在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是人见人爱的小编分享的自我介绍的作文500字（优秀8篇），希望可以启发、帮助到大家。
大家好，高中将要和大家一起学习。我感到很兴奋。大家听完我的自我介绍，一定会喜欢跟我交朋友的。
我叫__,我是个17岁的男孩。为什么叫男孩呢，因为我的心还是很弱小的，没有经过岁月的磨练。我也快是个要成年的男人了，因为我有男人所有的东西，呵呵。
要向大家做开学自我介绍，其实我也很为难。因为我自己都不是很了解自己。在别人严重我可能永远是快乐的，乐观的。可是我的内心深处却经常为一些事伤心，焦虑，烦恼，甚至死心！我认为正式因为有痛苦才会有快乐，人生好比两杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
人生可以分为七个阶段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年，是塑造我们人生价值关和目标的时候，我们以后将要成为一个怎样的人，主要的决定因素都会在接下来的高中三年中发生，所以我很期待以后的高中生活。
我喜欢回忆我的少年，回忆我的少年带给我的无数的快乐；而我更向往早点变成一个成年人，因为成年了就能做自己喜欢的事，不再受别人的牵制和约束。
我，一个平凡的男孩。在繁星闪烁的天空中，我好比微不足道的一颗小星星；在无边无际的大海里，我犹如渺小至极的一滴水。
我平凡，但是我自信。与同龄人相比，我没有优越的家庭环境，可是我不会在逆境中萎靡不振，在我眼里，困难就像悬崖上的独木桥，只是看你怎样去面对。强者把它当作捷径，弱者把它视为绝境。当面对困难时，我会选择勇往直前，用心和智慧去战胜。
我平凡，但是我勤奋。我一直牢记着“书山有路勤为径”这句话，所以在学习中，我始终保持着勤奋的态度。在我看来，学习是一个永无止境的过程，唯有以乐此不疲的状态去学习，才能获得更多的知识。现在，勤奋一词似乎已经成为了我学习的动力，它不断地让我心态归零。取得成绩时，它能促使我更加努力地学习；考砸时，它提示我忘掉失败，重头再来。
我平凡，但是我快乐。我有家人、朋友、同学、老师，有良好的学习环境……比起山区里的许多孩子，我是幸福的。有句话说得好：快乐源于人对事物的看法。举个例子吧，我认为学习是一件快乐的事情，我就能从学习中感到快乐。反之，当觉得学习是一件痛苦的事情时，我们便会讨厌它，疏远它，导致我们的学习成绩下降，使我们感到沮丧。因此，快乐离我们并不遥远。只要我们时刻保持一个积极乐观的心态，每天都笑笑，那么快乐就在我们身边。
我平凡，但是我怀揣着梦想……
大家好！我叫彭凯瑞，今年九岁，就读于柳市镇第五小学五(7)班。我非常喜欢看书，只要一钻进书堆，就难以自拔。
记得3岁的时候，妈妈每天给我讲半个多小时的《格林童话》或《伊索寓言》，自此开始我的阅读之旅。在时间悄悄地踮着脚轻轻溜过时，我已经认识了许多字，半个小时的童话阅读已经无法满足我的求知欲望。到了4岁，我便沉醉于阅读，每天必须看上一个多小时的短篇小说。呵！现在回忆起来，罗尔德先生的那套书让我烂醉如泥呢！随着长大，区区几十本的短篇小说已经满足不了我的“胃口”了，我的视线开始扩散到中篇小说及科幻文这“肥沃的大陆”满分作文网上，每天坚持阅读一个半小时的课外书。在广袤的书海中，我最青睐杨红樱女士和郑渊洁先生的作品。与时俱增，我的阅读量超过了100本，读书也成了我每天的必修课。
看完这些，你是不是以为我是个文弱的“白面书生”呢？哈哈！你错了，我可是个“文武双全”的家伙。平日里热爱体育运动，羽毛球、乒乓球、单杠等都是我的强项。足球是我的最爱，班队副队长的乌纱帽已被我摘取。足球占据了我读书之外的时间，如果一个星期不踢球，我脚底下都会痒痒。每次比赛，我总是冲在最前面，见球就踢，见球就抢，见到足球我就激动。
嗬，这就是一个“能文能武”的我。
Hi!大家好！我叫戚x，今年12岁了，我在慈吉小学读四年级。我中等个子，不胖不瘦，圆圆的脸蛋上嵌着一双乌溜溜的大眼睛，炯炯有神，大家见了我一次肯定会记住我。
我是一个有着双重性格的男孩子。平时在学校里我比较文静，整节课堂里都会显得默默无闻。这是我的缺点，我一定会把它改正过来。但是我也有活泼的一面，我特别喜欢运动，像跑步、踢球、跳绳和打羽毛球都是我的最爱。
记得又一次，是星期天的下午，我做完作业，闲着没事就和爸爸妈妈去广场打羽毛球。我和妈妈先打第一场，比赛开始了，我俩都不肯轻易放过对方，目不转睛地顶着对方，紧紧地握着羽毛球的手把。首先由妈妈发球，趁我没留意，那球如子弹般就打到了地面上了。紧接着，妈妈又发了个高球，那球在空中划过一道优美的弧线，迅速坠向我的身后。我立即跳上去，舒展手臂，就等扣杀。可惜，一着急，球没碰到，人倒是摔倒了。没关系，摔摔更健康，我不断鼓励自己加油。接下来，我球打得一个比一个好，妈妈招架不住，只好甘拜下风。
