青春还会有我吗？不是说一寸光阴一寸金吗？一去真的不覆返了书读百遍，其义自见，以下是可爱的小编Waner给大伙儿整理的10篇青春作文，欢迎参考，希望对大家有所帮助。
“谁在青春这页纸上写满了烦恼？”“某一天，当青春留下了孤寂的泪水，你可会看到？”男孩没有朋友，所以他在心事难倾时，只能诉于笔，在日记本上写下一段又一段孤独的文字。“今天，我又度过了枯燥的一天。操场上，他们玩的很开心，可我却不能加�
有时候吧，虽然我已经习惯了一个人，但还是希望有人陪伴在身旁。毕竟，孤独的滋味并不好受。可是我又能怎样呢？我从小就是一名优等生，身上有父母老师所有的期盼，我不敢辜负。所以我只能在别人玩的时候，继续学习。我每天都会把笑容挂在脸上，虽然我并不想笑的，但当我看到他们时，依旧会摆出一张明朗的笑脸、装出一副快乐的样子，微笑着从他们面前走过，心安理得地接受他们崇拜的眼神。
可是只有我自己知道我的步子有多机械、多沉重。”“那些嘻嘻哈哈的笑声，无时无刻不撞击着我的耳膜。我真的很难受，为什么他们可以玩的这么开心，而我却只能一个人孤零零的坐在桌前。并且在他们看过来的时候，还要伪装情绪，做出一副毫不在意的模样！”搁下笔，男孩儿闲着无趣，翻了翻以前的`日记，可翻来翻去都是一个样，都是诉说内心孤独的文字。男孩的眼角有些湿润了，原来自己从未真正快乐过……少年的青春本该轻狂至极，放肆至极的。
可是，男孩的青春却从来都是踏踏实实的。他一直沿着父母老师为他划定的路线走着，只为做一名合格的“优等生”。他成全了父母老师的期盼，放弃了玩乐的机会，可是，他自己呢？拥有一个孤寂的青春，他真的快乐吗？
每个人都有属于自己的青春。青春是人生中最绚丽的时光。
青春是属于我们年轻人的。在这个美丽的阶段，我 我们对整个世界感到好奇，对知识充满渴望和不懈追求。我们有用不完的精力，不知道疲倦，在知识的海洋汲取着让我们健康成长的营养。
青春是一支五彩斑斓的笔，在我们的手中描绘出多姿多彩的画卷。我们在家庭，在校园，在社会，在广阔的天地间尽情地挥洒我们的青春，描画我们的生活，书写我们的答卷。当朝阳升起的时候，我们提醒自己：努力耕耘，不要虚度。当星星挂在天际，我们欣慰地确认：今天又获得了新的知识。我们用手中的笔，写我们自己的人生。
青春像一个大容器。我们每天学习的过程，就仿佛在向这个容器灌注。满分作文网学得越来越多，我们也越来越聪明、睿智。容器的水位线在慢慢涨高，我们在一天天成长。家长和老师还在我们这个容器的入口加设了过滤网，拒绝有害成分对我们的侵蚀。
青春是一只小船，我们驾驶着它，在生命的长河冲浪。顺水的时候，我们高声歌唱，一路向前；逆水的时候，我们咬牙坚持，绝不放弃。改变自己、战胜自己、超越自己！自觉、自力、自信、自强！我们的小船就一定会到达我们理想的彼岸！
青春还像一只永不停息的钟表。它对每个人都是公平的。它不 它给每个人一样的机会，然后注视你如何珍惜时光，努力开创！
青春是绚丽的。青春又是短暂的。我们一定要发奋努力，才能不负韶华！努力吧，我们的青春！
生命，是一泓清泉，能让身处绝境的人拥有希望；生命，是一抹暖阳，能让饥寒交迫的人感受到温暖。生命，能造就奇迹，能让青春灿烂辉煌。
刘翔，是中国体育界风云一时的人物，他在雅典奥运会上以12。96秒的成绩平了世界纪录，开始了他光辉的人生。为什么他会那么厉害？比其他国家的运动员都厉害。为什么会有这样的奇迹？为什么他在脚上已经有伤的情况下坚持跑完了全程？因为他爱运动。为什么他爱运动？因为他爱热血青春。为什他热爱运动青春？因为他深深爱着生命。
生命不只是人所展现出来的一种形态，生命还是一种力量！能让越王勾践卧薪尝胆，能让史学大家司马迁忍辱负重，能让贝多芬发出不甘的呐喊“我要扼住命运的咽喉”。生命，让青春灿烂辉煌。
