小学优秀教师推荐理由精选五篇

小学优秀教师推荐理由(精选5篇)

小学优秀教师推荐理由 篇1

参加县优秀教师评选活动,经学校公开、公正的民主评选和择优的全面考核评价,被确定为县优秀教师候选人,学校同意推荐该同志为县优秀教师。

作为一名教师,从走上教育岗位的第一天起,她一直坚守在教学第一线,勤勤恳恳,兢兢业业,忘她的工作着。她乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给的每一项任务。常常是既担任语文课的教学工作,又担任班主任,还兼着品德、科学等课。无论在任何岗位。她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,认真履行教书育人的神圣职责。

为了促进教学工作,她十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面,学习从不放松,并做到学习有计划、有记载、有实践,在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。

“学高为师、身正为范”。她在心理经常告诫自己 :要求学生做到的自己必须先做到,用自己的言行为学生作出表率,用自己的人格魅力去感染学生、影响学生。她坚持和学生一起到校,和学生一起扫地、拖地,和学生坐在一起参与主题班会的讨论,看见地上的垃圾主动捡起来,等等,一言一行潜移默化修养学生的品行。。

有耕耘就必有收获,凭着扎实的工作作风,严谨的治学态度和不懈的努力,10多年来,她在思想政治、教学科研和班级管理等方面都取得了突出成绩,成为她校教学中的骨干力量。作为班主任,她所带的班级稳定,纪律良好,学生心智健全,成绩稳中有升。她的教学成绩在每年的学校期中、期末考试中均名列前茅。在顺利完成教学任务的同时,她多次在镇、县执教优质课、公开课、示范课,2019年所上活动课获市级一等奖,2019年获得“课改带头人”称号,2019年内乡县经典诵读观摩会在她校成功举办,她积极参与节目的编排和指导,和马吾凡校长朗诵了现代诗《快乐的教师》,并在师生合诵《少年中国说》这个节目中担任领诵,受到了各级领导和许多同仁的一致好评。

学校同意推荐程炳辉同志参评县优秀教师。

小学优秀教师推荐理由 篇2

梅昀老师多年来一直从事土地经济与管理、土地利用规划与管理方面的教学与科研工作,开设了《土地经济学》和《房地产中介》课程。发表学术论文50余篇,主持和参与国家自然科学基金、省教育厅、其他各级政府和部门委托的各类科研项目30项,主持和参与完成省级、校级教改课题5项。因其对教学、科研工作认真负责,执着探索,不断从经验与感悟走向理性与科学,因材施教,全面育人,注重育人过程,着力提高学生综合素质,深受学生尊敬和爱戴,被学生评为“最受欢迎的老师”、“最吸引人的课堂”、“最有风范的学者”。

小学优秀教师推荐理由 篇3

梅昀老师很有个人魅力,平易近人,风趣幽默。上课时会用自己经历的一些实例帮助我们理解课本的知识,帮助我们拓宽视野,了解专业,课堂气氛严谨但不失活泼。同时,梅老师经常用一些实例教育我们为人处世的道理,让我们了解到很多课堂上学不到的东西。梅老师也很注意与同学们的交流,经常鼓励我们多与他交流。

小学优秀教师推荐理由 篇4

梅老师是一个非常非常懂专业的老师,对于课上的内容讲述的细致入微,并且会举一些十分简单的例子让同学们明白书本上的知识。梅老师会经常给我们讲述一些课外的知识,拓宽我们的视野。梅老师同时是一个和蔼可亲、平易近人的人。

小学优秀教师推荐理由 篇5

梅昀老师平易近人,了解学生想法,时常就最新的咨询与学生交流。同时,老师阅历丰富,让大家受益匪浅。不强制学生做练习,采取劝导的方式督促同学们阅读书籍,多写作,多交流。对于学生的问题,不分难易都耐心、细心解答,而且用科学的、专业的、综合的数据进行分析,使解答充实有趣。

一键复制全文保存为WORD
相关文章