大学生自我鉴定参考【实用17篇】

大学生自我鉴定参考(通用17篇)

大学生自我鉴定参考 篇1

时光飞逝,一个紧张而又充实的学年又过去了。在忙碌的大三里,无论是思想上还是在学习,工作上,我都收获很大。大三学年转瞬即逝,这一年给我自己留下了很多值得鉴定的东西。

在思想政治方面:通过在校的学习,认真学习并掌握了马列主义,思想和理论的基本原理,树立科学的世界观,人生观,价值观。努力培养了实事求是,严谨学习,独立思考,勇于创新的开拓精神,热爱自己的专业学习。具有正确的政治方向和饱满的政治热情,拥护的领导和社会主义制度,关心国家大事,热爱祖国,热爱人民,上进心强。我一如的坚定自己的政治信仰,不断学习各类书籍,努力提高自身素质!

三年来,自己一直严格遵守学校制定的各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向老师、同学请教学习上的问题,学习他们的经验,能较好地完成各科学业。学习是忙碌的,繁重的,有时会感觉很累,有时候侯还得熬几个通宵,可是,我也充实着、快乐着,在学习中也得到了极大的锻炼和满足。学习上,吸取了前两年的经验和教训,我努力协调各方面时间,上课认真听讲,记好笔记,在阅读课外书的数量上有了大大的增多,坚持每个星期看专业书。学习是学生的天职,从大三开始,我们真正进入了专业课的学习阶段,这也增长了我们的专业知识、拓宽了我们的专业视野。

大学中最重要的是学会学习,掌握方法。由于专业课是我们第一次接触到,也深知专业课的重要性,所以在学习的过程中,重点把握规律性、富于创造性,独立思考,这也是我一直努力的方向。在学习中也收获了一份自信。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度。比起大一大二有了很大进步,成绩也明显有所提高。生活中,我充满感恩之心,努力善待身边的每一个人,做好生活中的每一件事情,我都可以和同学们友好相处,互帮互爱。回顾大学三年来,我似乎都在不停的学习,在进入大四、即将面临毕业的时候我不得不停下来,好好思考。以往总是计划了一大堆,安排了很棒的学习日程。

大学,我把它当作新的起点,重新开始!我告诉自己要:热爱生活,享受生活!积极乐观的面对人生!生活里尝试去做一些新的东西,探寻一些东西;学习方面,我知道在这样一个人才汇集的大学里我什么都不是,唯有努力,用功!真的在很用心的做每一件事情,对待每一个人,追求完美固然是好,可有的时候残缺也是种美丽。人生有得有失,不可能什么都好的。经历很多波澜后,大三里我会学了用平常心去看待问题,在某些方面适当降低标准,给自己减压。这让我成熟不少!总之,过去的三年,是不断学习、不断充实的三年,是积极探索、逐步成熟的三年。在学习生活中要弥补不足,尽最大的努力提高自己,全面发展。在新的一学年里,我一定认真要向优秀同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

大学生自我鉴定参考 篇2

时间真快,这几年的学习就已经结束了,大学生活是比较充实的,对于我而言我一直都相信我是能够做的更好,我也非常感感激这几年的大学生活,让我进步了很多,通过这几年来的学习我不断的调整自己的心态,做一名优秀大学生,现在大学生活结束了,我也是有了很大的变化和提高,非常感激这几年来的学习,让我有了非常多的的提高,我也一定会坚持去做好自己分内的职责,对于我而言这些都是应该做好准备的,回顾大学三年,我确实有很多变化。

做一名优秀的大学生我在学习当中对自己要求严格,我知道我需要这样去做,我也应该对自己各个方面学习负责,对于我而言这一点是非常鉴定的,我也应该做出一个合适的判断,大学期间我花在专业知识上面的时间是非常多的,上课的时候认真的听讲,从来不会辜负了学习,我也是深刻的意识到了这一点,不管是在什么阶段,都应该对自己要有一个正确的看待,我努力的提高自己的专业能力,对我来讲不管是在什么时候都应该要对自身能力有一个深刻的认知,作为一名大学生这也是我不断在调整自己的地方,不断的学习新的知识,让自己不断的突破,这一直是我对自己要求,现在回顾起来,真的感觉非常的好,通过这样的方式我也是有了很多的进步。

