团支书自我鉴定（精选4篇）
作为这个班级的团支书，这学期的工作我自己认为还是比较尽心的。尽管和某些班委之间有些磨合，但最终还是在工作之余达成了一致。通过团结协作，互相信任，我感觉做班委这一学期我真的学到了很多。以下是我对一学期的工作所做的自我鉴定。
初做班委，我觉着这是个人都可以胜任的工作。做了班委后我才发现，事情原来不是那么简单的。每一个植物都有他从在的比可能性，换句话说每一项工作都有它存在的必然性。刚做副团支书时听做过的同学说他副团支书其实没有什么工作做的。我想可能是吧。但是在我做副团支书的这一学期这句话却没有发生在我的身上，我不知道这是不是一种庆幸。我想只要你认为你在这个班级很重要，那么不论你是否做过什么，或者没有实实在在干过什么，或者你仅仅是想过但是没有用实际行动去证明过。其过程已经值得你欣慰得了，结果的好坏是没法用实际去评说的。唯有心才能感受到自己是否值得。
回味做班委工作的这一学期，有过失败，有过成功，有过自信，有过彷徨，同其他班委有过分歧，甚至意见不合有过心理矛盾。现在想想与人相处真可谓是一项大学问啊!听很多现已成功人士介绍与人相处之道，其总的来讲就是：凡事谦和，虚心，自信，有积极的工作态度，在工作或生活中必能赢得别人的尊敬和拥戴。这些经验之谈通过一学期与其它同学倾心交往，真的受益匪浅啊!我想只有做过才能感受到这种成就于心的成功的、所带来的喜悦。
我的工作的主要任务是会议记录和协助其他班委组织和开展活动。这一学期比较特殊，因此工作也么有想象中的那么难做。中秋节组织同学们外出踏青，端午节游玩，班级特色的素质拓展活动等等。每一项活动都是个个班委互相协作的结果。给我印象最终深刻的是那次素质拓展活动刺激又开心。很多时候，当我们感觉学习压力很大时，但我们迷茫彷徨时，一切都感觉无助时。我想这一刻一起藏在心底的抑郁都将淡去。我们班是一个缺少感动却又无处不存在感动的班级。有同学生病时，有人问候。有同学学习感觉困难时，有人愿意无偿提供帮助，有同学心里压力很大时，有同学愿意去聆听他或她的烦恼。在这样一个充满爱心的班集体你能不为它感动么!我想这也许又是我的一项收获。这学期我收获感动，收获成熟。
下个学期我将更努力，协调整个班委，做好班级工作。
大学生活将要结束,回想自己在担任团支部书记以来的工作，从中体会到了很多人生的哲理。不仅仅是工作上的技巧和方式，还有很多为人处世的方法，真诚的向关心和支持我的老师和同学们说一声谢谢。
作为团支部书记。我总是利用平时的空闲时间学习一些时政和思想方面的'要闻，为日常的工作做了充分的预备。不论是学校里还是班里组织的学习活动我都积极参加。自觉树立社会主义荣辱观，保持自身的先进性，增强组织的创造力、凝聚力、战斗力。增强学习贯彻社会主义荣辱观的自觉性和责任感、紧迫感，坚持从我做起，从点滴做起，努力做社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者。
学习上，我在努力搞好班级工作的同时，充分利用时间学习，保证我的学习成绩总是排在班里的前列。工作上，团支部书记的工作不仅仅是向同学们传达一下团委的决定，收收团费。这是一个很重要的职务，它是同学们与团委之间的一个关键，为二者之间更好的交流提供了一个平台。对于工作，我一向是以一种积极认真的态度往对待，真正作到在其位谋其职。
作为团干部,在做团组织工作时不能因循守旧,要用改革创新的思想、结合团的特点做好团组织的工作，发挥更大的积极作用。为同学们提供更好的服务，将来能够能够为这个社会创造出更大的奇迹。
尊敬的党组织：
我于XX年5月25日晚参加了推优答辩。当教室前方的答辩主席台被优秀的辅导员老师和团委委员同学占据，突然之间，一种庄严和肃穆在我心里蔓延缠绕。我深刻地体会到，积极向上的动机就是在潜移默化中油然而生的，因为它早已成为一股沁入心脾的精神针剂。这种动力，是氛围所影响的。无疑，参加推优的同学，或多或少在思想上都是有所觉悟的，在行动上都是有所落实的。在那次会议上，我第一次真正感受到了，我的心与许许多多颗心聚在一起，彭湃着，沸腾着，隐约感受到，我和组织在一起了，一起了。
