一、活动目的：
我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这重逢的日子里我们迎来了期待已久的中秋节。于是我们举办“中秋灯谜会”让全书院的师生们感受节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。
二、主办单位：
三、活动主题：中秋节猜灯谜
四、活动时间：20xx年9月23日星期日晚上8：00——9：30
五、活动地点：D1与D2之间的过道
六、活动对象：
七、活动流程：
1、海报的制作（宣传部）注：海报在9月18日就摆出
2、9月23日下午5：00派工作人员到活动地点布置场地：
①派人到会议室搬两张桌子六张凳子，到老师办公室搬音响，搬展板到活动场地（到时候根据人数安排）
②插3根竹子，用两条绳子将分两层竹子连起来，再将灯谜挂在绳子上，和黏在展板上；
③3个男生和几个女生负责会场的灯笼，宣传栏布置；
④其他导生配合工作。
3、活动开始：
①五名导生在灯谜被拿走后负责绑上另一个灯谜（看到有用手机的要温馨提示一下）
②负责对答案和盖印章
③根据学生拿来的灯谜的派发礼物（答对一题得卡套，两题得香皂盒，三题得伸缩笔一支）和回收灯谜。
④负责在大门口宣传灯谜的活动和派发抽奖号码，鼓励更多人来参加。
⑤九点钟抽奖。
（剩下的导生可以按实际情况相互帮忙）
4、活动结束，清理好活动场地
八、活动用具准备：灯笼，音响，竹子，活动奖品，夹子，展板，印章，桌子椅子，绳子，LED灯
九、活动预算：
LED灯共241元（29元/7串 13元/2串 12运费）
LED灯笼97.5元（LDE灯笼15*3.5 LDE荷花灯10*3.5 运费10元）
礼品共168元（卡套0.3*80 香皂盒0.7*70 伸缩笔1.2*50 运费10元 按摩器5*5）
夹子共18元 （6*3）
双面胶2元
合计：536.5元
一、活动主题：
猜灯谜、庆元宵
二、活动对象
公司全体员工
三、活动时间
20xx年3月6日(周四)下午15：30
四、活动地点
一楼大厅
五、活动规则
1、猜谜活动，必须是现场猜谜，猜出谜面需揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜，将谜面送至综合办公室，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名确认无误后，方可领取奖品，奖品设5种，以抓阄的方式，抓到什么奖品就拿什么。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人次限猜三条。
4、谜语共200条
六、奖项设置
共设置奖品200份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。
七、奖品准备
1、餐巾纸50盒
2、一次性杯子50筒
3、其他奖品100份(包括牙膏25支、牙刷25支、肥皂25块、洗衣粉25袋)
八、经费预算
牙膏25x15=375
肥皂25x4.5=112.5
洗衣粉25x15=375
共计：1237.5元
一前言
洋澜拍回岸的怀抱，你我共赏一轮明月。今世的冰轮可否记得古时的欢乐，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盏灯下，品一句灯谜，孕育一段再也不会忘记的记忆。
也许今日不能点百盏灯，也许再也没有意味深长的邂逅，但至少，猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜，亦庄亦谐，是中国古老的文字游戏，是中国深沉的智慧，是中国最睿智的文学，怎么能让人不怀念。
现在鄂州职业大学校团委管理下的大学生社会实践协会有意再现当时猜谜的乐趣，在猜出灯谜的兴奋之余，为自己关心的新朋友，旧知己赢一份小小的礼物，一起保存一段青春的友谊;同时献出我们的爱心，去帮助那些需要和温暖的孤寡老人。也给众多的师生一份与中国文化亲密接触的别样情趣。
这个傍晚，在他乡的元旦不寂寞!
二活动主题
喜迎佳节，爱心捐赠
三活动目的
1.增强节日气氛，是每个人都能过一个充实而温暖的元旦佳节。
2.爱心许愿，共同祝福自己身边的人，将自己的祝福通过关怀的心灵去传达。
3.宣传爱新事业，公益活动，共同帮助那些需要帮助的.人。给他们送去温暖和关爱，进行爱心捐助，为敬老院的孤寡老人送去温暖和祝福。
4.积极弘扬社团文化，发扬民族精神，让跟多的人能够参与爱心捐助活动，共同为社会造福。
四活动形式
猜灯谜
点歌(一个小型的舞台，)
五活动具体操作
a猜灯谜
1在两站路灯间拉一根绳子，中间再拉两根
在绳上粘贴二十五个灯谜
对每个灯谜编号
猜谜者撕下选中的灯谜
去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案
5工作人员对照手头的答案纸，判断正误，如果正确划去该答案，并赠给猜谜者相应的奖品。如果错误，工作人员收回谜面，交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上
6每条绳子有四名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题
b点歌
若所捐金额在5元以下则没有无权点歌，高于5元者除有权点歌外，另送一个苹果。
猜迷者如果答对了在送与相应的奖品的同时还有获得标有点歌、送礼、纪念品、谢谢参与、的转动转盘一次。
六活动人员安排
1 2名
负责绳子处的秩序及补充迷题
待定
3名
负责校对答案
待定
3名
奖品及将猜错的谜题送回绳子处
待定
七活动道具
1两地各三张桌子，共六张
两条绳子，120个气球
书写谜面的红纸
(16张)
一百个小礼品(由商家提供)
一、活动目的：
为了庆祝元宵节，丰富社区文化活动，提高居民文化素养，增进邻里之间的友谊，特举办元宵猜灯谜活动。
二、活动时间：
X年XX月XX日，下午点至点。
三、活动地点：
社区文化活动中心。
四、活动内容：
悬挂灯谜：在活动现场悬挂各种难度的灯谜，供居民们猜测。
竞猜环节：设立竞猜区，居民们可以凭借猜对的灯谜换取精美小礼品。
互动环节：设置互动游戏，如猜灯谜接力赛，增强活动的趣味性。
五、活动宣传：
通过社区公告栏、微信群等渠道提前宣传活动，吸引居民参与。
六、预算：
预计活动总预算为X元，包括灯谜制作、小礼品购买、场地布置等费用。
七、总结：
活动结束后，对活动进行总结评估，收集居民反馈，为下次活动提供参考。
一、活动主题：浓情中秋，情系财经
二、活动意义：丰富学生的校园文化生活，通过大众参与活动的形式，让每个人体会中秋文化的魅力，在各种节日冲击中国文化节日的今天，继承和发扬中国的传统文化。
三、活动目的：在祖国生日之际，在红色之月，在文化西化的年代，重温中国文字的美好，也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流，可以通过此次活动的调动性，增进友谊，给以感染。
四、活动对象：财经系全体师生
五、活动时间:9月27日
六：活动流程：
(1)前期准备， 9 月 19 日，了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目。
9月 20日，收集灯谜及安排工作人员。
(2)前期宣传， 9月 21日，张贴海报宣传、大型背景喷绘。