生活当中我保持好的心态,和周围的同学和睦相处,努力成为各个方面优秀的大学生,对自己的要求一直比较高,这些都是我应该有的态度,现在就要毕业了,万分的不舍,我深深的知道我还有很多需要去做好的细节,这一点是毋庸置疑,在这毕业之际的,我也做好了很多准备,对今后了有了一些新的规划,因为我知道这是需要认真去做好的,让自己变的更加优秀,还是应该要有一个好的态度,作为一名优秀的学生这些都是要做好准备的,现在回顾过去的几年还是感觉非常的好,这一点非常的鉴定,我也一直都在认真的做好分内的职责,对于来讲这是非常有意义的。

我知道我有一些做的不够好的地方,这些是我应该去纠正的,未来还会有更多的事情值得我去做好,我应该要对自己有信心,相对而言的我也在一直进步着,感激学校,感激老师,我以后一定会更加努力,不辜负了学校的培养。

大学生自我鉴定参考 篇3

本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求是的原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得“优秀团员”、“三好学生”等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献毕生的力量。

大学生自我鉴定参考 篇4

我们大大学生团员应该具有强烈的进取心,应该有着在开创事业中实现自身价值的渴望,在共青团员鲜明光辉称号下,我反问自己:我们团员要干什么?

我们青年团员在新形势下,应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签,更是一种责任,一种动力源泉,我们应当保持与时俱进的精神状态,弘扬与时俱进的学习风气,开拓与时俱进的'局面,这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。

本人凭着“一分__,一分收获”的信念,在大学三年中拼搏进取,思想上要求上进,积极向党组织靠拢,自觉学习先进理论知识武装头脑,关心时事,以主人翁姿态把握时代脉搏。

对于学习,本人目标明确,态度端正,勤奋好学,成绩优秀,多次获得“三好学生”和“优秀团员”称号,在牢固掌握本专业理论知识的同时,具有较强的实操能力,如进行相关课程设计,曾多次荣获“__优秀学员”、“__学生干部”、“三好学生”、“优秀团员”、“__活动积极分子”等称号。

本人在任学生会宣传部干事期间,在老师的关怀指导,各部成员的鼎力支持下,以高效优质团结的作风顺利完成各项任务,曾多次组织校内外大型科技报告、体育赛事、文艺演出等,均取得良好效果,在活动中起到关键作用,表现突出。

我有较强的团队精神,良好的人际沟通能力在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”。在同学中,有良好的人际关系和较高的威信。

我一直注重把自己培养成适应社会发展和现代化建设的共青团员,并得到同学的热心支持帮助,教师的深切关怀辅导,虽然我只是一个将踏入社会的大学生没有丰富的工作经验,但我将会发挥自身优势,把大学学到的专业知识和社会经验运用于以后的实际工作中,不负各方厚望,不负共青团员的光辉称号。

大学生自我鉴定参考 篇5

本人在专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,查阅了广泛的中外专业文献,对研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。

大学生自我鉴定参考 篇6

尊敬的党组织:

前几天,我班党支部就发展我入党之事征求了广大同学的意见,支部书记l和我的入党介绍人t和c将大家的意见汇总后反馈给我。我认真地聆听了大家的意见,觉得要好好反剩

总的来说,大家的意见我觉得都很客观,其实我早就意识到我所谓的优点和缺点所在。有同学说,这是在学校,大家彼此之间还没有多少利益冲突,所以还比较真诚客观,将来走向社会后,就没有这样真诚客观了。所以我应该好好听取大家的意见和建议,发扬共产党员的批评与自我批评的作风,以期改正自己的错误,发扬自己的优点,争取在学习和工作中作出更大的贡献。