这场比赛我赢了，紧接着挑战老爸。我们两个你争我夺，打得大汗淋漓，也分不出个高低。老爸说，就算平手吧！可我不依不饶，非得分出个胜负来。最后，老爸也只能缴械投降。
这就是我，一个文静的我，一个爱运动的我。大家记住我了吗？
我的名字叫__，当然，我的父亲姓“付”，我的母亲姓“童”。他们都比较懒，于是在百忙之中给我取了这么个简明的名字。我爸是一名医生，我妈是一名护士，都在一个医院工作，打我记事起，他们就很忙。
小学二年级的时候，爸爸因为工作的原因带我去美国，我在那里顺便读了一年书。不得不说美国北部的冬天真是异常的寒冷，我因为语言交流不通的原因成功的被其他孩子孤立了起来，但是遇到了一位和蔼可亲的老师，还因为我超常的数学解题速度，我终于融入了那个群体。
所以，我的英语口语比较好，但是在语法方面还有所欠缺。我的数学很好，就是有一些规范书写格式不能熟练掌握。
我也去过很多地方，近的有重庆、北京、福州、上海、广州、珠海……远的有美国、英国、日本、香港。游历过这些地方，我才发现，其实武汉还是最好的。
我不怎么喜欢运动，说白了就是懒。虽然话是这么说，但是如果真不运动，那和一只咸鱼又有什么区别！于是，我学会了游泳，王教练教了我三年，说我现在能在2分钟内游完50米了。虽然比不上鱼游的快，但至少不是一只咸鱼了。
我读过很多书，我以此为骄傲，但是同学说我读的书太杂，其实书越杂，你知道的事就越多。我的素材很多，只是我还不会运用，所以语文是我的软肋。
这就是我，在以后的三年初中时光里，我们再增进对彼此的了解吧。
我是来自我们第二实验小学五年级（4）班的一位学生，我叫管晋艺。我的性格很开朗，喜欢交朋友，喜欢跟同学们一起学习，一起玩耍。
除了每天的学习、作业之外，我还有我自己的小爱好，那就是学习舞蹈，看着舞台上老师和同学们优美的舞姿，我希望以后也能在舞台上一样灵动：有时候像小鸟、有时候像云彩、有时候又像跟着旋律飞的一朵蒲公英……，现在我已经学习五年了，参加了很多的比赛也获得了一些鼓励的奖杯和证书，我希望同学们有喜欢舞蹈的可以和我一起学习。
当然，学生第一任务就是学习知识，平时除了完成老师的作业之外我也喜欢读书和练习写字，虽然我现在做的还不够，但我希望能够跟同学们一起进步！
现在，我被老师和同学们选为了大队委，我希望同学们都能够互相学习，团结在一起，不管生活上还是学习上都能为我们五年级4班贡献自己一份努力！我也会更自律，服务班级，起个带头作用。
这就是我，我叫管晋艺，如果大家喜欢我，请大家以后能跟我在一起，为班级荣誉再努力奋斗！
大家好，我叫郭x，我是个爱想象的女孩。
看着天空上飘来飘去的云，我会把他们当成恐龙，跳来跳去地玩游戏。拿起水杯喝水，我把水当成美酒来喝，醉醉的。
你猜猜我把学校想象成什么？我给你一个小小的提示：这里有成百上千条小鱼、海马、鲨鱼等各种鱼类，还有珊瑚、海草、贝壳。
想到了吗？没错，我把学校想象成海洋，老师是鲨鱼，上课了，鲨鱼很严肃地走进来，好可怕。小鱼们赶紧地坐在大贝壳上，认真地听讲，用珊瑚沾着八抓鱼的墨汁，在宽大的海草上写字。
当小鱼扭动身体动来动去时，鲨鱼生气了，张开大嘴要吃掉小鱼，小鱼们赶快回到大贝壳上坐好；如果慢了一步，就会被鲨鱼吃掉。
当小鱼们安安静静做功课，鲨鱼会开心地吐泡泡，夸赞小鱼们。休息时，鲨鱼调皮地和小鱼玩捉迷藏游戏，他们在水草下躲藏，在珊瑚中穿梭。
如果小鱼们表现得好，考试拿到好成绩，鲨鱼会把珍珠作为奖励送给小鱼。
下课了，小鱼们快乐地玩游戏。他们在海底玩捉迷藏，拿长长的海草玩蒙眼抓人，用小贝壳画画……大海传来阵阵波浪，好似串串笑声。
当当当，上课了，小鱼们回到教室里去，海马老师和螃蟹老师来上课了……
我是个爱想象的女孩，想象让我很开心。
大家好，我的名字叫林[]x,执是坚持，晰是清晰意思，爸爸帮我取这个名字是希望我做事情要坚持清楚明白，执意要做对的事。
我的特征是:我的头很大，眼睛也又圆又大，戴着一副眼镜，看起来博学多闻的样子。我的鼻子扁扁的，但是我有个爱挖鼻孔的坏习惯，常常被妈妈骂，可是还是改不了。我还常常把鞋子的左右脚穿错，妈妈不断的提醒我，我还是改不过来。
我最喜欢的事情有三件:第一是玩电脑游戏，它让我觉得很刺激，好像我就是主角。第二是看哆拉A梦，大雄老是考零分，让我觉得很好笑。最后是作白日梦，幻想着我是哆拉A梦，用百宝袋的道具帮助别人。我最害怕的事就是走吊桥，我怕从桥上掉下去，会活活的摔死，还会碎尸万段。
我的优点是我看了很多书，让我变得很聪明。缺点是我很爱哭，只要有人责备我，我就会哭，而且一哭要哭很久，大约要一。二个小时才会停止，让老师觉得很懊恼。老师常说我很聪明，却不能控制情绪。我希望以后我能好好改善，学习控制情绪，做事不要太冲动，能够三思而后行。
以上是我的自我介绍，谢谢大家。