自我鉴定是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结，它是增长才干的一种好办法，不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才不会流于形式呢？
在电大两年的学习和生活中，我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。 在思想上，我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。学习上，通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已掌握如何运用法律知识进行工作，也养成了认真对待学习和工作的`好习惯！我圆满地完成本专业课程，并具备了较强的法律应用能力。在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的 作风。工作上，我爱岗敬业，任劳任怨，充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合，受到了领导和同事的一致好评。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
参加电大学习后，我在思想上高度重视，认识到通过这次电大的学习，能够学到许多理论知识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助，并且能够学到今后工作所需的理论知识，专业技能和工作经验。不断增强工作办事能力，为比较顺利完成各项工作，创造了良好的条件。在整个学习过程中，能够合理使用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练，虚心向同学和老师请教。能够严守学校的各项纪律和规章制度，做到尊敬老师和同学。经过三年的电大学习，起到事半功倍的效果。三年的电大学习生涯和实践活动，是我不断挑战自我，充实自己的一段光辉历程。经过三年的学习，使我在短时间内更新了理论知识，自身素质有了很大提高，掌握了多门理论基础知识，学会了基本操作技能等等。
通过两年多的学习，我必须认识到自己的不足之处，人的一生就在于取长补短，不断创新，只有这样，才能不断成长进步。才能不断丰富知识，才能更好地工作，为走完今后的人生道路打下良好的基础。
悄然溜走的岁月，转瞬即逝的年华。转眼间来到了20xx年，我的大学生活就要结束了，离校之前，该好好的给自己作个总结，及时给自己定位，规划好未来。
回顾过去，在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐，也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本学业的理论知识外，我还积极参加各种社会实践、文体活动，在这三年多的大学生活里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。
在政治上，我有坚定的政治方向，积极上进，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导，拥护党的各项方针政策，遵纪守法，勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观和价值观。
在学习上，凭着对知识的'渴望和追求，我一向严于律己，勤奋好学，成绩优异，连续三年获得校奖学金。平时我还非常注重英语能力的培养，涉猎了大量英语方面的课外书，并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间阅读了大量文学名著，拓宽自己的视野，并自学各类与平面设计相关的软件，以进一步完善与本学业相关的知识体系。
在工作上，除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外，结合自身特长，我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛，并获得奖励，为学校争光，得到了学校、老师和同学们的认可。
实习期间，我利用这次难得的机会努力工作，严格要求自己，虚心向法官求教，努力学习法律、法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本之外的相关知识，掌握了一些基本的法律技能，从而进一步巩固了自己所学的知识，为以后真正从事法律实践工作打下了基础。
在短暂的实习过程中，我深深地感觉到自己所学知识的肤浅和专业知识的匮乏，刚开始，对一些工作无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常难过。在学校时总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知之甚少，需要学的很多，这时才真正领悟到“学无止境”的真正含义。以上也许是我一个人的感觉，不过有一点参加实习的同学都应该有所认识：我们的法学教育和实践的要求是有一定距离的。法学是一门实践性很强的学科，它需要理论的指导，但其发展和意义要在实践中才能实现，并且它的主要目的是为社会实践服务。所以，我们的法学教育应该与实践更紧密的结合起来，在采用理论与实践相结合的办学模式时，对实践加以重视，更多的增加实践所占比例。
在实习过程中，我发现法律的普及与公民法律意识的提高非常重要。我国为推进法治建设而进行了多年的普法教育活动，取得了很大的成就，人们的法制观念和法律意识都有了很大的提高。在我参加旁听的好几起案件中，当事人都没有请代理律师，而是自行抗辩和辩护，而且他们所运用的法律和抗辩的理由都很到位。
