描写人物的作文【优秀15篇】

把人物与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了, 人物的形象就突出、鲜明了。它山之石可以攻玉,以下是爱岗敬业的小编演员为大伙儿分享的15篇描写人物的作文的相关文章,仅供参考。

描写人物的作文 篇1

我是一个活泼可爱的男孩。我留着小平头,我的脸蛋尖尖的,像一颗瓜子,我的瓜子脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛。

我是一个乐于助人的小男孩,有一次我的`同桌有一道非常困难的题目不会做,我主动过去教他,他会了知后对我说:“谢谢你。”一句“谢谢你”让我心里喜滋滋的,最后,我就坐到我的椅子上写着自己的作业了。

我喜欢写毛笔字,因为它能提高我写字的水平。星期天早晨,我刷了牙,洗了脸,穿了衣服,迫不及待地去上课,老师专心地教我写毛笔字,我专心地学着老师的样子一起写,我回家刻苦练习,爸爸夸我:“你真棒!”

这就是乐于助人的我。

描写人物品质作文 篇2

要说乐于助人,那当然是我的好朋友明明。

有一天,我和明明坐公交车回家。上车后,发现只剩下两个座位了,就赶紧坐下来了。过了一站,一位老奶奶上车了,明明要让座给老奶奶,我说:“你别让座了吧,车上许多人都不让座。”明明说:“就是因为车上的人都不让座,我才让的呀!”接着明明大声说:“老奶奶,您过来,坐我这个位置吧!”老奶奶非常高兴说:“谢谢,你真是个好孩子!”看到明明站在那儿,我心里惭愧极了。

还有一次,下午放学,天空下起了小雨,我想趁现在雨不大,赶紧跑回家吧,于是我向雨中冲去,这时,光线暗了下来,我抬头一看,怎么头上有一把伞啊?再一看,原来是明明啊。:“谢谢你,明明。”明明却摆摆手说:“小意思!”来到家门口,只见明明身上湿了一大片,他把大部分伞都让给了我,顿时,我的心里暖洋洋的。

这就是明明,乐于助人的明明,我要向他学习。

描写人物的作文 篇3

这是我第一次看见×××做惩罚。

作为男生的首领,在教室外边,几乎都是他的身影。却又几乎没有他的身影。

他制定了一个规则,只是针对男生违反规则后进行一些体能训练,我们称之为“惩罚”。×××每天都在外边,监视男生们做“惩罚”。

他自己几乎没做过惩罚,不是因为他人为让自己不受罚的,而是他着实没犯过规则。

我一直没有在乎过这些。直到有一天,吴老师表扬他做得认真,说他做得好。吴老师的这些话我没有在意,我认为老师只是在夸大其词。

直到那天,我才真正意识到,吴老师没有夸大其词。那天,我在走廊里玩,聊得正嗨,眼球一转,我的眼角处出现一幕。

他正趴在地上,做俯卧撑。一个,二个,三个他缓缓地、认真地做,比我们任何一个人都做得标准。

其实,他只是迟到了一分钟,完全用不着这样,用不着罚,他为男生加了那么多的分,随便抓一把都可以将功抵过,并且以他的地位也可以。但他还是选择受惩罚,这不是选择,而是决定!虽然只瞄了一眼,但他那认真的样子却深深地印在了我的脑海中。

在狭小的走廊里,他鼓着眼睛,双手撑着地面,红彤彤的脸像爆发的岩浆,两眼直勾勾地盯着地面,气流从他的鼻腔内涌出,扩向四方。

男生首领值得尊重!

描写人物的优秀作文 篇4

张老师是四到五年级教我们数学的老师,张老师的个子高,有1。80多,人却瘦的连筋骨都露了出来,但是,张老师却很幽默,就连在批评同学的时候还不忘记自己的幽默。有一次,刁伟哲被张老师拉上讲台,张老师故意把他的眼镜抬高,但刁伟哲又戴了回去,张老师又把他的眼镜抬高,在这个时候,全班笑成一团,刁伟哲好像有点害羞了一样,不动了,接着,张老师说了他几句话,就让他下去了。还有一次,我们在学习倍数与因数的时候,张老师以刁伟哲为主题,说:“刁伟哲被妈妈揍了一顿,不能说成妈妈被刁伟哲揍了一顿。”接着,张老师继续说:“刁伟哲是妈妈的儿子,不能说成刁伟哲是儿子,这样的话,刁伟哲是一个孤儿啊!”“哈哈哈……”全班同学齐声大笑。

但是,有的时候张老师也会很严肃,因为,不严肃是学不到知识的,所以,一般在上课的时候,张老师脸上的表情都显得很严肃。谢谢您!张老师,在张老师的课上,我显得很轻松,却也能够学到知识!张老师,我们全班同学都喜欢您!