(3)活动布置，用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起，在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上，每个灯笼隔1.5m，每位工作人员负责看相应的灯笼，活动参与者若知道谜底，讲撕下选中的灯谜，去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案，若答案正确，则可当场获得奖品。
(4)活动结束阶段，落实好场地的清理工作。
七：策划主办单位：财经系学生会
承办单位：财经系学生会
赞助单位：
八：经费预算: 灯笼(4元|个×30=120元)
蜡烛(0.5元|支x30=15元)
绳子(0.5元|mx80=40元)
奖品。。再议
财经系学习部
xx年9月
一 前言
洋澜拍回岸的怀抱，你我共赏一轮明月。今世的冰轮可否记得古时的欢乐，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盏灯下，品一句灯谜，孕育一段再也不会忘记的记忆。
也许今日不能点百盏灯，也许再也没有意味深长的邂逅，但至少，猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜，亦庄亦谐，是中国古老的文字游戏，是中国深沉的智慧，是中国最睿智的文学，怎么能让人不怀念。
现在鄂州职业大学校团委管理下的大学生社会实践协会有意再现当时猜谜的乐趣，在猜出灯谜的兴奋之余，为自己关心的新朋友，旧知己赢一份小小的礼物，一起保存一段青春的友谊；同时献出我们的爱心，去帮助那些需要和温暖的孤寡老人。也给众多的师生一份与中国文化亲密接触的别样情趣。
这个傍晚，在他乡的元旦不寂寞！
二 活动主题
喜迎佳节，爱心捐赠
三 活动目的
1.增强节日气氛，是每个人都能过一个充实而温暖的元旦佳节。
2.爱心许愿，共同祝福自己身边的人，将自己的祝福通过关怀的心灵去传达。
3.宣传爱新事业，公益活动，共同帮助那些需要帮助的人。给他们送去温暖和关爱，进行爱心捐助，为敬老院的孤寡老人送去温暖和祝福。
4.积极弘扬社团文化，发扬民族精神，让跟多的人能够参与爱心捐助活动，共同为社会造福。
四 活动形式
猜灯谜 点歌（一个小型的舞台，）
五 活动具体操作
A猜灯谜
1 在两站路灯间拉一根绳子，中间再拉两根
2 在绳上粘贴二十五个灯谜
3 对每个灯谜编号
4 猜谜者撕下选中的灯谜 去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案
5 工作人员对照手头的答案纸，判断正误，如果正确划去该答案，并赠给猜谜者相应的奖品。如果错误，工作人员收回谜面，交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上
6 每条绳子有四名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题
B 点歌
若所捐金额在5元以下则没有无权点歌，高于5元者除有权点歌外，另送一个苹果。
猜迷者如果答对了在送与相应的奖品的同时还有获得标有点歌、送礼、纪念品、谢谢参与、的转动转盘一次。
六 活动人员安排
1 2名 负责绳子处的秩序及补充迷题 待定
2 3名 负责校对答案 待定
3 3名 奖品及将猜错的谜题送回绳子处 待定
七 活动道具
1 两地各三张桌子，共六张
2 两条绳子，120个气球
3 书写谜面的红纸 （16张）
4 一百个小礼品（由商家提供）
5 100个苹果
6 一个小型舞台（有赞助商提供且带两个小型音响和四个话筒）
7 三个募捐箱
8 10个彩灯
八 活动地点
医学院楼前的篮球场
九 活动流程
12月10日 策划书通过审批
12月12日——12月25日 外联部对本次活动拉赞助
12月22日——12月29 日 宣传部进行宣传 文艺部准备文艺节目（待定）
12月27日 组织部了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目是否到位
12月27日——11月30日 秘书部和财务部收集谜面及在办公室制作好灯笼并安装、写好灯谜备好卡片和笔和吹球。
十 活动时间
12月31日下午 7：00 —— 10：30
场外设想：没有足够的人参与对策 通知原社团的成员及班级同学好友参加
邀请xx协会共同举办
十一 经费预算
1 120times;0.1＝12（元）
2 16times;3＝48（元）
3 100times;1.5＝150（元）
4 舞台：1300（元）
5 奖品 100times;3＝300（元）
6 彩灯 10times;30＝300（元）
总计：2110（元）
十二 主办单位：
协办单位
承办单位：
为了迎接元宵佳节，营造喜庆祥和的气氛，增进业主间及业主与物业公司之间的交流，拟举办“灯谜有奖兑猜”活动。具体实施方案如下：
一、活动时间：20__年2月19日：10：00～17：30（贯穿元宵节整天，奖品兑完即止）
二、活动地点：小区主入口（六号楼与七号楼之间喷水池前）
三、组织单位：小区物业服务中心
四、参与人员：小区业主、住户
五、活动内容：猜灯谜活动，猜出谜底者将获得精美奖品。
六、人员具体分工：
1、管理组
（1）整个活动协调由负责，协助。
（2）负责采购活动物资。
（3）兑奖处（物业服务心中心前台），8：00前将兑奖处所用表格及奖品物资摆放到位。
（4）负责灯谜现场布置工作（挂灯笼、谜语张贴工作及现场其它布置等）9：30前布置完毕。
（5）全体工作人员统一穿制服、工服。
（6）活动结束后，协调保洁员清理现场。
2、维修组
负责现场（悬挂横幅、饰品、灯笼）的安装，协助做好场地布置工作。
3、安管队
（1）负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。
（2）协助综合组中途灯谜的悬挂.
4、保洁员：（安排2名保洁员保洁）
保洁员要及时清理现场的垃圾，保持场地清洁。
5、兑奖处：
（1）工作人员（）负责颁发奖品（兑奖后要将已猜解的灯谜在总表上剔除标注）。
（2）猜对灯谜者可兑换奖品（1张灯谜条兑换1份奖品），猜错的灯谜回收备用。
（3）在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。
七、兑奖
猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、可乐、雪碧等。
八、资源需求
略
九、注意事项
1、活动前保持现场地面干净。
2、灯谜分批悬挂，已预防后来参加活动人员无法获取灯谜。
3、维持好现场秩序，防止以外发生；同时准备创可贴、碘酒等药品。
一、活动名称：
“我为你赢一个中秋礼物”
二、活动简介
海浪拍回岸的怀抱，天涯共赏一轮明月。今世的冰轮可否记得古时的欢乐，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盏灯下，品一句灯谜，孕育一段再也不会忘记的记忆。
也许今日不能点百盏灯，也许再也没有意味深长的邂逅，但至少，猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜，亦庄亦谐，是中国古老的文字游戏，是中国深沉的智慧，是中国最睿智的文学，怎么能让人不怀念。
现在太湖文学社与千寻文学社有意再现当时猜谜的乐趣，在猜出灯谜的兴奋之余，为自己关心的新朋友，旧知己赢一份小小的礼物，一起保存一段青春的友谊。也给众多的外籍教师一份与中国文化亲密接触的别样情趣。
这个傍晚，在他乡的中秋不寂寞!
