两节党课上完，老师们精彩的讲述让我对党有了更深的体会，而我也开始思索一个问题，我为何想入党?而这次学习培训使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。
正确的入党动机是正确行动的精神力量。作为一名入党积极分子，只有树立了正确的入党动机才能经受住党组织的考验。扪心自问，我们的入党动机是纷繁复杂的：有的是看到周围同学都在积极争取入党，于是自己随大流也决心入党;有的只是感性地觉得入党光荣就决心入党;还有的只是为了捞个党员资格，为自己以后的求职就业增加砝码。显然这些不纯的入党动机都会腐蚀我们党员队伍，降低我党的先进性，减弱我党的执政能力。所以端正入党动机是我们每个入党积极分子都必须高度重视的问题。
金无足赤，人无完人。特别是作为一名大学生，在人生阅历相对缺乏思想不够成熟的情况下，在入党动机问题上出现一些偏差也是难免的。但我们绝不能以少不更事为借口，而是必须坚定为中国和中国特色社会主义事业献身的信念，树立全心全意为人民服务的思想。时刻牢记着入党就意味着奉献，意味着对自己有更高的要求和约束，意味着对自己和社会承担更大的责任。加强理论学习，并在理论指导下在实践中锻炼自己，在生产、工作、学习和社会生活的各个方面保持先锋模范的觉悟，主动接受他人的批评并开展自我批评，从而不断克服思想上的缺点。
通过培训我还意识到端正入党动机不是入党前一时的问题，而是一辈子的事情。少数党员干部曾经为我党、社会做出了巨大的贡献，但是随着地位权利的不断提升，思想动机产生了扭曲变形，而最终做出了对不起党和人民的事。因此，端正入党动机应时时牢记在心，只有这样才能成为一名合格优秀的员。
通过这短短的一两节课，我受到了深刻的启示。目前而言，我的入党动机还不是那么纯粹，但是，我相信在接下来的党的教育的熏陶下，我可以端正自己的观念，树立正确的入党动机。
通过三天来在党校的培训，党校老师们为我们深入地阐释了党的章程、路线、方针，使我真正认识到：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，而实现共产主义是我们党的最高理想和最终目标。听了老师们在讲台上以古喻今，旁征博引精彩讲解，我豁然开朗、心潮澎湃，更加坚定了自己献身共产主义事业和建设中国特色社会主义的理想和信念。
当前，在世界多极化和经济全球化的态势下，国际局势不断动荡，国内改革纵深推进，随着二十多年来经济和社会的发展，国家和人民群众在取得重大社会发展成果的同时，也面临着不同阶级、阶层和利益群体之间日渐突出的问题和矛盾。由于在矛盾处理上的某些失误因素和错综复杂的关系，产生了一些不容忽视的消极现象和社会问题，特别是某些党员干部腐败现象的消极影响，极大地败坏了党的声誉和形象，严重地损害了党和人民群众的密切联系，从而伤害了人民群众建设中国特色社会主义的积极性和创造性。艰巨的任务和严峻的事实都说明，作为一名新时代的进步青年，我们更要自觉抵制剥削阶级腐朽思想的侵蚀，带头弘扬社会主义道德风尚，树立正确的世界观、人生观和价值。在观看优秀共产党员牛玉儒同志的生平事迹介绍时，我激动不已、感触颇多，他那种为了党和人民的利益甘为孺子牛，直至生命的最后一刻的一片赤子之心，不愧为我们新时代青年的楷模，更不愧于共产党员的光荣称号。正是由于我们党有着千千万万个牛玉儒式的好党员、好干部，才使我们党永远保持着她的先进性与纯洁性。
作为一名医务工作者，救死扶伤是我的天职。通过我的治疗为病人减轻了病痛的折磨，那是我莫大的欣慰。在我的眼里，他们没有高低的专业知识、技能给予他们恰当的治疗，使他们早日康复是我工作的全部。随着科学技术的不断发展，新知识、新技术的不断涌现，如果跟不上发展的潮流，不与时俱进，就不能更好地为人民服务。通过这次学习，我深深地感受到自己所肩负的历史使命，决心接受党组织对我的考验，在今后的工作中身体力行“三个代表”，成为思想上、政治上、行动上的先进分子，认真实践全心全意为人民服务的宗旨，争取早日加入党组织。