描写人物的作文 篇5

岁月,在脸上流动着,风,传播着爱的种子,将大手,慢慢变老。

童年梧桐树下透过阳光所看到的大手是那样柔和,美丽,那手掌很大,很美,沐浴在阳光中,轻轻的微笑,望着院外那沾满的泥土的小手,满是微笑。

夜光下,在灯光下大手为小手缝着书包带,因为书很重,大手怕小手的书包不能承受,于是就在这书包带上缝上一点点爱。

早晨小手背着这承载着母亲的的爱的书包上学去了,大手亲吻着小手小手看见了那慢慢被老茧侵蚀的大手,眼角湿润了。

傍晚,小手背着书包一跳一跳的回来了,大手做着热气腾腾的晚饭等着小手回来,望着回来的小手满是微笑。

吃完晚饭,大手为小手剪着指甲,一边责备小手不爱卫生,脸上满是微笑。

长大后,小手离开大手,大手还是在灯光下为小手缝着书包带,希望能承受更多更大的重量。而小手离开后,大手则是无尽的担心思念吗,时间一点一点的流逝着,大手不再美丽

,可还是静静的等待,等待小手的归来。

梧桐树下,是大手的等待,还有---落了一地的梧桐叶,小手>长大了,回来看望大手,而门前还是大手的微笑,只是大手不再年轻。

傍晚还是在阳台上,只是小手变成了大手,这次,由童年的小手为大手剪着指甲,大手变得越来越老老得再也走不动。

-------愿从现在开始大手不再变老由小手守护她。

描写人物的优秀作文 篇6

他微蹙眉头,紧紧地盯着那人,锐利的目光好似两把锋利的刀子,看得那人一阵心虚,眼神闪烁间,露出掩饰不住的惧怯之意。

他瞪着一双阴沉的眼睛,冷冷地逼视着对方,眼底充满了威胁之意,还有一抹毫不掩饰的杀机。

他歪头看向那人,饶有兴趣地将对方从上到下打量了一番,眼底泛着一丝狡黠的笑意。她转眸望来,用一双黑白分明的圆眼睛狠狠地瞪着他,倔强的眼神里透着一股子毫不掩饰的嗔怪之意,令他感到无可奈何。二人错肩而过时,彼此不动声色地交换了一个会意的眼神,又瞬间错开目光,分别昂首而去,各自的眼睛里都流露出漫不经心的神色。

他死死地盯着对方,狰狞的面孔上射出两道豺狼般凶狠的目光,眼底的恶意好似嗜血的野兽一般疯狂,令人毛骨俱悚。

二人同时伸长了脖子,一齐瞪着桌上的东西发愣,片刻后,又眨着眼睛望了望彼此,都从对方的眼睛里看到相似的好奇和不解之色。

描写人物的作文 篇7

那年秋天,外婆真的老了,有时刚吃过早饭就吵着怎么还不吃早饭呀!有一天中午,外婆睡完午觉,坐起来孩子般惊恐地喊:玲儿,快点灯,我啥也看不见,我害怕!我双手搂住瘦弱的外婆,连忙说:咱不怕,现在停电呢,一会就好了。我泪如泉涌。

我的外婆离开我有16年了,总是不敢通透地打开记忆的窗子,生怕那一段段永远也不能忘怀的往事让我的眼泪泛滥,让我心痛、痛到不能自拔、痛到无可奈何。手指在硬梆梆的键盘上颤抖,情感在柔软的回忆里呜咽,心在往事中飘浮,泪在脸颊上纵横。允许自己在这清明之际尽情的释放吧——

外婆活着的时候总是说:玲,我死了你会想我吗?我说会,我会总想你的。可是那时候我却不知道这想念的滋味,不!是无可奈何的想念的滋味!这滋味是如此的难受!

