精选大学自我鉴定汇编（精选7篇）
本人就读于广播电视大学XX年春季行政管理专业。工作至今，使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关理论、专业技能知识。我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习，现已修完全部课程，即将毕业。
电大业余学习以自学为主，条件艰苦，我统筹安排，以工作为主，学习为工作服务，正确处理工作与学习的关系，做到工作学习两不误;同时，正确处理好学习与家庭的关系，积极争取家人的支持、帮助和配合，家人的支持和鼓励，成就我的学业。业余学习条件虽然艰苦，但也有它有利的一面，它为我提供了边学习边实践的机会。在学习中，我注意做到理论联系实际，经常运用学到的专业理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾，寻求解决矛盾的方法。
三年的电大学习，使我获益良多。学校严格的管理，严明的纪律，良好的校风，为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，我刻苦学习，积极参加辅导，按时完成课程作业，及时通过各种渠道与老师交流，获取知识。顺利通过了全部课程考试，完成毕业论文，修完学分。经过电大学习，使我增长了知识，增强了工作能力，提高了思想文化素质。
毕业后，我将一如既往地做好本职工作，把所学专业知识运用于工作实践中去;同时，争取创造更多的条件，继续参与更高层次的学习深造。
本人就读于广播电视大学XX年春季行政管理专业。工作至今，使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要，急需补充相关理论、专业技能知识。我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习，现已修完全部课程，即将毕业。
电大业余学习以自学为主，条件艰苦，我统筹安排，以工作为主，学习为工作服务，正确处理工作与学习的关系，做到工作学习两不误;同时，正确处理好学习与家庭的关系，积极争取家人的支持、帮助和配合，家人的支持和鼓励，成就我的学业。业余学习条件虽然艰苦，但也有它有利的一面，它为我提供了边学习边实践的机会。在学习中，我注意做到理论联系实际，经常运用学到的专业理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾，寻求解决矛盾的方法。
三年的电大学习，使我获益良多。学校严格的管理，严明的纪律，良好的校风，为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，我刻苦学习，积极参加辅导，按时完成课程作业，及时通过各种渠道与老师交流，获取知识。顺利通过了全部课程考试，完成毕业论文，修完学分。经过电大学习，使我增长了知识，增强了工作能力，提高了思想文化素质。
毕业后，我将一如既往地做好本职工作，把所学专业知识运用于工作实践中去;同时，争取创造更多的条件，继续参与更高层次的学习深造。
20xx年的夏天，我如愿以偿地进入了大学，开始了向往多年的大学生活。如今，我的大学生活已过去了四分之一，回忆过去一年，有许多事情是多么值得回忆和重温的。
首先是大一这一年，我实现了从一个高中生到一个大学生的转变，心理上开始变得成熟，不再是一味的幻想，憧憬，明白到了脚踏实地的重要性，明白到了与人相处是需要真诚与付出，明白到时间是需要计划的......。
我在大一的种种记忆开始于军训，刚开始的时候觉得军训简直是一件令人痛苦的事情，从早上到晚上累的浑身疲惫，总是不停地再算还有几天结束。现在回想起来到有些怀念，其实还是蛮有乐趣的。毕竟军训给了我一个机会去认识我的新同学，认识新的朋友，同时，军训还大大的提高了我的身体素质，培养了遵守纪律的好习惯。在军训过程中，记得班主任还给我们开了一次班会，让每位同学到前面做一下自我介绍，加强师生之间的认识和互动。
比起高中生活，大学的生活显得更自由。在大学，没有爸妈的唠叨、没有高考的压力，自己想做什么就做什么。时间的灵活性高，自己可以任意支配。一开始原以为这样的生活会很惬意，可时间一长便发现这样的生活很迷茫，有大把的时间空在那，却不知道做些什么。没有高考的压力，学习也少了分动力。一切的一切看起来是那么的没有规律。