入党目的是每一名共产党员在入党前和入党后都要深刻思考的问题。共产党员不仅要在组织上入党，更要从思想上入党。正确的入党目的是思想上入党的根本问题，是激励人们入党的主观缘故，它从根本上决定了每一个党员的素质和做法，是共产党员的世界观、人生观的集中反映。因此，树立正确的入党目的是十分重要的问题。
入党目的正确与否，关系到党的纯洁性和党组织的战斗力。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，党的最终目标是实现共产主义的社会制度。因此，对于规定入党的人来说，树立正确的入党目的，就是要树立正确的目标即共产主义的理想，要坚定为实现共产主义理想而奋斗的意志，即坚定共产主义信念。
如果党员的奋斗目标不正确，就意味着他要谋取其他的目标，从而损害党的纯洁性，影响党的统一和行动一致，破坏党的战斗力。如果党员的目标正确，但是意志不坚定，在考验面前就有可能动摇目标，甚至最终背离目标，同样损坏党的战斗力。正因为如此，列宁指出，我们的任务是要保证我们党的巩固性、坚定性和纯洁性。党员的入党目的在一定意思上影响着党员队伍的纯洁性。
正是因为正确的入党目的对于个人成长、对于党的成长具有重要的作用，所以端正入党目的便成为个人争取入党的首要问题，而党也把端正入党目的、从思想上入党作为对每一名党员的规定。
在改革开放的环境下，各种社会思潮相互激荡，社会生活的日趋多样化、复杂化，难免这样或那样地影响人们的入党目的。我们应当看到，目前在高中校园中，广大规定入党的青年学生的主流是好的，但在入党目的上也出现了一些值得我们注意和需要加以引导的问题。主要有：第一种，"入党可以为自己今后工作打好基础"。有些人认为，共产党是执政党，如果自己不是党员，将来会在使用、提拔上受影响，不利于发挥自己的才能，施展自己的才华。特别是近几年来，连外企、私营企业接收大学毕业生时，也青睐党员。于是，他们申请入党是为了以后部署一个好工作、获取更多提拔和重用的机遇。第二种，"不写申请书就是不进步"。一些同学看到别人写入党申请，如果自己不写，怕老师、同学说自己不规定进步，于是随大溜也写份申请。第三种，受家庭和亲朋好友的推动才递交申请书。有些同学的父母都是党员，亲朋好友也多是党员，每当他们问及自己是否规定进步时，感到不入党似乎不光彩。第四种，“入党是为了荣耀和满足”。有些人看到别人入了党，在群众中有一定的威望，羡慕不已，于是自己也写份入党申请书，企盼有一天自己能获此荣耀，得到精神上的满足。这些不端正的入党目的都程度不一样地带有功利化的倾向。怀着这种入党目的，即使加入了党组织，也不可能真正成为有党性有奉献精神的先锋战士。而且其功利化的意识一旦显现，就会给党带来不好的影响。
入党的确是个人追求进步的方法，但是这种进步不应是为了面子和狭隘的个人目的，而是为了党的事业，为了个人能在历史进程中正确发挥作用，实现最大的人生价值。所以，正确的入党目的应该是：对社会主义祖国和人民充满热爱，信仰和坚持马克思主义科学真理特别是邓小平理论，愿意全心全意为人民服务，在建设有中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴、服务祖国的过程中实现人生价值，积极学习科学文化知识和共产主义的理论，不断从思想上丰富提高自己，坚定为共产主义奋斗的信念，由此而提出入党的规定。
每一名企盼入党的同志和每一名共产党员，都要时刻提醒自己，入党是为了什么，入党以后要干什么，严格以党员标准规定自己，成为名副其实的共产党员。只有这样，我们的党才是一个充满希望的党。
5月初，组织上安排我到市委党校往届选调生培训班进行为期两个月的学习。我深知，这是自己全面提高理论水平的好机会，也是静下心来反思两年工作经历的好机会，更是组织对自己的关怀，因此我倍加珍惜这次学习机会。两个月来，积极参加党性锻炼活动，对自己进行深入的剖析和重新认识。认真学习每一个专题讲座，勤于思考每一个问题，努力写好每一篇学习心得体会。踊跃参加各种班级活动，并结合郧西情况和工作实际发表自己的见解和看法。积极与其它县(市、区)学员进行工作生活方面的交流，了解他们的情况，学习他们的经验。两个月的学习收获颇丰，感触很大。
