆弱，任何一点点伤害都可能让它残缺或终止，就像一丝轻纱。预防火灾人人有责，希望同学们能够注意安全。
为了提高对消防安全的重视，预防和减少火灾事故发生，潘老师给我们看了一段关于火灾知识的视屏，在短片中，通过生动的火灾实列，向我们展示火灾的无情，通过对火灾基本常识的讲解，懂得灭火的基本常识，进而能掌握火灾中逃生的知识。
如果发生火灾，要努力使自己保持镇静，以迅速作出判断。如果火势控制不了，在安全地带的人员要通知工作人员赶快撤离，这时生命第一，钱财是身外之物。逃生时应把毛巾用水打湿，多叠几层，蒙住鼻子，匍匐前进，避免吸入有毒气体。在火灾演习中，大于18岁的学生要学会如何使用灭火器，如何戴安全装置。在火灾发生时，校园中的人员分别分成两大队，一队是在火灾发生点外的人员，另一队是已在火灾发生点的人员，每个人要做好自己的工作，有的是灭火工作，使有灭火器和灭火栓。有的是指引疏散工作，需要指引正在房里的人员到达安全地带……
在平时，我们要做好预防工作。宣传火灾知识，让我们的生活盖上一层坚硬的保护墙！
星期天下午，我们三年级五个班要去参观消防队。
今天天气晴，朗春光明媚，我们排着整齐的队伍，在马路上走着，我们拐了几个弯儿就到了消防队。
走到车库前，停了一会儿，然后又从正门进去，一进门就是消防队的训练场地，还有一座六层的训练塔，然后又去参观，展现在我们眼前的是一座综合楼，中间是一个庄严的国徽两边还各有4个大字：“内强素质，外素形象。”进了里边，就看见消防员的衣帽整整齐齐的摆放在架子上，然后我们又听消防员叔叔给我们给介绍干粉灭火器和水灌消防车，然后给我们做了干粉灭火器和水灌消防车，干粉灭火器象一处处白雾，消防车象喷水的机关枪。
经过这次参观，我又学到了一些消防知识。
为全力做好消防安全大检查宣传工作，进一步提升辖区居民消防安全素质，不断提升人民群众对消防工作的满意度和安全感，保证涉疫管控区域灭火救援行动更加规范、更加安全、更加高效，朝阳区消防救援支队青年路大队精准施策构筑涉疫区域火灾防控“防护墙”，切实防范化解安全风险。
一是搭建通信“桥梁”
朝阳区消防救援支队青年路大队立足辖区内疫情发展态势，防火监督员主动与街乡疫情防控负责人沟通联系，采集辖区涉疫场所，了解掌握区域范围内涉疫场所数量、起封时间、重点部位及相关联系人等情况，制作《辖区涉疫情况统计表》，派发至所辖各消防救援站，进一步提升联勤联动效率。
二是“线上”调研熟悉
朝阳区消防救援支队青年路大队以分类建立“重点单位消防安全工作”微信群为基础，最大限度发挥“防灭一体化”和“四联”工作机制效能，坚持消防安全工作“每日一提醒”，并通过发布《疫情防控期间消防安全提示》、《疫情期间隔离酒店消防安全须知》以及《关于开展消防中控室联动自检自查的通知》，不断强化自主管理意识，提升各单位消防管理能力水平，及时消除风险隐患。
同时，大队督促所辖消防救援站利用微信“点对点”视频连线涉疫区域场所负责人开展调研熟悉和防火检查，并制定灭火救援预案，在站内通过桌面推演和模拟演练的方式，从而检验救援预案的实用性，最大限度提升“人装结合”协同作战能力。
三是“精准”消防宣传
朝阳区消防救援支队青年路大队因地制宜不断拓宽消防宣传新渠道，针对重点单位，利用电话和集群通电台拉动微型消防站，对疫情防控期间灭火救援和防火巡查工作进行提示，“线上”指导开展“一警六员”消防基本技能培训考核，进一步提高自防自救能力水平；针对涉疫场所，通过下发消防宣传广播音频资料，发动各社区（村）、小区、核酸检测点、隔离酒店广播播放消防安全宣传常识，普及消防安全知识，“立体式”引导居民防疫不忘防火，进一步增强消防安全意识，全面夯实社会面火灾防控基础。
为了增强教职工的消防安全意识，促进大家消防安全的技能提升，10月19日，xx幼儿园邀请消防协会的专业人员来园举办了一次消防知识培训，我园全体保教人员参加了培训，收到良好的效果。