通过一个月短暂而又充实的实习，我发现实践经验的欠缺使自己在工作中捉襟见肘，力不从心。在几位法官的帮助下，实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识与实践相结合，用理论指导实践，在实践中自己的知识得到了巩固和发展，解决实际问题的能力也得到了锻炼。同时，实习开阔了自己的视野，使我对法律解决实际问题的程序有所了解，对专业用语有了进一步的掌握，法律文书的写作能力也有了显著的提高。
虽然我国的普法工作取得了以上很大成就，但是我们不能否认在普法的深度和广度上还有些不足。比如有些时候，人们对法律条文是知道的，但却未能正确的理解它，以至于触犯了法律而不自知；有些当事人由于平时不注重用法律保护自己的合法权益，最后导致矛盾加深，对簿公堂，以至于本来可以避免通过司法途径解决的案件占用司法资源。社会上还存在一些当事人对法律不信任的情况，他们质疑发律的公平和正义。所以我国应当而且必须加大法制贯彻、普及的力度，逐步建立人们对法律的'信仰，只有这样法治建设才能取得巨大的进步。
这一个多月的实习使我深刻的认识到，除了要有很好的业务素质外，在工作中与同事保持良好的关系也是很重要的。做事先做人，只有先处理好人际关系，才能在工作中作出更大的成绩。对于我们这样即将步入社会的人来说，需要学的东西很多，周围的每个人都可能是我们的老师，只要我们注意观察和学习，工作与生活中周围的同事和朋友会教给我们很多知识和道理。
在实习期间，我严格遵守工作纪律，不迟到、不早退，认真完成法官和书记员交给的工作，得到了民一庭全体人员的好评，同时也发现了自己的许多不足之处，找到了以后努力的方向。
工作以来，在领导的教导和培养下，在同事的关心和帮助下，我通过虚心学习和努力工作，我的思想和专业能力取得了一定成绩，个人综合素质也得到了提高。
思想方面，我积极参加各项党组织活动，主动学习党的各种思想政治理论知识，关心国家大事，拥护党的。各项方针政策。我始终以党员的标准严格要求自己，严于律己，遵守法律法规，遵守单位的各项规章制度，不迟到不早退，不因私人事务妨碍正常工作。
工作方面，从一名学生转变为一名法律工作者，我深刻的意识到专业能力、沟通能力、团队协作能力、责任心的重要性。利用现有的法律提出解决方案，解决当前的问题，是一个法律工作者最基本的专业能力，而方案的落实、执行又需要良好的沟通和团队协作。在工作中，我的法律检索能力、法律理解能力、法律适用能力都得到了极大的提高。而在工作执行过程中，我的沟通能力、团队协作能力也得到了锻炼。
在今后的工作中，我仍将严格要求自己，不断的学习，充实自己，成为一名优秀的法律工作者。
我叫XX，是法律专业的应届毕业生，在求学的这四年期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观，刻苦学习，点滴积累，努力实践，逐渐掌握了适应社会发展的技能。
大学四年，经过老师的精心培养和我的个人努力，我已经完全具备了当代大学生应有的各方面素质和能力。在拥有较广博的人文社会科学知识面的基础上，我系统地掌握了法律学科的专业知识，而且通晓一定的'理工科知识，精通外语，能熟练操作计算机，在校期间，由于各门功课成绩优良，曾多次获得学院二等奖学金。
理论与实践对于我来说同样重要。我在校期间积极参加社团活动，锻炼了组织与协调能力，利用课余时间作兼职家教、营销员，争取自强、自立。在寒、暑假期间，我到法院、检察院、律师事务所实习，并撰写了实习报告和论文，做到了理论联系实践。总之，我珍惜每一次实际工作的机会，积累了一定的社会经验。
我是一个正直忠诚、勤奋求实的人，不断追求人格的自我完善，我的性格乐观自信、温和开朗、稳重宽厚，因此，我人际关系和谐，适应环境能力较强。我的兴趣爱好广泛，音乐和美术启发了我的创造力和想象力，排球和体育舞蹈培养了我的团队精神和协作感。
在今后的工作与生活中，我将一如既往地努力学习，迎风激浪，为未来的扬帆起行做好准备。
四年的大学生活结束了，总结过去，收获良多，现自我鉴定如下：
在校期间，我严格要求自己，努力学好专业知识，通过紧张的学习生活，我已经熟悉并掌握了有关法律基础理论、基本法、部门法的相关知识。在学习之余，积极投身法律实践工作中，使自己在丰富理论知识的同时，增加了社会经验。四年中令我欣慰的就是：连续两个学年，四次获得奖学金，顺利通过了大学大作文英语四级考试和计算机二级考试。我把这些作为向上的动力，朝着更高的目标奋斗。
我校就是一所理工学校，在培养人文素质的过程中，也渗透了理工科优良的作风，在我的身上，您会看到工科学生的扎实、看到理科学生的。冷静。综合发展自己，成为文、理、工兼具的好学生，就是我对自己的要求。
作为一名来自农村的大学生，我继承了中国农民的勤劳、坚韧不拔和不怕苦的精神。凭着这种精神，我边工边读，直至顺利完成学业。在今后的工作中，我会继续发扬这种精神，爱岗敬业，发挥自己的最大潜能！
我不能自比千里马，便我相信您一定就是伯乐，选准您的千里马。希望给我一次选择的机会，我会让单位满意，让您满意！
大学的四年里，学习了法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法…;掌握法学基本理论和基本知识，了解和掌握国家的主要法律法规，理解和把握法律规则背后的法律精神和法律价值法学专业，并能运用法学理论，方法和思维分析问题，解决问题。
但是书本的学习较有限，于是参加了很多社会实践和社团的工作，从事了大到组织策划晚会、小到文秘接电话的工作，积累了很多了从失败到成功的经验。我认为实际操作能力和组织合作能力的学习更重要。对自己总体评价是为人热情乐观，真诚，工作踏实、易上手，遇到困难能迎难而上，不轻易放弃。
从大学一直下来，我感觉我学到了很多，特别是一些书本上学不到的工作经验，虽然以前有过成功，也有过失败，从中我的到的是很多做事的原则和处事的经验对于现在的我来说，做事也变得成熟稳重了。在过去的工作中，我做事认真负责，有团队合作精神，还有较好的交际能力。
作为一名应届毕业生，也许我的知识有限法学专业，也许我还太年轻，缺乏实践经验，也许在某些方面我无法像其他人一样工作自如，但年轻意味着热情与活力，我有生理缺陷(从初中起我的`听力就逐渐减弱，但并不妨碍我的学习、工作与生活，反而更能让我将注意力集中在一件事情上，而不易受到外界干扰，保持自己的想法)并不代表我不行！我自信能凭自己的能力和学习在毕业以后的工作学习与生活中克服各种困难，不断实现人生价值与追求的目标。