我是个成熟的女人了,可是我还是不能回答儿时想不明白的问题,人死了去了哪里,我娇小的可怜的外婆在哪里?你要走时谁来背你?谁来帮你引路?谁来告诉你你想知道的外面的世界?你是不是也象我想你一样不敢深深的想起我们?我的外婆你在哪里呀?你还好吗?

外婆是个体型娇小善良、开明的女人,47岁的时候得了青光眼,因为家里穷没钱医治而双目失明。从那时到外婆仙逝,30多年的光阴,外婆都在黑暗中摸索着渡过,外婆没见过火车,没见过电视,甚至没见过我——她天天抚摸的玲儿。

小时候,我曾试着紧闭双眼,学着外婆的样子装书包、缝扣子,也去摸外婆那张写满沧桑的脸,眼睛闭久了总是惊惧地睁开,扑进外婆揽不到阳光的怀里,享受自己真实的光明。(外婆总是睁大眼睛却看不到一丝光明)

那时候我便知道了外婆的世界是怎样的黑暗和恐惧,只要我在舅舅家,她身边就总有一个扎小抓鬏的小姑娘的叽喳声。那个时候我胆子小,天一黑就把所有的灯都点着,一个人在家总是睁大眼睛四处瞧,所以我不愿意让她独处,跟外婆住一起时,天一黑下来,不管她是不是需要,只要外婆没睡着,我就给她开着灯。

还记得有一次我跟外婆耍性子。那年,我刚刚进入青春期,由于恐惧和不适我心烦意乱地枕在外婆的腿上哭了,外婆和平常一样抚摸着我的脸安慰我:玲儿,你成人了,你该高兴。我任性地甩开外婆的手不再理她,那么无礼、那么无情。外婆握着自己的手,大大地睁着空洞的双眼。

外婆,如今,我早已为人妻、为人母,曾经在我从女孩儿变成女人的时段、在我从女人成为母亲的时段,我多么希望能有外婆的那双温热的手抚摸着我,给我一句安慰的话,帮我完成女人角色蜕变过程中那短暂的心理失衡。可是我却无法寻到那双空洞得一眼就看穿了内心温情的眼睛。

外婆离开我16年了,有些事想了我就心痛。

那年,外婆买了助听器,放在口袋里收音效果不好,外婆就让我给她找个硬实点的绳做襻带儿缝在胸前把助听器挂上,拖了几天,我几乎把这事忘了。

这天放学早,我去看外婆,一进门就见舅妈抹着眼泪儿从外婆屋里出来,舅妈心肠软,一定是又在心疼外婆不小心碰了头什么的,我这样想着进了外婆的屋。她听出来是我,就习惯地拿起身边的干干净净的抹布擦着炕让我坐。我坐在她身边说,我有篇作文得了奖要念给她听。外婆从黑色的夹袄口袋里摸了半天,摸出半袋儿(有两个火柴盒那么大的皱巴巴的塑料袋)葡萄干儿说:先吃了这个再念。我捏了几颗想塞进外婆的嘴里,外婆躲着说她刚刚吃过了。我口里嚼着葡萄干,顺手给外婆调助听器,外婆说:看看我自己找这绳,缝在这儿挂助听器正好儿。我很服气外婆的针线活儿,尽管看不到却总能把针脚缝得很好看,那个年代孩子的棉衣都是自己家手工做的,外婆居然能帮舅妈做锦活儿。这会儿,我仔细一看,那密针密线缝在外婆胸前的“绳”竟是一段黄烟梗!(外婆抽黄烟)这时,我看见舅妈正站在门口儿,眼泪还没干,手里拿着一根鞋带儿。

外婆年龄大了,走路不方便,由于活动量少,有些便秘。这天晚上,我扶着她去厕所,每次都是我把她扶进去,等她出来时再喊我。可是这次我等了她好半天,她也没动静,我开门一看,外婆两手沾满了粪便,还在使劲儿地攥,我顿觉恶心,大声说:姥,干啥呢?(北方人管外婆叫姥姥)外婆不慌不忙地说,谁把这些小块肥皂仍了,白瞎了,攥成团儿我用。