于是我想让自己有点事做，起码不会那么空虚，就去参加工作实践了，让我记忆深刻的就是第一次参加面试，竞选花香社后勤部部员。开始是填自荐书，简直让我无从下手，慢慢的在同学的帮助下算是填完了。但在面试中还是以失败告终了。但是通过这次面试我明白了很多，也学会了很多，就是在你想加入某个组织的时候，你首先要了解这个组织的“历史”、特征、以及所要竞选部门的工作情况，等等问题。只有你了解并热爱这个组织，这个组织才能接受你。
接下来我又参加了几次校级组织纳新的面试，我填写了校广播站和青年志愿者总会的自荐书，有了第一次的失败经验总结我都顺利的经过了二者的初试。后来得知二者不能兼职，只能取其一，我就没有参加青年志愿者的复试，而是选择了校广播站，并成为了办公室部门中的一员。记得刚刚进入这个组织的时候，真的很不适应，随着时间的流逝，身边一些朋友纷纷离开这个组织，我也想过辞职离开，但是我没有，毕竟做任何事情都不可能一帆风顺，至少我认为做事情就要善始善终。所以我坚持了下来。
刚开始，我们同其他各校级组织一起参加了新干事的培训 ，让我们了解团队合作的`重要性。在办公室部门的日常工作中，都是很琐碎的事，我们的主任也很负责，教我们写工作计划、总结，还有使用办公软件制作基本表格等等，都使我获益匪浅。从校广播站迎新晚会，卡拉OK大赛，一二·九万人签名活动，到主持人大赛初赛，复赛的
参与，都让我感受到了浓厚的活动气氛，我相信这些活动的参与，一定能从中学到很多，锻炼自身的一些能力。不仅仅如此，在那里我还认识了新的同学，拓宽了交际面，对以后的工作都会有帮助的。
在院里学生会的纳新中，本着锻炼交际能力的目的，经过面试我进入了人文学院院学生会外联部，进入之后发现这是一个很闲的部门，没有什么日常工作。只是在每周三会偶尔出去拉一下外联。但在这个组织中，大家是一个集体，别的部门的活动我们也有参与。也起到了一定的锻炼作用。
在班委会的的选举过程中，我也有积极的参与。认真的书写了竞选学委的自荐书。但是可能是我的能力不够吧，没有竞选成功。我记得在其中我写过一句话：我不一定是做的最好的，但我会努力的。虽然没有当上学委，但是这并没有给我带来什么太大的负面情绪，而是积极的面对。
人生本没有十全十美的事 ，虽然在这一年的工作之中，我出过错，偷过懒，缺过勤。可总得来说：这依旧是充满了汗水与收获的一年。上一年的成就我会深藏于心，上一年的失败我也会铭刻在内。我相信，失败的教训会在我以后的工作道路上为我指引正确的方向。成功的经验也将继续普照我的前方。所以，在心中，我为我的大一工作实践画上一个圆满的记号。
除了工作实践外，学习是学生的基本，作为一个大学生最起码的就是要有知识文化的功底。来到大学，最大的变化在于学习方式。再也不用面对考试的压力，有时也会怀疑学习的动力从何而来。就个人而言，我感觉大一根本就没有怎么学习，图书馆那么好的资源也没有好好利用，去过的次数几乎都可以数的过来。为此感到非常惭愧。就人文社会科学学院的专业而言，本身就需要阅读大量的书籍，而我却没能读上几本书。针对大学教育，我明白需要自身有很好的约束力，在学习上还是很欠缺自制力的。
在平时的日常生活中，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，四个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相同，这就需要大家互相理解，只有这样才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。
参加课外活动也是很重要的，我参与了五四哑剧节目的排练，大家都很辛苦，晚上都要练到很晚。结果由于学校活动过多，都集中在一起，就被推迟并取消了，但是我们的辛苦没有白费，在院里欢送毕业生上上演了，在校里欢送20xx届大四毕业生上代表人文学院的节目进行表演，那是我第一次在这么大的舞台上表演，感觉自己很幸运，在大一留下这样的足迹。
我是哈尔滨师范大学-x级学生。我出生于黑龙江省铁力市的一个普通家庭，这使我保留了勤奋、简朴和吃苦耐劳的精神。多年在外的学习生涯更磨练了我独立分析、解决问题的能力。
明天又是一个新的里程，面对新生活的挑战，我信心十足，相信我所具备的专业技能，积累的知识和所掌握的人际关系心得及较强的适应能力，对事业的执着和对理想的追求，会帮我掀开生活中新的一页，“山不拒土石之微方能擎天”。尊敬的领导假如我能有幸成为贵公司的一员，我相信我有能力胜任贵公司安排的工作，会虚心进娶竭尽所学、用热情和汗水为贵公司的发展贡献一切力量，并愿与公司同甘共苦，并将以敬业乐业，深入实际，刻苦耐劳，开拓创新的精神投入到这份工作当中去，为公司创造更好的效益献上自己的一份力量。希望领导相信我的真诚与能力，我也将会好好把握这次利于我本人发挥和发展的机会，在工作上兢兢业业，以不负您的期望与厚爱。我真诚的期盼着您的佳音!