科学文化知识方面，我认真端正学习目的、学习态度，系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力。
进入大学并通过三年的校园生涯和社会实践，我不断的挑战自我、充实自己，为实现今后人生的价值时刻准备着。三年里，对专业知识我一丝不苟，在学好本专业课程的同时我也特别注重对其他各科知识的学习与涉猎。为了将自己锻炼成一名各方面能力都具备的综合性复合型人才，三年里，我特别注重各方面能力的培养与锻炼，学校的各种活动我都热情、积极、踊跃的参加，在校期间，我严格要求自己，力争全面发展。学习上，认真听讲、刻苦作业、积极配合老师教学、踊跃参与教学实践，以优异的成绩顺利完成学业；工作生活上，作为学生干部，从参与到组织、从配合到管理、从监督到协调，大事小事，以服务同学为宗旨，以管理团结班级为己任，不论在学校领导、院系组织、同学之间、还是在社会实践活动中，到处都有我的身影。
思想道德方面，大学期间不断用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装自己的头脑，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则；自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信等错误倾向；树立集体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系，当个人与集体、国家利益发生冲突的时候，坚持把国家、集体的利益放在第一位。
三年的磨练成就了我渊博的知识，丰富的社会实践和高超的为人处事能力。三年里，我将自己塑造成了一个健康、充满自信的我，同时也认识到我自身还有很多的缺点和不足，在今后的学习、生活、工作中，我会不断提高自己的思想认识，不断改正缺点，不断完善自己，以便适应社会的发展要求。
2012届法律事务专业学生毕业论文参考选题
请伍老师交代学生，于10月12日前将选题情况以班级为单位统一报到系428办公室。
说明：这里提供的选题只是参考性的，而且有些题目只是一个写作的主题或方向，不一定能做论文题目，学生可根据实际情况，适当调整后选用。如果学生觉得这些选题和自己的研究兴趣、工作实际有较大距离，请自行拟订选题，经指导教师审定后再撰写。
1、湖南省企业知识产权保护现状、问题与对策
2、湖南省企业品牌保护现状、问题与对策
3、湖南省实施知识产权战略的优势、有利条件及对策
4、湖南省科技企业知识产权运用能力的调研
5、湖南中小企业知识产权运用研究
6、企业知识产权保护与战略研究
7、 基于“两型社会”建设背景下的经济法本质研究
8、 经济法的资源配置功能研究
9、 经济法的适度干预原则研究
10、 基于经济法视角的国家经济安全制度重构研究
11、 基于经济法视角的法治政府建构研究
12、 国家适度干预的度量模型研究
13、 《反垄断法》的缺陷及其完善研究
14、 《反不正当竞争法》的缺陷及其完善研究
15、 基于经济安全视角的商业贿赂治理研究
16、 防范投资“黑洞”的投资法建构研究
17、 基于法务会计视角的商业贿赂治理研究
18、 基于“两型社会”建设的法务会计人才培养研究
19、 法务会计专业对经济社会发展的功能效应研究 20、 基于就业民生视角的法务会计专业建设研究
21、 基于“两型社会”建设的会计法治价值研究
22、 治理上市公司会计假账的路径研究
23、 防范企业会计假账的制度对策研究
1
24、 会计假账的民事责任研究
25、 《会计法》的缺陷及其完善研究
26、 专利法修改若干问题之我见
27、 竞业禁止和商业秘密保护的法律区别和认定
28、 驰名商标申请与维护研究
29、 商标显著性理论与实践研究 30、 品牌策划的法律问题研究
31、 商标注册变更法律问题研究
32、 论知识产权法中的程序先于权利
33、 网络环境下版权的扩展及其限制
34、 我国知识产权保护现状与发展
35、 论我国商业秘密保护中的竞业禁止
36、 我国反不正当竞争法的完善
37、 论经济法的和谐价值
38、 母子公司法律关系探析
39、 反垄断法的价值目标 40、 论完善我国竞争立法
41、 公司转投资的法律问题新探
42、 公司僵局法律对策研究
43、 论完善我国公司债权人的法律保护机制
44、 上市公司相互持股法律问题探讨
45、 论股权的法律保护
46、 公司非股东利益相关者的法律保护问题研究
47、 公司董事对第三人的责任研究
48、 公司社会责任理论的立法建议
49、 关联公司法律问题新探
50、 论我国破产法律适用制度的不足及其立法完善
51、 民营企业公司化改造中的法律问题研究
52、 新公司法框架下上市公司股东知情权及其诉讼救济探讨 2
53、 揭开公司法人面纱制度的法律解析
54、 合伙企业内外联系的法律探析
55、 有限合伙法律制度研究
56、 公司契约理论研究
57、 关联交易的法律问题研究
58、 析中国直销法规中的消费者权益保护
59、 企业与社会和谐发展——论我国企业法律制度的变迁60、 论公司人合性和资合性要素及其现实考察 61、 论新《公司法》的缺陷与不足 62、 论公司社会责任
63、 论我国独立董事制度的完善 64、 论公司小股东权益的法律保护 65、 论我国反垄断法的立法目的 66、 论驰名商标的民法保护 67、 论商业秘密的民法保护 68、 论计算机软件的法律保护 69、 试论企业社会责任的税法缺失 70、 税收征管执法中的法律问题及其对策 71、 个人所得税征收模式的比较分析 72、 浅析个人所得税费用扣除模式 73、 个人所得税的自身申报问题初探 74、 浅析个人所得税的费用扣除标准 75、 关税担保制度刍议
76、 论我国税务登记制度的不足及其完善 77、 论我国资源税法律制度的不足及其完善 78、 和谐社会语境下的纳税人权利保护 79、 税收代位权刍议 80、 税收撤销权初探
81、 论我国注册税务师制度的不足及其完善