在浓烟中逃生的时候，是应该低姿弯腰，还是匍匐前进?” “浓烟情况下，怎样正确利用手中金贵半瓶水？”“车中遇突发意外但找不到安全锤，可就近用何物品砸开车窗？”“油锅起火，用什么办法救火最好？”培训人员用一系列与日常贴近的安全常识问题抛砖引玉，引起教工们热烈的讨论与互动。在此基础上，又重点从躲避火灾烟雾、燃气消防、电器消防三个方面详细讲解了防火减灾的原理和方法，并对常用消防器材、用具的使用进行介绍和演示。贯穿前后，培训人员都在让教工们明白一个重要观点：火灾通常情况下不是天灾，而是一些行为错误引发的灾害，许多惨重灾难的发生也不是人力不可抗拒的，而是许多不安全因素凑到一起造成的。因此，要想防火减灾，增强日常安全意识，懂得安全知识刻不容缓，消防潜意识应该成为每个人必备的基本素质。
这次消防培训是一次全体教职工的安全教育学习，它不仅让教工们学到和掌握到了一些实用的消防知识和方法，还进一步增强了每个人头脑中居安思危、“防患于未然”的思想，对校园平安、人人有责、安全防范、防微杜渐起到强化和促进作用。
为积极响应教育部开展的首届国家“网络安全宣传周”活动，20xx年11月24日中午12：00，医科大学第四届网络宣传周活动在缙云校区厚德广场启动。此次活动在缙云校区管委会、信息化建设与管理办公室、学生工作部（处）、校团委等部门的指导下，由校学生会学生安全教育中心主办。
此次活动以“共建网络安全，共享网络文明”为主题，旨在增强全校师生的网络安全意识，全面提高网络素养，营造网络安全人人有责、人人参与的良好的校园氛围，让“共建网络安全，共享网络文明”的理念深入人心。
形式多样的网络安全宣传活动，吸引了来往同学们的注意，很多的同学也参与到活动中来，除现场互动活动外，学生安全教育中心还设计了网络安全问卷，通过问卷调查来了解、加强同学们的网络安全意识。“我们室友就是在淘宝网购物时，店主说，让她帮忙刷信用，本次购物就包邮……结果购物没成，反被店主骗500元……所以说现在网络上虚假信息多，骗子多，学校就应该多举办这些宣传活动，不然很容易上当受骗”。活动现场的同学边看各种网络安全知识及网络诈骗案例的宣传展板边给现场学生安教中心的宣传员说。
自24日至30日的宣传周期间，学生安教中心将围绕当前网络安全的重点，组织同学参与网络安全知识竞赛，指导各院系学生分会、班级通过专题班会、宿舍宣讲等方式开展一系列网络安全宣传教育活动。
校学生会学生安全教育中心
为了让学生们更深入地了解消防安全知识，使每一位同学都树立起消防意识，掌握好消防知识，并具备自救能力，20xx年3月25日下午，我校特邀xx市消防支队xx区大队中队的彭警官，为我校学生做了一场生动的消防安全知识的专题讲座。
此次讲座彭警官抓住小学生的特点，从火灾发生后报警的注意事项，如何从火场逃生，如何防火，灭火器的使用方法等几个方面对学生进行了培训。最后还进行了消防知识的有奖竞猜，同学们积极参与，气氛热烈。 短短近一个小时的讲座，内容丰富、生动翔实，受到了全体学生的一致好评。
安全工作是我校工作的重中之重，通过讲座，同学们认识到安全事故的教训是深刻的，“千里之堤，毁于蚁穴”，任何事情我们都要从大局出发，从小处着想，生命无法重来，安全不能等待。
火是人类必不可少的能源，它能为人们照明，为人们带来方便。可火万一“跑”了出来可就麻烦了。火情各种各样，当然也有各种的灭火防火的方法了。
油锅着火了，要用黄沙覆盖而灭火；不能躺在床上吸烟；不要用金属物体代替保险丝；电器着火不可以用水来扑灭，要用……等等，都是有效的办法，绝不能用错。最普遍的就是拨通火警电话－119。向消防队说明着火点在哪（住址），火势大还是小，周围是否有化工场，加油站等。
自己不要盲目跳楼，要伏身行走，尽量少开窗，防止大火越烧越旺。要大声呼救，用湿毛巾捂住口鼻。若是在学校等公共场所，要有秩序地逃向安全出口。消防知识很重要，我们一定要牢记，不被大火吞食！
今天我们去了丈八北路的消防中队。
进去以后，我们参观了战斗一班消防员的宿舍，宿舍里面很干净，很整齐，并且被子都叠得方方正正的。叔叔还叫我们大家叠被子的技巧，我学会了，回家以后我立即把我的小毯子叠得方方正正，非常好看。
接下来消防员叔叔给我们讲解了集中消防工具：有锯木头的电锯；锯钢筋的电锯；对讲设备；防马蜂服；氧气面罩，我亲自体验了一下，感觉里面的空气比外面的还清凉，空气瓶很重，我想消防员叔叔穿着厚重的衣服，还要背着很重的空气瓶，一定非常辛苦，他们非常了不起。