我这个人很敏感,所以容易受伤,也很容易伤害别人。我之所以敏感,是因我的成长环境使然。我从小到现在,都生活在一个很不稳定的环境里,也经历了人生中的许多起起落落,我希望能够通过自己的努力改变自己的命运,所以我就拼命地努力学习。我的家庭并不幸福,我父母感情并不好,因为早年父亲出过车祸,瞎了一只眼睛,家道中落,所以心情一直十分郁闷。我家三兄妹要读书,对于一个农村家庭来说,这是一个非常巨大的负担,但我父亲还是非常坚强地承担了所有的生活压力。终于,我们三兄妹都读了大学,哥姐都已经成家立业了,但都是很普通的家境。而我还在上学,暂时不能帮助家里。我来北京已经有五年多了,而父母还从来都没有来过北京,因为我暂时还没有能力安排他们的食宿行。家里为了我们三兄妹读书,已经欠了很多债务,直到现在还没有还清。我不能放松对自己的要求,因为我要对家人负责,也要对自己的将来负责。我以前曾经辉煌过,但也曾经非常没落过,因此十分地没有自信。十几年来的求学生涯,其实是我不断寻找自信的时光,我学会了坚强,也学会了忍耐,但还是会有许多的缺点。

我想成为一名德才兼备的人才,做学问首先要学会如何做人。我想,在我的人生路上,我爷爷对我的影响很大。他老人家已经去世三年多了,但我还清楚地记得他对我的教导。爷爷以前做过村里的会计,从来都没有出过错误,他也仍然坚持自己的原则立常所以许多年以后,许多人都在惦记着爷爷的好处,佩服爷爷的为人处事。我想我也会继承爷爷的优良品质,争取做个品德高尚的人。我还想做个对国家和社会有用的人。俗话说,“三百六十行,行行出状元”,既然我选择了历史行业作为自己今生的工作方向,那我就力争在此行业中作出自己应有的贡献。我对国际关系特别感兴趣,所以我想打下今后从事国际关系研究的基础,其中最为重要的就是外语基矗随着中国的崛起,中国的国家利益将遍布全球,那么就迫切要求能有了解世界各地情况的学者,而这就是我们历史学者的使命所在。北大是中国的人文社科领域重镇,自然要扛起这面大旗。我希望能够成为研究东北亚乃至世界局势的学者,为了实现这个目标,我现在就要全力去打下基础,要能够沉下心来,是金子总会发光的。

大学生自我鉴定参考 篇7

(一)

大学四年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

大学四年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德,智,体诸方面全面发展,适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接-班人。

大学四年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

(二)

回首四年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识。本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动;在生活上,我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽;在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

四年的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

(三)

大三的学习和生活已接近尾声,在这段时间里我始终以提高自身的综合素质为目标,全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,根据自己的兴趣和爱好报考其他的资格认证,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。

在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

(四)

个性特点:性格开朗,对自己有信心,学习工作认真有计划;诚实守信,待人诚恳;可以吃苦耐劳,有很强的团队意识。

能力特长:在校期间担任学生会人事部部长,组织能力强;专业知识扎实,思维活跃,敢于创新;有良好的语言表达能力和写作水平;具备一定的物流专业英语基础;计算机方面,掌握windows系列操作系统的系统管理及网络管理、掌握物流信息系统及mis设计等专业知识。

学习能力综述:将努力使自己具备良好的逻辑思维、分析事实、数字处理的能力,能系统对物流活动进行组织、规划与管理。同时具备较强的记忆力、思维力和创造力。在不断的学习和实践中提高了自己的综合素质!