我在路上走着，看到一棵小树苗，它在风雨中生长着，狂风暴雨击打着它摇摇晃晃的身躯，我想它可能活不长了，遗憾地走了。有一天，我再次来到了这里，发现树苗长高了一点。我心里很奇怪，他为什么没死？看着它干瘦的身躯，我想它大概只能这样了。结果过了几天，我特意去看它，发现它又长大了一点。留心观察下，我发现它不管在什么境地下都饱满地生长着。日子一天天过去，过了一年我再去看它，发现它已长成那片小区中最茂密的绿荫。这，就是生命的力量。
生命让青春伟大，让青春灿烂辉煌。生命是一颗太阳，让人们有力量，信心，若是人把生命放弃，生命也会将你的健康、希望、光明取走。生命是如此宝贵、美好，让我们以生命的力量让青春变得更灿烂辉煌。
青春，是我们生命中一条永不间断，最终流入大海的小溪流，它带着我们的希望，奔腾向前。
以前，我以为青春是棉花糖，软软的，甜甜的；现在，我以为青春的味道挑战着我们的味蕾，它似乎是一种品不出的味道。可是，这都只是“以为”，等到暮年，我们再回首看这一段剪不断、话不完的光阴，它到底是什么味道的？
青春，是一颗价值连城的钻石，它闪耀着它独有的光芒；青春，是一道永不消失的彩虹，人
青春，有甜蜜，有苦涩，有辛辣，就像一道美味佳肴，让人尝尽五味杂陈。
假如，我们把青春比作一片森林。清晨的露水，是我们无悔的汗水；一片片绿叶，是我们辛勤的积累；扎实的树根，是我们永不言败的自信。成长，就像是一把火，烧完了，剩下的不是青春的灰烬，而是另一片绿野仙踪。
青春，就像是一个梦，一个美得离奇的梦。我在这个梦里，寻找那最美妙的旋律；我在这个梦里，仰望那最美丽的云彩；我在这个梦里，找出我真实的自己。我在“成长”这条涉足不归的路上，踏出我真实的青春！
我徜徉在青春的世界里，我翱翔在青春的天空中，我漫步在青春的田野上。青春伴我一生终老，我伴青春终老一生。
青春是一朵永不凋零的鲜花，青春是一片永不飘远的云彩，青春是一颗永远回味无穷的糖果。青春只有唯一的一扇门，想要探索门里五彩的世界，只有唯一的一把钥匙，只有我们自己会打开。我们要珍惜青春，它就像炎炎烈日下的一滩水，蒸发了，就一去不复回了。
“在一种单纯可是近乎残酷的时光里，在一种仰望和低头的姿势里，想着不可接触可是格外真切的未来”。
——题记
人生本是过程，青春尤其短暂，似水流年——我们输不起。
我们可不可以不勇敢？当理想太远，梦太快，只能遥望前川，难道就不能坦白放手哭喊，好像自己坚强如铁没有水感。记下昨日的稚气，忘记昨日的顽，打开青春的殿堂，面对一个个的难。汗水淋漓而落，泪水咽了又咽。同是水，汗水浇灌了理想之花，因为它很肥沃；泪水滴灭了明日之光，因为它太过苦涩。前面的路遍布荆棘，16岁的我们必须得勇敢。
我们可以可以不勇敢？当未来太重，心太累，再也无力承担，就算现在人们很流行释然，貌似什么困难都可以忽略。我们站在人生的驿站，前面是无数条岔路，有风平浪静的公路，有铺满柏油的大路，有要跋山涉水的。林道．．．．．．而我们，应选择人迹罕见的一条，尽管前面磨难重重，但只要我们勇往直前，便能决定我们一生的道路。要知道，黑夜过后的曙光有多令人陶醉。所以，16岁的我们必须要勇敢。
我们可不可以不勇敢？当青春来临，变迁太大，应接不暇，让青春之火燃烧永恒，让生命之光照亮天际！青春是蓝云婉约的乐曲，由我们放肆谱写。天涯海角任我飞，春夏秋冬结伴过！16岁的我们，正值青春。青春，这个潇潇洒洒，轰轰烈烈的过程。在这个激情的时刻，就算日月无光，天地幻灭，也无处不在谱写着生命的乐章！ 16岁的我们，必须勇敢。
我，以青春的名义起誓：
再难的路也拌不了我奔跑的脚步；
再大的雨也打不掉我前进的信念；
再烈的火也烧不尽我追梦的心！
十六岁的天空，不再蔚蓝到一碧万顷，不再天真到无忧无虑，我们更多的是遥望那不可接触可是却格外真切的未来。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最炫丽的一抹；如果说人生是动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
