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摘要:现阶段相关医疗机构对医学检验技术人员的实践操作能力提出较高的要求,而我国高校实践教学的内容还不够明确,对学生实践考核不够成系统化。因此,应逐渐改善医学检验技术专业的实践教学模式,提高实践教学的质量以及学生的实践动手能力。
关键词:医学检验技术专业;实践教学;技能训练
医学检验技术是注重实践性的临床学科[1],医学高等院校要以实践教学为导向,在重视理论教学的同时还要重视对学生专业技能和职业素养的培养。实践教学是学生接触临床之前的重要学习途径,在国内各检验院校实践教学的方式都不相同[2-3]。在以前的实践技能教学过程中,多依赖于教师的主导作用,忽视了学生的主体能动作用,导致学生在教学中往往处于被动地位。因此,影响了实践教学效果,进一步影响了学生整体学习能力的提升[4]。随着医学检验技术的不断进步与发展,实践教学已经越来越重要。
1实践教学主体内容
实践教学的主要目的在于培养学生的动手操作能力和分析解决问题的能力,相关教学机构应构建以实践教学模式为主体、理论基础课程与实践技能课程并重的专业培养模式。在实践教学中通过对检验技术专业的就业方向加以评估,并对今后的岗位工作情况和所需的专业知识和技能加以了解,从而构建该专业课程体系,着重培养学生的临床基本检验技能。
2实践教学中有待解决的问题
2.1实践教学形式与临床脱节
当前医学检验技术专业学生的实践教学主要都还是在校内,但当前教学单位的实践教学环境与临床岗位的条件差距很大,学生进入临床工作后,需要很长时间来适应新的环境。
2.2考核制度不完善
当前国内的一些医学检验院校中,主要是基础理论课教学,其次是实践课教学,且实践课占总成绩的比例偏低,因此在校期间学生也不重视对实验课的学习及考核。
2.3校内教学方式过于老套
当前国内医学检验技术专业的实践教学课程中,主要都是教师对学生讲解实验的操作过程和相关理论知识,然后将实验过程步骤逐一列出,学生再以实验流程进行操作,实验结束后教师要求学生写出实验报告,所有实验课程结束后,统一对学生所学知识进行理论考核。这种老套的教学方式无任何实际意义,学生的参与度和积极性非常低,实验报告实用性不强,学生的'整体素质未得到提高。
2.4教学内容枯燥
我国医学检验技术专业的实验教学内容目前主要以验证性实验为主,内容较为枯燥,缺少创新性,远不能满足学生毕业后进入临床检验工作岗位的需求,致使学生分析问题、解决问题的能力不强。
2.5对临床实践不够重视
目前我国医学检验技术专业教学模式导致学生产生重理论学习、轻实践学习的思想态度,对临床实践不够积极主动,最终导致其临床实践能力不强,理论与实际脱节。
2.6临床实践中学生操作较少
当前在我国大部分临床实验室配备了大量现代化先进的检验医疗设备,日常检验工作已经实现了操作自动化、技术现代化和方法标准化,导致学生的动手机会不多。
2.7技能训练不严格主要存在于医学检验技术专业教学方法、手段、定位、教师能力水平以及考核制度等方面,导致临床检验技能训练未达到标准。
3完善实践教学方案
当前我国对实践课程考核的要求是以实验报告的书写规范程度来评定,这种方式是不合理的,不能完全体现一名学生的综合素质。因此,我们要逐渐完善这种实践考核制度,改进实验考核方式,将实践考核的成绩纳入当年教学的总成绩中,重视学生平时的实践考核,将所有学生的实践积极性、考勤、操作情况等都融入综合成绩中,这样的实践考核方法可明显提高学生的积极性,提高学生的综合实践技能[5]。另外,构建一支专业教学团队,进行岗位实践,熟悉和了解本专业岗位工作流程、要求和标准以及行业发展趋势,对原有课程安排、教材体系、授课内容、授课方法及手段加以改进。同时,大学医学检验教师应该具备“双师资格”,把当前最前沿的临床实用操作技能带到实验室来,使理论知识巧妙地与实践相结合,并在以后的教学中邀请医学检验专业的专家,或者是医院检验部门的专业人士来学校举办实践操作方面的讲座,或者是组织本专业青年骨干教师进行与实践教学相关的教学培训,以提高教师的实践教学能力。