大学生自我鉴定参考 篇8

本人团结集体,有较强的集体荣誉感,作为班委,能够以身作则,积极参加班集体的活动,并能在集体活动中发挥较强的组织和领导作用。

学习成绩优秀,并且业余爱好广泛,通过阅读等课余爱好不断提升自己的文学素质和自身修养。

擅长操作电脑,利用业余时间学习电脑的软硬件操作技术,能够熟练运用电脑帮助自己的学习。

大学生自我鉴定参考 篇9

我曾自主创业,曾当过销售员,积极主动,责任心强,具有良好的组织交际能力,注重团队协作精神,在这些实践中,我开阔视野,了解社会,深入生活,无限回味。

大学生自我鉴定参考 篇10

在大学期间,我以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

在学习上,端正个人学习目的、学习态度,大学四年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。所以,不但学到了公共基础学科知识,同时全面地掌握了软件编程、硬件维护、网络应用等专业知识。

在生活上,我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。并且为了能发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,我结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

四年的大学校园生涯和社会实践生活不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

大学生自我鉴定参考 篇11

本人热爱生活、性格开朗活泼,积极向上、勤奋刻苦,乐于助人、有拼搏的精神。为人和善、有耐心,碰到挫折不屈服;能够静下心来,以积极乐观的心态,耐心地想办法解决;待人诚恳有礼貌,适应能力强,可以很快地适应新的工作和学习环境。做事情有主见,敢于承担责任。

在三年的学习过程中,不仅得到了老师的指导和教诲,更是得到了诸多同学的帮助。专业知识学到了很多,不仅充实了自我,而且让自己在工作岗位上游刃有余,与同学的交流和老师的沟通使我的处事心态端正了好多好多。

一直在想,这专升本的三年学习过程中,究竟时间会把我改变成什么样子,原来那种变自发为自觉,内化了的精髓,深入灵魂,早已成了习惯。那是内心与人格的升华,不仅仅是改变了外在。这闪闪发光的一段学历,它包含了汗水和收获,为我描绘人生的曲线起了至关重要的作用。

纯如钻,强如钢。最大的收获是心智的成熟,一千多个日子里曾悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过。而现在懂得擦干眼泪,收拾伤痕,站起来继续勇往直前,前面的荆棘,不算什么,路上的障碍,我每攀越过一次,便往云端靠近了一步。

展望未来,我一定会用自己的激情和扎实的文化知识基础,为祖国做出自己的贡献,为自己创造美好的未来。做一名优秀的北大毕业生。

大学生自我鉴定参考 篇12

本人在大学三年中对本专业的知识学得比较扎实,而且还多方涉猎,在数控车铣床进行过培训,懂得一般的零件编程、加工及数控加工工艺。把握mastercam等绘图软件及自动编程,可以进行系统的手工编程,懂得机械制图和识图。专业之外还学会基本的普铣,普车,钳工操作等。

大学生自我鉴定参考 篇13

大一第一学期就过去了,对自己的大一上学期进行了回顾,忽然发现自己这个学期过的并不很好,很多的时间都被我浪费了,没有很好的抓住机会让自己大一过的很有意义。现在我对自己大一的上学期做如下的鉴定:

一、学习情况

我大学一年级的这学期的学习是不怎么好的,因为经过了高中的辛苦,所以一进入大学就变得太放松了,特别的懒散,虽然去上课了,但是上课的认真度是不好的,大部分的时间不是睡觉就是在跟人聊天玩手机,只有除了自己喜欢的课程才会认真听。课下的时间也不会去学习,而是选择玩,作业一般都会拖到最后才写。我觉得自己在本学期里的学期情况,比较好的就是课都去上了,作业虽然完成的不优秀,但是都算按时交了。不过整体的一个成绩是不好的,这也就导致第一学期我的成绩是垫底的,排在班级的成绩也是属于倒数的了。这学期的学习让我非常的后悔,尤其是想到自己浪费一学期的时间去做一些无意义的事情,就觉得辜负自己高中那样的努力。

二、生活情况

这学期我的生活没有高中那时的有规律,有课也是踩点上课,没课的日子就睡懒觉,刚好本学期是这一年的下半年,季节进入秋冬,天气冷,温度低下,所以更加重了我的懒惰,不能让自己的生活过的有条理,特别的颓废。与同学的相处也一般,甚至经过一学期了,班上还有很多的同学不认识的,这真的是太失败了。这回顾自己本学期的生活,我才知道自己过的是什么生活,太让人失望了。大学的自己应该是青春的,应该是活力四射的,不应该就一直躺在寝室打游戏睡觉,把时间都浪费了。