青春就是一抹无名的小草，它虽不怎么起眼，却经得起风吹雨打；青春就像那天上的白云天真无暇；青春是人生中最美丽的一道风景，是一生中最真切的回忆。它像一幅绚丽的画，光彩夺目；犹如天上的流行，一闪而过，短暂的让美好的青春，标志着成长与未来，记载着掌声与微笑。
有人问，何为青春？是那自由奔放的滔滔江水？是那广阔无边的大海？我想不是。青春是人的一生中最美好的一段时光，步入青春我们开始品尝人生的酸甜苦辣。青春期是人生的重要转变期，生理心理的日趋成熟但又还没有真正成熟，我们正处在一个成长的迷茫十字路口。我们用还很纯情的眼观察世界，用比较稚嫩的心感悟生活；我们胸怀星星般的心愿和理想，且总觉得现实不随人意；我们渴望独立，迫不及待的打落父母支撑的臂膀，却被发现现实撞得头破血流。
随着知识的不断积累，我们对社会、人生有了自己的发现与体会，青春的豪情促使我们在憧憬中耕耘，在痛苦中迷失，在喜悦中成长。青春是生命的一部分，但并不是生命的终点，当生命冻结时，拿出自己的“青春纪念册”，多苦都会变成甜！
李大钊曾经说过：“青年者，人生之珠，人生之春，人生之华也。”我赞美青春，是因为我拥有，我哥宋青春，是因为它的美好与短暂。
他们说，青春是一边承受着各种压力的痛苦，却又一边享受着年轻生命的快乐，煎熬却快活。他们说，青春是在雾气缭绕的三岔口选择通向晴天的路，迷茫却充满希望。
他们说，青春就是自己遇到了一个陌生的自己，那么遥远，却那么熟悉。我说，青春就是感性与理性，冲动与成熟碰撞迸出的花火，耀眼而明亮，却短暂得让你难以抓住。我喜欢看着花火轻轻地溅落到地上，再轻轻地跳跃几下，最后轻轻地与大地融为一体。每次，我都有种莫名的感动。我想象我就是一粒花火，与同伴们一起跃出束缚，冲向自己的最高点，最后亲吻大地。这是多么令人激动，又是多么惬意的过程啊。我的青春也能如此吗？我该如何挥洒我的青春，留下无悔的一笔呢？我曾看过这样一部电影，有句台词很经典：What do you want？ What do you need？你想要什么？你需要什么？不明白的人或许会笑着问：这不是同一个问题吗？不！它们不是。
在我眼中，它们是我青春的引路灯。首先，明白自己想要什么。是想当严谨的数学家，还是自由的艺术家？人没有了理想，如同鸟儿没有了翅膀；青春没有了理想，如同花儿失去了芬芳。很多人不明白这个道理，浑浑噩噩，贪图眼前之乐。最美好的时光以最恶劣的方式被挥霍了。等坠入黑暗的深渊才后悔，为什么没给自己树盏灯呢？对于这点，现在的人可能已经熟悉到不能再熟悉了，所以我不再多说。那么对于你的理想，你需要什么呢？这因人而异，我的阅历不足以为大家一一指出。但至少我知道，我需要什么。青春就是这样才会有意义。
最后，即使会被大家嘲笑我落入了俗套，我也想感叹一句：花火，花火！绽放吧！
年轻，就该有能笑着死的刚强，坚持过后，拥有的就不只是希望。弯腰，是为了捡起人生的麦穗；跌倒，是为了第二次充满能量。放飞青春，放飞梦想，实现的，就不仅仅是愿望。
青春。坚持
坚以卓然，持以永恒。做一件事，不难，但坚持下来，却不简单。
“天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤。”不是每次坚持都会成功，但每次成功都必须坚持。翻开历史的画卷，哪位伟人不曾坚持？司马迁，身受酷刑，毫无惧色，坚持父亲遗志，两次写出《史记》；苏武，不念荣华富贵，毅然决然，忠于汉王，坚持整整19年，终会汉朝；高尔基，幼当童工，历经苦难，坚持自学，终成世界公认的大文豪。
生活中充满了苦涩的滋味，只有坚持下来，生命，才能可贵。
青春。握今
