2024年高中军训计划（精选5篇）
为加强对学生的组织纪律教育和爱国主义、集体主义教育，培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的作风，增强国防观念，提高综合素质，经学校研究，决定对20__级高一新生进行军事训练，具体如下：
一、组织领导
学校成立军训工作领导小组，统一调度和协调军训工作。
组长：
副组长：
成员：高一全体班主任
二、军训时间
20xx年9月6日至9月9日
三、军训地点
学校后操场
四、职责分工
年级组：军训期间班主任的管理、军训期间的学生管理及思想教育，军训各项工作的安排等。
后勤处：军训期间学生食宿质量的监督与协调，军训教官用车的调度、军训期间的医务、防暑降温等后勤保障。
学生处：军训期间的学生管理，宣传、照像。
五、军训日程
(一)训前准备
9月5日晚9：30 召开高一班主任会，布置军训事宜。
9月6日上午8：00召开军训动员会，向学生强调军训要求。
(二)训中日程(按武警中队教官要求办)
(三)军训作息时间(与上课同步，如有变动另行通知。)
六、措施与要求
1、搞好宣传发动，提高思想认识。
班主任要教育学生充分认识军训的重要意义，调动学生参加军训的积极性和主动性，培养吃苦精神，增强集体观念，从安全、纪律、文明礼貌等方面向学生提出严格要求。
2、加强组织领导，搞好分工协调
为保证军训顺利进行，各部门要分工协作、密切配合;班主任要跟班靠训，经常与教官沟通，深入班级了解学生状况，及时做好思想工作;校医要全程跟训，做好医务工作。
3、严格学生管理，确保人身安全
班主任要严格要求学生遵守纪律，严禁擅自行动，不假离校。
4、严格训练标准，确保训练质量 训练要坚持“两会”制度：每天训前召开动员小会，给学生提出明确要求。训后要进行小结，及时表扬先进，指出不足。各班要采取激励措施，开展“比、学、赶、帮、超”活动，严格掌握训练标准，完成训练内容。军训结束前进行训练成果汇报表演，各班评选军训优秀学员。
在军训过程中，各承训单位要加强对军训保障工作的指导，各参训学校、承训基地要认真细致、热情周到地做好服务保障工作。
各学校、基地要加强军训期间饮食服务和管理，严格按照《江苏省学校食堂食品安全管理操作指南》和《学生集体用餐与食堂卫生管理规定》，全力做好饮食卫生工作，严防发生食物中毒事件。要根据训练强度，合理调节伙食，保证营养丰富、数量充足。要加强军训期间饮用水保障，防止饮用生水和不洁水源。
要落实医生值班和巡诊制度，做好训练场地防暑降温物品和急救药品、器材的配备工作，及时、妥善处置训练过程中的病、伤等情况。
各学校、基地要热情周到地做好帮训人员生活保障工作，积极改善帮训人员食宿条件，提供良好的人性化服务，共同营造军地情深、军民一家人的良好军训氛围。
要认真做好军训经费保障工作，各学校、基地要严格执行上级要求和规定，积极商请财政部门做好经费保障，学校要全力为学生提供优质、人文的服务保障。
日程安排
1.6月25日-29日，调查统计20__年各参训学校的招生人数、编班情况，统筹安排各学校军训起讫时间与教员派遣需求;召开中学生军训工作协调会，部署训练日程;协调教官选聘与考评办法;讨论训练计划、验收标准;商定我市高中军训动员会、相关学校与学生军训基地协调对接等相关事宜。
2.6月29日，召开20__年xx市高一新生军训工作会议。
3.7月上旬，检查各学校、基地军训准备情况，以及学生军训基地与到基地训练单位的对接情况。
4.7月6日-10月31日，各学校、基地组织施训;军训领导小组指导各校、基地开展军事训练;检查军训安全;组织军训考评。
5.7月12-10月31日，各学校汇总军训考评结果，填报《xx市学生军训情况统计表》及军训工作总结，邮件发至。
xx市教育局
xx市人民武装部
20__年6月28日
一、指导思想
通过军训，提高学生的思想政治觉悟,激发爱国热情，增强民族精神、国防观念和国家安全意识;进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育，增强学生的组织纪律观念，培养艰苦奋斗的作风，提高学生的素质;使学生掌握基本军事知识和技能，为中国人民解放军培养后备兵员和预备军官，为国家培养社会主义事业的建设者和接班人打好基础。
二、训练对象：20xx年度高一新生。
三、训练时间：8月11日——8月15日
