校园十大歌手策划书（通用3篇）
一、 活动背景
今年是我校的校园文化建设年。为进一步加强我校校园文化建设，构建具有学校特色的校园文化体系，学校召开校园文建设年工作动员大会，明确了指导思想和目标任务，要求全校师生员工提高认识，明确责任，把校园文化建设推向深入。我校团委、学生会特举全校之力举办中南林业科技大学大学生文化艺术节。我部门在大艺节的大背景下，为了加强大学生艺术素质教育，展示当今大学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化艺术氛围，凸显张扬的个性，同时提升校园文化的层次和品位，让校园的亮点更多，色彩更丰富，特举办“我是大明星”校园才艺大赛。
这次比赛给我校学生提供了一个尽情展示自己的平台，还可以在学习之余得到放松。欢迎同学们的加入。
让我们迸发出激情的火花，展现新时代大学生富有激情的风貌，全面地展现大学生特有的精神面貌。这个夏季，我们绽放激情吧！
二、 活动主题
秀出自己，我就是明星
三、 活动时间
初定3月底
四、 比赛地点
初赛：主教楼教室（待定）
复赛：校音乐厅
决赛：校音乐厅
五、 节目要求
（1）参赛作品内容健康向上，主题鲜明、容思想性与艺术性为一体，并具有浓郁的时代气息。
（2）节目编排自然流畅，协调统一；每位选手的表演要有一定的艺术性和欣赏性，鼓励在艺术效果和表演形式上的探索与创新。
六、具体活动方案
（1）报名方式：
① 各学院推荐报名，各个学院各自统一征集报名选手，并将报名表统一整理后交于校学生会文艺部办公室（体育看台二楼）；
办公室值班时间：
中午 12：00——12：30
下午 18：00——18：30
② 自愿报名，得到宣传消息的同学可在填报完表格后自己交到文艺部办公室；
③ 现场报名，同学们可在部门宣传点位填写报名表；
中午11：30——13：00
下午17：00——18：30
宣传点设置地点：本部食堂门口、涉外食堂门口、经干主干道
（2）活动准备
1、 邀请嘉宾及评委
初赛：音乐学院声乐系及表演系老师
复赛：音乐学院声乐老师及主席团代表
决赛：校团委老师、校学生会主席团及各部门部长、各二级学院主席常副
2、初、复赛宣传
初复赛的宣传工作由校文艺部及宣传部配合完成，宣传横幅，宣传海报材
料、喷绘
3、 决赛规模和宣传
本次大赛将联系学校各宣传部门、校各广播台，借助文化艺术节背景，积极在全校范围内展开宣传与合作，确保广大同学能够及时了解与关注本次大赛的最新动态。
③ 前期准备
充分调动学生会所有干部干事积极性，通过合理分工使大赛的运行更井然有序、更有效率。特安排如下：
a.广播,横幅宣传（宣传方式：广播展牌、宣传单、摆小桌子、放摇滚音乐、发放报名表、邀请学生会宣传部报道并于校学生会网站发表消息）。比赛不同阶段制作相应的宣传海报、喷绘及横幅。编写具体的比赛题目，及具体的程序细则。海报将于比赛前三天贴于学校人流量较多的地方；其中张贴和悬挂工作由院文艺部宣传组负责。另外，文艺部干事必须定时检查海报有否被撕毁，若被撕毁应及时补贴。晚会现场的摄影工作由活动宣传组并邀请宣传部协助负责。
b.制作报名表（包括姓名、性别、联系方式、年龄、代表院系、个人介绍、才艺爱好、参赛宣言等）。制作评分表。负责大赛过程中各项费用的报销、清算，监督支出的合理性，赛后做出财务报告。要做到帐目真实，明晰。比赛现场发送宣传单，评分细则，评分表，纸，笔，水。在现场负责计分，计时。
c.比赛现场迎送嘉宾及评委，并维护比赛现场秩序。
（3）海选阶段：
海选初赛内容：
1、自我介绍 （限时一分半）
2、才艺表演：选手可在规定要求内进行表演，每人次限时三分钟，由评委
老师进行现场打分及点评。赛后综合得分排名前20名（组）的选手进入复赛。
3、比赛前统计报名选手人数。十人一组进入主教楼教室进行比赛。其他选手在外候场准备，由文艺部工作人员负责维持赛场外秩序。
（3）复赛阶段
1、自我介绍 （限时二分钟）
2、才艺表演：选手可在规定要求内进行表演，每人次限时三分钟，由评委老师进行现场打分及点评。赛后综合得分排名前20名（组）的选手进入决赛。评委老师持有“直接晋级卡”（限3张），凡是表现优异，得到在场评委认可的直接晋级决赛。
（4）决赛阶段
1.开场前观众入席的时段中，将循环播放进入12位（组）决赛选手的VCR,包括各个选手海选的表现以及个人宣言等（VCR由选手自行制作）。
2、开场节目：选手合作节目(由选手自行决定)。
3、主持人开场白，并介绍莅临领导嘉宾等。
4、第一轮：12位（组）选手依次按抽签决定的顺序表演自行准备的展示，评委开始评分并点评。评分排名最后四位选手将无法晋级下一轮。
5、第二轮：机智问答。由承办方采集题目，从文化艺术各个方面测试参赛选手的综合素质。每位（组）选手现场抽取试题，每套题均有十个问题，总分十分，并在四分钟之内回答完这十个问题。如若没有在四分钟时间内回答完抽取试题，给予相应的扣分（每题0.5分）。此轮比赛积分后将淘汰排名后两位（组）选手。
（5）结束。
为了进一步推进学校素质教育和校园文化建设，丰富学生课余生活，发现和培养歌唱艺术人才，学校决定举办“庆元旦校园十佳歌手比赛”活动。现将有关事项通知如下：