82、 论票据行为独立原则 83、 述票据的瑕疵及其法律效力 84、 论民事诉讼发回重审制度 85、 论督促程序的完善 86、 论民事再审制度
87、 论意思自治原则在民事诉讼程序中运用 88、 论修改后的民事执行制度的不足和完善 89、 论审级制度的改革
90、 论民事合意/协议管辖制度的完善 91、 论民事诉讼的诉讼费用制度
92、 论公司诉讼（可以任选其中一个问题） 93、 论民事诉讼中的证人特权制度 94、 人民代表大会制度研究
95、 宪法与国家机构改革研究（可以选择其中一个方面）96、 宪法与公民财产权研究 97、 平等权研究 98、 公民社会权研究
99、 改革开放以来的法治研究（可以选择其中一个方面）100、 短期自由刑探讨
101、 “转化型故意杀人罪”的立法思考 102、 论商业贿赂罪
103、 完善我国缓刑制度的思考 104、 单位累犯制度的构建
105、 交通肇事罪中“因逃逸致人死亡”问题探析 106、 影响力交易罪探讨 107、 我国缓刑制度的立法完善 108、 盗窃虚拟财产行为的刑法规制 109、 论敲诈勒索与抢劫罪的界限
110、 重大环境污染事故罪若干问题探讨
111、 聚众斗殴罪若干问题探析
112、 巨额财产来源不明罪若干问题研究 113、 虚报注册资本罪疑难问题研究 114、 论内幕交易罪
115、 信用卡诈骗罪若干问题研究 116、 论保险诈骗罪 117、 洗钱罪比较研究
118、 对挪用公款归个人使用的法律思考 119、 论骗取出口退税罪 120、 合同诈骗罪若干问题研究 121、 论我国刑法对商业秘密的保护 122、 贷款诈骗罪研究 123、 集资诈骗罪研究 124、 资格刑之反思与重构
125、 论我国刑法追诉时效制度的不足与完善126、 我国的假释制度及其完善 127、 死缓制度探析
128、 社区服务刑基本问题探析
129、 醉酒人犯罪刑事责任立法比较研究 130、 立功制度的立法考察及其改造 131、 试论我国刑法对特殊防卫的规定 132、 对我国刑事责任年龄规定的反思与重构133、 单位犯罪的立法完善 134、 管制刑存废之我见
135、 罚金刑适用中存在的问题及其完善 136、 论商业受贿罪 137、 侵占罪若干问题研究 138、 论受贿罪的客观方面 139、 论巨额财产来源不明罪
140、 携带凶器进行抢夺的定性分析 141、 论侵犯商业秘密罪 142、 谈青少年犯罪预防
143、 黑社会犯罪原因及防控体系构建 144、 论我国网络犯罪的立法完善 145、 商业贿赂犯罪的原因及对策 146、 谈城市农民工犯罪预防
147、 新时期职务犯罪的特点、原因及预防148、 论会计犯罪的刑法规制
149、 残疾人犯罪特点、原因及立法对策 150、 刑事被害人国家补偿制度的构建 151、 论注册会计师的民事法律责任 152、 论注册会计师的民事法律责任 153、 行政法上的权利救济制度研究 154、 社会困难群体的法律权利保护研究 155、 高校学生权利救济制度研究 156、 行政执法法律制度的改革与完善 157、 创新型社会的法治构建问题研究 158、 社会主义新农村建设中法律问题研究159、 和谐社会的法律服务和法律救济 160、 财政转移支付规范化和法制化研究 161、 权力监督与廉政建设法律制度研究 162、 生态文明与部门法律的协调发展研究163、 律师民事责任制度研究 164、 农村宅基地使用权制度研究 165、 无名合同研究
166、 房屋二重买卖法律规制研究 167、 不动产预告登记制度研究
168、 建筑物区分所有权人的权利义务研究 6
169、 论电信服务合同
170、 土地征收中农民土地权益保护 171、 拖欠工程款法律问题研究 172、 死者人格利益的民法保护 173、 隐私权的民法保护
174、 “水权”是民法上的新型用益物权 175、 论我国集体土地法律制度的完善 176、 论不动产预告登记的重要意义与现实操作177、 论业主的权利
178、 论《物权法》中“公共利益”的界定 179、 论我国农村房屋买卖合同的法律效力 180、 论占有的法律效力
181、 论我国个人信用法律制度的完善 182、 网络虚拟财产民事法律保护问题研究 183、 商品房买卖中的欺诈行为法律研究 184、 论格式条款
185、 消费者合同中的格式条款研究 186、 隐私权探析 187、 网络隐私权保护研究 188、 论生育权 189、 论名誉权
190、 论著作人身权的保护 191、 论信用权的民法保护 192、 试析形象权制度的构建
193、 农村房宅买卖有关法律问题研究 194、 论学生伤害事故中的学校责任 195、 论惩罚性损害赔偿制度 196、 律师民事责任制度研究
197、 网络服务商侵权责任归责原则研究
198、 性骚扰的法律问题探析
199、 论盗赃物（或遗失物）能否适用善意取得 200、 论网络虚拟财产的法律保护 201、 论善意取得制度中“善意”的认定 202、 完善我国不动产登记制度的法律思考 203、 公共场所隐私权的保护 204、 网络信息隐私权法律保护研究 205、 论隐私权与新闻自由的冲突与协调 206、 论胎儿利益的保护
207、 论法人越权行为性质及效力 208、 论取得时效
209、 由“借腹生子”所引发的思考：论民法中的身体权
210、 名誉权及死者名誉的保护
211、 论不动产物权登记的性质及效力
212、 论公信原则及对第三人利益的保护
213、 我国房屋拆迁制度完善的思考
214、 论浮动担保
215、 论公众人物隐私权的法律保护
216、 论侵权行为的违法性阻却
217、 胎儿利益的民法保护
218、 配偶权的侵权及民法救济
219、 物权法与公民利益保护（可以选择其中一个方面）220、 物权法对农民权益的保护
221、 物权法与社会和谐（可以选择其中一个方面） 222、 论诚实信用原则 223、 公序良俗原则功能新探 224、 论取得时效 225、 论物权公示制度 226、 论预期违约
227、 论合同的解除 228、 论表见代理