4结语
医学检验技术专业是一门对学生综合实践能力要求很高的专业,实践教学中应加强临床检验操作技能培训、完善实践教学考核标准。同时,除了必要的理论知识之外,该专业的教师应当针对人才就业市场发展的需求,在提高学生综合实践能力的同时增强他们自身的市场竞争力。
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摘要:当前,乡村旅游已成为促进农村经济发展的重要动力。乡村旅游可以为农村发展提供资金支持和就业岗位,促进农村产业结构调整。农村应基于环境保护的理念,采取开发旅游资源、创新旅游营销、加强人才队伍建设等措施,发展农村旅游,拉动农村经济的提升。
关键词:
乡村旅游;拉动农村经济增长;作用;对策
我国是农业大国,除部分发达地区外,农村人口仍是我国人口构成的主体。但是,在城市化的大背景下,城市无论是经济发展速度还是居民收入增速都明显高于农村。城乡二元化的社会形态,成为我国社会现代化和民族复兴的重要制约因素。另一方面,乡村具有优越的自然生态和淳朴的人文环境,有着比城市更为丰富的旅游资源,进而成为我国旅游开发的主要承载区。城市和乡村是旅游客源地和目的地,乡村旅游可以为城乡之间搭起一座人员和经济交流的桥梁,成为促进乡村经济发展和面貌更新的重要动力。
一、乡村旅游对农村经济增长的作用
城乡差别是当前我国社会面临的重要问题,而消除这一差别是实现中华民族伟大复兴“中国梦”的必然要求。目前,发展农村地区经济、增加农民收入仍然面临诸多困难和各种主客观因素的制约。例如,农村剩余劳动力的持续增加、农村地区经济结构单一等都严重制约了农村的经济发展。旅游业作为新兴的综合性产业,具有极强的带动效应,能够有效拉动农村的经济社会发展。
1.乡村旅游可以为农村经济发展提供资金基础改革开放以来,我国经济迅速腾飞,特别是城市经济获得了长足的发展和进步。在这一背景下,农业受先天条件的制约,发展相对缓慢,城乡差距不断拉大。截至20xx年,城乡居民收入比已经增大到3∶1。近年来,得益于国家对“三农”问题的重视,以及出台的一系列支农、惠农政策,城乡收入差距明显缩小,但是仍远大于国际公认数值。因此,提高农村居民收入是消除城乡差别的必然途径。乡村旅游的发展可以为农村地区的经济发展提供急需的资金。例如,旅游目的地的农村居民可以通过销售当地的土特产以及自制的工艺品、为游客提供劳务,以及旅游业本身带动住宿、餐饮等其他相关产业的发展等途径获得农业生产之外的经济收入。根据国际旅游组织的测算,旅游业属于综合性产业,具有极强的带动作用,该行业每增加1元的收入,可以带动区域内其他相关产业4.3元的收入,这种对经济的拉动作用并不是农业生产所能企及的。对乡村旅游而言,其带动作用更为明显。因为乡村可以基于其不同于城市的社区特点,通过区域合作实现旅游资源和客源信息的共享,通过旅游业的区域合作促进区域经济发展,最终促进当地居民收入的整体性提高。
2.乡村旅游可以为农村提供大量的就业岗位由于农村地区可耕地资源有限以及农业技术的迅速发展,土地已经不能“承载”农村地区过剩的劳动力。农村居民为了生活,不得不外出务工。但是,受制于文化水平和技术水平,部分农村劳动力不能胜任城市提供的工作岗位,收入水平也难以保障。据相关专家估算,到20xx年我国农村地区将出现2.5亿左右的隐性失业人员,如此大量剩余劳动力难以有效分配已经成为制约农村经济发展的重要因素。乡村地区大力发展旅游业,可以创造大量的就业机会,就地、有效吸纳剩余劳动力。具体而言,乡村旅游是一项综合性产业,不仅需要为旅游者提供最直接的旅游服务,还需要满足游客旅游过程中的衣食住行等各方面的需求,这一需求的满足显然需要构建包括各行各业的完整、复杂的劳务服务系统。据国际旅游组织的测算,旅游业每增加一个直接就业岗位,就会拉动社会上相关行业的五个间接就业岗位。由此可见,发展乡村旅游可以不断拓展农村的经营和服务范围,带动相关行业和产业的迅速发展,就地解决大量农村剩余劳动力的就业问题。