活动具体操作
1、在两站路灯间拉一根绳子。
2、在绳上粘贴二十个灯谜。
3、对每个灯谜编号。
4、猜谜者撕下选中的`灯谜 去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案。
5、工作人员对照手头的答案纸，判断正误，如果正确划去该答案，并赠给猜谜者一个小玩具；如果错误，工作人员收回谜面，交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上。
6、每条绳子有两名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题。
活动人员安排
1、2名 负责绳子处的秩序及补充迷题 (两地共4名)
2、3名 负责校对答案 (两地共6名)
3、3名 负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处 (两地 共6名)
活动道具
1、两地各三张桌子，共六张
2、两条绳子
3、书写谜面的红纸 (4张)
4、一百个小玩具(根据开销决定)
活动地点
恩泽碑 胡瑗广场
活动流程
xx月xx日 了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目
xx月xx日——9月24日 收集谜面及安排工作人员
活动时间
xx月xx日下午 4：00 —— 6：00
活动意外设想：
没有足够的人参与
活动主题
“迎祖国六十华诞，忆中华千年文化”猜灯谜活动。
活动对象
全校师生（包括求真学院）
活动时间
10月16号下午4：00――6：00
活动目的
在祖国生日之际，在红色之月，在文化西化的年代，重温中国文字的美好，也为全校师生带来一些高雅的乐趣。
活动流程
（一）前期准备
10月2日了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目
10月2日――10月15日收集谜面及安排工作人员
（二）前期宣传
10月13张贴海报宣传
活动具体操作
1、在两站路灯间拉一根绳子
2、在绳上粘贴二十个灯谜
3、对每个灯谜编号
4、猜谜者撕下选中的灯谜去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案
5、工作人员对照手头的答案纸，判断正误，如果正确划去该答案，并赠给猜谜者一个小玩具，如果错误，工作人员收回谜面，交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上
6、每条绳子有两名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题
（三）活动人员安排
1、2名负责绳子处的'秩序及补充迷题（两地共4名）
2、3名负责校对答案（两地共6名）
3、3名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处（两地共6名）
（四）活动道具
1、两地各三张桌子，共六张
2、两条绳子
3、书写谜面的红纸（4张）
4、三百个小玩具（根据开销决定）
（五）活动地点
恩泽碑胡瑗广场
（六）活动预期效果
同学能在猜谜获得娱乐的同时欣赏中国的文字文化，在日后能多在意中国文学。
（七）活动经费预算奖品200元
红纸4元
总计204元
体育活动策划书（呼啦圈比赛、乒乓球赛）
乒乓球赛策划书
活动引言：乒乓球作为我国的国球，深受广大同学的喜爱。乒乓球作为一项技术与力量的完美结合，不但能增强同学们的'体质，而且也能培养同学们的迅速反应和判断能力，还能增强各班级的交流和联系。
一、比赛时间
4月7日全天，4月8日上午。
二、比赛地点
浙江工商大学下沙校区体育馆二楼乒乓球室
三、策划主办单位
浙江工商大学财会学院学生会体育部
四、参赛对象
财会学院全体学生
五、比赛日程
动员部署阶段：3月26日——4月6日
正式比赛阶段：4月7日全天，4月8日上午
颁奖仪式：4月8日上午
六、比赛规则
基本遵照标准乒乓球赛的比赛规则。
七、奖项设置
男、女单打冠、亚、季军
男、女双打冠、亚、季军
混双冠、亚、季军
浙江工商大学财务与会计学院体育部**年1月23日
（附件1：财务与会计学院第一届“精英”杯乒乓球赛比赛细则）
（附件2：财务与会计学院第一届“精英”杯乒乓球赛比赛报名表）
财务与会计学院第一届“精英”杯乒乓球赛比赛细则
一、
比赛宗旨：振国球雄风
展财会魅力
二、
比赛时间：4月7日全天，4月8日上午。
三、
比赛地点：浙江工商大学下沙校区体育馆二楼乒乓球室
四、
主办单位：浙江工商大学财会学院学生会体育部
五、
参赛对象：财会学院全体学生
六、
规则细则：（一）、参赛方式及报名方法
以班级为单位组建代表队，每班限报：男、女单打各二名，混双、男双、女双各一支。填好报名表，并在4月5日之前交至体育部。
（二）、比赛规则
1.每局比赛为十一分制，采取三局两胜制。
2.比赛的得分方式及基本规则参照国际乒联的最新规则。
3.胜者积一分，负者不得分，弃权按对方获胜记分。
4.任何队员场上出现暴力事件、干扰技术台工作，不服从裁判判决、辱骂裁判及对手等有悖体育道德的行为，经裁判警告后仍不停止者，取消该队员的参赛资格。
（三）、赛程
男、女单打分为上下半区，避免同一班级的队员出现在同一半区，混双、男双、女双不做分区。各区（半区）内实行淘汰赛制。
（四）、抽签时间、地点及方式
暂定于4月6日在学院办公室抽签，每班由体委代表选手抽签。
（五）、颁奖仪式
4月8日上午
注：各班级和参赛队员若有不甚明白之处，可联系本次赛事的负责人
沈*
陆*
阳光体育—呼啦圈比赛策划书
一、活动主题：阳光体育——呼啦圈比赛
二、主办单位：检验药学系团总支学生会
策划协办单位：检药系学生会体育部
赞助单位：
三、活动负责人：张馨尹
四、活动目的：为了积极响应学院迎评促建工作的开展，推动“阳光体育运动”
持久开展
，
也为了让同学们更好的感受体育的非凡魅力，享受体育带来的欢声
五、活动人员：检验药学系所有在校班级同学
六、活动时间：_____年_____月_____日
七、活动地点：操场
八、活动流程
1、同学在自己所在班级体委处报名，各班体委于11月19日之前将本班参赛人员名单交至d204体育部干事褚红雪处。
2、宣传部将宣传海报粘贴在cd楼橱窗。
3、体育部以各班抽签顺序分组比赛，各班体委于11月24日组织参赛选手到操场参加第一轮比赛，随后继续按抽签方式进行淘汰赛。
4、体育部将在11月30日比赛结束后，宣布获奖队伍的名单。
九、
奖项设置:
个人赛
一等奖一名
二等奖两名
三等奖三名
一、活动背景
为弘扬传统文化，丰富居民的节日生活，增进邻里间的友谊与和谐，我们特举办“欢乐元宵·智慧猜灯谜”活动。
二、活动目标
传承元宵文化，增进居民对传统节日的了解与热爱。