229、 论合同法中的归责原则 230、 论合同法中的鼓励交易原则 231、 论第三人利益合同
232、 试论有限合伙制度在我国确立之必要 233、 股权质押若干问题研究 234、 论不作为侵权 235、 论侵权责任的归责原则 236、 论人格权的民法保护
237、 论第三人侵害合同的民事责任 238、 论法律规避的效力
239、 高校学生公寓法律问题浅析 240、 博客法律问题之我见 241、 电子代理人法律问题研究 242、 WTO与我国地理标志的法律保护 243、 倒签提单法律性质研究
244、 保函换取清洁提单的法律效力问题研究245、 公民的环境保护权益研究 246、 企业环境保护的法律问题研究 247、 关于亲属通则性规定研究 248、 婚约问题研究
249、 论我国婚姻无效制度完善 250、 婚内损害赔偿问题研究 251、 夫妻财产制度研究
252、 论我国夫妻同居和分居制度之创设 253、 论探视权
254、 扶养法律制度的完善
255、 论人民检察院对民事诉讼的监督
256、 试述我国民事诉讼的价值目标 257、 农村纠纷的多元化纠纷解决机制 258、 人民检察院参加民事诉讼问题探讨 259、 民事诉讼便民原则探讨 260、 信息技术在民事审判中的运用 261、 民事诉讼风险探讨
262、 民事诉讼中的诉讼信息知情权研究 263、 论民事二审判决 264、 论中级人民法院 265、 论民事管辖制度 266、 论民事审判信息公开 267、 论民事执行的检察监督 268、 论证据时效制度 269、 论证人证言 270、 论缺席判决制度 271、 民事执行的若干制度探讨 272、 论民事案件的巡回审判 273、 论民事诉讼保障程序的限度 274、 诱惑侦查及其规制
275、 论侦查阶段犯罪嫌疑人的权利保障 276、 试论检察官的自由裁量权 277、 我国刑事法律援助制度研究 278、 超期羁押的司法救济机制研究
279、 国际民事管辖权在互联网环境下面临的挑战280、 互联网环境下国际民事管辖权标准的新发展281、 现行仲裁立法之缺陷及其完善 282、 刑事诉讼中被害人权利保护的思考 283、 刑讯逼供刍议
284、 浅析人民陪审员制度的意义及完善
285、 刍议疑罪从无原则
286、 完善我国刑事辩护制度的若干思考 287、 公司股东知情权诉讼研究 288、 股东代表诉讼研究 289、 股东诉权研究
290、 民事诉讼程序的救济机制研究 291、 民事诉讼中的法院诉讼行为研究 292、 民事诉讼当事人的诉讼行为研究 293、 民事诉讼程序运行的数字化问题研究 294、 信息社会视角下的民事司法政策转型 295、 和谐社会视角下的民事司法政策转型 296、 民事诉讼程序中法院和当事人的合意问题研究297、 民事诉讼的程序救济机制研究 298、 公共政策在司法裁判中的运用 299、 民事司法政策的变迁
一、政治思想方面
本人在这两年的时间里，无论是在学习上还是在工作上，精益求精，力求完美，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，深刻领会“三个代表”重要思想，高标准、严格要求自己。一是遵纪守法，按法律人的思想武装自己。
通过法律知识的学习，树立了正确的价值观、人生观，同时，我的政治理论水平进一步加强。二是团结同学同事，很好的融洽同学们及同事们的关系。在校期间，我能和同学们很好的处理关系，互相帮助和照顾。回到单位，在工作上，我能够很好的和同事们处理工作上的关系，得到了同事们一致好评。
二、专业学习方面
古人云：“才须学也，非学无以广才，非志无以成才”，为此，本人在几年前就对法律产生了浓厚的兴趣，积极报名参加法律专业自考考试，并在三年的时间里拿到了法律专业专科文凭。
由于自己对法律知识的挚爱，我更加珍惜这个好的学习机会，养成了课堂上系统的学习和课外理论实践相结合的学习方法，通个上网搜索、远程视频听课及周未现场授课等多种渠道吸取法律养分。
在学习期间，我严格要求自己，对待法律的学习力求臻善臻美，学习积极主动，虚心向老师、同学求教，不耻下问，为自己树立起良好的法律思维打下了坚实的基础。
三、能力培养方面
本人在学习之余，充分利用空闲时间，以学促学、活学活用，积极去法院旁听相关案件审理，提高自己的法律实务能力，曾在XX年7月某天在长沙市岳麓区人民法院民事庭庭外为一起劳动合同纠纷案件的原告提供现场咨询，得到了当事人的。肯定。
回到单位，我主动向单位领导请缨，担当单位的烟草方面行政案件的办理员，同时在工作上，还及时解答同事们在日常生活中遇到的法律方面的问题，深得领导和同事的认可。通过这一系列的法律实践，目前，本人的法律思维能力、逻辑思维能力及法律理论水平明显提高。
四、存在的不足之处
因本人非正规全日制大学出身，仅仅靠自学通过法律专业大专学习，所以，我在法律的理论、制度等方面仍存在诸多的不足，希望自己在以后的工作中不断的强化学习，不断进步。
五、奋斗目标
毕业后，积极参加司法考试，争取早�
大学几年的生活，我学会了勤奋，学会了坚强，学会了坚持，学会了诚实。在大学的学习与初中的学习不同，大学的学习是为了工作，为了提高自己的职业技能；而初中的学习是为了升学。所以在大学的学习，我变得更有自信。对专业课的学习需要多练，不能空想，我比以前增加了动手的能力。我在学习、作、和生活上遇到许多挫折，面对着这些，我选择了勇敢去面对，而不是退缩。我在大学结交了很多朋友，交友的首要原则是诚实守信，我做到了，我希望我的诚实可以结交到更多的朋友。
在学习方面，自我进环院的第一天起，我就没有忘记我来环院的目的——学好知识，学会做人。在环院，我以拿到奖学金为短期目标连获学院丙等奖学金两次；我以学习更多知识为目标参加了全国长线自考并已过多门。虽然我在有些方面得到了肯定，但我真正实现自我价值还需要更加努力，读到到老，学到老也就成了我最基本的思想。课余时间我经常利用网络带来的便利，关注最新科学技术动态；尤其是有关本专业的。知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握Windows、Office等软件的操作和安装系统，熟悉网页设计；一直以“一专多能，全面发展”来严格要求自己，勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识，并取得了优异成绩。