最后消防员叔叔给我们讲了许多消防安全常识，我们学到了很多课堂上学不到的知识，非常开心。
今天，我们参加了消防队，我看见消防叔叔的被子叠得很整齐。就是有点像小盒子。消防叔叔的床很硬，我感觉睡在上面一定很不舒服。被子的旁边，有一条皮带，是棕色的，床头上还有个人信息卡，卡上有每个人的照片、消防员的姓名、什么班级等信息。
在房间里，消防员叔叔给我们讲解了怎么叠被子。然后在操场上，消防员叔叔给我们介绍了如何使用消防器材。还进行了队列表演。
我们还看了云梯，有6位同学坐上了云梯，升上了30米的高空。最后，消防员叔叔还给我们讲了如何在火灾现场自救，逃生。
我今天好高兴呀，因为，我通过参观消防队和看表演学到了很多东西。
星期二，老师组织我们看了关于消防安全的动画片。
首先上场的是灭火器宝宝，它有嘴巴、眼睛、腿，会说话，非常可爱。它请来了小亮和小明，跟他学怎样灭火？怎样逃生？发生火灾时不能干什么？
后来小亮做恶梦了：他在草坪上放烟花，结果，烟花的火星掉到了草坪里，引起了很大的火灾。因为当时只有他一人，他看到附近有公用电话，就拨打了“119”，消防队员马上赶来，把火扑灭了。
亮亮醒来后，想到刚才的情景，太吓人了！他决定以后再也不随便放烟花了。
这个动画片教给了我们很多消防知识，你有空也可以在电脑上下载这个“消防教育宣传动画片”，非常好看哟！
为进一步增强学生消防安全防护意识，提高学生自我保护能力，打造平安校园，近期我校各班级陆续开展了一场场丰富多彩的防火、防事故安全教育主题班会。
主题班会上，各班班主任通过让学生观看消防纪录片，识记消防安全标志，建立小组讨论等方式向同学们宣传防火防盗、防事故等相关知识以及如何防火、逃生、报警等消防安全技能，让他们掌握发生火灾时，在危急的情况下如何自救和互救等相关知识。
此次主题班会，极大提高了同学们的防火、防事故安全意识，更理解了生命的重要性，为进一步提高学校消防安全工作，共建和谐校园，共享和谐生活打下了坚实的基础。
晨会上，曾大加老师（我们学校的副校长）让我们做消防演习，因为今天的晨会主题是安全。
听到警报声，同学们很多都吓了一跳，好像真的着火了一样，有人大叫：“着火啦！着火啦！快逃命呀——”我们捂住口鼻，弯下腰，迅速地跑到大操场。
我与胡歆笛、李奕璇、郑沐佳一起慌慌张张跑下楼。那时，男同学们推推挤挤，抢着要下楼。我们一不小心跟错了队伍，跟着其他班跑到了他们的场地。一看，觉得不对劲，不见自己班的同学！又赶紧往回跑。
终于找到了自己的班级。但是，我们还没排好队，就宣布上楼了，白忙一场。
xx月12日晚上6点，山澳商贸电子商务20xx班组织了一场名为“消防安全教育活动”的主题班会，主讲人为王鑫老师，地点为K318。
会上，王鑫老师讲述了“消防安全教育活动”的重要性，通过多媒体、以案例形式向大家展示，并和大家进行交流和讨论，自觉遵守消防法律、法规和学校的安全管理制度，才能消除火灾隐患，减少火灾事故的发生.每个人都在祈求平安
整个活动过程中，师生交流气氛融洽。本次主题班会获得圆满成功。
会后，同学们都有很大的收获。同时大家纷纷表示，对于大学生的消防安全教育借贷和消费都有了更加深刻的认识。
为了使我校全体师生了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，掌握对突发火灾的应变、逃生技能，确保师生命安全及财产安全，学校于20xx年x月x日在全校师生开展消防应急演练，按照预定方案进行了一次“应急消防安全演练”实施方案，活动包括：“模拟火情”;学生逃生;讲解灭火器知识，实际操作灭火器。
此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。
本次消防安全疏散演习历时30分钟，可以说是在学校领导认真组织下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。演习中，学校老师态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防火工作。