通过猜灯谜活动，提高居民的思维能力与娱乐体验。
加强社区居民间的互动与交流，营造温馨、和谐的社区氛围。
三、活动安排
时间：元宵节当天下午点至点。
地点：社区文化活动中心广场。
内容：设置多个灯谜摊位，由志愿者负责解释谜底，居民自由参与猜灯谜。
四、活动准备
提前一周开始设计、制作灯谜。
准备奖品，如文具、小玩具等，以激励居民参与。
安排志愿者，进行活动现场的布置、维护秩序等工作。
五、活动宣传
通过社区公告栏、微信群等渠道提前一周发布活动信息，吸引居民积极参与。
六、活动总结
活动结束后，对活动进行总结，收集居民反馈，为今后的活动提供参考与改进。
一、活动主题：
浓情中秋，情系财经
二、活动意义：
丰富学生的校园文化生活，通过大众参与活动的形式，让每个人体会中秋文化的魅力，在各种节日冲击中国文化节日的今天，继承和发扬中国的传统文化。
三、活动目的：
在祖国生日之际，在红色之月，在文化西化的年代，重温中国文字的美好，也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流，可以通过此次活动的调动性，增进友谊，给以感染。
四、活动对象：
财经系全体师生
五、活动时间:
9月13日
六：活动流程：
(1)前期准备，9月5日，了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目。
9月6日，收集灯谜及安排工作人员。
(2)前期宣传，9月7日，张贴海报宣传、大型背景喷绘。
(3)活动布置，用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起，在将灯笼放在空中跑道左边的'围墙上，每个灯笼隔1.5m，每位工作人员负责看相应的灯笼，活动参与者若知道谜底，讲撕下选中的灯谜，去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案，若答案正确，则可当场获得奖品。
(4)活动结束阶段，落实好场地的清理工作。
七：策划主办单位：
财经系学生会
承办单位：财经系学生会
赞助单位：百范文、大学生精英论坛
八：经费预算:
灯笼(4元|个×30=120元)
蜡烛(0.5元|支x30=15元)
绳子(0.5元|mx80=40元)
一年一度的中秋节如期而至，望着天上皎洁的圆月，你会想起谁？也许今日不能点百盏灯，也许再也没有意味深长的邂逅，但至少猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜，亦庄亦谐，是中国古老的文字游戏，是中国最睿智的文学，怎么能让人不怀念。
一、活动主题：浓情中秋，情系财经
二、活动意义：丰富学生的校园文化生活，通过大众参与活动的形式，让每个人体会中秋文化的魅力，在各种节日冲击中国文化节日的今天，继承和发扬中国的传统文化。
三、活动目的：在祖国生日之际，在红色之月，在文化西化的年代，重温中国文字的美好，也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流，可以通过此次活动的调动性，增进友谊，给以感染。
四、活动对象：财经系全体师生
五、活动时间:
六：活动流程：
（1）前期准备， 了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目。
收集灯谜及安排工作人员。
（2）前期宣传， ，张贴海报宣传、大型背景喷绘。
（3）活动布置，用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起，在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上，每个灯笼隔1.5m，每位工作人员负责看相应的灯笼，活动参与者若知道谜底，讲撕下选中的灯谜，去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案，若答案正确，则可当场获得奖品。
（4）活动结束阶段，落实好场地的清理工作。
七：策划主办单位：财经系学生会
承办单位：财经系学生会
赞助单位：优习、大学生精英论坛
八：经费预算: 灯笼（4元|个×30=120元）
蜡烛（0.5元|支x30=15元）
绳子（0.5元|mx80=40元）
奖品。。再议
财经系学习部
一、活动背景
元宵节，又称“上元节”或“灯节”，是中国传统节日之一。为了丰富节日氛围，增进人们的文化认同，我们计划举办一场别开生面的元宵猜灯谜活动。
二、活动目标
弘扬传统文化，让更多人了解元宵节的习俗和意义。
增进亲子互动，培养家庭成员之间的默契与情感。
提供娱乐休闲，让市民在欢乐的氛围中度过元宵佳节。
三、活动内容
设置多个灯谜摊位，每个摊位悬挂不同难度的灯谜。
市民自由参观，挑选感兴趣的灯谜进行猜解。
猜中灯谜的市民可获得精美小礼品一份。
增设亲子互动环节，鼓励家庭成员共同参与。
四、活动时间与地点
时间：元宵节当晚（具体时间根据当地习俗而定）
地点：市中心广场或公园等宽敞场所
五、预期效果
通过本次元宵猜灯谜活动，我们期望能够营造浓厚的节日氛围，让市民在参与中感受到传统文化的魅力，增进亲子关系，提升市民的文化素养。
活动名称：欢乐元宵，智慧猜灯谜
活动时间：元宵节当晚，19:00-21:00
活动地点：街道文化广场
活动目标：
丰富居民节日文化生活，传承和弘扬传统文化。
增进邻里之间的友谊，营造和谐社区氛围。
活动内容：
灯谜准备：提前征集和制作各类趣味灯谜，涵盖文化、科普等领域。
现场布置：活动现场设置灯谜区、兑奖区、观众区，布置节日氛围。
猜灯谜：居民自由参与，猜中灯谜者可获得精美小礼品。
互动游戏：设置趣味互动游戏，增进居民间的交流与合作。
注意事项：
确保灯谜内容健康向上，适合各年龄段居民参与。
维持现场秩序，确保活动安全进行。
活动结束后，组织志愿者清理现场，保持环境整洁。
一、活动主题：浓情中秋，情系财经
二、活动意义：丰富学生的校园文化生活，通过大众参与活动的形式，让每个人体会中秋文化的魅力，在各种节日冲击中国文化节日的今天，继承和发扬中国的传统文化。
三、活动目的：在祖国生日之际，在红色之月，在文化西化的年代，重温中国文字的美好，也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流，可以通过此次活动的调动性，增进友谊，给以感染。
四、活动对象：财经系全体师生
五、活动时间:9月13日
六、活动流程：
（1）前期准备，9月5日，了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目。
9月6日，收集灯谜及安排工作人员。
（2）前期宣传，9月7日，张贴海报宣传、大型背景喷绘。