四、训练内容 知道了解《中华人民共和国国防法》《中华人民共和国兵役法》，熟悉《纪律条令》，学会单兵对列动作等，培养组织纪律观念，培养学生良好的举止和仪表。
五、组织管理
1、校军训领导小组：组长：副组长：
成员：
2、要求
(1)思想稳定工作：班主任要做好新生的接待及生活安置工作，解决 学生生活问题，加强思想教育和后勤保障工作。
(2)安全防范工作：积极做好饮食、饮水等安全防范工作，杜绝各类 事故发生。
(3)开展学习活动：班主任要结合军训，组织学生学习学生手册，加 强对学生进行德育认知内容的学习，促进学生良好行规的养成，为班风建设打好基础。
(4)实施军事化管理：全体参训人员实行住训，严格训练、严格管理， 培养学生组织纪律观念，过好军营集体生活。
六、考核评比
1、认真做好每个学生的军训考核工作，填写好表格。
2、8月15日下午区级评比：内务、队列、唱军歌。 评比奖励：学校优秀组织奖、优秀连队、队列会操等第奖、内务评比等 第奖、军歌拉唱等第奖、小报设计等第奖、优秀战士。
根据国家人才培养的长远战略目标和国防后备力量建设的需要，结合我校新生实际，组织对我校20__级新生进行国防知识的教育，依法服兵役的教育，通过开展军事技能训练、内务管理培训、法纪校规教育、消防安全演习、军事知识讲座等，使学生深刻体验军营集体生活，增强集体主义观念，培养吃苦耐劳的精神和坚韧不拔的顽强作风，引导青少年学生将军训的过程内化积淀为良好的行为习惯，不断提高日常生活的自理能力，为适应高中阶段的学习与生活奠定坚实的基础。
主要工作及要求
1.国防时事教育
通过集中军训，进行爱国主义、忧患意识、自强观念以及国防观念等多层次、多角度和多元素教育训练。激发学生的爱国之心、报国之情、强国之志，通过他们全方位、可持续的辐射和示范作用，带动全社会国防意识的广泛增强，使全体公民都树立起居安思危、常备不懈、有备无患的国防观念。
2.思想政治教育
目前，“个人主义、拜金主义、享乐主义”等腐朽的思想观念吞噬着青年学生的身心，影响着他们健康成长，我们应该紧紧抓住军训这一环节，将青年学生的思想政治工作引向深入，军训期间要加强对学生进行理想信念教育及世界观、人生观、价值观、荣辱观教育;加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育，从而进一步激发学生爱国热情，提高学生思想政治觉悟。
3.行为规范教育
培养学生良好的行为习惯，促进学生健康成长，是我校德育工作体系的第一步，而军训是我校实施第一项德育目标的第一步。因此，我们应不失时机地、严要求、高标准抓好这第一步：
(1)通过队列训练、内务卫生教育学生;
(2)通过学习我校编印的《新生入学指导手册》教育学生。
(3)引导学习加深对军训意义的理解，从而内化积淀为良好的习惯。
先进中队评比要求：
评比类型：“综合训练先进区队”、“军事训练先进区队”、“作风纪律先进区队”、“内务卫生先进区队”、“宣传报导先进区队”、“歌咏比赛先进区队”。
“综合训练先进区队”评比细则：
(1) 卫生情况由内务检查组综合每天情况进行打分析;办公室抽查情况也列入评定范围，抽查时班级平均分低于合格分(85分)的，取消参评资格。(占30%)
(2) 宣传情况由宣传组综合征文、板报评比情况、《军训快报》通讯稿征用情况下打分，凡未按要求完成基本任务的，取消参评资格。(占20%)
(3) 纪律情况由训练组综合训练、休息、就餐、就寝纪律和违纪情况进行打分，凡有抽烟、喝酒、打架、使用明火等重大违纪的，取消参评资格。(占20%)
(4) 军事训练情况由军训评委小组根据平时训练情况和会操情况打分。(占30%)
作风纪律、内务卫生、宣传报导、歌咏比赛先进评比视各单项情况进行评比。
军训网页的制作、《军训快报》编写出版
每天每个区队必须上交58封优秀通讯稿于军训宣传组，通讯稿体裁不限，优秀稿件将刊登于《军训快报》和军训网站上，军训期间稿件的数量、质量和录用的篇数将作为评选优秀通讯员和宣传报道先进区队依据之一。
“铭记历史，争做先锋”主题手抄报评比
① 对象：参加军训的所有同学
② 要求：
A.文体不限、感悟真实、严禁抄袭
B. 每班上交46篇(应经过班主任筛选)，多则不限。
C. 8月24日上午9点为截稿时间，由班主任交思政宣传工作组(团委办公室)。
③ 征文上交和获奖情况将作为军事训练先进区队和宣传报道先进区队评比依据之一。