3.乡村旅游可以促进农村产业结构调整随着我国工业化进程的不断加快,工业化带来的一些负面影响也不可避免地波及农村地区。例如,农村由于工业向农村地区转移造成当地的河流土地污染以及可耕地资源的减少。另一方面,由于农业收入有限,难以进行大规模投资,致使科学技术在农业领域的推广面临诸多困难。凡此种种,均对农业产业结构调整提出了新的要求。乡村旅游业的发展不仅可以提高农村居民收入,改善当地的生活环境,还有利于农村的产业结构调整。例如,游客外出旅游时,经常购买一些当地的土特产以及有意义的纪念品,这不仅会给当地农民带来一项不错的收益,促进当地农民从单一的务农向农工商结合发展,实现当地各种资源的有效利用以及产业结构的优化调整。因此,乡村旅游是在农村发展起来的第三产业,大力发展乡村旅游应有利于改变我国农村地区第一产业一家独大的局面,丰富农村经济的形式,还能够推动第三产业的自身良性结构的形成以及第一产业的转型升级,推动农村经济增长的多元化。
4.有助于农村经济的可持续发展首先,乡村旅游的开展能够为农村得天独厚的生态资源提供必要的保护,促进农村产业经济的可持续发展。乡村旅游的一个重要亮点就是能够提供城市居民与农村和自然的亲密接触,使他们获得远离城市尘嚣的幽静。因此,乡村旅游开发的前提是保护好自然与农业特性,并以此为基础和先决条件发展旅游业。所以,乡村旅游赖以成功的理念就是绿色旅游,保留原始的生态自然环境和典雅淳朴的农村生活方式,促进人与自然的和谐发展,这对于缓解农村地区的生态恶化,促进农村经济的可持续发展具有重要作用。其次,乡村旅游的发展还可以提高农村各种资源的配置效率。旅游业可以实现对各种资源在统筹的基础上进行科学运用和系统开发,真正实现低成本、高利用、低排放、高产出,转变农村传统的粗放式经济发展模式,提高农村经济发展的可持续性。最后,在生态理念深入人心的时代背景下,乡村旅游开发必须要考虑环保意识,为消费者提供绿色、健康、生态的旅游产品。显然,要达到上述目标,消费者、经营者以及当地居民均需提高环保意识,改变消费方式,保护生态环境,这对于农村经济的可持续发展是大有裨益的。
二、发展乡村旅游拉动农村经济的对策
1.充分开发旅游资源,提高产品的知名度我国的乡村旅游存在明显的淡旺季现象,这显然对进一步发挥乡村旅游对经济的拉动作用十分不利。因此,应该从旅游产品的开发入手,充分开发和利用当地的旅游资源,丰富和完善旅游产品,形成涵盖一年四季的产品体系,逐步降低季节因素的影响。此外,针对不同的客源情况及其不同的消费需求,乡村旅游开发应该秉承多元化的产品开发思路,创造性地开发出个性化、人性化、绿色化的旅游产品体系,以满足不同年龄、性别和社会各阶层人们的旅游消费需求,增加旅游收入。
2.进行旅游营销创新,强化对游客的'吸引力与旅行社和周边的知名景点进行深度合作,是一般景区在市场化环境下进行产品营销的基本手段。面对日趋激烈竞争的乡村旅游市场,乡村旅游经营者需要依据自身的定位和特色进行营销理念和手段的创新。例如,对经济实力较强的乡村可以利用传统媒体和新媒体进行影视营销,拍摄纪录片、宣传片和电视广告,不断拓展自己的影响力。对于有民族特色文化的乡村,则可以做大做强节庆文化,以扩大影响力和吸引力,提升自身的知名度。此外,可以利用绿色营销,让游客可以充分感受大自然的魅力。在保证获取经济利益且能满足游客需求的同时可以让人和自然共存共荣,实现乡村旅游的可持续性发展。
3.加强旅游专业人才队伍建设专业人才不足是制约乡村旅游业发展的重要瓶颈性因素。鉴于此,地方政府可以通过优惠政策鼓励高校旅游专业的毕业生到乡村发展,也可以聘请相关的专家学者到本地讲座,介绍先进的乡村旅游规划和管理经验,加强培养当地导游。建立一支强大的人才管理队伍,培训接待礼仪、农业技术知识以及游客服务等知识,鼓励农业与旅游职业院校培养实用型、技能型人才。若农业机构或旅游机构条件允许,可以开展自己的培训课程,定期给员工培训旅游知识。把乡村旅游导游员、休闲农业讲解员以及农家乐接待员等相关职业划分为国家技能职业,并拨出部分资金以示奖励。为乡村旅游经营者与管理者灌输新型服务意识,提高自身管理能力,发展自身特色,树立品牌效应,以满足更多游客的需求。