（3）活动布置，用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起，在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上，每个灯笼隔1.5m，每位工作人员负责看相应的灯笼，活动参与者若知道谜底，讲撕下选中的灯谜，去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案，若答案正确，则可当场获得奖品。
（4）活动结束阶段，落实好场地的清理工作。
七、策划主办单位：财经系学生会
承办单位：财经系学生会
赞助单位：
八、经费预算:灯笼（4元|个×30=120元）
蜡烛（0.5元|支x30=15元）
绳子（0.5元|mx80=40元）
奖品。再议
为了迎接元宵佳节，营造喜庆祥和的气氛，增进业主间及业主与物业公司之间的交流，拟举办“灯谜有奖兑猜”活动。具体实施方案如下：
一、活动时间：20xx年2月19日：10：00～17：30（贯穿元宵节整天，奖品兑完即止）
二、活动地点：小区主入口（六号楼与七号楼之间喷水池前）
三、组织单位：小区物业服务中心
四、参与人员：小区业主、住户
五、活动内容：猜灯谜活动，猜出谜底者将获得精美奖品。
六、人员具体分工：
1、管理组
（1）整个活动协调由负责，协助。
（2）负责采购活动物资。
（3）兑奖处（物业服务心中心前台），8：00前将兑奖处所用表格及奖品物资摆放到位。
（4）负责灯谜现场布置工作（挂灯笼、谜语张贴工作及现场其它布置等）9：30前布置完毕。
（5）全体工作人员统一穿制服、工服。
（6）活动结束后，协调保洁员清理现场。
2、维修组
负责现场（悬挂横幅、饰品、灯笼）的安装，协助做好场地布置工作。
3、安管队
（1）负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。
（2）协助综合组中途灯谜的悬挂。
4、保洁员：（安排2名保洁员保洁）
保洁员要及时清理现场的垃圾，保持场地清洁。
5、兑奖处：
（1）工作人员（）负责颁发奖品（兑奖后要将已猜解的灯谜在总表上剔除标注）。
（2）猜对灯谜者可兑换奖品（1张灯谜条兑换1份奖品），猜错的灯谜回收备用。
（3）在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。
七、兑奖
猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、可乐、雪碧等。
八、资源需求
略
九、注意事项
1、活动前保持现场地面干净。
2、灯谜分批悬挂，已预防后来参加活动人员无法获取灯谜。
3、维持好现场秩序，防止以外发生；同时准备创可贴、碘酒等药品。
猜灯谜活动策划书3
一年一度的中秋节如期而至，望着天上皎洁的圆月，你会想起谁？也许今日不能点百盏灯，也许再也没有意味深长的邂逅，但至少猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜，亦庄亦谐，是中国古老的文字游戏，是中国最睿智的文学，怎么能让人不怀念。
一、活动主题：浓情中秋，情系财经
二、活动意义：丰富学生的校园文化生活，通过大众参与活动的形式，让每个人体会中秋文化的魅力，在各种节日冲击中国文化节日的今天，继承和发扬中国的传统文化。
三、活动目的：在祖国生日之际，在红色之月，在文化西化的年代，重温中国文字的'美好，也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流，可以通过此次活动的调动性，增进友谊，给以感染。
四、活动对象：财经系全体师生
五、活动时间:9月13日
六：活动流程：
（1）前期准备， 9 月 5 日，了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目。
9月 6 日，收集灯谜及安排工作人员。
（2）前期宣传， 9月 7日，张贴海报宣传、大型背景喷绘。
（3）活动布置，用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起，在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上，每个灯笼隔1.5m，每位工作人员负责看相应的灯笼，活动参与者若知道谜底，讲撕下选中的灯谜，去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案，若答案正确，则可当场获得奖品。
（4）活动结束阶段，落实好场地的清理工作。
七：策划主办单位：财经系学生会
承办单位：财经系学生会
赞助单位：
八：经费预算: 灯笼（4元|个×30=120元）
蜡烛（0.5元|支x30=15元）
绳子（0.5元|mx80=40元）
奖品
一年一度的中秋节如期而至，望着天上皎洁的圆月，你会想起谁？也许今日不能点百盏灯，也许再也没有意味深长的邂逅，但至少猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜，亦庄亦谐，是中国古老的文字游戏，是中国最睿智的文学，怎么能让人不怀念。
一、活动主题：浓情中秋，情系财经
二、活动意义：丰富学生的校园文化生活，通过大众参与活动的形式，让每个人体会中秋文化的魅力，在各种节日冲击中国文化节日的今天，继承和发扬中国的传统文化。
三、活动目的：在祖国生日之际，在红色之月，在文化西化的年代，重温中国文字的美好，也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流，可以通过此次活动的调动性，增进友谊，给以感染。
四、活动对象：
财经系全体师生
五、活动时间:
xx月xx日
六：活动流程：
（1）前期准备， xx月xx日，了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目。
xx月xx日，收集灯谜及安排工作人员。
（2）前期宣传， xx月xx日，张贴海报宣传、大型背景喷绘。
（3）活动布置，用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起，在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上，每个灯笼隔1.5m，每位工作人员负责看相应的灯笼，活动参与者若知道谜底，讲撕下选中的灯谜，去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案，若答案正确，则可当场获得奖品。
（4）活动结束阶段，落实好场地的清理工作。
七：策划主办单位：
财经系学生会
承办单位：财经系学生会
赞助单位：大学生精英论坛
八：经费预算:
灯笼（4元|个×30=120元）