我愕然。

外婆从来不知道大便器的结构,她爱干净,一准是用手去刷便池,抓到了硬硬的便块儿。

我心里一阵难受,扶起外婆说:咱不要,这是臭肥皂,不好使,以后别再用手刷便池了,厕所用的水里有毒,快来咱洗洗手。

那年秋天,外婆真的老了,有时刚吃过早饭就吵着怎么还不吃早饭呀!有一天中午,外婆睡完午觉,坐起来孩子般惊恐地喊:玲儿,快点灯,我啥也看不见,我害怕!我双手搂住瘦弱的外婆,连忙说:咱不怕,现在停电呢,一会就好了。我泪如泉涌。

关于描写人物的作文 篇8

在一望无际的夜空,只有那一闪一闪的星星及那寂静的月亮陪衬着。有一个传说,每每人间有一个人死了,就有一颗星星飞上天去。一闪一闪的眨着眼睛望着亲人。这真的是一美丽而诡秘的神话。

生活中当然也有星星。生活就是那片夜空,每个人就是一颗星。有的时候看着这些为自己的偶像笑与哭的人,心里真佩服他们。追着一个人竟到了这样的地步。

我向来只崇拜我自己,因为我就是我自己的偶像。读四年级的时候,曾崇拜过某个明星。但后来心里想,他跟我有什么关系?凭什么进入我的生活?在这样遥远的距离,他根本不可能想到有我这样一个崇拜他的影迷。过后,我再也不去想谁是我的。偶像了,我不再会因为别人而改变自己。其实在每个人的心中,自己永远是焦点。自己本身就是一颗会发亮的星。

描写人物的优秀作文 篇9

在每个人的生命中,都有自己值得敬佩的人。有的人敬佩环卫工人,有的人敬佩军人,有的人敬佩医生……我敬佩的人是我的老师。

老师是辛勤的园丁,她不仅不辞辛苦地传授我们文化知识,还在生活中关心我们,爱护我们。

记得有一次,我起了水痘。因为怕传染给其他同学,所以我无法上学去了。等到痊愈回到学校时,我已经落下了很多课程,我非常着急。老师仿佛看出了我的 心思,和蔼地对我说:“从今天开始,放学后你到我办公室来吧,我给你补补课。”从那以后,老师每天都利用她休息的时间,为我补习落下的功课,在老师的帮助 下,我的学习成绩不但没有下降,还有了很大的提高。

还有一次,放学时下起了大雨,我因为没有带伞,一个人正门站在校门口。老师看到后,二话没说,就把她的伞塞给我,自己匆匆地消失在了大雨中。看着她远去的背影,我流下了感动的眼泪。

这就是我敬佩的老师,她像妈妈一样关心我,爱护我。老师,我永远敬爱您!

描写人物的作文三年级 篇10

每当我们呼吸着新鲜空气,走在干净的马路上的时候,你是否想到:是谁把马路打扫的这么干净,让大家呼吸着新鲜空气呢?是他们,清洁工人,清洁,对于他们是一个熟悉又陌生的词语。

每天清晨,五六点钟,我们还在被子里睡觉时,清洁工人们已经在大街上开始了让人们赞扬的工作了,是他们,在星星的陪伴下打扫卫生,把我们生活的城市整洁干净,是他们,使我们生活的环境幽雅清新。

第一个迎来朝阳的是他们,因为,他们要为上班上学及进行晨练的人们送来一份舒畅的心情,最后一个送走落日的是他们,因为他们要为城市的环保献上一份火热的赤诚。浩瀚的夜空记载着他们无私的奉献,闪烁的群星见证了他们无悔的人生。

我赞美他们,为环保做出贡献的人们,他们在平凡中蕴藏着伟大,普通中实现着神圣!我爱他们——清洁工人!