为了进一步加大学生消防安全教育力度，提高广大学生消防意识和逃生自救能力，近日，18级环境设计2班开展了主题为“消防在心中，安全伴我行”主题班会。
活动中，秦俊晖老师向全班学生讲授了消防安全知识，学生们则相互讨论，畅所欲言，把平日所知道了解到的一些消防知识、小常识和同学们进行交流。班会分为三个部分
1、详说“消防科普”知识。
2、讲述“消防小常识”及消防的相关案例。
3、教导传授消防遇险自救方法。
通过本次活动，同学们的消防安全知识更丰富，消防安全观念更强，在全校师生中营造“认识火灾，学会逃生”的浓烈氛围，努力构建“安全、文明、卫生”的和谐校园。
为进一步加大消防宣传力度，提高全司员工安全意识，强化公司职工自我保护能力，11月7日由排水公司安委会主办，第二管网运营分公司承办，开展“20__年排水公司119消防日活动”，公司分管安全的领导及部门、分公司安全责任人、安全员共30余人参加本次活动。
此次活动分为二个部分。首先由邀请到的云南消安消防普及中心的方学清讲师开展消防安全知识讲座，从办法区域的消防、自救知识讲到居住地消防、自救知识，图文并茂的生动讲解，讲师为大家清楚的梳理了消防的安全隐患点，特别是进入深秋、冬季，用火用电增多，各类隐患风险、致灾因素随之增加，对安全隐患会引发火灾进行了剖析。通过讲座现场的气氛，能够感受到大家态度认真、投入，此次讲座对提高职工消防安全认识、消防安全意识强化起到积极作用。
讲座结束后，全体人员在模拟火灾现场列队，公司分管安全的副总经理对“119消防日”活动做了动员讲话，要求把今天学习到的消防安全知识在各部门、分公司中普及、传输，以提高排水公司全体员工安全意识及消防应急处置能力。汛期已经结束，但全年的安全生产、消防安全任务没有完结，全公司要以全国119消防宣传日为契机，时刻保持警醒，持续开展安全生产、消防安全隐患自查自改工作，确保全年安全生产工作持续平稳开展。随后，在模拟火灾现场开展了消防安全灭火演练，针对女同志相对消防器材在每次演练时实际操作少、消防安全知识掌握弱的特点，此次实操演练从女同志开始，目的让每一位参与消防演练的员工学会正确使用灭火器和更多的掌握消防知识。
周五下午，老师让我们每人带一条毛巾，到学校要进行消防安全演练。
我心里怦怦直跳，非常紧张，我想：消防安全演练是怎样的呢？终于，写字课下课的钟声响起了，老师让我们拿毛巾捂住口鼻，弯下腰。我觉得很搞笑，忍不住哈哈大笑起来。
可当第一次消防演练结束后，老师给我们讲：“如果灾难真的来临了，你们笑都笑不出来！”
听了老师的话，我们开始进行第二次演练，老师又让我们用毛巾捂住口鼻，我不再嘻嘻哈哈了，很严肃地跑下楼。从这次消防安全演练中，我懂得了当发生火灾时不能嘻嘻哈哈，要用毛巾捂住口鼻，这才是发生火灾时的正确逃生方法。
这真是一次难忘的消防安全演练。
9：30左右，忽然响起紧急的警报声，各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步快走，分两道楼梯迅速且有序下楼，经过2分钟的时间全园幼儿被疏散到安全地带。
通过此次演练，提高了教职工在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质，为创造良好的消防安全环境，做到警钟长鸣。
同时幼儿园还将安全教育渗透到了日常的教学活动中。
将进一步将安全教育工作放在首位，为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。
为了构建平安校园，加强安全宣传教育工作，积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验，掌握火灾现场的逃生技巧，提高自我保护和自救能力，双塘镇九墩幼儿园开展"消防安全，牢记在心"主题的消防宣传月系列活动。
活动前，召开了全体教职工安全会议，成立以袁园长为组长的领导小组，制定了安全月主题活动计划和具体实施方案。