蜡烛（0.5元|支x30=15元）
绳子（0.5元|mx80=40元）
奖品。再议
财经系学习部
一、活动背景
响应共创幸福广州
二、活动主题
共创“幸福”宿舍，携手“幸福”广州
三、活动目的
增强校园幸福气氛，让水院每个人都能过一个充实而温暖的大学生活。为丰富大学生校园文化生活，弘扬中国传统文化，特举办猜灯谜活动，使同学们在愉悦的活动氛围中体会中国传统文化的魅力，并在日常生活以开阔的思维方式解决问题。
四、活动形式
猜灯谜
五、活动具体操作
1、在站点摆好桌椅，布置好现场的装饰
2、在绳上粘贴若干个灯谜
3、对每个灯谜编号
4、猜谜者撕下选中的灯谜去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案
5、工作人员对照手头的答案纸，判断正误，如果正确划去该答案，并赠给猜谜者相应的奖品。如果错误，工作人员收回谜面，交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上
6、每条绳子有两、三名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题。
六、活动人员安排
2名负责绳子处的秩序及补充迷题待定
3名负责校对答案待定
3名奖品及将猜错的谜题送回绳子处待定
七、活动道具
1、桌椅
2、若干绳子和气球
3、书写谜面的红纸
4、小礼品
5、若干个彩灯
八、活动地点
篮球场
九、活动流程
策划书通过审批
宣传部进行宣传（待定）
外联部了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目是否到位
秘书部收集谜面及在办公室制作好灯笼并安装、写好灯谜备好卡片和笔和吹球。
纪检部负责现场秩序的维持，确保活动安全有序的进行。
十、活动时间
中华诗文经典朗诵大赛活动策划书
一、活动意义及活动目的：汉语独体单音的天然特色使有节律的吟诵成为中华民族最古老的学习方式，现代朗诵便成为对民族文化精神的致敬和皈依。为提高学生语言文字应用水平和人文素养，
增强民族自豪感和文化信心，弘扬中华优秀文化传统，活跃校园文化氛围，丰富大学语文课程的教学方式和考核方式，更好推进母语教育，特在我校开展中华诗文经典朗诵大赛。
二、主办单位：河北联合大学教务处
河北联合大学语言文字工作委员会
承办单位：文法学院文艺部
文法学院团委学工办
三、参赛对象：_____年_____月_____日至_____年_____月_____日学年第二学期大学语文课程教学班学生及______级其他有兴趣的'学生。
四、比赛要求：
1、课程班学生于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日到本班班长处报名。各班班长汇总于第五周（3月24~28日）上报本班任课老师。经过班级选拔，每班至少推选一组参加学校比赛。合诵人数不得超过10人。
其他学生同时到文法学院学工办报名，报名以班级为单位。联系教师：田晓宇，手机所有报名学生同时登陆教务处学科竞赛报名系统（网址：陆教务处学科竞赛报名系统（网址：）报名。朗诵篇目为中国文学经典诗歌、散文、小说及其节选。
2、朗诵时间6分钟以内。每篇作品配有ppt背景。可以使用配乐、伴舞、古典服装等辅助手段。
3、第七周（______月______~______月______日）周六对报名作品进行初选，确定参加决赛名单；地点：第五教学楼。
4、进入决赛的选手于______（第九周）前将参赛题目、参赛内容（包括ppt背景）、配乐材料及简短的介绍词等上交文法学院学工办。联系教师：田晓宇，手机
5、决赛时间定于_____年_____月_____日下午______点______分，地点：以升讲堂。
6、选诵作品及配乐一经确定，决赛时不得临时变更；
7、每个课程班选派10名同学现场观摩，按上课要求考勤。
8、欢迎选派之外的同学观摩学习。
五、评分标准：10分制，取评委平均分，保留小数点后两位。
选读内容健康向上，符合活动主题要求（2分）
发音准确，吐字清晰，声音洪亮优美（2分）
感情饱满、表达自然，能通过声韵传递诗文的内涵（3分）
衣着得体、台风端正、整体形象与诗文意境相合（1分）
朗诵编排有创意，配乐、伴舞、幕景配合得当（2分）
六、奖项设置：设一等奖、二等奖、
三等奖、优秀奖若干名。对获奖者颁发荣誉证书、奖品。
七、其他说明：1课程班参赛者的比赛成绩纳入大学语文课程期末成绩。积极参与活动者酌情加分。
2依据河北联合大学学生综合素质测评实施办法，参赛获奖者获得相应综合素质加分。
3所有参赛学生敬请关注教务处学科竞赛网页比赛信息。
河北联合大学教务处
河北联合大学语言文字工作委员会
河北联合大学文法学院文艺部
河北联合大学文法学院团委学工办
_____年_____月_____日
一、活动背景：
农历正月十五是我国的传统佳节元宵节，又称为“上元节”，“小正月”，“元夕”或“灯节”，是中国汉族民俗传统节日。
元宵节是春节之后第一个重要的节日，这一天人们有吃元宵，赏花灯，舞龙等习俗。而在古代，猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。
20xx年的正月十五，是自文学社和杂志工作室成立以来的第一个元宵节，在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜”的形式共同度过这个隆重美好的元宵节。
二、活动目的：为了推进文学社不断成长，形成一个良好的管理运行模式和活动氛围，加深成员间的感情交流和知识性探讨，增强社员的团队意识，特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会”
三、活动时间：20xx年2月19日晚8点
四、活动地点：文学社
五、开展形式：集体竞猜
六、活动内容：
(1)前期准备工作：
安排2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜，并进行整理筛选。
安排人员：
(2)活动进行阶段：
2月5日晚8点整在古风部开展，由部长清点到场人数。准备工作就续后，由活动主考官白羽有秩序地揭示谜面，其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序，故意捣乱者将被禁止发言。负责维持活动秩序。
(3)活动后续阶段：
活动结束后，此次活动的所有谜面和谜底，和本次活动的总结语将在收文号发表，并附带在本次活动中积极配合，文明发言，带动气氛的成员名单。
七、在此元宵佳节，我们也真诚向全体成员征集关于“元宵节”的原创诗词或对联。有兴趣者请在收文号内，本日志下跟帖留言。我们将选出优秀的作品发表在网站内。
八、预祝文学社全体成员元宵节快乐!祝本次活动能够圆满成功!