一、比赛要求：
1、本次比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段进行。
2、参赛选手自选健康积极的歌曲一首，歌曲种类及演唱形式不限，曲目时间不超过4分钟，决赛学生的伴奏音乐十七周星期五前上存到文件夹中(文件传送/艺术/校园歌手伴奏/次序、班别、歌名)。
二、比赛安排：
1初赛：
各班班主任于十六周前在本班举行初赛并推荐1~2名参赛选手参加复赛。
2复赛：
各级级长组织本年级在十七周星期三队活课进行复赛，一、二年级评出一等奖4名、二等奖6名，其余均为三等奖;三、四、五年级评出一等奖3名、二等奖5名，其余均为三等奖;一等奖进入全校决赛。六年级直接由该年级老师选派3名学生进入决赛。(奖状在十七周星期一到李颖莉老师处领取)
3决赛：
决赛定于十八周12月31日(星期三)下午3：30分举行，各年级获一等奖选手参加。评出“校园十佳歌手” 10名;最佳表演奖1名;最佳服装奖1名;最具潜质奖1名。
三、比赛地点及评委：
初赛
地点：各班课室评委：班主任
复赛
一年级地点：新广场评委：蒋惠欢主任、陈壬及二年级副班主任
二年级地点：图书馆前评委：李颖莉、陈艳洪及三年级副班主任
三年级地点：小广场评委：钟瑞贞、陈卫红及四年级副班主任
四年级地点：舞蹈室前空地评委：胡晓立、叶超良及五年级副班主任
五年级地点：食堂后空地评委：陈顺安、张朝锋及一年级副班主任
决赛
地点：演播厅
评委：陈桂霞校长、林炳均副校长、胡务娟主任、蒋惠欢主任、钟瑞贞、李颖莉、陈壬、陈顺安、胡晓立
四、评分标准(总分10分)
1、演唱指数：(语言发音、旋律音准、演唱技巧)
(1)音准音准好，歌词吐字咬字清晰;(3.00)
(2)节奏感选手能正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍、不跑调、不离调;(2.00)
(3)情感表达理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，感情充沛，能展现歌曲的意境，语言自然流畅，感染力强;在处理上有各自的独到之处。(1.50)
(4)音色声音自然、圆润、优美、流畅;(0.50)
2、舞台指数：
(1)外表着装服饰搭配符合歌曲特色，个人化妆、道具等;(1.00)
(2)舞台表现台风良好，有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。(2.00)
五、组委会成员及分工
★总策划：陈桂霞校长林炳均副校长
★策划组：蒋惠欢副主任、钟瑞贞、李颖莉、赵锦兰、张亦海、吴丽红、胡雅亮、周文斌、杨金定
★纪律安全组：陈瑞华主任(会场纪律)吴丽红主任助理(安全)
★舞美组：张朝峰、陈艳洪、陈卫红(横额宣传、计分、成绩公榜)
★颁奖组：陈顺安、胡晓立(奖状)
★音像组：梁世强主任、谭仲前(音响)梁健英(录像)叶超良(摄影、成绩上网)
★舞台监督：谭孔超主任
★主持人串词：钟瑞贞、林达
★评委组：
为进一步丰富校园课余文化生活，给同学们提供一个招式自我的舞台，培养多方面人才，提高我校学生的综合素养，特举办校园十佳歌手大赛。
一、活动主题
“歌声与梦想”：让歌声与青春对话，让歌声与梦想齐飞
二、组织机构
策划主办：
赞助单位：
三、参赛对象
全校学生
四、赛程安排
1、初赛(海选)
2、复赛
时间：
地点：北校体育馆
评委：学院领导、学工处领导、团委领导(赞助商、专业教师、学生处/团委老师、上届十佳歌手冠军及大众评审团等。)
赛制：见复赛流程
五、复赛流程
(一)开场(18:30前，各班拉拉队入座)
主持人开场白，介绍评委、嘉宾，宣布比赛规则。每个环节结束，主持人公布上一个环节选手得分。
(二)比赛
第一环节：闪亮登场(限时每人一分钟)
要求：按抽签顺序同时上场进行自我展示。形象展示包括自我介绍呵参赛格言，可以选择格言，也可以选择拉票的方式获得大家的人气指数。
第二环节：个性空间(限时每人四分钟)
要求：十五位选手进行现场自选歌曲演绎，时间限定在四分钟以内，歌曲内容必须积极向上。选手可以单独演唱也可以邀请搭档共同演唱。选手可以演唱自创作品，也可以选择拿手曲目。选手根据自己的风格选择不同唱法，如民族、通俗、美声唱法等。
第三环节、评选
评委打分，工作人员统计结果，同时20名大众评审上台投票选出“大众评审(最具人气奖)”。
(四)公布结果、颁奖
六、评比方法
(1)初赛(100分制)
形象谈吐(20分)；歌曲演绎(50分)；才艺展示(30分)
(2)复赛(100分制)
由评委现场打分，去掉最高分个最低分，取平均分，保留小数点后两位
舞台形象(10分)；歌曲演绎(20分)；歌曲难度(10分)；才艺展示(20分)；现场效果(10分)；语言表达(10分)；创意及综合素质(20分)
七、奖项设置
1、十佳歌手：冠军、亚军、季军、其余七名为优秀奖。
2、单项奖：最具人气奖(大众评审)、最佳台风奖、最佳潜质奖。
3、各个部门评选出一个最佳组织奖。
根据比赛成绩给获奖选手在北校颁发证书和奖品。