4.强化管理,提高服务水平首先,积极推进乡村旅游的标准化,将休闲农业与乡村旅游产业进行升级,定期给农民培训经营管理和服务规范化的相关内容。实施农家乐和休闲农业企业经营管理规范,不断提高乡村旅游服务质量,将周边环境、接待服务设施、服务质量标准等统一。其次,将旅游项目在管理部门进行登记与审批,做到依法经营。为游客提供标准化餐饮与住宿等周边服务。再次,充分利用信息资源,建立信息网络系统,公布乡村旅游的相关信息。还应建立科学合理的乡村旅游统计调查制度和统计指标体系。最后,要规范乡村旅游市场秩序,选用适当的方式打击不正当的经营行为,如乡村旅游诈骗等,保护投资者与消费者的合法权益。唯有如此,才能从本质上提升乡村旅游的服务水平,吸引八方来客,充分发挥旅游业对当地经济的拉动作用。
5.构建利益反馈机制,解决投资不足问题乡村旅游作为一项产业,其发展必须要有大量的资金投入作为支撑。同时,乡村旅游的特殊性又使这种经济活动牵涉到国家、集体和个人三方的利益,其中当地农民无疑是三方中的弱势一方。因此,乡村旅游开发要通过土地置换、利益回馈等手段保证当地农民的利益不受侵犯。另一方面,增加旅游开发中的资金投入,各地乡村要大力拓展融资渠道,在积极争取政府补贴和银行信贷的基础上,积极吸纳社会力量进入旅游开发,形成多元化的投融资渠道。
6.强化参与,谋求可持续发展乡村旅游开发往往会出现开发者与当地居民利益之间的某些矛盾,强化当地居民的参与度,是解决上述矛盾的重要手段。因此,要通过各种手段,提高当地居民的参与力度,从个体参与逐步过渡到组织参与和全体参与,唯有如此,才能使旅游开发惠及全体居民,方可获得最广泛的支持。居民必须要参与旅游开发活动的规划与实施的全过程,解放思想,树立发展理念和服务意识,促进当地旅游业的长远发展。
三、结语
改革开放三十多年来,我国的城乡面貌发生了翻天覆地的变化,但是农村经济仍然以第一产业为主,农民收入依然偏低,严重制约着我国的社会发展和经济进步乃至中华民族伟大复兴的步伐。20xx年,我国首次提出“新农村、新旅游、新体验、新风尚”的旅游宣传口号,并将发展乡村旅游作为促进农村地区经济发展和新农村建设的重要目标。我国农村地区拥有丰富的旅游资源,而城市居民也喜欢农村的生态环境和新鲜空气以及民俗活动和田园生活,发展旅游经济具有得天独厚的条件。因此,农村地区的政府、社会和居民要通力合作,大力发展乡村旅游,充分利用当地的自然和生态旅游资源,不断提高农民的收入水平,促进农村经济的快速、健康发展。
参考文献:
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作者署名
文章都应有作者署名,这是文责自负和拥有着作权的标志。作者姓名置于题名下方,团体作者的执笔人也可标注于篇首页地脚或文末。
工作单位
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摘要
摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述。摘要应具有独立性和自含性,即不阅读论文的全文,就能获得必要的信息,是一篇完整的短文,采用第三人称表述。中文摘要一般不宜超过200字。其前以“[摘要]”作为标识。
如何写学术论文
随着科学技术的发展,越来越多的学者涉及到学术论文的写作领域,那么怎样写学术论文、学术论文写作是怎样要求的、格式如何,下面就介绍一下学术论文的写作,希望能对您论文写作有所帮助。学术论文的写作(一)题名(title,
topic)...题名又称题目或标题。题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。
论文题目是一篇论文给出的涉及论文范围与水平的第一个重要信息,也是必须考虑到有助于选定关键词不达意和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。论文题目十分重要,必须用心斟酌选定。有人描述其重要性,用了下面的一句话:“论文题目是文章的一半”。
对论文题目的要求是:准确得体:简短精炼:外延和内涵恰如其分:醒目。对这四方面的要求分述如下。