九、本活动策划最终归属权归文学社所有。
猜灯谜活动策划书8
为了迎接元宵佳节，营造喜庆祥和的气氛，增进业主间及业主与物业公司之间的交流，拟举办“灯谜有奖兑猜”活动。具体实施方案如下：
一、活动时间：20xx年2月19日：10：00～17：30（贯穿元宵节整天，奖品兑完即止）
二、活动地点：小区主入口（六号楼与七号楼之间喷水池前）
三、组织单位：小区物业服务中心
四、参与人员：小区业主、住户
五、活动内容：猜灯谜活动，猜出谜底者将获得精美奖品。
六、人员具体分工：
1、管理组
（1）整个活动协调由负责，协助。
（2）负责采购活动物资。
（3）兑奖处（物业服务心中心前台），8：00前将兑奖处所用表格及奖品物资摆放到位。
（4）负责灯谜现场布置工作（挂灯笼、谜语张贴工作及现场其它布置等）9：30前布置完毕。
（5）全体工作人员统一穿制服、工服。
（6）活动结束后，协调保洁员清理现场。
2、维修组
负责现场（悬挂横幅、饰品、灯笼）的'安装，协助做好场地布置工作。
3、安管队
（1）负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。
（2）协助综合组中途灯谜的悬挂。
4、保洁员：（安排2名保洁员保洁）
保洁员要及时清理现场的垃圾，保持场地清洁。
5、兑奖处：
（1）工作人员（）负责颁发奖品（兑奖后要将已猜解的灯谜在总表上剔除标注）。
（2）猜对灯谜者可兑换奖品（1张灯谜条兑换1份奖品），猜错的灯谜回收备用。
（3）在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。
七、兑奖
猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、可乐、雪碧等。
八、资源需求
略
九、注意事项
1、活动前保持现场地面干净。
2、灯谜分批悬挂，已预防后来参加活动人员无法获取灯谜。
3、维持好现场秩序，防止以外发生；同时准备创可贴、碘酒等药品。
前言：
中华人民共和国成立X周年，我们古老的文字已存在千年。千年的文字一个一个地沉淀了中国人独有的韵味。这种韵味在我们身上演化成在外侮侵略时的“威武不能屈”，演化成在外交紧张时的“君子自强不息”，演化成在中国崛起时的“与邻为善，求同存异”的大气。可以说中国这六十年的步伐之所以这样稳当，是因为有中国悠久的文化做着厚实的奠基。而文化的载体就是文字，与其说中国的方块字是中国人一身正气的写照，更不如说，中国人的方正来自方块字的熏染。与其说中国字是中国人睿智的精华，更不如说中国人在吟哦一个一个字时锤炼了思维。
在这个西风东吹的时代，古体诗被新体诗替代，古文被白话文排挤。中国的文化正在西风洋雨中风化，一点一点地剥落。但这灯谜，一个以趣味游戏的形式流传在民间，盛行在宫廷的古老文化依然让现代的中国人如痴如醉。简简单单一句话，蕴藏了多少玄机，涵盖了多少智慧，又承载了多少佳话传奇，亦庄亦谐。
民族的就是世界的，要想让中国走得更远更有魅力，我们还得着眼于我们的古老的文化，寻求慰藉与自信，寻求力量与方向。用古老的文化平静浮躁的心，用睿智的文字再度锻炼我们的思维。所以在国庆之际，经行一次猜灯谜游戏是多么有意义。
活动主题
“迎祖国六十华诞，忆中华千年文化”猜灯谜活动。
活动对象
全校师生（包括求真学院）
活动时间
10月16号下午4：00――6：00
活动目的
在祖国生日之际，在红色之月，在文化西化的年代，重温中国文字的美好，也为全校师生带来一些高雅的乐趣。
活动流程
（一）前期准备
10月2日了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目
10月2日――10月15日收集谜面及安排工作人员
（二）前期宣传
10月13张贴海报宣传
活动具体操作
1、在两站路灯间拉一根绳子
2、在绳上粘贴二十个灯谜
3、对每个灯谜编号
4、猜谜者撕下选中的灯谜去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案
5、工作人员对照手头的答案纸，判断正误，如果正确划去该答案，并赠给猜谜者一个小玩具
如果错误，工作人员收回谜面，交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上
6、每条绳子有两名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题
（三）活动人员安排
1、2名负责绳子处的秩序及补充迷题（两地共4名）
2、3名负责校对答案（两地共6名）
3、3名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处（两地共6名）
（四）活动道具
1、两地各三张桌子，共六张
2、两条绳子
3、书写谜面的红纸（4张）
4、三百个小玩具（根据开销决定）
（五）活动地点
恩泽碑胡瑗广场
（六）活动预期效果
同学能在猜谜获得娱乐的同时欣赏中国的文字文化，在日后能多在意中国文学。
（七）活动经费预算奖品200元
红纸4元
总计204元
一、活动背景
元宵节，又称上元节，是中华民族的传统节日。猜灯谜是元宵节的传统习俗，既富有智慧，又富有乐趣。本次活动旨在弘扬传统文化，增进团队凝聚力，营造浓厚的节日氛围。
二、活动目的
弘扬中华民族传统文化，传承猜灯谜这一习俗。
增强团队凝聚力，提升员工的文化素养和智力水平。
丰富员工的业余生活，营造欢乐祥和的节日氛围。
三、活动时间
X年XX月XX日（元宵节）晚上点至点。
四、活动地点
公司大厅及室外广场。
五、活动内容
布置活动场地，悬挂彩灯和灯谜。
邀请员工参与猜灯谜活动，每猜中一个灯谜可获得精美礼品一份。
设立团队竞赛环节，鼓励团队协作，共同解答难题。
活动期间播放传统民乐，营造节日氛围。
六、活动预算
活动总预算为XX元，包括场地布置、灯谜制作、礼品采购及民乐演出等费用。
七、活动总结
活动结束后进行总结，评估活动效果，收集员工意见，为今后的活动提供参考和改进方向。
一、活动背景：
为弘扬传统文化，丰富社区居民的文化生活，营造浓厚的节日氛围，特举办“欢乐元宵，智慧灯谜”活动。
二、活动目标：
增进社区居民间的互动与交流。
传承和弘扬中华传统文化。
通过猜灯谜活动，激发居民的智慧与乐趣。
三、活动内容：
悬挂各式各样的灯谜，灯谜内容涉及文化、生活等各个方面。
居民可自由参与，猜中灯谜者将获得精美小礼品。
活动现场设置传统文化展示区，展示元宵节的传统习俗和文化内涵。
四、活动时间与地点：
时间：元宵节当晚，晚上6点至8点。地点：社区文化活动广场。
五、活动宣传：
利用社区公告栏、微信群等渠道进行活动预告和宣传。
制作活动海报，张贴在社区显眼位置。
六、注意事项：
确保灯谜内容健康、积极，适合所有年龄段参与。
活动现场需设置安全警示标识，确保居民在参与活动时的安全。
通过此次活动，我们期待让居民在欢乐祥和的氛围中，共同感受元宵节的传统文化魅力。
一、活动目的：
