大学创意活动策划书(推荐九篇)

大学创意活动策划书(通用9篇)

大学创意活动策划书 篇1

一、 活动名称:“阳光心态快乐生活”班级活动

二、 活动目的:为了加强我班同学心理健康的.建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。

三、 活动主题:阳光心态快乐生活

四、 活动时间:xx年5月20日周五早9:00—12:00

五、 活动地点:足球场

六、 主办单位:环工10—2班委

七、 参与对象:环工10—2全体同学及班导师

八、 活动内容:本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”,提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”,检测同学们的健康心理情况。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。

九、 活动流程:

1。 同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)

2。 活动一:比手画脚(30—40分钟)

活动规则:1。时间规定2分钟

2。。每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。

3。比赛中,由参赛组前一组别的一位成员进行翻页,记录参赛组答对的题数,另一位成员进行计时

4。队伍排名按答对题数(一题一分)

3 互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)

活动细则:1。各组以抢答形式为主

2。 细节由主持人决定

3。答对者即可获送一份精美A礼品

备注:。此环节不列入比赛范围

4 活动二:跑龙套(40分钟)

活动细则:1。每组派出三位同学参加此次比赛

2。参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以协助可以误导)

3。按时间排名(第一名加6分,第二名加5分依次类推)

4。两次活动累加分数,得出第一名。(如有分数重叠,评分奖品)

5。互动环节二:我猜我猜我再猜猜

活动细则:1。每个小组成员在卡片上写出自己的名字,性格特征,及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元),然后自己用绳子捆—绑好,放入黑箱

2。 主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份

幸运同学设置五名

6。由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席,由班长颁奖)

十、奖项设置:

优胜奖一组:奖金三十元

二等奖一组:A奖品5份

三等奖一名,B奖品5份

参与奖:15份

精美礼品——

十一。资金预算:

奖金:30元

奖品:A奖品6。5+2。5元,B奖品5+3元,参与奖15元 =27元

精美小礼品:18元

愿望值:5元

活动后期相片 10元

总计:90元

环境工程10—2 心理委员

xx年xx月xx日

大学创意活动策划书 篇2

【活动引言】

环境与节能问题是二十一世纪科技发展的方向,重点应抓紧解决严重影响人民群众健康安全的环境污染问题。低碳生活是我们共同的目标,减少固体废弃物污染,降低碳排放,使我们的天更蓝、水更清、地球更美好。

【活动目的及意义】

为进一步丰富校园文化生活,展示大学生精神风貌和青春风采,增强当代大学生低碳、环保意识,经研究,决定举办河西学院首届“我的碳计划”环保创意作品大赛。本届大赛旨在通过视觉设计的手段,广泛传播“环境与节能”的主题思想,发挥大学生的才能和智慧,带动全社会关注环境与节能问题。

【活动详情】

大赛有报名、初赛、决赛三部分组成,比赛分为三个组别,变废为宝的产品设计、环保创意服装设计、相关节能节源的概念宣传。作品材料必须包含废弃物品,体现低碳环保的理念。

一、报名:

注:参加大赛的同学报名时应在报名表(由协会统一发放,也可自行复印)中写明自己的设计理念和具体细节。

报名时间:即日起到12月5日止

报名方式:

1.直接报名 在报名点领取报名表,或到南区6#公寓608宿舍,北区8#公寓218、221,北区7#公寓518宿舍领取报名表;

2.网上报名 登陆 下载报名表,填好后发往

可一人参赛,也可组队参赛,每队不超过三人。

3. 参赛选手务必按规定参赛时间到场,如有未按时参赛者一律按弃权处理。比赛期间必须服从组委会的统一安排调度,听从评委的评判和指令。比赛内容将围绕首选题材展开,要求正面、健康、积极向上。比赛着装应大方、得体。

二、初赛

1.初赛分为自我介绍、作品展示两部分。最终在变废为宝的产品设计、环保创意服装设计、相关节能节源的概念宣传三个组各评出6组选手进入决赛;

2.自我介绍环节要求选手语言表达清晰流利,能够体现本组的独特风采;

3.作品展示环节,每组有5分钟的时间进行展示,变废为宝组需要侧重于对作品使用价值方面进行阐述,环保创意服装设计组在展示的同时要求有一名选手对主题进行讲解,节能节源概念宣传组应侧重讲解,让大众对环保意识有所提高。