在工作方面，本人在学生会工作的日子里，我学会了为人处事。在协会的实践中我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发，启发我要克服困难勇于直前。
在日常生活中，以积极的态度和与同学们的相处极为融洽，受到同学们的欢迎；同时自身的交际能力随之增强，作为一名有志青年，我坚决拥护中国共产党的领导；坚持四项基本原则并且已向党组织靠拢。
人民调解专业方向人材需求调研报告
一、人民调解专业方向的培养目标
本专业主要为司法局和司法所培养管理和教育矫正社区服刑人员的专职人民调解工作人员，同时本专业毕业生也可以在公检法、基层法律服务机构、街道社区、律师事务所、企事业单位、社会团体、政府机关等部门的一线工作岗位，能从事基础法律服务及司法行政辅助管理等实际工作。本专业以培养具有坚定的政治信念、良好的思想品质、高尚的职业操守等职业素质，基本掌握刑法执行和人民调解工作相关的基础知识，熟悉人民调解日常工作流程，具有刑务处理、教育矫正、心理干预等职业能力，能够胜任基层法律事务一线工作岗位，德、智、体、美全面发展的高素质技能型专门人才。
二、人民调解专业方向设置条件
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寥无几。原因就在于我省目前几乎没有培养出自己的人民调解毕业生。我院领导十分重视人民调解专业方向的申报和建设，希望通过经过几年的发展，该专
我院2016年欲设立人民调解专业方向，该专业以培养适应法律工作第一线需要的应用型人才为根本任务，专业培养目标为让学生成为基本掌握刑法执行和人民调解工作相关的基础知识，熟悉人民调解日常工作流程，具有刑务处理、教育矫正、心理干预等职业能力的高等应用型专门人才，主要为司法局和司法所培养管理和教育矫正社区服刑人员的专职人民调解工作人员。成为依法治国、依法治省，建设中国特色法治社会中的一支专业力量，为我省经济社会发展和创建安全和谐社会做出积极的贡献。
1、专业建设拥有良好行业依托
人民调解专业方向形成以就业为导向，同相关行政企事业单位为依托，建立学校与行业合作、学习与服务相结合的教育机制，各项工作始终坚持服务区域经济和社会发展服务的指导思想，成立由行业专家及专业骨干教师组成的法律专业建设委员会，指导专业建设，研究制订专业建设方案、人才培养方案、课程标准，把对学生职业能力和全面素质的培养系统地贯穿教学过程的始终。
2、课程体系建设突出职业能力培养
在课程设置上，通过对人民调解职业岗位的分析，确定了15项典型工作任务，根据这些工作任务要求，提炼出完成这些任务必须要具备的7项核心能力。根据能力复杂程度整合典型工作任务归纳形成
五个综合能力领域即行动领域，根据认知及职业成长规律递进重构行动领域转换为专业学习领域即课程，当中，确定了六门专业核心课程和六门专业主干课程，实现课程设置与就业岗位对接。
3、实习实训基地建设初具规模
人民调解专业方向的校内实训基地由司法厅、各地司法局和各地司法所、律师事务所等法律服务行业与学院共同参与建设，在建有模拟法庭、实践基地等，能满足人民调解专业方向的实践教学需要，使校内学习与工作情境一体化。另外，人民调解专业方向在全省范围内正在搭建有10多家实习实训基地，基本覆盖了全省的众多区县，为方便学生实习实训奠定了基础。
4、专业教学团队结构基本合理
现有专任教师89名，其中，教授2名，副教授26名，讲师45名，在聘行业兼职教师7名，是一支知识结构、职称结构、年龄结构合理的师资队伍。
三、社会对法律人才的的需求
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科学化确实急需有一批社会矫正方面的专业人才充实其中。目前我国人民调解工作者不仅数量跟不上，其素质结构并不理想，具体表现为：一线矫正工作人员往往是从社会应聘培训后匆匆上岗，矫正工作者的法律知识、专业水平和工作能力与人民调解工作的要求尚有较大的差距，人民调解工作者队伍的专业结构不够合理，缺乏相关专业知识，甚至还出现了某些常识性错误。
可以预见的是，在未来的几年时间内，随着人民调解的试点工作在我国全面铺开，并正式成为与监禁行刑并重的行刑方式。由此，人民调解工作对于专业工作人员的需求将进一步放量。我国从事专业化的人民调解人才缺口很大，因此在需求和人才储备方面都有很大的空间。需要尽快培养出兼具人民调解专业方向知识和人民调解实务技能的专业人员充实到人民调解工作者队伍之中，既是符合我国人民调解工作现实需要的当务之急，也是维系人民调解工作未来发展的长远之计。据此，在人民调解专业方向中设定人民调解方向对人民调解、监所管理等专门技能人才的培养正好能满足社会对上述人员的需要。
四、 人民调解专业方向就业前景
我国人民调解的试点和推进需要大量人民调解执行方面的专门人才。人民调解是我国刑罚制度的重大改革，目前我国的刑事犯罪仍然呈上升趋势，如果将这些罪犯均关进监狱，一方面需大大增加刑罚的成本，一方面不利于服刑人员较好地回归社会，因此，逐渐增加缓刑、假释等在社区中执行刑罚的比例，将成为我国刑罚制度改革的一个发展趋势。
本专业主要为人民调解实践培养人才。我国人民调解一线专业人才供需量大。截至2009年1O月，我国人民调解试点工作己在27个省（区、市）的208个地（市）、1309个县（市、区）、14202个乡镇（街道）开展，北京、上海、江苏等省（市)己在全辖区开展人民调解工作。试点工作覆盖了全国近30%的乡镇（街道），累计接收社区服刑人员35.8万人，解除矫正17.1万人(司法部网站，访问日期2013.4.29），这些信息反映：人民调解管理人员缺口大。大量的非专业人员从事着人民调解工作，影响了对罪犯的改造质量，严重制约了人民调解工作的发展。随着人民调解的推进和完善，需要有一大批专业化的具有较高素质的从事人民调解的刑事执法工作。
