校宣传委员面试自我介绍(实用3篇)

宣传委员面试自我介绍(通用3篇)

校宣传委员面试自我介绍 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫杜欣怡,是来自于五年级(三)班的同学,今天我要竟选的职位是大队宣传委员。在过去的几年当中,我有幸担任了学校的播音员,在老师的认真指导下、同学们的热心帮助下,我很快就熟悉和喜欢上了播音员这份工作,每当用自已的嗓音为同学们播报时,我都感到无比的光荣和骄傲。除了有一幅较好的嗓音外,我还特别喜欢画画,我画的卡通画在班上同学中竟相传阅,从三年级开始,班主任老师就叫我和其他几位同学一起负责班上的黑板报,我想,我的这些经验能使我比其他同学更能胜任宣传委员这份工作。

当然,过去的工作中我还有些不足之处,但只要大家相信我,我一定能改进不足,将宣传委员的工作做得更好。

如果我当上了宣传委员,我一定不辜负老师和同学们的期望,充分发挥自已的特长,为同学们服务,为学校争光。我一定会戒骄戒躁,努力学习,更加严格地要求自已,为同学们树立好的榜样,做一名称职的大队宣传委员。

请大家投我一票吧!谢谢!

校宣传委员面试自我介绍 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是,今天我要竞选的职务是宣传委员。

老师,同学们,我认为每个人都有自己的优点与不足,我不擅长管理,也不擅长体育,但是我有着各种奇妙的想法,宣传委员的主要职责就是黑板报,而想让黑板报出的更能吸引人,丰富,富实!一些奇妙的想法肯定是少不了的!如果我能当选,我会积极地组织小团对,认真的汲取同学们的意见,做出让大家满意的工作,我还会主动的帮助班长和团支书筹划一些主题班会和活动,并且及时的了解学校内的各种活动,及时的向大家反馈,并鼓励同学们积极地行动起来,为班级增添一片光彩。

敬爱的老师,亲爱的同学们,这是一次对自我的挑战,我要挑战自己,鞭策自己努力做的更好!

请老师同学们投我一票,我会还大家一片光彩!

校宣传委员面试自我介绍 篇3

尊敬的评委、老师们,大家好:

在这儿工作的五年中,很多老师见证了我成长的整个过程。从一个怎么看不不像老师的大学生,到现在能从容地对待课堂内外。可是我认为仅仅一味的教学是不够的,还应该培养多方面的素质和才干,我希望可以在新的岗位上磨练自己,锻炼自己,所以我来竞选宣传委员一职。下面我就竞选宣传委员的几点理由进行说明:

一 、时间比较充裕

在经历一轮高三后再教高一,教学方面已经比较轻松。而且因为没有出任班主任一职,只是两个班的课任老师,所以时间上比较多。最后,我虽然已经结婚,但还没有孩子,所以时间上也比较自由。

二、有过活动组织与宣传方面的经验积累

大学的时候曾经担任班级团支书,多次组织班级里溜冰爬山省内旅游等活动,受到班上同学的欢迎。大三时参加“电教协会”,当我得知协会一直想要出期刊,但因为资金有限,没有足够的资金支付稿费和印刷费时,我就主动与会长商量,只要有印刷费,我可以帮协会搞定期刊。我成功设计宣传并组建编辑部,没花一分钱却应聘了五十多个记者,在我的宣传工作后,他们自愿投稿工作,并在通力合作后,拿出了第一个期刊。之后,工作进入轨道,在我在职期间,出了四个期刊。

三、兴趣

对宣传方面工作的兴趣才是问题的关键。做老师与学生之间的一个媒介,努力做好宣传政策与问题沟通工作,同时努力拓展同学的生活空间,让同学们在学习的同时,也可以感受生活之美好。

四、展望

广播工作中要添加呐喊的功能。我们知道很多学生都是三分钟热度的,我觉得可以在周一、周三、周五两到三分钟的“震志”讲话。我们可以延长学生的三分钟热度。广播工作中还可以更深入学生生活,与学生互动。听听学生的心声,他们要听什么。实现晚上六点前半小时点播功能。

黑板报上少些形式,多点实在的。把黑板报作为学生美感教育部分,而且应该是大家的黑板报,不应该是班级几个人的黑板报。

这些仅仅是我现在想到的几点想法。

如果有这样一个机会,让我做宣传委员。我会向前任宣传委员学习,同时也积极与其他学校的宣传委员交流工作,多与学生交流沟通,做一个深得学生喜欢的宣传委员。

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