“期待明天会更好。”是啊，那么你今天又做了些什么呢？不要过多的期待明天，更不要过多的看重明天。时间是我们买不起的，但它正是我们现在所拥有的。是雄鹰，就该在今天起飞，我的梦，只在今天！也许昨天的你犯下了许多过错，那么请你别再追究，至少你失败过，尝试过。从现在起，从此刻起，从今天起，放飞吧！
青春。心窗
人生的道路，或笔直，或崎岖。困难如弹簧，你强他就弱，你弱他就强，与其逃避低头，不如迎接挑战，或许上苍会助你一臂之力，或许你没有成功，没关系，“车到山前必有路，船到桥头自然直。”抬起头，迈开步，打开心窗，敞开心扉，直面困难，无畏！无悔！
我们不能决定怎么生，怎么死，但我们可以决定怎样爱，怎样活！
有泪可落，才不觉得悲哀。踏着荆棘，才不觉得悲苦。我青春，我骄傲！
青春似火，似水，似浪……，它有如火一般的激烈，充满激情；它有如水一般的温柔，那样清澈；有如海浪一般的澎湃，雄伟壮观……这就是青春——它触动每一个青春期孩子的心灵，触动他们的好奇心，心灵的萌发，促使他们百折不挠地往自己的目标，带着心灵的追逐，带着朝气蓬勃的激情，去实现自己的梦想与理想，探讨自己还是充满无知的世界。
看，那朝霞，那火红的太阳它们都为着大地的世界呈现出它们青春的美丽；那手牵手一边歌唱着代表他们青春的小曲，他们脸上灿烂的笑容，就是他们最有代表性的青春的表现，青春在于活力，灿烂。它们是最夺目的，最使人向往的。
听，春风穿过树林，沙沙地奏起青春的交响乐，你我踏着小步，伴着这欢快的交响乐唱起青春的歌，渔夫带着丰收的喜悦随着大家的脚步，追着大家的尾声也唱起青春丰收歌。青春是每个人丰收的时期，是世界一切事物最有朝气蓬勃的时候，满是欢悦，到处都洋溢着喜悦。
闻你面前那朵美丽的花朵，那是一个孩子培育出来的小花朵，它是总结了这个孩子的希望和美好的期待，美妙的梦。他的梦里是神秘的，秀人的。他将会带着这梦飞翔着。这就是青春活力，就是青春，青春里的每一个人都带着希望和未来。
摸摸清晨路边的露珠，一颗颗晶莹剔透的小水晶变成一股股的小水流，流向远方，流进你心坎里去，带给你轻松的清爽，没有这青春的插曲，就没有这生机勃勃的青春。
摸，闻，听，看都可以告诉你青春到底是什么样子，都可以让你感受到青春的不同凡响。青春的活力，激情，希望……，请好好的珍惜这一切，因为它都会在不知觉中的一瞬间失去。一个人的青春只有一次，你要利用这美丽的青春去创造自己的自己记录。
感动充实着青春。——题记
岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹，无法忘却，每当我们拾起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。
每次翻开周记本都会看到那十分引人注目的红字，它有时是鼓励，有时是批评，但总是温暖到我心，它似一股清凉的泉水，带给我清新的感动。
那红色的字迹曾一次次触动我心，我好像能看见这样一幕：老师认真的读着作文中的每一句话，嘴角时不时扬起一丝笑意，有时会点几下头，然后斟酌几分，用红笔写下一大段话，然后满意的合上这一本，再怀着期待的心情评判下一本。我还清楚的记得我的本子上有过这样一句话：与其临渊羡鱼，不如退而结网。我曾细细品味过这句话，她要告诉我的是与其羡慕，还不如动手去干。那句话仿佛在本上无限放大，大到超过了本子，然后窜入我的心里。总之每次翻开周记本都会给我带来别样的惊喜，它有时会像顽童和你聊着些幼稚的问题，有时会严肃地指出你的`错误，有时会像充满学问的博士给你送上一段富有哲理、让你受益一生的文字。那字迹很漂亮，我难以想象，老师是以怎样的耐心评判完38本周记的。每次想到这里，我心中都会酸酸的，还夹杂着一股感动的暖流。老师总是天下最无私的职业，他们像园丁，辛勤地浇灌我们这些小树苗，直到我们长成参天大树。
我相信，我会在这红色字迹的陪伴下，逐渐长大……
感动不是单纯地落泪，不是肤浅地感时伤怀，而是一种内心的感受，是人与人之间心灵上的共鸣，我希望我的心中永远留存着那感动的每一个瞬间。