三、我的不足

本学期我有太多不足了,不管是学习还是生活上,都特别的废,一点都不像这个年纪该有的模样。学习不认真,作业不努力提前完成,上课插诨打科,不像在高中时那样认真的听上课的老师讲课,把学习落下了太多了。如果以后还这样下去,我打大学也就白读了,本身时间就是残酷的,过去了就不会倒退,人生也没有余地倒退。

那么在下个学期,我要通通都改掉自己的缺点,努力做个好大学生,努力把学习给跟上来,把自己的生活打理好。我有了本学期的教训,我之后都不会在这样做了,我一定过好自己这个大学生活。

大学生自我鉴定参考 篇14

学习中,都会有一个阶段的学习总结,工作中会有工作总结,当自学考试的毕业证书拿到手的时候,我也便给自己作了一个总结。也许每个参加自考的人目的都不一样,但我觉得,这是一个努力的结果,参加自考毕业的人,都应该给自己一个自考毕业自我鉴定总结,这一定是一笔财富。

通过这么长时间的自学考试,使我在工作和生活中能够不断的提高自己,同时培养了自己不断进取的精神。它所给我的不仅仅是一个证书,更重要的是给了我一种生活的态度,一种学习的方法,这一切都让我终生受益。它考验了我的意志和耐力,给了我永不言弃的做人理念和事实求是的工作态度,给了我足够的信心面对竞争激烈的社会挑战。

首先,在政治思想方面,我密切关注xx大的召开,认真学习和领会xx大的精神。作为一名外企职员,我在工作中能坚持党的方针,政策,努力实践党在xx大中提出:“求真务实,锐意进取,继续全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化.完成时代赋予的崇高使命,不断的吸收国外的先进技术和管理方法,利用国内的资源和设备实现进口产品的本地化和地方化.

其次,我以正确的态度对待自学考试,很好的处理好自学考试和工作的关系,做到工作和自学两不误,利用工作之余和假日认真学习自学教材.尽量把自学的知识和技能与工作相结合,同时自学中养成的学习方法和学习态度让我在工作中受益匪浅,是我在工作中能够不断的自学与工作相关的知识,使工作技能得到不断的提升.

总之,自学考试的文凭不是我追求的终点,而是一个起点,使我在生活中,工作中向更高的知识境界去探索,去挑战.如今的社会是一个知识的社会,只有不断的.学习,不断的充实自己,才能不断的迎接挑战

大学生自我鉴定参考 篇15

在这三年里我也发现了自身的不足,还有许多方面要不断的提高和完善,在今后我会继续努力,使自己的工作能力继续提高,专业知识用运到民政工作中,做到以学至用。

大学三年对我来说是不平凡的三年,是收获的三年,是不断汲取养分的三年,是成长的三年,是值得记忆的三年。

大学三年,我学到了丰富的专业知识,培养了学习能力、工作能力、人际交往能力,提高了思想政治素质;大学三年,我明白了该如何看待事物,学会了如何思考,懂得了如何规划自己的人生;大学三年,丰富了我的人生经历,找到了我的人生信念,明确了我的人生方向。

大学三年,我热爱社会工作专业,我热爱民政事业,我要用我所学的社会工作专业知识为我所爱的民政事业做出贡献。

大学就要毕业,毕业,这不是一个阶段的结束,而是另一阶段的开始,是我另一征程的起点,我相信在以后的人生道路上我能走的更好!

大学在留恋中慢慢离去,顾大学生涯,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已圆满地完成本专业课程,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在学习上,我在完成本专业基本课程之外.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.

另外在校期间,积极加入各大社团,不但锻炼自己的组织交际学习能力,不断增强自身身体素质,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.

作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的目前取得的成绩而自满,亦不会因为目前自身的不足,而缺乏自信.在今后的日子里,我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我实现目标.且我相信:用心一定能赢得精彩!