一、深入的自我剖析，增强了党性
在开学典礼和入学教育上，党校何世明副校长强调党校姓“党”，党校是提高干部思想政治素质、科学文化素质、业务素质和健康素质的地方。党性锻炼是每位学员的必修课，每位学员都要认真做好党性锻炼计划，并进行深入的自我剖析，要通过学员间的交流和自我反思，来强化自己的思想意识，以此来提高自己的党性认识。
毕业时不顾家人的反对和同学的劝说，义无返顾的辞去了蕲春一中的工作，带着激情和梦想，回到了自己的家乡—郧西县。虽然自己是郧西人，几年的外地求学生涯，让自己对郧西县的经济社会发展情况多少有些模糊，特别是工作后，陌生的环境让自己感到了很多的不适应。我积极发挥自己接受能力强，负担小等优势，克服工作上和生活上的种种困难，积极向身边的领导、同事、群众学习，快速适应了工作环境，全身心的投入工作之中，毫无想法;但是当工作中遇到困难和挫折，想到分在市区的选调生工资比自己高，想到昔日的同学待遇比自己好，自己心理上多少有些失衡，怨现实不公平，怨自己机遇不够好，有太多的看不惯，甚至怀疑自己最初的选择。在党校，通过与其他学员的交流和自我反思，我感受到大家都曾经迷茫过、苦恼过，有些人走了，大部分的人却选择了留下，而选择留下的最大根源是有一颗扎根基层之心，有一颗为民服务之心，有一种甘于清贫、乐于奉献的崇高品质，有一种成就一番事业的伟大理想抱负。因为相信共产主义，坚信党的领导，让我们认为自己可以有所作为;因为有组织的关心、领导的爱护和同志们的呵护，让我们无时无刻都感受到温暖。特别是自己在参加工作不到一年，就进入全县最高级别的党委机关—县委办公室，从事政研工作，更是让自己深深的感受到这是组织关心和培养的结果，是组织信任的结果。
作为一名选调生，一名党员干部，要不断加强党性锻炼，强化党性意识，提高党性修养。要时刻要求自己怀有一颗感恩之心，爱民之心，为民之心，能急群众之所急，想群众之所想，具有把群众当父母的共产党人的道德情怀，密切联系群众，切实为人民群众帮困解难、奉献自我。要勤奋学习，努力工作，出色完成自己的本职工作，力争在平凡的岗位上做出不平凡的工作业绩，才能不辜负组织的关心和培养。两个月的党校学习、党性锻炼更是加深了自己对这一点的认识。
二、系统的理论学习，开阔了眼界
到党校很大的一个目的，就是学习各种理论知识，丰富自己的知识储备。来党校后，由于自己理论知识的广度和深度都很不够，使得自己在与老师、同学交流的时候存在差距，让自己真切的感受到了知识的不足、视野的狭窄，特别是对我市的发展现状、重点及发展方向等问题的茫然，让自己产生了一种落后的恐慌。带着差距与恐慌，在两个月的时间里，我认真学习老师上课所授内容，课后认真思考课堂所学内容，积极搞好课外学习，做好读书笔记。
一是党的路线、方针、政策等重要理论的学习。认真学习了“6.25”讲话、《文选》的理论构建和内容、xx届六中全会精神、“三个代表”重要思想、党的执政能力建设、中国共产党的执政经验、科学发展观及构建和谐社会等重大理论专题。在以往的学习中，对党的路线、方针、政策等的学习只是片面的、表面的、未深入联系实际的学习，自己理解有限。在党校，通过老师形象、生动、具体的深入讲解，将那些宏观、抽象的政策理论与当前形势结合起来，使自己有了更深层次的认识，加深了自己对其现实意义的理解，为自己在以后的工作学习中灵活运用政策，深入分析问题起到决定性的指导作用。
二是经济、科技、法律、军事等系统知识的学习。“不谋万世，不足谋一时;不谋全局，不足谋一域。”特别是近年来，中央相继做出了东部率先发展、西部大开发、振兴东北老工业基地、促进中部崛起等战略部署，经济发展有非均衡发展向均衡发展、协调发展转变，全国各地竞相发展。在这种形势下，作为一名党员干部，若不能放眼四周，用前瞻性的思维思考问题，只能是固步自封，永远走在时代的后面，不能提高自我，更不能造福群众。通过对专家和老师对当前经济格局、科技知识、法制建设、社会思潮、国际形势和台海局势的讲解和分析的学习，不仅宽阔了自己的视野，清晰了当前党中央战略决策的深层含义，还深化了自己对国情的再认识。
