学生手册自我评价(通用2篇)

自知之明是最难得的知识,学生手册自我评价是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。以下是人见人爱的小编分享的学生手册自我评价(通用2篇),如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

学生手册自我评价 篇1

本人在校热爱祖国、关心集体、尊敬师长、团结同学、乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友;我勤奋好学,积极向上,喜欢和同学讨论问题、解决问题,积极带领全班同学一起参加班级学校组织的各种课内外活动;我在家能尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务,是家长的好孩子,邻居的好榜样。

当然我也深刻认识到自己的不足,比如学习不够细心;学习之余,要学会与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足,就能做的更好。

总之,我品学兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我的目标是:将来要做一名有知识、对社会有用的人。

学生手册自我评价 篇2

本人是一个善良、安静、内向的学生。因为内向,不容易交朋友,不敢先跟别人说话。我喜欢足球、篮球等大部分的运动,其中特别喜欢的是足球。

上小学的时候学过长笛。开始我很不想学习。因为长笛学起来很难而且我不喜欢音乐。但过了一段时间,我的心理也变了,很喜欢学长笛。所以每天可以练习好几个小时,我的水平不断地得到了提高,也进入到中级的水平。如果上大☆☆学以后,有机会我还想好好练练长笛。

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