优秀组长自我评价【汇编四篇】

优秀组长自我评价(通用4篇)

优秀组长自我评价 篇1

我是一名普通的小学教师,教育战线上平凡的一员。现担任五年级语文教学兼班主任工作。从教二十五年来,虽没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,但平凡工作中的点点滴滴却让我记忆犹新。

一、乐于奉献,爱岗敬业

二十五年来,无论在任何岗位,我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。自1995年参加工作以来,我一直担任语文教学和班主任管理工作,对学生辅导尽心尽责,始终以一颗赤诚之心,在教育这片沃土上倾注心血,默默地耕耘着、奉献着。

二、爱洒童心,教书育人

“爱是鉴别教育的尺度。”爱学生是教师教育学生的起点和基础,我时刻牢记这句名言,要求自己诚实,公正,体贴学生,成为学生的良师益友……管理好一个班级的秘诀是真诚地爱每一个孩子。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱,只有平等的爱才能打到心灵深处。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。而我所带班级班风正,学风浓,多次被评为优秀中队。

三、潜心教学,硕果累累

为了适应新形势的需要,为了让语文课堂焕发生命的.精彩,我努力学习、大胆开拓、勇于创新。教学中,我潜心钻研、反复研究教材,课后及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,大胆采用新的教学手段,充分发挥学生主体性地位。学生在课堂上学会学习、学会做人、学会生存。在有活力和生机的语文教学中,学生尽展语文的魅力,尽露青少年的天性。

二十五年的从教生涯使我深深懂得,为人师表是教师最起码的道德要求,榜样的力量是无穷的,一名优秀的教师要从言行到举止,从心灵到外表,都应模范履行师德规范,以身作则,为人师表,以良好的师德赢得学生的尊重和信赖,以自己高尚的人格和品德去教育、影响学生。

优秀组长自我评价 篇2

我叫,28岁,专科学历,助理经济师。此刻,我将三年来的'工作、学习情景向大家评价汇报一下。

一、以“勤恳务实、勇于创新”为信条,加强学习,提高自身素质。

三年来,我能够认真学习各项金融法律法规,积极参加行里组织的各种学习活动,不断提高自我的理论素质和业务技能。利用业余时间,经过自学考试获得山东经济学院金融专业专科学历和助师资格。在抓好自身业务理论学习的同时,我能够立足本职工作,苦练出纳基本功,并取得较好的成绩。

先后获得省行级单指单张、机器点钞能手称号、总行级机器点钞能手称号,在省分行第三届业务技术比赛中,获得出纳专业机器点钞第一名的好成绩,xx年4月被推荐到省分行干部管理学校参加出纳机器维修和反假钞培训学习,为今后工作夯实了理论基础。xx年10月,在竞争上岗中,我竞聘到第二储蓄所。

到岗后,在部室领导和主任的帮忙下,我立即扑下身子学习储蓄各项规章和专业知识,在短时间内能够独立对外办理业务。

当时,储蓄专业正面临储蓄综合业务上机,时间紧、任务重。我珍惜每一次外出学习和上机实践机会,多问、多学、多练,不分昼夜地加班、加点,结合自我在会计业务系统上机中学到的知识和摸索出的经验,很快熟悉了储蓄专业系统上机的各项工作。在xx年11月4日上机中,我所在的储蓄所做到了不压单、不压人,很好的完成了上机后的第一天工作。

二、以“立足本职、扎实工作”为理念,勤奋务实,为工行事业发展尽责尽职。

三年来,我先后从事过管库员、出纳员、储蓄员等不一样的岗位,无论在哪一个岗位工作,我都能够立足本职、敬业爱岗、无私奉献,为工行事业发展鞠躬尽瘁。xx年8月,在我行内退人员离岗后,出纳科人员缺口较大,我主动承担起很多的工作。

清点现金是一项要求严、任务重的工作,我时时刻刻严格要求自我,按规章操作,快捷高效的办好每一笔业务。在三、四季度,我每一天收款量月均在300万元以上,占我行月均收付量的40%左右。在出纳科期间,我同时兼任管库员工作。大家明白,管库员是一早、一晚,两头必须准时的工作。

工作中,我认真学习管库员守则和库房管理的各规定,严格遵守库房钥匙的管理规定,协助科领导共同做好现金清点、上缴人民银行等业务,及时、准确地使储蓄专业库包出库、入库,保障了一线的工作需要。在从事所内业务主办时,我积极协同所主任搞好各项所内工件利用自我所学掌握的知识,做好所内机具的保养和维修,保障业务的正常进行,营业前全面打扫所内卫生。营业终了,逐项检查好各项安全措施,关好水电等再离所。