三是十堰经济社会发展的重大理论和现实问题的学习。通过对市委、统战部长夏国玺部长的“统战与统战经济”，市政协副主席、市科技局长严炳洲的“认识发展中的十堰，坚持以创新促发展”，“新型工业化与十堰工业化”，“十堰市东部新城规划与城市设计”，“提高文化内涵，增强城市竞争力”等关于十堰经济社会发展方面专题的学习，让自己对十堰市近年来的经济社会发展情况以及未来发展方向有了系统的了解。十堰市既有城区在全国综合实力排名第22位，居青岛之后，温州之前的辉煌历史。也有现在在中部六省80个省市城市中市区综合实力排名第5位，并超越两个省会城市，以及近三年来，全市经济快速发展，规模以上企业快速增加，达到400家，超过了以往最高270家的水平的巨大成就。与周边地区比较，十堰市凸现出汽车产业的核心突出地位，旅游产业的单一产业优势地位，但是也存在着全市发展的非均衡性，全市人均GDp远远低于全国水平，市区人均GDp远远高于全国水平，同时，六县(市)间的发展也存在较大的差异和距离，这些发展的不平衡性、不协调性严重的制约了全市的协调发展，决定了十堰市平均水平的中等地位。除此之外强势产业单一，科技创新能力不强，品牌效益低下决定了十堰市的集群效益的落后地位。通过对十堰经济社会发展的重大理论和现实问题的学习，深化了自己对市情的认识，在比较中看到了我市的优势和问题，为今后工作提供了努力方向。
三、广泛的学习交流，明确了坐标
选调生参加工作后被分到全市各地乡镇，联系很少，这次在组织的关怀下大家聚到了一起，为我们提供了一个交流学习平台。全班52名学员，来自全市五县一市两区的各个战线上，其中有16位学员已走上了领导岗位。
在平时的日常工作中，很少有与他们面对面的交流机会，这次大家相聚一起，彼此可以交流学习方法和工作经验。在党校学习期间，我积极主动向其他学员学习，向他们请教工作方式方法，特别是向一些已走上领导岗位的学员请教、学习，学习他们成熟的工作经验、为人处事的方法。以此来熟悉在今后的工作中，怎么更好的处理事务，怎么更好的配合领导的工作，怎样换位思考，以及怎样最有效地和领导沟通，从而在工作中争取到领导的关心和支持。
大家都是选调生，都是从基层成长起来的。所遭遇的逆境、经历的无奈、产生的迷茫，触摸的穷苦、接受的感动、得到的关怀，有很多相似之处，容易产生共鸣。通过交流，让我感到作为一名选调生、一名年轻干部，吃苦耐劳是本性，积累经验、加强学习是关键，还要勤于思考，密切联系群众，才能快速成长起来。
两个月的学习短暂而又充实，匆忙而又快乐，不仅丰富了知识，增强了党性，更重要的是在个人成长的历程中敲了一下警钟，提供了一把学习的钥匙。“学如逆水行舟，不进则退”，学习没有终点，只有起点。在今后，我将保持在党校形成的良好习惯，时刻严格要求自己，自觉遵守党的纪律，经常进行自我剖析，发现不足完善自我，做一名优秀的党员干部。在工作学习中做到勤于思考问题，注重重大理论的系统学习，多借鉴学习他人的成熟见解，联系实际，拓阔视野，在比较中看问题，培养全面、深入分析问题的能力。
本人在党校学习期间，思惟上要求长进，当真学习，努力研究专业常识，毕业之际，回想两年来的学习、工作以及生活，作如下自我鉴定：在思维觉醒上，始终对自己有较高的要求，始终以共产党员的高尺度请求本人，锤炼了党性。能用迷信发展观来认识世界、认识社会，能苏醒的意识到自己所担当的社会义务，对个人的人生幻想和发展目的，有了绝对成熟的意识跟定位。在学习上，体系地修完了学校部署的主修和选修课程。在导师的领导下，顺利实现了毕业论文。在生涯中，本人为人处世和气热忱，尊重师长，和同窗关联融洽，积极参加各项群体运动，踊跃为主体班学生查找相干材料，受到大家的一致好评。在研讨生阶段所获颇丰，从学业到个人素质，都得到了充足的培育和锻炼，是空虚且有意思的两年。信任这些阅历和积聚都将成为本人人生途径上的可贵财产。在当前的工作和学习中，自己将持续不懈尽力，力取获得更好的成就。