目前，我省的人民调解者来源于社会招聘，文化层次不高，迫切需要高素质的、有创新能力的、掌握国际行刑发展趋势的毕业生充实刑事执法领域，设置人民调解专业方向，正是为了适应了这一需要。
基于上述理由，可以得出结论，本专业方向的人才近期内需求量较大，而且长期的人才更新需求也将有一个较大的常量。行业的人才需求，要求创办人民调解专业方向。
--法律事务专业总结-------
法律事务专业总结
聪明的人不会在同一个地方跌倒两次，而这个聪明的人一定是一个善于总结的人，一个以史为鉴的人。作为学生，我们就应该总结过去以展望未来。通过总结，它能让我们清楚自己奋斗过程中的得与失、看清自己的不足与缺陷，从而更好地指导我们以后学习与发展。不知不觉一年的大学生活已经结束，一路走来，酸甜苦辣，人生如此。通过在山青院大一一年的学习，不论是在学习还是个人能力上，我都收获颇多，这更加坚定了我的学习与奋斗目标。学习上，我始终把学习放在第一位。因为我们现在的学习与几年后的就业是分不开的。所以，不论是基础课还是专业课，我都会尽心尽力的学习。
（一）、基础课学习
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多数大学生体育课学习的主要目的就是为了完成体育课考试，并且希望在体育课考试中获得高分，而我却不这样认为。大学体育的意义在于加强体育锻炼，增强个人的身体素质，这有助于保证全国的青年身体健康。生命在于运动，对于在大学开设体育课是很有必要的，因为一个健康的身体会使我们幸福生活一辈子。体育运动本身在于防病治病强身健体方面有着积极作用，也算是我们走向职场的之前的准备工作，试想一个体弱多病的求职者会得到企业的认可吗？通过大学体育课的学习，也磨练了我的意志，使我面对困难更加从容去解决，保持一颗平静的心而不至于束手无措。体育锻炼的另一个好处就是可 更让我高兴的是学校正在不断逐步改善体育设施，满足学生对体育运动的需求。面对大学体育教育的缺陷，我建议学校应极转变学生对体育课学习的价值观，学习体育不仅仅是为了“娱乐和玩的痛快”，要把单纯的兴趣升华到更高层次的终身体育，并确立学习和锻炼的目标，提高体育课学习的动机。体育教师也应不断提高自身素质，学习心理学，潜心研究教法，不断更新教学观念和手段，对学生的学习动机进行科学的调控和有效的激励，创造出一个最佳的教学环境。
教育部明确说明：“英语课程的学习，既使学生通过英语学习和活动的实践逐步掌握英语知识的技能，提高语言实习的过程，又是学生磨砺意志、陶冶情操、扩展视野、丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高人为素养的过程”。一年来我始终坚持学习英语，加上高中时英语学习比较扎实，现在的英语学习还算比较得心应手。但我不曾放弃英语的学习。英语已� 学校安排的英语课程丰富多彩，学习比较轻松但学到的知识是毋庸置疑的。老师的课程安排合理，学生学习乐此不疲，形成良好的师生关系和活跃的课堂氛围。但毕竟我们属于非英语专业学生，这就使一些同学产生了英语对我们专业不重要的观念，从而影响学生学习英语的热情。针对这些问题，我们应端正学习英语的态度，我的一年大学英语的学习，巩固了我的英语知识，更重要的是提高了我的英语口语技能，使我能够运用英语进行简短的口语交际。我将不段进行英语的学习，使其真正成为我的第二语言，在努力中我要实现一个短期目标：今年九月份通过英语四六级考试。
21世纪是一个变幻莫测的世纪，是一个催人奋进的时代。科学技术飞速发展，知识更替日新月异。希望、困惑、机遇、挑战，随时随地都有可能出现在每一个社会成员的生活之中。抓住机遇，寻求机遇，寻求发展，迎接挑战，适应变化的制胜法宝就
是学习--依靠自己学习、终生学习。
《思想道德修养与法律基础》让我首先了解了大学生活和人生发展以及保持身心健康、创造有价值的精彩人生、弘扬民族精神和爱国主义传统，加强自我道德修养，遵守社会公德、家庭美德和职业道德，增强法律意识和树立法治精神的重要性，作为学习法律专业的我来说，学习了本书中我国的宪法精神与法律制度，让我收获颇多。对个人来说，思想道德修养与法律基础的学习利于提高了我的思想道德修养，培育我们树立正确的世界观、人生观、价值观，了解我国社会主义宪法和有关法律的基本精神和主要规定，真正做到学法、懂法、用法，依法办事，依法维护国家和公民个人的合法权益。对于社会来说，有利于建设社会主和谐社会、促进精神文明建设、培育四有公民以及依法治国道路的实施。我们应该认真领悟书中知识，对于我们初识社会，了解国家有重要帮助。
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大学计算机的学习，让我认识到现代化办公对于熟练运用计算机的重要性。通过对计算机文化基础的学习，让我熟练掌握了运用电子表格进行数据处理、word编辑文本、制作ppt的技能以及如何制作简单网页的方法，通过学习，还让我了解了关于计算机的各方面知识，增加了我对计算机的了解，这将有助于我今后的学习和工作。但我个人感觉自己的学习并不扎实，比如对一些数据的处理还不是很熟练，还需要我的努力来使自己更加熟练掌握各方面的操作方法。活到老，学到老。虽然大学计算机课程已经结束，但我会通过参加计算机培训的方式进行计算机的继续学习，新世纪的文盲不再是不识字而是不懂得如何运用计算机。通过参加培训，我要实现我的目标：考取计算机二级证书。闲暇时光不应该让我们的电脑只作为我们的娱乐工具，更应该让它发挥出应有的功能，那就是运用计算机努力提高自己，合理使用计算机而不是沉迷于计算机的负面作用之中。我相信，通过我的努力与坚持，我会改变自己，熟练运用计算机来进行学习和工作。
（二）、专业课学习
本学年所学专业课程有《宪法学》、《法理学》、《刑法学》、《民法学》。这些都与专业挂钩的学科需要我们努力学习的和深入探究的。
《宪法学》主要告诉了我们宪法基本理论，宪法的产生和发展，国家性质，政权组织形式，国家结构形式，选举制度，政党制度，公民的基本权利和义务，国家机构，宪法的实施等。
《法理学》主要学习了一般的法，特别是当代中国社会主义法的产生、本质、特征、形
