本次运动会中长跑项目上，我们成了最大的赢家。
但不能不说，我们的组织和准备工作还是暴露出了许多问题。
我对自己很不满意，尤其对自己没有将组织工作交给同学们自己，很不满意。
但是今天，我最想说的却不是这些。
这次运动会，我的收获是丰厚的。“重在参与”之外，我还想到了很多。比如对规则的遵守、对对手的尊重。
尊重和理解对手，其实就是在尊重我们自己。因为我们总得相信：
对手和我们一样有着一个强烈的愿望，并为此尽了最大的的努力。
无论在竞技水平上有着怎样的差别，我们都不能否认：在很多方面，我们是相同的，是彼此彼此的，是所见略同的，是该心心相惜的。
不尊重和理解对手，就是在给自己的脸上抹黑。越抹越黑。
也许，就是这样的思想，让我特别关注闭幕式上一个细节。
每个年级的十个班中，有六个班将受到嘉奖和点名的表扬。
那么，对剩下的四个班呢？没有一点解释，没有半句安慰。
对其它班级的表扬，从某种程度上就成了对自己班的批评。
各位同学，请相信，这是很让人难受的……
为什么？
因为这就等于忽略了，他们为本次运动会所作的所有的努力，以及对学校所有的支持和配合。
可是，在某些方面，他们甚至做得比我们更好。
只要推己及人，想想我们自己就是那四个班中的一个，就会觉得那是多么残酷的事！
我真有点后怕！
整整两天的比赛，若干天的筹划、训练，辛辛苦苦的参与，还有那些痛苦的反思和总结……
一句“感谢支持”的话，就把这些全给取代了。
我无法接受！
而且很快想到了上次的文艺汇演，想到了一张小小的奖状可能带来的伤害。
这种不体贴，至今让我的心隐隐作痛。要知道，往年每个班都是有奖状的。
可今年就不！
宁可冇一村，不可冇一户。这是尽人皆知的道理，老师们却没做到，愧对学生。
工作再忙，不是借口。只要稍稍留意、稍稍用心，有些伤害是完全可以避免的。
我又想起了，一些 家长和老师对待成绩的态度，想起了黄思艺的那篇作文……
就像我在给家长的那封信里所写的：
如果用考试成绩来评价学生、激励学生，那我们就会在心里自动地忽略和屏蔽，这一个学期中他所有的——感动的时刻、幸福的时刻、喜悦的时刻、疑惑的时刻、紧张的时刻、沮丧的时刻、悲伤的时刻、愤怒的时刻、懈怠的时刻、闪光的时刻……
所有的一切，都会被一个冰冷的分数所替代!
我希望这样的故事永远不再上演，但事实上，这样的故事却一在上演。
怎么办呢？我的同学们！
我们不如让自己的心灵强大起来，去相信一些被人遗忘的东西：
最大的奖赏，来自于做这件事的过程。
比如课堂学习，比如课外阅读，比如自由写作，比如文艺演出，比如体育比赛……
如果我们能够享受这个过程，那么，不管我们遭受了怎样的冷眼，都不会哭泣！
我们可以抵御任何伤害。我们可以拥抱这个世界。
我们可以走自己的路让别人去说。
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