生活在20世纪五六十年代的人，多的是拿党比母亲，是一种游子的归属感，共和国初创，需要大批青年投入建设，他们并不多想别的，真诚、踏实、不畏艰难困苦……嚼窝窝头，开推土机的年代即将一去不复返了，都说“逆境出人才”，似乎没有严苛的条件就不能塑造一名优秀无私的党员，我觉的非也。
改革开放至今天，作为中国工人阶级，中国人们和中华民族先锋队的*人，更多的是将工作重点放在经济建设。“战乱的年代，我们渴望安定，安定的年代，我们渴望繁荣”。只要牢牢把握住每个历史时期的主要任务，就不会在思想上有盲点，有偏颇。
我通过最近阶段的学习认识到，大学生党员应该积极从群众立场上考虑，学会换位思考，真正了解他们的需求与想法，然后反馈到平时做的工作中;思想上来说，放弃功利的诱惑，在处理好人际关系的同时，不骄傲，不造作，以团结群众，充分引导他们释放个人能量为目标，不搞小集团主义，不搞分级主义，平等待人，真诚宽人，真心勉人。
我的认识还是不深刻的，但我会不断努力钻研，相信在党组织的引导和我的努力之下，会有更上一层楼的优秀成果。在此，也很想分析一下现今的几种消极心态与偏倚心态，希望各位大学生尽快扫除错误的观念。
现在作为班长，我和团支书密切配合，都希望能先把班级里的小工作做好，但有时许多创意缺乏现实可行性，所以，我想把以后工作的重点放在激发班级成员的热情上，可也有一些疑问：
(1)如何将加强班级与同学个体间的关系转移到大家共同的集体意识上，即班里同学之间的相互了解与关系?
(2)集体活动是否一定要屈从与考试，为考试牺牲一些课余活动?
(3)和同学谈话时如何消除为交流而交流，真正从心里上的沟通如何实施?
这几点我现在非常疑惑，如果组织能够帮助解决，就可以减少我的困惑，我也会积极向党员们，以前的班干部讨教，以吸取各方面成功经验，增强行事能力，增添自信，更愉快地投入到工作中。
回味做班委工作的这一学期，有过失败，有过成功，有过自信，有过彷徨，同其他班委有过分歧，甚至意见不合有过心理矛盾。现在想想与人相处真可谓是一项大学问啊!听很多现已成功人士介绍与人相处之道，其总的来讲就是：凡事谦和，虚心，自信，有积极的工作态度，在工作或生活中必能赢得别人的尊敬和拥戴。这些经验之谈通过一学期与其它同学倾心交往，真的受益匪浅啊!我想只有做过才能感受到这种成就于心的成功的、所带来的喜悦。
我的工作的主要任务是会议记录和协助其他班委组织和开展活动。这一学期比较特殊，因此工作也么有想象中的那么难做。中秋节组织同学们外出踏青，端午节碓臼鹆游玩，班级特色的素质拓展活动等等。每一项活动都是个个班委互相协作的结果。给我印象最终深刻的是那次素质拓展活动刺激又开心。很多时候，当我们感觉学习压力很大时，但我们迷茫彷徨时，一切都感觉无助时。我想这一刻一起藏在心底的抑郁都将淡去。我们班是一个缺少感动却又无处不存在感动的班级。有同学生病时，有人问候。有同学学习感觉困难时，有人愿意无偿提供帮助，有同学心里压力很大时，有同学愿意去聆听他或她的烦恼。在这样一个充满爱心的班集体你能不为它感动么!我想这也许又是我的一项收获。这学期我收获感动，收获成熟。
很久以来我都是那种自信又缺少承受细胞的人。总认为自己做了就一定会有获得。而当有些事突然降临我还是感觉到一些阴霾。我会去争辩，我会去反对，甚至产生厌恶的情绪。我想这也许是我不成熟的表现吧!缺点有时候是难免的，一切习惯了就好。让你习惯别人还是让别人来习惯你了?这还是比较困难的。我发现你没必要去可以适应别人，或让别人来适应你。你本身就是一个难题需要解答。朋友这么对我说。
这个学期不论成功与失败，这其中的幸福我已品尝。下个学期我将更努力，协调整个班委，做好班级工作，让同学们有一个舒适，舒心的环境更好地学习成长。