4.初赛展示结束后将进入作品展评阶段。展评在七教前举行,为期两天,在展评期间全校同学可充当大众评委,为喜爱的作品投票,投票结果计入初赛成绩。

5.比赛时间:12月12日

比赛地点:北区七教401教室

三、决赛

1.决赛分集体展示、环保创意服装设计组走秀、变废为宝组现场创意产品制作(可以是自己未完成的半成品)、节能节源概念宣传组环保知识问答及大众评委提问。

2.环保创意服装设计组在展示的同时要求有一名设计人员对主题进行讲解,走秀所需伴奏由每组选手自行准备。

3.在活动尾声,变废为宝组到台前介绍自己的作品,并向台下的嘉宾进行推销,争取售出。

4. 各组派一名代表上台,进行最后的拉票,台下的大众评委可以对关注的小组随机进行提问;

5.决赛时间:12月24日

决赛地点:音乐厅

【奖项设置】

1. 大赛将邀请专业老师组成评委团,根据评分结果确定名次,有校园媒体、各社团组成大众评审团,评选最佳人气奖;

2. 大赛分别设一等奖1名,奖励价值100元的奖品;二等奖3名,奖励价值50元的奖品;三等奖5名,奖励价值30元的奖品;并评选出最佳人气奖1名,最佳创意奖1名,最具实用奖1名,分别奖励价值30元的奖品;所有获奖者均颁发荣誉证书。

【注意事项】

本次活动所用材料不做任何限制,原则上对作品的内容不作任何限制,但是友情提示:请大家避免千篇一律的做成装饰品和工艺品,我们鼓励更高层次的创新。

河西学院大学生绿色环保协会

11月25日

大学创意活动策划书 篇3

一、活动背景:

教室作为我们学习生活的关键场所,其卫生状况的好坏不仅会影响校园整体形象,也会影响学生的学习生活。通过调查,观察,访谈等途径,发现教学楼教室以及图书馆个别场所卫生确实存在一些问题,虽然学校的清洁工作有专人负责,打扫及时,但保持不够好,学生在这方面的意识有待加强。具体来讲,尤其是早餐之后,即在12点放学之后,去教室你会发现垃圾满目,主要是早餐吃的装豆浆、饼的袋子、塑料瓶和卫生纸团,扔在桌子上,地上。平常,也会看到零食包装袋、卫生纸团之类,甚至还会发现过道的瓜子皮、纸团等,给保洁员阿姨们的清洁工作增添了沉重的负担。此外,我们学校教室的清洁工作是每天搞三次,比较合理。观察发现,教学楼大教室一般应是前后各有一个垃圾箱,小教室一般应是前面有一个垃圾箱,但个别教室一个都没有。有的很大的考研教室只有一个垃圾箱,硬件设施相对不完备。有的考研教室,虽然有同学自备小袋子,但是长时间不倒垃圾,气味难闻。

作为教室的主人公,学生对教室卫生的维持至关重要,卫生好坏维持是中心环节,所以学生这方面的意识得加强。因此,为了能更好的达到行动的预期效果,提升同学们的整体素质,增强同学们的公众场所卫生意识,我们将通过“垃圾箱+创意+温馨提示”的方式,将几种不同的元素融合起来,通过创意垃圾箱所形成的“围观效应”来实现预期目标,加强同学们的自我管理、自我服务和自我提升意识,并期望以此形成连锁反应,净化校园,形成更好更洁净的整体校园环境。

二、活动目的及意义:

创意垃圾箱的制作活动实在环保宗旨的引领下,一部分利用可回收的纸板

箱作为原材料进行包装制作,一小部分利用成型的垃圾箱来进行再次包装深加工,达到环保、创意的目的。另外,在创意方面,垃圾箱的包装加工采用“环保垃圾箱+创意主题+温馨提示”三元素融合的方式,使产品更能吸引眼球,形成更大的围观效应。

独具匠心的创意垃圾箱不仅能净化各公共场所的卫生,加强同学们的自我管理、自我服务意识,为清扫卫生的叔叔、阿姨们带来方便,还能在一定程度上带动所有同学自觉为维护校园整洁环境做出个人努力,有利于形成良好的校园风气,推动校园文化建设。

勤工助学部门工作人员与勤工助学岗位在职人员的共同参与,更体现本次活动的公益性和环保理念,能给予以勤工助学岗位者为主体的参与者跟学校集体活动更充分接触的机会,更多的融入校园文化建设中来,感受集体活动的快乐,增强自我归属感,以更饱满的热情投入到今后的学习和生活。