描写人物的优秀作文 篇11

一身黝黑、个子不高、表面严肃是我舅舅的基本特征。

舅舅和舅娘是在市场上卖米粉的,每天都坚持天不亮就去开门面了。舅舅和舅娘卖的米粉又是德胜镇上卖得最火的了,时时刻刻人都很多,特别是早上,可谓是人山人海。但到了下午,人也还很多,进进出出。一天早上进来的生米粉,早上都快卖完了,所以中午又要进几十斤生米粉来。别看舅舅只是卖米粉为生,但比做老师的强,更得钱(呵呵,开个玩笑)!舅舅和舅娘都在德胜买了一块地,起啦一栋四层楼的房子了,可我妈妈和爸爸两个当老师的,在金城江这地方买了一套商品房还要去找银行贷款!平时开销也不大,交房款还要按揭交。.。.。.前两年还搞什么“极笑”工资,可惜我,妈妈在幼儿园,爸爸在高中,两个都不得。

舅舅不仅米粉做得好,炒菜、火锅、烧烤。.。.。.都是舅舅的强项。舅舅就是家里的“大厨”,每逢过节,大家都聚到大厨家过节,还毫不客气地叫大厨做菜,别看大厨平时表面严肃,一旦别人夸奖他,和他开玩笑,大厨笑得最灿烂!记得这次春节,初三我和爸妈从老家回到这儿,舅舅还是一脸严肃,像谁欠他钱一样。我和爸妈在二楼看电视,不知道大厨在一楼厨房弄点什么吃的,我下去一看,“切。.。.。.”原来是在煮面条啊,我还以为是什么呢。我想过去问大厨为什么空煮面条,不煮饭做菜?但舅舅平时表面严肃,我见多了,害怕,不敢和他说话,呵呵!过了一会儿,大厨把面条煮好,放上配料,叫我们下来吃面。我装作无精打采的样子,我拿起筷子。.。.。.“咦?”别看平时吃面挺普通的,可吃了舅舅煮的面条,和爸爸煮的面条相比差距是千里之外啊!舅舅煮的不硬不软不烂,还是酸辣的,真好吃!可爸爸煮的面条虽不硬,但有时超软,有时就是烂了。由于我常看到舅舅做菜的过程,所以也知道一些“技术”。爸爸做的菜和我相比,当然是我做的好吃,有时还和大厨做的一样呢!真是“名师出高徒”啊!

虽然舅舅和舅娘都很有钱,但生意太好身体就不好了。他们因为没时间吃早餐,久而久之,舅舅和舅娘便都得了胃病。唉,真希望舅舅停业一些时间,把胃“养”好了再开业啊!

描写人物的作文三年级 篇12

我的妈妈心灵手巧,做衣服,毯子……都很漂亮。

记得有一次,我们吃完饭后,我和爸爸在看电视,妈妈提议把家里的旧毛衣找出来,重新加工成有用品。问我们需要什么,这时爸爸说:“天气越来越冷,你能做一条毯子给孩子们盖吗?"妈妈赞同的点点头。接下来的一段时间,妈妈不管白天,还是黑夜都很忙。妈妈白天要忙着上班,因此白天很少有时间做。晚上,我睡了几分钟后,想起来上厕所,我看见妈妈她用心的在织毯子,一不小心手被针刺了一下,妈妈不慌不忙的把手放进嘴里,想吸掉那针孔般的血。

终于有一天织好了,拿着那妈妈辛苦织的毯子,我的眼睛开始有点红红的,妈妈晚上辛苦织的毯子,这毯子包裹着妈妈伟大的爱!

现在盖着这条毯子,晚上睡着非常暖和。

描写人物品质作文 篇13

今天下午两点,我们北一小学三十名锦州广电小记者们穿着整齐的校服,怀揣好奇,相聚在凌河消防中队。

会议室里,我被战斗班班长丛晨曦的讲解深深地吸引着。丛班长告诉我们,当发生火灾时,如何与消防人员沟通。首先要保持平静拨打火警电话,告诉消防人员详细的火灾地址及电话,然后再找来干毛巾,把毛巾浸湿,捂住自己的口鼻防止吸入过量的烟雾,并且把自己的身体尽可能的放低,在保证安全的情况下,也可以拿窗帘、绳子等物品往楼下攀爬。我还和丛班长学会了怎么使用灭火器:先要把保险栓的小铁丝拉出来,之后站在安全距离对准火的根部扫射。我一边认真地听着,一边牢牢记在心里,这些知识可是课本里学不到的,非常的宝贵呢!