大学生自我鉴定参考 篇16

在毕业之即,我对自已在学校的三年期间做了如下的总结:

首先,在思想品德上,这学年以来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地埋头苦干上;并且我本人遵纪守法,有良好的道德修养,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动,积极地向党组织靠拢。

在学习上,大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,因此在平日的学习中我会抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑并勤奋地学习本专业的相关知识,同时不断去学习其他相关领域的知识,这样越是学习,就越能发现自己所学的知识是有限的,进而就会不断的鞭策自己,做到不懂就问,不清楚就去查资料,尽可能的多去了解身边的新生事物并给予客观、公正的评价。不断学习别人的长处,虚心请教,同时去伪存真,拒绝一些不健康,思想不进步的报刊书籍。我在学习经验方面主要有如下体会:①学习体会式;经过三年的努力终于毕业了。回顾在校的这三年,我感受到了每一位学生从艰辛到成功的历程。在这所大学里,我懂得了在学习的过程中确定自己学习方法的重要性。首先是要培养对自己专业的感情;第二是培养自己的自学能力,并根据课程和时间适当地提前预习;第三是全面了解书中的基础知识,并在理解的基础上加以总结和巩固;第四是多做习题,以适应考试的形式。另外,有明确的学习目的,学习是为更多更好地掌握知识,在考试失败时要增强自信心,永远保持乐观、向上的精神。②学以致用式;随着社会的不断进步与发展,人类的整体素质也在不断地提高。为了工作的需要,也为了提高自己自身的修养。在学习的道路上我深深地体会到“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句古话。在学习的过程中,我对自己所学的专业知识除了有深刻的认识以外,课余时间我还阅读了许多名人传记,从伟人的经历中获取养分,更进一步地充实自己。同时我也阅读了大量的文学作品,提高了自己的鉴赏水平。并在这期间,学习到了为人处世伦理哲学,以提高自己的道德修养。虽然我没担任过学生干部职务,但我积极参加班级、院系组织各类公益活动和社会活动,并在活动中积极工作,使我积累了许多宝贵的办事经验,从而大大提高了自己的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力;在专业技术方面,我熟悉掌握了Photoshop、Illustrator 、Flash 、Indesign、Dreamweaver等作图和网页制作软件的应用等。我知道,毕业不是终点,前方的路还很长。我将继续奋斗,更好地服务于社会,服务于人民。

在工作中,作为一名应届的毕业生,我责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结友爱,注重配合其他学生干部完成各项工作。身为班里的一员的我在修好学业的同时也注重于各类实践活动。我曾参加过学院艺术设计系组织的第四届大学生艺术节比赛,并荣获了美术类作品评比三等奖;同时还参加过学院新闻系组织的一些实践活动等。我个人认为只有不断的学习和实践才会发挥好个人的实力同时也会为自己增添丰富的阅历。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯。由于我平易近人,诚实守信,待人友好,所以一直以来与同学相处甚是融洽. 另外我也会积极的接触社会,这样不仅大大开阔了自己的视野,锻炼了自己的交际能力、团队协作能力,也能让自己更好的适应这个社会。

在校期间,我本人认为最大的收获就是明白了做事情更多的要从个人的角度出发,或者说要以人为本。在这三年的校园生活中,有许多事情已经形成传统、初具规模,但随之而来的弊端就是大家往往都把精力放在已做好的活动上,为了做而做,而很少花精力去考虑活动中受众的感受。每当事情来临的时候,都不免有一些急功近利,迫切的想要做好,而忽视了其中的人的需要与想法,当事情结束之后才恍然发现,我们忽视的东西往往才是最重要的。非曰能之,愿学焉。这所谓最大的收获我其实还没有完全收获到手里,只是希望今后在遇到如此类型的事情时,能够多从这方面着想一些。

大学生自我鉴定参考 篇17

沉浸在优美的大学校园和丰富的校园文化中,让我无限的感到幸福,而就是这样的条件下,时间过得飞快,而这段时间里,我一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我 的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和 良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的 阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

工作计划上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作 塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作 大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。

不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善 自己,争取作一名优秀的大学生。

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