11.1-11.15日动员宣传阶段，各班积极响应消防宣传月活动，通过致家长的一封信实现家园联动，强化了家长和幼儿的消防安全意识，同时各班通过观看图片、视频，情景表演等多种形式开展了安全教育活动，让幼儿学会了如何在火灾中正确的自救。后勤人员也对全园消防设施进行了一次彻底的隐患排查。
11.27日上午，我园朱主任为全体教职员工进行了灭火器材的培训，让大家学习了如何正确使用灭火器的步骤和方法，同时对全体幼儿进行了灭火器知识普及。
11.27日下午，我园开展消防演练活动。各班幼儿在老师组织下，捂住口鼻、弯着腰、手扶楼梯栏杆，按本班疏散路线迅速有序撤离到操场，迅速整队，教师清点人数后向总指挥汇报。
通过本次消防安全教育系列活动，不仅丰富了幼儿的安全知识，强化了教职工的安全防范意识，也使我园的安全教育工作进一步得到深化。
为广泛动员社会各界关注消防安全，大力普及消防法律法规和消防安全知识，切实做好消防宣传工作，进一步提高全校师生消防安全意识，根据榕城区教育局转发关于印发《20xx年度“119消防安全宣传月活动方案》的通知（榕消安委【20xx】3号）及揭阳市教育局通知要求，我校开展了“119”消防宣传教育系列活动，具体活动总结如下：
一、领导高度重视，安全意识增强。
学校成立了以校长为组长，各部门负责人为成员的工作领导小组，并进行了详细分工；详细制定活动实施方案，并及时召开会议，安排部署学校消防安全工作；健全消防组织机构，安排了具体的负责人，落实了责任；完善了各项消防安全制度、实施办法及考核细则，形成了组织健全、制度完善、职责清晰、人人参与，学校、社会共同配合，整体联动的良好格局。
二、精心组织，层层发动。
深入动员以“关注消防、生命至上”为主题，以“珍爱生命”为主线，以“普及消防安全常识、增强法律意识，学会火灾逃生自救技能”为重点，以“杜绝亡人火灾和较大以上火灾事故，减少控制一般火灾事故”为目标，开展了师生全员参与的宣传教育培训活动，取得了较好的效果。学校自检、自查过程中，对照标准认真排查，对发现的消防安全隐患及时采取措施进行整改上报。
三、活动形式多样，教育效果显著。
1、学校在LED滚动屏宣传“关注消防、生命至上”等消防宣传标语。
2、11月9日升旗仪式上，通过国旗下讲话向全校师生发出倡议，开展“119消防专题教育”活动。
3、各年级积极开展以消防安全为主题的各类宣传教育活动，学习《中小学生火灾逃生办法》，严禁学生带火机火柴等火种，相互监督，严禁玩火。
4、开展消防专题讲座。学校邀请专业消防人员到学校开展专题讲座，用身边鲜活的案例，着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了生动的讲解。通过开展消防安全知识讲座，进一步提高了全体师生的消防安全意识，普及了消防安全知识。
5、组织消防主题的黑板报。各年级分别围绕“关注消防、生命至上”的消防主题，组织了一期黑板报。学校安全领导小组检查并充分肯定各年级的黑板报有特色，尤其是通过宣传教育，全校师生了解了更多消防知识，提高了自救自护的能力。
6、组织消防安全疏散演练，提高了师生的消防安全意识，增强了自我保护能力。校长在活动总结时指出，“安全要牢记，防火莫儿戏”，安全教育要警钟长鸣，这样的消防疏散演习今后要不定期地多次进行。
7、开展“云平台大学习”活动。发动师生开展平台在线学习和参与答题考试，全面普及消防风险防范、隐患排查、应急处置和自救互救等消防安全常识。
8、开展一次消防设施器材、安全出口、疏散指示标志、电气线路方面的检查，并对发现的问题及时进行整改，保证安全通道有效、畅通、安全。
四、突击检查。
为最大限度排除消防安全隐患，确保学生人身财产安全，11月每周五日下午由检查组对教学楼进行了拉网式突击检查。检查过程中，发现安全隐患，立即整改排除。
本次消防安全月暨“119消防专题教育”活动学校分别从宣传、教育、参与、检查等方面开展了活动，达到了“消防安全人人重视，消防常识人人知道”和“排除消防隐患，确保校园平安”的'目的。今后，我们将继续开展这样的活动，继续推进平安校园建设，争取实现岁岁平安。