不知不觉中大学生活已经快满一年了，从中学到大学的身份转变总是那么让人兴奋，回顾这大一的学年里面，有得有失，在这就做一个自我鉴定，为往下的学习做个参照。
首先是我端正了学习态度，认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次是极大程度的提高了自我的自学能力，接受了大学的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。我与身边许多同学建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。经过努力我在上学期获得了“三等奖学金”。
大一上学期在军训期间我担任了班临时负责人，军训结束后在老师和同学们的信任和支持下我当选为班里的副班长。在为班级同学服务工作期间，我尽职尽责，努力为同学办事，办好事，组织班级工作，努力为同学服务；当然在工作中我有很多不足和错误，我尽力改正了，不能够及时改正的我也从中吸取了经验教训。我加入了共青团委员会下属的校园网站并工作至今。这是一个有着光辉成就的集体，在这个平台中我结识了很多在行政或技术上非常有能力的同学，从他们身上我学到了很多很多书本上学不到的知识，得到了极大的锻炼与提升。
在刚刚进入大学时，我就怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书。在班里，我还是一名党的宣传员，我不光自我递交了入党申请，还鼓励大家积极向党组织靠拢。大一下学期，我有幸参加了学校第十四期党校培训，我积极的投入到党校的学习之中并顺利结业。虽然我尚未加入党，但我要时刻以一名党员的行为严格要求自我。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”一直是我的座右铭，一年取得的成绩我不会就此陶醉，我将更加努力，把专业知识学习好，加强人际关系，提高自我的思想觉悟，做一名合格的大学生。
从20xx年入校就读以来，我就一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中，虽然有成功的喜悦，但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到：成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。
我守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步；学习目的明确，态度端正，钻研业务。勤奋刻苦，成绩优良；班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。有一定奉献精神。不足是工学矛盾处理不够好，学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩，克服不足，争取更大进步。
我在大学期间，认真学习，发挥自己的特长，挖掘自身的潜力，从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力，也获得大家的认同。另外，我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事，必先利其器。在求学期间，学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还自学photoshop、flash、dreamweaver等软件，并制作了自己的个人站点。在英语学习上，我坚持阅读英文报刊，提高自己的科普知识和阅读能力。
在学习之余，我坚持参加各种体育活动，使自己始终保持在最佳状态，这些都是我将来工作的重要本钱！
我最大的特点就是：诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的20xx年应届计算机业的大学生，我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。
大学的回忆美好却短暂，我会牢记它留给我的优良传统，我一定会继续努力实现自己的梦想。
在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结；注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好；积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神；作为系学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和应变能力；有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性；从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力；并且深受同学们和老师以及领导的认可。
在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。
珍贵的四年大学生活接近尾声，特此总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。
我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。
我大专毕业，在社会工作两年之后，感觉自己的知识水平以及能力不能跟上现代知识的更新速度，以前在学校里所学的知识，远远不能满足现工作的需求。面对这种情况，唯一的办法就是继续学习，进修。但是由于工作性质的关系，不能脱离工作岗位，只能边工作边学习。针对这个问题，2-xx年春我怀着强烈的求知欲和进取心报读了西南大学
西南网院的教育是开放教育。以自学为主，结合利用网络教学平台辅导学员学习。二年的学习时间不长，平时工作也相对繁重，面对诸多困难，本人充分利用工作业余时间，通过观看视频授课光碟和利用网上教学平台向指导教师请教学业疑难并进行自主学习。
期间，本人下功夫认真学习网院开设的专业必修课程，对专业知识理论有了系统的了解和把握;对文学作品的认识有了一定的广度个深度，弥补了以往对此认识和把握的不足，拓展和提升了专业知识水平。在教育实习中，本人将两年学习到的知识运用到工作中，在各个方面取得较为满意的成绩。
二年的学习生活，使本人在过去的专科基础上对知识有进一步理解，自身素质也有了进一步的提高，我发现通过西南网院开放教育学到不仅是知识技能，更重要的是学会了一种新的学习方法，为我终身的继续学习创造了极好的条件和基础。