式、作用、发展、制定和实施等概念、原理和理论。使我系统掌握了法学的基本概念、原理和理论，通过学习培养了我的理论研究和分析、判断能力，并且能够帮助我们增强社会主义民主和法制观念。
学习《刑法学》主要内容有：刑法的基本原则，刑法的效力范围，犯罪构成，排除犯罪性行为，犯罪停止形态，共同犯罪形态，单位犯罪形态，罪数形态，刑罚，刑罚的体系和种类，刑罚裁量制度，刑罚执行，刑罚消灭。危害国家安全罪，危害公共安全罪，破坏社会主义市场经济秩序罪，侵犯公民人身权利、民主权利罪，侵犯财产罪，妨害社会管理秩序罪，危害国防利益罪，贪污贿赂罪，渎职罪，军人违反职责罪。
《民法学》主要学习了民法概念，我国民法的基本原则，民事法律关系，自然人、法人、非法人组织。民法权利客体的种类，民事法律行为，代理，期限、时效，物权，所有权、共有、担保物权，债的履行、债的保全和担保、债的移转和消灭。合同的订立，双务合同履行中的抗辩权，合同的变更和解除，合同责任，各种合同。不当得利之债，无因管理之债。继承权概述，法定继承，遗嘱继承、遗赠和遗赠扶养协议，遗产的处理。人身权，人格权、身份权。一般侵权行为的构成要件，各种侵害财产权、人身权的行为，共同侵权行为，特殊侵权行为，侵权责任等等。
学习专业课，我掌握了必要的法学知识，熟悉我国主要法律、法规。以前以为学习法律是很轻松的事情，特别是对于我这样的文科生，但通过一年对法律事务的学习，我知道我错了，单纯的死记硬背对现在的学习不但没有帮助，反而会对我起到负面影响，引起我的不良情绪，这导致我的专业课的学习并不太理想，远远达不到自己的要求。在今后的学习中，我会灵活学习各种知识，做到活学活用让自己更好的掌握专业知识。
（三）、社团活动
学生社团作为推动大学生素质、拓展计划实施和高校主体性德育实践的重要载体，在和谐校园文化建设中的地位正与日俱增。大学社团更好地发挥学生社团第二课堂的育人作用。学生社团作为高校学生思想政治工作的重要阵地，使它在保持健康向上的基础上真正成为学生自我教育、自我管理、自我服务的群众性组织，为学生的成长、成才服务。
一年中，我参加了三个社团活动：法律协会，博弈棋社，英语爱好者协会。我的目的就是通过社团活动来丰富自己的学习生活，更好的完善自己、提高自己、发展自己。这些社团协会会经常举办各种活动，我积极参加这些活动，这不但巩固了我的专业知识，还为我提供了锻炼自我的机会，扩宽了我的交往范围，锻炼了交际能力。在今后的学习生活中，我还会参加一些适合我有利于我发展的社团活动来更好的充实自己，使自己成为一名优秀的专业人才。在学生会中，我担任本班的学习委员，这并不是什么负担而是锻炼自己的一种方式，作为学生会的一员，我本着服务同学锻炼自我的目的，努力做好自己学生会的本职工作。
（四）、个人分析
专业环境分析：
通过一年的学习，我对法律事务专业也做了很多了解。本专业培养具有良好的政治素质和职业道德，掌握法学基本理论、具有合理实用的法律知识结构、熟练的法律专业技能和辅助职业技能，适合基层司法机关、政府部门、狱政管理机构以及法律服务机构工作、社区矫正工作的应用性法律专业人才；适合各级司法机关和政府部门以及法律服务机构工作的法律才；适合企业、事业单位以及社会团体等工作的具有法律背景知识的实用性人才。就业主要面向基层政府及各职能部门的相关法律、档案、文案、管理等工作，如司法助理员等；社区、街道的法律宣传、教育、社区矫正等工作；各级人民法院、检察院、律师事务所的书记员、律师助理、资料员等法律辅助工作；公司企业、事业单位、社会团体的法律、档案、文案、管理工作等。专业口径较宽，符合目前社会上法律行业分工综合化的趋势，覆盖岗位群范围大，能为学生提供更大的择业空间。学校为学生就业考虑，课程设置和教学方法上体现职业教育的实用性和职业性的特点，将职业素质这一总体目标贯穿始终。创新课程设置。完善具有时代性、针对性、立体性和实效性的课程设置，课程设置围绕专业主流热点和人才需求缺口，紧密结合与本专业有关的资格和学历考试，调整课程结构和内容，并针对专业特点，加大了实训课程的力度并着力提高实训的实效。
自我分析：
我是一个乐观、积极向上的人，或许别人会觉得我性格内敛，但了解我的人会觉得我很容易相处，觉得我是性格外向的人。现实职场中，性格外向的人更容易得到别人的青睐，这样的人更容易相处，交际能力强，而性格内向反而会不容易引起别人的注意，不利于个人事业的发展。所以，在大学学习生活中，我不断地通过各种途径来锻炼自己，比如参加各种社团活动、加入学生会等，这都是锻炼个人交际能力和拓宽人脉的途径。我相信通过我的努力，我会成功。我还比较能吃苦，有着属于我自己的韧性与坚强，我会积极走向社会，多锻炼，多了解，丰富自己，磨砺自己，我相信我在法律事务方向上会越走越好。
总结
一个人在路上，应像竹子一样，成长一段就要去做一个结。通过本次学年总结，我认识到自己一年来的收获与不足，我会把我的优势继续保持，并不断弥补我的不足，从而走好人生关键一� “是非经过不知难” 我们应学会通过多种渠道接触和了解社会，积极主动去体验和感悟生活的艰辛，为自己增加社会经验，为自己在进入职场之前打下坚定的基础。新学年，新气象，在迎来的大二学习生活中我努力学习，不断探索，让自己在专业之路上迈出更加坚实的一步。
姓名：王敏敏
班级：法律事务2班
时间：2012/7/19
作为一名法学专业的学生，我热爱法学专业并为其投入了巨大的热情和精力。在几年的学习生活中，系统学习了法理学、行政法模块、经济法模块等专业知识，通过实习积累了转丰富的工作经验。大学几年，经过老师的`精心培养和我的个人努力，我已经完全具备了当代大学生应有的各方面素质和能力。在拥有较广博的人文社会科学知识面的基础上，我系统地掌握了法律学科的专业知识，而且通晓一定的理工科知识，精通外语，能熟练操作计算机。在课余时间我努力学习英语，提高自己的英语能力，并使英语的听、说、读、写能力具有了较高的水平。我相信扎实的学业和成熟的心理使我有信心融入竞争激烈的社会。
锐意进取，永不自满是我的座右铭。在法学专业课之外我又辅修了许多跨专业选修课，它们使我获得了丰富的文学，社会学，英美文化等知识，并使英语的听、说、读、写能力具有了较高的水平，扎实的学业和成熟的心理使我有信心融入竞争激烈的社会。