1.准确得体
要求论文题目能准确表达论文内容,恰当反映所研究的范围和深度。
常见毛病是:过于笼统,题不扣文。关键问题在于题目要紧扣论文内容,或论文内容民论文题目要互相匹配、紧扣,即题要扣文,文也要扣题。这是撰写论文的基本准则。
2.简短精炼
力求题目的字数要少,用词需要精选。至于多少字算是合乎要求,并无统一的“硬性”规定,一般希望一篇论文题目不
要超出20个字,不过,不能由于一味追求字数少而影响题目对内容的恰当反映,在遇到两者确有矛时,宁可多用几个字也要力求表达明确。若简短题名不足以显示论文内容或反映出属于系列研究的性质,则可利用正、副标题的方法解决,以加副标题来补充说明特定的实验材料,方法及内容等信息使标题成为既充实准确又不流于笼统和一般化。3.外延和内涵要恰如其分
“外延”和“内涵”属于形式逻辑中的'概念。所谓外延,是指一个概念所反映的每一个对象;而所谓内涵,则是指对每一个概念对象特有属性的反映。
命题时,若不考虑逻辑上有关外延和内涵的恰当运用,则有可能出现谬误,至少是不当。4.醒目
论文题目虽然居于首先映入读者眼帘的醒目位置,但仍然存在题目是否醒目的问题,因为题目所用字句及其所表现的内容是否醒目,其产生的效果是相距甚远的。
有人对36种公开发行的医学科持期刊1987年发表的论文的部分标题,作过统计分析,从中筛选100条有错误的标题。在100条有错误的标题中,属于“省略不当”错误的占20%;属于“介词使用不当”错误的占12%)。在使用介词时产生的错误主要有:①省略主语――第一人称代词不达意后,没有使用介词结构
,使辅助成分误为主语;②需要使用介词时又没有使用;③不需要使用介词结构时使用。属于“主事的错误”的占11%;属于“并列关系使用不当”错误的占9%;属于“用词不当”、“句子混乱”错误的各占9%,其它类型的错误,如标题冗长、文题不符、重复、歧意等亦时有发生。
(二)作者姓名和单位(author
and
department)
这一项属于论文署名问题。署名一是为了表明文责自负,二是记录作用的劳动成果,三是便于读者与作者的联系及文献检索(作者索引)。大致分为二种情形,即:单个作者论文和多作者论文。后者按署名顺序列为第一作者、第二作者。。重要的是坚持实事求是的态度,对研究工作与论文撰写实际贡献最大的列为第一作者,贡献次之的,列为第二作者,余类推。注明作者所在单位同样是为了便于读者与作者的联系。
(三)摘要(abstract)
论文一般应有摘要,有些为了国际交流,还有外文(多用英文)摘要。它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。其他用是不阅读论文全文即能获得必要的信息。
摘要应包含以下内容:①从事这一研究的目的和重要性;②研究的主要内容,指明完成了哪些工作;③获得的基本结论和研究成果,突出论文的新见解;④
结论或结果的意义。
论文摘要虽然要反映以上内容,但文字必须十分简炼,内容亦需充分概括,篇幅大小一般限制其字数不超过论文字数的5%。例如,对于6000字的一篇论文,其摘要一般不超出300字。
论文摘要不要列举例证,不讲研究过程,不用图表,不给化学结构式,也不要作自我评价。
撰写论文摘要的常见毛病,一是照搬论文正文中的小标题(目录)或论文结论部分的文字;二是内容不浓缩、不概括,文字篇幅过长。
(四)关键词(key
words)
关键词属于主题词中的一类。主题词除关键词外,还包含有单元词、标题词的叙词。
主题词是用来描述文献资料主题和给出检索文献资料的一种新型的情报检索语言词汇,正是由于它的出现和发展,才使得情报检索计算机化(计算机检索)成为可能。主题词是指以概念的特性关系来区分事物,用自然语言来表达,并且具有组配功能,用以准确显示词与词之间的语义概念关系的动态性的词或词组。
关键词是标示文献关建主题内容,但未经规范处理的主题词。关键词是为了文献标引工作,从论文中选取出来,用以表示全文主要内容信息款目的单词或术语。一篇论文可选取3~8个词作为关键词。
关键词或主题词的一般选择方法是:由作者在完成论文写作后,纵观全文,先出