我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这重逢的日子里我们迎来了期待已久的中秋节。于是我们举办“中秋灯谜会”让全书院的师生们感受节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。
二、主办单位：
三、活动主题：
中秋节猜灯谜
四、活动时间：
20xx年9月23日星期日晚上8：00——9：30
五、活动地点：
D1与D2之间的过道
六、活动对象：
七、活动流程：
1、海报的制作（宣传部）注：海报在9月18日就摆出
2、9月23日下午5：00派工作人员到活动地点布置场地：
①派人到会议室搬两张桌子六张凳子，到老师办公室搬音响，搬展板到活动场地（到时候根据人数安排）
②插3根竹子，用两条绳子将分两层竹子连起来，再将灯谜挂在绳子上，和黏在展板上；
③3个男生和几个女生负责会场的灯笼，宣传栏布置；
④其他导生配合工作。
3、活动开始：
①五名导生在灯谜被拿走后负责绑上另一个灯谜（看到有用手机的要温馨提示一下）
②负责对答案和盖印章
③根据学生拿来的灯谜的派发礼物（答对一题得卡套，两题得香皂盒，三题得伸缩笔一支）和回收灯谜。
④负责在大门口宣传灯谜的活动和派发抽奖号码，鼓励更多人来参加。
⑤九点钟抽奖。
（剩下的导生可以按实际情况相互帮忙）
4、活动结束，清理好活动场地
八、活动用具准备：
灯笼，音响，竹子，活动奖品，夹子，展板，印章，桌子椅子，绳子，LED灯
九、活动预算：
LED灯共241元（29元/7串13元/2串12运费）
LED灯笼97.5元（LDE灯笼15X3.5 LDE荷花灯10X3.5运费10元）
礼品共168元（卡套0.3X80香皂盒0.7X70伸缩笔1.2X50运费10元按摩器5X5）
夹子共18元（6X3）
双面胶2元
合计：536.5元
一、活动背景
猜灯谜是元宵节的传统习俗，旨在增加节日气氛，促进人们之间的交流和互动。
二、活动目的
弘扬传统文化，让更多的人了解和体验元宵节的习俗。
增进社区居民之间的友谊，营造和谐的社区氛围。
丰富居民的业余生活，提高大家的文化素质。
三、活动时间和地点
时间：元宵节当天晚上
地点：社区广场或文化活动中心
四、活动内容
提前准备好各种灯谜，悬挂在广场或文化中心四周。
邀请社区居民参与猜灯谜活动，猜中者可获得精美礼品一份。
设立兑奖处，负责核对答案和发放礼品。
活动期间，播放传统民乐，增加节日氛围。
五、活动预算
根据活动规模和参与人数，提前制定详细的预算计划，确保活动顺利进行。
六、注意事项
确保灯谜内容健康、积极向上，不涉及低俗内容。
提前进行宣传，吸引更多居民参与。
活动期间，注意维护现场秩序和安全。
通过此次元宵猜灯谜活动，我们希望能够让更多的人感受到传统文化的魅力，增进社区居民之间的友谊，共同度过一个欢乐、祥和的元宵节。
一、活动主题：闹元宵猜谜语
二、活动时间：2019年3月2日(农历正月十五)上午09：30——10：30
三、活动地点：图书馆二楼阅览部
四、活动准备：
1、2月14日前，办公室负责收集各种灯谜，准备奖励读者的图书，读者通知。
2、场地布置：2月13日，办公室协助阅览部，在阅览室四周拉上红丝带，将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。
3、2月14日上午，办公室负责组织猜谜活动，包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。
五、活动规则：
1、猜谜现场，猜谜者每人每次只限猜一条谜语，不限次数，多猜多赠。
2、谜底猜出后，猜谜者只需把谜面号记住，到谜底核对处核对答案，确认无误后，由工作人员发放赠书卡，凭此卡取下谜面，到赠书处领取赠书。
3、每张赠书卡赠书一册。
4、请读者文明猜谜，遵守规则。
六、活动注意事项：
1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。
2、谜底猜出后，读者只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。
4、已公布答案的谜面当场封题，不能再猜。
中秋节即将来临有不少市民需要策划中秋灯谜活动，中秋节灯谜策划方案可供市民作参考了解中秋节灯谜策划方案流程：
一.活动名称：灯谜晚会
二.活动目的和意义：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，中秋将至，为使远在他乡的学。
文章《中秋节灯谜策划方案》：
一.活动名称：灯谜晚会
二.活动目的和意义：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，中秋将至，为使远在他乡的学子过一个幸福快乐的中秋节，同时为了提高广大新生的生活积极性，丰富他们的课余生活，使他们感受到家的温暖，我们生活部特意筹划举办了灯谜晚会。
三.活动时间：9月24日晚7：00
四.活动地点：生活区篮球场
五.参加对象：软件办全体同学
六.活动流程：
1.一个劲头十足的舞蹈拉开整个晚会的帷幕;
2.由高书记宣布晚会的开始，主持人介绍整个晚会的流程和注意事项;
3.整个猜谜活动开始;
4.猜到谜语的同学，拿着谜语的编号到工作台核对答案，猜对的领取奖品;
5.当活动进行到一半的时候，有张主任给大家出谜语，回答对的同学获得精美小礼品，然后由主任表演节目;
6.所有的谜语都被猜完以后，有主持人宣布晚会结束，请张主任做最后的点评;
7.所有同学离开场地，工作人员打扫卫生，整理场地。
七.材料准备：花灯数盏，彩灯，纸张，胶带，绳子，麦克风，音箱，宣传海报大灯笼4个，桌子等。
八.宣传方式：主要以海报的形式，其次是9月23日通知各个老师，并且到教室通知大一新生。
九.奖品设置：100个兑换谜语的奖品，还有10份左右的精美小礼品。
十.中秋节灯谜策划方案注意事项：
1.注意当场的活动秩序，安排工作人员定点的进行监督;
2.注意场地的安全和卫生，用电设施等，注意同学们的人身安全。
举办中秋灯谜的用户可参考以上中秋节灯谜策划方案内容，根据实际情况举行活动。
一、活动背景
为弘扬中华民族传统文化，营造浓厚的节日氛围，增进师生间的交流，我校决定举办“元宵猜灯谜”活动。
二、活动目标
传承和弘扬中华民族传统文化。
丰富校园文化生活，营造欢乐祥和的节日氛围。
增强师生间的互动与交流，促进校园和谐。
三、活动内容
灯谜设置：在校园内设置多个灯谜区域，每个区域设置不同难度的灯谜。
猜灯谜：师生可自由前往各灯谜区域，猜解灯谜。猜中者可获得精美小礼品。
文化展示：活动期间，设置传统文化展示区，展示与元宵节相关的文化元素。
四、活动时间
X年XX月XX日下午:-:
五、活动地点
校园内各指定区域
六、参与对象
全校师生
七、活动宣传
利用校园广播、海报等形式进行活动宣传。
各班级班主任向学生宣传并鼓励参与。
八、活动预算
预计活动经费为X元，主要用于购买灯谜、小礼品及布置场地等。
九、活动总结
活动结束后，对活动进行总结，收集师生意见，为今后的活动提供参考。