三、活动名称:

x学院勤工助学部“创意垃圾箱”制作行动

四、活动目标:

本着环保的概念,创意垃圾箱的制作活动的目的有:

⑴通过在教室安放独具匠心的创意垃圾箱来净化教室等公共场所的卫生,提示同学们养成良好的公共卫生习惯,使课程量大的教室卫生有较好的改变并保持。

⑵通过创意垃圾箱所形成的“围观效应”来加强同学们的自我管理、自我服务意识,提升学生整体素质。并期望以此形成连锁反应,形成更好更洁净的整体校园环境。

⑶给予勤工助学岗位者与学校集体活动更充分接触的机会,更多的融入校园文化建设中来,感受大家庭集体活动的快乐,增强自我归属感,更加热爱我们的校园,以更饱满的热情投入到今后的学习和生活!

⑷富有创意的垃圾箱形式和鲜明的环保宣传标语留住行人们的步伐、吸引人的眼球,让同学们纷纷自主的将垃圾放入垃圾箱中,为清扫卫生的叔叔、阿姨们带来了方便。

⑸凝聚x学院勤工助学部门内部成员的力量,拉近内部成员与勤工助学学生以及经济困难学生的距离,对今后工作的开展有非常大的帮助。

⑹创意垃圾箱的制作活动对x学院也是有力的宣传,对我们开展的今后的活动能够形成呼应的形式。

五、活动开展:

1、活动时间:

创意垃圾箱制作时间为20xx年4月15~4月25日

2、活动地点:

“创意垃圾箱”制作地点:x学院勤工助学部办公室;

“创意垃圾箱”放置地点:教学楼部分教室与楼道、航空宇航馆、图书馆阅报室、阅览室、四楼自习平台。

3、活动流程:

(一)调查过程

x学院勤工助学部成员调查教学楼、宇航馆、图书馆的卫生情况,与各处的保洁阿姨沟通,根据其卫生程度选定创意垃圾箱放置位置,为后续创意垃圾箱的制作提供大小、尺寸等数据资料;在图书馆选定位置预留出一定数量的放置地点,并对摆放处的位置和创意方式做出大概预想,准备好前期资料。

(二)制作过程

x学院外联部门与超市方面协调尽可能足够的可回收纸板箱原材料,提供给创意垃圾箱的制作,其余需要则依据事先制定的计划需要准备相应创意垃圾箱及原材料。x学院勤工助学部成员作为组织者,将全体参加人员分为四组,进行组别竞赛。每组创作一定数量的创意垃圾箱,要求每个组的主题不同,标语不同,图案及标语应有创意,并融合放置地点应有的温馨提示元素(比如“禁烟、安静、”)进行组合创作,提示标语也要具有创新,体现温暖。

另外,整个活动将面向同学们进行有奖创意征集,欢迎广大同学的积极参与,最后将进行统一评比。

(三)活动实施

各组将本组成员所做的“创意原材料”付诸制作创意垃圾箱,全部完成后有x学院和领导老师选择出制作最佳的创意垃圾箱,并给予奖励(奖状、奖品)。每组将自己制作好的创意垃圾箱按照事先调查好的情况安放在指定教室,每个组定时对自己的创意垃圾箱进行巡查,如有破损等情况自行解决并与保洁阿姨沟通。

(四)活动展出

各组成员将所作创意垃圾箱集中在北2楼座104管理室,由学院书记、辅导员评选出“最佳创意奖”“优秀团队奖”“优秀领队奖”等,并发放奖状证书。另外,所有创意作品在大学生活动中心一楼、教学楼c座平台展出各两天。之后,按照计划放置在预定地点。

(五)活动宣传

除使用海报等宣传工具外,在现代网络工具如微信空间贴吧微博等发布学部x学院勤工助学部创意垃圾箱制作活动信息,并倡导同学们净化校园从一点一滴做起的行为。

六:经费预算:

海报纸3张3*3=9元条幅40元制作用笔(马克笔)4套4*20=80元剪刀4把3*4=12元透明胶4卷3*4=12元双面胶8卷2*8=16元

包装材料(彩色纸张、彩图打印等)200元制作纸板100元

部分成型小垃圾箱8个20*8=160元预算总计为628元

七:活动中应注意的问题及细节:

1.设计图案及标语要具有创意,垃圾箱的制作也都是本着环保的概念,鲜明的环保宣传标语成功留住行人们的步伐、吸引人的眼球;

2.创意垃圾箱制作过要注重创意与实用性两大方面,要能有较长的使用期限;

3.垃圾箱的制作要根据所放置位置的场地大小协调垃圾箱个体的尺寸大小,使其更有实用价值;

4.制作完成后的放置要注意与相应管理者的沟通协调工作。

5.活动结束一周后勤工助学部对创意垃圾箱的实际使用价值进行调查总结,为今后工作提供经验材料

八:活动负责人及主要参与者:

组织者:x学院勤工助学部

参与者:x学院勤工助学部成员、勤工助学全体在岗人员、部分贫困生

负责人:x学院勤工助学部部长

大学创意活动策划书 篇4

一、活动背景

20xx,一个经济发达、信息爆发的时代,人们的生活水平有了很大的提高,可环境问题也随之而来。全球环境恶化,物种灭绝、臭氧空洞、江河污染等现象已严重威胁到我们的生活,环保问题已成人们茶余饭后谈论的焦点,为了提高全校同学对环境问题的重视程度,从身边小事做起,由郑州市澍青医学院全体在校生举办一场垃圾箱图案设计及废物改造小制作大赛。倡导大家从我做起,从身边小事做起,尽己所能搞好校园环保工作,为中国梦的碧水蓝天贡献自己的力量!

二、活动目的及意义

通过开展此环保活动,呼吁全校同学注重环境问题,让大家亲手参与到与环保相关的活动中来。提高同学的环保意识,养成勤俭节约的好习惯。

三、活动概况

1、 活动主题:绿色世纪

2 、活动口号:环保用心做

3 、活动时间:20xx.04.--20xx.04.

4、 活动地点:勉行路

5 、面向对象:郑州市澍青医学院全体在校师生

四、活动前期准备

1、 宣传准备:

1)活动开始前一周由宣传部在校广告牌上发布活动通知,并制作宣传海报。

2)活动开始前一周在学校操场及教学楼周围等地挂灯箱布、条幅。

3)活动开始前一周在校各宿舍楼宣传栏贴活动传单。

2 、物品准备:

3、 人员安排

1)活动前期

活动宣传用品准备:宣传部全体人员; 活动现场用品准备:学生会组织部人员;

2)活动开始

报名工作:由学生会秘书处人员负责。

收作品:此任务由体育部负责完成。 展览作品:作品展览时学生会全体人员到场。评奖:每个部出两名同学参加评奖;

颁发证书:邀请校辅导员某某某老师,校学生会主席、副主席及各部部长参加。

五、活动流程

活动分五个环节进行,分别为报名、交作品、展览、评奖、颁发奖品证书。

报名环节:

1)活动时间为11月20日中午11:30---下午1:00;

2)活动在图书馆前进行。

3)活动内容主要是此次“垃圾箱图案设计及废物改造小制作”大赛的报名,在报名表上留下参赛同学的联系方式、宿舍地址及交作品时间;

4)在活动开始前1小时,工作人员到场布置现场;

5)整个活动结束后,全体工作人员负责收拾现场。

交作品环节:

1)活动时间定为04月xx日中午11:30---下午1:00;

2)活动分二个场地同时进行,分别为图书馆前和女生宿舍楼东侧;

3)活动内容主要是收报名同学的作品。我们会在前一天晚上用短信方式提醒参赛同学将作品于第二天交到我们活动地点;

4)在活动开始前1小时,工作人员到场布置现场。

5)整个活动结束后,全体工作人员负责收拾现场;

展览作品环节:

1)活动时间定为04月xx日、04月xx日的上午10:30---下午3:30,04月xx日的中午10:30---下午4:00;

2)活动分2个场地进行:分别为图书馆前和女生宿舍楼东侧。

3)活动内容主要是展示大赛中同学的作品。我们会在每位同学作品旁边贴一张白纸,请观看的同学以打对号的方式评比作品,以作为最后评奖的参考。

4)在活动开始前1小时,工作人员到场布置现场。

5)整个活动结束后,全体工作人员负责收拾现场; 评奖环节: 1) 2) 3) 4)

活动时间定为12月9日下午; 活动地点待定;

各学院指定4人一同进行评奖

评奖人员每人投票给若干满意的作品,最终依据总票数评奖。

颁发奖状证书环节:

1)活动时间定为12月10日晚上6:00;

2)活动地点待定;

3)活动内容是给评出的获奖同学颁发奖状、证书。

大学创意活动策划书 篇5

活动目的:

如今,“再设计运动”风靡全球,对于一些喜爱DIY的同学,里有自己的慧心妙手作出自己心目中有价值的东西,若能在现实中换取相应的价值,相信是对自己能力的最佳肯定。

本次活动旨在让学生熟悉市场经营的全过程,培养学生的创业和市场经济意识,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用;并且增强大学生关注经济社会发展.关注市场的意识,同时切实地为学生日后走出校园提供经验。以创意市集的形式,提供一个学生之间互惠互利的交易平台。这同时也是让全校师生更好的了解创意小铺理念的机会。

故此特策划本次“I?创意”创意市集活动。

活动组织者:

主办方:上海师范大学人文学院广告系创意小铺

协办方:上海师范大学人文学院学生会、上海师范大学校学联

目标公众:

上海师范大学全体师生。

活动时间:

20xx年4月15日(四月的第三个星期五)

活动地点:

上海师范大学香樟苑外广场

活动内容:

(二)活动流程(4月15日)

4月15日

1. 8:00-9:30 工作人员到场,布置场地,指导协助商家入驻。 安排联谊社团表演场地。

2. 10:00-17:00 “I?创意”创意集市

3. 17:00 工作人员协助商家整理商品,清理场地,收拾活动器具。

(三).后期工作

I.活动结束后场地清理

II.收集活动后商家及买家的信息反馈

III.活动后各部门活动总结,并与三日内上交活动组委会

IV.活动后的宣传(天佑网.校广播站)

效果预测:

鉴于“I?创意”能符合,只要安排得当,宣传及时并且排除天气因素和其他不可抗拒的自然因素。当可引起上海师范大学全体师生甚至是新闻媒体的关注。预计活动的实际参与人数课覆盖全校1/3以上。

同时,更有效的传达“I?创意”的理念,增强受众对于大学生创意平台理解和体验。可每年定期举办,将“I?创意”演变成上海师范大学的标志性活动,其积极意义非常大,影响力和效果将明显增强。为此将获得社会各界好评。从而整体提升上海师范大学及人文广告系的形象。

大学创意活动策划书 篇6

一、活动引言:

本次活动是由青岛科技大学投资理财社社团发起的,面向全校的学生,目的是为了更好的让大家认识理解本社团,为本社团设计制定社徽社标作为象征,另外在活动的同时,加深交流,促进同学友谊。

二、活动主体:

活动名称:青岛科技大学投资理财社社徽社标创意征集。

活动时间:4月25日——5月6日。

活动地点:青岛科技大学四方校区。

活动对象:x大学全体在校师生。

主办单位:x大学投资理财社。

承办单位:x大学投资理财社。

赞助单位:、大学生精英论坛

三、比赛方式:

参赛成员通过自己或团体的合作为本社团设计能代表投资理财社宗旨和意义的社徽和社标,将自己的作品交给工作人员,由我社选定作品。

四、活动流程:自宣传日开始参与选手可以制作创意,并可以交由我们选定。x月x日公布比赛结果,颁发奖品。

五、奖项设置:

获得赞助商提供的神秘礼物。

六、公布结果:

我们会以海报、校内网、时代学习网、大学生精英论坛站信息形式公布,写上获奖人的姓名。以公开形式举行颁奖仪式,颁发奖品书,保证结果绝对公平、公正、公开。

七、宣传方面:

1、在学生每天上课必经之路和各栋宿舍楼贴上海报,例如宣传栏的正面贴上颜色鲜明的海报,吸引人的注意力,用简洁的语言写明主要内容。

2、社团干部要同会员宣传本次活动的内容同目的,吸引他们的兴趣,并要求他们班上同学做更多的宣传,让更多的人知道我们社团这次的活动。

3、在校内网站多发帖,让更多的人了解我们社团。

4、在学校每个宿舍楼的每个宿舍、校园内派人派发本次活动的宣传单页,保证宣传质量。

八、准备期间:

社团会制定宣传海报。

九、比赛规则:

选手自己创意绘制投资理财社的社徽社标,将作品交给负责人由社团理事会选出决定最终结果。选手不得抄袭,若出现雷同作品将以交上时间早者优先。会短信通知获奖选手。

十、经费预算:

项目明细金额奖品投资公司赠送的礼物35宣传制作海报(3张)15费用合计—— 50元

合计:50元

十一、总结:

通过这次征集活动不仅可以拥有代表社团的标志,还能扩大投资理财社在学生和老师间的影响力,让大家更好的了解社团,有利于社团活动的开展。

十二、人员安排:

策划:

辛明负责人:社长、社长助理,副社长。

大赛宣传工作:

宣传部:宣传包括海报、qq群、内网、广播。

选手作品征集工作:外联部、秘书部。

十三、负责人电话

大学生投资理财社/4/12

大学创意活动策划书 篇7

活动前言:历史的车轮在不断前进,经济发展水平显著提高,诸多问题也随之产生——环境污染问题;因贫富差距增大而出现的留守儿童、流动儿童数量增多问题;空巢老人……作为志愿者,社会需要我们。为了让同学们能够实现心中的公益梦,由建筑工程学院青年志愿者服务队联合“爱暖人间”公益中心举办的长安大学首届创“益”无限—公益活动创意大赛将于近期举行。

一、 活动名称:创“益”无限——公益活动创意大赛 二、 活动时间:XX年10月29日至11月17 日

三、 活动报名:10月29日、30日在东西区食堂门口设点宣传,可现场报名,或网上报名。

四、 参赛形式:以团队形式(限3人)参加(可跨学院组队)。

五、 活动说明:(1) 初赛:参赛者将自己对公益活动的想法、创意设计为可行性强的活动方案并进行简介,以文字形式表现出来,不超过500字。

作品提交:纸质参赛作品于11月4日7:30~18:00在东西区食堂门口或11月4日晚18:00~21:00在建筑工程学院办公室提交;电子作品于11月4日21:00之前以附件形式发送至邮箱,11月7日公布初赛结果。

(2) 复赛:初赛通过队伍(20支)将活动方案设计为具体的策划书,11月10日晚建工青志队将复赛作品发至本组织官方平台并进行大众投票。以网上投票和指导老师打分相结合的'方式评选,11月14日公布复赛结果。

(3) 决赛:复赛晋级队伍(8支)将活动方案制作为PPT并在11月17日于长安文化艺术中心三楼多功能厅进行展示及评委答辩。

六、 奖项设置:设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖2名。获奖团队将获得荣誉证书及相应奖品,另建工青志队在条件允许的情况下将选取可行性强的活动方案进行志愿活动,获奖者有权参与。

详情请于10月29日、30日在宣传点咨询工作人员或关注建筑工程学院青年志愿者服务队微信公众平台(订阅号搜索“长安大学建工学院青志队”并关注即可)或添加建筑工程学院青年志愿者服务队官方一切关于此次比赛信息及获奖情况会以此途径通知,长安大学建工青志队享有对本次活动的最终解释权。

主办单位:长安大学团委

承办单位:长安大学建工学院青年志愿者服务队、爱暖人间公益中心

长安大学建工学院青年志愿者服务队

XX年10月

大学创意活动策划书 篇8

一、活动引言:

本次活动是由青岛科技大学投资理财社社团发起的,面向全校的学生,目的是为了更好的让大家认识理解本社团,为本社团设计制定社徽社标作为象征,另外在活动的同时,加深交流,促进同学友谊.

二、活动主体:

活动名称:青岛科技大学投资理财社社徽社标创意征集

活动时间:4/25——5/6

活动地点:青岛科技大学四方校区

活动对象:青岛科技大学全体在校师生

主办单位:青岛科技大学投资理财社

承办单位:青岛科技大学投资理财社

赞助单位:52作文网、百范文网、大学生精英论坛

三、比赛方式:

参赛成员通过自己或团体的合作为本社团设计能代表投资理财社宗旨和意义的社徽和社标,将自己的作品交给工作人员,由我社选定作品。

四、活动流程:

自宣传日开始参与选手可以制作创意,并可以交由我们选定。

x月x日公布比赛结果,颁发奖品。

五、 奖项设置:

获得赞助商提供的.神秘礼物。

六、公布结果:

我们会以海报、校内网、百范文网、大学生精英论坛站信息形式公布,写上获奖人的姓名。以公开形式举行颁奖仪式,颁发奖品书,保证结果绝对公平、公正、公开。

七、宣传方面:

1、在学生每天上课必经之路和各栋宿舍楼贴上海报,例如宣传栏的正面贴上颜色鲜明的海报,吸引人的注意力,用简洁的语言写明主要内容。

2、社团干部要同会员宣传本次活动的内容同目的,吸引他们的兴趣,并要求他们班上同学做更多的宣传,让更多的人知道我们社团这次的活动。

4、在校内网站多发帖,让更多的人了解我们社团。

5、在学校每个宿舍楼的每个宿舍、校园内派人派发本次活动的宣传单页,保证宣传质量。

八、准备期间:

社团会制定宣传海报。

九、比赛规则:

选手自己创意绘制投资理财社的社徽社标,将作品交给负责人由社团理事会选出决定最终结果。

选手不得抄袭,若出现雷同作品将以交上时间早者优先。会短信通知获奖选手。

十、经费预算:

项目 明细 金额 奖品 投资公司赠送的礼物 35 宣传 制作海报(3张) 15 费用合计 —— 50

合计:50元

十一、总结 :

通过这次征集活动不仅可以拥有代表社团的标志,还能扩大投资理财社在学生和老师间的影响力,让大家更好的了解社团,有利于社团活动的开展。

十二、人员安排:

策划:辛明

负责人:社长(刘宝青)

社长助理:(王汉卿 、刘邦光)

副社长:(孟召欣 、屠春娥)

大赛宣传工作: 宣传部(白浩、李德梯、周龙、白卫伟、刘英男、刘欢)(宣传包括海报、qq群、内网、广播)

选手作品征集工作:外联部(孔德华、葛雪丽、金俊伟、袁泉、陈建飞、朱玉)

秘书部:(陈怀竣薛璐璐、辛明、李小鸥、邱敏、刘千琨 )

十三、负责人电话

大学生投资理财社 XX4/12

大学创意活动策划书 篇9

一、参赛对象:全院在校学生均可报名参加。

二、承办单位:网络技术系(创业协会协助)

四、大赛组织形式

1。竞赛鼓励以创业计划小组(团队)形式参赛(也可以个人参加)。参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组,以小组形式参赛。各院系可采用自荐和推荐的形式,选拔出优秀选手组队参加全校的决赛。每个参赛团队3~7人。

2。参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创业(商业)计划书。

五、参赛作品(创业计划书)要求

1。具备创业性、实效性和可操作性的创业项目。

2。参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果,且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。

3。创业项目的投资预算要合理、可转化性强。

4。计划书内容包括:项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。

六、竞赛流程

(一)报名阶段:

(1)创意创业项目申报书纸质版和电子版各一份。

(2)创意创业计划书纸质版一式6份,及电子版,以供大赛组委会各专家进行查阅评审。申报时,各参赛单位注意本院系参赛作品类别上的合理性,计划书结构上的科学分布。

(二)评选阶段

1。准备阶段,赛前培训。

赛前培训内容主要包括:帮助参赛学员优化配置团队及选择项目、创业意识训练、创业基础知识、如何拟写创业计划书、创业大赛中应注意的问题等。

(1)团队创意创业展示。以PPT为展示手段,可包括VCR展示,通过团队代表解说,活动情景表演等丰富多样、形式新颖的手法,展现团队的创意创业项目。每队10分钟之内。

(2)公开答辩。参赛团队按照大屏幕进行选题,题目与创业中可能遇到的各种问题有关,主要采取公开答辩的形式,展现创业团队和创业项目的优势,以达到向评委及嘉宾介绍创业计划并争取创业支持的过程。回答问题不得超过5分钟,超时扣分。

(3) 观众支持。场内观众代表公正合理的推介阐述,每人阐述1分钟内,总时长限时15分钟。

七、竞赛评委会构成

竞赛组委员会邀请相关领导、专业教师、创业培训师、创业成功人士代表等方面的人员组成评委会,负责竞赛的评分工作。

八、竞赛奖励

1。 本次大赛将设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名,优秀奖若干名。另设优秀指导教师奖1名。

2。为鼓励学生参加大赛的积极性,组委会把“创意”、“创新”、“创造”均包括在竞赛主要内容之内。对一些没有形成商业计划的好的创意、创新成果等作品,将设“最佳创意奖”、“最佳团队奖”等在大赛决赛颁奖环节予以颁奖。

3。大赛获奖队伍可以优先推荐参加省市及国家级举办的各类创业大赛,也有机会活动相应的创业基金支持。获奖队伍可以申请建立实际运营的大学生创业工作室,学校予以帮助和支持。

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