三、以“客户满意、业务发展”为目标,搞好服务,树立热忱服务的良好窗口形象。

在出门收款中,每到一处,我们的一言一行,能代表我们工行的形象。所以,我对自我高标准、严要求,不该说的话不说,不该做的事不做,积极为客户着想,在规章范围内,积极为客户办理残损币兑换、代捎回单等,极大的方便了客户。同时,向客户宣传我行的各项新技术,新业务,新政策,扩大我行的知名度。把了解到的企业现金量、重大投资、款项专移等情景及时向信贷部门汇报,为我行对企业的全面了解和信贷工作供给及时有用的信息。在许多季节性的大额现金收款中,我都认真对待每一次大额现金收款任务,期间的工作也得到了信贷、公存等科室领导和同事们的认可。

我到二所工作后,由于所里代发财政工资较多,牵挂到的各单位事情也比较多。在各种代机款,代交费,以及单位与银行的业务来中。我想客户所想,急客户所急,协同所主任共同搞好服务。获得了各单位会计人员的信任和支持。在离退休职工换取工资时,提前兑换好大小票,积极主动、热情服务,尽最大努力为老年人供给方便,让他们高兴而来、满意而去。

一次,东关批发市场一农资经营户送来三麻袋零、残、破币,要求兑换,我们加班加点,仅用一周时间就把三万余元兑换好的现金送到储户手中。此后,这位储户陆续把自我的资金转移到我所来,成为我们的黄金储户。这样的例子还有许多。由于工作认真勤奋,在xx年度考评中,我被评为良好。

入行十年来,在不一样的岗位上,我都兢兢业业、任劳任怨,也取得了必须的成绩。评价过去,是为了吸取过去的经验和教训,更好地干好今后的工作。工作中的不足和欠缺,请各位领导和同事批评、指正。同时,本人也热切企盼有机会为工行今后的发展继续贡献力量。

优秀组长自我评价 篇3

五年前,我带着无限的热情和对教育事业的真诚,踏入了教育事业这片热土,成为了一名光荣的人民教师。在教育工作中,我始终热爱党的教育事业,为人师表,爱岗敬业,乐于奉献。十多年里,我在三尺讲台上无私地奉献着自己的青春,用真诚和爱心浇灌着每一颗幼苗茁壮的成长。在工作中,我认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责,严格服从学校的工作安排,团结同志,关心学生,工作勤奋,乐于奉献,严格律己,受到学生的喜爱,家长的尊重,同志的赞许,领导的信任,多次得到有关部门的.表彰。

一、锤炼思想、提高境界

作为一名教师,我深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的人民教师。在三尺讲台上,认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策,教书育人、为人师表,全心全意做好工作。无论在任何岗位,我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

二、学高方能为人师

作为一名合格的教师,必须树立终身学习的理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。为此,我不断加强学习,不断充电,不断更新教育教学观念。通过参加各级各类培训班和教研活动,深入研究教学方法,以饱满的热情走进新课程、践行新课改,专业素养和教育教学水平不断提高,教学成绩名列前茅。

三、关爱每一个学生

没有爱就没有教育,在工作中,我力求做到“严慈结合”,切切实实用一颗朴实的爱心用心去爱每一位学生。我始终以一颗饱满的爱心去教育我的学生,用爱去感化我的学生,让学生时刻体会到老师的关爱!不管接到手的孩子是什么样的,我都抱着每个孩子都是有进步空间的这样一个信念进行教育教学,希望他们能够在原有基础上有所进步。

优秀组长自我评价 篇4

在这一学年中我在教学和教育岗位上勤勤恳恳,认真履行着一位人民教师的光荣职责,服从领导的工作安排,办事认真负责。

我热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名党员教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面不断提高自己的行为,使自己在教育行业中不断成长。平时能严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,并处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

在教学方面我在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,改进教育教学方法,以学生的发展为主,尊重学生。对个别的学困生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。自己也经常利用课余时间进班级或放学后辅导学生,在课堂上,多提问,多检查,及时反馈,努力提高后进生的基础知识。在担任英语教学的`一年中,我所任教的5班班级平均分能始终居于年级第一,优秀率和及格率也居于年级前列。

担任班主任工作以来能做到尽心尽责,要求学生做到的我自己首先要做到,要求学生不能做的自己首先不做。其次重视学生的特长,让更多的学生体验成功如在"学习园地"展出学生的优秀作品,鼓励全班向他们学习。尽管这些学生并不是各方面都拔尖的“三好学生”,有的成绩并不出色,有的并不是班干部,但是,通过这样的宣传,学生自信心普遍得到提高,同时也促使优秀生更加追求卓越。第三重视与家长的联系,我通过家访、电访、班级微信群等形式与家长保持联系,及时交流和沟通学生在校的学习情况。家长会上,适时对家长提出一些要求,并介绍一些教育孩子的方法、经验,从而达到更好的教育效果。

自从从事教师这一行,当一位好老师就是我一直努力和追求的目标。在今后的工作中我仍然会以勤勤恳恳、踏踏实实的工作态度来对待每一件事。

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