接下来,我走进了消防员叔叔们的宿舍。床上那叠的像一块块豆腐似的被子,让我惊叹与佩服。我和叔叔们学习了怎么把被子叠成这样,心里想着回家一定要和妈妈炫耀一下。我还认识了许多的消防工具:分割器、电锯、五齿锯……消防员叔叔还详细地讲解了它们的用途,分割器可以分割汽车等硬物,解救被困在里面的人;电锯可以把木头和塑料锯开;五齿锯可以把金属等物品切开……

最后我不但观看了消防员叔叔们的大绳攀爬和拉梯训练演示,还亲身试穿了消防服和体验射水,消防服又大又重,水管子也是非常的沉。消防员叔叔们可真辛苦,无论酷热还是严寒,每天都坚持训练,只为了能够顺利出火警,顺利的消灭火灾,他们是值得我尊敬的人!

真庆幸自己是广电小记者团的一员,能够参加这次的走进消防活动,他让我获益匪浅,不但了解了消防员的工作,还让我学会了很多的知识,好期待下一次的活动啊!

描写人物的小学生作文 篇14

姐姐今年12岁了。长得很漂亮,一头长长的头发,一双水汪汪的眼睛,还有又细又弯的眉毛,笑起来总有两个小酒窝。姐姐喜欢穿红色的衣服,白色的鞋。

姐姐很贪玩。在家里和我玩的时候,玩得好好的,她突然把我绊倒在地上,我气哭了,她却哈哈大笑,还给我做鬼脸。

姐姐很关心我。有一次我们在外边玩,我不小心摔伤了腿,走不动了,她就把我背回家找妈妈。

姐姐有时候也很搞笑。有一次,她在偷偷玩手机,妈妈在做饭,听见外边有声音,看到她在玩手机,妈妈就过去生气地说:“谁让你玩的?”姐姐听了,立马把手机放到原位,用被子把自己裹得紧紧的,可搞笑了!

当我遇到困难时,姐姐也会保护我。有一次,我们在北京玩的时候,在客车上,我坐在外边的座位。突然车子一动,我差一点就倒了,还是姐姐紧紧拉住了我的手,我才坐稳。然后她就让我坐里边的座位。

我喜欢我的姐姐!

描写人物的作文 篇15

“唉!其其呀!”——其其是我表弟,你们看,我又在为他的调皮叹气了。

说他是弟弟,我还真有点委屈——长得比我高、比我胖;可因为我比他大五个月,就得什么都让着他。

晚饭后,天气热,家里闷,外婆带我俩去外面透透气。我们当然闲不住,抱上个足球到广场,你来我往,不一会儿就玩得满头大汗。

这时候冲个冷水澡该是多么惬意呀!于是回到家,我赶紧放下足球、找来衣服裤子往浴室里冲。没想到弟弟却一个箭步抢先拦在了浴室门口,使我不得不来个“急刹车”。我瞪着眼睛说:“其其,我已经拿好衣服了,你还什么都没准备呢,让我先洗!”

“王琪皓——哥——哥,你忘了我比你小五个月吗?大让小,当然我先洗。”

这话我不服:“今天不行,老师教过你‘尊老’吧,哥哥先。”

“老师还教过我们要‘爱幼’呢!”他嘴不饶人,回得干脆。

“和事佬”外婆见我们争执不下,就说:“石头剪子布吧!”

不出两个回合,耶,我赢了!我欢呼起来。其其呢?哈,像霜打的茄子蔫了。我理直气壮地再次向浴室“挺进”。

没想到弟弟忽然狡辩起来:“外婆可没说赢的先洗,我输了,你更应该安慰我,哈哈,我先洗澡喽!”没等我反应过来,他倏地一下冲进浴室,“啪”的一声上了锁。不一会儿,浴室里就传出了“哗哗”的水声和他那得意的歌声:“喜羊羊,美羊羊……别看我是一只羊……”

这个弟弟够调皮的吧?老实说,尽管我对他无可奈何,但心里还是挺喜欢他的,谁让他比我小五个月呢!

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